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高校师生科技报国心得体会及感悟 科技兴国心得体会(6篇)

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高校师生科技报国心得体会及感悟 科技兴国心得体会(6篇)
2023-01-08 19:40:08    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关高校师生科技报国心得体会及感悟一

您好!

对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信,对此表示由衷地感激,希望它与您手中若干份求职材料不相雷同,同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。

我的家乡是千湖之省鱼米之乡湖北洪湖,那里是一片勤劳和温馨的土地,我生长在那里,学习在那里,倍感欣慰。民风淳朴的乡村里成长的孩子总是怀有平和的心态、坚毅的信念及勤劳的品质,。。。。。。

人生的梦想总是在青年时代放飞的,而大学就是一个放飞梦想的舞台。xx年的金秋,经过夏日赤热的考验,迎来了丰收的季节。我录取于武汉电力职业技术学院,,就读于电力系,从此踏上了人生又一个崭新的旅途,去追寻青春的梦想!

在大学里,我依然相信知识最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和电力专业知识最好的方式。庆幸自己身处电院可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。……

大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作。在那里的锻炼中获益良多,不仅是仅个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!

还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。

平时我喜欢运动、唱歌和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;唱歌可以让我们放松紧张的心情;而书本,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!

请相信:我的能力和我的体重成反比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章!

衷心地祝贵公司宏业兴盛,全体员工幸福安康!热切期待您的回音!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

有关高校师生科技报国心得体会及感悟二

为了顺利取得高校教师职业资格,具备高校教师除专业知识外的其他基本素养,我参加了重庆市第二十届高校教师岗前培训。个人认为此次培训内容系统完整:不仅包含了《高等教育教师职业道德修养》、《高等教育法规》、《高等教育心理学》、《高等教育学》四门传统课程,还引进了很多列前沿、实用的课程,如"如何做一个立德树人的好教师"、"教师沟通能力与师生互动技能"、"中外高等职业教育改革与发展"、"高职发展与教师职业规划"、"芬兰专家的教师培训"等等。

通过认真参加此次培训,我对优秀教师的素养有了一定的理解和掌握、对国内外职业教育及其发展有了一定的了解和认识,这对我成为一名优秀的人民教师有很大的帮助作用。培训中,每位老师各有特点,他们每个人身上都有很多值得我学习的闪光点。由于篇幅有限,这里就不一一描述了,我主要讲几个让我印象深刻的老师以及他们带给我的收获吧。

在孟东方老师的讲授中,这个观点让我觉得颇为新颖:他认为世界上的人和物质一样,可以分为"可燃型"、"不然型"和"自燃型"三种。"可燃型"是点火就着的,"不然型"是点火也燃不起来的,"自燃型"是自己就能熊熊燃烧的。因此,我们教师就是点燃"可燃型"人的人。这就要求我们在教学过程中善于观察和发现学生特点,尽量帮助那些"可燃型"的人,好钢用在刀刃上。同时,他也提出高校教师要有"七度":温度、精度、广度、深度、高度、纯度、气度,我将把它们作为自我要求的标准。

在雷鉴老师的讲授中,他提到"男女关系"和"学术不端"已成为目前高等教育的两大问题。这让我深刻意识到:在今后的工作中,要严格要求自己,杜绝以上两类高频问题的发生。

王牧华老师给我的印象非常深刻,他风趣幽默又治学严谨、实事求是又满怀激情。他特别强调老师对学生的尊重,也注重课堂的互动。让我深深明白:一堂好课不是老师一个人的独角戏,而是师生的合奏曲。我希望自己可以通过努力,用人格魅力和学识去征服学生而并非威严,成为一名他赞赏的"有水平、有作为、有境界"的好老师。

甘永祥老师的初入职场三必知让我十分赞同:

①注重首因效应;

②善于自我暴露;

③敢于自我推销。

首因效应强调了第一印象的重要性,作为高校教师,我们应该用良好的道德、良好的仪表举止、适度的待人接物来给学生们留下良好的第一印象。此外,我们要勇敢地在职场中表现和推销自己,但应把握时间场合、方式以及数量等。

芬兰老师们的课程,我认为是此次培训的亮点。这也是我本人第一次现场经历会议交传,觉得十分宝贵和兴奋。老师们对芬兰教育现状的介绍让我看到了国内教育和世界先进教育的差距,让我深刻感受到作为青年高校教师的任重和道远!芬兰教师的团队精神、对批判性思维的赞赏、对学生学习积极性的调动、敢于挑战自我的精神等,也让我深受感动和启发。

通过此次培训,我给自己定了以下几点要求,将在今后的工作中严格遵守,指引我前进的方向:

①具有爱岗敬业的职业精神,用爱工作;

②专业知识过硬;

③培养良好的表达能力和学习多元化的教学方法,幽默风趣,善于管理自身情绪,让学生愉快地度过课堂时光;

④注重学习教育学、心理学等课程,具备优秀教师的其他素养;

⑤动态学习,及时更新自己的知识体系;

⑥充满正能量,给学生正面、积极、向上、阳光的引导;

⑦融入学生生活,成为学生的良师益友;

⑧积极为学生的就业提供平台和支持。

综上,此次培训对我影响深刻,收益颇丰!

有关高校师生科技报国心得体会及感悟三

摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队,走进温州乐清,以温州民营企业为立足点,调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面角度寻求相关信息。

短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“xx年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对xx年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。

在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调研结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面:

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5.针对就业信息和就业途径设问

6.大学期间的活动锻炼对就业的影响

7.企业的用人标准和学校教育的优劣势

8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果:

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调研统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意,只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调研者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调研的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调研的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

通过调研毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了36%和20%,这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示,通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况一样),渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重(这可能我们在温州做调研的局限性:在温州部分的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。

从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达能力(凸显于人际交往与业务洽谈),实践能力(凸显于实际业务操作),交际能力(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼自己的能力有着非常重要的意义,通过担任学生干部则,可以让自己得到各方面的能力锻炼,累积到日后工作所需要的经验。

58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质,另外还有20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面可以互相印证),学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上,个人的素质已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好基础,努力提升自己的内涵与修养,才有可能。

通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题,大概10%的人大一就开始考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。

在高校职业规划选项中,只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划,而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且,绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。

经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践xx年的暑期实践活动已接近尾声。回顾短暂而又充实的实习实践生活,大学生总会有很多感触。通过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了能力,而且体会到了不一样的实践经历。

近年来,企业对大学生的实践能力的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力,大学生也主动走出象牙塔,参与到暑期实践中去。除了传统的实践途径外,今年的大学生暑期实践的途径还有很多,呈现多样化的特点。

“以往总觉得暑期实习只是参加学校或者院里组织的一些服务团,今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了,有的通过联系企业兼职去了,有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支暑期实践分队,带领着几百名学生分赴全国各地进行暑期调研并提供必要的服务。有的到贫困山区支教去了,有的深入农村了解民情,等等。

传播学专业的硕士研究生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任,就连续参加了几次局里的高端会议,会上她还有否决的权利。今年暑假,重庆工商大学向邻水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进行社会实践,这在重庆高校中还是第一次。

据了解,在各大主要的招聘网站上,一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息,通过对应聘的大学生层层筛选,企业选择专业对口、有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线。这也为大学生参加暑期实践提供了良好的途径。

以往,大学生参与暑期实践存在不在乎具体的实践过程的现象,参加服务团只为了宣传、评奖,到企业也只是走个过场。今年,笔者发现,大学生开始转变观念,开始注重实习的质量,重视实际过程,切身参与其中,认知社会、感受民生,以求提高自己实践能力。

有关高校师生科技报国心得体会及感悟四

尊敬的各位领导、各位老师、同志们:

按照上级党组织和学校工作要求,现在我向大家报告20xx年履行岗位职责情况,请予以批评指正。

20xx年是“”收官之年,在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下,我们认真贯彻党的xx届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,攻坚克难,务实进取,扎实工作,较好地完成了年度工作任务,较好地实现了“”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

新校区建设是学校发展的重中之重,在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下,我校新校区建设工作取得积极进展。继党代会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

“”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体,是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始,就积极组织调研论证和谋划设计,在全面总结“”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经专家评审论证并通过学校三届三次党代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

博士授权单位立项建设工作是“”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标责任书,明确建设任务,狠抓项目落实,及时督查工作进展,年度目标任务基本完成。与此同时,学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破,在激烈的竞争中,我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点,使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升,也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外,中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划,并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点,也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破,已经获得省长办公会审议通过,学校“”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时,学校科技创新水平再上新台阶,获各级各类科研项目x项,获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项,在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破,我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过专家论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

有关高校师生科技报国心得体会及感悟五

结合学工处本学期工作要点和系部学生工作总体安排,围绕学校创优良学风、校风的奋斗目标,在原有学生工作的基础上,进一步落实学校有关学生管理的各项政策措施,促进我系、我校学生工作上新台阶。

本学期开始,本人主要负责日常事务管理、学生党建、招生就业(毕业生就业)、学生思想政治教育、学生综合治理、学生心理健康教育、宣传思想(计算机文化报编辑)等工作,具体指导--级各项工作,协调系部、学生工作处(学生宿舍管理等)处理相关工作。现结合自身工作分工对本学期工作作如下安排:

一、做好日常事务管理工作,为学生学习、生活、工作提供服务。

学生日常管理工作任务重、事情杂,要进一步理清思路,分解好各项工作,主要安排如下:

(1)做好日常管理工作的规范化操作,如:统一时间星期二上午办理学生证遗失手续、每周一9点前上报工作总结等。

(2)做好每周事务性工作的安排,主要包括:学生证补办、下宿舍、学生谈话、随堂听课、学生违纪处理等。

(3)引入有关新的管理方法,充分发挥网络优势,经常性召开网络会议,解决学生日常问题。为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。

(4)每月召开班级主要学生干部会议,培训有关工作方法,布置有关新任务。

(5)努力抓好学风建设工作,形式多样的开展学风建设各项活动。

二、以党建带团建,不断加大党团员发展考察力度,充分发挥党团员在学生管理中的积极作用。

(1)坚持每月一次考察的党建工作制度,全面对学生正式党员、预备党员、入党积极分子进行考核,主要包括:课堂学习效果、课堂出勤率、班级学生对其的反映情况、参加校园文化活动等方面。

(2)提高学生党员、入党积极分子的政治理论水平,定期每月举行一次政治理论学习会、讨论会等,使广大学生党员、入党积极分子强化政治理论意识,明确自身所处的位置和所要发挥的作用。

(3)充分发挥学生党员、入党积极分子的作用,参与学生管理,形成学生党员每月一次联系工作汇报制度,将自身所联系的同学和班级或宿舍有关情况向系学生党支部、团总支以书面形式汇报。

(4)建立学生党员联系普通学生制度,根据我系学生实际情况,对学生党员进行分组、分班级、分宿舍建立联系关系。

(5)做好每季度学生党员、学生入党积极分子的_收集工作,要求全体学生党员、入党积极分子认真对待_工作,切实从自身实际出发汇报自己的学习、生活、工作等方面的情况。

(6)进一步完善学生党员发展监督机制,对学生党员进行全方位的登记、记录。

(7)以党建带团建,党团合一,形成有效的管理制度,确保党员、团员作用得到进一步发挥。

三、加强与广大毕业生的联系,强化就业指导服务意识,促使广大毕业生成功就业,顺利毕业。

本学期,毕业生方面的工作主要有以下几点:

(1)继续加强毕业生的就业指导工作,确保毕业生顺利成功就业。开学初,要进一步统计好在校学生中未就业的学生名单,帮助他们解决就业相关问题,及时提供相关就业信息。

(2)加强与广大毕业生的联系,谨防学生在外实习陷入传销组织,影响人身、财产安全。充分利用网络优势,及时传达学校对毕业生工作的有关政策和工作安排。

(3)及时督促广大毕业生上交就业协议书,以便系部、学校统计就业率和帮助学生办理报到证,按照学校要求在月日前,各班必须完成学校规定的就业任务。

(4)做好广大毕业生返校前的各项准备工作,安排好各项毕业生活动,让广大毕业生轻松、愉快、文明离校。

(5)进一步帮助广大毕业生做好其他有关工作,如:教师资格证办理、毕业补考、论文答辩等。

四、深入细致的做好广大学生的思想政治工作,不断提高广大学生的思想政治素质。

(1)定期举行思想政治教育学习会,充分认识到学习专业知识的重要性,积极帮助“后进生”解决实际问题。

(2)做好每天一人的谈话工作,深入了解学生中存在的各种问题,并及时反馈解决。

(3)深入学生班级、宿舍听课、走访,了解学生学习、生活情况,坚持每周两次听课并有记录和每周四次下宿舍走访解决实际困难等。

(4)积极组织学生参加各种公益性活动,增强广大学生的公益心和道德水准,全面了解学生的思想行为和工作能力。

五、与学校保卫部门加强联系,经常性开展法制安全教育、法律意识教育等工作,确保校园安全稳定,提高学生综合治理工作的实效性。

一直以来,本人非常重视学生的法制安全教育和法律意识教育等工作,认为,学生安全了也就是学生工作成功了一半,结合目前的学生素质和思想变化,本学期,要继续加强与保卫部门的合作,对学生进行法制安全教育、法律意识教育等,培养合格的社会主义建设者和接班人。

(1)每月开展法制安全教育讲座,教育广大学生切实保护自身的人身、财产等安全,禁止学生以春游等名义集体出去游玩。

(2)积极开展反、反传销等危害学生身心健康的公益活动,让、传销远离广大学生。同时,开展、传销等行为在我系的排查活动。

(3)建立系、班级、宿舍的安全防控体系,要求学生党员、入党积极分子加强与班级、宿舍的联系,及时反馈信息,把问题解决在萌芽状态。

(4)建立学生安全工作应急反应机制,发现问题及时上报解决。

六、加强自身心理健康教育水平,帮助广大学生解决心理上存在的各种问题,让广大学生健康、愉快的学习。

(1)进一步学习心理学的有关知识,提高自身解决实际问题的能力,积极帮助需要帮助的同学解决实际困难。

(2)充分利用计算机系学生工作聊天室和网络会议等形式,做好学生的心理健康教育工作,加强与各班心理委员的联系,全面了解班级情况。对存在问题的同学建立咨询档案,以便同学日后加以改正和提高。

(3)加强兼职班主任的心理健康教育工作,提高兼职班主任的专业知识水平,对广大学生进行及时的心理健康教育。

(4)定期邀请心理教育专家举办各种心理健康教育讲座,为广大学生自身排解忧郁等不良情绪提供知识保证。

(5)经常性组织学生开展各类校园文化活动,缓解学生的学习、工作、生活等压力。

(6)经常性关心关注单亲、父母离异、孤儿、身体残疾、家庭贫困等几类学生的学习、生活、工作等情况,尽自己最大努力帮助他们解决实际问题。

七、充分发挥舆论宣传的作用,办好《计算机文化报》,宣传和弘扬典型,促进优良学风、校风的形成。

《计算机文化报》在我系的'各项工作中,应该起到舆论宣传的重要作用,为我系树立典型、弘扬正气提供平台,《计算机文化报》在本学期继续坚持每月一期出版的办报方针,全面而有效的宣传报道我系在各项事业所取得的辉煌成就。主要有以下工作要开展:

(1)定期召开编前会,对编辑、记者进行技能培训,确保记者团队伍的稳定。

(2)坚持版面形式和内容正面宣传不动摇的方针,做好材料的收集和编辑工作。

(3)加强与《工程通讯》、《经贸星空》、《数理之声》、《外语红苑》、《人文之光》、《新余高专报》等校内媒体的联系和沟通。

八、协助级班主任做好本学期各项班级管理工作。

本学期,要继续做好级毕业生班级的各项工作,加强与班主任的工作联系,及时反馈工作情况,努力做好本学期的各项班级管理工作,本学期,20--级主要是就业工作。

九、协助学生工作处宿舍管理科做好b1栋学生的教育管理工作。

学生宿舍管理方面,从本学期起,每周至少四次走访学生宿舍,结合学校宿舍建立学生党支部的情况,下一步要进一步做好学生宿舍学生党建工作,真正发挥学生党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

(1)要进一步加强与学生宿舍管理科老师和管理员的联系,从他们那里得到第一手资料,以便更好的开展宿舍管理工作。目前,b1栋学生大部分在外实习,本楼栋先有非毕业班学生123人,本学期的工作重点应把这些同学列为重点,同时积极帮助毕业班同学顺利毕业。

(2)强化学生宿舍寝室长负责制,要求各宿舍处理好本宿舍的环境卫生、娱乐生活、学习工作等方面问题。

十、协助其他学生工作人员做好有关校园文化建设、学生奖、助、银行贷款、学生干部队伍建设、共青团等工作。

20xx年高校教师岗前培训工作从5月份的全省高校师资培训工作会议后开始准备。为提高培训质量,按照统一内容、统一大纲、统一考试的规范化要求7月份又组织各培训点的任课教师集中备课。全省各教学点大规模的培训于8月份在各地相继开展。

由于高校招生规模继续扩大,20xx年师资队伍增加量较大,加上又有8所高职院校成立,参加岗前培训的高校达96所,共3950名学员,培训规模是我省最大的一年。

根据“相对集中、就近培训,确保培训质量和效益”的原则,为方便青年教师培训,全省共设教学点19个。各教学点严格遵照原国家教委颁布的《高等学校教师岗前培训暂行细则》、《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》要求,按照省教育厅教秘人[20xx]66号《关于做好20xx年高校教师岗前培训工作的通知》安排,根据统一制定的课程计划和教学时数,认真实施了教学。同时,大部分教学点举办了旨在提高高校教师教学和科研能力、应用现代教育技术能力等方面的专题讲座。培训期间,教育厅主管部门领导、高师中心全体人员分赴各教学点,深入课堂,联系学员,召集座谈,加强培训过程管理,严格考勤制度。至12月初,各培训点培训工作基本结束,于12月18、19日举行了全省统一考试。

高校教师岗前培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。20xx年高师中心在省教育厅主管部门领导和支持下,认真总结经验,改革培训工作,采用了许多行之有效的方式、方法,得到了省教育厅、各教学点和广大学员的一致好评。

1、授课教师集中备课,统一要求,统一大纲,统一考评。

在20xx年《高等教育学》、《高等教育心理》学两门课程集体备课的基础上,20xx年我们集中全省各教学点《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》三门课程授课教师集体备课,明确教学目标,并修订了教学大纲,统一了教学内容和要求,为实行教考分离的考评模式提供了科学、合理的保证,收到了良好的效果。

2、实行结业考试与平时考核相结合的办法综合评定学员培训成绩

为促进高校教师参加岗前培训的积极性,切实提高培训效果,20xx年实行了结业考试与平时考核相结合的办法综合评定学员培训成绩。结业考试成绩占70%,平时考核成绩占30%,考试成绩与平时成绩必须同时达到各自权重的60%以上,才可认定合格。这样做发挥了各教学点的积极作用,既较好地结合了学员实践能力的培养又有效地控制了以往教学中缺勤现象,强化了培训的过程管理。

3、适当调整培训内容,加强青年教师的能力培养

着力提高青年教师教书育人水平、培养其教学和科研能力,是今年各教学点教学改革的新亮点。各教学点都开展了各种各样的专题讲座,如校史、校情,教学艺术,科研方法等。20xx年根据省教育厅主管部门的要求,高师中心组织了全省一些著名的德艺双馨的专家、教授,在部分教学点开展了有关教书育人、课堂教学艺术、科研方法、创新成才等专题的巡回讲座,受到了广大青年教师的热烈欢迎。大部分教学点还开设了现代教育技术以及校本知识讲座。

4、严密组织,规范管理,确保了考试、阅卷工作的严肃性和公平性

为了体现考试的严肃性、公平性,20xx年初步实行了教考分离,全封闭命题、阅卷;阅卷时采取集中阅卷,流水作业,试卷重新编码,参照高考的有关规定运行。上述措施确保了考试、阅卷工作更加严肃、公平、规范、有序,树立了良好的社会形象。

1、要继续强化培训效果。随着我省高校办学规模的不断扩大,师资力量持续短缺,新青年教师上岗就要承担相应的教学或管理工作,客观地冲击了岗前培训的教学管理与培训效果;此外,对岗前培训的认识不足也严重影响到培训的各个环节,如教学时数不足、出勤率不高、考核管理不规范等现象在少数教学点不同程度地存在。因此,今后仍须强调对高校教师岗前培训意义与作用的认识。

2、要合理安排培训时间和适当调整培训内容。20xx年全省从7月份开始,一直到12月底才考试,培训时间长,学员学习有些松懈,可以适当缩短时间。在培训内容上,专家的巡回讲座收到了良好的效果,可以增加这方面的培训,这对新教师的素质提高有很大的促进作用。

3、要狠抓考风考纪。在部分地区考试违纪现象仍然存在,各地考风仍需端正,与此同时,考试体制的改革势在必行。

4、继续加强对培训质量进行监控和评估,对培训形式、培训内容进行创新改革。

有关高校师生科技报国心得体会及感悟九

通过参加为期两天的辅导员培训活动, 给我们每位新来培训的老师发了《工作手册》和《学生手册》。有经验的老老师进行了发言,担任一两年新老师也作了发言,我也作了参加省教育厅主办的高校辅导员培训班的发言。安排得非常紧凑,收获颇多。

1.配合学校做好开校的学生报到、注册工作,完善学生的个人情况登记表,在第一时间获得详实的资料,包括家庭住址,家庭经济,家长联系方式,以前就读学校级别,所读专业,学习成绩,有何特长等等,为以后工作的开展打下基础。然后是宿舍安排,教室安排,教材发放。

2.根据学生的专业,固定座位,填写座次表,第一周记住学生姓名,特别是上大课时要根据专业划分区域就座,便于清点人数,也便于组织与管理。在第一个学月清楚每个学生案例,与家长交流学生情况。

3.思想教育

在“学而优则仕”的古老思想影响下,选择职业教育是无奈,感觉比统招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,让他们调整好心态,避免产生厌学、退学心理。引导他们制定好学习目标计划,对未来充满信心。宣布校纪校规、班纪班规。

4.根据学生的专业情况,提供相应的学习方法指导。比如小学教育专业与汉语言文学专业,本人就有切身的工作经验与学习体会,可与学生交流。

生活教育:

1.合理使用钱物。办理银行卡,避免钱物被盗。身上现金最好少于100元生活费。食堂使用饭卡,澡堂使用饭卡充值。注意饮食卫生。有计划地购买生活用品,避免生活费用周转不过。

2.良好的个人卫生习惯。常洗澡、洗头,减少与寝室同学因为卫生习惯不好的摩擦。并叠好床被,整理好个人物品的摆放,定时打扫宿舍内部,保持清洁。

3.开展丰富的课外活动。工作时组织过的运动会、舞蹈排练,现在读研时组织过的运动会、篮球赛等活动,积累了丰富的人力资源与经验,可用来为班级最初的活动开展提供帮助。

4.新生到校的第一个月,每天进行一次集训,积累学生资料,做好操行评语,素质报告。

5.作好细致的思想观察工作,不以个人印象定矛盾双方的对错,特别是对处分的学生,否则容易引起敌对情绪。

助理辅导员的主要工作

(一)开学初期基本工作

1、新生报到期间:

(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

2、新生入学教育期间:

(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。

(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。

(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。

(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。

(二)常规学习期间工作

(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。

(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。

(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。

(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野。

(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。

(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风

经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好。

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