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钻研读心术心得体会范文 心法心得体会(2篇)

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钻研读心术心得体会范文 心法心得体会(2篇)
2023-01-08 14:20:18    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新钻研读心术心得体会范文一

如何推动“不 忘初心, 牢记使命”主题教育落地生根见效是当前各级党组织亟待解决的难题。省委书记刘奇在 我省“不 忘初心 牢记使命”主题教育工作会议上强调:“按照党 中央部署要求,牢牢把握主题教育的总要求 根本任务和具体目标,充分发挥江西红色资源优势,大力传承红色基因,精心组织实施,确保取得实效,努力推动主题教育实现高质量 有 特色 走前列。”我们党要从悟初心 守初心 践初心三方面发力,推动“不 忘初心 牢记使命”主题教育落地生根。

用好用活红色资源,让革命文化入脑入心。充分发挥江西独特的红色资源优势,打造鲜亮工作特色, 学习红军故事,继承革命传统,让红色基因代代相传。加强理论 学习,补足精神之钙。突出党性教育,加强党员干部对“初心”和“使命”的熟悉与理解,帮助党员干部查找初心,让思想政治受洗礼,明确奋斗前进方向,确保入党“初心”不 偏离我们党的“初心”。创新 学习形式,调动 学习积极性。推广案例式 体验式等教学方法,如开展“重走长征路”现场教学活动,互动交流 共同研讨,增强趣味性,提高教学实效。党员亮身份, 学习成果积分化。建立积分公示及奖惩制度,激励干部乐 学习 善 学习,营造浓厚 学习氛围,让“初心”真正内化于心。

筑牢信仰之基 把稳思想之舵, 牢记我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们党的奋斗目标是让人民过上美好幸福生活。吴昭璞用生命诠释了 “敬业心”和“担当”。在 生命的最后一线,他宁愿吃光所有 的牙膏,喝干所有 的墨水,也要把生的期望留给其他同志,正是共产党人坚定的信念和奉献精神支撑着他,因为坚定的理想信念是共产党人的命脉和灵魂,是共产党人精神上的“钙”,是战胜一切艰难险阻的强盛精神支柱和力量源泉。党员干部要深入贯彻落实总书记视察江西时的重要讲话精神,坚持把开展主题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,真正把 牢记初心使命变成锐意进取 开辟创新的精气神,转化为埋头苦干 真抓实干的自觉行动,坚守初心使命 坚定理想信念,坚定不 移地听党话 跟党走。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。强化责任落实,领导干部带头立标杆。领导干部要像焦裕禄 孔繁森那样,发挥“头雁”作用先学先干,带领干部践行“乐于吃苦 勇于战斗 重于求实 善于团结”的长征精神,为党的事业和人民群众的利益尽心尽责,做干部 学习的模范。强化为民意识,党员干部要主动作为。党员干部要始终坚持来自人民 根植人民的立场,以先进典型 优秀干部为模范,严格要求自己,锻造宽肩膀,自觉肩负领导交付的重任,力戒形式主义 官僚主义。切实抓好调查钻研,把调查钻研与推进工作结合起来,深入一线了 解民情民意,密切干群鱼水关系。强化宣传引导,营造浓厚政治氛围。干部要广泛宣传党 中央的部署要求 宣传主题教育的重大意义 宣传主题教育进展情况和经验成效,营造良好舆论环境。坚持为人民幸福 民族复兴而奋斗,把“初心”和“使命”融入到工作 中,做到外化于行,提升主题教育质效。

幸福论初心和使命读书心得三篇

2019年7月1日,是党的98岁生日,也是我宣誓入党的第18年。不 忘初心,方得始终。在 这个意义非凡的时刻,静静地坐下来,回忆我走过的一个个春夏秋冬,经历的一次次酸甜苦辣,那心情激动如初,那感恩满满如初,那信仰坚定如初。

1998年冬季,20岁的我辞去优越的工作,决然选择南上入伍当兵,在 部队这个大熔炉里锤炼。正是在 军营的 学习和实践 中,使我对 中国共产党有 了 更加深刻的熟悉,这不 正是我孜孜以求的方向吗?一滴水惟独 汇入海洋才干永不 干涸,一个人惟独 融入集体才干更有 力量。2001年,在 党的召唤下,我做出人生重大选择,在 党旗下庄重宣誓:志愿加入 中国共产党。

模范指引方向,目标催生动力。我深知,惟独 自我加压 扑下身子,学好业务 练硬本事,才干更好地胜任本职,才干更好地锤炼党性。2005年退呈现役的我,继续传承红色基因,永葆军人本色。坚持退役不 褪色 退伍不 褪志 离军不 离党,抱着书本和电脑潜心钻研,开起了 自己小公司,一有 机会我加班加点学,不 放过任何一个 学习进步的平台。成长是痛苦的,但蜕变却华丽如梦。13年的磨练和累积,也让我从一个初入行业的青葱it,成长为一个精通业务的 中级计算机工程师,一切都因为我有 梦更努力追梦。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务,习近平总书记提出的“不 忘初心 继续前进”,既阐述了 我们党怀着怎样的初心,又阐述了 我们党将迈开怎样的脚步,对全党在 新的历史起点做好党和国家各项工作,指明了 前进方向,明确了 行动指南。今天,服务在 农村基层的我,为农村事业奉献就是我的初心,不 忘初心才干拼搏奋斗, 牢记使命才干方得始终。

回到初心,总有 一股激情的血液在 全身流淌,展望未末,总有 一种神圣的使命由我们担当,人生的道路上,只要我们坚持正确的方向,付出辛勤的汗水,满怀真挚的热情,就一定能浇灌出最美丽的花朵,谱写出最动听的旋律,为党旗增辉,为国家添彩。

一身身灰蓝的衣装,一张张朴实的面庞,一句句响亮的口号,一道道坚毅的目光。十几年如一日的坚守,换来了 道路安畅。你们有 你们的初心和使命,你们有 你们的责任和担当,因为有 梦想,所以你从未停下脚步,奋战在 路上。

高速路上时代青春飞扬。又是阴雨绵绵的天气。风雨无法阻挡你巡路的脚步,早晨八点整,你们已做好上路的打算,整理好行装,整队完毕,时代青春帅气的脸庞满是严肃 认真,随着一声响亮的“出发”,你们迈开坚定的步伐,奔赴路上。

今天是 中秋节前一天,车流量增大了 不 少,你们聚精会神地凝视着高速两旁,检视着交安附属设施 路基路面 桥涵……你们目光如炬,丝毫不 敢放松。也许一个小小的疏忽都有 可能引发大事故,你们是护路的卫士,所以,你从不 敢懈怠。

没有 节假日,你们一直坚守在 路上。当别人享受阖家团圆的节日乐趣,你们在 岗位上守护着另一个“家”。你们也有 亲人 有 朋友,可越是节假日,越是你们最忙碌的时候,你们深知,路上需要你们,岗位上需要你们,过往司乘更需要你们。你们常说“以路为家”,你们是这样说,也是这样做的。是的,路是你们的家,为了 “大家”你们甘愿舍“小家”。这就是无私奉献 任劳任怨的你们。

你们时刻秉承“全新全新服务司乘”的宗旨,尽全力为司乘提供周到 贴心的服务,帮司机师傅更换爆胎,帮助迷路少年回家,帮助走失老人找到亲人……这一桩桩 一件件,都是你日常工作的缩影,这样的事例数不 胜数,每次遇到司乘有 艰难,你们都会第一时间伸出援手,极尽所能的提供帮助,当艰难解决了 ,你们又继续按部就班开展工作。这就是可敬可爱 默默无闻的你们。

你们的初心在 路上,你们的梦想在 路上。路是你全部的梦想和荣光,是你全部的骄傲和期望。你们的梦想,就是用自己的双手护路保畅,专心服务司乘,为高速事业的发展贡献微博的力量。

没有 鲜花,没有 掌声,没有 靓丽的衣装,没有 响亮的口号,你们有 的,是果敢 是担当 是责任 是使命 是拼搏 是坚毅。你们用日复一日的坚守,在 平庸的岗位创新了 不 平庸的业绩,你们无愧“高速卫士”的光荣称号,你们无愧人民群众的期望。作为新时代新青年,你们勇于迎接挑战,不 断拼搏,初心不 忘,逐梦远航。

在 中秋到来之际,向所有 奋战在 一线 坚守岗位的高速人,致以诚挚的敬意!

最新钻研读心术心得体会范文二

20xx年12月14-18日,我有幸参加了山东省音乐优质课评选活动,作为一名青年教师,任何一次外出听课都是我学习的大好机会。此次活动在淄博桓台宾馆举行,在这五天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”的省级音乐教学优质课,受益匪浅、感触颇多,现将自己一些粗浅的感受和大家交流一下,以便大家信息共享。

三十五位老师的授课,各具特色、亮点纷呈,充分体现了各个地区的先进教学水平,这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的音乐教育理念,为学生提供了感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔空间,切实做到了“让学生在音乐中感受美、让学生在音乐中学习美、让学生在音乐中创造美”。

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点:

1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。

2、老师们的语言准确规范。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能调动学生的积极性和参与性。

3、教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

要想上好一堂课,首先教师对教材的解读非常重要,如何准确制定教学目标,深切领会教材的编排意图,是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师,每个人对教材的使用都是创造性的合理编配,更有着自己独特的实践设计。如东营的王秀丽老师教授《拉库卡拉查》一课,在跟唱环节的设计就是层层深入,要求学生们逐步达到唱的准确、唱的熟练、唱的兴奋、唱的精彩,以致达到边跳边唱。

其次教师的备课应把握“老师、学生、音乐”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,任何教学环节的设计都不能脱离音乐、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。如聊城的李恒玉老师教授《g大调弦乐小夜曲》,导入环节就采用了两首流行歌,既拉近了师生的距离,激发了学生的学习兴趣,又巧妙的引入了课题。其余几位教师的教学也充分体现了在学生环节上的精彩准备,利用各种形式充分吸引学生的注意力,发挥学生的主体性,给学生思考、回答的时间和空间,真正让课堂成为孩子的阵地。

在优质课的比赛中,教师的基本功尤为重要,参赛的大部分老师的基本功非常扎实,在她们的音乐课中,无论是教师的表演,还是教

师的语言、教态,都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。临沂的方玉华老师教授的《非洲的灵感》,用自己夸张的动作和表情带动学生亲身体会非洲人的原始与狂野,模拟各种鼓点感受不同场景。无伴奏歌曲《阿伊亚》亲身示范,展示了在声乐方面高超的造诣和良好的音乐修养,师生合作使得无伴奏三声部合唱在课堂很好的展示,那种声音的空灵与通透以及蕴含在歌声中的浓浓情感,打动了在座的评委和老师们,赢得了全场的掌声。

总之,在每节优质课中,都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致,每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,逐步地提高和完善自己的音乐教学,让学生学的更轻松、更愉快

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