2023年如何做好期末复习心得体会报告(精选17篇)

心得体会可以是对一个项目、一次经历、一本书籍或一段时间的总结，通过总结我们可以把握经验和教训。在撰写心得体会时，要注意用简练、生动的语言，使读者更易于理解和接受。这是一些写心得体会很有深度的优秀范文，值得大家一读。

如何做好期末复习心得体会报告篇一

励志报告是一种借助演讲形式传递正能量的活动，通过讲述自己的成功经验和心路历程，激发听众的积极向上的情感。在参与励志报告的过程中，我对如何做好励志报告有了一些心得体会。本文将围绕主题“如何做好励志报告心得体会”，从准备、演讲技巧、情感表达、思路清晰和互动沟通五个方面展开阐述。

首先，做好励志报告需要充分准备。一个成功的报告离不开充分的背景资料和细致的准备工作。在准备的过程中，我通常会先了解自己选择的主题，并收集与主题相关的案例和故事，以便在报告中进行适当的引用。同时，我还会结合自身的经验，整理出几个生动的事例，使报告更形象有力。此外，了解观众的背景和兴趣也是不可忽视的一环。准备阶段的充分准备，有助于让报告更具说服力和吸引力。

其次，励志报告的演讲技巧至关重要。一个好的演讲技巧能够让报告更加生动、引人入胜。在演讲过程中，我通常会通过语调变化来抓住听众的注意力。我会调整音量、节奏、停顿的位置，以制造出一种起伏有致的氛围，让听众更容易吸收和理解报告的内容。此外，我还会注意语言表达的准确和简洁，使用一些比喻、夸张、反问等修辞手法，让报告更具感染力和记忆点。

第三，情感表达是励志报告的核心。励志报告的目的在于激励听众产生积极的情感和信念，因此，在报告中情感表达起着至关重要的作用。我通常会通过讲述自己的内心历程、克服困难的经历和积极向上的心态，来建立与听众的情感共鸣。在情感表达的过程中，我会注重自己的语言、表情和身体语言的统一，以使自己更加真实和可信，让听众更容易被感染和启发。

第四，思路清晰是励志报告的重要组成部分。一个无章可循的报告会让听众迷失在琐碎的细节中，无法得到中心思想。因此，在报告之前，我会先拟定一个清晰的思路框架，以保证报告的逻辑性和连贯性。在报告的过程中，我会分段、分主题地进行讲解，同时使用适当的过渡句，确保报告的整体结构紧密有序。思路清晰的报告，能让听众更易于理解和接受。

最后，与听众进行互动沟通是一种有效的方式。励志报告不仅仅是单方面的宣讲，更需要与听众进行互动和亲近。在报告的过程中，我会故意营造一些互动的机会，例如提出一些问题、邀请听众分享自己的心得，甚至有些幽默的小段子，以增加与听众的互动和参与感。

总之，做好励志报告需要充分准备、运用好演讲技巧、情感表达到位、思路清晰且具备互动沟通的能力。通过对这些方面的不断探索和实践，我逐渐发现了如何做好励志报告的方法和技巧。这些心得体会不仅在励志报告中有所帮助，同时也在我的日常沟通中提升了我的表达和交流能力，让我在与他人交流的过程中更加自信和积极。励志报告虽然看似简单，但其中蕴含的技巧和心得是需要不断学习和锻炼的。我相信，在今后的励志报告中，我将能够不断完善自己，成为一个更好的演讲者。

如何做好期末复习心得体会报告篇二

段落一：引言（大约200字）。

做好励志报告是很重要的一项技能，它不仅能够鼓舞听众的士气，也能够提升自己的演讲和表达能力。在过去的几年里，我有幸参加了多场励志报告的演讲比赛，并取得了一些成就。通过这些经历和总结，我深刻体会到了如何做好励志报告的重要性。在本文中，我将分享我对如何做好励志报告的心得和体会。

段落二：选题（大约200字）。

首先，选题是做好励志报告的关键。一个好的选题能够让听众产生共鸣，并激发他们的兴趣。我个人推荐选择与听众共同关注的主题，例如成功的故事、困难的挑战或者人生的转折点。此外，选题时也要注意确保有足够的信息和资源，以便提供更具说服力和启发性的演讲。

段落三：准备（大约300字）。

准备是做好励志报告的关键步骤之一。首先，要进行详细的研究和收集资料，以便深入了解选题，并提供权威信息。其次，需要制定一个清晰的大纲，包括引言、主要观点和结尾。这有助于整理想法和确保演讲的逻辑性。最后，要进行充分的练习和反复修改，以确保流畅和生动的演讲。

段落四：演讲技巧（大约300字）。

在做好励志报告的过程中，演讲技巧是至关重要的。首先，要注意表达清晰、简洁。用简单易懂的语言，并避免使用过多的专业术语。其次，要注重表情和声音的运用。通过适当的肢体语言和音量调控，能够更好地传达思想和情感。此外，要采用适当的幽默技巧和故事讲述，以提高听众的兴趣和参与感。

段落五：总结（大约200字）。

做好励志报告需要不断的实践和努力。通过选题、准备和演讲技巧的综合运用，我们能够提供更具说服力和启发性的演讲。在这个过程中，我们要保持自信、积极的心态，并持续反思和改进。最重要的是，我们要相信自己的能力，相信自己能够通过自己的努力和分享，影响他人的生活。在未来的励志报告中，我将继续努力学习，不断进步。

如何做好期末复习心得体会报告篇三

作为一种常见的演讲形式，励志报告旨在通过讲述个人或他人的成功故事，激励观众积极向上，鼓舞士气。而如何做好励志报告，则成为许多人关注的话题。通过自身的经历和体会，我总结了一些关于如何做好励志报告的心得体会，分享给大家。

首先，清晰明确主题是做好一次励志报告的关键。一个好的励志报告应该有一个明确的主题，传递一个具体的信息。主题要能够引起观众的共鸣，激发他们的兴趣和好奇心。在选择主题时，我常常从我自身的经历出发，寻找一个有意义且能够触动人心的故事。比如，我曾经经历了一次失败，但通过坚持不懈的努力，最终取得了成功。这样的主题既能让听众产生共鸣，又能给予他们鼓舞与启示。

其次，生动有趣的语言是一次成功励志报告的关键。平淡乏味的语言很容易让观众产生疲劳感，说服力也就大打折扣。因此，我常常注重使用生动有趣的语言来表达自己的观点和经历。比如，使用形象的比喻、生动的故事，并配以形象的语言和动作，可以使观众更好地理解和接受我的观点。此外，我也会尽可能地使用简单明了的语言，避免使用专业术语和难懂的话语，以保证观众能够轻松理解我的讲话内容。

再次，准备充分是成功举行一次励志报告的保障。一次好的励志报告需要仔细准备。在准备过程中，我常常会提前收集资料和相关信息，以便在演讲中能够提供充分的数据和事实支持。此外，我会提前练习演讲，磨练自己的表达能力。通过反复练习，我能够更加流利地表达自己的观点，并保证自己能够自如地应对观众的提问。只有准备充分，才能在报告中展现自己最佳的一面，给观众留下深刻的印象。

最后，与听众互动是成功励志报告必不可少的一部分。一场好的励志报告不应该是单向的信息传递，而应该是与观众的互动和共鸣。为此，我常常在演讲中引入问题和答案的环节，鼓励观众积极参与。此外，我还通过感人的故事和幽默的笑话来调动观众的情绪，使他们更加投入和参与。通过与观众的互动，我能够更好地传递信息和影响他们的思维方式。

总之，做好一次励志报告需要清晰明确的主题，生动有趣的语言，充分准备和与观众的互动。只有将这些要素融入到报告中，才能够达到激励和感染听众的效果。通过不断地实践和总结，我相信我会在以后的励志报告中不断提升自己的表达能力和演讲水平。励志报告的目的在于鼓舞人心，激励人们追求梦想，而我希望通过自己的努力，能够成为更好的励志报告演讲者。

如何做好期末复习心得体会报告篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们:。

大家早上好！

我是高二六班的__。今天我讲话的主题是：积极备考，诚信应考。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”转眼间，半个学期已经过去，我们也迎来了期中考试，高二和高三的同学们更是要为六月的学业水平考试与高考而奋斗。全校都沉浸在学习的氛围中，仿佛空气中都弥漫着紧张的气息。不论你是认为自己学有所成，踌躇满志；还是把学习当成负担，每天碌碌无为，得过且过。面临考试，内心总会有些许难以冲淡的不安。其实细细想来，考试并没有我们想象中的可怕，我们需要挑战的人，只有自己。

因此，我们首先要做的，就是要为自己的大厦打好牢固的地基。正所谓“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”平日的积累才是取得好成绩的决定因素。也有教育学家曾说：“考试，六分考实力，四分考心理。”我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心。所以，只要我们在日常学习中打好了坚实的基础，明确了努力的方向，我们在考前所需要做的就是使自己始终保持良好的状态投入到学习中来。

其次，要珍惜每分每秒，合理安排自己的时间。期中考试科目众多，许多同学复习起来感觉到千头万绪，难免手忙脚乱。列出切实可行的复习计划，是必不可少的步骤。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的复习计划，有强化意识，找出疑难点并分类解决。不仅要熟记理科的公式，也要在脑海中形成文科的知识网络结构。这样才能够节约出大量琐碎的时间，做到有的放矢。

最后，我们需要的，就是一份细致。每一次考试都有因漏填或错填考号而白白丢掉大量分数的同学，这也是考试时焦虑与慌乱的表现。拿到试卷，每个考生都应该在答卷的相应位置填好个人信息，然后稳定心态，冷静答题，细心审查每道题目，把准题意。作答时，要注意试卷的正反面，不要漏题。将选择题答案转涂至答题卡上时，要看清答题卡的题号再填写，杜绝因填涂错位等失误而造成的遗憾。

做好了充分的准备，我们就要在考场上展现自己的实力。当然，既然是考试，我们就要把“诚信”二字放在首位，树立“作弊可耻，自欺欺人”的观念。古人云：“人无信不立，国无信则衰”，“人而无信，不知其可。”德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白诗曰“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”正说明了诚信的重要性。在全社会倡导诚信的今天，作为接受教育最充分的学生，更应该做诚信之表率。

考试，作为一种公平的测试评价形式，不仅能测试对所学知识的掌握程度、评估学习质量，更能测试每位同学的道德品质。考试是一面镜子，由它映照出来的，不仅是一个分数，更是一份品质。作弊不仅不能弥补自己的漏洞，相反地，会让自己抱着侥幸的心态，对学习有所松懈，从而达成一种恶性循环。对于考试作弊的学生，学校历来都是严肃惩处。然而，有极个别的同学却体会不到学校的良苦用心，认识不到学校倡导诚信的长效作用，一意孤行，禁区触险。他们认为，小小的考试作弊不会影响到自己的做人做事，无视规定的存在。可他们却不知道，我校用百年的时间一直在证明着一句话“要学做事，先学做人”。

莘莘学子，应当以诚信为本，“勿因恶小而为之。”量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。小无信也许能满足一时的虚荣，却是一味致命的慢性毒药。作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对一中良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。一时蒙蔽他人，却是在永久地欺骗自己。一次次的考试，正是一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，给予我们更多挑战高考、迎接未来的自信。如果分数是虚假的，我们怎能真正找到这份自信？考试失利，可以从头再来；但品行上沾上了污点，又岂能轻轻地拭去？德国诗人海涅曾说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信的衰弱，必然导致道德的流失，精神的污染和心灵的沙化。

人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。一个人本是两个人，一个在黑暗中觉醒，一个在光明中酣睡，因而我们不能将自我隐藏或遮掩起来。愿我们都能不断培养自我，不断改变自我，不断超越自我。

最后，我衷心地希望大家能够满怀信心地步入考场，考出自信，考出风格。同时也预祝同学们取得问心无愧的优异成绩。

谢谢大家！

如何做好期末复习心得体会报告篇五

期末考试即将到来，对许多学生而言是一次艰巨的考验。为了在期末考试中发挥自己的最佳水平，不仅需要在平时好好学习，还要进行系统、充分的复习。在这个复习的时期，我们需要采取一些有效的方法，让自己更加高效地复习，并取得更好的成绩。

第二段：准备工作。

复习之前，首先需要进行准备工作。这包括整理复习资料、制定学习计划、确定重点难点等。我们应该对学过的重点、难点知识点进行重点攻克，并结合平时的错题以及模拟题等进行及时地查漏补缺。在准备工作中，尤其需要进行时间规划，充足的时间是复习成功的基础。

第三段：复习方法。

在复习期间，我们应该采取合适的复习方法。不同科目的复习方法不同，但总的原则是强化基础、理解重点，多做联系、强化记忆，并结合习题训练和解题方法复习。记忆知识点时可以使用归纳法、联想法等记忆技巧。掌握解题方法后，需要多做相关的试题，并注重整体性和系统性的提高。此外，可以组织同学之间互相交流、讨论，共同提高。

第四段：心态调整。

复习期间，良好的心态也很重要。复习的时候，我们应该保持充足的睡眠时间和饮食健康，避免不良的心理情绪对学习造成干扰。不能过度焦虑，只要我们把复习计划执行好，认真对待每一个环节，保持充满信心的态度，总能让自己取得好的成绩。

第五段：总结。

复习结束后，应该及时回顾自己的复习方法，总结自己的复习方式、存在的问题和学习收获，为下一学期的学习打下基础。我们需要发现自己的不足之处，进行调整和改进，并坚定信心，继续前进。只有这样，才能越来越优秀，取得更加优异的成绩。

结论：

总之，期末复习是大学生学习生活中重要的一部分，通过系统、高效的复习和良好的心态调整，我们可以更好地应对考试，并在考试中取得好的成绩。希望每一位大学生都能认真对待复习，充分发挥自己的优势，渐渐地成为一名更优秀的学生。

如何做好期末复习心得体会报告篇六

因为这学期时间比较短，所以留给学生复习的时间更是寥寥无几。如何在有限的时间内提高复习效率呢?此时此刻这个问题显得至关重要。

作为一名数学老师，最开始我总是担心学生应用题不会，忽略了简单的脱式计算、竖式计算。经过几次批改试卷和课堂练习，我发现好多学生往往在这种简单的计算题上犯错。想要把数学学好，计算的熟练度和精准度是必须具备的能力。支教高珊老师在一次报告，说到数学计算的重要性，在后来的教学中，我也慢慢摸索总结。通过一段时间的观察，我发现要想提高学生的计算能力，那就必须专门抽出时间训练。有的老师和学生认为专门训练基础的计算太浪费时间了，这种认识简直是大错特错。千万不能怕浪费时间，这些简单的计算都是基本，连基本功都不扎实，何谈考高分?所以说，一定要重视学生的计算能力，在锻炼计算能力的时候，整体成绩就会得到提高。俗话说，磨刀不误砍柴工嘛，就是这个道理。假如一个很聪明的学生，计算能力比较差，即使那些应用题都列对了算式，但是得数是算错了，那么这也不算是优秀的学生。在平时上课的时候，我就有意训练学生的计算能力，课前五分钟专门用来计算，这个方法坚持一个月，学生的计算能力得到了大大的提高。想真正提高学的计算能力，绝不是闪电战，而是一场持久战。要培养学生养成细心、认真的习惯和严谨的态度，不要对一次计算的错误不以为然。有了严谨的态度后，学生自然而然就会对自己严格要求，这一点是尤为重要的，授人以鱼不如授人以渔。

面对71个学生这种大班额的班级，管理难度也相应的提高了。农村教学比较落后，没有多媒体，教学难度就增加了许多，在不同程度上增加了老师的教学负担。我也曾尝试着拿起需要评讲的试卷，单纯的说给学生听，后来我发现效果太差了，有很多学生几乎不听，或者不知道我在讲什么。二年级的学生年龄还小，无奈我只好把题一道一道抄写在黑板上，这样一节课讲的题数量就会很少。此时老师必须做到举一反三，但老师们真正做到的还是比较少，一般老师还是就题论题。辛辛苦苦把一道题抄写在黑板上，如果能在这道题的基础上，学生把一类型的题甚至相关的题都掌握，抄写一次也就值了，一节课讲的题数量少也不怕，因为数学中好多题都是属于同一类型的。

分单元复习以后，一定要有一个总复习，所以要留总复习的时间。老师宏观把握的同时，学生也需要宏观把握，如果只是拘泥于单元的复习，做不到知识点的整合，学生脑子里没有形成系统的框架，会大大影响复习的效果。如果能把整本数学书整合以后，进行总复习，然后再根据具体的问题，针对性指导学生，并且老师如果能在最后的复习阶段，充分调动学生的积极性，激发他们做好最后的冲刺，一定会为最后的复习锦上添花。当然这些绝对离不开老师和学生的共同努力，正所谓“天道酬勤”，我相信，只要经过我们师生的共同努力，最后一定能取得一个好成绩!

公众号：滑州杏坛。

如何做好期末复习心得体会报告篇七

老师们、同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《如何做好期末复习》

不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习：

那就要求全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的.重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。

4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。

同学们! “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。

最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!

如何做好期末复习心得体会报告篇八

期末考试对于每个学生而言都是重要的关头，毕竟这关系到了一个学期学习的成绩和未来的发展。而期末复习则是决定考试成绩的重要关键，因此，如何做好期末复习就显得尤为重要了。在此，本文将从个人的角度出发，分享我在期末复习中的一些经验心得。

第二段：制定复习计划。

在期末考试前，时间特别紧张。因此，制定一份详细的复习计划就显得至关重要。首先，建议制定一个通盘考虑的复习计划，包括每天要复习的科目和每个科目的具体内容。在这个过程中，要合理安排时间，先集中复习重要内容，而非所有。其次，可以制作一个复习时间表，将复习计划安排得更加详细，这也有助于掌握复习的进度和效果。

第三段：注重知识的整理和归纳。

在平时的学习中，学生们会学习到大量的知识，但是，这些知识让人容易感到混乱和困惑。为了更好地进行复习，需要通过对知识点的整理和归纳，构建知识结构，整体把握重点，以便更好地理解和消化知识点。

第四段：多种方法结合复习。

在复习的过程中，单一的学习方法是不够的，我们需要结合多种复习方法，例如，写复习笔记、做习题，做总结，进行口头复述等。其中，做总结和口头复述，可以帮助我们更好地记忆知识点，而写复习笔记和做习题则能更好地巩固和加深对知识的理解。

第五段：调整心态。

在复习过程中，很多同学总会有焦虑和紧张的情绪，这种情绪会直接影响复习效果。因此，我们需要调整自己的心态，保持平静和放松，避免心理负担和促使自己保持专注，提高效率。在复习前，可以进行适当的放松运动和心理暗示，让自己更好地面对考试。

总结：

通过这次期末复习，我意识到了制定计划和整理归纳知识的重要性，也注意到了学习方法和心态调整的重要性，相信这些方法也能帮助到其他同学。在复习过程中，重要的是坚持和专注，相信自己，相信自己可以取得好成绩，加油！

如何做好期末复习心得体会报告篇九

“凡事预则立，不预则废”。初中物理总复习前，教师必须充分认识到总复习要以教学大纲为依据，以中考说明为标准，以课本、指导丛书为具体内容，明确教材知识点的分布，全面进行系统复习。计划制定时一定要针对大纲、教材和学生实际，确保重点知识的重复率和基础知识的覆盖率，不同层次学生的共性要求要全面兼顾，突出分解难点、把握重点、质疑疑点，科学合理地制定计划。教师对总复习目标制定和课堂设计，是中考关键的一步。在制定教学目标时，要紧扣大纲与课本，切忌降低或拔高目标。

2、循序渐进，引领学生主动探究。

学生探究学习的过程实质上就是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。复习前教师必须精心设计，合理布置自学复习预习提纲，要求学生提前看书，总结思路，回忆表象、归纳、概括回答问题。总复习过程中，要根据学生的心理特点，创设问题情境，激发学生联想，从易到难，由浅入深，循序渐进。切记时深时浅时易时难，起伏过大的教学方式。

物理概念，是对各种感观上的物理现象归纳整理上升到抽象理论高度，再用文字表述出来。学好物理的第一步就是弄懂弄通物理概念，这是复习的关键环节，对概念需要透彻理解和牢固掌握。在每一章节复习时，要用一二节课使学生全面认识本章的物理概念，了解知识点、归纳规律、联想现象，对物理知识的深刻内涵和外延有了进一步理解。例如，溶解和凝固是一对互立的物态变化过程，只要理解了溶解的定义，晶体的熔点，溶解热，溶解过程中吸热等，对凝固的知识也就掌握了，并且要求学生能举出或说出简单的应用。

“学生的世界”只有蹲下来才能看清，教师教学要注重民主化，与学生平等相处，深入到学生中去，了解学生，尊重学生，树立“榜样”，充分发挥学生的主观能动性，激发学生复习的自觉性和主动性，引导学生真正成为学习的主人。

3、重视知识系统化，注重整体网络性。

物理知识系统化网络化的过程实际上就是对物理知识进行系统的梳理。如果把初中物理内容一个完整的知识体系，力、热、电、光就是它的子系统。子系统又包含许多知识点，各部分之间又相互联系。因此，在物理构建知识网络的过程中，教师要重视基本公式，基本实验，基本规律的复习，并且寻找他们之间的关系，形成完善的知识体系。复习的内容和方法，能反映重点概念和规律的本质及特征。在每一章节复习时，引导学生寻找一条或几条主要线索，学会沟通各部分的联系，把物理知识进行整理和组合，使知识能纵横相连，多角度多方位地形成知识网络化。通过复习可以看出“运动和力”是贯穿于整个初中物理的主线，使学生能认识到物理整体系统知识的结构，有利于加深知识的整体观念，提高学生解决物理问题的能力。学生掌握概念和规律，必须通过实践，复习时还必须重视实验教学，注重理论联系实际，启发引导学生，根据实验目的，合理选择实验仪器，正确使用并进行操作，学会整理与讨论实验结果。

复习时，以本为本，紧紧抓住教材对应内容，联系书本上的图、实验等内容，迁移运用，重点分析、综合和归纳知识中的重点、难点、相似点、易混淆点，分章节、分层次、分板块进行复习，抓住“典型”内容，举一反三，系统归纳，扩展延伸，使学生知识“由厚到薄，由薄到厚”不断循环转化，牢记在大脑。复习时可将类似的概念及规律进行联系对比，进行“概括联想”，使复习教学起到事半功倍之效。

4、总复习的测评、反馈、矫正。

总复习中对学生的检测评估，目的是了解学生知识掌握的情况，发现学生中知识的缺陷，了解学生对学习知识的思维方法，以提供给教师解决问题的方向。每一章复习结束后，使用的测评卷，应以标准化试题为主，这有利于全面检查学生的知识面。

反馈与矫正是课堂教学必需的手段，也是教学流程中的一个必备环节。复习时要利用物理习题将新知识和广泛的实际材料相结合，反复推敲精选习题，深化概念和规律，活化物理知识，扩大知识面，培养学生数理结合能力。训练题目还要求难易结合、点面结合，注意实践性和科学性，普遍问题统一指导，细心分析讲练结合，及时反馈，适时补缺。

总复习时要面向全体学生，大面积提高教学质量，持续不断地反馈矫正是根本保证。因此，反馈矫正应贯穿于教学过程的始终，复习中，教师要经常应用反馈方法检查学生复习效果。用矫正错误，补缺补漏的机制消除学生中知识的障碍，清理混淆概念，以达到教学目标的实现。

如何做好期末复习心得体会报告篇十

知识的记忆在学习过程中起着十分重要的作用，如果边学边忘，那将一无所得，按苏联教育心理学家谢切诺夫的说法，那就是一个人将永远处于他初生时的状态。要学好物理，将课本知识转化为自己的财富，就必须熟练的记住有关的概念、原理、规律、公式和符合等等，因而在物理学中应重视引导学生利用各种记忆方法，以达到牢固地掌握知识的目的。常用的记忆方法有：

(一)理解法。

大部分物理知识，如物理概念、原理、规律和公式等，都必须在理解的基础上才能记得深、记得牢。理解就是对物理概念或规律逐句逐字推敲，弄清概念的来龙去脉，弄清关健字词的含义，直至理解概念，掌握概念。例如在密度概念教学中，要先让学生知道引入密度概念的原因：为了比较体积相同的不同物体它们的质量不相等.然后，让学生认识到比较的方法：同一物质的质量和体积的比值始终不变，而物质不同，这一比值一般不同，可见这比值反映了物质的特性，物理学里就用密度表示物质的这种特性。最后就要逐字推敲关键字词的含义了。”

(二)比较法。

即把材料的异同点用列表的方式显示出来，如在复习“电动和电功率”这一章时，引导学生对有关公式进行列表如下：

通过此表的比较和分析，可以帮助学生很快地记住这些公式，此外像“汽油机和柴油机的异同点”“蒸发和沸腾的异同点”、“串、并联电路的特点”均可采用比较法进行识记。

(三)归类法。

即把具有同一性质或有内在联系的材料组织整理在一起。比如密度公式、电阻的计算公式、匀速直线运动速度公式，密度与质量和体积无关、电阻与电压和电阻无关、速度与路程和时间无关，都是一个不变的量。把他们归类便于记忆。

(四)口决法。

就是把材料编成便于诵读，易于上口、简明生动的口语或韵句。可将一些重要知识编成顺口溜，以帮助学生记忆.如二力平衡的条件可编成：“一物一线等值反向”;光的反射定律可编为：“三线同面，法线居中，哪来哪去，角度不变”;电路识别可编为：“简单电路四元件，源器线加电键，逐个顺次是串联，电路分叉属并联”。

家庭电路的组成及安装可用“火线零线并排走，电能表、总开关、总通断、保险盒、保安全，用电器，接插座，灯与开关应串联。”进行小结，又比如电流表，电压表使用规则归纳起来后可用“a串v并、电流正进，不超量程，a不直接电源”这一口决进行记忆。

二、广训练，精练习，提高教学成绩。

练习是掌握知识，巩固知识的重要途径之一.练习包括课堂练习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等，在练习时要注意处理好以下几点：

(1)遵循由易到难循序渐进的原则，有计划有目的地进行不同程度、不同方式的适量练习。既要有知识覆盖面，又要有适当的知识梯度。

(2)进行科学的思维活动，不断探索解题的方法、思路和技巧，以便举一反三、触类旁通。如解题时要认真审题，抓住关键的词句和物理过程仔细分析，同时应反思解题过程，勇于修正错误，不断提高解题能力和思维效率。在复习中做到：一看、二回、三精做、四展开有助于成绩的提高。

“一看”就是指一定要有计划.系统地认真看课本和课堂笔记本，经过通看.整理.记忆达到把初中各章节的内容及常规解题方法有机地串联起来并印在脑中。这样就可以做到需要解决什么问题就可以拿出相关的知识。公式和解题方法。

“二回”就是指对以往做过的好题目，要再回过头来做一做，经过再思考.再规范做.再总结，达到巩固基础知识，进一步提高分析问题和解决问题的能力，这样就可以做到基本题不失分，拿到新面孔题目至少会一步一步分析下去。

“三精做”就是指对于习题可以因人而宜地选做.精做。基础差一些的同学可以着重做一些基本题和中等难题，一些较难的题目可适当放一放，等老师讲解后再认真补做;基础好的同学可以多学习一些难题的解题思路。至于那些花了较多时间仍解不出难题，建议同学们不要耗费太多的精力和时间，让老师分析吧。

“四展开”就是指对于所学物理中较难的概念或较难的某一种类型的计算题，可以将身边若干份试卷中或平时做过的习题中反映同一较难概念或同一类型的较难题目放在一起对比着研究研究，这样就可以总结出一些共性或共同规律，有可能的话最好将这些反映同一内容或同一类型的好题目整理出来做成备忘录，在中考前再看看。

三、多思考，细比较，培养思维能力。

然后通过对放在液体中的物体进行受力分析，抓住比较重力和浮力的大小的关系，根据二力合成的知识，得出物体的浮沉条件。

对教材上的各种结论，不仅要善于从正面提出问题，还要善于反向思考.如“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。”而保持匀速直线运动状态或静止状态的物体是不是都没有受到外力作用呢?通过反向思考，有助于弄清结论成立的前提，并能提高分析问题、解决问题的能力。物理知识本身有许多相似的地方，但又有区别。如某些现象相似，但实质不一;某些物理量的测量方法相似，但所用的器材不同，等等。所以在学习中一定要积极思维，运用分析、比较的方法，找出异同和联系，掌握知识的本质。例如，蒸发和沸腾的异同点就可列表比较.质量和重力、压力和重力有什么区别和联系等，都可以列表比较.通过比较，加深对物理概念和规律的理解，同时培养自己的科学思维能力。

如何做好期末复习心得体会报告篇十一

尊敬的各位老师们、同学们：大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面了，我是五年级(1)班宋飞越同学、张玉明同学，今天我为大家广播的是：《如何做好期末复习》不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用红领巾广播站这个机会，谈谈如何做好期末复习：首先，全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。

4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。同学们!“一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!

好了，今天就广播到这里，谢谢大家有收听。

如何做好期末复习心得体会报告篇十二

甲：伴随着优美的旋律，我们又在电波中与大家相逢!

乙：本期节目有我们班为大家播出，愿我们共同享受这美好的几分钟!

首先，让我们走进《期末总动员》。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末考试。

在下周，我们预备打一场漂亮的胜仗;在下周，我们预备收获期末考试的梦想。

一周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。

同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的一周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想，我们的紧张，

来源于父母那殷切的期盼。

来源于老师那谆谆的话语。

来源于亲友那关爱的目光。

也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;。

我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻。

我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

我想，我们兴奋。

是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生!

我想，我们兴奋。

是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹!

凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

我们期待。

期待在考前复习过程中。

期待在考试过程中。

我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!

我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人。

我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试!

我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序。

同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。

亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉煌吧!

听了刚才的考前发言，真是信心倍增。下面我们来讲讲如何复习吧。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们的观点，供大家参考、借鉴。

一、制定合理的复习计划。每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量!

二、完整的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。

明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

五、调整心态,考前虚心，考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!

在此，预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

最后，让我们一起在歌曲《大家一起喜洋洋》中说再见!

更多。

如何做好期末复习心得体会报告篇十三

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

下周我们将要进行期中考试，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨炼自己和提高自己的一次机会。为此，我代表学校向同学们提出以下建议和要求：

首先，大家应该正确看待考试对于我们的意义，因为分数并不是评判一个人的惟一标准，聪明之人会感谢这样的成绩，因为它反应了自身某方面的不足，也促使我们发现问题、重视问题、改正问题。而愚蠢之人只会自怨自艾，认为考试伤害人的自尊心，却殊不知没有竞争与相比又怎么能刺激自尊心让它督促我们进步。所以成绩中下的同学不要因为偶尔一次考试失利就自我否定，对考试带有敌视态度，反而应该将其看做我们对于知识查漏补缺的机会，让自己变得更加完善。

其次，我们应该适当调整自己的心态，不需要过分紧张和焦虑，而对期中考试如临大敌更是绝对的禁忌，因为这样不仅不会帮助我们正常复习反而会使心中对考试的恐惧更加膨胀，变得越来越不可战胜，使考试在心中变得无比沉重从而消磨我们的自信并且影响复习的效果。而过于放松、满不在乎也是不可取的态度，这会使我们神经放松，失去对考试的重视以及知识漏洞的查补。所以正确的态度应该是不浮躁，不恐惧，不敌视，不轻视，了解考试不过是人生路上必过的考验，是一次必然的来到的阶段评测，就会消除考试对于自身的压迫感，从而在考场上发挥正常水平。

再者，我们更应该把握的是复习方法，有好的方法必然会使我们的成果事半功倍，合理安排时间，规划学习目标，更是我们需要去做的。

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试是一次机会，是一次证明自我的机会，是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信；在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经验；全心全意地为一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。

同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩！

谢谢大家！

如何做好期末复习心得体会报告篇十四

教师要依据教材内容认真制定复习计划。计划要可行，要在有限的时间内完成复习任务。计划做好之后要按其实施，绝不可以盲目复习，这样很容易遗漏知识点。

复习课的一个重要特点就是具有一定的`系统性，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系。从而提高学生对知识的掌握水平，真正能让学生做到融会贯通。

复习不是机械的重复，什么都讲，什么都练是复习的大忌。复习一定要精，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性，创新性，多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到更多的解题技能。

教师还要弄清学生学习中的难点、疑点所在。发现问题及时解决。做到复习有针对性，可以收到事半功倍的效果。

面向全体学生，使不同层面的学生都有所提高，特别要做好补差工作。要多关注学习困难学生，不放弃任何一个学生，是我们的责任。

如何做好期末复习心得体会报告篇十五

同学们：

大家好！

不知不觉中，我们即将迎来了__年下学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：

（1）要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自己的成绩上一个台阶。

（2）从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！

（3）端正自己的作业态度。

做作业时，时间上要及时，要有复习的紧迫感，不能拖拉、松懈；态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能抄袭或偷看别的同学的作业。及时订正作业中的错题，分析错误的原因，针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集，并且专门用一个本子建立“错题集”，记录这些错题，经常复习，防止同样的错误再次发生。

（4）合理分配自己的时间。

时间安排上要有张有弛。不要把时间全部都安排在学习上，下课的时候就要出去玩，周末的时候不要整天都是在复习，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。

（5）要有战胜一切困难的勇气。

期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自己的奋斗目标。

最后，希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成绩！

如何做好期末复习心得体会报告篇十六

期末考试是每个学期中最重要的考试，而复习则是为期末考试做准备的关键步骤。复习是一个多方面的过程，不仅需要科学的时间安排，还要拥有良好的复习方法和策略。接下来，本文将分享我在复习中掌握的一些技巧和体会。

第二段：制定计划。

制定复习计划是复习的第一步。制定计划时，需考虑到自己的目标、复习时间、复习内容，同时也要考虑到每个科目的重点难点。在制定计划的过程中，应该多加考虑自己的效率，不要过于追求数量而忽视质量。另外，在计划中也需要留出时间进行复习资料的整理和归纳。

第三段：合理安排时间。

时间往往是复习的紧迫因素，因此合理安排时间是十分重要的。在安排时间时，应该优先考虑重点科目，尽量避免耽误其他科目的复习。在一天的复习时间中，应该合理分配时间段，避免过长时间的连续复习，以免影响复习效果。此外，需要注意的是复习不是一蹴而就的事情，需要持之以恒的精神，坚持不懈的完成每天的计划。

第四段：使用有效的复习方法。

合理的复习方法是提高复习效率的关键。常见的复习方法包括笔记复习、练习题复习、模拟考试等。在笔记复习时，应该将课堂笔记和教材中的重点内容深入了解掌握。在练习题复习阶段，我们应该重点考虑之前做过的错题以及易错的知识点，一遍一遍地练习，直到掌握为止。模拟考试是检验自己复习效果的好方法，可以根据考试的情况及时发现自己的不足之处。

第五段：心态平衡的重要性。

复习的重要性毋庸置疑，但是在复习的过程中，良好的心态同样是十分重要的。应该坚信自己的学习能力，有信心地看待考试，并不过度紧张或担忧，在复习和考试过程中保持平衡的心态。

结语：

在复习的过程中，我们应该学会如何有效地安排时间、如何有效地掌握重点知识点、如何适当调整自己的学习状态和心态等。相信这些经验和体会会对我们的未来的学习生涯产生积极的影响。

如何做好期末复习心得体会报告篇十七

尊敬的各位老师，亲爱的`同学们：

大家好！

不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项：

首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们大家成为一个有知识有能力的人。

其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。

再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。

最后，我们大家在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一个“德智双全”优秀学生。

同学们！“一分耕耘，一分收获”，我们大家今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们大家有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷！

最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人考试取得优秀成绩！