大学生实验操作心得体会(模板15篇)

心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧，为未来做好准备。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法或扩展写作思路的方法，使文章更加生动有趣、引人入胜。在与父母的交流中，我懂得了感恩和尊重的重要性，要用行动来回报父母的养育之恩。

大学生实验操作心得体会篇一

此次只实验了短短的三周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使我在理论上对java有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我知道了什么叫团队，怎样和团队分工合作；同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实验对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的，在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石；这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实验虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己学习。实验是学习java的重要环节，有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能，提高就业筹码。

我把本次为期三周的实验看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实验和学习，我知道了此次实验的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”。

在这次实验中我得到了许多收获，我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的，也发现了很多不曾注意到的细节，在实验的演示过程中，我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的几个月里，我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己，严格自我，向java工程师靠近。

而经过这次实验，让我明白如果是一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，否则，即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

实验结束了感觉虽然辛苦，但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋，那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之，这次实验为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的职业技能，自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空。

大学生实验操作心得体会篇二

操作实验是科学学习中不可或缺的一环，通过亲身实践，我们可以更深入地理解理论知识，并培养实际操作能力。在这次课程的学习中，我体会到了操作实验的重要性以及它给我带来的益处。

第二段：实验前的准备工作。

在进行实验之前，我们需要做充分的准备工作。首先，我们要详细研读实验指导书，了解实验的背景、目的和操作步骤。其次，我们要做好实验器材和试剂的准备工作，确保能够顺利进行操作。此外，现代科学实验中还常常需要使用电脑和其他先进设备，我们需要学会熟练操作这些设备。

第三段：实验中的观察与记录。

实验中，观察和记录是极为重要的工作。我们需要仔细观察实验现象，并及时记录下来。有时，实验现象可能会发生变化，我们要及时调整实验步骤，确保实验能够顺利进行。同时，我们还要做好实验数据的记录和整理，以便后续的数据分析和结果总结。

第四段：实验中的困难与解决办法。

在操作实验中，难免会遇到各种困难。例如，操作步骤不清楚、实验器材损坏或试剂用量不准确等。面对这些问题，我们不能气馁，而是要积极寻求解决办法。这时，与同伴的合作变得尤为重要，可以共同商讨解决方法。此外，我们还可以向老师请教，或者参考专业书籍、科研论文等资料，积极寻求答案。

第五段：实验后的总结与反思。

实验结束后，我们应该对这次实验进行总结与反思。我们可以对实验结果进行分析，讨论其中的规律和原因，并与理论知识进行对照，找出实验中存在的错误或不足之处，并加以改进。此外，还要总结本次实验的收获和体会，以及对未来实验的展望。通过这些总结和反思，我们能够从实验中获取更多的知识和经验，提高自己的实验操作能力。

总结：

通过这次操作实验，我深刻体会到了实践的重要性。通过亲身操作，我不仅更加深入地了解了理论知识，还提高了自己的实验操作能力。同时，我也意识到了实验过程中的困难和挑战，并学会了如何与他人合作解决问题。通过总结和反思，我不断提高了自己的实验技巧，为未来的学习和科研打下了坚实基础。

大学生实验操作心得体会篇三

近年来，实验课程在教育中占据重要地位。通过实验操作，学生能够巩固理论知识，培养动手能力和科学精神。然而，实验操作不仅关乎结果，更重要的是探索过程中所获得的体验和心得。在实验课中，我积累了许多宝贵的实践经验，下面将从三个方面谈谈我的实验操作心得和体会。

第二段：准备与计划。

在实验操作前，充分的准备和合理的计划至关重要。首先，我会仔细阅读实验要求和方法，了解实验的目的和步骤，确保对实验内容有清晰的理解。其次，我会预先收集所需的材料和设备，确保实验操作的顺利进行。最后，我会制定详细的实验计划，包括实验的时间安排、实验步骤和数据记录等，以确保整个实验过程有序进行。

通过准备和计划，我能够在实验中更加专注和自信地进行操作。我发现，事先的准备能够减少错误和时间浪费，提高实验操作的效率和成功率。此外，合理的计划和安排还帮助我更好地掌握实验操作的节奏和步骤，从而提高实验结果的准确性和可靠性。

第三段：动手与实践。

实验操作的核心是动手实践，通过亲自操作和观察来探索问题并得出结论。在实践中，我会注重以下几点。

首先，我会遵循实验安全规范，注意个人防护和化学品的安全使用。实验操作虽然激动人心，但危险性也不容忽视。所以，我会佩戴实验手套和护目镜，并妥善处理实验废液和废品，确保实验的安全性和环境卫生。

其次，我会认真记录实验数据和观察结果。实验数据是实验操作的重要依据，准确而完整的数据记录能够帮助我更好地分析和解释实验结果。同时，我也会注意观察实验现象和变化，并结合实验背景知识进行思考和解释。

最后，我会灵活运用不同的操作技巧和工具。实验操作中，我会根据实际情况灵活运用实验技巧和工具，例如熟练掌握分液漏斗和试管夹的使用，熟练操作危险化学品等。熟能生巧，不断的实践和经验积累使得我的实验操作水平不断提高。

通过实践，我学到了很多实验操作的技巧和方法。我发现，动手实践不仅能够巩固理论知识，还能够培养自己的观察力和动手能力，使我对实验操作越来越熟练和自信。

第四段：困难与挑战。

在实验操作中，面临各种困难和挑战是不可避免的。这些困难和挑战不仅考验着我的实验技巧，也锻炼我的耐心和毅力。

一方面，实验过程中可能出现实验数据不准确或不符合预期的情况。此时，我会审查实验操作的每一个环节，排除可能的误操作和系统误差。另一方面，实验过程中还可能出现实验设备损坏或材料不足的情况。这时，我会及时调整实验方案，并寻找替代材料和设备，以确保实验能够如期进行。

通过不断面对和克服困难和挑战，我的实验操作能力得到了进一步的提高。我发现，困难和挑战是实验操作中的宝贵机会，通过解决这些问题，我能够深入理解实验原理，提高分析和解决问题的能力。

第五段：总结与反思。

在每次实验操作之后，我会进行总结和反思，以便进一步提高实验操作的水平。首先，我会比对实验结果和预期目标，分析实验操作中的不足和改进之处。其次，我会仔细回顾实验步骤和方法，总结经验教训，为今后的实验操作提供参考。最后，我会重点关注实验过程中的收获和感悟，例如，在进行化学实验时，我体会到了氧化还原的过程，加深了对化学反应原理的理解。

通过总结和反思，我不断完善和提高自己的实验操作能力。我认识到，实验操作不仅是培养动手能力，更是培养探索精神和科学思维的重要环节。只有积极参与实验，不断总结和改进，才能更好地掌握实验技巧，提高实验结果的准确性和可靠性。

总而言之，实验操作是培养学生科学素养不可或缺的一环。通过准备与计划、动手与实践、困难与挑战以及总结与反思等环节的不断努力，我不仅能够巩固理论知识，还能够培养专注力、观察力和动手能力，为未来的科学研究和实践打下坚实的基础。同时，实验操作也让我领悟到了科学探索的乐趣和意义，激发了我对科学的兴趣和热爱。

大学生实验操作心得体会篇四

学期我们在xx老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的`会计模拟实验课程进行的总结：

实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。

(1)实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。

日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。

(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

(5)装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

男生和女生性格是不同的，这适合不同的分工，在实验中女生多数都可以安安静静的在那做下去，可是可能由于男生天生好动的性格坐一会就有点烦，所以出错多些、进度慢些，不过这也使我明白专心的重要性，专心就是最终的省事，所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持专心细心精心努力改进自己。

大学生实验操作心得体会篇五

第一段：实验操作的重要性与注意事项介绍（200字）。

实验操作是学生在实际实验中运用理论知识，进行操作、观察、记录和分析的过程，是理论与实践相结合的平台，对于培养学生动手能力和科学思维具有重要作用。然而，实验操作也存在一些需要注意的事项，如熟悉实验操作步骤、注意实验室安全，仔细观察实验现象、准确记录实验数据等。在具体实验操作中，我们要以严谨的态度对待，始终保持实验的标准和科学性。

第二段：实验前的准备工作对实验操作的影响（250字）。

实验前的充分准备对于实验操作的顺利进行具有重要意义。首先，要对实验原理和操作步骤进行仔细学习和理解，确保对实验进行正确分析和判断。其次，在实验前要仔细准备好所需要的试剂和装置，并检查实验仪器设备的工作状态是否正常，以免影响实验结果。此外，做好预先的实验记录表和实验方案，能够帮助我们更好地把握实验步骤和操作细节。通过这些准备工作，我们能够在实验操作中更加顺利地进行，减少实验误差的发生。

第三段：实验中的操作技巧与经验总结（300字）。

实验操作需要掌握一些基本的操作技巧和方法，以提升实验操作的效率和准确性。首先，要注意试管和容器的清洁，避免杂质对实验结果的干扰。其次，要进行精准的试剂取用和试剂溶解，控制实验条件的恒定。此外，对于需要控制温度的实验，我们可以使用恒温水浴等装置来保持恒温。在实验操作中，我们还应该随时记录实验数据和观察结果，做到客观、准确、全面。同时，对于实验中出现的问题和现象，我们应该积极思考，分析原因并寻找解决办法。通过这些操作技巧和经验总结，我们能够更加熟练地掌握实验操作，为实验结果提供更加可靠的依据。

第四段：实验操纵中遇到的困难与解决办法（250字）。

在实验操作中，我们常常会遇到一些困难和问题，如仪器操作不当、实验现象不明确等。面对这些困难，我们不能气馁，应该运用科学的思维和方法来解决。首先，我们可以请教老师或同学的帮助，向他们请教经验和方法。其次，我们可以查阅相关的资料和文献，学习别人的经验和知识。有时候，我们也可以通过调整实验条件或方法，重新进行实验，以找到问题的解决办法。总之，面对困难，我们应该保持积极的心态，相信自己能够找到解决问题的方法。

通过一段时间的实验实践，我深刻体会到实验操作对于科学学习的重要性。实验操作不仅能够增加对理论知识的理解和运用的能力，还能够培养我们的观察力、实验设计能力和问题解决能力。在未来的学习中，我将继续加强实验操作的意识，提高实验操作的能力，并将实验操作作为学习的重要环节来更好地掌握理论知识。通过对实验操作的不断探索和实践，我相信我能在科学学习的路上越走越远，取得更好的成绩。

大学生实验操作心得体会篇六

最近，我刚刚完成了有关“access实验操作”的任务。通过这几个实验，我不仅掌握了如何使用Access创建数据库，还深入了解了如何对表格、表单、报表和查询进行操作。在本文中，我将分享我的操作心得和体会，并总结需要注意的几个重点。

在本次实验中，我发现Access的操作并不像我想象的那么难，只要掌握了基本的操作技巧，就能能够创建一个各种规格的数据库。在创建表格时，我更喜欢使用向导辅助创建表格，这样可以大大减轻手工操作的难度。当我遇到创建严格的表格时，我会使用专业的设计视图，以保证完美的表格结构。

第三段：重点提示。

在使用表格、表单、报表和查询时，我学到的重要指导是：规划和设计先行。在使用表格、表单、报表和查询之前，一定要预先设计和规划，梳理好自己的需求和实现方法。在添加字段时，一定要注意数值类型和长度的设置，以便让数据更好地被记录和搜索。在使用查询时，建议多使用参数和通配符，以解决查询参数和搜索策略的问题。

第四段：体会与总结。

总的来说，这次实验是一个很好的机会，让我学习到了一些新的工具和技巧，也让我熟悉了Access所具备的功能和特点。我相信，掌握Access是重要的，它对我的学习和工作都有极大的帮助。如果我需要建立一个复杂的数据库，我将选择使用Access，因为它易于学习，功能强大，且具有广泛的应用范围。

第五段：结论。

在这次实验中，我不仅学习到了如何使用Access，还学到了遇到问题时如何解决的方法和策略。在我探索的过程中，我发现并解决了许多问题，并在此分享了一些基本的操作心得和总结。总的来说，这一体验深刻地教导了我处理和分析数据的技巧和思路，并为我打开了许多新的大门。

大学生实验操作心得体会篇七

第一段：引言（大约200字）。

在进行实验操作时，我们需要一定的理论基础来指导我们的实验操作。然而，仅仅有理论知识是远远不够的，实验操作的经验也是非常重要的。通过参加各种实验，我深刻体会到实验操作的重要性，并且充分认识到了实验操作所带来的体会与收获。接下来，我将分享我在操作实验过程中的一些心得体会。

第二段：准备工作的重要性（大约200字）。

在进行操作实验之前，充分的准备工作是非常重要的。实验前必须仔细阅读实验指导书，并做好实验计划。而实验器材的准备也是非常重要的，确保实验过程中所有器材的完整性与清洁度，以及仪器的准确性。另外，做好试剂的配制工作，按照精确的比例进行配制，确保实验结果的准确性。这些准备工作的细致与周密直接影响到实验结果的可靠性。

第三段：实验操作的规范性（大约300字）。

在进行实验操作的过程中，必须遵守一定的规范性，严格按照实验流程进行操作。首先，注意实验操作的个人安全，合理利用实验器材、试剂和仪器设备，避免人身事故的发生。其次，严格掌握实验操作的步骤，按照规定时间和温度进行操作，保证实验操作的准确性。在实验过程中，要保持良好的注意力和专注力，避免分散注意力带来的错误。最后，保持实验环境的整洁与卫生，要时刻保持操作台面的干净，确保实验操作的规范性。

第四段：实验操作的困难与解决方法（大约300字）。

在实验操作的过程中，难免会遇到一些问题与困难。例如，实验结果与预期不符、器材故障、试剂配制出错等。遇到这些问题，首先要冷静思考，找出问题的原因。然后，根据实验原理与操作方法，寻找解决问题的方法。在解决问题时要注意技巧，例如多次重复实验、调整实验参数、咨询老师与同学等。同时，还要保持积极的态度与乐观的心态，相信自己的实验能力，相信问题总能够被解决。

第五段：实验操作的体会与收获（大约200字）。

通过实验操作，我在理论知识之外收获了更多的经验与技能。首先，我学会了如何正确使用实验器材与试剂，熟练掌握了实验操作的各个步骤。其次，我对实验原理有了更深入的理解，通过亲自操作实验，我能够更好地理解理论知识与实验结果之间的联系。最后，我锻炼了自己的动手能力与分析思维能力，在解决实验问题的过程中，我学会了找出问题的根源，分析问题的解决方法，并且学会了团队协作与合作。

总结：通过实验操作的实践，我深刻认识到实验操作的重要性，并且收获了丰富的实验经验。准备工作的重要性、操作规范性、解决问题的方法以及实验操作的体会与收获，这些都是我在实验操作中得到的宝贵财富。我相信，通过不断地实验练习与经验积累，我会成为一个更出色的实验操作者，为科学研究的发展做出自己的贡献。

大学生实验操作心得体会篇八

在进行SEM实验前，我首先对SEM的基本原理和操作规程进行了学习和了解。只有把理论知识牢固掌握，才能更好地进行实验操作。其次，我对实验中所需要使用的仪器设备和试剂进行了认真的准备工作。要保证仪器设备的正常运行和实验过程的顺利进行，每一个细节都不能忽视。此外，对于SEM实验中所用的样品，我也对其进行了筛选和准备。只有选择适合的样品，才能获得准确的实验结果。

二、实验过程中的技巧和注意事项。

在进行SEM实验的过程中，我发现了一些技巧和注意事项，这对于实验的顺利进行起到了关键的作用。首先，操作SEM时要严格遵守操作规程，保证操作准确无误。其次，要注意仪器设备的维护和保养，及时清洁仪器并检查各项仪器指标是否正常。此外，样品的制备也非常重要。要保证样品的纯净度和稳定性，且采用适当的方法进行处理。最后，在操作过程中要注意观察样品的状况和仪器的反应，及时调整实验条件，保证实验的顺利进行。

三、实验中遇到的问题及解决方法。

在进行SEM实验的过程中，我遇到了一些问题，并通过不断摸索和探索找到了解决方法。首先，SEM仪器在使用过程中会出现电子束调节不准确的问题。针对这一问题，我通过反复练习和调整，掌握了电子束调节的技巧，并成功解决了这一问题。其次，SEM图像的质量会受到样品制备不良和沉积物的影响。为了解决这一问题，我加强了对样品的制备过程的控制，保证样品的纯净度和稳定性；同时，及时清洁仪器，保证SEM图像的质量。最后，在观察和分析SEM图像时，我遇到了理解和解读图像的困难。通过请教老师和同学，参考相关资料，我逐渐提高了对SEM图像的解读能力。

通过SEM实验的操作，我深刻体会到了实验过程中的细致和耐心对实验结果的重要性。实验中的每一个步骤都需要严格遵循操作规程，不能马虎。只有认真细致地完成每一个操作环节，才能获得准确的实验结果。另外，实验操作过程中的困难和挫折也给我留下了深刻的印象。但正是通过面对困难和挫折，我才能不断地克服自身的不足，在实验操作中不断成长和进步。

五、实验操作中的不足与改进措施。

在SEM实验操作过程中，我也发现了自身的不足之处。首先，对于一些高级的技术操作和问题解决，我还存在一定的不足。针对这个问题，我将继续加强理论学习，并多参与相关讨论和探讨，提高自己的专业水平。其次，我在实验过程中有时会过于追求结果，忽视了实验操作的细节。这可能导致实验结果的不准确和误差的出现。为了改进这个问题，我将更加注重实验操作的每个环节，不仅追求结果准确，更注重操作的规范性和细致性。

总之，通过SEM实验的操作，我不仅掌握了SEM的基本原理和操作技巧，还提高了自身的实验操作能力。通过实验前的准备工作、实验过程中的技巧和注意事项、实验中遇到的问题及解决方法、实验操作中的感悟与体会以及实验操作中的不足与改进措施，我认识到实验操作的重要性和对实验结果的影响，并明确了今后在实验操作中需要进一步注意和加强的地方。对于今后的科研和实验工作，我会保持谦虚和积极的态度，不断提高自己的实验操作能力，以更好地为科学研究做出贡献。

大学生实验操作心得体会篇九

SEM（扫描电子显微镜）作为一种高分辨率显微镜，广泛应用于物质表面形貌和结构特性的研究。在进行SEM实验操作的过程中，我深刻领悟到了实验操作的重要性，并积累了一些宝贵的经验。

第二段：准备工作。

在开始SEM实验之前，准备工作是必不可少的一步。首先，要保证实验环境的干净和静电平衡，以防止环境因素对SEM实验结果的影响。其次，要对SEM设备进行正确的设置和校准，确保设备的工作状态正常。此外，还需要准备好样品，并根据实验需求进行合适的制备和处理。准备工作的细致和全面程度对SEM实验的顺利进行起着至关重要的作用。

第三段：操作技巧。

在SEM实验的操作过程中，掌握一些基本的操作技巧是非常关键的。首先，要注意仪器的使用规范和安全操作，避免对自身和设备造成损害。其次，要正确设置SEM的参数，包括加速电压、探测器的类型和扫描模式等，以获得清晰的显像效果。此外，要注意SEM的样品悬臂的选择和正确安装，以确保样品的稳定性和准确性。操作的细致和专注程度对SEM实验结果的可靠性和精确性起着至关重要的作用。

第四段：注意事项。

除了基本的操作技巧外，还需注意一些实验中的细节和事项。首先，要注意样品在SEM室温、湿度和静电状况下的储存和处理，以免样品的性质和形貌发生变化。其次，要避免样品与真空环境下的水汽和氧气接触，以防止样品表面的氧化和水分析。此外，要定期进行SEM设备的维护和保养，延长设备的使用寿命。注意事项的合理考虑和遵守，对SEM实验结果的准确性和稳定性起着至关重要的作用。

通过参与SEM实验，我收获了很多宝贵的心得体会。首先，SEM实验需要耐心和仔细，一丝不苟地完成每一个步骤。其次，实验操作的准备工作非常关键，要做到心中有数，做到心中有数能够提高数据的准确性。此外，实验操作中的技巧和细节也不容忽视，只有熟练掌握才能取得更好的结果。最后，通过积极的反思和总结，不断改进自己的操作技能和实验水平。

总结起来，SEM实验操作需要细致的准备工作、熟练的操作技巧和注意事项的遵守，通过这些经验和体会，我得以更好地理解和掌握SEM的原理和应用，并在实验操作中取得了不错的结果。对SEM实验操作心得体会的总结和总结将有助于我在今后的科研工作中更好地应用SEM技术。

大学生实验操作心得体会篇十

通过该实验，对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中，出现了一些问题，不过最后都得以解决。然而通过这些错误，使我对这些知识点更加印象深刻。

erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想。erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。

之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，的问题在于缺乏经验。通过对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。

通过对erp系统的学习，我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解，上机课上我们重点学习了采购系统和生产系统。

首先介绍erp系统的有关概念：erp是英文enterpriseresourcesplanning(企业资源计划)的简称。

erp系统是建立在信息技术基础上的，以系统化的管理思想，为企业的决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.他是从mrp(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，他扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，他跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业资源，erp技术集中信息技术和先进的管理系统与一身，成为现代企业的运行模式，反应时代对企业合理调配资源，化的创造财富的要求，成为企业在信息时代生存和发展的的基石，他对于改善企业业务流程，提高企业核心竞争力作用是显而易见的。

erp是将企业所有资源进行整合集成管理，简单的说是将企业的三大流，物流，资金流，信息流进行全面一体化管理的管理信息系统，他不仅可以用于生产企业管理，系统具有集成性，先进性，统一性，完整性和开发性。

erp系统的特点有：

1.企业内部管理所需的业务应用系统，主要是指财务、物流、人力资源等核心模块。

2.物流管理系统采用了制造业的mrp管理思想;fmis有效地实现了预算管理、业务评估、管理会计、abc成本归集方法等现代基本财务管理方法;人力资源管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以及人力资源开发等方面同样集成了先进的理念。

系统是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数据在各业务系统之间高度共享，所有源数据只需在某一个系统中输入一次，保证了数据的一致性。

4.对公司内部业务流程和管理过程进行了优化，主要的业务流程实现了自动化。

5.采用了计算机最新的主流技术和体系结构：b/s、internet体系结构，windows界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系统中来。

6.集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。

在企业中，erp管理主要包括三方面的内容：生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体，它们互相之间有相应的接口，能够很好的整合在一起来对企业进行管理。另外，要特别一提的是，随着企业对人力资源管理重视的加强，已经有越来越多的erp厂商将人力资源管理纳入了erp系统的一个重要组成部分，对这一功能，我们也会进行一下简要的介绍。这里我们将仍然以典型的生产企业为例子来介绍erp的功能模块,就针对我们专业需求而言，主要还是物流管理。物流管理包括分销、采购、库存管理。。

大学生实验操作心得体会篇十一

操作实验是科学学习的重要组成部分，不仅能够帮助学生巩固理论知识，还能够培养学生的动手能力和思维能力。在过去的时间里，我参加了一些操作实验，并取得了一定的经验和收获。通过这些实验，我不仅学到了科学知识，还领悟到了实验的重要性和实验中应该注意的细节。下面我将结合自己的实际体会，总结一些操作实验的心得体会。

第二段：注意实验条件和仪器使用。

在进行操作实验时，首先要注意实验条件和仪器使用。实验条件包括温度、湿度、光照等因素，应该确保这些条件能够稳定并且与实验要求相符。此外，仪器使用也是非常关键的。在使用仪器之前，应该仔细阅读仪器的说明书，了解其使用方法和性能特点，以及注意事项。在使用的过程中，要严格按照操作规程进行，确保操作正确、安全和准确。

第三段：实验前的准备工作。

在进行操作实验之前，预先准备工作的重要性不可忽视。首先，要认真阅读实验讲义和操作规程，了解实验的目的和步骤。其次，要准备好实验所需的材料和仪器，确保其完整、干净和可靠。然后，要对实验进行预估，根据实验的要求和结果，合理安排实验的步骤和时间。最后，要注意实验环境的整洁与安全，培养良好的实验习惯，如戴实验眼镜、穿实验服等。通过这些准备工作，可以提高实验效率和成功率。

第四段：实验中的观察和记录。

在操作实验中，观察和记录是非常重要的环节。观察是为了观察实验现象和实验结果，通过观察可以了解实验的进行情况和结果的改变。在观察过程中，要注意细节，例如观察时间、观察角度、观察位置等。观察结束后，要及时记录下来，可以用文字、图片、表格等形式进行记录。记录是为了对实验数据进行记录和整理，以便进行后续分析和总结。通过观察和记录，可以帮助我们更好地理解实验原理和改进实验方法，从而提高实验水平。

第五段：实验结束后的总结和反思。

在进行操作实验后，要进行总结和反思。总结是对操作实验过程中所学到的知识和经验的总结，应该归纳出实验的要点和规律。同时，要对实验结果进行评价和分析，找出实验中出现的问题和错误，以及改进的方向。反思是对自身在操作实验中的不足和提升的思考，要反思自己的实验态度、实验方法和实验效果。通过总结和反思，可以不断提高自己的操作实验能力，完善实验技巧，并在今后的实验中更好地运用和发展。

第六段：结尾。

通过参与操作实验，我深刻体会到实验对于科学学习的重要性。操作实验能够帮助我们巩固理论知识，培养动手能力和思维能力。在操作实验中，我们要注意实验条件和仪器使用，认真做好实验前的准备工作，重视实验中的观察和记录，以及进行实验结束后的总结和反思。通过这些努力，我们可以提高自己的实验水平，更加深入地理解科学知识，并能够将其应用于实际生活和科研中。

大学生实验操作心得体会篇十二

这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。

在这些实验中，凯式定氮法是给我印象最深的一个实验，因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构，同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中，我和我的同组者-韩文志犯了一些错误，而且是很不就应犯的错误，我们都忘了在做实验时要加入新的沸石，这是个很低级的错误，差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到，很多知识，即使是老师在怎样说，它也只是理论，当我们不能把它应用到实践中去时，它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪，并且赔了钱，钱不是问题，重要的是操作的问题，我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉，做实验时不认真。

快点做实验，于是就一向磨一向磨，直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时，由于不明白就应加多厚，提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中，装柱这一步是很重要的，于是我们很留意的装，直到柱面很平。直到最后，分离色素后，看到我们的色带分离的很好，很是高兴。

半年实验做下来，最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行，而且终点不容易把握，我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。

在这半年的十几次的实验的学习中，我受益颇多。毫无疑问，它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做，不放下每次锻炼的机会。经过这半年，我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的)，但经过这半年，让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要，更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习，在做实验时效率才会更高，才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做实验就会有数据，有数据就要处理，数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。

大学生实验操作心得体会篇十三

作为一款强大的数据库软件，Access在日常办公和个人管理中都有着广泛的应用。在大学的教学中，也常常使用Access进行数据库的设计与操作。本文将分享笔者在实验中的一些心得，希望能够对正在学习或使用Access的读者有所帮助。

第二段：数据表的设计与操作。

Access的数据表设计功能十分强大，可以自由设定字段类型、属性以及约束条件等。在实验中，我们需要根据给定的需求，思考出合适的表结构并进行设计，再进行数据的录入、编辑、删除等操作。操作过程中需要注意字段长度、字段类型等细节，以免出现数据不一致或错误的情况。

第三段：查询的使用与优化。

查询为Access的另一个强大功能，可以通过多种方式查询数据表中的数据。在实验中，我们需要根据具体情况设计查询语句，并进行结果的筛选、排序等操作。同时，我们也需要优化查询语句，以提高查询效率。比如可以用索引、限制查询范围等方式来提高查询速度，减少不必要的计算。

第四段：表单与报表的设计。

表单和报表是Access中用于展示数据的两种方式。表单更适合进行数据交互，用户可以通过表单进行数据的添加、编辑、删除等操作，并且可以对表单进行自定义设计。报表则更适合进行数据的展示和统计，可以根据数据的不同维度进行分组、汇总等操作。在实验中，我们需要根据需求设计并使用表单和报表，以展示和管理数据。

第五段：总结与展望。

通过对Access的学习和实验操作，我们深入了解了数据库的设计与操作，同时也熟悉了Access的各种功能和使用方式。通过实际操作，我们体会到了设计与规范的重要性，更加清晰地认识了数据的本质和应用。未来，我们将进一步应用所学知识，不断探索和创新，更好地服务于实际需求，提升工作和学习的效率和质量。

大学生实验操作心得体会篇十四

第一段：引言及背景介绍（200字）。

实验操作是科学学习中非常重要的一环，通过实践操作可以使学生更加深入地理解和掌握知识。在这个过程中，我们既能够锻炼自己的动手能力和观察力，又能够培养实验思维和创新能力。下面我将分享我在实验操作中的体会和收获。

第二段：预先准备和安全意识（200字）。

在实验操作前，我们必须进行充分的预先准备工作。首先要详细阅读实验指导书，了解实验的目的、原理和步骤。同时，还要对实验所需材料和仪器进行清点和准备，确保所有实验材料的完整性和合规性。此外，还要提高安全意识，戴好实验室所需的防护装备，遵守实验室的安全规定，确保自己和他人的安全。

第三段：严谨的操作方法和实验精神（200字）。

在实验操作过程中，我们要始终保持严谨的操作方法。首先要仔细阅读每个步骤，并按照指导书上的要求一步一步进行操作。不能有马虎和偷工减料的心态，更不能随意改变实验步骤。其次，要注意实验时间和记录实验数据。实验的时间控制得当，能够准确捕捉到实验现象和实验结果。同时，记录实验数据要详细、准确并规范。最后，要以实验精神去面对实验。无论实验结果是成功还是失败，我们都应该从中得到启示和教训，并提出合理的改进方案。

第四段：团队合作和交流沟通（200字）。

实验操作中，团队合作和交流沟通是非常重要的。在团队中，我们要相互协作，各尽所能，共同完成实验任务。不能一个人独自完成实验，因为在团队中的互动和合作中，我们可以更好地交流和讨论，互相借鉴和学习。在实验操作过程中，我们要时刻保持沟通的畅通，对实验过程中的问题和困难要及时和他人交流和商讨，共同解决和克服。

第五段：总结和展望（200字）。

通过实验操作，我收获了很多。首先，我提高了动手能力和观察力，通过亲自操作我能更加深入地理解和掌握知识。其次，我培养了实验思维和创新能力，不再局限于书本上的知识，而是能够在实践中进行思考和创新。同时，我也学会了团队合作和交流沟通，在团队中更好地与他人合作和协调。展望未来，我会继续努力，不断提高实验操作水平，充分发挥实验的作用，加深对科学知识的理解和应用。

总结：通过实验操作，我们能够锻炼自己的动手能力和观察力，培养实验思维和创新能力，同时也提高了团队合作和交流能力。在今后的学习中，我将继续重视实验操作，积极参与，不断提高自己的实验技能和素质，为科学学习打下坚实的基础。

大学生实验操作心得体会篇十五

第一次参加类似的实验班学习，对本人的影响却是深远的。其实每次学习对我而言都是弥足珍贵，一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。很荣幸能与这么多同学，还有老师一起学习。

通过学习，语言技能得到了明显的提高。以前学习英语，只是简单地背单词、语法等，很少真正运用英语来表达自己的想法、观点。这次实验班要求我们根据课本上的东西，来处理一些实际生活当中碰到的问题，有具体的场景、事件，要求我们运用所学，用英语来回答问题，表达自己的观点，书本上是找不到答案的，也不是简单的选择题，abcd选一下就好了的，而是要我们真正开动脑筋，写出句子，通过这种形式，使得我们在语言技能方面，有了有显的进步。

得到了改进。大学毕业后，学习基本上是自己一个人的事，不像以前在学校里，有那么多同学一起学习，有什么不懂的，同学之间可以相互帮助，有什么不对的，同学或老师可以帮忙指出来，这次通过网络学习，就像又回到了学校，通过大家的讨论，知道了自己的不足，学习方法得到了改进。

网络技能得到了加强。以前的学习，基本上是不用电脑的，而这次却要在网络上完成，需要我们适时运用网络技能，使得我们在不知不觉中学习了电脑知识，网络技能得到明显提高。

综合能力得到了提高。所谓综合能力，是指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。在本门课的学习中，先通过看题目和书本，然后结合所学，经过思考，把我们要表达的观点，整合成句子，与同学老师交流。

总之，通过这次参加实验班的学习，使我们学到了知识，也结交了朋友。俗话说:人活到老,学到老.在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马，我们才来到了电大充电.能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我一定会珍惜这次学校为自己创造的这个条件，通过获取知识来充实自身头脑.