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教师听直播课的心得体会总结 听直播课后感想及收获(九篇)

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教师听直播课的心得体会总结 听直播课后感想及收获(九篇)
2023-01-08 11:34:16    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写教师听直播课的心得体会总结一

首先,请允许我对上述获奖的各位教师表示衷心的祝贺!

今天,我带着五个感谢而来:

第一个感谢,要感谢新市镇政府,在这样一个空气中都夹杂着疫情的日子里,依然能想到我们教师,尤其是像我们这样一所默默无闻的私立学校,仍然给了我们这么一个好的平台,让我们感受到原来温馨就一直萦绕在我们身边。

第二个感谢,要感谢我自己的老师们,正是因为他们的辛勤教育,才有了我的今天,所以,在第25个教师节来临之际,无论他们身在何处,我也要对他们说一句:老师们,你们辛苦了。

第三个感谢,要感谢我所在的学校-----马鞍山电子技术职业学校。感谢那里的各位领导,感谢你们给我这样的一个平台,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第四个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给了我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级再到管理学校,给了我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我们这些青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第五个感谢,就是要感谢我的学生,正是由于他们的积极参与和配合,还有对我工作的理解与支持,才有了今天的成绩。在这一过程中,他们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。所以,我今天的成绩,有他们的功劳,感谢他们。

从一名大学生,到现在的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”。“ 每天将自己本职工作要做的尽自己能力的完美,要无愧于自己,无愧于他人。”这是我的老师教给我的一句话。

三年来,我一直在追问自己:我该给我的学生带来什么?我能给我的学生带来什么?我该给自己留下什么?我能给自己带来什么?在教学上,我始终坚持备课本的同时备学生。在我的课堂上一般有两套教案:一套是成才的知识教案,一套是成人的思想教育随笔。对于这套成才的教案,我力求博采众长,精益求精,既有知识的广泛性,又有因材施教的生动、情趣性;对于这套成人的教案,针对学生们存在的问题,除了在课外我们师生敞开心扉彼此交流思想,我还力争每堂课都要送给大家一句格言或者讲一个感动中学生的成功人士奋斗历程的故事或者是一个哲理寓言,同时我让我的学生也这样去做,课前三分钟演讲、送给大家一句话等等各种方式,教育与教学相辅相成,彼此促进,潜移默化。

尽管今天承蒙领导老师的厚爱被评为优秀教师,但是我深知还有众多的方面需要向在座的各位学习。对我来说,教书育人的道路才刚刚开始,我要不负众望,一步一个脚印地向着更高的目标迈进!

老师们,朋友们,我们不常拥有教师节,但是我们却常常拥有新的一天,在这里我祝福属于我们每个人的每一天都可以快乐地工作着、生活着、年轻着、幸福着。

描写教师听直播课的心得体会总结二

聘任方:_________(简称甲方)

受聘方:_________ (简称乙方)

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条聘期

本岗位首次聘期为三年,即自 年 月 日至 年 月 日。

第二条 聘用岗位及职责要求

(一)甲方聘用乙方在 (学校) 从事 (岗位)工作

(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:

1、 遵守学校规章制度,依法执教,为人师表。

2、 认真履行教师的职责和义务,坚持教书育人,言传身教。

3、 认真完成学校所分担的教育教学工作和其他工作任务。

(三)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责认真完成教育教学工作。

第三条权利和义务

一、甲方的权利和义务

1、甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。

2、乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。

3、乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理

4.依法维护乙方的各项合法权利。

二、乙方权利和义务

1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。

2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。

3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。

4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第三条考核与续聘

1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。

2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。

3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。

第四条合同的变更、解除和终止

1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。

2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有1-3个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。

4.乙方未经甲方同意,连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。并追究其违约责任。

5.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使本合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

6.本合同聘期到期时,如甲方没有续聘乙方,则本合同自动中止。

第五条违约责任

乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

第六条附则

1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在学校各持一份,自甲乙双方签章、签字之日起生效。

2.双方因履行本协议发生争议,应首先协商解决,不能协商解决的,按有关规定办理。

3.本合同中未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

第七条 其他说明

按(辽中政发〔20__〕16号)规定:

1.男57周岁(1957年8月1日以前出生),女52周岁以上(1962年8月1日以前出生),不参加此次竞聘,由校长安排相关工作。

2.竞聘前连续病休半年(含半年)以上人员(按辽中委办发〔20__〕19号文件要求经教育局备案的),经学校公示无异议的,不参加竞聘,病休结束后由学校另行安排工作,如学校出现空岗情况,参加竞聘。

第八条.双方议定其他事项

乙方服从甲方的工作安排。

甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________

______年____月____日 _____年____月____日

描写教师听直播课的心得体会总结三

尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂。

  教师节教师代表发言稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

大家好!

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为未来希望的田野而播种,送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有较高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

在这瓜果飘香的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第27个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。

过去的一年里,我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,英语成绩全镇第一,数学和语文也位于全镇中上游,受到了学生及广大家长的好评。

我们作为普通的人民教师,从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。也说过,教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!

和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,付出的是汗水和辛劳,收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

有位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我们大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

描写教师听直播课的心得体会总结四

1、你的品质,你的心灵朴实无华,真是动人。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实克服困难的涌起,确实让同龄人佩服。

2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

3、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”。

4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

5、您托起了明天的太阳照耀人类的未来,今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师,但我相信您付出的决不比任何老师少,老师您辛苦了!

6、现在我在考虑怎样让他多跟你几年,要是能再有个三年五载,俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了!

7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

9、老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

10、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

描写教师听直播课的心得体会总结五

尊敬的领导,亲爱的同仁:

你们好!

在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。

还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创孔集小学之腾飞!

描写教师听直播课的心得体会总结六

尊敬的各位领导、各位来宾:

你们好!

今天是第--个教师节,市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

热爱学生,才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体,才会与学生产生依恋的感情,进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏霍姆林斯基说:“现在,当我思考着教师的工作时,得出一条结论:只有你自己依恋孩子们,离开他们就感到无法生活,只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候,孩子们才会依恋你。”

热爱学生,才会主动地思考教育教学中的现象和问题,并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作,不是无病呻吟、哗众取宠,而是有感而发,真情实意。

热爱学生,才会主动地进行课堂教学改革,以学生的终身发展为己任,以培养优秀而快乐的学生为目标,让学生主动参与到课堂中来,师生间互为老师,相互教育,共同成长。

作家冰心说:“有了爱,就有了一切。”作为教师,有了爱,就有了教师职业的一切。我喜欢学生,喜欢当班主任,喜欢语文教学,喜欢枯燥的教科研工作。在这个过程中,我感受到了学生的信赖和崇敬,找到了教师的快乐和幸福,我与学生一起进步,共同成长。我的一个朴素的志向是:终身从教,献身教育。

前几天,读到散文《好老师,是一生的礼物》,我不禁怦然心动,但既而马上涌上愧疚之情,我忍不住问自己:你是一个好老师吗?你给学生带来过享受一生的礼物吗?第一个回答是:你算不上一个好老师。第二个回答是:但是你应该努力成为一个好老师!因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。

中青年教师们,让我们努力成为一个好老师吧!努力为学生带去终身享用的礼物!

请允许我总结一下今天的发言。作为名师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!使每天的教育都充满生机和活力。

谢谢!

描写教师听直播课的心得体会总结七

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫,今天我演讲的题目是《我是一片幸福的绿叶》

“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”站在演讲台上,我不禁想起雨果的这一名句。回想我已走过了四年的从教生涯,细数往昔岁月的点点滴滴,我不仅感叹,选择做一名教师,我是幸运的,成为茄子溪中学的教师,我是幸福的。

当我还是师范学院的学生时,在历久弥新的经典里,在孔孟,苏格拉底这些先贤们的洗礼下,我梦想着有朝一日,登上讲台,能像大师们一样,正襟而坐,与弟子们一同沐浴在知识的光辉下,春风化雨,其乐融融。于是,我开始崇尚圣贤的荣耀,追求坐而论道的儒雅,青睐谈笑风生间授业解惑。

然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。当我第一次登上讲台,我才发现我的弟子各有所志,修成学业绝非他们唯一目标。于是,我心中的好老师——孔子、苏格拉底,以及他们身体力行的精英教育,如一个个七彩的梦,在我的教室里,泛化为无数细碎的片段和情节。更多的普通孩子,他们的快乐、健康、每天一点点进步,将我与大师拉开了距离。

我这片平凡的叶啊,该怎样才能培育出娇艳的花朵,甘甜的果实?谁才是我教师生涯的领路人?几许茫然、些许沉重,幸运的是,这莫名的惆怅并未伴随我多久。

一个清瘦的身影,一身朴素的装扮,一脸温和的笑容——高三年级组的陈老师出现在我面前。

最早认识她是在年级办公室里,她同几个年轻人谈得起劲,只言片语间,我听出来是她的往届毕业学生专程来看望她。其中一个年轻人从口袋里掏出一封信,说:“陈老师,这是一封来自大洋彼岸的信哟,我念给你听。我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“硕士大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个毕业证复印件给你,如果你觉得“满意”,我会更加努力”我不禁回过头来,看见的却只有她那满足的笑靥。

后来,我们很熟悉了,她告诉我选择当老师是一种幸运。她说:“工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算:工作20xx年来我教过50多个班,约等于2400多人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了1200多份关爱。收获这么多人的关爱,这是一笔旷世的财富啊1这,就是绿叶的情意,这一份执着如阳光,似雨露,诉说的尽是“润泽万物,普惠众生”。这样一个心静如水,功名利禄全抛脑后,无怨无悔付出的老师,能够成为我初登讲台的领路人,我是幸福的。陈老师——当之无愧的好老师!

陈老师的课,更是美丽与精彩并存。她怀着对中学数学教学的不懈追求精益求精地演绎严谨数理,用自己的深厚的数学底蕴和优秀的人格素养,清晰的教学思路,激荡的人文情感,阐释了数学的魅力,创造了数学课堂教学的精彩;展示了一个真实的、个性的、精彩的课堂案例。这样的课带给我的不仅是视觉、听觉,更有思想上的强烈撞击。我深深折服于她匠心独运的设计,细致入微的推演,鞭辟入里的深邃,还有那充满张力的激情;更折服她驾驭课堂的能力。陈老师——相见恨晚的好老师!

在她的带动下,整个高三年级组,、同心协力,一心为生。他们的教学异彩纷呈,他们博学睿智,幽默深情,深深震撼了我的心灵,在惊叹、赞叹、感叹之余,我开始努力捕捉他们智慧的火花,寻觅他们课堂经典的细节,学习他们充满艺术的执教方法

于是,多少个日日夜夜,我不断反省与学习;不断品味与揣摩;多少篇的教学设计在否定中不断出新,不断演绎;有过模拟,有过创新,有过回归

米斯特拉(智利)说:“让我把砖头砌成的校舍变为培养崇高思想的场所;让我用热情的火焰温暖那简陋的教室和清寒的走廊。”

我心目中的好老师,已是无数园丁,他们诠释着“杯水杯情万花繁”的平凡故事。

他们的点点滴滴消融着我。他们若是园丁,我愿将他们的花园装扮的桃李芬芳;他们若是烛光,我愿成为红烛,延续他们的星星光芒。

教师演讲稿二

在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农民,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少,他们就是我身边的老师,他们就是我心中的好老师。

在羊头铺小学工作了20xx年,看着一批又一批的老师从较远的乡村来到这里,然后又从这里走向城里甚至走出县城。看着一批又一批的学生从一个个爱哭的孩子变成了有知识的少年、青年,才发现好老师就在我的身边,今天,我敢拍着胸脯说,好老师,有——他们就在我们的羊头铺小学;要问好老师多吗?我也可以说——不少!他们就在我们的身边!让我们来看看下面几个片段吧:

报名的时候,未进门就能听见蔡芳玲老师对孩子们响亮的招呼声,“心怡好1“宝贝今天穿得真漂亮埃”她的微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好心情,也让家长感受到了她对孩子的重视和爱。——对人礼貌、热情的老师是好老师。

办公室里,你总能看到廖光英老师,刘春老师、毛红霞老师、任伶俐老师默默工作的身影,认真工作的老师是好老师。

常常你会看到她时而翻书查找资料。时而上网查找资料。并认

真的作好记录。这就是我们的王载敏老师——善于学习的老师是好老师。

操场上,常常看见胡军老师带领着学生满校园的捡垃圾,爱护我们环境的老师是好老师。

签退了,值周领导都在窗子前翘首期盼了,可三(2)班还没下课呢,是我们的刘翠英老师,她珍惜课堂上的每一分钟,她认真、投入地状态让我尊敬。——工作中能认真、投入的老师是好老师。

“这两大包是什么呀?”“是我孩子穿小了的衣服,看看哪个班上的孩子能穿。”这是我们的向国淑老师,善良、有爱心的老师是好老师

“来,这本书写得很好,你拿去看看,一定对你班级管理有帮助。”这是我们的教导主任张小红老师。乐意资源分享的老师是好老师。

无论是天晴还是下雨,无论是春夏还是秋冬、无论是有领导还是没有领导在校都能按时签到签退的廖正昌老师、郭平老师、胡军老师、胡红梅老师、廖光英老师、廖渠老师、王晓东老师、李柳老师,他们对制度的遵守值得尊敬,敬畏制度的老师是好老师。

还有很多很多

我所摘取的只不过是万花丛中最普通的一朵,我所赞美的只不过是灿烂星空中那最平凡的一颗。同学们,把你们的掌声送给我们的好老师吧。

好老师是树,撑起夏日的一片浓荫;好老师是山,挺起未来的

一片天空;好老师是泉,洗濯孩子稚气的心灵;好老师是路,使你们的梦想无尽延伸------

愿我们牵好老师之手,把无尽的文明、无尽的希望、无尽的梦想传承。

描写教师听直播课的心得体会总结八

中国共产党党员、原xx大学(华东)勘探系系主任xx教授因病医治无效,于20xx年5月4日22时30分在北京逝世,享年74岁。

1937年7月13日出生于黑龙江省齐齐哈尔市,1961年毕业于北京xx学院勘探系,并留校任教。1980年晋升为讲师,1988年晋升为副教授,1993年晋升为教授。历任华东xx学院物探教研室副主任兼实验室主任,xx大学(华东)勘探系副主任、主任等职务。兼任中国地球物理学会装备分会会员、《仪器》杂志编委等社会职务。曾先后荣获北京xx学院“五好教师”称号,多次被评为华东xx学院先进工作者,获得学校嘉奖。他还被评为xx大学实验室工作先进个人、山东省教委实验室工作先进个人。1998年3月退休。

热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,一生追求真理,追求进步。他1952年9月加入中国共产主义青年团,1986年9月加入中国共产党。特别是党的十一届三中全会以来,他衷心拥护党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。他时刻想到自己是一名共产党员,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,注意发挥党员的先锋模范作用。他吃苦在前,享受在后,谦虚谨慎,团结同志,忘我工作,淡泊名利,表现出共产党员的高尚情操。

忠诚于党的教育事业,把毕生的精力献给了祖国的教育事业,献给了中国xx大学。他长期从事地震仪器的教学工作,知识渊博、教学经验丰富,先后讲授《电法勘探》、《电子技术》、《电路分析》、《微机原理》、《数字地震仪原理》等课程,教学效果显著。他著有《地震勘探仪器原理》专著,作为专业主干课程教材具有较强的通用性和适应性。他在地震物理模型研究实验室、地震处理及解释实验室、勘探系微机室建设方面做出了突出贡献,多项成果获得学校奖励,这些实验室的建设为申报地球物理重点学科和重点实验室建设打下了良好基础。先后承担多项中国天然气总公司重点攻关课题,在《地质评论》、《中国地球物理学会年刊》等发表学术论文多篇,取得了显著的经济效益和良好的社会效益。他在勘探系领导岗位上工作8年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,为勘探系(现地球科学与技术学院)的师资队伍建设、专业建设和学科建设作出了重大贡献,为地球科学与技术学院的发展奠定了坚实的基础。

一生是光荣的一生,革命的一生。他把毕生的精力献给了中国xx大学、献给了党的教育事业、献给了伟大的祖国、献给了壮丽的共产主义事业。他的逝世,使我们失去了一名好同志、好党员和良师益友。我们要化悲痛为力量,学习他的革命精神、工作热情和高贵品质。像他那样,坚定共产主义信念、热爱党和人民,热爱教育事业,勤奋学习,爱岗敬业,求是创新。

为了表达我们的悲痛心情,寄托我们的哀思,定于20xx年5月 10 日9 时在北京八宝山举行遗体告别仪式,望生前好友、同事及学子届时参加。

安息吧!

中国xx大学(华东)地球科学与技术学院

中国xx大学(华东)北京办事处

中国xx大学(华东)离退休职工管理处

二〇一x年五月五日

描写教师听直播课的心得体会总结九

我是光荣的人民教师,应对国旗,我庄严宣誓:

忠于人民教育事业,贯彻国家教育方针,履行教师神圣职责,礼貌日常教学行为。尊重个性,关爱心灵,显教师仁爱之德;崇德博学,敬业奉献,铸教师高尚之魂;精业善道,笃学严谨,固教师授业之本;与时俱进,开拓创新,树教师时代之风。为中华民族之复兴,为人类礼貌之提高,倾尽毕生之力!

我志愿从事教师工作,

忠于教育事业,

依法履行职责。

追求真理,传承礼貌;

恪守师德,身正垂范;

尊重个性,关爱心灵;

终身学习,心系未来;

团结协作,勇于创新;

铸教师的高尚人格;

做学生的良师益友;

为了中华民族的复兴,

为了全体学生的发展,

我愿献出全部的力量。

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