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综合能力实训心得体会范文(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 18:57:41 页码:7
综合能力实训心得体会范文(实用9篇)
2023-11-18 18:57:41    小编:ZTFB

在一段时间的学习和实践中,我获得了一些宝贵的心得和体会。写心得体会前,要先回顾所经历的事情,并思考其对自己的意义和影响。下面是一些关于心得体会的范文,供您参考。这些范文涵盖了学习、工作和生活等不同方面的心得体会,希望能够给您带来一些启示和帮助。通过阅读这些范文,您可以了解如何写出一篇优秀的心得体会,同时也可以拓宽自己的思路和触角。记住,心得体会是展示自己与众不同的机会,要把握好每一次写作的机会。

综合能力实训心得体会篇一

综合能力训练课是一门旨在提高学生综合素质的课程,通过该课程,我学到了许多有关自我管理、团队合作和问题解决等方面的知识和技能。在参与这门课程的过程中,我得到了很多的启发和收获,不仅对自己的综合能力有了更深入的了解,也提升了自己的学习能力和人际关系处理能力。下面是我对综合能力训练课的心得和体会。

第一段:综合能力训练课是一门涉及多方面技能的课程。综合能力的培养不仅包括课堂学习的知识和技能,还涉及到与人相处的能力、自己的管理能力以及解决各种问题的能力。在综合能力训练课上,我学到了许多关于自我管理的技巧,例如如何管理自己的时间和精力,如何合理安排学习和娱乐的时间。这些技巧对我提高学习效率和管理自己的生活有很大的帮助。

第二段:综合能力训练课还培养了我良好的团队合作能力。在课程中,我们经常要分组完成一些任务和项目。通过与其他同学的合作,我学到了如何与不同的个性和观点的人合作,如何协商和共同完成一个任务。这不仅锻炼了我的沟通和协作能力,也让我更好地理解了团队合作的重要性。

第三段:综合能力训练课给我提供了很多解决问题的思路和方法。在课堂上,我们会遇到各种各样的问题,有些是生活中常见的问题,有些是学习中的难题。通过老师的指导和同学们的讨论,我学到了思考问题的深度和广度,并学会了运用不同的解决方法去处理问题。这让我在面对问题时更加冷静和灵活,能够更快速地找到解决问题的途径。

第四段:综合能力训练课对我个人的发展也起到了积极的推动作用。在这门课程中,我养成了很多良好的习惯和态度,例如积极主动地参与课堂讨论,主动寻求帮助和反馈,以及乐于分享和倾听他人的意见。这些习惯和态度让我在学习和生活中更加自信和有条理,也更加能够与他人建立良好的人际关系。

第五段:通过综合能力训练课的学习,我意识到提升自己的综合能力是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。我会继续努力提高自己的自我管理能力、团队合作能力和问题解决能力。我相信,通过持续的努力和不断的实践,我能够不断提高自己的综合能力,并在实现个人发展的同时,为社会做出更大的贡献。

总结:综合能力训练课不仅提高了我各方面的综合能力,也给了我更多的启发和收获。在今后的学习和生活中,我会更加注重自我管理,更加注重与他人的合作,更加注重解决问题的能力和思维方式,努力提升自己的综合素质,并为自己的个人发展和社会的进步做出更多的贡献。

综合能力实训心得体会篇二

综合能力实训报告是一场对学生全面能力的锻炼与考验,通过实训报告的撰写和展示,学生不仅可以提升自己的专业知识水平,还能培养并展示自己的综合素质和能力。在此次实训报告中,我深刻体会到了自己在学习和实践中的不足与成长,同时也积累了宝贵的经验和教训。

首先,在进行综合实训报告的过程中,我意识到了专业知识的重要性。在撰写报告的过程中,我发现自己对一些理论知识掌握不够扎实,导致报告的逻辑结构不够清晰,缺乏重点和亮点。这时,我深感自己的薄弱之处,于是我开始加强对专业知识的学习和积累,不断提升自己的理论素养。通过查阅资料、与同学讨论和向老师请教,我逐渐掌握了相关的理论知识,并在报告中进行了合理的运用和展示。这使我深刻认识到,只有通过全面的专业知识积累,才能在实践中取得好的成果。

其次,在进行实训报告的整体策划过程中,我重视了综合能力的培养。为了高效地完成实训报告,我不仅需要对专业知识进行归纳总结,还需要具备较强的分析和解决问题的能力。在实践中,我采用了系统性思维,对所研究的问题进行了分析和整理,并提出了一些合理的解决方案。同时,我积极培养自己的沟通能力和团队协作精神,在小组合作过程中,与同学们共同进行讨论,充分发挥各自的优势,取得了不错的成果。通过这次实践,我体会到,一个成功的报告需要综合能力的支撑,只有全面锻炼自己,不断提高综合素质,才能更好地发挥自己的潜力。

再次,在撰写实训报告的过程中,我养成了良好的时间管理习惯。在实训报告中,时间的分配和利用非常重要。我意识到,只有充分合理地规划自己的时间,才能高效地完成报告的撰写和整理。因此,我在开始实训报告的同时,就制定了详细的计划和时间表,并根据计划不断精细调整。我懂得了合理分配时间的重要性,不再拖延和浪费时间,提高了自己的工作效率。通过这次实训,我深刻体会到,时间的管理和利用是一个重要的素养,只有做到时间把控,才能顺利完成任务。

最后,在进行实训报告的展示过程中,我学会了如何有效地表达自己。在展示过程中,我不但要准确清晰地阐述自己的观点,还要通过言语和表情来吸引观众的注意力。因此,在进行展示前,我充分准备了幻灯片和展示稿,进行了多次的演练和练习,提高了自己的语言表达能力和演讲技巧。通过这次实训报告的展示,我不仅获得了同学和老师的认可,还锻炼了自己的公众演讲能力,增强了自信心。我深刻认识到,与他人交流和表达能力的提升对于一个人的发展至关重要。

综合能力实训报告是一次对学生全面能力的锻炼与考验,通过这次实践,我深刻体会到了专业知识、综合能力、时间管理和表达能力的重要性。在今后的学习和实践中,我将不断提升自己的综合能力,努力达到更高的高度。只有全面锻炼和提高自己,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

综合能力实训心得体会篇三

综合能力测试是一种常见的评价个人能力的手段,涉及到语言、逻辑、情商、学术能力等方面的考察。在进行综合能力测试时,我深感自己在这些领域的不足,但通过不断的努力和总结,我逐渐提高了自己的能力,形成了一些心得体会。

首先,综合能力测试强调语言能力的重要性。语言是人类沟通的重要工具,也是知识传递的媒介。在综合能力测试中,往往涉及到阅读理解、写作和口语表达等方面的考察。通过参加这些测试,我意识到自己在语言运用方面还存在很大的问题,有时候甚至无法准确理解文章的意思。为了提高语言能力,我开始积极阅读各类书籍和文章,扩大自己的词汇量,并将所学知识应用到实际写作和口语练习中。经过一段时间的努力,我发现自己在语言能力上取得了明显的进步。这也让我明白,在综合能力测试中,语言能力的重要性不容忽视。

其次,综合能力测试需要具备良好的逻辑思维能力。逻辑思维是解决问题和推理推断的基础。在综合能力测试中,通常会出现一些逻辑推理和推导的题目。在参加这类测试时,我发现自己不具备较强的逻辑思维能力,经常陷入思维的僵局。为了突破这个问题,我开始学习逻辑思维的相关知识和技巧,并进行训练。我通过解题和参与讨论等活动,锻炼自己的逻辑推理能力。逐渐地,我能够独立思考问题,并运用逻辑推理的方法得到准确的答案。这种训练不仅对我在综合能力测试中的表现有帮助,同时也提升了我在日常生活中解决问题的能力。

综合能力测试还考察个人的情商。情商是人际交往、沟通和处理情绪的能力。在综合能力测试中,常常会出现一些情境题,考察个人的情商水平。我在这方面的表现并不理想,经常因为无法准确理解他人的情感而做出错误的决策。为了提升情商,我开始关注情感教育和人际沟通方面的知识,并积极参与社交活动,提高自己与他人的沟通能力。在实践中,我学会了如何理解他人的情感和体验,并同时尊重和表达自己的情感。这种积极的变化也影响到了我的综合能力测试成绩,提高了我在决策和问题解决方面的能力。

综合能力测试还需要具备一定的学术能力。学术能力包括对学科知识的掌握和对问题的分析能力。在综合能力测试中,常常会出现一些学科知识相关的问题,要求考生能够准确把握问题的关键点并给出答案。我在学术能力方面也存在不足,尤其是在一些专业领域的知识掌握上。为了提高学术能力,我开始加强对各学科的学习和理解,提高自己的学术综合能力。通过系统性的学习和常规的训练,我对学科知识有了更深层次的理解,并能够灵活运用到实际问题的解决中去。这对我在综合能力测试中的表现起到了积极的促进作用。

综合能力测试对于评价个人的能力水平有着重要的作用。通过参加综合能力测试,我意识到自己在语言、逻辑、情商和学术能力方面的不足,但也通过不断努力和学习,取得了一定的提高。在未来,我会继续努力,锻炼自己的综合能力,提升自己的整体素质。

综合能力实训心得体会篇四

综合能力测试是近年来广泛应用于公务员、研究生、求职招聘等各种选拔和评价活动中的一种测试方式,被普遍认为是评估一个人能力水平的有效手段。在经历了一场综合能力测试后,我深感到这种测试对于培养和检测个人的综合能力具有重要意义。通过这次测试,我不仅检验了自己的学科知识水平,也体会到了个人情绪管理、解决问题和团队协作等方面的能力。

第二段:学科知识水平的检验。

综合能力测试中的一个重要环节是对学科知识水平的检验。在我参加的测试中,有大量的选择题和填空题涉及各个学科的知识点。这要求我们具备广泛的知识储备和对知识点的熟练掌握。通过这部分的测试,我发现了自己知识上的不足之处,尤其是在某些专业领域的知识掌握上还存在较大的差距。这让我认识到只有通过不断学习和积累,才能够更好地应对各类考试和挑战。

第三段:情绪管理和解决问题能力。

综合能力测试不仅仅涉及到学科知识的检验,还包括心理素质和解决问题能力的考察。在测验中,有些题目是需要我们在有限的时间内迅速做出决策并解决问题的。这要求我们具备较好的情绪管理能力和决策能力。在我参加的测试中,我发现自己在有限时间内把握决策节奏和处理问题的能力还有待提高。因此,我决定通过培训和实践来提高自己的情绪管理和解决问题的能力。

第四段:团队协作的重要性。

综合能力测试中,还有一个重要环节是团队协作能力的考察。通过模拟的团队项目,我们需要与其他考生合作,共同完成任务。在这个过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人的特长和优势在协同合作中得到弥补和提升,整个团队的效率和成果也相应提高。而如果个人存在与团队配合不佳甚至拖累团队的问题,就会影响整个团队的表现。因此,通过这次测试,我认识到团队协作能力对于现代社会的工作和生活都非常重要,我将更加注重培养自己的团队合作意识和能力。

第五段:总结与展望。

通过参加综合能力测试,我对自己的能力进行了全面的检测和评估。在学科知识水平、情绪管理、解决问题和团队协作等方面,我都发现了自己的不足之处,并为之后的学习和发展制定了相应的计划。我将通过不断学习和提升自己的能力,使自己更加适应未来更高层次、更高难度的挑战。在未来的职场和生活中,我相信综合能力测试对我的成长和发展将起到积极的推动作用。

综合能力实训心得体会篇五

很快地实训告一段落了!有点舍不得。

在实训的期间里,我们明白,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。我们选取了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题,经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很成功!

在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。

在教学录像中,我们的表现很用心,能从一个小学生的形态与老师进行互动。

但是美中不足的是在我们小组成果汇报时,播放采访视频时时间没有控制好,采访视频未能更好的剪辑,在研究小学生的表现时,低估了小学生的调查处理潜力,未能更好的分析和汇报活动调查的成果,还有就是蔬菜的知识没有很好的在汇报中得到宣传,虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的!

我觉得在这周的实训中过得很充实,调查得很认真,结果也不错,我觉得这是这学期最开心的时刻,虽然只有一周,但真的真的很高兴能体会到合作的快乐!

电子工艺实训是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实训。

实训任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实训到底要做些什么,以为像以前的金工实训那样这做做那做做。之后得知是自己做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实训旅途。

实训第一天也就是第二周,通过看录像中电子工艺实训的范围与技术,还有录像中老师高超的.技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实训有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3—5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自己的手焊接出来,心中难免有些许激动。

综合能力实训心得体会篇六

在这次实习中,通过对税务会计账务处理之类的学习及实践,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同,培养了对所学专业的兴趣和热情,激发了学习专业理论知识的积极性。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

实习的第一天,在老师的指导下,我们快速投入到税务会计的有关实习中。起先的我,是充满新鲜感,好奇心的,当然也是兴奋的,心想终于能够将所学的理论知识运用到实践中来了。刚开始的操作并不复杂,科目设置很快就完成了,做得十分得心应手,接下来的账务处理才真正让我体味到这次实习的意义所在。

账务处理包括原始凭证,记账凭证的处理,从第一张原始凭证的制作开始,问题就接连不断地来了。首先,除了那些最基本的业务能够计算出来外,其他复杂的就一点头绪都没有了。各种税率在脑子里彻底混淆了,说实话,那时我都有点不知所措了,感觉以前学的瞬间变成了空白。其次,税种繁多,有增值税、消费税、营业税、关税、所得税等,每种税的计算方法不尽相同。这一系列问题把我本来的计划都打乱了,只好在做一张原始凭证的同时做一张记账凭证了,即使如此,还是有好几张原始凭证是错误的。每当错误的凭证增加,我就越来越没有信心了,甚至都有了放弃的念头。一天下来,根本没有完成原定目标,我对自己有些失望。这足以得出一个结论,我的税务会计理论知识还存在很大的漏洞,掌握地不够扎实。

因此,第一天回去后,我将税务会计的书又仔细地翻了一遍。会计本来就是繁琐的工作。在这仅两天的实习中,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于计算频频出错。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实,做任何事都是一样的,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习的最后一天,在之前的反省和自己整理以后,果然顺利了许多。遇到问题的时候,我会和同学一起讨论,携手解决难题,有时候,困难并没有我们想象中那么难以克服,重要的是要对自己有信心。最后仔细将记账凭证填完整,基本都完成了,看着自己这两天来的成果,我和同学都会心的笑了,果然是功夫不负有心人啊!

在短短两天的实习时间中,我深深的体会到税收的广泛性和复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验。不过,即使存在严峻的考验,我也不会退缩。作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习,抓住这些难得的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础。在学校里所学的知识是有限的,其中往往有一部分因操作困难而没有实际的应用或普及面狭窄,一部分已经被新的理论所替代,还有一部分甚至被错误的运用,真正能在工作中运用的只有一小部分。知识水平是处理工作的基础,这意味着我应该不断地努力学习,以提高知识水平和工作技能,为将来做好工作打下坚实的基础。

作为一名会计人员,首先需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习法律知识,培养法律意识,积累判断是非的经验,遵纪守法,诚信做人,做好本职工作;再则需要社会正义感,明确社会赋予会计工作的责任,拒绝轻浮、肤浅、敷衍和舞弊,对国家负责,对企业负责,对投资者负责。我坚信通过这两天的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自己的个人价值和人生价值,为实现自己的理想努力。

综合能力实训心得体会篇七

综合能力训练是将多种技能、能力等综合运用的一种训练方式,可以在很大程度上提升个人的综合素质,这对于现代社会中的工作、学习、生活等方面都有着重要的意义。我在参加综合能力训练后,深刻感受到了它对于我的成长以及未来发展的帮助。

第二段:从无到有的成长。

在参加综合能力训练之前,我对于生活中很多问题都感到束手无策,不知道从何下手来解决,但是在训练中,我收获了很多技能和策略,可以更加有效地采取行动来解决问题。同时,我本人的沟通能力、团队协作能力以及领导能力等也有了极大的提升,这让我更加自信,更加勇敢地迎接挑战和机遇。

第三段:产生的认识变化。

通过综合能力训练,我不仅仅学会了新的技能,更重要的是产生了对于问题的不同认识。在之前,我往往只看到问题的表面,不会深入了解背后的原因和影响,但是在训练中,我慢慢地发现问题不是单纯的黑和白,有很多因素交织在一起,需要我们综合考虑,才能真正找到解决方案。

第四段:应用到实际生活中。

综合能力训练不仅仅是在课堂上学习技能,更重要的是能够将这些技能运用到实际的生活中。我发现,在日常生活中,很多问题也需要我们综合多种能力来解决,比如如何规划时间、如何管理人际关系等等,这些都是我们可以通过训练来掌握的技能和能力。

第五段:未来发展的启示。

综合能力训练让我看到了自己潜在的能力和优势,也让我在未来的发展中有了更多的选择。我深刻认识到,要想真正做好一件事情,需要我们具备综合能力,才能在竞争激烈的现代社会中保持优势。因此,在未来的学习和工作中,我将继续保持对于综合能力训练的关注和学习,以便更好地适应社会的变化和需求,不断提升自我素质,为自己的未来发展打下坚实的基础。

综合能力实训心得体会篇八

综合能力训练是现代教育中的一种新趋势,因为它可以全面提升学生的探究能力、创新能力、解决问题的能力等方面,更好地适应未来社会的发展需求。我作为一名参加过综合能力训练的学生,深有感触。在这篇文章中,我将与读者分享关于我的综合能力训练心得和体会。

第二段,阐述体验过程。

综合能力训练是一项综合性质非常高的训练,我们通过团队合作、实践操作、项目研究等方式来进行实际练习。我记得,在训练过程中,我们曾经从事过设计训练、商业模拟等多个项目,并且每个人都有属于自己的角色和任务,这些都让我深刻地感受到了来自参与综合能力训练的乐趣和收获。

第三段,描述效果感受。

综合能力训练对我的成效是极其显著的,我的思维、逻辑、判断、决策等方面得到了显著提升。尤其是在处理日常事务、应对突发事件的能力上,我感到自己更加游刃有余,更有自信。这证明了综合能力训练在培养学生的实践能力和应急能力上的优势。

第四段,分析提升原因。

我想提出,综合能力训练在帮助我们提升自己的同时也很好地滋养了我们的人际关系、团队合作、文化素养等方面。我认为,这有一定的关系,也就是说,通过综合能力训练,我们可以更好地理解和尊重团队成员的身份,更好地把握历史文化,更好地建立良好的人际交往关系。

第五段,总结。

综合能力训练的收获远不止于此,它还让我感受到了学习乐趣和对自我的肯定。我深信,综合能力训练是一个有力的培养方案,因为它在综合能力训练中辅以实践和创新思路,在积极推动培训效果方面具有优势,并加强了学生的实践与实践人才培训的内在联系。这一切都促进了我们身心和谐发展,塑造了学生自信、果敢、务实的品质和精神风范。

综合能力实训心得体会篇九

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义,真正做到符合科学发展观要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

一要提高学习能力。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。

二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。

三要提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去,而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势,借鉴以往的`经验、条件的同时,发挥主、客观能动性,客观查找存在的问题,用科学发展的眼光去分析问题,总结有效的做法,找出新思路、新方法。

四要提高自律能力,进一步树立财务工作者在员工中的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,作为财务队伍的一员,我将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,为推动我们的事业又好又快发展做出自己应有的贡献。

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