心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关种植花生的心得体会写散文总结一
种养方(乙方):__________________________________________
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就_________________种植养殖收购的有关事宜达成如下协议。
第一条 基本情况:
第二条 质量要求:
应达到国家相应标准。1、内在质量:蔬菜、水果、畜禽肉、水产品应符合gbl8406—20__《农产品安全质量》标准提出的无公害要求;粮食作物应达到相应的国家标准;其他要求为:
2、外观质量_______________________________________________________
第三条 甲方提供种苗的数量、时间和方式为_______________________________________。种苗应满足的条件为:__________________________________________________________________。对种苗验收的方式为:_______________________________________。种苗价格为____元/____(单位),合计:____元,价款乙方于____年____月____日前一次付清;可以在乙方向甲方交货时抵扣收购款。
第四条 收购保证金:
甲方在____年____月____日前向乙方支付收购保证金____元,交货时保证金应返还甲方。保证金支付后,因甲方违约解除合同的,保证金不予退还;因乙方违约解除合同的,乙方应双倍返还甲方保证金。
第五条 甲方负责提供无偿技术指导培训。乙方应按照甲方提出的技术要求和指导方法进行种养,并确保产品符合约定的质量要求。
第六条 交(提)货方式__________________________;地点:________________________________;运输方式及费用承担:____________________________。
第七条 结算方式及期限:________________________________。双方约定保护价的,交货时市场收购价格低于保护价的,以保护价为准;市场收购价格高于保护价时,双方可协商上调价格。
第八条 违约责任:
1、一方迟延交货或迟延支付收购款的,应当每日按照迟延部分价款%的标准向对方支付违约金。
2、乙方交付的产品不符合约定要求的,甲方有权要求补足、换货或退货,由此发生的费用由甲方承担;但甲方应在____日内书面通知乙方,否则乙方有权拒绝甲方的要求。
3、乙方将产品或甲方提供的种苗擅自转让或变卖的,应按照该部分产品或种苗市场价格的________%向甲方支付违约金。
4、甲方提供的种苗、技术指导培训或提出的种养要求存在差误等问题的,应承担由此给乙方造成的损失。
5、甲方未按约定收购符合要求的产品的,应承担由此给乙方造成的损失。
6、_____________________________________________________________。
第九条 因发生自然灾害等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。
第十条 合同解除的条件:______________________________________。
第十一条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的,依法向__________人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十二条 本合同自双方签字盖章之日起生效,履行期限至______年____月____日止。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式____份,甲方_______份,乙方_______份,_______,______份,______工商行政管理局(分局)备案一份,具有同等法律效力。
第十三条 其他约定:__________________________________________。
收购方(签章): 种植方(签章):
住所: 住所:
法定代表人: 委托代理人:
委托代理人: 电话:
电话:
年 月 日 年 月 日
有关种植花生的心得体会写散文总结二
《落花生》这篇课文,讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人需做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。
1、知识与技能:认识本课生字,理解课文中心,有感情地朗读课文,分清课文主次的写作方法,培养学生的阅读能力、理解能力、辨析能力和有感情地朗读课文的能力。
2、过程与方法:通过学生的朗读,讨论、师生的合作交流,懂得学习和做人的根本。
3、情感态度和价值观:学习花生不图虚名,默默奉献的品格。
1、理解父亲赞美花生的话的深刻含义,懂得做人“要做有用的人,不要做只讲体面而
对别人没有好处的人。”
2、初步学习分清文章的'主次,加深对父亲思想内容的理解。
《落花生》这篇课文,讲了一家人过收获节的经过。通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名,默默奉献的品格,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想,教学本文,采用引导法、点拨法、讨论法,让学生悟出文章中耐人寻味的道理。
“方法是打开知识宝库的金钥匙”。为了给学生的“点金术”授人以渔。我着重引导学生自渎自悟,精读领悟,讨论理解及运用读、思、议、悟的方法学习,这样唤醒学生的主动意识,发挥学生的主体作用,培养学生的主动精神,真正使学生成为语文学习的主人。
(一)巧妙激趣、导入新课
1、每个人都有名字,很多名字都有一定的含义,或寄托了父母的期望,或寄托了自己的理想。谁能告诉大家你的名字有什么含义?(抽3名学生回答)
2、花生这个名字也有它自身的含义,让学生来说说有关花生的知识。师总结:花生,有的地方因为它有营养,吃了对身体有好处,所以叫它“长生果”,平常叫它花生。但课题上为什么要加个“落”字,叫它“落花生”呢?看图介绍花生,花生的特点就是落花入土而生果,所以在植物学上就叫他--落花生。
3、本文作者许地山给自己取可个笔名落花生(板书:落花生)他为什么要取这样的笔名呢?这个名字有什么含义呢?学完了课文《落花生》之后相信你会解开这个谜的?(板书:落花生)
(二)自渎自悟、整体感知
学生自渎课文,读准字音,理解词义。
共同讨论:课文围绕“落花生”写了哪些内容?
领会“重点突出,主次分明”的写作方法。
(三)请大家自由读第一自然段,让学生谈谈读懂了什么?体会到了什么,有什么疑问。
出示句子,比较句子的异同。
(1)没过几个月,果然收获了。
(2)没过几个月,居然收获了。
“居然”是什么意思?说明了什么?(出乎意料,说明花生的生命力强的特点,也看出大家的喜悦心情)
本段写种花生、收花生。(板书:种花生、收花生)
思考:文中“种花生”过程的词语能颠倒顺序吗?
母亲为什么提议过一个“收获节”还吩咐在后园的茅亭里过这个节?现在我们来跟他们一块过收获节,收获节的地一个节目干什么?板书:吃花生。一边吃一边干什么?板书:议花生。
找生读“吃花生”段落,一边读一边找出值得注意的地方来。
母亲做了好几道食品让大家吃,下面该怎样了(谈花生,找1名学生读下面的文章,一边读,大家一边看有几个人在谈话?(5个)四个人开口说话,这是四个是各说各的?还是分成了几个方面?
找几名学生分角色读这部分,把他们谈话的气氛读出来。
父亲又是如何评价的?
父亲说的有一点最重要,父亲是在批评桃子、苹果、石榴一看就让人产生爱慕之心的事物吗?他的意思是不是不需要外表美?突出了花生的什么特点?(不炫耀自己的好处)
板书:不求虚名、默默奉献
父亲从谈花生的优秀品格到教育我们做人,他要我们做一个注重实际炫耀自己的人,做一个对国家、对社会、对别人有用的人。正像爸爸说的那样,学习第12自然段。
学习重点句“人要做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话是作者的心声,其实也是同学们的感悟,愿这句话永远伴随我们成长。
师结:作者写落花生的目的是告诉人们,做人要做对别人有用的人,所以议花生是课文的重点。文章的主次分明,详略得当。
“做有用的人”正是这篇文章的中心。作者写这篇文章,他不是在向我们介绍花生这种植物,而是给我们讲一个道理,是借助花生说的,这叫“借物喻理”。
落花生种花生――收花生――吃花生――议花生
(详)
借物喻人
(不求虚名 默默奉献)
有关种植花生的心得体会写散文总结三
甲方:
乙方:
为发展经济,增加农民民收入,经甲、乙双方友好协商,达成以下条款,以资共同遵守。
一、甲方免费为乙方提供春季种植一百亩所需豆角种子。
二、乙方负责种子的发放及豆角的收购等相关事宜,运送到甲方的生产区(才湾镇天湖街)。
三、甲方给乙方的豆角收购价格是每百斤壹佰壹拾元整。
四、质量要求:无泡豆角和黑色的豆角。
五、结算方式:甲、乙双方每十天结算一次。甲方应准时结清货款给乙方,以便于乙方及时将货款支付给农户。
六、无论乙方收购豆角的数量多少,甲方不得拒收。
七、违约责任:在合同有效期内,违约方给守约方一次性经济损失 元。
八、其他:未尽事宜甲方双方协商解决。本合同一式贰份,甲方双方各自执一份。
甲方: 乙方:
年 月 日
有关种植花生的心得体会写散文总结四
供方:
地址:
电话:
法定代表人:
职务:
需方:
地址:
电话:
法定代表人:
职务:
经供需双方协商,签订本合同,共同守信。
一、订购数量及交货时间
1、面积_____亩产____总产(斤)_____定购数量(斤)
2、交货月份:
春烟:
夏烟:
小计:
二、验收标准、收购方式及结算方式
1、按照国家定的验级标准验收。
2、收购地点:
3、结算方式:
三、供方经济责任:
1、春烟要占总种植面积的____%。
2、按交货月份和规定时间地点交售。
3、质量标准:不掺杂、不兑假,水分不超过18%(符合国家规定的等级标准)。
4、在正常年景下,未按合同规定的数量完成交售任务的,偿付未完成部分总值____%的违约金。
四、需方经济责任:
1、对交售的烟叶必须按国家规定的等级和价格标准按质论价,付给供方货款,不得压级压价;如有压级压价,除还足压价部分货款外,应按压价总值____%偿付违约金。
2、在烟叶收购时,约时定点并做到随到随收,不得无故拖延时间,如不按合同规定时间、数量收购,偿付收购不足部分总值____%的违约金。
3、奖售和物资供应标准:
(1)每种植一亩烤烟供应标准化肥____斤,饼肥____斤,在移栽前供应到位。
(2)每斤烤烟供应____斤煤。
(3)每交售100斤等内烟,奖售标准化肥____斤,级外烟不奖。以上3条,如供应不上,偿付供应不足部分____%违约金,供需双方如遇人力不可抗拒的自然灾害不能履行合同时,由有关机关查实证明,可免于承担经济责任。
供方(盖章):
代表:
_____年____月____日
需方(盖章):
代表:
_____年____月____日
有关种植花生的心得体会写散文总结五
甲方:
身份证号:
乙方:
身份证号:
鉴于甲、乙多年互信关系,现合作经营树木种植和养殖农场。为更长久保持双方关系,合作共赢,双方达成如下协议,以期共同遵守:
一、双方一致确认:农场经营管理模式,由双方共同经营、共担风险、共享收益。未经双方同意,任何一方不得擅自处理合作经营项目范围内的任何资产(包括买卖、转让、抵押、赠与)。
二、双方合作模式为甲方提供坡地和承包鱼塘,乙方提供经营资金。具体如下:
1、甲方提供位于______坡地约50亩,每亩每年租金___元,合共总值约人民币22500元。
2、甲方提供旧平房(3间房)一栋,旧的猪舍150平方。
3、甲方负责承包___x小水库约30亩,使用期限10年,合共租金为人民币___元,租金由乙方负责承担。
4、乙方负责提供投资资金人民币50万元。
三、盈余分配与债务承担:扣除生产运营成本和土地租金后,剩余利润的50%作为下一期投入资金,余下的50%利润,甲乙双方各占50%。如农场亏损,形成债务,则双方对外负担连带赔偿责任,对内按各自50%的比例分担赔偿责任。
甲方每月以工资形式领取薪酬,其工资属农场生产运营开支的一
部分。农场纯利润在___元至___元之间,甲方领取___元工资;纯利润在___元—___元之间,甲方方领取___元工资;纯利润在___元—___元之间,甲方领取___元工资(封顶)。
四、合作经营期间,如果政府或企业征用农场土地、鱼塘,所得的赔偿款双方各占50%。
五、双方在共同经营管理中,应当互相信任,遇到问题应共同协商解决。
六、本协议,双方应共同遵守,任何一方违约给其他方造成损失的,应当进行赔偿。
七、 合作期限为 年,自________年____月____日起,至________年________日止。
八、本协议一式两份,双方各执一份,对双方具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
签约日期: 年 月 日
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