美丽的花数学排序心得体会怎么写 美丽的花数学教案(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新美丽的花数学排序心得体会怎么写一

在教学中，我首先让孩子初读课文，了解文章主要内容。在概括主要内容时，我注重教给孩子一定的方法，如抓出文章的几个关键人物、事件或地点，看看他们彼此之间发生了什么。在《巨人的花园》这一课中，我让孩子抓出“孩子、巨人和花园”这几个关键要素进行提炼，孩子做了什么？巨人做了什么？花园发生了怎样的变化？巨人最终懂得了什么道理？在此基础上提炼出文章的主要内容会在很大程度上减轻孩子概括的难度。

其实，概括文章的主要内容对于四年级的孩子来说，具有一定的难度，很多孩子或者把内容概括的过于简单，或者存在复述课文的嫌疑，让孩子提炼出几个关键事物，对于提炼文章的主旨起到非常好的引导作用。

在了解了文章的主要内容后，我让孩子感受巨人花园带来的感受，抓住春夏秋冬四个季节的变化引导孩子多次朗读，在读中进行积累，通过朗读去感悟花园四季的美丽。

当孩子朗读中感受到花园的美丽时，接着又引出花园的变化，让孩子感受花园变化与巨人行为之间的初步联系，让孩子通过“当巨人外出旅行时，花园————，当孩子们从围墙破损处钻进花园时，花园的变化———；当巨人将孩子赶走时花园的变化———等几处，整体赶出巨人行为所带来的花园变化。”

在这一部分教学时，孩子存在一定的走神，跟不上节奏的现象，思考原因：第一，孩子们平时习惯了老师顺着课本讲，一旦课文内容不是按照课文顺序进行，很多孩子反而不知道从哪里找起，无所适从；第二，课文阅读不够熟练，不知道老师说的在哪里，致使老师抛出某个点后不知道干嘛。

反思：现在语文教育课堂普遍存在以老师讲授为主，拽着孩子去学习的现象，所导致的结果便是老师使劲向孩子们脑子里塞知识，可孩子们获取知识的大门完全不向老师打开，硬塞都无法塞进去，教师很无奈，很焦虑，孩子们没有学习兴趣，导致思考力差，成绩不理想。

很多专家都在说要激发孩子的主动性，让孩子自主学习，可是孩子自主习惯的养成是否仅仅与教师有关？教师努力的培养孩子的积极性，可是在家中，家长却完全不在意孩子习惯养成，教师是否是在无用功？

我一直都觉得，老师对于孩子只是起到引路人的作用，教给孩子方法，激发孩子兴趣，但学习并非一朝一夕的事情，时刻让孩子保持学习的热情，让孩子保持对各种事物的无限渴望，家长具有比老师更重要的不可推卸的责任。

最新美丽的花数学排序心得体会怎么写二

若人生的每次相见、相知、相识都简单点，因为简单的韵味是最美丽的!我不能像演员那样演出复杂的剧情，我不能像作家那样写出高深的作品，我更不能像画家那样绘出魅力的灵魂，但我有简单的美!

作为学生，我既平凡又简单，和所有的学生一样过着简单的学习生活!因为我有一颗简单的心灵。我自己最喜欢的简单的事情莫过于坐在一处安静的地方(静的可以听见自己心跳的地方)，有日月作伴罢了!

其次才是体育课。体育课往往是同学们紧张学习的缓解之课、自由放松的课!课上，同学们各自散开，做些自己认为快乐的事吧。而我，却从篮球场走出来坐在篮球场的台阶上俯视着篮球场上的一切。我牢牢抓住这个时间放肆的享受着那短暂的安静。俯视着那个交织着多少运动健儿们梦想的地方以及师生们共同的.空间——教学楼。

我很敬重的注视着这里的每一花一草。可思绪开始翻看自己心底里的那一篇篇文章：转眼初二了，在这个生活了一年的家中又迎来了一群对这个神圣地方特向往的学弟学妹们，同时再不到365天的时间中将从这里走出一批隆德二中为之骄傲的学长学姐们。看着初三的学长学姐们，紧张及害怕的心理涌上心头。我备战中考时是什么样子的呢?会不会像这样享受这片刻的安静呢?我想自己应该是学习的晕头转向的了吧。毕竟这一战是人生中第一个自己把握的转折点。站在选择的十字路口我特迷茫!

转换视角。看看自己身边青山环绕，白云悠悠。

就这样，半小时已从眼前晃过。该是奋力拼一把的时候了。初三的他们的认真模样使我信心倍增。他们那些鼓励好好学习的话语回荡于耳畔……

简单是我的风格，片刻的安静以及唯美的画风构成了这个简单的我!简单是美丽的。简单是我的向往……

最新美丽的花数学排序心得体会怎么写三

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我是一个悬于墙上的“沉默”的钟，滴答着时间，记忆着生活，咏叹着生命。

——题记

从无尽的黑暗中苏醒，便看见在父母怀中那样娇小的你，在窗外迎春花的映衬下，更显粉嫩。我看到他们嘴角含着笑，眼眸中映着你的倒影，淡淡的温暖萦于每个角落，我在想，是不是因为你，让他们心中种下了永远烂漫如斯的迎春花？

岁月不肯厚待谁，在嗒嗒声中渡过尘世的河，我忠实的记录着每一刻，每一幕。我看着你挥舞着双手，初次喊着“妈妈”，那个头绾青丝的曼妙女子激动的留下泪水；我看着你趴在台阶上，似乎聆听着蚂蚁排队行走的嗒嗒脚步声，坐在一旁的阿婆的宠溺与温柔；我看着你在盛夏之夜，月光流淌之下，为小伙伴捕捉那如星辰般闪烁着的萤火虫，伙伴们的钦佩与赞叹；我看着你飞奔回家，落日镀在你身上一层镏金，胸前的红领巾骄傲地迎风飘扬，父母的欣喜与惊讶……

透过那扇百叶窗，看见深绿浅绿的青苔盈阶，看见许多花朵散步在枝芽的阡陌里，看见你的温暖与活力，经历与成长。我快乐，我满足，我很幸福。

看着看着，时光便将人抛下，红了樱桃，绿了芭蕉；看着看着，你便离开了这个家。揣着梦想，背着行囊。

滴答，滴答，我度过日复一日的枯燥生活，看着那阳光透过绿叶留下斑驳一地，看着风肆无忌惮地穿过荆棘和竹篱笆，做着有你的梦。梦中梦见你在远方作画，描一幅山水人家，满分作文网https:///画中故乡的梅花在一半一半的飘落。梦中梦见你起弦风雅，衣袂飘飘，奏一段倾世韶华。

思念是守望的月光，窗外的月亮读着我的心事，用平平仄仄的月光轻轻收藏。悠悠愁情，淡淡思念。

仿佛过了太长时间，直到突然看见你站在窗前，风尘仆仆却眉眼都是笑意，你微笑着同左邻右舍打招呼，那些看着你长大的人感叹你的变化。是的，你变了许多，浅笑吟吟，稍稍有着风雨的洗礼。但你望向这个家，望向我的眼眸依旧澄澈如水，当阳光拂照，便有了金子在上面跳跃。你，终是没变。

你冲我笑道：“老朋友，我回来了。”我依旧滴答，但心中却如波涛般汹涌。是啊，能让世界更温暖，能让世界更美好，能让生命更美丽的孩子啊，你，回来了。能继续让温暖在身边传递，能让一颗心有氤氲清香环绕。

窗外的柳树，年复一年绿了又黄，但年年都葱茏葳蕤，但是我的寒冬已不在，他们的担心挂念已不在，大家的生命绽放了更多的色彩。你在童年、少年、青年中发生的种种事，看在我与他们的眼里，欣喜于我与他们的心里，沉淀于我与他们的生命里。

何止是在我的心中盛开着烂漫的迎春花？何止是我的生命因你而美丽？是你啊，孩子，让生命春暖花开。

我是一个悬于墙上的沉默的钟，滴答着永恒的时间，咏叹着美丽的生命，我即为时代，你即为每个家庭中的柔软所在，那个成长中的令人温暖的孩童。

——后记

最新美丽的花数学排序心得体会怎么写四

每年的秋天过后，就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到了冬天的寒冷!

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里，晨炼的人群不畏严寒，随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员，个个精神抖擞，他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的奔跑着。老年人也走出家门，容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们有的还踢毽子，跳跳绳，顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

每年的冬至过后，天气会更加寒冷，花草树木收起了笑脸，小动物都躲起来，进入了自己的窝巢，有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……

冬天，它虽然寒冷，但为我们作出了许多贡献，它的功劳不可埋没。我们想一想：没有冬天的大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。

冬天，默默无闻的来到我们身边，它给人们带来寒冷，也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

冬天的雪花是美丽的，那雪一下就是一整天，各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去，嗬!那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰，让人觉得心情舒畅，走到户外观赏那雪的美景，让人觉得冬天没那么寒冷!

最新美丽的花数学排序心得体会怎么写五

1．初步了解人物传记的主要特点，学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。

2．进一步了解居里夫妇发现镭的过程。

3．揣摩文中关键语句，学习刻画人物的方法，初步掌握引号的作用。

4．学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神；感受科学家朴实恬淡的人格魅力。

一、新课导入

居里夫人，作为一位杰出的女科学家，在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧超群、硕果累累。今天，就让我们一起来学习人物传记《美丽的颜色》，去见证她那艰难探索科学的过程。

二、自学指导(一)——预习与交流

1．请给下面加点的汉字注音。

炽热(chì)    镭(léi)

猝至(cù)                  窒息(zhì)

钋(pō)                      吹嘘(xū)

轮廓(kuò)                  踱(duó)

沥青(lì)                  骤雨(zhòu)

2．解释下面的词语。

炽热：温度高，极热。炽，(火)旺。

窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。

吹嘘：夸张地宣扬。

小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

3．作者链接

艾芙·居里：法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的次女。优秀的音乐教育家和人物传记作家。她撰写其传记《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大的反响。

4．资料链接

居里夫人：法国籍波兰科学家，研究放射性现象，先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。居里夫人的成就包括开创了放射性理论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素镭和钋。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物质，居里夫人于1934年7月3日因恶性白血病逝世。

5．文体链接

本文是一篇人物传记。人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。一般有两类：一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。人物传记是人物志的主体，是地方志中的重要内容。人物传记的特征有两个：一是真实，二是生动。

三、自学指导(二)——合作与探究

(一)整体感知

1．速读课文，抓住文中关键语句，分析文章的行文思路，用自己的话简要概括出来。

【交流点拨】本文结构：第一部分(1－7段)叙述了居里夫妇极端艰苦的工作条件。

第二部分(8～19段)具体叙述了居里夫人制炼、分离镭这种工作的艰苦与困难，表现了她热爱科学、痴迷科学，献身科学的伟大精神。

第三部分(20～26段)写在居里夫妇的不懈努力下，一个新的元素——镭被发现了。

2．通读全文，思考用“美丽的颜色”作为文题，有什么好处？

【交流点拨】“美丽”是本文的主线，既指发现的“镭”的颜色的美丽。同时，“美丽”还是居里夫人端庄形象的象征，更是她所体现的坚定执着、淡泊名利、刚毅顽强、为科学献身的精神的象征。

3．本文在叙述中多次引用居里夫人的笔录。这些笔录不仅没有使叙述间断，而且使叙述更真实、更深刻。从文中找出来，说说你的感受。

【交流点拨】文中多处引用居里夫人的笔录进一步增强了文章记事的可信性，真实性。这与人物传记最大的特点——真实性是相吻合的。同时，这些笔录也直接地表现了居里夫人的内心世界，增强了文章的感染力。示例：“……虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。”感受：居里夫人这段话揭示了“我们仍然觉得很快乐”的一个原因——“在一种特殊的专心景况中过日子。”我们可以感受到这位伟大的科学家对宁静、专注生活的热爱，体会到她执着的工作态度，也体会到她将自己的全部生命融入科学事业的献身精神。

(二)深层探究

1．课文从哪些方面描述了居里夫妇“极端困难”的工作环境？在这样的环境里，居里夫妇又是怎样工作的呢？

【交流点拨】“极端困难”的工作环境：不同季节、不同天气的残破的棚屋和简陋的设备、室外炼制的严寒等等。在这样“极端困难”的工作环境里，居里夫妇更加艰苦地劳动着、探索着，毫不妥协、极端顽强，而又极其乐观。如“她独自一个人就是一家工厂”“连续几小时搅动……”“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年”等等，都表现了居里夫妇的工作状况——艰辛、执着。又如“这种抵抗他们的材料迷住了他们”“我们仍然觉得很快乐”“我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样”“他们谈的总是他们所迷恋的镭”等等，表现了他们在“反自然”的生活中满怀快乐、憧憬，沉醉于实验工作的乐观与幸福。

2．“极端的艰苦”如何带来“极大的快乐”呢？

【交流点拨】我们可以摘引居里夫人的笔录来回答这个问题。如“现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期”“然而我们生活中最好的而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧栅屋中度过的，我们把精力完全用在工作上”“我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了”等等。正是因为居里夫人热爱科学、痴迷科学，才使之产生了顽强忘我的动力，故在科学探索的道路上每前进一步都会给她带来“极大的快乐”。

3．文章最后“看荧光的这一晚”，写得质朴自然，而又富有诗情画意。反复朗读，体味意境，并用自己的语言描述一下，形象地表现出居里夫妇当时的行为与内心世界。

【交流点拨】“看荧光的这一晚”细节描写得很到位，如运用“小心翼翼”，四个“转向”，“热切地望着”等动作描写和神态描写，还运用拟人的修辞手法，如“就像一小时前在她睡着的孩子床头看着孩子一样”，凝视镭像是在凝视自己熟睡的孩子那样亲近和热爱，形象而又细致地表现了两位科学家对自己实验成果的喜爱程度，真切感人。

(三)语言赏析

这篇人物传记的语言非常优美，请结合上下文，品味下列句子中加点词的含义。

1．这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而微妙的快乐……，两次都挑选了最简陋的布景。

【交流点拨】“微妙”，是深奥玄妙的意思，在这里修饰“快乐”，说明这种快乐的非凡、深远，其内涵与意义是不可言尽的。

2．穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了)，他们走进他们的领域，走进他们的梦境。

【交流点拨】“领域”在这里指他们的学术范围，是抽象的，后面的“梦境”又将其形象化，将其比喻为美妙的境界，这就将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现了出来。

四、课堂小结

居里夫人对科学的热爱、执着，在探寻之路上表现的英勇、惜时、坚定、乐观、甘于宁静等优秀品质都是人类精神最宝贵的财富。爱因斯坦曾在《悼念玛丽·居里》一文中说：“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来！”愿同学们汲取这些宝贵的精神力量！

五、板书设计

六、拓展延伸

你读过有关居里夫人的其他作品吗？你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么？你从中得到什么启示？

悼念玛丽·居里

爱因斯坦

在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就还要大，即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她是极端谦虚的，永远不给自满留下任何余地，由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解说的少见的严肃性——一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端地坚持下去。

她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——之所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。

【注释】爱因斯坦(1879－1955)，现代物理学的开创者和奠基人，1921年获诺贝尔物理学奖。本篇演讲是1935年11月为悼念伟大的科学家居里夫人而作。

【交流】在了解了居里夫人的光辉一生以后，我们从中得到的教益和启迪是深刻而广泛的。

第一，受压迫、处于困境的人们，只要意志坚强，不畏艰难，勤奋学习，勇于攀登，胜利与成功之路是可以走通的。

第二，要接受和支持新生事物，要用创新精神去从事科学研究和其他一切工作，并且要有百折不挠的毅力和勇气去坚持并完成它。

第三，在科学的道路上，有时可能会遇到不应有的压抑和歧视，但只要有信心，有脚踏实地的忘我工作的精神，保守的枷锁和禁锢是可以打破的。

第四，在科学研究和其他工作中，一定的物质条件是必要的，但是更重要的是自己动手，自力更生地去创造条件，永远保持艰苦奋斗的精神。

建议阅读：《三克镭》《跨越百年的美丽》《居里夫人与镭的发现》《悼念玛丽居里》等。