2023年学校主任教育孩子心得体会实用(优质8篇)

通过写心得体会，可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。写心得体会应该让读者感受到我们的成长和思考。在下面，小编整理了一些关于心得体会的经典范文，希望对大家有所帮助。

学校主任教育孩子心得体会实用篇一

  (一)青春期的叛逆是一种正常现象，它符合学生发展规律!

  青春期的中学生心理叛逆，是非常普遍的现象，这是因为他们已经“长大了”。他们长大了但他们依然爱你。他们希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们，而不是仍然将它们当成“乖孩子”。与同龄人关系密切，与家长和老师关系慢慢“疏远”。这是在同一时期发生的同一事情的两个方面。

  独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。他们的一系列行为让家长老师感觉到了他们的叛逆，封闭自己!青春期闭锁心理的出现，在人的生命长河中，不但是必经的，而且有着进步的、发展的作用，推动人们从幼稚走向成熟。通过自我反省，树立起正确的自我观念，抑制本能的无意识冲动，逐步认识自我，认识社会。

  (二)家长的教育观念较为落后是造成中学生心理叛逆的一个成因。

  我们的孩子是我国第一代独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠，现在反过来了，是一家六个大人要争，要抢小孩的宠了——家庭结构变化了，与以老三届为代表的一代父母比较，现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。。

  (三)我国的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式——也就是计划经济的教育模式。教育模式的落后不能按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。

  (四)我们国家的家庭教育非常落后。市场经济下家庭教育的无系统性指导，也是造成中学生心理叛逆的一个原因。

学校主任教育孩子心得体会实用篇二

  承认中学生的心理叛逆是一种正常现象，就会用一个平和的心态来对待中学生的心理叛逆!

  2、培养家长和教师的良好的教育观念!

  (1)、教育不仅仅是学校的事，家长是孩子教育的主要责任人。市场经济环境下，

  a：家长不亲自参与孩子的教育是不行的。

  b：当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性发展、创新意识的开发。

  在市场经济环境下，

  c：家长主动承担起对孩子的教育责任。我认为学校以抓学习为主，家长配合;家长以抓素质为主，学校配合。

  (2)要改变对孩子的评价标准。

  要转变观念，观念一变，做法自然就变!

  a：要尊重孩子，欣赏他们的创新!

  b：尊重孩子的差异性!

  (3)要培养孩子的综合素质!

  培养孩子学会爱父母，爱老师的品质；

  培养他感恩的心态；

  培养他与人协作的能力；

  培养他耐挫的能力；

  培养他思维的能力。

  3、教师和家长要注意和孩子的沟通方式。

  采取一种平等的和谐的沟通方式!

  家长和老师都要树立学习的观念，教师要能走进孩子心灵居所，父母要建立良好的亲子关系，而且有效地指导孩子养成良好的道德品质!

学校主任教育孩子心得体会实用篇三

大家好！我的孩子xx是一个男孩，所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。

政政不管吃什么都会想着我，虽然是小事情但是当时我是很感动的，如果孩子能一直这样下去就好了，现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯。

这样长大了心里才会有我们，我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友，如果成为朋友那么在青春期和叛逆期，和他们沟通才能更好，我们现在就要和孩子多交流沟通，在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语，我们要多听一些孩子自己的想法，尤其是在孩子不听话的时候，我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么，我们更不能对孩子乱许愿，承诺的事情一定要办到，不要让孩子对你失望。

政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具，他现在不会每天问我要玩具，我们给他规定，如果要东西每天只要一种，不管是玩具还是吃的，他自己来选择，在价格上也有要求，大的或是贵的玩具，只能当做奖品。

只有在一个月内表现好，或者是得到老师的连续表扬，或是像在走秀时表演时表现出色，可以得到奖励品，要让孩子知道玩具的来之不易，让他们珍惜来之不易的东西，别让我们的男孩太“富有”，富有有两个概念，一个是父母的溺爱和包办，一个是物质上的充裕，我们应该适当的穷养他们。

我们每个星期都要带政政去爬山，每周去游泳1—2次，这样既增加了我们之间的感情，亲子协作的能力，还增强了体质。

做男孩的家长应该不大惊小怪，不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来，不要因为稍微的闪失就惊慌失措，我们不能时时当孩子的保护伞和避难所，让孩子学会自己的事情自己来解决，让孩子自己知道自己是个小男子汉，应该有独立解决问题的能力，不要养成事事很依赖的心理。

学校主任教育孩子心得体会实用篇四

随着社会的发展，对于教育孩子的重视度日益提高。在学校中，作为教育责任人之一的主任更是承载了重要的使命。长期从事教育工作的主任们，深受家长和学生的敬爱。本文就是想分享一下学校主任教育孩子的心得体验，希望能够为家长和孩子们带来一些启示与帮助。

第二段：培养孩子的个性。

在教育孩子的过程中，要尊重孩子的个性。每个孩子都是独立的个体，要以不同的方式进行引导。学校主任在工作中，会注重和家长沟通，深入了解孩子的性格，性情，习惯，喜好等方面的情况，从而更好地进一步开展对具体个体的教育。要让孩子们做自己，让他们发挥自己的优缺点，不仅体现了家长的尊重，更让孩子们的个性得以充分发挥。

第三段：确立正确的价值观。

学校主任不仅是教育者，更是孩子们学习生活的榜样，对于孩子们的成长势必会产生深远的影响。要承担这些责任，主任们在对于学生的言行与行为的引导，都需要遵从教育部的方针政策，并以价值观的传递为重点。学校主任会利用多种方式，让孩子们自发地产生正确的价值观，比如课程中的德育教育、形成系统的学校文化、与学生的互动交流等等。在教育中，培养好孩子的正确价值观是建立文明和谐社会的重要保障。

第四段：启发孩子的创造力。

培养孩子创造力是一件大事，也是大多数学校所非常重视的方向。学校主任在这方面的工作就显得尤为重要。由于孩子们在成长过程中具有很大的好奇心和创造力，学校主任们会根据孩子的年龄特点和兴趣，开展各种课程，提供多种学习资源，逐步培养起孩子的观察能力、想象力、思维创意力和实践操作能力等多方面的创造性问题。同时，创建一个创造性的学习环境，也将非常重要。

第五段：总结。

教育孩子是一项长期性的工作，需要学校主任对每个孩子进行全方位的谆谆教诲。只有这样，孩子们才能成长为健全、全面、独立自主的人。此外，应该采取多种方式与孩子们进行交流，了解他们的心理状态。最重要的是，学校主任要把教育放在首位，全心全意为其工作，奋斗在孩子教育的第一线，努力为孩子成长提供优质的社会环境，确保实现教育的最大效益。

学校主任教育孩子心得体会实用篇五

随着社会的不断发展，家长们越来越注重孩子的教育和培养，而国学教育正是备受关注的一种教育方式。作为国学学校的一名家长，我深深感受到了国学教育对孩子品德、智慧和心灵的塑造。下面我将从五个方面分享我的体会和感悟。

一、让孩子感受到中国文化的底蕴感。

国学教育最基本的意义就在于让孩子感受到中华文化的神韵与底蕴。通过学习《论语》、《诗经》、《五行》和《易经》等国学名著，孩子们可以接触到中华文化的历史源流和人文内涵，在不断地悟道中更好地理解、继承和传承中华优秀文化。

同时，在学习过程中，国学教育注重对孩子丰富的阅读启蒙、良好品德素养、道德滋润等方面进行全面教育。在教育孩子中华文化的同时，也增强了他们的国家意识和民族认同感。

二、培养孩子的思辨能力和创造力。

不同于传统的死记硬背，国学教育注重的是启发孩子思维，培养孩子的思辨能力和创造力，让孩子们在学学习国学，不仅有所收获，而且更能够夯实自身的思考能力。

比如在学习《左传》时，通过分析其中的瑕疵与得失，不仅使孩子们了解晋国与齐国之间的对抗，同时让他们认识到历史的变迁是一个相互推动的过程，这些都在潜移默化中培养了孩子们的思辨能力和创造力。

三、培养孩子的修身之道。

国学教育的另一重要方面则是培养孩子们的良好品德，让他们坚守中华传统道德文化的源头，做一个有担当、有责任感、有爱心的人。

在学习《大学》时，学校会组织孩子们进行行走中的体验式教育，让他们在感受大自然同时感受到心灵的净化与升华，这对于孩子们的修身之道有着极大的帮助。

四、学会如何尊重。

在国学教育中，老师们非常注重尊重孩子，让孩子们知道该如何尊重他人。

在教室里，老师对孩子们也是一种尊重，用轻柔、威严的语气，鼓励孩子积极思考，勇敢表达。而孩子们也对老师们表现出了极大的尊敬，这种教育氛围对于孩子们的成长和发展有着崇高的意义。

五、让孩子拥有和谐的人生。

国学教育带给孩子们的不仅仅是知识，更重要的是一种和谐而美好的生活方式，让孩子们体会到了和谐的人生。

在学习与生活中，孩子们不仅学到了礼仪和尊重，更明白了待人处事的道理，学会了感恩和分享。而这些美好情感和行为习惯也伴随他们一生，并且在每个社交场合起到着积极的作用。

总之，国学教育让孩子们与优秀的中国文化、深沉的道德常识、多元化的启蒙教育进行了深度接触和全面体验，为孩子的成长和发展注入了强大的动力和精神支撑，这也让父母们充满了信心和希望。

学校主任教育孩子心得体会实用篇六

作为班主任，我们不仅是学生的管理者，更是他们的良师益友。我们的工作涉及到很多方面，如日常教育、学科指导、学生心理疏导等等。在工作中积累了不少经验，下面就谈一谈自己的心得体会。

一、互相信任是关键。

班主任和学生的信任是相互的，没有学生的信任，我们的工作就难以开展。而要获得学生的信任，我们需要在平时工作中做到以下几点：首先是关注学生，与学生交流互动，并了解他们的生活和学习情况。其次是尽可能地做出适合学生们的决策和安排，让他们感受到我们是真正关心他们的。最后，我们要时刻与学生保持联系，及时了解他们的情况并给予反馈和指导。

二、平时教育很重要。

在日常教育中，我们不仅要让学生遵守纪律，相互尊重，还要注重培养学生的自觉性和责任感。这需要我们平时的教育和引导，让学生明白自己的责任和义务，并自觉地去履行。同时，我们每天都要从细节入手，比如让学生养成良好的卫生习惯和积极的生活态度。这些平时的教育不仅能够提高学生们的综合素质，也有助于创造和谐的学习氛围。

三、适度关注学生的心理。

目前很多学生都存在学习压力和心理问题，作为班主任，我们有责任关注学生的心理健康状况。我们可以进行小组活动和讲座等形式，向学生们宣传关于心理健康的知识。同时，我们也要时刻关注学生，及时了解他们在学习和生活中遇到的困难，给予心理疏导和支持。关注学生的心理健康问题不但能够帮助他们更快地适应学习和生活，更能让他们感受到班集体的温暖和关怀。

四、认真制定班级工作计划。

班主任是班级的管理者和组织者，制定好班级工作计划是我们工作的关键。在制定计划时，我们要根据学生的实际情况和需求，考虑到各方面因素，制定出切实可行的计划。同时，在计划执行过程中，我们也要及时调整和升级，以确保计划的顺利实施。只有认真制定计划，才能使我们的工作更加有条理、成效更佳。

五、班级管理要善于借鉴。

当我们管理班级的时候，可以善于借鉴其它班级的先进经验和成功做法。下设榜样、教学展示和文化传承等一系列活动，可以借鉴学习其他班级的先进经验，吸收班级管理的优秀做法，互相借鉴、借力、借智，共同提高班级管理水平。

总之，学校班主任是一份责任重大的工作，在班级管理和服务上都要做好自己的本职工作。通过不断地实践和总结，我们要通过运用正确的方法、处理好各种复杂的事件，做好我们的工作，更好地服务于学生和班级。

学校主任教育孩子心得体会实用篇七

为什么说班主任工作要有如履薄冰的心态呢？学生工作有别于教学，因为这个是个完全是对学生全方位发展关联的工作，所谓育人成才，不但要用自己的学识教授学生做事的方法，更有用自己的情感，与学生交心，引导他们做人。但是由于学生的个体差异较大，各种异常情况时刻有可能发生，必须时刻用心去了解并解决学生的问题，把问题解决在萌芽状态。这需要大量细致的工作，并且要讲究方法和手段。不但要重视学生的问题，更要投入热情和精力，才能把学生工作做好、做实，所以说，必须要有如履薄冰的心态，才能在今后的工作中勤恳投入，有的放矢。

班主任首先是学生的知心朋友，只有把学生当作朋友，而不是孩子，小辈，才能贴近学生，了解他们的心态，学生才愿意把他们的问题告诉你，信任你才会让你帮助他们解决问题。在个性彰显的y世代学生中，静下心来，深入学生的实际生活，是开展班主任工作的前提。

不要轻易承诺，承诺必有信。在大量细致的工作的同时，应该培养一支强有力的班干部队伍，不但可以摆脱班主任保姆的错误定位，还可以锻炼和培训学生，实现学生自治。另外，开好主题班会、赋予每个学生登台亮相的机会等方法都是可以积极实行的。

这里我用丁院长培训中的关键语句，时刻提醒自己马上面临的工作：“有事要汇报，讲话要到位，事情要做细，方式很重要，程序不要错，沟通不可少，事过要留痕，关爱永不变。”

学校主任教育孩子心得体会实用篇八

教育孩子是一个重要的任务。一方面，家庭环境和家长的教育方式直接影响孩子的成长；另一方面，学校作为一个重要的社会教育机构，更是需要承担起肩负起保障学生健康成长的重要责任。作为一名学校主任，我从事教育工作多年，积累了不少经验。下面将分享一些我在教育孩子方面的体会和感悟。

第二段：教育孩子需注重塑造性格。

孩子的性格是影响其一生的决定性因素之一。因此，教育孩子应该注重塑造孩子的性格。孩子在成长过程中，首要的能力是自我认知能力，因此，树立正确的自我认知能力是教育孩子最初的步骤。另外，塑造孩子的性格还需要关注以下几点：一是固定在目标上，培养孩子的毅力；二是激发孩子复杂问题的解决能力；三是培养孩子的责任心和自尊心，在这一点上，家长的言行举止尤其重要。

第三段：教育孩子需坚持宽容与鼓励。

教育孩子最重要的一点是用爱心进行教育，宽容和鼓励是教育孩子的最好方式。孩子的成长之路上有无数的挑战和失败，家长和学校应该通过输赢不是最重要的方式来引导孩子。面对孩子的表现，应该积极鼓励，坚信孩子的潜力。

网络化的生活环境已经贯穿了孩子的成长和学习生活。网络作为一个生产、生活和学习的重要方向，已经成为孩子成长的一部分。在教育孩子方面，我们应该学会合理引导孩子使用网络。让孩子懂得如何安全感和使用网络资源，学会筛选歌曲、文章以及对网络问题的解决等。同时，我们还要充分介入孩子的网络生活，确保孩子在网上的行为是积极正面的。

第五段：教育孩子需做好家校沟通。

在孩子的教育过程中，家长和教师的合作是非常重要的。做好家庭和学校之间的沟通，家长和教师不断加强联系，促进孩子身心健康，在教育孩子方面会得到不少的成果。家长需要学会尊重老师的教育方式和专业知识，教师也要善于运用家长的意见或建议，依照孩子的实际情况合理引导孩子，使得孩子愉悦地成长和学习。

总之，在教育孩子的路上，我们不能没有耐心、没有爱心、没有诚心，教育孩子就是一项耗时的任务，需要在不断的尝试和实践中寻找最适合孩子的教育方式，才能让孩子快乐地成长为一名有理想、有智慧、有品质的人。