儿童康复中心培训心得体会及收获 儿童康复中心培训心得体会及收获感悟(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新儿童康复中心培训心得体会及收获一

高旸：小鸟在树林里歌唱；

张启轩：蝴蝶在花丛中飞舞；

张仪：小昆虫在欢快的演奏；

高旸：活泼可爱的小朋友们如同精灵般欢呼跳跃；

张启轩：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来了！

张仪：轻轻地她来了，我们期待，我们盼望---六一儿童节，我们自己的节日；

合：在这个特殊的日子里，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们的节日。我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！《金色童年，金色畅想》，金色摇篮幼儿园庆六一文艺演出现在开始！

高旸：中国结，吉祥的结，吉祥中国的每一个佳节； 张启轩：中国结，如意的结，如意这神舟每一个岁月； 合：请欣赏由学前二班小朋友带来的舞蹈《中国结》。

高旸：太阳给我们温暖，妈妈给我们力量；

张启轩：我们在妈妈的怀抱里，迎着太阳成长；

张仪：太阳就是妈妈，妈妈就是太阳；

合：请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。

张启轩：老师，您看过《爸爸去哪儿》吗？

老师：当然看过呀，那可是红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭，甚至《爸爸去哪儿》的歌曲，我们幼儿园的小朋友也能哼上两句呢。

张启轩：那么接下来让我们一起欣赏由小班小宝贝们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。

张仪：有一种爱，一生一世不求回报，这就是“母爱”； 张启轩：有一个人，一生一世都值得去爱，这就是“妈妈”； 合：妈妈我们爱您，接下来请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《亲亲妈妈》

高旸：小脚丫，小脚丫，来到世界找爸妈；

张启轩：爸爸是天空，妈妈是大地，天空大地汇成家； 高旸：小脚丫，小脚丫，来到世界找个家;

张启轩：家是妈妈的亲吻，家是爸爸的舵把;

合：有爸就有爱，有妈才有家，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》

高旸：我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我；

张仪：我们是聪明的宝贝，老师小朋友喜欢我；

合：我可喜欢你，你喜不喜欢我。请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《你可喜欢我》。

高旸：“荷塘月色”在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉；请欣赏由大一班小朋友带来的舞蹈《荷塘月色》。

张仪：我用红色画太阳，我用绿色染大地，我用粉色勾花朵，我用兰色涂海洋，

张启轩：我用白色描云朵，我用金色绘公鸡，所有颜色全用上，画出祖国更美丽

合：下面请欣赏由大三班小朋友带来的舞蹈《小蜡笔》。

高旸：今天，我们欢歌笑语；

张启轩：今天，我们茁壮成长；

高旸：今天，我们跟着快乐的节拍，跳起优美的舞蹈； 张启轩：请欣赏由特长班的小朋友带来的舞蹈《西夏鼓娃》！

张启轩：我们是英勇的小男孩，我们是祖国的好儿郎，接下来请欣赏由学前二班小朋友带来的舞蹈《小男孩》。

张仪：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望；

张启轩：祖国的阳光照耀着我们，我们快乐的成长； 合：请欣赏学前三班小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》。

高旸：今天是我们的节日，亲爱的老师们，也用最美的舞蹈为我们祝福，下面请欣赏由老师为我们带来的舞蹈《美丽心情》。

高旸：妈妈给了我们生命,老师给了我们智慧;

张启轩：妈妈亲,老师亲,老师妈妈一样亲;

合：请欣赏中二班小朋友为我们带来了舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

张仪：老师，有没有听说过花木兰的故事呢?

老师：听过呀，花木兰替父从军，是一位有名的女英雄呀; 合：接下来欣赏由学前一班小朋友为带来的舞蹈《花木兰》。

老师：他们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝，下面请欣赏由我们中三班小朋友带来的舞蹈《可爱娃娃》。

老师：高旸，你在家里有没有挑食的习惯呢？

高旸：当然没有啦，挑食不是好习惯，大家跨我是乖孩子呢！ 老师：你真棒！我们每个小朋友都应该像你一样做个不挑食的好孩子。接下来请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《十一点半》

高旸：我有小脚，我走走走；我有小脚，我跳跳跳； 张启轩：我有小脚，我踏踏踏；我有小脚，我蹦蹦蹦； 张仪：让动听的歌声唱起来！让欢乐的舞蹈跳起来！ 合：接下来请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《跳跳跳》。

老师：张启轩，你玩过风车吗？

张启轩：当然玩过呀，可好玩啦，我一跑，他就转。跑得慢，转的慢。跑得快，转得快。

老师：那么接下来让我们一起欣赏由学前三班小朋友带来的舞蹈《小风车转转转》。

老师：谢谢可爱的孩子们！对了，张仪，我一直想问你一个问题：你有什么理想？

张仪：我想成为****；

老师：遇到困难呢？

张仪：不怕，克服它，再试一下！

最新儿童康复中心培训心得体会及收获二

怎样开拓孩子的思维？大家都明白，开拓孩子的思维对孩子有很大的好处，比如能够让孩子学习效率翻倍，头脑更加的聪明，对于事件的反应速度大大提高等等，可是，培养的方法是什么呢？家长们可要注意了，看了本文后，在日常生活能够给自我的孩子安排一些训练。

1、归纳法。要求孩子把食物按必须的标准，如颜色、形状、材料、用途等联系在一齐。

2、进行分类。分类是在比较和归纳的基础上进行的，有助于宝宝逻辑思维的发展。如让宝宝观察家中各种用品，找出木材、玻璃、塑料、金属材料的用品。

3、类比推理。让孩子根据图形数字等排列规律，填上适当的图形、数字等，找出关系法，让孩子按要求找出事物之间的联系等，如让孩子将打乱顺序的图片重新排列。

4、解决问题法。经常向孩子提出问题，让孩子回答解决问题的办法，如假设摔倒了，怎样办？

5、找错误法。让孩子找出图片上的错误，如三条腿的椅子、倒挂的图片。

6、下定义法。要求孩子用自我的话给概念下定义。如问孩子什么叫碗、家具、玩具、梳子等。

1、学绘画

幼儿绘画最大的兴趣点并不是自我画的多么好，而是寻求与他人的与众不一样，用孩子的话呈现：“我有……你没有……”所以，在指导幼儿绘画的过程中，教师可进取采取举一反三的练习法。如：以圆形为基础，任意添画各种小动物，以鱼的轮廓为前提，运用各种线条、图形进行装饰。活动中，孩子们兴趣盎然，思路开阔，在统一的基础上，他们进取创意，寻求不一样的表现形式。

2、学数学

您要让孩子了解，数学并不单单都是关于数字，这门学科还包括以下几方面：明确物体的形状，如询问孩子：“你看，图画上的帆船有多少个三角形啊”注意到循环的模式，如问孩子：“图画上先是有一个红圆圈，然后是蓝圆圈，再然后又是红圆圈，接下来应当是什么呢”对事物做出比较：例如“这双鞋子是不是比那双要大一些呢”

1、科学研究证明后天的环境能够显著影响孩子大脑神经元细胞的相互铰链，从而影响孩子的智力发育。经过思维训练，孩子的思维本事有显著提升的空间。

2、“幼儿英语”、“音乐艺术”、“奥数”等知识技能型的训练不能替代思维训练。思维训练的重点是“全面”和“均衡”。必须是精心设计的系统化的专门思维训练课程方可到达这个效果。

3、思维本事直接关系到孩子的学习本事，直接影响孩子在学校的表现。所以，投资思维本事这个“万精油”，具有很高的回报率。

4、思维训练和知识技能灌输不一样，思维训练存在一个短暂的“机会窗口”。这个机会窗口对应于儿童大脑迅速的发育的2-7岁。

最新儿童康复中心培训心得体会及收获三

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好﹗

当侨乡大地雨过风清，满街的绿色浓淡相宜;当风儿掠过发稍，留下清香;当阳光透过密密匝匝的叶子，洒满一地碎金;当黄昏变得悠长缠绵、黎明也显得格外清新，这时我们期待已久的六月来了。

六月来了，美丽、温情、充满活力的六月来了。这是我们的盛大节日，在新铺的街道、在乡间的田野、在成年人好奇的眼中，我们的欢快、我们的兴奋都被无限地放大，我们明艳的双颊写满了童年的瑰丽，我们骄傲的眸子炫耀着今朝的精彩，我们纵情，我们狂欢，我们用最骄傲的声音告诉世界：在这六月的第一天，我们是绽放在阳光下最美丽的花朵。

这一切，都来源于我们赶上了一个如花的好时代，来源于伟大祖国继往开来的伟大的复兴运动。全国人民在中国共产党的领导下，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为我们创造了积其优良的学习环境。

我们爱祖国，我们爱学校，我们更爱老师和我们的父母。我们生命质量的提升，只有靠学校、家庭和社会的共同配合才能完成。父爱如山，母爱似海，我们回馈母校桃李芬芳，我们都有一个各自的小家，我们更有一个共同的大家。这个家，充满了理想主义和爱心，让我们学会了面对现实和坚韧，不断的精神历练，让我们领悟了男子汉的风度和气概，也禀承了知书达理，德淑高雅的行为理念。于是，我们欣喜地发现，在这一天，我们忽然变得更加成熟了。“六一”国际儿童节是我们心中最美好的节日，是全世界少年儿童共同的精神盛宴，是我们精神期盼永远的到达，更是我们心灵永远的家。

感谢您，老师﹗感谢您，母校!我们将用我们的花季装点校园的每一个角落，我们更愿珍惜这美丽好时光，加倍努力，团结拼搏，让理想升腾，让希望放飞，在不断的飞升与超越之中，让我们的生命之花开得更加绚丽、更加灿烂。

亲爱的同学们，让我们面对母校庄重宣誓：热爱母校、好好学习、坚持梦想、让梦想飞翔、迎上风雨，奋力振翅，让我们的目标梦想成真!

最新儿童康复中心培训心得体会及收获四

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!今天，我们演讲的题目是:欢欢喜喜庆六一。

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

又一个盼望已久的“六一”节到来了，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。

六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

今天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。

同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。

同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信，自律自强，勤学好问，誓做栋梁。

在此，衷心祝愿同学们节日快乐!我们的演讲完毕，谢谢大家!

最新儿童康复中心培训心得体会及收获五

亲爱的同学们:

节日快乐!

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节，很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表学校全体老师向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，向今天即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

每年的“六一”儿童节，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

同学们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言:千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真看诚地希望同学们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的东岸将以你为荣!

过去的一年里，我校在全体师生的共同努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，实践多元智能理论，努力推进素质教育，提出了“建设浏阳河畔最具人文情怀的新校园”的办学理念，还提出小学校大教育(学校虽小，教育事大)、快乐教育(我是老师我快乐)、终身学习(让学习无处不在)的新校园三大理念，并以此开展了丰富多彩的新校园行动，使同学们在德、智、体、美等方面得到更好的发展，努力打造教育特色品牌。

少年有志，国家有望。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我校全体老师将与社区、家长一起并肩携手，与时俱进，为学生的成长献力献策，推进教育事业再谱新乐章、再创新辉煌!