孩子自己做家务的心得体会简短(优质8篇)

"心得体会是我们在生活、学习和工作中积累而来的一种经验总结，它可以帮助我们更好地认识自己、提升自己"创作心得体会时，可以从多个角度进行思考，展示全面的思维和观点。下面是从各行各业的人中收集的心得体会，或许能够给您一些不同的视角和思考。

孩子自己做家务的心得体会简短篇一

篇五段式文章是由引言、论点1、论点2、论点3和结论五个部分组成。下面是一篇关于“孩子要做家务心得体会”的五段式文章。

引言：

孩子们在成长过程中，被照顾的习惯往往让他们变得依赖于父母或其他家庭成员。然而，独立和责任感是孩子成功成长的重要组成部分。家务活动是锻炼孩子这些品质的绝佳机会。我深信孩子要做家务是培养他们独立和责任感的关键。在经过一段时间的实践后，我有了一些心得体会。

家务活动需要孩子承担责任并按时完成任务。这能够培养孩子的责任感，让他们明白自己应尽的责任和义务。当孩子完成家务活动时，他们会感到自己做了一件有意义的事情，同时也对家庭产生了贡献。这使他们逐渐成为一个积极、可靠的家庭成员。

通过参与家务活动，孩子可以学会独立处理问题和管理自己的事务。比如，洗碗、扫地和整理书桌等简单的家务活动。这些任务看似简单，但孩子们需要自己组织和规划时间，独自完成任务。这样的经历帮助孩子们培养了解决问题、自我管理和独立思考的能力。

家庭是一个小型的团队，每个成员都需要相互合作和支持。孩子要做家务活动，需要与家人相互协作。在家庭中，孩子们需要学会与他人沟通，分配任务，互相帮助。这样的经历可以培养孩子们的团队合作精神，让他们明白只有团结合作，才能共同创造一个和谐的家庭环境。

结论：

孩子要做家务不仅仅是为了减轻父母的负担，更是为了培养他们的责任感、独立性和团队合作精神。通过参与家务活动，孩子们将获得成长所需的重要素质。值得一提的是，父母在孩子们进行家务活动时应给予鼓励和认可，让孩子们感受到努力的价值和意义。在此基础上，我们可以期待孩子们逐渐成长为自律、有担当的未来社会的栋梁之才。

孩子自己做家务的心得体会简短篇二

在高中生活中，除了要应对学业压力，还要承担一定的家务责任。当父母工作繁忙，没有时间照顾家务时，高中生需要自己做家务。虽然初时会觉得有些困难，但在这个过程中，我逐渐体会到自己做家务的重要性和获得的成长。下面是我对高中生做家务的心得体会。

首先，做家务可以培养高中生们的责任心。曾经，在我刚开始做家务的时候，我常常会想方设法的逃避，觉得这是父母的责任，与自己无关。但随着时间的推移，我渐渐明白了做家务的意义。家是一个温暖的港湾，每个人都应该为家里的干净整洁负责。当我开始承担家务责任时，我会更加注意卫生，整理房间，确保家里的环境舒适，并且懂得在生活中注意节约，如节约用水、用电等。通过做家务，我养成了良好的习惯，可以说，做家务真的让我在成长中提高了责任感。

其次，做家务有助于培养高中生的独立能力。从小到大，父母和老师一直扮演着我们的引路人角色，无时无刻地提供帮助和指导。但高中生逐渐长大，需要学会独立应对生活的各个方面。做家务是提高独立能力的好方法。例如，我在开始做饭的时候，常常会摔破碗碟，调料调得过咸或者过淡，但经过多次尝试和练习，我逐渐掌握了烹饪的技巧，懂得如何根据菜谱烹饪，如何利用剩菜剩饭做出美味的小菜。通过这个过程，我明白了一个道理，只有自己亲手去做，才能真正掌握事物的真谛，提高自己的独立能力。

此外，做家务还可以培养高中生们的管理能力。家务不仅仅是简单的清扫和收拾，它还包括了时间和资源的管理。例如，当我规划自己的时间表时，我会合理分配时间，确保既能完成学业，又能做好家务。我也会学会合理使用家电和家里的资源，避免浪费。我还会思考如何提高效率，如何将家务分配给家庭成员，共同分担负责。通过做家务，我不仅能够管理自己的时间和资源，还进一步锻炼了自己的组织和领导能力。

最后，做家务可以增进家庭成员之间的亲情和团结。家庭是一个良好的社会化环境，每个成员都有自己的角色和责任。当高中生开始自己做家务时，家人会看到他们的努力和付出，感到欣慰和鼓励。同时，家庭成员也会因为共同参与家务而加深彼此之间的了解和交流，互相协作，形成团结合作的力量。在每个人都肩负起家务责任时，家里的氛围也会更加和谐，人与人之间的关系也会更加融洽。

总之，高中生自己做家务不仅能培养责任心、独立能力和管理能力，还可以增进家庭成员之间的亲情和团结。通过这些心得体会，我认识到，做家务虽然看似简单，但其中蕴含着很多人生智慧和价值。因此，作为高中生，我们要积极主动地承担家务责任，将它看作是锻炼自己的机会，为自己的成长和未来打下坚实的基础。

孩子自己做家务的心得体会简短篇三

家务是每个家庭中重要的一部分，而孩子参与家务则是培养他们责任心和学习生活技能的重要途径。然而，孩子要做家务并非一帆风顺，需要经历一定的过程来理解这个重要的任务。在我家，孩子们也是通过参与家务来培养他们的责任感和生活技能。在这个过程中，他们不断学习和成长，积累了一些心得体会。本文将从孩子参与家务的重要性、家务的分配、家务中遇到的困难、家务给予孩子的成长机会以及家务对孩子未来的影响五个方面来探讨孩子必须参与家务的原因和体会。

首先，孩子参与家务的重要性不容忽视。通过参与家务，孩子可以学会如何照顾自己，养成良好的生活习惯和自理能力。同时，可以培养孩子的团队合作意识，明白一个家需要共同努力来维持和谐的生活。家务也是教育孩子责任心的良好途径，让孩子明白自己也是这个家庭的一员，应该分担一部分责任。我家的孩子也是通过参与家务来学习和成长，他们不仅能够照顾自己的生活，还能够关心他人，主动承担起一些家庭中的责任。

其次，家务的分配是一个需要注意的问题。在家庭中，家务的分配应该公平合理，并根据孩子的年龄和能力来确定每个人的责任。对于年幼的孩子，可以从一些简单的家务开始，如整理自己的房间、收拾玩具等。随着孩子的成长，可以逐渐增加家务的难度和数量，培养他们的耐心和劳动精神。在我家，我们会根据孩子的时间安排和能力来分配家务，让他们有足够的时间和精力来学习和娱乐，同时也要确保家务的完成。

然而，参与家务并非一帆风顺，孩子们在家务中也会遇到一些困难。有时候，孩子会觉得家务很无聊，他们希望把时间花在更有趣的事情上。有时候，家务也会让孩子觉得累，他们可能会抱怨或者拖延。在面对这些困难时，我们需要给孩子正确的引导和支持。我们告诉他们，家务是每个人都需要做的事情，它能够让我们的家更整洁、更温馨。同时，我们也会和孩子一起完成家务，鼓励他们分享自己的体会和想法。通过这种方式，孩子们逐渐认识到家务的重要性和意义。

参与家务给予孩子丰富的成长机会。首先，家务可以培养孩子的责任心和自律能力。当孩子发现自己要负责完成一些重要的家务时，他们会更加懂得珍惜时间和资源，养成良好的时间管理和自我约束的习惯。其次，家务也是培养孩子团队合作精神和沟通能力的好机会。当全家人一起参与家务时，孩子们需要和家人合作，协商分工，相互协作。这样的经验可以帮助孩子学会如何与他人合作，有效地沟通和解决问题。最后，家务也是培养孩子独立生活能力的重要途径。孩子们通过参与家务，不仅能够学会自己照顾自己的生活，还能够锻炼一些实用的生活技能，如做饭、洗衣等。这些技能将对孩子未来的生活和工作有很大的帮助。

总结起来，家务是孩子们成长过程中必须经历的一部分。通过参与家务，孩子们能够培养责任心和学习生活技能，同时也给予了他们丰富的成长机会。虽然孩子们在家务中会遇到一些困难，但只要我们给予正确的引导和支持，他们将会成为有责任心、独立自主的人。因此，让孩子参与家务是家庭教育中重要的一环，没有什么比培养孩子良好的生活习惯和责任意识更重要了。

孩子自己做家务的心得体会简短篇四

自从我开始自己做家务起，感触最深的就是这工作很有意义，也很辛苦。自己做家务，不仅可以让生活更加有条理和整洁，更可以提高自我管理和独立生活能力。今天，我想和大家分享一下我自己做家务后的心得体会。

第二段：体力和耐性。

第一次做家务时，我感觉自己好累，不禁怀疑自己的体力和耐性是否足够。但是深入做下去，我逐渐发现，做家务需要的不仅是力气，还需要耐心。做好每项家务，都需要你对细节的关注和时间的耐心。在这个过程中，我的体力和耐性都得到了锻炼和提升。

第三段：组织能力。

做家务不是单一的动作，而是一系列工作的组合。我发现自己需要合理安排和规划时间，才能够高效完成任务。而在制定任务计划之后，需要有条不紊地去实施。这个时候，组织能力显得尤为重要，需要我们好好规划每个环节，将时间和精力都最大程度地利用起来。

第四段：爱护和感恩。

做家务也让我更加珍惜和爱惜家里每一件器具、每一个角落。因为身体力行地去做，更加深深地感受到了每个物品的重要性和使用方式。同时，也让我更加感恩那些一直为我们居家生活保驾护航的人，他们的努力让我们的生活方便而美好。

第五段：总结。

总的来说，做家务是很有意义的工作，其意义不只是为了家庭更加美好，同时也帮助我成长。做家务不仅提高了我的独立和自理能力，也让我更加珍惜家庭中的每一个角落。同时，对于今后的生活也是极其有帮助的。我会继续保持，做家务带给我的成长与意义。

孩子自己做家务的心得体会简短篇五

家是一个最基本的单位，是一个人成长的温床。在家庭中，每个成员都应承担起自己的责任，在家务中肩负起一份力量。作为高中生，自己做家务是锻炼自身独立能力、培养责任心的重要途径。在我个人的经历中，自己做家务给我带来了很多的收获和体会。

第二段：意义与收获。

自己做家务首先培养了我独立生活的能力。在父母不在家的时候，我需要自己料理家务，这让我明白到一个家，不只是靠父母的经营，更需要每个成员的贡献。其次，自己做家务让我的责任心得到提升。我明白到家务是每个家庭成员共同的责任，我有义务承担起自己的那一份。最后，自己做家务为我打开了一扇学习别样知识的门。通过做家务，我学会了烧水、煮饭、洗衣服等基本的生活技能，这些在将来的生活中必然能够派上用场。

第三段：方法与技巧。

自己做家务需要一定的方法和技巧。首先，我会根据每项家务的优先级来合理安排时间和顺序。其次，我会运用科学的方法来进行家务，比如在洗厕所时会用洗手液和洗衣粉来有效清洁，这样能够提高工作效率并保持清洁。此外，我还会借助一些家用电器来辅助进行家务，比如洗碗机和扫地机器人等，这些设备能够帮助我们省时省力，提高工作效率。

第四段：体会与感悟。

在完成家务的过程中，我体会到了自立自强的重要性。当我不再依赖父母的时候，我才能真正感受到什么叫做独立，什么叫做自主。同时，不论是面对繁琐的洗碗，还是整洁的客厅，完成家务都需要耐心和细心。通过做家务，我知道了每一份努力都有它的价值，不论大家看不看得见，它都是对家庭的贡献和照顾。

第五段：总结。

自己做家务是每个高中生应该有的责任和义务，通过做家务，我们学会独立生活，培养了责任心，提升了自身能力。同时，在做家务的过程中，我们也应该寻找方法和技巧，提高工作效率。在完成家务的同时，我们也学到了许多关于生活的道理和哲理。做家务不仅是一种责任，更是一种对家庭的关爱和呵护。让我们一起用双手和汗水为家庭做贡献，共同创造一个温馨而幸福的家庭。

孩子自己做家务的心得体会简短篇六

有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。

劳动是生活幸福的源泉。

当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过艰辛的劳动创造出来的。

劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质，劳动有利于树立我们的责任心。

应怎么做。

我们亲自参加了劳动，知道了劳动的艰辛，才会更加爱惜劳动成果。

劳动有利于调节我们的大脑，让大脑得到休息。

劳动有利于我们心灵手巧，提高我们的创新能力。

为了适应生活的需要，我们每个人都应掌握最基本的生活技能，学会自己照顾自己.身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”。

无论是大人还是小孩，大家都得“dohousework”（做家务劳动）。

也许有的同学说：“我们小孩子现在的任务是学习，其他的`暂且搁一边吧。

”其实这是错的，我们从小就要学会全面发展，无论是学习还是做家务，对自己的未来都是有益的。

做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。

所以，“多做家务，多多易善”。

今天，我就要实践一下——做一次家务劳动。

我要在这从中体会大人的辛苦，培养良好精神。

这次，我选择的家务劳动是——。

我也不想选择的。

可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。

我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。

然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。

我是按顺序拖的。

我先从左往右，依次拖了一次。

然后再从上到下又拖了一次。

由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。

之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。

我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。

最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。

等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的。

在这一次家务劳动中，我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。

我握紧拳头，下定决心，一定要多帮父母分担家务劳动，让父母过得轻松、快乐一些。

大家也一定要记住啊，“家务劳动，人人有份。

孩子自己做家务的心得体会简短篇七

在现代社会中，孩子们往往被宠爱得像小皇帝一样，缺少对生活的基本了解和自主能力。为了纠正这种现象，越来越多的家长开始给孩子上家务课。我最近也尝试了这个方法，并从中获得了很多体会和心得。

首先，给孩子们上家务课能够培养他们的责任心。在家里，我们为孩子们创造了一个小型的社会环境，他们需要履行一些责任来维持这个环境的正常运转。例如，为家里打扫卫生、收拾玩具、帮助做饭等。通过这些家务活动，孩子们能够体会到自己的重要性和影响力，从而养成责任感。

其次，家务课能够锻炼孩子们的自主能力和解决问题的能力。在做家务的过程中，孩子们需要主动思考如何更好地完成任务，如何处理突发情况。例如，在收拾卧室的时候，如果衣服太多不好整理，他们需要找到合适的方法完成任务。这样的锻炼可以激发孩子们的创造力和学习能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

另外，给孩子们上家务课也让他们学会了尊重和感激。通过参与家务活动，孩子们能够深刻体会到这些任务的重要性和困难。他们会更加理解和尊重父母的辛劳劳作，并学会感激他们的付出。同时，也会增强孩子们的感恩之心，懂得珍惜所拥有的一切。

此外，家务课也能够促进亲子关系的建立和沟通。在一起做家务的过程中，父母和孩子们可以互相交流、合作完成任务，增强亲子关系。这时，父母可以向孩子们传递一些生活经验和价值观，孩子们也可以向父母请教一些问题和疑惑。通过这样的互动，亲子之间的沟通和理解会更加频繁和深入。

最后，家务课的最大收获就是培养孩子们的独立性。在孩子们年纪渐长的时候，父母要适时地让他们独立完成一些家务任务，让他们感受到自己能够独当一面。当孩子们能够自主完成家务任务，他们会感到自己在家庭中的价值和地位，从而更加有自信和自立。

总的来说，在给孩子们上家务课的过程中，我深刻地体会到了家务的重要性和带来的好处。通过家务课，孩子们不仅能够培养责任心和自主能力，也能学会尊重和感激，增强亲子关系，并培养独立性。只有授人以鱼不如授人以渔，给孩子们上家务课，才能让他们真正学会面对生活和解决问题的能力。我希望越来越多的家庭能够意识到家务课的重要性，并与孩子们一起共同成长。

孩子自己做家务的心得体会简短篇八

在家庭中，父母通常是做饭的主要负责人。但是，孩子自己也能够做饭，这对于他们来说是一个很好的学习和锻炼机会。接下来，我将分享一下我自己做饭后的心得体会。

首先，自己做饭可以提高孩子的独立自主能力。这包括挑选食材、准备调料、控制火候等方方面面。其次，自己做饭可以增加孩子对食物的了解和认识，了解不同食材的营养成分和健康价值。最后，自己做饭可以改变孩子对于家庭劳动的认识，让孩子从中获得家庭责任感和家庭荣誉感。

第三段：学习和锻炼。

在做饭的过程中，孩子需要进行分类、清洗、切菜、烹饪等一系列复杂的操作。这些编织了孩子的大脑、身体和手部协调能力，锻炼了孩子的思维和感知能力，从而提高了孩子的学习能力和适应能力。

第四段：规划和准备。

孩子做饭需要良好的规划和准备。在开始做饭前，孩子需要准备好食材，调料和工具。同时，孩子需要知道这些食材的真实情况，包括商品名称、批号、生产日期和保质期等。孩子也需要规划好烹饪流程，预计好时间和火候，保证食物的安全和美味。

第五段：结论和建议。

自己做饭的经历对于孩子来说是一次难得的学习和锻炼机会。这可以提高孩子的独立自主能力，增加孩子对于食物的了解和认识，改变孩子对于家庭劳动的认识，还可以锻炼孩子的思维和感知能力。对于家长来说，应该鼓励孩子自己做饭，并给予必要的帮助和引导。另外，家长还要关注孩子做饭的过程和结果，保证孩子做饭的安全性和美味性。