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防范冠状病毒课程心得体会怎么写 预防冠状病毒教学反思(3篇)

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防范冠状病毒课程心得体会怎么写 预防冠状病毒教学反思(3篇)
2023-01-08 12:27:47    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022防范冠状病毒课程心得体会怎么写一

二、活动准备:

1、收集有关安全事故案例。

2、安全知识问答题。

3、儿歌。

三、教学过程:

(一)列举事故案例

20__年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名教师的带领下,到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水沉没,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。

师:同学们听了以上惨剧,有什么感觉吗?

师:他们的家人会怎样呢?

学生回答。

师小结:生命不仅属于自己,它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。为了家人和他人的幸福,我们要珍爱生命。

(二)安全知识问答

1、选择题比赛

(1)、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。(②)

(2)、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)

(3)、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。(②)

(4)、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)

(5)、如发现有人触电:①装作看不见。②赶紧报告老师。③用手拉他。(②)

(6)、假期里不能:①单独外出。②帮爸爸、妈妈做家务劳动。③一人下水。(① ③)

2、判断题比赛

(1)、学生登山、外出或郊游,可以不要经过家长或学校的同意。 (×)

(2)、步行时要走人行道。 (√)

(3)、车船行进时,头手不能伸出车窗外。 (√)

(4)、能吃腐烂变质的食物。 (×)

(三)、安全警句朗读:

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

3)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(4)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(5)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

2022防范冠状病毒课程心得体会怎么写二

为进一步提升我院学生防范电信诈骗违法犯罪意识,有效遏制电信诈骗高发事态,切实保障广大学生群体的财产安全,加强学生管理,尤其在校园贷、饮酒方面进行引导。建工院18级、17级、16级学生11月18日晚,在公教楼室在各位辅导员老师的组织下召开了关于防电信诈骗的主题班会。现将建工院活动情况总结如下:

电信诈骗正在成为社会的毒瘤。近期来,由于电信诈骗引发的多起惨痛悲剧,如山东徐玉玉案等,引发了社会的重视。中国公安大学与蚂蚁金服最新的一项联合调查显示:中国大学生的防骗能力平均得分仅为69分,其中,近三成大学生测试不及格,只有3%的学生获得满分。在安全链接与木马链接的识别测试中,63%大学生无法识别木马网站的链接。多数木马链接会伪装成正规网站的链接(如银行网站、电商网站等),通过伪基站短信的方式发送到用户的手机,并配以引诱性质的文字,诱导用户点击。一旦点击,则可能在后台自动下载木马,造成安全风险。今年4月,云南的张女士接收到了一条奇怪的短信:xxx,原来你是这样的人,什么都不用说了,自己看照片吧。短信后附有一个链接。张女士点击链接后发现并没有什么照片,事实上,木马病毒已经植入手机中,悄悄窃取了银行卡信息、校验短信等。骗子在获得张女士个人信息后,以其名义注册开通了支付宝,并绑定了银行卡试图向陌生账号转账10万元,幸好在进行转账时,被支付宝的风控体系直接判定交易失败,并对账户进行了限制。

班会上给大家同学讲解了常见的诈骗手段:

电话诈骗

电话诈骗,即利用电话进行诈骗活动。电话诈骗现已蔓延全国,常见的`有20种诈骗手段。提醒市民防骗,小心电话诈骗,遇到这类情况,要三思而后行,别轻易相信对方,请切记,一定要让自已冷静一下(不要被歹徒引导),仔细查看电话号码,如果号码可疑,就一定是电话恐吓诈骗,如发现有诈骗嫌疑,应该立即报警。除此,对于央视315曝光的伪基站制造垃圾短信等问题,通过搜狗号码通强大的垃圾短信拦截、以及自定义关键词功能,能够帮助用户很好的应对垃圾短信骚扰问题。

校园贷

校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查,校园消费贷款平台的风控措施差别较大,个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外,部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向,可能导致缺乏自制力的学生过度消费。

网络诈骗

网络诈骗,指以非法占有为目的,利用互联网采用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。网络诈骗与一般诈骗的主要区别在于网络诈骗是利用互联网实施的诈骗行为,没有利用互联网实施的诈骗行为便不是网络诈骗。应确保电脑防火墙、防毒软体等维持最新更新状态,以防各类病毒或木马侵入。在线进行大额度交易前,最好先查查电脑是否中毒。

班会上,老师们向同学们宣读《昆明理工大学津桥学院学生纪律处分条例》(修订),指出修订版中新增内容集中在校内外饮酒及校园贷两方面,并结合学校已经发生的案例,告诫同学们不要组织、参与饮酒活动,如若发现周边同学饮酒要及时上报。同时在班级中排查是否有参与校园贷及其它违规违法且超出偿还能力的贷款行为,暂未发现上述现象,指出校园贷款的根本原因是因为同学们价值观产生了偏差,发生了畸变,在物欲横流的环境中迷失自我,在奢靡之风中缺乏定力,不能用正确的价值观念引导行为,不能用合理的消费观念支配金钱,导致了自己本身的钱袋子花光了,还要冒着违法乱纪的风险坐着天上掉馅饼的美梦。为此,要求同学们不仅要做到不参与贷款活动,还要做好宣传工作,劝导周围同学不参与,一经发现及时上报。

通过这次主题班会,向同学们展示防范电信诈骗课件,指出发生电信诈骗主要是因为大家缺乏防范意识或者防范意识不强,大学生遇到的电信诈骗案例归结起来原因在于利益诱惑加之生活常识缺乏、分辨能力不强,分析显示案例,总结经验,教授防骗小口诀,做到“三不一要”,遇到金钱交易要谨慎核实,明确拒绝。

2022防范冠状病毒课程心得体会怎么写三

为贯彻落实党的教育方针和宗教政策,牢牢掌握学校意识形态工作领导权,筑牢抵御和防范校园宗教渗透的思想防线,努力营造有利于学生健康成长的良好氛围,切实维护学校和谐稳定,结合教育实际及上级要求,特制订本校方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会和习近平总书记等中央领导同志关于遏制宗教渗透的重要指示精神,坚定不移以现代文化为引领,大力弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,坚持教育和宗教相分离的原则,将依法查处渗透活动与全面加强学校思想政治工作相结合,将集中查处与强化基础、健全机制相结合,坚决防止宗教向校园渗透,为全面建成小康社会,营造安全稳定的政治环境和安全有序的校园环境作出应有贡献。

进一步建立健全规章制度,坚决抵御和防范校园宗教渗透校园的传播和行为;进一步教育和引导广大师生牢固树立对党、对国家、对人民高度负责的责任感和维护国家和各民族根本利益的崇高使命,自觉维护组国统一,社会稳定,民族团结;进一步加强和改进学校思想政治工作,加强党对教育工作的领导,把抵御和防范校园宗教渗透作为思想政治工作的重要内容,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人夯实教育基础。

组长:于守丰(校长)

副组长:张海燕(常务副校长)

组员:李志国李海山邹琳中小学各班班主任

(一)加强中小学生法治教育。教育中小学生学习《宪法》中“国家保护正常的宗教活动,任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动”。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”等规定。

(二)把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,中小学生中广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导中小学生追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

(三)用过班会,电子屏宣传等形式加强中小学生科学无神论宣传教育。科学无神论的宣传教育,关系民族素质,关系国家前途命运。向学生宣传有代表性的邪教及从事邪教活动的危害,教育学生远离邪教,保护自身的生命和财产安全。充分利用所有教学的学科特点,向学生宣传科学,揭露封建迷信的本质,教育学生多学科学知识,摒弃糟粕,做时代新人。

(四)严格执行学生考勤制度,学校要掌握每一名学生的出勤情况,对于未请假不到校的学生要及时与家长取得联系核实原因。寒、暑假放假时,学校要利用给家长的一封信、家长通知书等形式,提示家长加强对学生的假期监管,教育引导学生不参加带宗教色彩的“经学班”“主日学”“夏令营”“冬令营”等非法活动。教育引导中小学生不参加宗教场所举行的宗教活动,还要坚决抵制家长强迫和诱导未成年人参加宗教活动的行为,牢牢守住不参与宗教活动,不参与宗教培训班的底线和红线。

(五)学校要加强教学常规管理,严格报告会、研讨会、讲座及出版物等审批程序,防止利用学校讲坛、课堂宣传宗教和错误观念。加强校园网络管理,严防利用校园网络进行传教。

(六)在教师中开展不进行宗教宣传、不传播宗教思想、不强迫和诱导学生参加宗教活动的教育,组织开展对所有的教职员工进行相关文件法律精神的学习。教育教师严格遵守“两个不得”、“五个严禁”要求,并在承诺书上上签字存档。

(七)依法依规处理学生、老师从事宗教活动的问题。教育学生遵守法规和校纪,严禁在校内传教或从事宗教活动,发现违规行为要及时劝阻,经教育不改者,学校可视情节轻重给予相应纪律处分。

(一)提高认识,加强领导。

(二)广泛宣传,抓好教育。

(三)强化督查,落实责任。

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