学校内志愿劳动心得体会 学校志愿者的心得体会(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新学校内志愿劳动心得体会一

每位班主任都想使自己的班级体成为一个优秀的班级体。遗憾的是我们有许多教师特别是班主任，他们忠实地履行自己的义务，对工作兢兢业业，一丝不苟，却没有做到与学生心理相容，而难于达到教育目的。由此可见，必要的心理学知识和科学的管理艺术，是每位班主任所必须掌握的。从一些优秀班主任的教学经验和我个人的体会，自认为以下几点有益于班主任领导班级体。

学生之间的关系方式，在很大程度上决定与班主任和学生之间形成的关系。如果班主任不能和每位同学建立起“朋友”式的关系，而只是和几位班干部开会，就会影响班干部和同学之间的关系，班里的干部就会凭班主任给他们的信任搞“官僚主义”和“形式主义”，学生的逆反效率就会促使他们对班里工作失去积极主动性。虽然有的老师采取专制领导的方式管理班级体，学生的纪律和成绩都不错，但在表面好的背后，却隐藏着老师在学生个性的道德培养工作中的重大缺陷，夺去了同学们的兴趣爱好，压抑了学生的创造性和积极主动性。而现代化建设所需要的人才，不应该只是会考试的人。就是说我们要培养的是具有创造性的人，不是服从性的人。班主任和任课教师的关系不好，就会在学生之间造成对立的观点，影响学生的心理发展及正确品质的培养。

初中学生具有强烈的自尊心，如果你能按照朋友的方式与他们平等相待，那么他们的自尊心得到了满足，就会把你当作他自己的朋友和榜样，从而顺利地建立起相互信任，通力合作的关系。学生最喜欢工正的老师和能理解他们的老师，最不喜欢偏心眼的老师。有的班主任强迫命令学生惟命是从，与老师的关系是“听话的关系”。心理学研究表明，每位学生都有上进心和努力学习的愿望，只所以有学习成绩差别，是由于每个学生思维能力发展速度和学习方法不同，是由于他们个性和气质不同，决不能强求一律。

人与人之间可以有很微妙的交流，这就是言传身教，潜移默化。在学生看来，教师做人的品质比职业本身具有更大的价值，形学生要求老师是真正的朋友和指导者。因此，教师的言行习惯要做到言必行，行必果，自己带头做好要求做好的事情，也就是为人师表。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。”教师的爱，对学生的学习，个性的发展起很大的影响。一名称职的教师，应爱自己的每一个学生，特别是差生。我们必须用自己的真挚炽热之爱去温暖他们冷却的心，做到以诚动人，以情感人，以理服人以严育人，去关心爱爱护学生，这样才能得到学生对你的热爱。

总之，科学的管理方法，不但使班主任做班级工作达到事半功倍的效果，而且能使你更加热爱自己的育人工作。

最新学校内志愿劳动心得体会二

教学目标:

1、透过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。热爱生命、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，

教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规

教学过程：讲解交通安全事故案例

一、导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

二、交通法规法律条文

法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志

常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车就应注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎样办?

警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

三、观看小品--《爸妈，对不起》

情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在必须要留意……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，杯具上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛悲哀的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。

老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做，才会尽量避免这些杯具的发生?小组成员进行讨论，说出感受

本课小结

同学们，我们透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

四、交通知识问答课堂练习

1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全?()

a、一向向右看b、一向向左看

c、先向左看，再向右看

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过?()

a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过

c、确认安全后直行透过

3、黄灯持续闪烁时表示()

a、有危险，车辆、行人不准透过

b、车辆、行人须注意观望，确认安全后透过

c、车辆、行人能够优先透过

4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?()

a、即将变为绿灯，做好起步准备

b、清理路口，不准通行

c、道路通畅，快速透过

5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?()

a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人

六、课后作业

1、当你需要乘坐出租车时，你能够()

a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘

c、站在人行道上拦乘

2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?()

a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车

c、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都能够

3、小红在等候乘坐公共汽车时，就应站在(，依次排队

a.机动车道上b.站台或指定位置

c.非机动车道上d.人行道上

4、小杨每一天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时就应(

a.快速跨越铁轨b.进入到口，观察后透过

c.一停，二看，三透过

d.在栏杆放下时抢先透过

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光十分耀眼，为了安全明明就应(

a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式

c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶

七、应采取的措施

1、提高学生交通安全意识

2、明白交通安全有些行为是不安全的

3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5、一旦不安全的事情发生了，明白就应如何去处理

总结：

透过此次安全教育，期望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确应对自己所碰到的困难，选取正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立用心的人生观和价值观。

最新学校内志愿劳动心得体会三

尊敬的院系领导：

您好!

我是电气系通信的刘芬，来自安徽省滁州市定远县一个偏僻的小村庄，很荣幸在20__年成为我校的一名学生。在激动与兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活。在这一年多的时间里我一直保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理学习、工作、生活之间的关系。我勤奋学习努力进取，在德智体美等方面培养锻炼自己，努力做到全面发展。我自认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出此份申请，先将本人情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一 学习方面：学习认真刻苦，成绩优秀

在学习上我一直认真，勤奋，刻苦。在大学这个学校环境相对轻松，课余生活丰富多彩，我既是我系学生会的一名学生干部也是校报编辑部的一名学生记者。虽然平时工作较为繁重，但我并没有放松自己的学习，而是很有计划的坚持不懈的学习专业知识和感兴趣的其他方面的知识。在20__至20__年度第一学期获得一等奖学金，班级排名第六;第二学期获得二等奖学金，班级排名第一，综合测评90.925分，并被评为“三好学生”。20__年6月顺利通过计算机省级二级考试，并报考了计算机国家二级和英语四级，我坚信努力就有机会，付出就有收获!

二 工作方面：积极热情，认真负责

作为电气系团总支学生会的一名学生干部，我始终一积极的热情，认真负责的态度对待每一项工作。除做好本部门的日常工作外，配合学生会其他部门工作，如配合劳动生活部检查卫生，女生部查寝，体育部早操考勤，学习科技部检查晚自习等等。同时我也参加，参与，组织策划举办了很多活动，如电气系首届诗歌朗诵大赛，爱国主义系列教育活动，征文，才男炫女，迎新晚会等等。运动会上我们准备充分，现场写广播稿为运动员们加油，并且我自己也报名参加了女子飞镖，一分钟跳绳和4_400等项目。在校报编辑部，参与采访了我校20__和20__举办的两次“双选会”，并在校报上发表文章。在班级配合班干部工作，班级卫生，为班级赢得“电气杯”女子篮球赛亚军和拔河比赛季军的佳绩。由于工作表现颇佳20__年上半年被评为“优秀学生干部”。

三 实践方面:积极主动,多方锻炼

我始终坚信实践是检验真理的唯一标准，为更好的锻炼自己，培养自己各方面的能力，更好的做一名学生干部，我不仅积极参加活动，而且自己也组办了很多活动，如摄影大赛、知识竞答赛、才男炫女、自强自立演讲比赛、计算机基本技能大赛、敬老院做义工、青年志愿者义务捡垃圾等;并在“把爱带回家”活动中获院级三等奖，系一等奖，校园十大自强之星活动中获“自强之星”称号，青年志愿者活动中“先进个人”称号，爱国主义教育征文三等奖;还参加了集体活动羽毛球比赛、“新生杯”篮球赛、寝室形象设计大赛，运动会方阵队、在“庆国庆，我爱祖国”红歌大合唱比赛中为班级摘得季军之冠。也因为学生干部和学生记者双重身份的缘故，学校里的每一个活动我基本上都会参加，而且会及时发稿，展现我校的魅力。在我校举办的“双选会”中担任志愿者，搭建同学与企业之间的桥梁;09级迎新工作中，帮助大一新生登记注册，领取生活用品，搬行李，找宿舍，介绍学校情况，希望他们能尽快适应校园环境。

最新学校内志愿劳动心得体会四

尊敬的校领导：

你们好！

我叫崔洪福，是来自化工学院，__班的学生，已经在大学生活了两年了，两年里让我学到很多东西。同样，由于家境困难，每一年的学费都是父母心疼的难题。因此，特向学校申请国家贫困助学金。

我来自安徽省蚌埠市怀远县包集镇的一个小农村，是全国贫困县里面走出来的一名大学生。父母都是农民，以务农为主，依靠平时打一些杂工为辅，来供我上学。再加上早年母亲因为车祸落下了残疾无法劳动，本来拮据的家庭欠下了一大笔钱。然而，每年的学费更像一座大山压在父母身上，正因为如此，父亲本就瘦弱的身体变得更加的单薄。

在我印象中，父亲每天都是一天到晚在忙碌。整天是起早贪黑的为了我的学费和让我们过的好点去忙碌，慢慢的父亲的白头发也出来了，身体也消瘦了。我现在还清楚的记得父亲对我说过的一句话：“你暑假好好的跟我出去帮忙，那样你到学校就可以多点生活费用，我不想让你在外面苦了自己”；听到这句话的我，当时心里就抽搐的痛了。我觉得父亲为了我，这么多年太辛苦了，现在父亲的身体越发不如以前了，家庭的重担就落在我的身上。如今的我，只能认真去完成我的学业，以后承担起家庭的重担。

“追求卓越，做最好的自己”是我的座右铭我相信如果我能申请这笔贫困生助学金，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，取得一定的成绩以无愧于国家助学金。特此向学校提出申请，望能批准。

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

最新学校内志愿劳动心得体会五

尊敬的学校领导：

您好！

我是__专业__班的__，我来自__县城，一年前来到__大学这个大家庭，我也已经是一名大二的学生了，我很感激__大学这里的一切，这是我成长学习的一个平台，一年来在__这里我努力学习，来到大学之后我的目光更加的宽阔了，看待事情不会再那么单一，我知道现在我的学习都是跟自己的以后工作生活挂钩的，只有在大学努力的提升自己，掌握足够多的专业知识，才有资格申请这份国家励志奖学金，我也希望自己能够配的这份荣誉，我知道我需要足够的优秀，比别的同学更加的努力，这份励志奖学金我也希望通过自己的努力争取到，我也从以下几个方面证明自己。

第一是我的学习方面，在校期间我一直都很积极，面对各种学习，和各种挑战我都会用心努力的克服，在学习当中我需要做到这一点，我深深地知道学习是我现在的首要任务，在学习上面我愿意花更多的时间，特别是在专业知识方面，我对自己有足够的信心，一年的学习以来我不断的弥补自己身上的缺点，这些应该要好好地完善，每次面对这些我都会积极正确的看待，在成绩方面我在班上一直都是前三，我也会继续提高自己，同时我是班上的学习委员，我一直觉得作为一名大学生能够服务于同学，服务于班级这都是一种荣幸，也幸运我拥有了这份荣幸，作为学习委员物品非常清楚自己只有表现好了才会比别人优秀，学习都是可以提高的，只有不断的打造更加优秀的自己，才能更好服务班级。

第二在为人处事方面，我尊重老师，老是师长一日为师终身为师，老师对我们的学习总是尽心尽力，我觉得自己能够帮到老师的不多，但是我会尽量发挥自己能力，帮到老师，再有就是团结同同学，在学习团结同学每天相处最多的就是同学了，我们在一起团结才能为班级争光，在班上我非常愿意主动地跟同学们相处，对于一些自己不擅长的我会主动地请教，跟同学们达成一片，我觉得作为一名班干部这是很有必要的，平时我性格方面大家愿意主动跟我相处，我认为这都是相互的，我真心的对待同学，自然就会得到相同的回应，这次我申请励志奖学金我，我也是觉得自己在各方面也达到了了要求，让然我知道也有很多同学比我更加优秀，毕竟__大学这么大，同学们也非常的积极，也有同学更加需要这份奖学金，不管能不能申请到，我定然不会辜负了学校对我的栽培，我会继续努力的。

此致

敬礼！

申请人：

20__年__月__日