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会计装订凭证实习心得体会 装订凭证实训报告(九篇)

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会计装订凭证实习心得体会 装订凭证实训报告(九篇)
2023-01-08 12:55:20    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于会计装订凭证实习心得体会一

会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而要重要的是对实务的练习。会计实验课程是以模拟实际会计工作为基础,按照会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的基础会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作,能够使我们比较系统和全面地掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对基础会计理论的理解和掌握,把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作,缩短了理论教学与社会实践的距离,是培养我们动手能力的一个重要途径,全面提高我们独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表的能力。同时在实验中,培养了职业道德和职业判断力,提高职业工作能力,为以后从事会计业务工作打下扎实的基础。

在实验开始前,要全面了解模拟企业的概况,如,企业名称和性质,生产工艺概况,会计政策及核算要求等。对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础,如果连企业的会计政策、核算要求都不知道,在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。今后有机会到真正的企业里工作实习也一样,要先了解这个企业各个方面的情况。

这次实验共做了127笔业务,虽然不是很多,但却让我们收获不少。这次实验模拟了一个制造企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步了解财务报表是如何产生的。

实验的流程大致为:先根据实验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,再根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账和明细账。每10天编制一次科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类帐,将总分类账与日记账和明细账核对后,根据总分类账编制会计报表。

(一)设置帐簿

根据实验资料要求开设京通纺织有限责任公司20xx年12月的总分类账、明细账以及现金、银行存款日记账。根据资料中的经济业务所涉及的账户属性建立明细账并填写期初余额。在这一步中,填写期初余额时要小心谨慎,不然容易出错。

(二)填制和审核原始凭证

原始凭证是进行会计核算的主要原始资料和依据,是具有法律效力的证明文件。进行原始凭证填制时要注意书写,如金额大小写、日期、收付款人等的填写。

(三)填制记账凭证

根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,再根据会计分录填写记账凭证。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现自己只会纸上谈兵,实务远没有理论那么简单。有的原始凭证不会填,有的日期需要大写,有的小写,有的原始凭证需要自己编制,而有的业务需要老师讲解才知道如何编制分录。

(四)登记日记账和明细账

登记账簿时,应将会计凭证的日期、编号、摘要、金额和其他相关资料逐项记入账簿内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整、日清月结。

(五)编制科目汇总表

在每做完10天的记账凭证后,我们就开始编制科目汇总表,根据所有的记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额分别相加,进行试算平衡。在这过程中一定要仔细、谨慎,要不然很容易出现借贷不平衡的现象。

(六)登记总分类账

根据科目汇总表登记总分类账。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分,金额写错了不能只改数字,要整体划掉。

(七)编制会计报表

最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。

在记账的过程中会有出错的情况,当出错的时候,要用红笔划掉错误的,然后用黑色的笔在旁边写下正确的。不能涂,也不能用胶带或是涂改液。文字错误可以只把错误的那个字改掉,而数字就必须是把整个数字都划掉,不得只划掉错误的部分。

会计凭证中借贷一方或是双方都错误的情况,可采用红笔更正法,即用红笔登记一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证,并用红笔登记入账,冲销原有的错误记账记录,然后再用黑色的笔填写一张正确的记账凭证,用黑色的笔登记入账。

在记账过程中还会出现记账凭证的金额错误,这时要用红笔更正法,冲销一张错误的,补充一张正确的。或者是用补充更正法,再填写一张凭证,补充上少记录的金额数,然后补充进记账凭证中。

会计是一门通过实践才能学会的学科,许许多多的知识是从实践中获得的。会计工作的工作量很大,经常会因为一点疏忽,比如填错一个数字,哪怕只是一分钱的差额,借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂,但是很繁琐,所以细心和耐心在我们从事会计工作时尤为重要。

通过会计实验这门课程,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,进一步加深了我对会计这门学科的了解,加强了我的基本实际操作能力。在实践中使我学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论应用于实际会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

对于会计装订凭证实习心得体会二

毕业实习是培养学生综合应用理论知识和解决实际问题能力的重要环节。通过毕业实践,学生可以将近三年系统学习的理论知识与企业实际情况相结合,巩固和深化对本专业理论知识的理解,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,培养理论联系实际的工作作风,从而为毕业论文的研究和以后的工作打下良好的基础。

1、自觉遵守实习单位的规章制度和实习纪律,服从指挥,服从安排,体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;

2.虚心向实习单位的老师学习,努力学习,提出问题;

3.了解企业的组织结构和各主要部门的职能和权限;了解企业生产经营的全过程;

4.掌握会计、财务管理、会计制度的制定和实施,以及会计软件的使用;

5.收集毕业论文相关数据;

6.完成必要的评估和实习报告;

7.经常与学校导师联系沟通,汇报实习情况;

8.按时回学校。

根据实习方案的要求,借鉴其他相关财经院校的经验,结合会计专业的实际情况,采用分散实习的方式。也就是说,学生要自行联系实习单位,按照实习方案的要求进行。

20xx年12月16日,——20,20xx年1月10日(共四周),校外实习学生要求在1月6日前将相关材料发给导师。

1.算盘:进行结账、对账的算盘训练;

2.点钞:练习点钞的指法,提高收银员或员工发工资时点钞的速度和准确性;

3.凭证装订:掌握凭证装订的基本要求,能够使装订好的凭证规范整齐,填写项目完整;

4.文件管理:今年年底正确过账

1、掌握货币资金的核算方法和管理要点,严格现金支出标准,正确编制银行对账单;

2.掌握应收账款、存货、固定资产、无形资产等的核算方法。并能熟练进行会计处理;

3.掌握负债和所有权权益的核算方法,正确账务处理;

4.掌握企业会计报表的种类、基本结构和编制方法;

5.掌握各种报表数据之间的勾对关系,能够进行初步的财务报表分析;

6.了解企业的纳税情况,了解专业增值税发票的开具流程和核实真实发票的方法。财务和成本管理

1.了解企业的筹资渠道和方式;

2.了解企业流动资产和固定资产的管理状况,分析研究避免国有资产流失的有效途径;

3.了解企业成本费用的范围和支出渠道;

4.了解企业利润的分配程序和考核方法,学习企业内部经济责任制。

1、了解企业财务软件的使用,了解软件的主要模块功能,了解电算化和手工操作的优缺点;

2.能够按照正确的操作程序进行操作,处理操作过程中出现的问题;

3.了解财务软件未来的应用思路。

1、了解国家金融法规、会计制度的执行情况;

2.了解企业内部相关会计制度的制定和执行情况;

3.对会计制度提出一些建议。

返校后会进行实习答辩,实习结果由导师根据具体标准进行综合评价。考核指标主要包括:实习态度、实习纪律、实习内容完成情况、实习报告质量、实习记录等。练习成绩按百分制评定。

实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等。)

实习经费主要由以下项目组成:

1.交通费用:实习期间组织学生参观企业,交通费用预算1200元。

2.参观期间,从企业聘请相关人员讲课的费用为600元。

3.聘请来学校实习的专家,报名费400元。

合计人民币20xx元整。(20元)

对于会计装订凭证实习心得体会三

一、课程性质和任务:

1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。

二、 教学内容及教学要求:

实训一、建立账簿

目的:练习企业账簿的设置方法

要求:

了解:账簿的开启和设置

掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法

理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页

内容: 开设帐簿 建立现金、银行存款日记帐簿 建立总分类帐簿 建立各项明细帐簿

实训二、期初过账

目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法

要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法

内容: 期初数核查 进行不同类型账簿的期初过账 进行试算平衡

实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证

目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

要求: 掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求

掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求

掌握各种不同经济业务的会计处理方法

内容 : 填制、审核各种原始凭证、记账凭证

实训四、登记日记账

目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征

要求: 掌握日记账的登记规则 掌握日记账的登记方法 掌握错账的更正方法

内容: 登记现金日记账、银行存款日记账

实训五、登记明细账

目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征

要求: 掌握各种明细分类账的登记规则 掌握错账的更正方法

内容: 登记明细分类账

实训六、编制科目汇总表

目的:练习科目汇总表的编制方法

要求: 掌握科目汇总的基本程序 进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼

内容:划出“t”字型帐户 登记科目汇总表 对科目汇总表进行试算平衡

实训七、登记总分类账

目的:练习总分类账的登记

要求:掌握总分类帐的登记方法 进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容 理解总帐和明细分类帐平行登记的概念

内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐

实训八、结账

目的: 掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则

要求: 掌握各种不同性质的帐户的结帐方法 进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向

内容: 结账

实训九、对账

目的: 掌握试算平衡的方法 掌握对账的方法

要求: 熟练掌握不同的对帐方法

内容: 对账

实训十编制会计报表

目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构 熟练掌握每种报表的填制方法

从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系

了解实际工作中的其他报表

要求: 掌握资产负债表的编制方法 掌握利润表的编制方法

内容: 资产负债表的编制 损益表的编制 其他报表的编制

实训十一、会计档案的装订和保管

目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。 理解会计资料装订保管的重要性。

规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

要求:掌握会计档案的装订方法 掌握会计档案的保管要求

内容:进行装订前的准备 装订 保管

实训十二、实训报告

目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

要求:掌握实训日志的填写方法 掌握实训报告的撰写方法

内容:实训日志和实训报告的撰写

三、 实习材料

1.明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本

2.日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本

2。收、付、转记账凭证各61本

3.科目汇总表30本

对于会计装订凭证实习心得体会四

会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习,以加强学科的实践性,能够将理论知识运用于实践,充实理论知识。

随着社会经济的发展,对会计人员的要求越来越严格,作为一名大学毕业后即将走上会计岗位或者从事会计工作的学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门不修课,会计手工账实务操作更为重要,是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。在学完中级财务会计的相关知识后,在老师的安排和指导下我们进行了两周的实训,把所学的理论知识充分的运用到实际中去,此外对以往的一些遗漏的知识点以及需要注意的手工账制作的注意事项上都得到了很好的补充和回顾。

时间:20xx年6月15日——20xx年6月27日

地点:商学院会计手工账实验室(主楼七楼715室)

大学里的课程实训是对大学生的专业知识的实践能力的培养,是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境。通过此次实训,旨在熟悉会计核算的流程,熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去,学会会计理论与实务操作的结合,提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外,通过本次实训也是对所学会计知识的一次检验,查漏补缺,弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识,熟练会计做账基本流程,了解会计核算程序。

做账的会计主体是连云港市华江有限责任公司,为了使广大同学能够更加全面的了解一个公司的会计核算流程和工作,我们所做的业务范围为整个公司的所有业务往来。但是限于实训时间等客观条件,实训账务处理期间为公司12月份的业务,不仅可以在一个月的业务中了解整个公司的业务往来的操作,而且还有年末的报表编制也可以得到练习,可以说是对公司的一年的一般业务往来的所有账务处理都熟悉了一遍。

4.1 建账

在开始实训的第一天,首先需要根据期初余额开设总账、明细账,设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账和总账。在账簿设置上,为了节省实训经费,在帐页的选择上我们没有严格按照相关会计准则的规定去开设,比如现金和银行存款的总账和明细账需要用定本式账簿,由于业务往来不需要用很多帐页因而采用的是活页式,其他账簿的开设也是活页式,一方面方便实训操作,另一方面也是实行最大效用化实训用材和实训经费。

开设好帐页后,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后进行试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计,总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,在试算平衡完成并且账户金额无误后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

4.2 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

经济业务的发生一般会有原始凭证,在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证,在实训中便有所简化,无需确认直接填制。另外,有些经济业务如生产成本的结转、损益类科

目的结转等,有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证,有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是:日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等,还进行签章,是我们更进一步了解记帐凭证的传递。由于记帐凭证是登记账簿的直接依据,在做好一笔账中起着至关重要的作用,在实训过程中也成为最关键的一环。

4.3 登记账簿

登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作,稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账,必须日清月结,按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额,并结出余额。此外,日期、凭证号、摘要等也要认真填写,便于查账对账。在登记总账上,我们以十天为单位,编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取的方法,将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总,并填制记帐凭证汇总表,进行总账的登记工作。

在登记账簿时,要根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。此外,还有注意登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了3天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

4. 4 结账和对账

做到月底的业务时我们要进行结账和对账,并进行试算平衡。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表。结账有结账的方法,在月结,季结数字上下两端均划单红线,年结则下端需划两双红线。摘要栏注明“本月合计”,“本季合计”,“本年合计”。在实训期间是按月结帐。尤其注意的是结账是指对本期发生额的结账,起初的余额不加入结账数额中。对账,是指核对账目,有账证核对,账账核对,账实核对,账表核对。在实训期间并没有如此循规蹈矩,对账早被分散到各个环节,都是在对完账后在进行下一步,在编号报表后,只是进行了账表核对。

对于会计装订凭证实习心得体会五

一、实习目的:

根据本专业教学计划,会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。

二、实习内容

(一) 全面了解企业财务管理现状

1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。

4、编制会计报表。

(三)编写实习报告

学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习日记和实习报告。

三、实习方式

实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。

四、时间日程安排

20xx年2月25日——20xx年4月19日:学生校外实习

指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进行毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划,密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导教师建立联系,共同协商确定学生实习计划,共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习计划

五、校外实习要求

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。

六、毕业实习成绩评定和考核办法

1. 学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。

2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

4、正常完成实习的学生毕业实习结束后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导教师。

5、实习考核。实习结束后,20xx年4月25日前指导教师应会同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程,按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%,优≤20%。提交学生上交的实习材料和成绩评定结果。学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现,对未就业、就业方向与实习方向不一致的学生,毕业实习成绩一般不得评定为良好及以上

档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。

对于会计装订凭证实习心得体会六

20xx年7月,我们来自娄底地区、邵阳地区和郴洲地区的41名中职会计专业教师,来到了美丽新城娄底,参加了湖南省教委和娄底职业技术学院联合举办的第一期会计中职专业教师培训班。此次培训学习时间飞快,40天的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配;无论是丰富的学习讨论,还是优美的生活环境,学院领导都给予了高度的重视,以及责任感极强的班主任都投入了很多的精力和努力,为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此,我向娄底市教委的领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢湖南省教委给我们提供了宝贵的学习时间。

此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。

一是学会了怎样把一名课程用最佳的方法传授给学生,怎样培养现代企业所需要的人才。 二是培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、 专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供的准确知识;专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

三是通过为期40天的学习,既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、专业教育水平,拓展了视野,同时借助娄底职业技术学院的平台,也拓宽了人脉,增进兄弟学校的友谊,无论对个人的成长抑或学校的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,公司考察,学员座谈会等活动,收到了良好的互动效果。置身此地,既可以认真“充电”、学有所得,又有宾至如归、流连忘返之感,让我们有点乐不思家。

20xx年7月,湖南省会计专业培训我们来自娄底地区、邵阳地区和郴洲地区的41名中职会计专业教师,来到了美丽新城娄底,参加了湖南省教委和娄底职业技术学院联合举办的第一期会计中职专业教师培训班。此次培训学习时间飞快,40天的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配;无论是丰富的学习讨论,还是优美的生活环境,学院领导都给予了高度的重视,以及责任感极强的班主任都投入了很多的精力和努力,为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此,我向娄底市教委的领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢湖南省教委给我们提供了宝贵的学习时间。

此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。

一是学会了怎样把一名课程用最佳的方法传授给学生,怎样培养现代企业所需要的人才。 二是培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、 专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供的准确知识;专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

三是通过为期40天的学习,既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、专业教育水平,拓展了视野,同时借助娄底职业技术学院的平台,也拓宽了人脉,增进兄弟学校的友谊,无论对个人的成长抑或学校的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,公司考察,学员座谈会等活动,收到了良好的互动效果。置身此地,既可以认真“充电”、学有所得,又有宾至如归、流连忘返之感,让我们有点乐不思家。

对于会计装订凭证实习心得体会七

一、实习目的

通过实习,使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,以及审计的程序和方法。加强学生对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用 ,将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起,加深学生对会计和审计工作的认识,为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的基础。

二、实习内容

(一)了解企业概况(但不限以下内容):

1.实习单位所在的行业特点,实习单位业务流程的特点;

2.实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;

3.实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;

4.实习单位财务分析的主要内容和方法;

5.实习单位会计现代化管理方法的应用;

6.计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;

7.会计新准则实施对会计核算的影响;

8.与注册会计师行业相关的政策与法律法规;

9.实习事务所的基本情况(含规模、类型、注册资本等);

10.实习事务所的组织构架与管理体系。

11、了解实习单位某一审计业务的操作流程。

(二)具体内容

1、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程,包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。

2.具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制

3.在了解实习单位所使用的财务软件的基础上,能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理,如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算,财务报表和内部成本报表的编制等。

4、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计计划的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。

三、实习时间安排

第六学期,共16周。返校实习交流时间另行通知。

四、实习地点与方式

1、实习地点

由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则,自行选择实习单位。

2、实习方式

主要为顶岗实习,学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗,以便接触到更多的业务,学到更多的知识与技能。

五、实习考核办法

实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:

1、实习单位对学生的评价

由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。)

2、提交的实习报告

实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的调查报告,字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状,存在问题和值得借鉴之处,对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结,对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式,每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

六、实习注意事项

1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

3、端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

5、 要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

6、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全。

7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习。

对于会计装订凭证实习心得体会八

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,暑期我参加了实习,经过在浙江华欣控股集团有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习的内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。

浙江华欣控股集团由中外合资杭州华欣线业有限公司、杭州华成聚合纤有限公司、杭州欣阳化纤织造有限公司、杭州华欣进出口贸易有限公司、杭州华欣置业有限公司组成。公司实行总经理负责制,下设总工办、企业管理部、经济计划部、系统集成事业部、财务会计部、代理产品事业部。总资产3.6亿多元。年产各类涤纶绣花线1万余吨,各类涤丝5万余吨,加工、织造各类涤纶布、棉布1500多万米,年出口贸易额达到1000多万美元,年销售总额达10多亿元,产品远销欧美、东南亚等地区。为积极响应国家的战略决策,浙江华欣控股集团公司实行科学的现代化企业管理制度,注重企业形象,在装饰设计过程中,尊重业主的装饰理念,在市场经济条件下以低收费,高质量,为业主提供一流的装饰服务,博得众多客户的坦诚合作和青睐。公司遵循“科学管理,优质高效,顾客至上”的质量方针,本着适应市场的需要,以“蓝纺”品牌立足,以质量取胜,以降低成本参与市场竞争,为客户提供更完善,更优良的服务使客户获取更大的利益。

为期一个半月的实习结束了,我在这四周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

再次,市场经济国际化为企业进行跨国税收筹划提供了条件。世界经济的一体化,要求我国企业必须提高国际竞争能力以迎接来自国际市场的挑战,构建具有现代水平的企业财务管理制度迫在眉捷。全球经济的一体化,必然带来企业投资、经营和理财活动的国际化,企业在不同国家发生的经济活动产生的税收负担,不仅要受企业所在国的税收政策影响,而且在更大程度上取决于经济活动所在国的税收政策。不同国家的税收政策因政治经济背景不同而不同,这就为企业进行跨国税收筹划提供了条件,企业税收筹划不仅是一种“节税”行为,也是现代企业财务管理活动的一个重要组成部分。从根本上讲,税收筹划应归结于企业财务管理的范畴,其目标是由企业财务管理的目标决定的。也就是说,在确定税收筹划方案时,不能一味地仅考虑税收成本的降低,而忽略因该筹划方案的实施引发的其他费用的增加或收入的减少,必须综合考虑采取该税收筹划方案是否能给企业带来绝对的收益。因此,为充分发挥税收筹划在现代企业财务管理中的作用,促进现代企业财务管理目标的实现。在本次实习中对企业所得税的计算是企业税收计算中比较繁重的一项,因为中外合资的部分需分开核算,优惠的应税所得额比较难确定。工资的计算分计件工资和计时工资,对个人所得税的计算根据九级累进税率,相对而言计算还是比较容易的,但也是月底年底一项繁琐的业务。在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的,特别是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。

企业需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。这本该是最为普通的道理,却在我国企业过去的实践中往往被忽视。记得日本学者小宫太郎于1986年在北京所作的一场演说中曾经断言:中国没有真正的企业。一时间,我国学术界、企业乃至有关政府部门都无不为之震惊:莫非“外来的和尚”不了解中国有着千千万万的企业?但冷静细想,此言确有其理。中国企业——在小宫太郎看来只是“工厂”、“商店”而已——的基本角色。就财务管理而眼,其内容基本局限于企业“内部”日常的资金、成本及利润管理。企业存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,民营企业迅速发展壮大,己成为促进我国经济发展的重要力量,特别是江浙一带民营企业更是多,所以搞好财务管理已是企业刻不容缓的事了。在公司成长过程中,业务与财务的互相匹配是非常重要的,其中业务所解决的是市场定位、产品、技术、营销、业务流程、赢利模式等方面的问题,财务所要解决的是资金、资产债务结构、资产债务结构、等方面的问题。公司财务是业务成长的重要战略支持,缺乏稳健财务的支持匹配,业务成长的目标就无法实现。

由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的企业实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。

对于会计装订凭证实习心得体会九

尊敬的领导:

您好!

很荣幸能向您呈上我的求职信。同时感谢您在百忙之中给予我的关注!

我是xx大学经济管理学院会计专业的应届毕业生。作为一名会计学专业的应届毕业生,我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力,在几年的学习生活中,接受过全方位的大学基础教育,系统学习了基础会计、财务会计包括中级财务会计(注册会计师方向),高级财务会计(注册会计师方向)、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、税法、统计学、审计学、会计电算化等专业知识。同时,我以优异的成绩完成了各学科的功课,曾获得过“3好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”等。专业知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。并且,熟悉国家财务制度和相关政策法规,熟悉西方财务会计,头脑灵活,善于分析,具有现代的财务管理理念,在会计,审计等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验。

在计算机方面,我积极学习计算机知识,对windows20xx/20xx、用友财务等系统、应用软件,visualfoxpro等程序语言有一定的操作能力.在英语方面有较强的阅读、写作能力。通过了国家英语四级和六级考试。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。同时,还积极参加文体活动。

在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

现在,我真诚地向您推荐我自己,欲求会计助理一职。如果有幸成为贵公司的一员,我一定会更努力工作,虚心尽责,为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间,也请您相信我能为贵公司带来新的活力,新的业绩。

感谢您在百忙之中审阅我的求职信,愿贵公司事业蒸蒸日上!祝您工作愉快,身体健康!

期盼您的佳音!

此致

敬礼!

求职人:

年月日

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