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快乐阅读亲子共读心得体会实用 亲子阅读共享快乐读后感(4篇)

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快乐阅读亲子共读心得体会实用 亲子阅读共享快乐读后感(4篇)
2023-01-08 21:57:55    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于快乐阅读亲子共读心得体会实用一

五月过去了,我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节,这次的儿童节我玩得非常开心。

我们学校开展了文艺表演、游园活动,班级文艺表演比赛活动。最有趣的就是丰富多彩的游园活动了。

下午两点半,我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里,开始了游园活动。

首先是“猜谜语”游戏,这可是我的“强项”,已经猜了的同学表现都很出色,轮到我了,我刚读完谜面,就猜出了谜底,老师就给了我两颗糖果。

然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度,很多同学都夹很少,想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我,居然夹得了十二颗米粒,老师又奖给了我两颗糖果。

接着是“丢乒乓球”,这一轮我不知是怎么了,也许是心急,也许是我前两轮都得了糖果,所以有点儿骄傲了,结果一个也没丢进。

这次的儿童节真快乐,最令我高兴的是,我还被评为了十星少年呢!

对于快乐阅读亲子共读心得体会实用二

周日上午,我和小记者们到环球动漫参观。

环球动漫是一个很大的游乐厅,里面有很多好玩的设施,比如旋转木马、过山车、抓娃娃……看得我眼花缭乱。

我们在老师的带领下,排着整齐的队伍去玩过山车。我在第三组,看着前面的伙伴们玩得开心惊叫,我的心都跟着他们飞走了。经过焦急的等待,终于轮到我了,我兴奋地走进过山车,系好安全带,然后车子开动了,车子爬上第二层轨道又快速地向下冲去,让我有一种奇妙的感觉,我情不自禁地欢呼起来。

离开过山车,我找到工作人员领游戏币,跑到娃娃机去抓娃娃。我投了两个游戏币机器就马上开动了,我操作着操作杆,看准时机按了一下按钮,哇!我抓住了一个娃娃,好开心啊!我拿着娃娃左看右看,爱不释手。

啊,靠窗子那里有好多小伙伴,他们欢声笑语玩得多开心啊,我也要加入!这是“智慧大闯关”乐园,有滑滑梯、跷跷板、弹跳床,还有好多的彩球啊!我攀爬着上到滑滑梯,从上面一滑而下,冲到彩球堆里,就像游入了彩球的海洋,我在海洋里奔跑、嬉戏。我在弹跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊,真好玩。这种快乐的感觉、自由的感觉我好喜欢。

时间过得好快,活动结束了,我玩得满头大汗,依依不舍地离开了环球动漫,下次,我还要带着我的弟弟来体验一把快乐的滋味。

关于快乐的六年级作文2

盼星星 ,盼月亮,终于盼到了无家长陪同的春游。

这天,阳光明媚,我们特别高兴,因为我们今天要去米果果小镇春游,我们排好队,出了校园坐上了大巴士。我们一路说说笑笑,很快便到达了目的地。

下了车,我们直接进了米果果小镇 ,这里面有好多好玩的项目哦,有diy手工,有火龙果园,还有小火车呢!但令我最喜欢的就是diy手工里的做肥皂。

首先是把一些白白的长条皂基放进加热机,开到二档,等它融化后搅拌搅拌,然后倒进花朵形的模具里,这时,一定要扇风,扇得越大越好,如果不这样,它会凝固得很慢了。我们耐心地等它凝固变硬后,把它从模具里小心翼翼地倒了出来,这样一块精美的小肥皂就完工啦!

海洋球我也很喜欢,1米~1米32的高度,里面全是球,还有滑滑梯、小豹山……..可好玩了,许多小朋友(包括我)都来这玩,我们班也有十几个同学跳入了这个球的海洋,我心里想:这里可真是小孩子们的天堂。

小火车也很不错。当我们坐上小火车,都安定下来时,“呜呜”地启动了,吹着迎面扑来的春风,心里很开心,也很温暖。我们一路上看见有许多小朋友用羡慕的眼光看着我们,我们心里更开心更自豪了。

米果果小镇还有恐龙乐园、草莓园等,我喜欢米果果小镇!

关于快乐的六年级作文3

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。

劳动,让我快乐!

记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!

有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!

学习,让我快乐!

数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!

快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!

关于快乐的六年级作文4

今天是星期六,我在家里睡觉,突然听到一阵急促的脚步声,妈妈走到了我的身边,“儿子,快点,快点,车在楼下等我们呢。”我问了妈妈去哪,妈妈对我说:“我们去黄圩放风筝。”我立刻跳了起来。

我以迅雷不及掩耳之势洗过脸、刷过牙,和妈妈来到了楼下,令我没想到的是我的搭档也来了,他叫胡听宇,我兴奋地和他拥抱在一起,我们一起上了车。“出发”妈妈一声令下,司机“嗖”地一声,已经到了大门外。胡听宇露出了一脸惊讶的表情,他对我说:“你家司机开车速度好快!”我非常得意!

到了黄圩,因为今天是风筝节,这里人山人海、车水马龙、水泄不通,轿车根本开不进去,我们把车停在了门外,腿走进去。天上我风筝竟然会这么多,真是令我没想到。我和胡听宇每人买了一个风筝,把线扣好,准备上风筝起飞,我将风筝线拉长,准备走跑,一不小心被一块小石块绊倒了,身上都脏了,妈妈让司机重新帮我买一套新衣服,瞬间一套衣服摆在我的面前,我换好衣服,又准备起跑,跑的过程风筝渐渐飞上了天,我兴高采烈,又蹦又跳地像一只灵活的小猴子。

我慢慢地将绳子往上放,一直放到了线的“顶峰”,就这样我的风筝飞上了天,胡听宇的也飞上了天,我们一起玩耍,度过了一个快乐的时光。

我在黄圩留下了快乐的回忆,这是我人生中品尝的一次快乐的滋味!

关于快乐的六年级作文5

今天,四月十四日——我的生日,是我度过的最快乐,也是最难忘的一天。

下午的第二节品德课,杜老师抱着一个大蛋糕走进了教室。同学们都以为杜老师过生日了,就大声的唱起了生日歌,杜老师费了好大的周折才让我们安静下来。她走到讲台前,调皮的眨了眨眼睛,一丝神秘透过她的眼镜,笑眯眯的说:“今天呢,不是我过生日,是咱班有一位女同学过生日。现在请四个大组在发的纸上写下你对她的祝福。”同学们先是议论纷纷,我也很疑惑,然后都在纸上奋笔疾书,写下了祝福语。这时,老师声情并茂地朗读了一份爸爸妈妈写给女儿的生日寄语,我一向和父母心有灵犀,当老师念到“你会在想念爸爸时打电话发短信,念叨想象爸爸在做什么;你会在妈妈辛苦工作时递杯热水,在妈妈生病的时候买药买饭……”时,我确定了这个幸运儿就是我!幸福的泪水霎时溢满眼眶,这是一句最真挚,最温暖的一句话!

在掌声中,我快步走上台接受了那份生日寄语和同学们的祝福,还和杜老师一起点燃了十二支蜡烛,在摇曳的烛光中,同学们为我唱了一首生日歌,杜老师还给我照了象呢!而且亲手切了惟一一只小老虎给了我。朋友何烨璇也来帮我分发蛋糕,她边拍我的肩膀边说:“幸福,幸福啊!”我想,的确很幸运呢!天底下有多少人能有这样特殊的生日聚会呢?

关于快乐的六年级作文6

快乐是什么滋味?是吃冰淇淋甜甜的滋味吗?是寒夜里妈妈捧出面条的热腾腾的滋味?还是取得一百分时那难以抑制的骄傲的滋味?但对我而言,快乐的滋味莫过于一次与爸爸妈妈一起的烤红暑的经历!

记得那是个秋日的午后,深秋的山上,黄的叶子,红的叶子连成一片,整个山坡变得异常生动。我和小伙伴们随着各自的父母相约一起上山去烤红薯。田野里,虽然是秋天了,依然看到绿油油的菜,在风中挥舞着,仿佛在和我们点头示意。被风吹动的树叶穿行在山林里,似乎是一个个跳动的精灵。我们在山丛中奔跑着,玩耍着,好像我们从来都是大地的孩子。

我们找了一块空地,大人们指挥着我们去搬石头,垒成一个小锅的样子,然后大家一起帮忙着拣柴火。野菊花似乎也感染了我们的快乐,争先恐后的开满整个山野,给小山增添了一幅别样的风景。我们一起升起了火,几阵小风一过,火 势迅速的热烈起来,大家欢呼着去把红薯一块块扔进去。

在大家的共同努力下,我们的红薯终于烤好了,我们捧着烤得焦黑的红蓍,狼吞虎咽的吃了起来。我们一个个脸上都洋溢着幸福的微笑。虽然大家最后都成了一只只小黑猫,但是这种和自然亲近的心情真是很美妙。

那天的山行让我乐此不疲,那种放飞自然的心情是多么美妙,这种“快乐的滋味”在以后的日子里让我久久难以忘怀!

关于快乐的六年级作文7

在我们的生活中,快乐,是我们共同向往的情感。它给我们带来了喜悦、幸福、欢乐等等。

坚强,让我快乐!

三年级时,我准备要学自行车。我起初认为会非常简单,因为看到好多人都会很熟练的骑行。我小心地骑上车,结果车一下就晃动起来,我险些摔倒。父亲见状,跑来帮我扶住车子。我双手使劲握住车把,努力使自己保持平衡。我用力地一蹬,车开始缓缓的移动了。可是我的双手就是不听我使唤,在那左右摇摆。没骑多久,就“咚”的一声,连人带车摔了下来。我突然想放弃,但是父亲却告诉我说:“做事嘛,贵在坚持”。我没办法,咬了咬牙,又重复骑了几遍。我渐渐发现自己越骑越远。终于,我自己骑车绕了小区一大圈。面对父亲地赞赏,我感到了快乐。不是因为我学会了骑自信车,而是因为我学会了坚强。

学习,使我快乐!

语文课上,当我转动脑筋,认真并正确回答出老师的问题时,我尝到了快乐的滋味——原来,认真思考是这么有趣啊;数学课上,当老师提问的所有问题我都能迎刃而解时,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难题是这么快乐啊……

正是快乐的滋味,使我更加热爱学习了。

快乐的滋味是甜美的,是幸福的。会让我们一切的烦恼烟消云散,是我们的生活,充满活力。希望,快乐能时时刻刻围绕在我们身边。

对于快乐阅读亲子共读心得体会实用三

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

今年的冬爷爷是翻着跟头来到上海的,一会儿降到4、5度,一会儿又窜到20多度。今天的气温就只有7、8度了。老爷爷、老奶奶们会说:“宝宝啊,天气这么冷,呆在家里不要出去了!”小懒虫们会说:“让我再睡一会吧,被窝里好暖和啊!”爱运动的孩子却说:“小伙伴们,快出来跑跑步,踢踢球吧!让我们动起来,跳起来,抓着冬爷爷的胡子玩起来吧!”

今天,我为大家演讲的题目就是“我运动,我健康,我快乐” !

不管去年的奥运会,还是今年的全运会,都给我们留下了深刻印象。那些身体强壮、肌肉发达的大哥哥、大姐姐们,不仅创造了一项又一项新的记录,也为我们讲述了一个道理——运动能给人带来健康、带来快乐、带来积极向上的精神!

如果没有经历跑步中的冲刺,就不可能懂得坚持的意义;如果没有经历跳高中的跨越,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气;如果没有经历比赛中的激情,就不可能体会胜利的喜悦.作为小学生,我们正处在长身体、学知识的关键时期。如果有一天,我们不幸被疾病侵害,就会影响自己的健康成长和正常学习。特别是在甲型流感这样的传染病面前,如果有人不幸被感染,不仅自己无法上课,还会影响其他同学。虽然运动不能保证我们不生病,但是只要我们养成运动的好习惯,就可以增强免疫力和抵抗力,让病菌们一看到我们就望而却步,绕道而行!

当然,有的同学会说,我一天有那么多功课,还要弹琴、练书法。哪有空运动啊?其实运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒。在这里我想和大家分享一些我平时的运动安排。在学校里,我认真做好室内操、广播操、上好体育课。放学后,做完作业,我会带个小闹钟到小区里骑自行车,定时半小时,时间到了,就自己回家。妈妈看到我这么准时守信就特别支持我一个人下来运动。晚饭后,爸爸妈妈下去散步,我就穿上溜冰鞋在前面开路。八点半弹好钢琴,我还会下去踢踢球,跑跑步!慢慢地,我发现,时间是可以挤的,我只是把平时拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的时间挤一挤,就有时间来运动了!

同学们,让我们一起来挤一挤,动一动,加入运动一族吧!我们的口号是:“我运动,我健康,我快乐!”谢谢大家!

谢谢大家!

对于快乐阅读亲子共读心得体会实用四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是读书的快乐,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以读书能使人进步,也可以使人愉快,能够增加更多的知识。

俗话说:好读书,不好读书,好读书,不好读书。下面我给大家举一个真实的例子:有一个小男孩,他年纪轻轻的时候,没有好好学习,只顾着玩耍,几十年过去了,他才意识到读书的重要性,可两眼昏花,根本读不了书。

读书可以让我们了解祖国的大好河山,学到中国的传统文化,还能开阔我们的视野,学习国外的语言,可以与西方人正常交流,去国外深造,回来报效祖国。

而现在的我们可以提文学,写作这方面的知识,有一个良好的语文基础,古人说过:“我扑在书上,就像饥饿人扑在面上。”还可以学以致用,在作文,日记上运用它们。

读书的快乐你无法想象,可以让人心旷神怡,_说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应采取这种态度。是啊,我们从现在就该爱上读书,做国家的栋梁之才。

谢谢大家!

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