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构建内容生态体系心得体会怎么写 构建内容新生态(六篇)

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构建内容生态体系心得体会怎么写 构建内容新生态(六篇)
2023-01-08 21:05:34    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于构建内容生态体系心得体会怎么写一

大家好!

今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰, 不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有 知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成 材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校 风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。

只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

关于构建内容生态体系心得体会怎么写二

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

关于构建内容生态体系心得体会怎么写三

1、加强廉政学习,提高思想认识。

在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、党员微信平台中,通过多种途径、多种方式组织学习党的十八届五中、六中全会和中纪委十八届六次、七次全会精神和总书记系列重要讲话精神,学习《中国某党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《建立健全惩治和预防某体系20某—20某年工作规划》等党风廉政建设有关会议和文件精神,把握党风廉政建设的内容和实质,进一步加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

2、开展“美丽”建设,提升师德水平。

在20某年学校开展“美丽校园”建设的基础上,进一步推动学校的“美丽建设”,我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。坚持德才兼备、师德为先,贯彻落实上级关于加强师德师风建设的文件精神,完善我校师德建设机制,开展教师师德师风承诺,实施师德师风考核方案和考核细则。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容,组织开展“师爱无声.师恩有痕”、师德故事和践行社会主义核心价值观征文活动,举办“田中梦•师生情”党员演讲比赛、“20某遇见更美的你”的校本德育论坛、“做更好的我”主题演讲比赛等活动,大力宣传和弘扬,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》,努力加强队伍工作作风建设,以求真务实的工作态度,增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,改进服务方式,提升服务质量,提高工作效率,更好地为服务服务学生发展。

3、丰富廉政活动,营造廉洁氛围。积极推进廉政文化进校园活动,全面落实“五寓”机制,即把廉洁文化寓于校园文化建设中,强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中,强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中,强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中,强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中,强化廉洁办校。通过组织开展廉政书画评比、诚信班会课观摩、主题宣讲,选读好书,观看教育片,参加社会实践,推选先进典型等系列化活动,大力推进学校廉洁文化建设。

1、完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制,明确党政干部党风廉政职责,将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理,与教育事业发展和学校党的建设各项工作紧密结合,同步研究、同步部署、同步落实、同步检查,把法治思维和法治方式贯穿于党风廉政建设全过程,着力构建权责对等、科学规范的责任分解落实机制。

2、明确廉政建设责任。学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组,具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。班子成员履行“一岗双责”,充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”,注重抓早抓小抓细,建设廉政政治。明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人,又是党风廉政建设和反某工作的第一责任人。形成学校主要领导负总责,职能部门各负其责,权责明确,齐抓共管的廉政建设格局,将党风廉政建设落实在学校各项具体工作中。局党委与学校负责人签订《党风廉政建设目标责任书》,党总支与学校部门负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,党支部和党员签定《党员干部廉洁自律承诺书》,明确要求,落实责任。以良好的党风政风行风促进学校教育事业的健康发展。

3、健全廉政建设制度。强化党内监督,着力完善学校党风廉政建设制度,包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则,坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理,保障学校各项工作顺利推进。

①继续严要求落实中央八项规定精神、省委“28条办法”、市委“25条办法”和作风建设“七个不准”等规定,严格落实党风廉政制度。

②对学校重点处室,重点人员认真进行廉政风险摸排,修订完善廉政风险防范手册,加强廉政风险防范。

③充分发挥纪检干部监督管理作用,坚决防止重点工程实施过程中的不廉洁、不作为、乱作为等行为。

④强化依法执教教育,严禁违规家教,推行廉政文化入校园的系列活动,购廉政书籍入教室书橱,写评廉政征文,编写板报与书刊。

⑤巩固“三人监督小组把关制度”,进一步完善干部提任、民办教师招聘、职称评审、工程建设、特长生录取、资料征订等重要事项规范程序。

1、规范干部教育管理。制定完善《某市田家炳中学干部管理制度》,规范干部的选拔任用、教育培养、岗位职责和考核管理。签定干部工作责任书,明确岗位职责和工作要求。实行干部定期述职和民主评议制度,接受群众的民主评议。积极探索学校后备干部和优秀人才培养模式,学校校级领导定期与员干部、党员干部与党员的谈心谈话活动。对群众反映的问题,及时了解,对一般性问题要通过信访谈话的形式进行教育,对较严重的问题要通过诫勉谈话的形式进行批评教育,限期整改,对严重问题及时向上级党委汇报。着力解决政风行风中出现的突出问题,切实做到严肃教育、严守纪律、严格管理、严惩某,不断提升党风廉政建设水平,

2、加强工作作风建设。持之以恒抓好中央八项规定的落实,坚决反对“四风”。深化群众路线教育实践活动成果,切实解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,增强执行上级政策的自觉性和坚定性,做到令行禁止,步调一致,执行有力,保证各项教育政策规定落到实处。进一步强化校级领导在年级段、教研组、党支部蹲点制度,及时了解和发现新情况、新问题,增强以人为本、务实为民意识,进一步改进工作方式,优化工作作风,提升工作质量和工作效率。

3、推进学校科学管理。坚持依法治校、以德立校的理念,坚持完善领导班子分工、议事、决策规则与程序,提高决策的科学性。严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则和重大改革事项教代会审议通过的规定。定期召开校务会和行政会以,集体研究学校工作,定期召开群众座谈会,听取群众对学校和党支部发展的意见和建议,推进学校民主管理。

4、深化党务校务公开。定期召开学校理事会、家委会、家长会,汇报学校发展情况,征求学校发展的意见和建议。加强学校收费工作和财务工作的监督,确保财经纪律的严格执行。完善校园网信息公开机制,按信息公开要求及时准确发布学校信息,尤其是老师、家长关注的特长生考试、招生录取,学校推优、退先等工作,推进校务、党务公开,增强学校工作的透明度,接收师生和社会监督,积极推进学校政风行风建设。

5、加强行政工作监督。强化对依法行政的监督,认真贯彻教育法律法规、方针、政策,要依法治教、依法办校,保证政令畅通。保证党的路线、方针和政策在学校的贯彻落实,保证学校沿着健康的轨道持续发展。全程参与学校师资招聘、招生、基建等重大问题的监督,加强对人权、事权、财权运行情况的监督,做到关口前移,关注好各个重要环节的工作,加强纪律制约,保证制度落实,确保各项工作廉洁顺利进行。

6、规范学校经费管理。严格执行《“三重一大”实施细则》,规范工作程序。成立学校采购工作领导小组和工作小组,严格按规程实施物品采购。坚决杜绝重大项目和物品采购工作中的不正之风。严格贯彻中央“八项规定”和坚持“厉行节约,反对浪费》,严格控制”三公“经费以及会议费等支出,加强管理。以落实《关于进一步加强教育收费管理,规范教育收费行为的实施意见》为重点,严格执行市教育局规定的各项的收费政策,对各类代办项目的收费强调“自愿”原则和体现向社会、家长、学生进行公示的程序。严格禁止教师擅自向学生推荐教辅材料,坚决查处各种变相推荐教辅材料行为,坚决杜绝收取与入学挂钩的资助费。认真做好扶贫帮困工作,保证学生不因经济而造成学习困难。

7、落实审批汇报制度。贯彻执行教育局党委“干部个人重大事项报告制度”,正职校级干部个人重大事项向教育局党委报告,校级副职及中层以上干部向学校党总支汇报。严格执行领导干部廉政自律自查汇报制度,落实学校师生外出上报审批制度。党员干部每年对自己的廉洁自律情况进行反思总结,召开专题民主生活会,进行批评与自我批评。

8、加强群团工作指导。党组织要支持和加强工会、女职委、团委等群团组织工作,积极发挥群团组织作用,增强群团组织的政治性、先进性和群众性。党组织每年听取工会、共青团、青研团工作汇报1—2次。加强统一战线工作,持续深化党盟共建。同时利用群团组织载体,开展内容更加丰富,形式更加多样的活动,增强全体教职员工的凝聚力,促进学校的党风廉政建设。

9、认真受理群众来访。严格执行信访工作有关条例,继续推行党代表工作室各项制度,及时解决群众反映的问题。加强对违纪违法事件的查办力度,着力查办侵害群众利益,违反经济纪律,师德败坏等严重影响学校形象,危害改革发展的违纪违法事件。

学校党员干部和教师要以严明的政治纪律、务实的工作作风要求自己,始终保持清醒的头脑,在深化教育改革,推进学校内涵发展,实现教育现代化的同时要同步推进党风廉政建设工作,为学校科学发展提供政治保障。

关于构建内容生态体系心得体会怎么写四

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自x级x班的,我叫-。我今天演讲的题目是《加强自身修养,创设文明校园》。

构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?

第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

第二,在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的'道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养,要害在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。

关于构建内容生态体系心得体会怎么写五

新的一年,我园将以十x精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面实践“党的群众路线”重要思想,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。

(一)开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持共产党员先进性的教育活动,积极响应镜湖区政府的号召,深入开展群众路线活动。

1、加强理论学习,着力抓好理论武装。

积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想政治工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。

2、加强教师队伍建设,提高师德修养。

支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻xx大精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。

3、开展“弘扬中华民族传统美德”道德讲堂学习活动,通过学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。

4、开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务家长、服务幼儿)、“帮困助学”(1名贫困春蕾女童)等志愿者活动。

(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

1、“党员形象工程”:努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

2、“三会一课”制度:坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。

3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。

4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好三名发展对象(陈璐、王静、向非)入党和一名预备党员(彭克勤)转正的工作。

5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

(三)加强党员专业化水平的提高,引导党员教师由操作型向智慧型转变。

1、“一个党员一面旗”:党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作,在师德风范上树立一面旗帜,教学业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。

2、“手拉手、结对子”活动:党员有重点指导培养1—2名教职工的任务,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动:使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

(四)加强幼儿园党风行风建设,深入开展党风党纪、法制和警示教育,进一步提高党员干部廉洁自律意识。

1、“崇廉修德,以德正己”:开展示范和警示教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

2、搭建平台。强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

3、联系群众:巩固党员双联系活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。

(五)加强对工会、团工作的领导,充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

1、精细化管理。结合幼儿园重点工作,从团队心理辅导入手,提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。

2、构筑文体工作新格局。开展“教师读书活动”、“教师广场舞健身”、等有特色性、创新性的活动,不断提高广大教职工的生活质量。

(六)、具体安排:

1.制订党支部工作计划。

2.党课学习,每月一次。

3.观看录相,以改革的精神建设党,努力践行党的群众路线。

4.学习讨论“两个务必”重要思想学习纲要。

5.双周一次的政治学习。

6.讨论入党积极分子的培养工作。

7、开好一次民主生活会

8、每位教师学期末写好一篇政治学习心得体会

9、开好每学期一次的民主生活会

10、做好彭克勤老师的转正工作

关于构建内容生态体系心得体会怎么写六

根据党章和党内有关规定以及中央、省委、市委相关文件要求,制定八一完小支部委员会“五化”建设任务清单。

设立中共桃江县武潭镇八一完小支部委员会。在2016年6月进行了换届选举。本支部现有正式党员13人,预备党员1人,共计14人。

2.班子配备。

本支部在2016年6月进行了换届。支部委员4人。其中,支书赵子宜、组织委员何锋、宣传委员刘斌、纪检委员龙大斌。由组织委员何锋兼任党建专干。

3.队伍建设。

书记每年学习培训时间达到56学时,本支部全体党员参加了中心校总支组织的业务培训,支部学习常态化,其他党组织成员每年学习培训时间不少于40学时。

2018年3月支部被评为软弱涣散基层党组织,中心校总支郭梅校长兼职第一书记。

4.整顿提升。

兼职“第一书记”郭梅校长组织了“两委”成员于4月份研究制定整顿方案,按时指导工作,每月到点指导达到2次。

在2018年1月3日支委会讨论制定“三会一课”计划,报上一级党组织备案并向支部党员公布,明确宣传委员刘斌如实记录,每半年向上一级党组织报告情况。

本支部坚持每季度召开1次支部党员大会,每月召开1次支部委员会会议,每半年至少上1次党课。截止今日,本年已经召开支委会10次,支部书记在2月28日和6月12日上党课。

“三会一课”主要传达贯彻上级党组织决议指示,研究落实工作任务,组织党员学习,支部党员大会、支部委员会会议还要讨论决定有关工作和事项;党课主要是学习党的理论和路线方针政策,开展党员教育。党员领导干部和党支部书记,每年至少到所在支部或联系支部讲1次党课。“三会一课”单独召开,没有与业务会议合并召开。认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全了工作台账,及时规范填写了《党支部活动记录本》,做到记录准确、真实、完整,及时将党务活动开展情况资料上传“红星云”手机移动平台,实现痕迹化管理。

2.组织生活会。

党支部每半年召开1次组织生活会,于3月12日及时召开了专题组织生活会。做好了会前学习准备,组织党员深入学习,广泛开展谈心谈话,充分征求意见,认真查摆问题,扎实开好会议。坚持党支部书记带头,认真查摆支部班子存在的问题,逐一严肃认真开展批评和自我批评,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活。党支部根据会上提出的问题,抓好会后整改。认真制定了整改措施,分工负责抓好落实。

3.民主评议党员。

结合组织生活会,党支部在3月12日开展了民主评议党员工作,按照党员自评、党员互评、支部讲评、上级点评、民主测评的步骤,结合党员积分确定评议等次,优秀比例不超过三分之一,评定了刘斌、许瑛、蒋非非为优秀等次,没有不合格的党员。

4.主题党日。

支部每月9日左右开展了主题党日活动。把“三会一课”等党员教育管理的日常工作尽量集中在主题党日这个时间,结合工作实际,按照每月固定的、按时间节点需完成的、根据实际可选择开展的等板块确定活动内容。

主题党日开展情况在6月27日已向上一级党组织报备1次。5.谈心谈话。

书记在3月组织生活会期间对班子成员谈心谈话1次,与支部党员谈心谈话1次;在3月组织生活会期间,班子成员之间谈心谈话1次;党员和党员之间进行谈心谈话,确保在工作变动、思想波动、家庭变故等情况时有人访、有人谈、有人帮助解决实际困难。谈心谈话一般要做到“四谈”,即谈党性原则、谈思想认识、谈工作情况、谈自身存在的问题和改进方向,做到既交流思想、沟通情况,又听取意见、指出存在的不足,不谈空话套话。

一般采用“一对一、面对面”的方式进行。

明确组织委员何锋同志为信息采集员,维护应用全国党员管理信息系统。依托系统,每年对党员组织关系及违纪违法处置情况进行1次集中排查,杜绝在职、在岗党员将党组织关系长期挂靠在村(社区)党组织的现象。及时办理了党组织关系接转手续。

2.党费收缴。

及时核定党员交纳党费基数,教育引导党员自觉按月足额交纳党费,按月向单位党委(党组、工委)全额上缴本月党费,按月公示党费收缴情况。党员在每月9日左右的主题党日自觉缴纳了党费。党费管理员及时作出了登记,及时公示在党务公示栏。

3.党员承诺践诺。

党员在2018年年初结合自身学习、工作实际,提出承诺事项,填写《公开承诺书》,并公示在党务公示栏。党支部对党员承诺书进行审核和公示,建立承诺台账。对党员履行承诺情况进行督促检查,对没有按时完成承诺事项的及时提醒和帮助。

4.党员积分管理。

明确了积分管理员为李文杨同志,将党员在参与脱贫攻坚,抵制黑恶势力和支持参与扫黑除恶斗争,推动移风易俗树立文明乡风中发挥作用情况纳入积分考核内容,每月申报登记、每季度通报公示、每年汇总排名。积分结果作为评先评优、民主评议及处置不合格党员的重要依据。

5.发展党员。

做好入党积极分子和发展对象党员群众推优工作,建立入党积极分子和发展对象工作台账。发展党员程序规范、集体研究、记录详实。

6.党员教育培训。

支部深入开展党的十九大精神的学习,教育引导党员和群众坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高思想理论素质。依托共产党员网、红星云等平台,组织开展党员在线学习培训。党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。

在4月份开展了学习十九大精神笔记与学习心得评优活动,5月7日开展了“学习十九大精神,我为教育添光彩”的演讲比赛。

7.党员结对帮扶。

在3-6月期间,支部开展了“真情帮扶脱贫活动”,对辖区内学校、教师的一对一帮扶、对困难学生进行了帮扶。消除他们的思想压力,激发奋斗精神和内生动力,共同努力帮助他们解决实际困难。

8.党员志愿服务。

2018年支部安排组织委员、教务主任何锋同志为“扶贫专干”。加强了学校同乡镇和所联系村的联系。下到村委调查摸准数据,与武潭镇扶贫办、财政所核实数据,及时反馈信息。

9.党内激励关怀。

结合庆祝“七一”、民主评议党员,支部开展优秀共产党员评比表彰活动。党组织书记定期与党员开展谈心谈话,及时掌握党员思想状况。动态建立困难党员台账,定期开展关怀帮扶活动。

6月中旬将相关数据上报至中心校总支。

10.促进改革发展。

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,支部在6月初定制了党员示范岗桌面立牌,实行党员示范岗,组织引导党员在转变工作作风、提升服务水平等方面履职尽责、发挥作用、作出贡献。组织党员群众在脱贫攻坚、突发事件处置等中心工作和急难险重任务中担起责任,用实际行动服务经济社会发展。

党组织书记要切实履行“第一责任人”责任,年初组织召开支委会,研究制定全年党建工作计划,带头作出岗位承诺。其他党组织成员根据分工落实责任,分别作出岗位承诺。

2.自身建设制度。

建立完善“三会一课”、坐班值班、党员党性定期分析、组织生活会与民主评议党员、集体学习、谈心谈话、公开承诺、激励关怀帮扶、党风廉政责任等制度。

3.管理监督制度。

健全完善请示报告制度。凡属党组织重要工作、重大事件、重要事项、重要活动以及其他应当请示报告的情况,必须事前向上级党组织和有关负责人请示报告。党员、干部应按规定向党组织如实报告个人重大事项,自觉接受监督。建立健全奖惩机制,—6—

把党员落实制度情况纳入民主评议党员、党员量化积分管理范围,与党员评先评优、奖励惩处挂钩,对党员有令不行、有禁不止、不作为、乱作为、慢作为等现象,坚决问责、决不姑息。

4.述职评议考核制度。

书记赵子宜在2018年2月中心校总支组织的述职评议会上进行了述职,并接受评议。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于全面从严治党、加强党的基层组织建设的重要指示精神,认真总结抓基层党建工作情况。述职报告着重报告自己所做的工作、所起的作用和存在的差距;注重用具体事例和数据说话。

5.经费保障制度。

支部建立经费管理使用情况定期报告、检查和公示制度,确保工作经费管理使用规范。党组织的活动经费,按教职工工资总额的1%—2%列入学校年度经费预算,2018年年初制定了年度经费预算方案。

6.定期调度评估机制。

支部结合新形势新任务新要求,定期对制度建立和执行情况进行调度评估,对实践证明行之有效、党员群众认可的制度,继续抓好落实;对与现行法律法规相抵触或不一致的,及时废止;对与新形势新任务新要求不相适应的,及时修订;对制度缺位的,要抓紧研究制定。

1基本设施。

党员活动室在4月份配备了电脑、悬挂党旗、入党誓词,党员廉洁自律规范、主题党日活动、发展党员工作流程图、民主评议党员流程图等,按照“八有”标准建设到位。

2.公开公示。

在1月份设置了党务公开栏,张贴在单位醒目位置,明确何锋同志对公开栏进行管理维护,及时更新公开内容。党务公开栏要长期公开组织概况、“两委”分工、党建工作年度计划、党组织班子及班子成员公开承诺等,定期公开党费收缴(每月)、主题党日活动通知(每月)、党员积分管理(每季度)等,即时公开发展党员、组织生活会与民主评议、换届选举过程中需要公示的相关内容和上级文件以及活动剪影等。

3.网上阵地。

支部抓好“一网一云”平台的学用,构建党员与组织沟通的互动平台,让党员随时随地接受学习、教育、管理、服务。充分发挥党组织和党员信息系统基础数据库作用,推进党员电子身份认证、组织关系网上转接、党内统计数据网上填报分析,探索使用信息化手段调度情况、指导工作、运用其开展考核。

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