知史爱国教师心得体会报告(优质19篇)

心得体会是对个人经验、感悟和思考的一种总结和归纳。要写一篇较为完美的心得体会，首先要有真实的体验和深入的思考。推荐大家阅读以下心得体会范文，或许能够给你带来一些启发。

知史爱国教师心得体会报告篇一

近年来，爱国主义教育在我国深入开展，各种形式的课程、宣传片、纪录片等纷至沓来，引起了广大人民的共鸣和广泛的讨论。作为广大青少年的一员，我也加入到了知史爱国的行列中，通过学习历史，我深刻认识到爱国之重要性。下面，我将总结自己的体会和感悟，谈谈对知史爱国的理解和体验。

首先，通过学习历史，我深刻认识到爱国是一种自觉与担当。在学习过程中，我了解到了鲁迅、严复、林则徐等众多先贤的爱国之情。他们以深厚的国情为理论基础，行动起来，不畏艰险和牺牲，表现出了爱国主义的精神风貌。他们的事迹激励着我，并告诉我，作为中国人，我们不能只是口头上的爱国，更需要通过自己的行动去实践和体现。只有我们每个人都能在日常生活中，通过点点滴滴的小事，诚实守信、尊重他人、助人为乐，为国家和民族的发展做出贡献，才能真正体现爱国的自觉与担当。

其次，通过学习历史，我认识到爱国是一种勇往直前的精神。在中国的历史上，无数英雄人物以其顽强的毅力和勇敢的斗志，为祖国争取了尊严和独立。如百折不挠的辛弃疾，勇猛无畏的岳飞，他们的事迹深深地震撼着我。他们的血性和勇气让我明白，爱国是一种义不容辞的责任，是一种不怕艰难险阻，奋发向前的精神。只有勇往直前，勇于担当，我们才能迎接挑战，追求梦想，为国家的繁荣与富强做出贡献。

此外，通过学习历史，我认识到爱国是一种见义勇为的行为。历史上，无数英雄人物都将自己的生命置于国家和民族的利益之上，舍生忘死，勇往直前。他们有如杨雄杨武，所作所为激励着我。现实生活中，我们也有许许多多无名英雄，他们在工作、生活中做着平凡却伟大的事情。他们默默付出，无私奉献，才有了我们今天的幸福生活。爱国就是要关爱和帮助他人，保护社会公平正义，为国家和民族的长远发展做出贡献。只有当我们每个人都能主动担负起应尽的责任，以个人的力量去改变和影响社会，我们才能真正体现见义勇为的精神。

最后，通过学习历史，我认识到爱国是一种传承之责。作为新一代的年轻人，我们是祖国的未来和希望，肩负着沉甸甸的责任。历史的长河中，我们走过了无数的荣耀与辛酸，体验了国家的兴衰更迭。我们应当从历史中吸取教训，传承优秀的传统，继承先辈的遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要弘扬中国传统文化，培养强大的国家意识和民族自豪感，做中华民族伟大复兴的弄潮儿。

总之，通过学习历史，我认识到爱国是一种自觉与担当、勇往直前、见义勇为以及传承之责的综合体现。爱国不仅仅是口头上的豪言壮志，更需要我们用实际行动去践行。每个人都应该自觉担负起自己的责任，用勇敢坚定的信念去追求梦想，用见义勇为的行动去维护社会的公平与正义，用传承之责去为中华民族伟大复兴努力奋斗。让我们继续学习历史，深化对爱国的认识与理解，共同努力，为实现伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

知史爱国教师心得体会报告篇二

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命。广大党员干部要以主题教育为契机，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

欲知大道，必先为史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史和新中国70年的发展史，则是理解当代中国一切问题的基础和前提。“无古不成今，观今宜鉴古”，党史、新中国史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强大动力。

以历史视角看，知党史、新中国史，才能深刻理解“三个来之不易”。当前，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。愈是深入学习党史、新中国史，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇与来路之艰。深入学习党史、新中国史，有助于广大领导干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，增强对中国共产党和中国特色社会主义的思想认同和行动认同。

以现实视角看，知党史、新中国史，才能激励干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，根本宗旨是全心全意为人民服务，人民群众是我们执政的最大底气，而脱离人民群众是我们执政的最大危险。学习党史、新中国史有助于以典型教育人、以榜样感化人，教育引导党员干部进一步坚定人民立场，涵养人民情怀，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。

以未来视角看，知党史、新中国史，才能准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向。“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”，以深邃的历史之思往往能洞悉时代前进之路。从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，中国的社会面貌和综合国力发生历史性巨变，但中国共产党仍然初心不改、使命不移，对内恪守以人民为中心的发展思想，众志成城打好脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标；对外坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体，实现“一个‘文明型国家’的崛起”。学习党史、新中国史有助于把准历史前进的脉络，使个人为国家和人民创造出最大价值。

读史明志，鉴往知来。透过波澜壮阔的党史、新中国史，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图隐约可见，那是一个民族百余年来最伟大的梦想，那是几代人为之舍生忘死的事业，那也是我们这代人努力奔跑的方向。继承百年大党的历史经验，我们必将走向更辉煌的未来。

知史爱国教师心得体会报告篇三

近年来，国家历史教育逐渐走进了人们的生活，历史知识也成为了社会热点。这其中，既有国家主政者将历史教育纳入国民教育体系的努力，也有广大青少年纷纷投身于历史研究的热情。历史知识不仅仅是一段段陈旧而遥远的文字，而是成为激励人们爱国情怀的源泉。在我学习历史的过程中，我深深感受到了知史爱国的重要性，并从中有了深刻的体会。

首先，知史爱国使我认识到了中国历史的伟大。中国是一个拥有五千年悠久历史的大国，历代先贤为了这片土地的繁荣昌盛，作出了不懈的努力。无论是夏朝的启蒙者禹，还是秦朝的统一者秦始皇，都为中国的发展做出了巨大贡献。而在近代史上，众多爱国将领为了国家的独立和民族的解放，英勇奋斗着。他们的牺牲和奉献让我感到震撼，也让我深感自豪。了解历史的过程中，我明白了中国历史起起伏伏、兴衰更迭的原因，更坚定了自己要为国家建设做出贡献的决心。

其次，知史爱国激发起我对国家未来的期望和愿景。通过学习历史，我了解到中国在古代曾是世界上最先进的国家之一，拥有着开放包容的精神和强大的经济实力。而在现代历史中，种种原因使得我们的国家落后于西方世界，成为一个半殖民地半封建的国家。但正是因为国家历史的骄辱与苦难，我更加热衷于为中国的崛起而努力。回首历史，赞叹于中国古代辉煌的同时，我们更应该关注国家的未来。只有努力学习，紧跟时代的步伐，才能够为祖国的繁荣做出贡献。

知史爱国也让我明确了自己的责任和使命。作为新时代的年轻人，我们肩负着祖国的希望，也承担着保持国家繁荣稳定的使命。历史告诉我们，一个强大的国家需要有强大的精神力量支撑。而作为知史爱国的一份子，我们应该不断丰富自己的文化修养，培养高尚的道德情操，提高自己的综合素质。同时，我们还要发扬祖国的传统美德，坚持勤劳勇敢、诚实守信的品质。只有这样，我们才能不负伟大时代，不负时代交付给我们的历史使命。

最后，知史爱国给予了我一种积极向上的精神力量。历史的教诲告诉我，任何伟大的事业都需要付出艰辛和努力。而在这个信息爆炸、物质富足的社会中，我们往往容易迷失方向，产生对未来的迷茫。然而，了解历史的过程中，我们深感历史上的英雄五体投地、事业的不易。这种内心的激励让我更加坚定了自己的信念，并为自己设立了远大的目标。我相信只有通过多学习历史智慧，尊重历史，珍惜历史传承的财富，以往辉煌为鉴，中国才能走得更加稳健，国家才能更加繁荣富强。

总之，知史爱国是我们每个人都应该具备的品质。它不仅让我们更好地了解和认识中国历史，骨子里产生一种对国家的执念和热爱，更能够激发起我们对未来的期许和努力。作为一个热爱祖国的年轻人，我将继续通过学习历史，铭记历史，努力做到知史爱国，并为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

知史爱国教师心得体会报告篇四

近年来，我深感新一代的年轻人在国家历史和文化方面的陌生与淡漠。因此，我积极参与了一系列的知史爱国活动，在这个过程中，我不仅对国家的历史有了更深入的了解，还培养了对国家的热爱和责任感。以下是我对“知史爱国”的心得体会。

首先，了解国家的历史能够让我们更加珍惜现在的幸福生活。通过学习国家的历史，我意识到我们现在所拥有的一切都是前辈们为之付出了巨大努力和牺牲才得到的。比如，我了解到我们的国家在过去的几十年里经历了许多战争和灾难，但无论是抗日战争还是文化大革命，这一切都是历史的教训，最终让我们没有了战争和混乱，享受到了和平和稳定的生活。因此，我更加珍惜现在的幸福生活，更加懂得去努力工作，为国家的繁荣和进步做出贡献。

其次，了解国家的历史能够增强我们的国家认同感。国家是一个民族共同的精神支柱，是凝聚我们心灵的纽带。通过学习国家的历史，我发现我们不仅有着共同的传统文化，还有共同的历史记忆。比如，在学习中华民族的历史时，我了解到我们曾经历了数千年的历史，创造了伟大的文化和科技成就。这些都让我感到骄傲和自豪，进而增强了我的国家认同感。这种认同感使我能够更好地了解并接纳我们国家的文化和价值观，使我更能够积极地参与到国家的事务中去，为国家的繁荣和发展贡献力量。

再次，了解国家的历史能够培养我们的责任感和爱国情怀。责任感和爱国情怀是作为一名公民应有的道德观念和情感体验。通过学习国家的历史，我深刻体会到了为国家做贡献的重要性和必要性。比如，在学习反帝反封建斗争的历史时，我了解到这些英雄们为了我们国家的独立和民主付出了巨大的牺牲和努力。他们的事迹使我对他们的爱国精神有了更深刻的认识和理解。我明白到作为新一代的年轻人，我们应该继承和发扬爱国精神，努力学习和工作，在实现国家繁荣和自身发展中发挥重要的作用。

最后，了解国家的历史能够引导我们正确对待现实和未来。了解国家의历史，使我们能够更好地认识到国家的发展是变革和进步的结果。在学习国家의历史时，我发现我们曾经经历过痛苦的历史时刻，比如战争和动荡时期。但我们的国家在经过了困难和付出后，逐渐走向了繁荣和现代化。这一点给了我希望，也让我相信只要我们努力奋斗，我们的国家的未来将会更加美好。因此，我会正确对待现实的困难和挑战，积极参与到国家的建设和发展中去，以实际行动为国家的未来贡献力量。

总之，“知史爱国”是一种理论与实践相结合的体验。通过对国家的历史进行深入的学习，我不仅拓宽了自己的知识面，还培养了自己的爱国情怀和责任感。我相信，只有当每个人都能够了解并热爱自己的国家，才能真正意识到我们每个人都肩负着为国家繁荣与进步尽一份力量的使命。希望越来越多的年轻人能够加入到“知史爱国”的队伍中来，为国家的繁荣和发展尽一份自己的力量。

知史爱国教师心得体会报告篇五

党员教师是学校中的重要力量，他们肩负着教育引导学生成为有用的社会人才的重要任务。作为一名党员教师，知史爱国是我们的必修课程，它是我们完成好以上任务的前提和重要保障。本文将围绕党员教师知史爱国的体验和感受，谈谈个人的体会。

第二段：知史，强化使命担当。

在了解历史的过程中，我们深刻认识到教育的伟大意义，意识到在不同历史时期，教育在社会进步和民族复兴中所起到的重要作用。同时，通过学习历史人物的故事和精神，我们也进一步增强了自身的使命担当，尤其是在这个信息化的时代，舆论的导向不可避免地影响到学生们的价值取向，而知史的学习，让我们站在祖国伟大历史和文明的高度上审视和理性面对当下，更加坚定了我们引导学生成长的决心和信心。

第三段：爱国，凝聚校园正能量。

爱国是民族团结和社会和谐稳定的重要基石，作为一名党员教师，从自身做起，从小事做起，坚持爱国主义精神，用自己的言行和带教方式，引导学生用祖国的发展和人民的利益为中心，培养爱国主义情感，增强学生的文化自信，鼓舞学生的奋斗精神，提升校园正能量。

第四段：讲史，体验教学喜悦。

知史不仅仅是一种知识结晶，还是一种教学方法。充分运用讲史的教学方式，可以使学生更快地了解和沉淀知识，更深刻地认识到历史的重要性和价值。在课堂上，我们讲述着历史中各种人物的故事，将学生与历史过程有机地结合在一起，让他们更好地记忆知识的点滴，理解历史的深刻含义。在这个过程中，我们也感受到了教学的喜悦，讲述历史的同时，也在实现着自己的成长。

第五段：结语。

知史爱国是一种精神，要从自身做起，从学生做起，从教学做起，让文明和教育在我们的生命中碰撞出更加璀璨的火花。希望广大党员教师通过不断地学习和实践，成为名副其实具有爱国情怀、教学能力和道德修养的优秀教师，为祖国的兴盛和人民的幸福做出应有的贡献。

知史爱国教师心得体会报告篇六

希望广大党员、干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策，不断跨越前进道路上新的“娄山关”、“腊子口”，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。

——习近平总书记对“记者再走长征路”主题采访活动作出的重要指示。

我们党是用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。党史和新中国史的主题和主线、主流和本质就是党团结带领人民，不断为初心和使命奋斗的历史过程。

党的初心和使命在党史、新中国史中的重要载体，就是那一个个跨过道道沟坎，推动中华民族向着伟大复兴不断前进的重大事件；一次次在历史转弯处指引方向、拨正航道的重要会议；一篇篇凝聚着共产党人心血和智慧，承前启后、继往开来的重要文件；一位位信念坚定、百折不挠，心系人民、忠诚担当，不负重托、不辱使命的重要人物。学懂弄通党史、新中国史的重要事件、会议、文件、人物，对初心和使命的认知就不再枯索单薄，而是有血有肉、生动鲜活、真实可感，就会加深理解为什么党能领导人民在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。

一部党史、新中国史，就是一部中国共产党人初心不改、矢志不渝，带领人民前仆后继、奋发进取的奋斗史。完成新民主主义革命，建立新中国；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设；进行改革开放新的伟大革命，开创并坚持、发展中国特色社会主义，进而进入中国特色社会主义新时代，这些伟大成就，不是把初心和使命只挂在口头上喊一喊就可以实现的，而是把对初心和使命的坚守化作前进的动力，通过持续奋斗实践，历经千难万险、付出巨大牺牲取得的。从党的奋斗历程中去理解和领悟初心和使命，就会更明白艰苦卓绝是什么、是怎么来的，就会更清楚该以什么样的精神态度走好新时代的长征路。

98年党史、70年新中国史取得的伟大成就，是中国共产党人不忘初心、牢记使命带领人民奋斗的结果，离开了对初心和使命的坚守与传承是不可能取得的。同时，在为实现中华民族伟大复兴而奋斗过程中，我们党形成了诸如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等许多光荣传统和宝贵经验。它们从不同侧面体现了初心和使命的基本内涵和要求，是对初心和使命在党的各项工作层面的具体展开和细化。牢记初心和使命与坚持光荣传统和宝贵经验是内在统一的。正是一代又一代中国共产党人对初心和使命的坚守和传承，才形成、发展了党的光荣传统和宝贵经验；同样，随着党的光荣传统和宝贵经验的弘扬和发展，初心和使命也熔铸在党的红色血脉之中从而得到进一步坚守和传承。

学好党史和新中国史，要做到三点。一要态度端正。党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。既然是必修课就得有必修课的样子，不能把它当成可修可不修的选修课。首先是要真学，就是以真诚求知的态度，正儿八经、认认真真地学，而不是应付了事，装装样子、摆摆把式，被动、虚假地学。再就是要深学，静下心、沉下去，读一读、记一记，想一想、钻一钻，做到既知其然又知其所以然，融会贯通、触类旁通，不能浮光掠影、蜻蜓点水、过目就忘。此外，还要舍得下功夫。学习不是易事，要有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的劲儿，少一点应酬和不必要的活动，多留些时间学习，最好每天都要挤出时间来学，常学不懈，久久为功。

二要目的明确。历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。学党史、新中国史，不是漫无目的、无的放矢，不是为学而学、完成指标，也不是学学而已、不问效果，而是目的明确、有的放矢。我们的学习之“矢”要射的“的”就是今天正在做的工作，也就是要联系工作实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所获，从历史中学习智慧、借鉴经验、吸取教训、认识和把握规律，以提高能力、推进工作。

知史爱国教师心得体会报告篇七

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命。广大党员干部要以主题教育为契机，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

欲知大道，必先为史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史和新中国70年的发展史，则是理解当代中国一切问题的基础和前提。“无古不成今，观今宜鉴古”，党史、新中国史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强大动力。

以历史视角看，知党史、新中国史，才能深刻理解“三个来之不易”。当前，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。愈是深入学习党史、新中国史，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇与来路之艰。深入学习党史、新中国史，有助于广大领导干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，增强对中国共产党和中国特色社会主义的思想认同和行动认同。

以现实视角看，知党史、新中国史，才能激励干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，根本宗旨是全心全意为人民服务，人民群众是我们执政的最大底气，而脱离人民群众是我们执政的最大危险。学习党史、新中国史有助于以典型教育人、以榜样感化人，教育引导党员干部进一步坚定人民立场，涵养人民情怀，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。

以未来视角看，知党史、新中国史，才能准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向。“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”，以深邃的历史之思往往能洞悉时代前进之路。从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，中国的社会面貌和综合国力发生历史性巨变，但中国共产党仍然初心不改、使命不移，对内恪守以人民为中心的发展思想，众志成城打好脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标；对外坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体，实现“一个‘文明型国家’的崛起”。学习党史、新中国史有助于把准历史前进的脉络，使个人为国家和人民创造出最大价值。

知史爱国教师心得体会报告篇八

随着社会的发展，教育不仅仅要传授学生知识和技能，更要培养他们的爱国热情和对历史的认知能力。知史爱国教师正是在这样的背景下应运而生的。作为一名知史爱国教师，我们不仅要具备扎实的学科知识和教学能力，还要有强烈的爱国情怀和对历史的热爱。我在成为一名知史爱国教师的过程中，深刻地体会到了教育的伟大和自身的责任。

第二段：加强历史学科教育的必要性和方法（200字）。

历史是国家和民族的记忆，了解历史不仅是为了更好地理解现在和未来，更是为了认识我们自己的文化和价值观。作为一名知史爱国教师，我们需要通过生动有趣的教学方式激发学生对历史的兴趣。我们可以通过利用多媒体技术、组织实地考察等方式，使学生亲身体验历史文化的魅力，培养他们对历史的热爱和自豪感。

第三段：加深学生对国家和民族的认同感（200字）。

爱国主义是中国共产党人的根本政治品格。作为知史爱国教师，我们要通过教学，增强学生对祖国的热爱和对民族的认同感。我们可以通过讲述英雄人物的故事、组织学生参观革命纪念馆等方式，让学生感受到共和国的艰苦奋斗和辉煌成就，培养他们的家国情怀和责任感。

第四段：激发学生对历史研究的热情和创新精神（200字）。

知史爱国教师要通过培养学生的创新能力和历史研究的兴趣，提高他们的综合素质。我们可以通过布置开放性的作业，鼓励学生进行历史研究和深入探索。通过鼓励学生自主思考和让学生参与历史研究项目，激发学生的创新精神，培养他们的批判思维和问题解决能力。

第五段：结尾（200字）。

作为一名知史爱国教师，我深刻地意识到教育的重要性和自身的责任。通过加强对历史学科教育的探索与实践，我发现教育不仅仅是教授学生知识，更是培养他们的爱国情怀和时代责任感。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，以培养出更多有良好历史素养、热爱祖国、热爱人民的优秀学子，为祖国的繁荣和民族复兴尽自己的一份力量。

总结：知史爱国教师的身份具有重要的使命和责任，他们不仅仅是知识的传播者，更是开拓学生视野、培养他们爱国情怀和历史意识的引路人。在知史爱国教师的成长过程中，我们需要加强历史学科教育的重要性和方法，深化学生对国家和民族的认同感，激发学生对历史研究的热情和创新精神。通过我们的不断努力，共同培养出更多有着良好历史素养和爱国情怀的优秀学生，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

知史爱国教师心得体会报告篇九

鸦片战争以后，由于西方列强的轮番侵略和封建统治的腐朽，中华民族遭受的苦难之深重、付出的牺牲之巨大，在人类文明史上都极其罕见。“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”，无数仁人志士为挽民族于危亡、救人民于水火，不屈不挠、前赴后继、上下求索，不断奋起抗争。但是，壮志未酬，都没有改变中华民族的悲惨命运。五四运动后，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。中国共产党的成立是开天辟地的大事件，从根本上改变了中华民族的命运、改变了中国人民的命运。今年是中国共产党成立九十九周年，回望近百年波澜壮阔的峥嵘岁月，苦难辉煌、砥砺奋进，中国共产党团结带领中国人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

“为有牺牲多壮志。”1921年，中国共产党登上历史舞台。在中华民族生死存亡之秋，中国共产党从诞生之日起，就义无反顾、毅然决然的扛起了实现民族独立、人民解放的历史重任。无数共产党人团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，土地革命时期打土豪分田地、抗日战争时期打败日本侵略者、解放战争时期推翻国民党反动统治，谱写了气吞山河的壮丽史诗。在风雨如晦、鸡鸣不已的革命岁月里，从1921年到1949年，有370多万名共产党人为完成民族解放使命献出了生命。这在世界政党史上绝无仅有。经过28年浴血奋战，我们党团结带领人民，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，赢得民族独立和人民解放，彻底结束了旧中国半殖民半封建社会的历史，彻底扭转了中华民族近代以来不断衰落的命运。

“敢叫日月换新天。”新中国的成立犹如一轮光芒四射喷薄而出的朝阳，一扫旧中国的沉沉黑暗，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向复兴的历史征程。在筚路蓝缕的建设时期，我们党带领人民艰苦探索，完成社会主义三大改造，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展奠定制度基础；我们大规模进行社会主义建设，在短时期内就建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；面对美帝国主义的挑衅，党中央作出“抗美援朝、保家卫国”的战略决策，中国人民志愿军跨过鸭绿江，打出了不可撼动的大国尊严；面对美苏的大国核讹诈，毛泽东等中央领导人高瞻远瞩，推出“两弹一星”战略工程，铸就大国利器，奠定了新中国的安全基石……一系列激情满怀的壮举，映照着中国共产党人和中国人民改天换地的冲天豪情。历史总是在跌宕起伏中前进，面临社会主义事业探索中的严重曲折，我们党依靠自己的力量勇于纠正，确保我们的事业始终沿着正确的方向前进。

“东方风来满眼春。”党的十一届三中全会之后，党和国家确立了改革开放和现代化建设的决策。习近平总书记指出，改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。这个伟大的决策，让一个落后、封闭而又僵化的社会主义中国，变成一个综合国力大幅增强的世界大国。党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，确立了社会主义市场经济，破除了一切阻碍国家发展的思想和体制障碍。这个伟大的决策，改变了无数家庭的命运，让每个奋斗者都赢得了人生出彩的机会，创造着属于自己的美好生活。当今的中国，是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。改革开放四十年来，中国让7亿多农村贫困人口摆脱贫困，使贫困发生率下降至1.7%，对全球减贫的贡献率超过70%。这一成就，足以载入人类社会发展史册。在春潮涌动的改革年代，无数共产党人以“敢为天下先”的开拓精神，以“逢山开路、遇水架桥”的智慧勇气，勇立时代潮头，使中国大踏步赶上时代。

“只留清气满乾坤。”党的十八大拉开了中国特色社会主义新时代的大幕。在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，我们党统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，大力推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得了全方位开创性成就，发生了深层次根本性变革。党的十八大以来，经济实力和综合国力大幅提升，人民群众获得感幸福感与日俱增，社会主义法治体系不断完善，大国外交阔步前行，全面从严治党不断向纵深推进，全面小康即将建成，脱贫攻坚打赢在即，中华民族前所未有地迎来伟大复兴的光明前景。

我们也不能忘记，在近百年历史长河行经的时空中，无数共产党人为共产主义事业奉献了一切。从写下《可爱的中国》的方志敏、为人民服务的张思德，到拼命拿下大庆油田的王进喜、为人民利益鞠躬尽瘁焦裕禄，再到扎根雪域高原15年的援藏植物学家钟扬、“太行山上的新愚公”李保国……无数优秀的共产党员就像一座座高耸的灯塔，他们所指引的，就是我们这个古老的国家建设美好未来的发展方向；他们所照亮的，就是中华民族披荆斩棘、筚路蓝缕的崛起之路。

回望过去，雄关漫道真如铁。百年的奉献牺牲，百年的艰苦奋斗，百年的砥砺前行，百年的沧桑巨变，向世人证明，中国共产党无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民，是中华民族伟大复兴的合格总舵手、担当者。在中国共产党的带领下，新中国70年发展的指针划过了960多万平方公里的神州大地，为这片古老的土地带来了万千变化。

展望未来，长风破浪会有时。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们共产党员应继续秉承为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心，以绝对的忠诚、勤奋的工作，以上下求索的执著、敢为人先的锐气，以艰苦奋斗、永远奋进、永不懈怠的精气神，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦和建设社会主义现代化强国奋勇前行。

2021年2月20日，xxx总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话，通过学习让我受益匪浅，很有收获。

今年是建党100周年，党的建立、党的发展，离不开革命前辈在硝烟中前仆后继，离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业，让人心潮澎湃，让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大，其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

在全党开展党史学习教育，是以xxx同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义，深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求，是坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”的必然要求，是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求，是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，增强历史自觉，把牢正确方向，强化政治担当，全力开创工作新局面。

我们要落实到“五个聚焦”，牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用，突出政治功能作用，强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教训，始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，坚决防止形式主义、官僚主义，在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”，在日常工作中，我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起，把群众点点滴滴的“小感激”，汇集成对公安机关的“大感情”。

在今后的生活工作中，我将以实际行动做一名合格的共产党员：

1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导，把讲政治放在第一位，高举旗帜，听党指挥，做到方向不能错，旗帜不能倒。提升自己的政治高度，始终同上级保持一致。

2、当好自身政治角色，促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线，抓好党建工作。以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设，全面抓好队伍班子建设，全面开展公安队伍建设。

3、作为派出所干部，必须顾全大局，立场坚定，旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前，忠于党，忠于国家、忠于人民。

4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。

新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日，100载艰苦卓绝，100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国，我坚信：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命。广大党员干部要以主题教育为契机，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

欲知大道，必先为史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史和新中国70年的发展史，则是理解当代中国一切问题的基础和前提。“无古不成今，观今宜鉴古”，党史、新中国史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强大动力。

以历史视角看，知党史、新中国史，才能深刻理解“三个来之不易”。当前，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。愈是深入学习党史、新中国史，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇与来路之艰。深入学习党史、新中国史，有助于广大领导干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，增强对中国共产党和中国特色社会主义的思想认同和行动认同。

以现实视角看，知党史、新中国史，才能激励干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，根本宗旨是全心全意为人民服务，人民群众是我们执政的最大底气，而脱离人民群众是我们执政的最大危险。学习党史、新中国史有助于以典型教育人、以榜样感化人，教育引导党员干部进一步坚定人民立场，涵养人民情怀，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。

以未来视角看，知党史、新中国史，才能准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向。“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”，以深邃的历史之思往往能洞悉时代前进之路。从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，中国的社会面貌和综合国力发生历史性巨变，但中国共产党仍然初心不改、使命不移，对内恪守以人民为中心的发展思想，众志成城打好脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标;对外坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体，实现“一个‘文明型国家’的崛起”。学习党史、新中国史有助于把准历史前进的脉络，使个人为国家和人民创造出最大价值。

读史明志，鉴往知来。透过波澜壮阔的党史、新中国史，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图隐约可见，那是一个民族百余年来最伟大的梦想，那是几代人为之舍生忘死的事业，那也是我们这代人努力奔跑的方向。继承百年大党的历史经验，我们必将走向更辉煌的未来。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。

在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。

党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。

领导干部必须“干净”做事。领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。

在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

也许是因为对国家政治腐败，人心淡漠的失望，也许是因为个人主义强化而集体主义被遗失，也许是因为对国家未来的不信任与不抱希望，爱国主义时至今日已被人们淡忘。这次实践活动，让我受益匪浅。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多文人志士都具有强烈的忧国忧民思想，如苏武的持节南望，豫让的“漆身为厉，吞炭为哑”，屈原的《国殇》：

“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，爱国俨然已成为一种文化，一种使命，一种责任。

但在今天，人们只会批判国家。批判它政治不够清明，军队不够强大，经济不够富裕，食品不够安全，人民不够平等，环境不够优美。但人们忘记了他的飞速发展，忘记曾经的美国也有过经济萧条，政治腐败，南北战争，弹颏总统，种族歧视，恐怖袭击和环境污染。

爱国不一定要做大事，可以从生活中的一点一滴做起。当你向冉冉升起的国旗敬礼时，你已经表现出对祖国的尊重;当你走在干净又整洁的街道上，弯下腰来捡起一片不和谐的废纸时，你已经对祖国做出了贡献;当你看到中国的运动员在奥运会上取得了胜利，欢呼雀跃的为祖国喝彩时，你已经为祖国尽一份力量;当你奋发图强，刻苦学习想要回报祖国时，你已经拥有一颗热情而奔放的爱国之心。

苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁，最高尚，最强烈，最温柔，最无情，最温存，最残酷的感情。”爱国爱党心得体会1000字范文建党90周年的前夕，积极参加此次活动，认真学习党的历史，重温中国共产党走过的艰难历程，我心潮澎湃，感慨良多。

伟大的中国共产党诞生于风雨飘摇、民不聊生的旧中国，从此，她就像一座黑暗中的灯塔，照亮了旧中国黎明前的海洋。她诞生于浙江嘉兴南湖的一艘游船，她就像舵手，指引着中国革命这艘航船前进的方向。90年的风雨历程充满艰辛与坎坷，90年的奋斗写满了流血流泪的歌……是伟大的中国共产党，领导着亿万中国人民同帝国主义、封建主义和官僚资本主义进行了艰苦卓绝的斗争，八年抗战赶走了日本侵略者，三年解放战争打败了蒋家王朝，。

1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门冉冉升起，从此，成立了人民当家作主的新中国。新中国成立后，我们党又带领全中国人民白手起家，在一座废墟上开始兴建我们的新国家。其间虽然也走过一些弯路，也有过一些迷茫，但中国的这艘航船却始终不改前进的方向。

党的三中全会以后，改革开放，祖国建设的步伐更是突飞猛进，工业农业科学技术不断提高，综合国力不断增强，香港、澳门相继回归，宇宙飞船遨游太空，一个又一个科研成果举世瞩目，成功奥运备受世界景仰……所有者一切的一切，都在有力地证明：没有共产党就没有新中国!历史如镜，它照亮现实也照亮未来。学习党的历史，使我更加敬仰我们的党，有了党，苦难的中国人民才能翻身得解放;有了党，革命才会走向成功，中国才会由弱到强;有了党，社会主义事业才更加兴旺发达，创造一个又一个的奇迹与辉煌。

历史如书，它是一本厚重的教科书，而我们的党史则是一部描述中华民族走出劫难，挺起脊梁的活教材，它有着丰厚的底蕴，它用无数共产党人的鲜血和生命铸成，它凝聚了一代又一代共产党人的智慧和力量。

历史如河，它虽然有时迂回曲折，但始终不改前进的方向。伟大的中国共产党，穿行于90年的历史长河，点点滴滴都闪耀着不屈的光芒，不论是险滩激流还是壁立千仞，它始终奔流不息，勇往直前。

历史教育我：作为新时期的建设者，一定要牢记党的理想与信念，为建设中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想与信念。爱党，爱国，爱家乡，这就是为实现理想而奋斗的奠基石。

通过学习党史，我进一步懂得：报党恩，爱祖国，爱家乡，就要从自己的本职工作做起。我是一名教育工作者，那么我就要满怀激情地投身工作，恪尽职守，廉洁自律，勤勤恳恳，努力工作，以高尚的道德品质搞好教育教学。

同时，还要认真钻研业务，以严谨的工作作风立足本职工作，以精湛的业务水平踏实苦干，用一丝不苟严肃认真的态度和敬业精神对待自己所从事的事业，为党的教育事业出力，为家乡的社会主义建设出力，以实际行动热爱伟大的中国共产党!爱国爱党心得体会1000字范文人民有信仰，国家才有力量。一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，有赖于文明的成长。

我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。

物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。发展起来以后的中国，对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对社会规则的态度和期望;构建现代文明的国家理念，体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。

人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航，三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来，社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”;丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。近代以来，中国人民的奋斗目标、中国梦的重要内涵，就是在寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。

在这样的意义上，社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。从知与行的角度，发掘每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，让社会主义核心价值观，内化为社会群体和个人的意识，外化为群体和个人的行为规范，才能产生凝聚力、焕发战斗力，夯实全面深化改革的思想基础。

将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。

近日，通过爱党、爱祖国、爱家乡，形式多样的学习，使我受益匪浅，收获颇丰。

在建党90周年的前夕，积极参加此次活动，认真学习党的历史，重温中国共产党走过的艰难历程，我心潮澎湃，感慨良多。

伟大的中国共产党诞生于风雨飘摇、民不聊生的旧中国，从此，她就像一座黑暗中的灯塔，照亮了旧中国黎明前的海洋。她诞生于浙江嘉兴南湖的一艘游船，她就像舵手，指引着中国革命这艘航船前进的方向。90年的风雨历程充满艰辛与坎坷，90年的奋斗写满了流血流泪的歌……是伟大的中国共产党，领导着亿万中国人民同帝国主义、封建主义和官僚资本主义进行了艰苦卓绝的斗争，八年抗战赶走了日本侵略者，三年解放战争打败了蒋家王朝，。

党的三中全会以后，改革开放，祖国建设的步伐更是突飞猛进，工业农业科学技术不断提高，综合国力不断增强，香港、澳门相继回归，宇宙飞船遨游太空，一个又一个科研成果举世瞩目，成功奥运备受世界景仰……所有者一切的一切，都在有力地证明：没有共产党就没有新中国!

历史如镜，它照亮现实也照亮未来。学习党的历史，使我更加敬仰我们的党，有了党，苦难的中国人民才能翻身得解放;有了党，革命才会走向成功，中国才会由弱到强;有了党，社会主义事业才更加兴旺发达，创造一个又一个的奇迹与辉煌。

历史如书，它是一本厚重的教科书，而我们的党史则是一部描述中华民族走出劫难，挺起脊梁的活教材，它有着丰厚的底蕴，它用无数共产党人的鲜血和生命铸成，它凝聚了一代又一代共产党人的智慧和力量。

历史如河，它虽然有时迂回曲折，但始终不改前进的方向。伟大的中国共产党，穿行于90年的历史长河，点点滴滴都闪耀着不屈的光芒，不论是险滩激流还是壁立千仞，它始终奔流不息，勇往直前。

历史教育我：作为新时期的建设者，一定要牢记党的理想与信念，为建设中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想与信念。爱党，爱国，爱家乡，这就是为实现理想而奋斗的奠基石。

通过学习党史，我进一步懂得：报党恩，爱祖国，爱家乡，就要从自己的本职工作做起。我是一名教育工作者，那么我就要满怀激情地投身工作，恪尽职守，廉洁自律，勤勤恳恳，努力工作，以高尚的道德品质搞好教育教学。

同时，还要认真钻研业务，以严谨的工作作风立足本职工作，以精湛的业务水平踏实苦干，用一丝不苟严肃认真的态度和敬业精神对待自己所从事的事业，为党的教育事业出力，为家乡的社会主义建设出力，以实际行动热爱伟大的中国共产党!

知史爱国教师心得体会报告篇十

在今天这个新时代，学习历史非常重要。通过学习历史，不仅可以更好地了解我们的祖国，还可以更好地激发我们的爱国热情。

每一次的知史爱国专题活动，都是一次非常难得的机会。在这个过程中，我们可以深入地了解中国的历史进程和文化传承。通过参观博物馆和展览，并倾听老师的讲解，我们可以更加全面地认识中国文化的丰富性和多样性，也可以更加清晰地感受到中国近代史上的磨难和辉煌。

我们学生的责任在于传承和弘扬中华民族的优秀传统文化和精神文明，汲取历史孕育的丰富营养，更好地传承和发扬爱国主义精神。这也是我们的使命所在。

在活动中，我一直想到了这样一句话：知史爱国，爱国先要知史。爱国主义学习教育评估需要围绕学生认识和了解祖国历史、文化、地理、政治、经济、自然资源、民族风情等方面来展开。这对于提高我们自身爱国热情和文化自信心有着非常大的帮助。

在活动中，我也意识到我们的幸福生活不是天生就有的，而是通过几代人的不懈努力和奋斗，才能有今天的稳定与繁荣。正因此，我们应该珍惜和感恩来之不易的幸福生活，并且时刻坚守这份感恩之心，发扬传统美德和时代精神，按照中国特色社会主义的道路奋斗。

通过这个活动，我认识到了爱国主义是一种集体主义精神，所有中国人都应该拥有。在现实中，我们需要做的不只是加强文化传承，还需注重开展经济建设，保护自然环境，保障人民群众的利益，搞好各项建设和社会进步。

我希望我们的强国梦、繁荣富强和人民幸福都能够实现，我们每一个人都能在改革开放的大门敞开时，以爱国主义为核心来实现我们的梦想。

知史爱国教师心得体会报告篇十一

在人们的成长过程中，无论是在学校还是在社会中，都无法回避历史这个学科。历史作为一门学科，不仅仅是一种记忆，更是对过去的经验总结和未来的参考。而对于我们每个人来说，知史爱国是一种心得和体会，这种心得和体会是在学习历史过程中抽丝剥茧的体验获得的。下面我将以知史爱国为主题，分享我的心得体会。

首先，知史让我明白了爱国之道。通过学习历史，我了解到一个国家的繁荣与熏陶，是离不开一个民族的奋斗与牺牲的，不论是古代的英雄人物，还是近代的革命先驱，都是为了国家的安宁与民族的尊严而奋斗。了解历史不仅是了解国家的兴衰史，也是了解自己的责任和担当。只有了解过去，我们才能更好地把握现在和未来，为国家的繁荣和人民的福祉而努力。因此，知史不仅仅是对过去的了解，更是对国家和民族的责任感的培养。

其次，知史让我认识到了历史的连续性与传承。每一位历史人物都在自己的领域中有所建树，他们的努力与奉献构成了国家和民族繁荣的轨迹，因此，我们不仅要了解他们的事迹，更要通过他们的精神和价值观来影响自己。正所谓：知史明志，读史提神。只有在对过去的了解中，我们才能更好地传承先贤的成就和精神，继承和发扬他们的爱国主义精神。正是这些精神和价值观的传承，构建了国家和民族的认同和凝聚力。因此，知史不仅是一种学习，更是一种传承和指导。

再次，知史激起了我对国家和民族的热爱。通过学习历史，我深深地感受到了国家和民族的伟大和辛酸。从中原文明的诞生，到革命烈士的血泪史，每一个时期都有无数无名英雄默默奉献着自己的力量。这样的历史让我为之感动，更让我深深地热爱国家和民族。正因为我们站在他们的肩膀上，才有了今天的繁荣与进步，无数英雄和先烈的奋斗才值得我们致敬和追思。因此，知史爱国让我更加自觉地去关心国家大事，关注社会动态，为国家和民族的发展贡献自己的力量。

最后，知史使我意识到每个人都是国家和民族发展的重要力量。无论我们的奉献是再微小，都应该心存感激和自豪。因为每一个人的努力和贡献汇聚成了国家和民族发展的浩瀚河流。因此，我们要有一颗关心国家大事的心，发扬民族精神，在工作和生活中牢记国家利益是最大的利益。只有这样，我们才能真正做到知史爱国，把个人的命运与国家的命运紧密联系起来。

综上所述，知史爱国是我们学习历史的目的，也是我们每个人应该拥有的心得和体会。通过学习历史，我们不仅仅是了解过去，更是了解自己的责任和担当；通过了解历史，我们不仅传承了先贤的成就和精神，更传承了国家和民族的认同和凝聚力；通过了解历史，我们不仅仅是对过去的回顾，更是对国家和民族的热爱；通过了解历史，我们不仅仅是关心国家大事，更是把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起。因此，让我们从历史中汲取力量，用爱国之心指导我们的行动。

知史爱国教师心得体会报告篇十二

历史是人民的智慧宝库，了解历史可以帮助我们更好地认识祖国的发展和变迁。知史爱国是一种情感向往，也是一种责任担当。通过学习历史，我们可以深刻体会到祖国的伟大和辛酸，以及国人为祖国努力奋斗所付出的艰辛。本文将就知史爱国的重要性和自身的心得体会进行阐述。

第二段：历史的重要性。

了解历史对于培养我们的爱国之情有着至关重要的作用。通过研究国家的起伏兴衰，我们可以更加感受到祖国的伟大和辉煌。了解民族英雄的壮举，我们会对祖国充满敬意和热爱。而在面对现实问题时，我们也能够更客观地思考，更理性地解决问题。历史的沧桑巨变告诉我们，国家的富强和人民的幸福并不是水到渠成的，需要每一个国人的奋斗和牺牲。

第三段：通过历史的感悟理解国家。

历史是一面镜子，我们可以通过镜子看到祖国的各种风貌。在历史的变迁中，我们看到了古代伟大的劳动者，看到了辛亥革命的先辈们的付出，看到了新中国的诞生和崛起。通过了解历史，我们可以更好地了解到祖国的强大和美丽，这种了解让我们愈发思考自己在国家建设中应该扮演怎样的角色。每一代人都应该为国家的繁荣做出自己的贡献，为祖国的前途命运负起责任。

第四段：个人的心得感悟。

在学习历史的过程中，我更加懂得了珍惜和尊重祖国的重要性。祖国是我们吃饭喝水的地方，是我们生活的土壤，是我们夜晚的衣食父母。没有祖国的关怀和庇佑，我们将一无所有。在历史的洪流中，我明白了祖国需要的是每一个公民的智慧和奉献精神。对于我个人而言，我要从小事做起，尊重周围的每一个人，关爱环境，守法守纪。只有从个人做起，才能为社会做出积极贡献。

第五段：展望未来。

了解历史的意义不仅仅在于回顾过去，更在于展望未来。通过对历史的研究和分析，我们可以更好地明确自己的努力方向，为艰苦奋斗的明天做好准备。了解历史告诉我们，任何一个伟大的国家都是由每一个个体的努力和奉献所凝聚而成的。所以，我们要时刻保持勇气和进取精神，让自己变得更加优秀，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。

结论：

通过了解历史，我们对祖国有了更深刻的认识和理解。每一个国人都以爱国为荣，为了实现我们的共同目标，我们应当从每一个小事做起，为社会、为国家贡献自己的力量。让我们牢记历史的教训，勇往直前，为实现祖国的富强和人民的幸福而奋斗。

知史爱国教师心得体会报告篇十三

中华文明拥有着源远流长的历史，由于其悠久的历史和独特的文化，中华民族创造出许多伟大的成果。正是这些成果使得我们的国家辉煌，且国际地位崇高。而要理解这一切，我们需要知史爱国，了解我们的历史，明白我们的根源。

第二段:知史深化对国家的认同。

通过了解历史，我们能够更好地认识到中华民族的辉煌历史和伟大业绩。了解到我们的民族中有许多先贤英雄，他们奋不顾身地保卫国家，为民族的崛起而拼搏。这些历史故事激发人们的民族自豪感和责任感，进而深化对国家的认同。作为现代的中国人，我们要珍惜这一来之不易的机缘，将对国家的热爱转化为实际行动来推动国家的发展。

知史不仅帮助我们加深对历史事件的了解，更重要的是加强我们的爱国精神。了解曾经的屈辱和苦难，看到国家走过来的坎坷与辛酸，我们才能更加意识到我们现在所享受的安宁和繁荣的来之不易。这种认识激励人们更加努力地为国家的繁荣贡献力量，为了不让历史上的屈辱再次发生，我们要坚定信念，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

历史是国家的一面镜子，了解自己的历史，我们能够更好地维护和提升国家形象。国家的形象决定了国家在国际上的声誉和影响力，也直接反映了国家的实力和文化底蕴。通过研究历史，我们能够更好地传承和发扬优秀的中华传统文化，以更加开放的心态去面对世界。同时，历史还为我们提供了许多宝贵的经验和教训，让我们能够汲取教益，避免犯下相似的错误。

第五段:知史引领民族复兴。

人们常说，没有过去就没有未来。只有了解和尊重历史，我们才能在当代找到发展的方向和目标。通过了解历史，我们深刻认识到中华民族在悠久历史长河中曾经的辉煌，这给了我们追求民族复兴的信心与决心。只有坚守执着的爱国信念，用实际行动为实现民族伟大复兴而努力，我们才能使中华民族在世界的舞台上屹立不倒。

总结:。

知史爱国，体现了对历史的尊重和对国家的热爱。通过了解历史，我们能够更好地认知自己的根与源，增加对国家的认同。同时，知史还能够加强我们的爱国精神，提升国家形象。而最重要的是，知史能够引领我们走向民族复兴的道路，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。知史爱国，是每一位中华儿女的责任和使命，也是实现中国梦的重要组成部分。

知史爱国教师心得体会报告篇十四

党员教师作为社会主义事业的重要参与者，既要担负起教育学生的使命，又要肩负起为祖国培养人才的重任。党员教师更是应该知史、爱国，在教育事业中以实际行动彰显自己的担当与使命。本文主要阐述党员教师如何通过“知史爱国”来更好地履行自己的责任。

第二段：认识“知史爱国”的重要性。

“知史爱国”是党员教师应该具备的基本品质，这不仅是党员的要求，也是学生、家长以及整个社会对党员教师的期望。它不仅能够使党员教师更加深入地了解我国党和国家的历史，更能增强爱国主义情感，培养家国情怀，让党员教师的工作更有力度、更有深度。同时，“知史爱国”是提高党员教师的思想道德素质和专业素养的重要手段，能够让党员教师更好地传承和弘扬党的优良传统和中华民族优秀文化。

第三段：加强史学研究，提高教学质量。

“知史”是“知史爱国”的重要环节之一，只有对国家历史有更深入的了解和认识，才能更好地为教育工作提供有力的支持。党员教师应该加强自身的史学修养，研究深入的历史文献和研究成果，深度挖掘历史故事中的民族精神和英雄形象，推陈出新，让学生在接受知识的过程中感受历史的厚重感和文化的博大精深。只有如此，我们才能更好地为学生塑造正确的历史观念，也能在之后的工作和学习中给予更好的指导。

第四段：倡导爱国主义教育，培养家国情怀。

“爱国”是“知史爱国”的重要环节之一。作为党员教师，我们应该通过实际的行动让学生感受中国五千年文化历史的厚重感，让他们热爱自己的国家和民族，培养家国情怀。这既要从教学中的课堂教学开始，也要从校园文化建设、社会实践教育和新时代革命传统教育等方面去培养。我们要让学生了解我国历史灿烂的文化和优秀的传统美德，弘扬爱国主义精神，感受民族精神的力量，增强对中国梦的认同和信心。

第五段：总结。

“知史爱国”是党员教师必须要具备的基本品质和职业素养，通过加强对历史文化的研究，推陈出新，培养学生的家国情怀，全面提高教学质量。作为党员教师，我们应该主动担负起这样的使命，将“知史爱国”作为我们共同的信仰和追求，不断提高自己的业务水平和思想境界，为教育事业的繁荣和发展作出积极贡献。

知史爱国教师心得体会报告篇十五

在教育工作中，教师是起着承上启下作用的桥梁，他们的知识背景和教育理念对学生的形成具有重要的影响。作为一名教师，我深感要培养具有正确的历史观和爱国情怀的学生，首先要自己成为一位具备这些品质的知史爱国的教师。通过不断地学习和体悟，我深刻意识到了这一点。本文将围绕“知史爱国”这一主题，结合我的亲身经历，分享我作为一名教师的心得体会。

首先，知史是培养学生良好历史观的基础。历史作为一门学科，不仅仅是传授一些古代事件和名人事迹，更重要的是要通过深入了解历史的背后原因和历史所带来的教益，让学生形成客观公正的历史观。作为教师，我们要具备深厚的历史知识积累和研究能力，不断更新自己的知识，不断了解和掌握新的历史资料和研究成果。只有这样，我们才能通过讲解历史，让学生真正理解历史的发展和变迁，培养他们客观公正的历史观，不断提升他们的历史素养。

其次，爱国是教师肩负的重要使命。爱国是中华优秀传统文化的核心之一，也是中国教育的重要组成部分。作为一名教师，我们要时刻怀抱爱国的情怀，传递爱国的精神，引导学生热爱祖国、关心国家大事、身体力行地为国家发展尽自己的一份力量。我曾经在历史课上讲述革命先烈的事迹，展示他们奋斗的历程和牺牲的精神。希望通过这些史实的揭示，能够激发出学生心中的爱国之情。而通过一年多的教学实践，我发现通过生动的讲解和形象具体的教学材料，我能够激发起学生的浓厚兴趣，他们逐渐懂得了什么是知史爱国。

再次，作为一名知史爱国的教师，要注重培养学生的思考和创新能力。只有让学生充分发展自己的思辨能力，培养独立思考的能力，他们才能建立起自己的历史观和爱国情怀。在讲授历史知识时，我经常给学生提出一些历史问题，鼓励他们自己进行思考，发表自己的观点。通过这种方式，我希望激发学生的学习兴趣，让他们能够在历史知识中发现问题，思考原因，进而带动他们的独立思考和创新思维。我还会鼓励学生利用现代科技手段进行历史研究，拓宽他们的学习渠道和思维方式。

最后，作为一名教师，我们还要身体力行地展示知史爱国的榜样力量。我们的每一个言行都是学生的榜样，我们要始终保持高尚的情操和坚定的信仰，让学生从我们的行为中感受到知史爱国的力量和魅力。我会尽力做到自律、敬业、尽职，时刻提醒自己以身作则，做到言传身教。只有让学生在身边感受到知史爱国的氛围和精神，他们才能受到感染，真正形成知史爱国的品质和态度。

总之，作为一名教师，知史爱国是我们肩负的重要使命。只有具备深厚的历史知识，传递积极向上的爱国情怀，培养学生的思考和创新能力，以及做出良好的行动榜样，我们才能成为一位真正的知史爱国教师。通过不断的学习和实践，我深刻体会到了这些道理。我会继续努力，将知史爱国的精神传递给更多的学生，用我自己的实际行动影响和带动他们。

知史爱国教师心得体会报告篇十六

作为一名教师，我有幸参与了近期组织的“知史爱国”教育活动。通过参与这一活动，我深刻体会到了知史爱国的重要性，并通过学习历史，增强了爱国情怀。在这里，我将分享我的心得体会。

第二段：了解历史的重要性。

了解历史对于培养爱国情怀具有重要的意义。历史是一面镜子，可以让我们看到祖国的昨天，理解祖国的今天。通过了解历史，我们不仅可以了解国家的发展历程，还可以学习到历代先贤的爱国精神和奋斗精神。这些故事和情感会激励我们更加热爱自己的国家，为之奋斗。

第三段：深入了解历史的途径。

为了更好地了解历史，我们可以通过多种途径进行学习。首先，我们可以深入研究历史著作，这样可以系统地了解一段历史的背景、过程和意义。其次，我们可以参观一些历史遗迹和博物馆，亲身感受历史的厚重和悲壮。此外，我们还可以观看历史题材的电影和电视剧，通过这些影像作品，更加贴近历史，感受历史的魅力。

第四段：学习历史的收获。

通过学习历史，我受益良多。首先，我深刻体会到了国家的重要性。从古至今，中华民族经历了无数次的苦难和血泪，但我们的祖先们始终坚守爱国情怀，为国家的繁荣和发展付出了巨大的努力和牺牲。我们应该倍加珍惜现在的幸福生活，时刻牢记自己是祖国的一份子。其次，通过学习历史，我对国家的未来也有了更加深刻的思考。了解历史可以让我们看到国家民族的发展规律和价值观，这对我们保持乐观态度，为国家的发展做出自己的贡献至关重要。

第五段：教师的责任与使命。

作为一名教师，我们要认识到自己在传递爱国主义教育中的责任和使命。我们可以通过多种方式，把知史爱国的理念传递给学生。比如，我们可以组织学生参观一些具有历史意义的地方，或者组织一些有关历史的主题讲座等等。此外，我们还应该注重培养学生的历史思维和批判思维能力，让他们能够理解历史的事实，从历史中汲取智慧，更好地为祖国的发展做出自己的贡献。

总之，通过参与“知史爱国”教育活动，我深刻体会到了了解历史、培养爱国情怀的重要性。通过多种途径深入了解历史，我们可以收获更多的知识和智慧。作为一名教师，我们有责任和使命传递爱国主义教育，培养学生的历史思维和批判思维能力。让我们在学习历史的道路上不断前行，共同为祖国的繁荣和发展贡献力量。

知史爱国教师心得体会报告篇十七

爱国是每个中国人的责任和使命，而了解历史是培养和加强爱国心的重要途径。只有通过深入了解历史，我们才能真正领悟到国家的来之不易和繁荣的重要性。在学习和探索历史的过程中，我深受启发和感动，体会到了知史爱国的重要性。

第二段：了解历史。

了解历史是了解国家过去的生活和文化的关键。通过学习历史，我们能够看到国家在漫长的历史中所经历的风风雨雨，了解到不同时代的人民所经历的困难和抗争。历史是一面镜子，它不仅能够帮助我们更好地认识国家的过去，还能够影响我们的现在和未来。了解历史能够让我们更加珍惜现在的幸福生活，同时也能够为我们指引未来。

第三段：爱国情怀。

通过了解历史，我深刻体会到了爱国的情怀。历史告诉我们，我们的祖先为了国家的繁荣和人民的幸福，经历了无数次的战争和牺牲。他们为了国家的利益而奋斗，他们的爱国精神值得我们一代又一代的传承和发扬。而对国家的深深热爱和对国家的责任感则是我们每个人应有的心态。爱国心是人民的力量，只有每个人都有了爱国之心，我们的国家才能旺盛发展。

第四段：激发爱国热情。

学习历史可以激发我们的爱国热情。一方面，历史上的伟人和英雄事迹让我们对国家的航向和发展方向有了更深的认识，同时也给我们带来了无限的正能量和激励。另一方面，历史上的掌权者及其政治错误也给我们提出了警醒。通过学习历史，我们能够更好地认识到国家的强大和弱点，从而更好地努力实现国家的繁荣和富强。

第五段：实践与行动。

学习历史不仅仅是墨守成规的学习和了解，更重要的是将历史中的智慧和教益运用到实践中。作为一名热爱国家的青年，我们应该积极参与社会实践活动，为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。我们可以通过在社区服务、环保活动等方面，向身边的人传递出进行爱国行动的力量。同时，我们还应该积极投身于研究和创新领域，为国家的创新和发展做出贡献。

结尾：

通过了解历史，我们能够更好地认识到国家的来之不易和辉煌，培养和加强自己的爱国心。只有真正做到知史爱国，我们才能把爱国心融入到自己的生活和行动中，发扬国家的精神和价值观。我们应该时刻保持爱国的热情，为实现国家的繁荣和强盛而努力奋斗！

知史爱国教师心得体会报告篇十八

2021年2月20日，xxx总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话，通过学习让我受益匪浅，很有收获。

今年是建党100周年，党的建立、党的发展，离不开革命前辈在硝烟中前仆后继，离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业，让人心潮澎湃，让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大，其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

在全党开展党史学习教育，是以xxx同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义，深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求，是坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”的必然要求，是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求，是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，增强历史自觉，把牢正确方向，强化政治担当，全力开创工作新局面。

我们要落实到“五个聚焦”，牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用，突出政治功能作用，强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教训，始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，坚决防止形式主义、官僚主义，在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”，在日常工作中，我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起，把群众点点滴滴的“小感激”，汇集成对公安机关的“大感情”。

在今后的生活工作中，我将以实际行动做一名合格的共产党员：

1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导，把讲政治放在第一位，高举旗帜，听党指挥，做到方向不能错，旗帜不能倒。提升自己的政治高度，始终同上级保持一致。

2、当好自身政治角色，促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线，抓好党建工作。以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设，全面抓好队伍班子建设，全面开展公安队伍建设。

3、作为派出所干部，必须顾全大局，立场坚定，旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前，忠于党，忠于国家、忠于人民。

4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。

新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日，100载艰苦卓绝，100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国，我坚信：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

学习党史、新中国史就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因。学习完党史你有哪些新心得体会呢?以下是小编为大家整理的2021知史爱党知史爱国心得体会500字，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家!

怎样在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉.下面我从“为何学?学什么?怎样做?”三个层面进行交流.

2013年6月25日,总书记在中共中央政治局第七次集体学习时指出:“历史是最好的教科书.学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课.这门功课不仅必修,而且必须修好.”

读史使人明智,读史重在通心.党史、国史是我们党自诞生以来领导人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史.98年的党史、70年的新中国史,是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础.

学习党史、新中国史就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段、发展阶段、取得巨大成就阶段,都有弥足珍贵的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感.

我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党爱国,进一步增强对中国共产党初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在主题教育中获得更大收获.

2013年3月1日,总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上强调:“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物.这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书”.这段话实际上已经为从党史、新中国史中学什么给出了根本指针.

一要了解我们党和国家事业的来龙去脉.江河万里总有源,树高千尺也有根.总书记指出:历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天.只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去.

我们要了解党和国家事业的来龙去脉,就是要了解我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的.

二要了解我们党和国家的历史经验.我们党在领导革命、建设和改革的进程中,一贯重视历史经验的借鉴和运用,正是善于和敢于总结经验,才使我们党在艰难困苦中从一个胜利走向另一个胜利.

要了解我们党和国家的历史经验,就是要了解我们党在领导革命进程中,形成的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风,艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统;了解党始终坚持崇高理想,为初心和使命奋斗不息,不断推进马克思主义中国化等宝贵经验;了解党因为“左倾”“右倾”等错误而严重影响了革命和建设事业的痛苦经历.我们学习党史、新中国史,就是要总结成功的经验和失败的教训,给今天的改革和建设提供有益的借鉴.

三要了解党和国家历史上的重大事件和重大人物.历史是由人物和事件构成的连续性的变化,每一段历史,都离不开重大事件和重大人物的推动.

要了解我们党和国家的历史经验,就是要了解在中国共产党的历史上,以毛泽东、周恩来、邓小平等为代表的一批又一批优秀人士为党的发展做出的巨大贡献;了解中国共产党成立、遵义会议、中华人民共和国成立、十一届三中全会、党的十九大等每一次重大事件对党和国家事业的深远意义.

学习党史、新中国史,重在传承.我们要在学习党的历史、新中国的历史中传承一代又一代共产党人始终不变的为国为民的初心,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着.我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,守牢初心,担好使命,奋力谱写好供销合作社综合改革的新的历史篇章.

回顾供销合作社的发展历程,自创设之初,供销合作社主要是为满足农村生产和生活需要而设立的一个商业机构,并形成了一个上下连接、纵横交错的全国性流通网络,成为农村商品流通的主渠道,也是联结城乡、联系工农、沟通政府与农民的桥梁和纽带,在促进农业农村经济发展发挥了重要作用.在上世纪五十年代末期到九十年代初期的近40年时间里,供销系统与商业系统三合三分,在八十年代、九十年代先后进行了恢复“三性(组织上的群众性、管理上的民主性、经营上的灵活性)”“五突破(劳动人事制度、农民入股、经营服务范围、按劳分配和价格管理)”“六个发展(发展商品生产的系列化服务、发展横向经济联合、发展农副产品加工业、发展多种经营、发展农村商业网点、发展教育和科技事业)”“四项改造(以参与农业产业化经营改造基层社,以实行产权多元化改造社有企业,以实现社企分开、开放办社改造联合社,以发展现代流通方式改造传统经营网络)”等阶段性改革,都是意在按照合作社原则尽快办成农民的合作商业组织,同时进一步探索向综合性农业服务组织发展的新路子.这个曲折发展的阶段,供销合作社顽强地生存下来了,充分证明它是合乎中国国情的一种经济组织,具有强大的生命力,甚至成为服务我国农业生产,活跃城乡经济的一支重要力量.中发〔2015〕11号文件开篇就指出“供销合作社是为农服务的合作经济组织,是党和政府做好‘三农’工作的重要载体.”明确了提出了“到2020年,把供销合作社改造成与农民联结更紧密、为农服务功能更完备、市场化运行更高效的合作经济组织体系,成为服务农民生产生活的生力军和综合平台,成为党和政府密切联系农民群众的桥梁纽带”的综合改革要求.回首厚重曲折的供销合作社历史,经久不朽的“扁担精神”“背篓精神”时刻激励着新时代的供销社,我们的初心使命愈加清晰明确.

一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当.当前,供销合作社面临深化综合改革,需要在发展现代农业、促进农民致富、繁荣城乡经济中更好地发挥独特优势,担当起更大责任.特别是我们区社,要带领全区供销系统,努力开创宁夏供销合作事业新局面,可谓任重道远,迫切需要身处新时代的供销人接续奋斗.

一要爱岗敬业.我们这一代供销人要有所作为,就要爱岗敬业.要把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于供销合作事业,劳于供销工作岗位,认认真真,勤勤恳恳,把工作做细做实.要牢固树立为农服务根本宗旨,扑下身子投入供销合作事业,切实为推动综合改革贡献力量.

二要敢于吃苦.无数人生成功的事实表明,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚.我们这一代供销人要在需要吃苦的新时代选择奋斗!“创业艰难苦战多.”攻克改革中的堡垒,破解发展中的瓶颈,解决现实中的难题,往往就是干事创业的试金石.供销合作社综合改革的美好蓝图已经绘制,但不会自动实现,需要我们这一代供销人知难而进、迎难而上,勇挑重担、奋斗不止.

三要重在落实.“一分部署,九分落实”.落实能否到位,决定供销合作社综合改革的实现.狠抓落实没有捷径,就是苦干实干,马上就办.我们这一代供销人要有敢于担当的品格,立说立行的态度,“办就办好”的决心和能力,一步一个脚印走、一锤接着一锤敲,供销合作社综合改革的美好蓝图必将实现.

四要勇于创新.历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者.当前,要实现“五个供销”转型升级新形象的奋斗目标,迫切需要我们顺势而为、乘势而上,迫切需要我们始终保持咬定目标、奋力求成的干劲,保持攻坚克难、一抓到底的拼劲,保持常抓不懈、持之以恒的韧劲,迫切需要我们树立创新意识、掌握创新方法,以创新思维、创新精神、创新能力,在深化综合改革中不断积极进取,迈上新台阶.

　2021年2月20日，xxx总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话，通过学习让我受益匪浅，很有收获。

　今年是建党100周年，党的建立、党的发展，离不开革命前辈在硝烟中前仆后继，离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业，让人心潮澎湃，让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大，其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

　在全党开展党史学习教育，是以xxx同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义，深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求，是坚定信仰信念、进一步增强“心得体会四个自信”的必然要求，是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求，是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，增强历史自觉，把牢正确方向，强化政治担当，全力开创工作新局面。

　我们要落实到“五个聚焦”，牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用，突出政治功能作用，强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教训，始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，坚决防止形式主义、官僚主义，在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”，在日常工作中，我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起，把群众点点滴滴的“入党申请书小感激”，汇集成对公安机关的“大感情”。

　在今后的生活工作中，我将以实际行动做一名合格的******员：

　1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导，把讲政治放在第一位，高举旗帜，听党指挥，做到方向不能错，旗帜不能倒。提升自己的政治高度，始终同上级保持一致。

　2、当好自身政治角色，促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线，抓好党建工作。以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设，全面抓好队伍班子建设，全面开展公安队伍建设。

　3、作为派出所干部，必须顾全大局，立场坚定，旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前，忠于党，忠于国家、忠于人民。

　4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。

　新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年，******及全国人民会更加紧密地团结起来，范文参考网top100范文排行再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日，100载艰苦卓绝，100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国，我坚信：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

我是一名做过多年村支部书记的老党员，对党的感情深厚，我们党员的使命就是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村，在水库移民搬迁时，我年龄还小，亲眼目睹了村民抛家舍业、搬离故土，积极响应党的号召，无私奉献，支持水库建设的情景，也在我心里深深烙下了顾全大局、舍己为公、万众一心、艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的领导下，村民克服困难，互帮互助重建家园，谁家有事、有困难了，大伙一起帮衬；谁家有矛盾了，村干部上门进行调解、劝说，互相谅解，在村民中形成了邻里关爱、尊敬老人，文明和谐、一心致富的良好风气，村情稳、风气正，多年来没有发生过信访问题。同时，党支部积极带领村民发展特色养殖业，在当时村里共养殖狐狸、貉子、貂等2万多只，村民收入直线上升，成为全县红旗村。近年来，由于东曲堤村处在水库水源地保护区内，党支部动员村民响应号召，转型发展核桃等绿色产业，再次为保护环境做出了自己的贡献。为改变村容村貌，党员带头清理垃圾、拆除违建，村民纷纷表示：这是自己家的好事，自己不管谁管。经过全体村民的努力，如今东曲堤村盖起了避险解困居民楼，建起了街头游园，村民收入逐年提高，被评为市级美丽乡村建设示范村和文明村，实现了华丽转变。

通过我的亲身经历，我深刻认识到，中国共产党的百年奋斗历程，无论是革命，还是建设、改革，都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗；中国共产党百年理论创新历程，无论是反对主观主义，还是探索马克思主义中国化，都是以人民群众的实践为基础、以民族复兴的大业为根本；中国共产党百年加强自身建设的历程，无论是坚持真理、修正错误，还是纠正歪风，都是为了人民、为了民族。中国共产党的百年历史就是一部践行“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命的奋斗史。

现在开展党史教育，我举双手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史，回顾中国共产党带领全国人民*三座大山的压迫建立新中国，坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程，在心底里树起自豪感，永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，永远冲锋在前、享受在后，永远不忘初心、牢记使命，做一名合格的共产党员。

我虽然年龄大了，但是我还要带头认真学习党史，把自己的亲身经历讲给年轻党员听，时刻做到牢记“两个务必”，保持三大优良作风，在党、爱党、忠于党，发挥好自己的余热。最后，衷心地希望各位党员再接再厉，勇往直前，树立起党员这面旗帜，用我们的奋斗去迎接更加辉煌的明天，为党和人民作出更大的贡献！

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命。广大党员干部要以主题教育为契机，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

欲知大道，必先为史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史和新中国70年的发展史，则是理解当代中国一切问题的基础和前提。“无古不成今，观今宜鉴古”，党史、新中国史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强大动力。

以历史视角看，知党史、新中国史，才能深刻理解“三个来之不易”。当前，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。愈是深入学习党史、新中国史，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇与来路之艰。深入学习党史、新中国史，有助于广大领导干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，增强对中国共产党和中国特色社会主义的思想认同和行动认同。

以现实视角看，知党史、新中国史，才能激励干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，根本宗旨是全心全意为人民服务，人民群众是我们执政的最大底气，而脱离人民群众是我们执政的最大危险。学习党史、新中国史有助于以典型教育人、以榜样感化人，教育引导党员干部进一步坚定人民立场，涵养人民情怀，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。

以未来视角看，知党史、新中国史，才能准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向。“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”，以深邃的历史之思往往能洞悉时代前进之路。从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，中国的社会面貌和综合国力发生历史性巨变，但中国共产党仍然初心不改、使命不移，对内恪守以人民为中心的发展思想，众志成城打好脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标;对外坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体，实现“一个‘文明型国家’的崛起”。学习党史、新中国史有助于把准历史前进的脉络，使个人为国家和人民创造出最大价值。

读史明志，鉴往知来。透过波澜壮阔的党史、新中国史，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图隐约可见，那是一个民族百余年来最伟大的梦想，那是几代人为之舍生忘死的事业，那也是我们这代人努力奔跑的方向。继承百年大党的历史经验，我们必将走向更辉煌的未来。

党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”，不断坚定信仰信念，厚植担当精神，务实砥砺前行，擦亮政治本色。

厘清“为什么要党史”，在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史，就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史，是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程，百年为民之路，孕育出“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人忠贞，砥砺着“忠诚印寸心，浩然充两间”的共产党人品格，涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员，我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

明晰“怎么学党史”，在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当，进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在党的坚强领导下，团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代、不辱使命。

清楚“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，继续苦干实干、砥砺前行，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路。

“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代，我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基，汇聚奋进力量，擦亮政治本色。

习近平总书记强调:教育要引导全党发扬红色传统，继承红色基因，继承共产党人的精神血脉，始终保持革命者的勇敢奋斗精神，鼓舞新的道路，鼓舞新时代的精神。这一重要论述指出了开展党史学习教育的重要意义、重点和工作要求，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

我党历来重视党史学习教育，重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志，明确方向，以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念，凝聚力量，以党的实践创造和历史经验启发智慧，鼓励品格。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻，在两个百年奋斗目标历史交汇的关键节点上，全党集中开展党史学习教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史学习教育，一个重要目的是不忘初心，记住使命，坚定共产党人革命理想信念。回顾伟大的中国共产党奋斗历史，从嘉兴南湖起航的小红船到领航中国稳步远行，引人注目的巍巨轮，百年旅程波澜壮阔，百年初心长久坚定。以铁的事实向世界证明了我们党的百年历史，是实践党的初心使命的历史，是党与人民的心连心、呼吸、命运的伟大历史。

中国共产党改写历史，影响历史的根本原因是为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴，得到人民群众的支持和支持。

中国革命、建设和改革的历史反复证明，我们无论做什么事业，只有深深扎根于人民群众中，才能从胜利走向胜利，离开人民群众，我们的事业就会失去依赖，我们就会成为无源的水、无源的树。

长征时期，红军面对数十万国民党军的包围，依然突破了困难。

会师陕北；抗战期间，八路军、新四军面对强大的日本侵略者，经过殊死抵抗，最终取得胜利，在世界反法西斯战争写下了最光辉的一页；解放战争时期，人民军队用小米加步枪打败了国民党*的飞机加坦克，创造了人类战争的奇迹……为此，陈毅元帅在总结淮海战役的胜利时有句经典名言：“淮海战役的胜利，是老百姓用独轮车推出来的。”

回首过去，我们曾挑战了很多个“不可能”，我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切，都缘于坚守初心，勇担使命，才得于民心。也让我们清醒地认识到：只要赢得人民群众拥护，我们就没有克服不了的困难；只要得到人民群众的支持，我们就没有战胜不了的艰险！

在党史学习教育中，我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量，立足党的百年历史新起点，开启新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲，我们应把党史学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考，与当前学校发展现状结合起来思考，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作；坚持以人为本，一切为了学生，把关注的目标投向每一个学生，以此实现人民群众对美好教育的向往。

在党史学习教育中，我们要从历史中赓续共产党人的精神血脉，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，向革命先辈学习，向优秀的共产党人学习，赓续共产党人精神血脉，永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神，在新时代新征程上激荡新气象、展现新作为，为现实伟大的中国梦而努力奋斗！

一百年来，中国共产党引领着全国人民为实现中华民族之崛起而探索和奋斗，过程凝聚了一辈又一辈******员的心血与智慧。党的一百年，是不忘初心践行使命的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，范文参考网手机版是艰苦奋斗振兴民族的一百年。作为一名共产党员，我辈必须深入党史学习，传承红色基因，汲取党史之精华，践行于自己的工作中，为学校办实事，为学生谋发展，引领着学生投身于祖国的发展之中，民族的复兴之列，不枉自己是一名人民教师。

　党员干部深入学习党的历史，是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度，才能客观准确地总结好历史的经验与教训，才能正确理性地认识历史的成就与失误，才能全面综合地理解普遍原理与特定国情，才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路，坚守初始心。

　党员干部深入学习党的历史，是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考，争做终身学习者。

　党员干部深入学习党的历史，是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想，在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者，我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间，为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境，不忘教育初心。

学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。

习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。

学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。

学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。

在庆祝建党百年的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大，人民群众给予期待，务必高标准高质量完成各项学习教育任务，确保取得实实在在的成效。

修好党史这门“必修课”，基础在“学”。全体党员干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，安下心来学习，静下心来思考，沉下心来感悟，对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，认真学，深入学，全面学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，防止“人在心不在”，防止肤浅化、碎片化。各级党员领导干部要发挥示范引领作用，身体力行，带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，以“关键少数”带动“绝大多数”，以点带面、层层推进，落细落实落小。开展党史学习教育，是党内政治生活的一件大事，各级党组织要切实担起主体责任，把这项政治任务抓起来，主要负责同志要认真履行第一责任人责任，亲自抓、带头抓。要创新方式方法，面向全社会广泛普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要突出抓好青少年学习教育，推动党的历史进教材、进党课、进学生头脑，让红色基因、革命薪火代代传承。

做到学以致用、用以促学、学用相长，是开展党史学习教育的一项基本要求。广大党员干部要紧密结合思想实际和工作实际，以先辈先烈和优秀党员为镜子，深入查找在思想觉悟、能力素质、道德素养、作风形象方面的差距，在见贤思齐中锤炼党性，在对标对表中校正偏差，做到既解决思想根子问题，又解决实际工作问题。要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手，把学习成效转化为实实在在的工作动力，防止学习和工作“两张皮”，确保学习教育不虚、不空、不走过场。为群众办实事，不是简单帮钱帮物搞“花架子”，堆几个盆景，而要立足本职岗位，从具体事情做起，从最突出的问题抓起，从最现实的问题出发，既立足眼前解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远完善解决民生问题的体制机制，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

学习历史是为了更好地走向未来。学党史不能停留在讲故事、听故事的层面，而要通过党史学习教育引导广大党员干部加深对党的历史和党的理论的理解和认识，不断提高应对风险挑战的能力水平。要传承好中国共产党人的世界观和方法论，把马克思主义哲学作为看家本领，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。要善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律，切实提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。回望是为了更好地出发，要把提升工作能力和水平、解决实际问题作为衡量党史学习教育成效的一个重要指标，教育引导广大党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，继续走好前行的路，努力在奋斗“十四五”、奋进新时代中不断开创新的局面、创造新的辉煌。

鸦片战争以后，由于西方列强的轮番侵略和封建统治的腐朽，中华民族遭受的苦难之深重、付出的牺牲之巨大，在人类文明史上都极其罕见。“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”，无数仁人志士为挽民族于危亡、救人民于水火，不屈不挠、前赴后继、上下求索，不断奋起抗争。但是，壮志未酬，都没有改变中华民族的悲惨命运。五四运动后，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。中国共产党的成立是开天辟地的大事件，从根本上改变了中华民族的命运、改变了中国人民的命运。今年是中国共产党成立九十九周年，回望近百年波澜壮阔的峥嵘岁月，苦难辉煌、砥砺奋进，中国共产党团结带领中国人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

“为有牺牲多壮志。”1921年，中国共产党登上历史舞台。在中华民族生死存亡之秋，中国共产党从诞生之日起，就义无反顾、毅然决然的扛起了实现民族独立、人民解放的历史重任。无数共产党人团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，土地革命时期打土豪分田地、抗日战争时期打败日本侵略者、解放战争时期推翻国民党反动统治，谱写了气吞山河的壮丽史诗。在风雨如晦、鸡鸣不已的革命岁月里，从1921年到1949年，有370多万名共产党人为完成民族解放使命献出了生命。这在世界政党史上绝无仅有。经过28年浴血奋战，我们党团结带领人民，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，赢得民族独立和人民解放，彻底结束了旧中国半殖民半封建社会的历史，彻底扭转了中华民族近代以来不断衰落的命运。

“敢叫日月换新天。”新中国的成立犹如一轮光芒四射喷薄而出的朝阳，一扫旧中国的沉沉黑暗，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向复兴的历史征程。在筚路蓝缕的建设时期，我们党带领人民艰苦探索，完成社会主义三大改造，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展奠定制度基础；我们大规模进行社会主义建设，在短时期内就建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；面对美帝国主义的挑衅，党中央作出“抗美援朝、保家卫国”的战略决策，中国人民志愿军跨过鸭绿江，打出了不可撼动的大国尊严；面对美苏的大国核讹诈，毛泽东等中央领导人高瞻远瞩，推出“两弹一星”战略工程，铸就大国利器，奠定了新中国的安全基石……一系列激情满怀的壮举，映照着中国共产党人和中国人民改天换地的冲天豪情。历史总是在跌宕起伏中前进，面临社会主义事业探索中的严重曲折，我们党依靠自己的力量勇于纠正，确保我们的事业始终沿着正确的方向前进。

“东方风来满眼春。”党的十一届三中全会之后，党和国家确立了改革开放和现代化建设的决策。习近平总书记指出，改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。这个伟大的决策，让一个落后、封闭而又僵化的社会主义中国，变成一个综合国力大幅增强的世界大国。党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，确立了社会主义市场经济，破除了一切阻碍国家发展的思想和体制障碍。这个伟大的决策，改变了无数家庭的命运，让每个奋斗者都赢得了人生出彩的机会，创造着属于自己的美好生活。当今的中国，是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。改革开放四十年来，中国让7亿多农村贫困人口摆脱贫困，使贫困发生率下降至1.7%，对全球减贫的贡献率超过70%。这一成就，足以载入人类社会发展史册。在春潮涌动的改革年代，无数共产党人以“敢为天下先”的开拓精神，以“逢山开路、遇水架桥”的智慧勇气，勇立时代潮头，使中国大踏步赶上时代。

“只留清气满乾坤。”党的十八大拉开了中国特色社会主义新时代的大幕。在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，我们党统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，大力推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得了全方位开创性成就，发生了深层次根本性变革。党的十八大以来，经济实力和综合国力大幅提升，人民群众获得感幸福感与日俱增，社会主义法治体系不断完善，大国外交阔步前行，全面从严治党不断向纵深推进，全面小康即将建成，脱贫攻坚打赢在即，中华民族前所未有地迎来伟大复兴的光明前景。

我们也不能忘记，在近百年历史长河行经的时空中，无数共产党人为共产主义事业奉献了一切。从写下《可爱的中国》的方志敏、为人民服务的张思德，到拼命拿下大庆油田的王进喜、为人民利益鞠躬尽瘁焦裕禄，再到扎根雪域高原15年的援藏植物学家钟扬、“太行山上的新愚公”李保国……无数优秀的共产党员就像一座座高耸的灯塔，他们所指引的，就是我们这个古老的国家建设美好未来的发展方向；他们所照亮的，就是中华民族披荆斩棘、筚路蓝缕的崛起之路。

回望过去，雄关漫道真如铁。百年的奉献牺牲，百年的艰苦奋斗，百年的砥砺前行，百年的沧桑巨变，向世人证明，中国共产党无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民，是中华民族伟大复兴的合格总舵手、担当者。在中国共产党的带领下，新中国70年发展的指针划过了960多万平方公里的神州大地，为这片古老的土地带来了万千变化。

展望未来，长风破浪会有时。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们共产党员应继续秉承为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心，以绝对的忠诚、勤奋的工作，以上下求索的执著、敢为人先的锐气，以艰苦奋斗、永远奋进、永不懈怠的精气神，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦和建设社会主义现代化强国奋勇前行。

知史爱国教师心得体会报告篇十九

作为一名党员教师，我们的首要任务就是肩负起宣传爱国主义、传承革命精神的责任，并且要以自己的言行举止来践行党员的职责。这些宣传和传承的任务，有时需要我们学习一些历史知识来作为基础。所以，对党员教师来说，知史爱国是非常有必要的。本文将从我个人的角度出发，谈谈我的知史爱国心得体会。

第二段：了解历史对爱国主义教育的重要性。

每个人都有自己的国家，爱国主义是作为人民的一种责任。为了让更多的人爱国，我们需要了解和学习历史，在了解历史的基础上，我们才能更好地认识到这个国家的艰难困苦，更好地尊重先烈，更好地感受国家的强盛，更好地振奋精神，向国家作出贡献。

第三段：学习历史对自己的成长和发展的推动作用。

对于一个党员教师来说，学习历史不仅仅是宣传传承，也对自己的成长和发展具有重要的推动作用。我们通过了解历史，可以更好地认识自己的国家，了解自己的历史文化背景，让我们对生活的热爱和对事业的追求更为有力。同样，对于我们的工作来说，学习历史也能帮助我们更好地传授知识，让广大学生更好地了解国家历史文化，更加与时俱进地发展。

第四段：爱国主义精神对团结一心的重要作用。

爱国主义是一个国家赖以生存和发展的一个基本精神，尤其在当今国家发展的时代，我们需要非常注重团结和协作，才能更好地构建和谐社会。学习历史使我们能够了解我们的国家历史文化，从历史上学习历史前人的经验，再结合当今社会的现状，更好地将个人与国家联系在一起。我们的国家需要我们共同维护和建设，需要我们齐心协力，不断努力。

第五段：结论——热爱自己的祖国。

作为一名党员教师，知史爱国是我们必须要具备的素质。在读完一些历史知识之后，我对爱国主义的认识更加明确，更加清楚自己的存在意义，明白自己的职责。希望每个人都能热爱自己的祖国，以自己善于发挥的智慧与力量为国家进步发展，为民族的强盛而奋斗。