最新主题竞争法学习心得体会范本(精选16篇)

通过写心得体会，我们可以更好地了解和认识自己，从而提高自我意识和能力。写一篇较为完美的心得体会需要注重逻辑性和条理性。读这些心得体会范文，我们可以感受到作者的真情实感，从中感受到一种积极向上的力量和动力。

主题竞争法学习心得体会范本篇一

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。

主题竞争法学习心得体会范本篇二

在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅，真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心，也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到乡镇，用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。

1、强化大局意识，拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点，指导全局作用极为明显，尤其是省市县目标责任考核工作开展以来，更体现了统计部门的重要作用，其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警，在做好数据统计的同时，做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习，使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。

2、强化了学习意识，以前在村委会工作，接触的日常事务种类繁杂，业务技能掌握的很少。来到统计局以后，办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解，我也利用整理局档案室的机会，翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息，对各部门的业务工作有了相关的了解，为我迅速融入统计局工作起了促进作用。

3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言，的难度不是快节奏的工作，而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获，就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯，彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯，树立全局观念，这样才能从根本上实现角色的转变，尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习，首先从自己的角度努力去理解、适应，在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况，让对方更多地了解我，以达到增进彼此的理解与适应。同时，我坚持“谦虚谨慎”的作风，认真做好办公室的细小事务，争取得到领导、同事的理解和认可。

4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料，协助录入20xx年简明统计手册，并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报，并配合局党组开展群众路线教育活动，完善各种活动计划、学习心得体会等。

5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作，并与沿街商户宣传爱护环境，人人参与，营造良好人居环境的三创宣传工作；认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动，通过参与这些活动，很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。

6、理论学习多，但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同，项目类别多，专业性强，我虽然掌握了一些理论知识，但在实际工作中还是很难发挥作用，不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。

7、执行工作多，主动创新少。锻炼学习这一阶段，对于领导交办的工作基本都能圆满完成，但是工作中还是缺乏独立性、开拓性，等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性，开拓创新工作思路和工作方法，争取进一步发展。

主题竞争法学习心得体会范本篇三

20xx年xx月xx日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的.细节，他们一坚持就是近二十个春秋，这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱，对学生的关爱，不就在点点滴滴中吗?“大味至淡，大音至静”，他们是平凡中的不平凡，简单中的不简单。

董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好，只育桃李满园芳》。“倾一腔热血，育满园桃李;引万道清泉，铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷，在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。

第一部分内容充满诗意和深情，题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起，重述与学生朝夕相处的难忘岁月，最后写到与学生依依惜别，转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多，收获何等丰厚!

第二部分内容“大爱无言，爱善渡万物而不鸣;上善若水，水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为，“作为一名教师，就是要心有冬阳，要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚，还不如默默无闻地尽自己所能，帮助几个学生，为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光，却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气，影响身边的人，则民族幸甚，天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。”

第三部分内容“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务，他没有喊累，到了晚上，还要坚持完成xx字的创作，这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字，包括一本专著，一本论文集，一本下水文集，一本灯下集，已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩，还有个最大的心愿，“就是做一个为学生而写作的人，把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成，然后设立一个基金，用于资助那些贫寒的学生。”

赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心，收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业，没有爱就没有教育”，用自己一颗赤诚的心，关心呵护着每一个学生，做到爱生如子，得到了学生家长的充分信赖，也得到了孩子们的热爱，自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福，真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家，同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明，她是“将爱心播撒到每一个角落，铺满整条育人路，一路上做呵护学生的天使”，她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”

与两位老师相比深感羞愧。

夜阑更深时，蜷缩在被窝里，手捧一本书，想到书中寻找答案，《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是，那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时，约朋友亲人促膝长谈，可是，外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑，最终，我如那个力大无比的巨人一样，无法提起自己，只好沮丧地坐在地上，一天，两天……任凭日子如流水般从身边溜走!

了消极的现实——耽误听师德报告会。

惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟：眼睛可以眺望星空，双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大，现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候，我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水，把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼，与其苦思冥想地去指定长远的计划，不如全力过好今天这一天，这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情，是拼命过好今天的力量，是将今天不断持续的力量。”对，不选择捷径，一步步、一天天认真踏实地工作，在平凡中寻找不平凡，在简单中寻求不简单。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天，就今天，踏踏实实地做好每一件事。开学之初，我制定了两个计划：一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后，如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束，在开启下一个半学期之际，及时进行调整。

一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究

1.以少数学生座谈会的形式，探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体，改进教学和学习方法。

2.评选优秀的学生，总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法，调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣，提升读写兴趣。

3.在备课上再下功夫，一定做到超周备课，并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长，真正蹲下来，不做高高在上、威严的教育者。

二、关于轮值班长管理法的实践探究

1.及时总结上周轮值班长的管理情况，以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后，要进行岗前培训，尽量让学生学会方法，不至于手足无措，以失败而告终。

2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程，让学生有可以触摸到的方法，做到简单易行。

3.指导轮值班长做好记录，让全班学生都期待做班长，更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。

三、关于自我提升的思考

1.重读《活法》一书，重温稻盛和夫的人生哲学，学习他满怀感恩之心勤奋工作，思善行善，真挚地反省，严格地自律，在日常生活中不断磨砺心志、提升人格，全力以赴地去做好理所当然的事情，实现活着的意义和价值。

2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作，让自己的每一天都充实而充满快乐。

3.为自己充电，再用自己微弱的力量去影响周围的人，组成真正的有力量的团队，辐射出更多的温暖。

“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子，把名利和欲望深深的埋藏在雪里，依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累，心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃，可是却可以无悔无怨地说，我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”

主题竞争法学习心得体会范本篇四

公平竞争是市场经济的基石，也是推动经济发展的关键因素。而法治观则保障了公平竞争的实施，保证了市场经济的有序运行。在实践工作中，我深切体会到公平竞争法治观的重要性，并对其有了一些心得体会。

第一段：公平竞争是市场经济的基石。

市场经济的核心就是公平竞争。公平竞争体现了市场经济的核心价值观，即在市场经济中，企业应当遵守市场规则，通过良性的竞争提高自身竞争力，实现自身价值的最大化。公平竞争保障了市场资源的合理配置，促进了经济效益的最大化，为全社会带来了更多的福祉和发展机会。因此，公平竞争的意义不仅仅在于个体企业的发展，更是为整个社会的繁荣做出贡献。

第二段：法治观保障了公平竞争的实施。

要实现公平竞争，离不开法律的保障和约束。法治观是指用法律的力量来规范社会行为，保障人民的权益。在公平竞争中，法律起到了引导和规范的作用，通过制定和执行相关的法律法规，保证市场经济的公平和有序。法治观赋予了公平竞争更加稳定和可持续的发展环境，让每个参与者都能在公平的竞争环境中展现自己的能力和价值。

从实践中，我进一步认识到公平竞争法治观的重要性。首先，法治观促进了企业的诚信经营。法律对企业行为设立了明确的规则，不仅提供了企业交易的基础框架，也对不守规则、违法违规行为进行了严肃的惩罚。只有遵循诚信经营原则，企业才能在市场上立足，并获得合法竞争的机会。其次，法治观促进了市场的透明度和公开性。法律规定了企业信息的披露和公示要求，保证了市场信息的公开和透明，提高了市场的效率和公平性。再次，法治观促进了知识产权的保护。知识产权是企业核心竞争力的体现，也是市场经济创新发展的重要推动力。法律对于知识产权的保护起到了重要作用，鼓励和保护创新，促进了技术创新和市场的发展。

尽管公平竞争法治观在推动经济发展中发挥了重要作用，但也面临着一些局限性和挑战。首先，法律制定和执行的滞后性。市场环境的变化往往较快，而法律的制定和执行相对较慢，使得瞬息万变的市场中存在法律执行的滞后性。其次，执法力量的不足。公平竞争的维护需要有强有力的执法保障，但缺乏足够的执法力量和监督机制。此外，非法竞争手段的隐藏性也是公平竞争法治观面临的挑战，不法企业利用隐蔽的方式进行非法竞争，增加了执法的难度。

为了更好地推动公平竞争，需要进一步强化公平竞争法治观。首先，加强法律制定和执行的专业化和效率化建设，建立反腐败、反垄断等领域的执法机构。其次，加强执法力量的建设，提高执法的专业性和效率。再次，加大对非法竞争行为的打击力度，对违法违规企业进行严肃的处罚，并提高违法成本。最后，加强与国际社会的交流与合作，吸取国际经验，借鉴先进的法治观理念，不断提升公平竞争法治观的实践水平。

通过对公平竞争法治观的认识和体会，我深信，只有坚持公平竞争的原则，依法行事，才能为市场经济的发展创造良好的环境，推动经济的繁荣和社会的进步。在今后的工作中，我将积极践行公平竞争法治观，促进企业的健康发展，为社会经济的发展做出我的贡献。

主题竞争法学习心得体会范本篇五

各党支部、各部门：

根据国家局廉政办转中央纪委通知精神，中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》，要求紧盯暑期休假期“四风”问题，做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日，公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，要求及时传达学习，抓好贯彻落实，发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求，现就有关事宜通知如下：

一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定，结合实际多渠道、多角度加强宣传发动，针对性开展教育提醒，广泛讲解相关政策规定，解读纪律要求，引导广大干部职工提高思想认识，自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯，做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。

二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点，在加强教育防范的同时，要严格执行作风建设制度规定，加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”（升学宴、谢师宴、状元酒）作风监督，坚持抓早抓小，及时制止苗头性倾向性问题，发现突出问题及时报告。

三、纪检监察部门要开展明察暗访，畅通信访举报渠道，加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解，按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责，对发现的违规违纪问题严肃查处，绝不姑息，对典型问题公开通报曝光，以警示教育广大干部职工。

四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗，紧紧围绕中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，按责任清单要求落实好相应的具体工作，严格要求、严格管理、严格监督，严防“四风”反弹回潮，通过进一步加强作风建设，切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。

各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。

特此通知。

附件2：公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。

纪检监察室2018年8月2日。

主题竞争法学习心得体会范本篇六

正义、公正、平等是法治社会的核心价值观，而公平竞争则是法治社会的基石之一。公平竞争的实现对于构建健康的市场环境、促进经济发展至关重要。在长期从事商业活动中，我积累了一些关于公平竞争法治观的心得体会。

首先，公平竞争法治观要求市场主体遵循竞争规则，进行公平竞争。在市场经济中，法律作为法治的具体表现规范了市场主体的行为，保护了所有参与者的权益。正是因为有了公平竞争法治观的指导，市场经济才能够正常运行，市场主体才能够在公平的环境下竞争。作为企业家，我始终把法律遵循放在首位，为员工和消费者提供公平竞争、公平消费的环境。

其次，公平竞争法治观要求市场监管机构加强执法与监管，确保公平竞争的实现。在市场经济中，市场监管机构发挥着重要的作用，保障市场主体遵循竞争规则，营造公平的市场环境。执法与监管依法、公正、严明，保证了市场主体的公平竞争权益受到保护。我深刻认识到公平竞争的实现离不开市场监管的有力支持，积极配合市场监管机构的工作，自觉维护市场秩序。

再次，公平竞争法治观要求企业从内在培养公平竞争意识。在商业活动中，企业的道德水平与企业行为息息相关。过度追求私利、不遵守竞争规则的行为都会阻碍公平竞争的实现。在企业经营中，我始终强调团队合作、诚实守信的价值观，鼓励员工以公平竞争的意识行事。只有树立正确的价值观，企业才能真正赢得消费者的认可与信任，取得长期的竞争优势。

再者，公平竞争法治观推动企业加强自身能力建设。在市场经济中，公平竞争是竞争优胜劣汰的基础，只有对企业内部进行不断改进与创新，才能提高自身的市场竞争力。通过不断提升产品质量、优化管理流程，企业能够更好地适应市场需求，不断开拓市场份额。我时刻牢记市场的竞争激烈性，不断进行组织调整与创新，提升企业的核心竞争力。

最后，公平竞争法治观要求全社会形成共识，共同维护公平竞争的环境。公平竞争的实现需要全社会的共同努力，只有大家齐心协力才能创造公平竞争的环境。政府、企业、市场监管机构、消费者等各方应该以公平竞争法治观为指导，加强合作与沟通，形成共识，共同促进公平竞争的实现。作为企业家，我始终秉持开放、合作的态度，与国内外企业共同开展合作，推动全球市场的公平竞争。

综上所述，公平竞争法治观是市场经济发展的必然要求。作为企业家，我们要以公平竞争法治观为指导，遵守法律、遵循竞争规则，始终保持公平竞争的意识，加强自身能力建设，共同促进公平竞争的实现。只有这样，我们才能在全球竞争中立于不败之地，实现可持续的发展。

主题竞争法学习心得体会范本篇七

竞争法是一门涉及经济领域的法律学科，主要研究市场中各主体之间的竞争行为及其法律规范。在经济全球化的今天，学习竞争法不仅是法学专业学生的必修课，更是商科学生提高竞争意识和法律素养的必备课程。通过学习竞争法，我深刻地认识到竞争法对于维护市场经济秩序的重要性，同时也意识到了我作为一个市场主体的责任和义务。以下是我对竞争法学习的一些心得体会。

首先，竞争法学习使我认识到市场经济的本质是竞争。在竞争经济体系中，各主体之间的竞争是实现资源配置和价值创造的重要方式。竞争法就是为了保障良好的市场竞争秩序，防止市场主体间的垄断和不正当竞争行为，以维护市场公平和社会福利最大化。通过学习竞争法，我深刻地认识到市场竞争所具有的重要价值，这不仅对于促进经济发展和推动社会进步具有重要作用，同时也对于保护消费者权益、维护公平竞争环境起到了积极作用。

其次，竞争法学习使我了解到竞争法的核心原则是公平和自由。竞争法旨在保护市场主体的公平竞争权利，维护市场经济的公平和健康发展。在竞争法中，公平和自由是两个核心原则，体现了法律对市场主体的关心和保护。公平原则要求市场主体在竞争过程中遵守公平竞争的原则，不得采取垄断行为或不正当竞争行为；自由原则要求市场主体有自由进入和退出市场的权利，保护市场主体的合法权益。通过学习竞争法，我了解到公平和自由原则对于市场的健康发展和公平竞争的维护具有重要意义。

第三，竞争法学习使我认识到竞争法在国际贸易中的重要性。随着经济全球化的不断深入，国际贸易日益频繁，竞争法在国际贸易中的地位越来越重要。竞争法不仅是国际贸易中的一项重要规则，更是国际贸易自由化和促进经济全球化的基础。通过学习竞争法，我了解到国际经济中的交易、垄断和协作等问题与竞争法有着密切的联系，了解了相关的国际贸易法规和规则。对于今后从事国际贸易工作的我来说，掌握竞争法知识将具有重要意义。

第四，竞争法学习让我意识到作为市场主体的责任和义务。市场主体作为参与市场竞争的一方，除了享有竞争权利外，也必须承担相应的责任和义务。作为市场主体，我们应该遵守竞争法的规定，积极参与公平竞争，不采取垄断行为和不正当竞争手段，维护市场经济秩序和公共利益。通过学习竞争法，我深刻地认识到作为市场主体我们的法律责任和社会义务，这对于培养自己的法律意识和商业道德具有重要指导意义。

最后，竞争法学习使我了解到竞争法在实践中的应用和挑战。竞争法是一门亟待发展的学科，随着经济发展和市场竞争的不断深入，竞争法面临着新的挑战和问题。学习竞争法让我了解到了竞争法在实践中的应用和发展趋势，了解了竞争法实践中的一些热点和难点问题。竞争法的实际应用需要我们不断总结经验和改进制度，提高法律素养和分析能力，才能更好地适应市场经济的发展和挑战。

通过学习竞争法，我对市场竞争和竞争法的重要性有了深刻的认识，更加理解了竞争法的核心原则和国际贸易中的重要作用。作为一个市场主体，我也意识到了自己的责任和义务。同时，学习竞争法也让我了解到竞争法的实践应用和挑战，为今后的发展提供了重要的指导。总而言之，竞争法学习为我打开了一个全新的视角，拓宽了自己的知识面，也为自己的未来发展提供了宝贵的经验和启示。

主题竞争法学习心得体会范本篇八

公平竞争是市场经济中的核心原则，也是一个国家经济繁荣与社会稳定的基石。而法治观则是保障公平竞争的重要保障之一。在现代经济社会发展中，公平竞争法治观的深入贯彻和落实至关重要。通过对公平竞争法治观的认识和体会，我深刻理解到公平竞争法治观对于促进市场经济的发展、保障市场主体权益和推动经济社会协调发展的重要性。

首先，公平竞争法治观有利于促进市场经济的发展。公平竞争是市场经济的基本原则之一，体现了市场经济的核心价值观。只有在公平竞争的环境中，企业才能充分展示自己的竞争优势，实现自身价值的最大化。公平竞争法治观的贯彻落实，可以遏制市场恶性竞争和不正当竞争行为，保护中小企业和消费者的合法权益，推动市场经济的稳定和有序发展。

其次，公平竞争法治观有利于保障市场主体权益。不完善的法治观将导致市场中存在操纵和破坏公平竞争的行为，这将严重损害市场主体的利益。公平竞争法治观的确立和落实，可以将企业和个人的行为纳入法治框架中进行监管和管理，减少不正当竞争行为的发生，保护市场主体的合法权益。只有在公平竞争的环境下，企业和个人才能够更好地发挥自己的优势，实现自己的价值。

再次，公平竞争法治观有利于推动经济社会协调发展。在市场经济中，各种不正当竞争行为的存在将阻碍资源的配置效率，导致低效率和资源浪费。公平竞争法治观的贯彻落实，可以有效减少市场中的垄断和不正当竞争行为，优化资源配置，提高经济效益。同时，公平竞争法治观也有利于推动经济社会的科学发展，促进行业和企业之间的良性竞争，提升行业和企业的整体创新能力和竞争力。

最后，公平竞争法治观在推动国际竞争中具有重要意义。随着全球经济一体化的加速推进，国际市场竞争日益激烈。只有在公平竞争的环境中，才能够确保各国市场主体的平等权利和公平竞争机会。在国际竞争中，公平竞争法治观的贯彻落实将强化国内市场主体的竞争能力，提升国家的竞争力。

综上所述，公平竞争法治观是现代经济社会发展中必不可少的重要理论和实践准则。通过深入学习和实践，我更加明确了公平竞争法治观对市场经济发展、保障市场主体权益和推动经济社会协调发展的重要价值。只有在公平竞争法治观的指导下，才能够建立一个公平竞争的市场环境，促进经济的长期健康发展。因此，我们应该进一步加强对公平竞争法治观的认识，以促进经济社会的持续稳定发展。

主题竞争法学习心得体会范本篇九

第一段：导言（150字）。

竞争法是维护市场竞争秩序、保护市场主体正当权益、促进经济发展的重要法律制度。我在学习和实践中深刻领悟到竞争法对于打造公平竞争环境、促进经济繁荣的重要性。本文将从三个方面总结我的竞争法心得：竞争法知识的必要性、合规意识的重要性，以及竞争法在推动经济发展中的作用。

第二段：竞争法知识的必要性（250字）。

竞争法知识对于企业及个人而言是必不可少的。首先，对于市场主体而言，竞争法知识能够帮助他们了解并规避垄断和不正当竞争行为的风险，保护自身的合法权益。其次，对于政府机构来说，了解竞争法的基本原则和操作方法，能够帮助他们更好地进行法制监管，维护市场的公平竞争秩序。最后，对于法律从业者而言，熟悉竞争法的理论知识、相关案例和实践经验，能够提高他们的专业素养和协助他人解决和预防相关争议的能力。

第三段：合规意识的重要性（250字）。

在竞争法领域，合规意识是企业和个人必须具备的素质之一。首先，在日常经营中，我要时刻警醒自己，遵守竞争法的规定，不从事任何垄断行为，保持合法经营、公平竞争的态度。其次，合规意识还要求我积极学习和了解最新的竞争法规定，及时调整经营策略，以避免违反竞争法的风险。最后，我要建立健全的内部合规机制，确保企业各级管理人员和员工遵纪守法，共同维护市场竞争秩序。

第四段：竞争法在推动经济发展中的作用（300字）。

竞争法不仅是保护市场秩序和促进公平竞争的工具，更是推动经济发展的重要支撑。首先，竞争法的实施能够促使企业加强技术创新和产品质量提升，进一步提高市场供给效率，激发市场活力。其次，竞争法的执行有助于优化市场结构，促进产业结构调整和优化配置资源，推动经济结构升级。最后，竞争法能够遏制企业和行业内的不正当竞争行为，打破行业垄断，保障消费者权益，提升消费者的福利水平。

第五段：结语（150字）。

竞争法旨在构建公平竞争的市场环境，保护市场主体的合法权益，并以此为基础推动经济发展。个人而言，深入学习、宣传和践行竞争法，对于维护自身权益、加强企业合规建设以及积极参与市场竞争是至关重要的。我们应该不断学习、提高自身素质，用合规的行为和积极的心态参与竞争，形成良好的市场生态，为经济可持续发展做出贡献。

主题竞争法学习心得体会范本篇十

竞争法是指用来保护市场竞争秩序，维护市场公平竞争的一系列法律规范。在如今全球化竞争激烈的经济环境下，竞争法对于建立和维护健康的市场竞争机制具有重要意义。通过研读和实践竞争法，我深切体会到了竞争法对于市场环境的引导作用和对企业发展的促进作用。本文将以五段式的方式，分别从竞争法的基本原理、保护市场竞争秩序、防止垄断行为、约束不正当竞争和促进企业创新等方面，总结并分享我的竞争法心得体会。

第一段：竞争法的基本原理。

竞争法的基本原理是维护市场公平竞争。竞争是市场经济中必然存在的现象，它能够促使企业提高产品质量和创新能力，推动社会经济的发展。竞争法的出现是为了保护弱势市场参与者，防止不正当竞争行为对玩家造成不公平的竞争环境，并优化资源配置，提高市场效率。作为企业经营者，我们要积极遵守竞争法，以正当手段参与市场竞争，促进市场公平和繁荣。

第二段：保护市场竞争秩序。

竞争法旨在维护市场竞争秩序，禁止各种垄断行为和限制竞争行为。垄断破坏了市场公平竞争，导致资源配置失衡，价格偏高，服务质量下降，不利于消费者利益的保护。因此，竞争法对于打击垄断行为具有重要意义。在实践中，我发现，在市场竞争中，一些大企业为了维持自身的市场地位，采取不正当的手段垄断市场，破坏了市场竞争秩序。作为竞争者，我们要及时发现并举报这些垄断行为，以维护市场公平竞争秩序。

第三段：防止垄断行为。

竞争法通过禁止垄断行为，保护市场的竞争秩序。垄断行为包括滥用市场支配地位、操纵市场价格等。要防止垄断行为，需要建立健全的反垄断机制，加强对市场主体的监管。作为企业经营者，我们要自觉遵守反垄断法规，不得滥用市场支配地位，以公平竞争为原则，为消费者提供更好的产品和服务。

第四段：约束不正当竞争。

竞争法不仅要防止垄断行为，还要约束不正当竞争行为。不正当竞争行为包括虚假宣传、抄袭行为等。不正当竞争行为破坏了市场竞争秩序，损害了其他企业的权益。我们要加强对市场行为的自律，不做不正当的竞争行为，并积极主动地举报和揭露不正当竞争行为，为建设和谐的市场环境贡献力量。

第五段：促进企业创新。

竞争法的宗旨是促进企业创新，鼓励市场竞争。只有在充分的市场竞争环境下，企业才能不断创新，提高产品的竞争力。竞争法对于保护知识产权和鼓励创新具有一定的保障作用。作为企业经营者，我们要不断提高自身创新能力，引导企业健康发展，扩大市场份额。

总结：竞争法在维护市场公平竞争秩序和促进企业创新方面具有重要作用。通过学习和实践，我们深刻体验到了竞争法的重要性。作为企业经营者，我们要切实遵守竞争法，以正当竞争的方式参与市场竞争，为市场发展做出积极贡献。同时，我们要积极举报和揭露不正当竞争行为，为建设公平、和谐的市场环境贡献力量。只有这样，才能在激烈的市场竞争中取得成功，并为社会经济的繁荣做出贡献。

主题竞争法学习心得体会范本篇十一

竞争是市场经济活动的基本特征，它能够提高资源配置效率，推动经济发展。然而，不正当竞争行为的存在却可能扰乱市场秩序，损害消费者权益。为了维护公平竞争的市场环境，各国纷纷制定了竞争法，以规范市场主体之间的行为。在学习和了解竞争法的过程中，我对以下几个方面进行了深入思考，颇有心得体会。

首先，竞争法是维护市场秩序的重要法律工具。通过限制市场主体之间的垄断行为，竞争法能够保护消费者的利益，促进企业之间的公平竞争。在实践中，经济活动的参与者往往有一定的市场力量，而竞争法的实施能够减少市场力量的滥用，防止制造商操纵市场价格，保护消费者权益。在这一方面，我深深认识到竞争法在市场经济中的重要作用，对于维护健康竞争和市场秩序具有不可或缺的作用。

其次，竞争法的核心是禁止垄断行为。垄断行为是指一个市场上只有一个或者少数几个企业掌握了绝对市场主导地位，能够单方面操纵市场价格，限制其他竞争对手的进入和发展。在我学习竞争法的过程中，我深刻体会到垄断行为对市场和消费者的危害性。当一个企业获得垄断地位后，会缺乏竞争压力，减少创新活力，降低产品的质量和服务的水平，消费者将无法享受到优质和多样化的产品和服务。因此，竞争法将垄断行为视为重中之重，对于惩罚垄断行为，恢复市场竞争至关重要。

第三，竞争法的实施需要政府和市场主体的合作。在竞争法的实施过程中，政府作为监管者和管理者应该加强对市场活动的监管和执法力度，保证竞争法的有效执行。同时，市场主体也应该自觉遵守竞争法，增强市场自律意识，不进行不正当竞争行为。只有政府和市场主体共同努力，形成合力，才能真正推动竞争法的有效执行。

第四，竞争法与其他法律的衔接点密切。在学习竞争法的过程中，我发现竞争法与知识产权法、公司法、消费者权益法等有着密切联系。这些法律相互补充，相互支持，共同构建了市场经济的法律体系。竞争法与知识产权法的关系在于，前者防止垄断滥用知识产权来限制其他竞争对手的进入；竞争法与公司法的关系在于，前者规范市场主体之间的互相竞争，后者则是对企业的组织和治理方面进行规范；竞争法与消费者权益法的关系在于，前者保护市场竞争，后者保护消费者的利益。只有将这些法律有机结合，形成一个完整的法律体系，才能更好地维护市场秩序和消费者权益。

最后，学习竞争法让我深刻认识到竞争的重要性。竞争是推动社会进步和经济发展的动力，是完善市场机制的关键。没有竞争，市场将陷入僵持和停滞，消费者将失去选择权，企业将丧失创新动力。因此，竞争法的实施和有效执行对于良好的市场环境和可持续发展至关重要。

总之，学习竞争法让我认识到竞争法在维护市场秩序、保护消费者权益和促进经济发展方面的重要作用。只有通过严格实施竞争法，限制垄断行为，促进公平竞争，加强政府和市场主体的合作，衔接其他法律，才能真正实现健康竞争和可持续发展。我相信，在竞争法的引导下，市场经济将更加活力四溢，为社会带来更大的福祉。

主题竞争法学习心得体会范本篇十二

随着社会的发展和经济的进步，大学生们面临着越来越激烈的竞争压力。在这种情况下，了解和学习竞争法成了大学生不可或缺的一项能力。阅读了相关的法律文献以及参加了一些相关的培训后，我对于大学生竞争法有了一些自己的理解和心得体会。

首先，竞争法对于维护公平竞争市场有着巨大的作用。在市场经济中，各个企业之间的竞争是不可避免的，但是如果竞争不是在公平的基础上进行，就会引发市场混乱和经济不稳定。竞争法是对市场经济秩序的规范，通过对不正当竞争行为的打击，保护了企业和消费者的合法权益。大学生们要时刻铭记这个初衷，在日常生活中树立正确的竞争观念，遵守竞争法的规定，做到公平竞争。

其次，了解竞争法对于大学生个人的成长和发展也具有重要的意义。大学生作为新一代的接班人，将来进入社会后将会面临更为严峻的竞争环境。如果缺乏竞争法的基本知识，将很容易受到不正当竞争行为的侵害，导致自身利益受损。因此，大学生要关注和学习竞争法，提高自己的法律意识和法律素养，以增强自我保护能力，更好地适应社会的发展。

再次，竞争法还对于提高大学生的创新创业能力有着积极的促进作用。竞争法提倡优胜劣汰的竞争机制，有效地推动了企业之间的创新活力和竞争进步。在竞争激烈的市场环境下，只有通过创新才能在竞争中立于不败之地。大学生们应该积极培养创新意识和创业精神，加强创新能力的培养，以适应市场的需求，从而更好地实现自我价值的最大化。

最后，学习竞争法可以帮助大学生树立正确的职业道德观和行业规范。竞争法不仅规定了市场竞争的行为准则，还涉及到了消费者权益保护、商业诚信等方面的问题。大学生要在学习竞争法的过程中认识到个人的职业道德和行为规范的重要性，明确自己应遵守的底线和原则，坚守职业操守，不参与不正当竞争行为，为社会的健康发展做出自己的贡献。

总之，大学生们要认识到竞争法对于社会和个人的重要性，学习和应用竞争法的知识，树立正确的竞争观念和职业道德观，提高自己的创新创业能力，以适应社会竞争的需求。只有这样，才能在竞争激烈的今天保持自己的竞争力，并为社会的发展做出积极的贡献。

主题竞争法学习心得体会范本篇十三

竞争法是现代经济发展中不可或缺的一部分，也是保障市场公平竞争的重要法律。近期，我有幸参加了一次关于竞争法学习的研讨会，从中获得了许多宝贵的心得体会。通过这次学习，我深刻感受到了竞争法的重要性和实践意义，以及对于我个人职业生涯的影响。

第二段：认识竞争法的重要性。

参加这次研讨会之前，我对竞争法的理解仅限于书本知识。然而，通过与专业人士的交流和案例分析，我逐渐认识到竞争法对于市场发展的重要性。竞争法的存在可以避免市场不正当竞争行为的发生，维护市场秩序和公平竞争环境。只有在公平竞争的基础上，企业才能充分展示自身实力，为社会创造更多价值。因此，学习和了解竞争法不仅对于经济发展有着重要意义，也对于每个人在市场竞争中的生存和发展具有关键作用。

第三段：竞争法对个人职业生涯的影响。

作为一名法律从业者，学习竞争法对于我的职业发展具有深远的意义。在这次研讨会中，专家们不仅详细解读了竞争法的相关条款和规定，更重要的是分享了自己在实践中的经验和案例。这让我意识到，独立思考和全面了解竞争法是成为一名优秀的竞争法律师的基础。同时，学习竞争法也培养了我的分析和解决问题的能力，这对我未来的职业发展有着重要的帮助。

通过学习竞争法，我进一步认识到法律与经济的密切关系。正是通过法律的约束和监管，经济才能有序运行，市场才能健康发展。同时，我也意识到竞争法的制定与实施需要政府、企业和社会各界的共同努力。唯有大家共同合作，才能创造一个更加公平、公正的竞争环境。对我个人而言，这也是一个警示，提醒我在职业生涯中要恪守法律底线，守住道德红线。

学习竞争法只是一个开始，而应用竞争法则是更加重要的一环。我希望将所学知识应用于实践中，为企业和市场发展做出自己的贡献。同时，我也会继续深入学习，关注资讯，了解行业动态，以适应经济发展的变化和竞争法的最新发展。只有不断学习和实践，才能更好地应对市场竞争的挑战，为社会创造更大的价值。

总结：

通过这次竞争法学习的研讨会，我深刻认识到竞争法的重要性和实践意义，以及对于我个人职业生涯的影响。竞争法不仅影响着市场发展和经济运行，对于每个人在市场竞争中的生存和发展也具有关键作用。未来，我将继续学习和应用竞争法，为经济发展和社会进步做出自己的贡献。

主题竞争法学习心得体会范本篇十四

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。

从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。

我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云：“知己知彼，百战不殆”。

新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。

这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。

这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。

面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”

诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。

然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。

同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

主题竞争法学习心得体会范本篇十五

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

主题竞争法学习心得体会范本篇十六

认真学习这次文件后，我深深地感到：作为一名教师，自己身上沉甸甸的责任和义务。

该文件强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。

《意见》提出，经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。

看到上面的文件内容，我内心满满的幸福感！曾几何时，教师改变了过去的“臭老九”称呼，在改革大潮中，成为推动社会建设的积极建设者。当然，在目前物欲横流的社会中，教师的物质生活并不富裕，适时提高教师待遇，能够使教师安心从教，把毕生精力奉献于教育事业！当然，作为一名新时代的教育者，也要时时提高自身的素养，树立终身学习的概念，对于新潮事物要敢于接纳，更新教育理念，提高自身的专业素养，对于学生的学习，要用多种方式进行鼓励和指导！

另外，我想到去年期末考试结束后，我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训，她谈吐文雅，气度不凡，她曾提到：当今时代变化万千，很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”，变化是永恒的真理！现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代，但是“教师”这种职业却没有办法被取代，因为人类在学习过程中，需要与人交流，情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感，但是也要有危机意识，因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中，他们接受新事物的思想很快，每个孩子的性格也迥异，成长背景各不相同，这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流，而且要求我们对于教育要有全局观念，因为孩子是成长中的“幼苗”，他们需要我们的引领！

“路漫漫其修远兮”，作为一名人民教师，我们要紧跟时代脚步，做好学生的“勤务兵”。