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党史教育心得体会实事求是实用 党史教育心得体会要求(9篇)

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党史教育心得体会实事求是实用 党史教育心得体会要求(9篇)
2023-01-08 23:28:49    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题党史教育心得体会实事求是实用一

今年是中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,在百年奋斗历程中,我们党领导人民取得了举世瞩目的辉煌成就,书写了波澜壮阔的历史画卷,留下了弥足珍贵的宝贵经验和精神财富。习近平总书记在很多场合上反复强调:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,就是对中国特色社会主义和共产主义的信念,就是对中国共产党的信任,就是对为人民服务的信守。”信仰、信念、信任、信守构成了理想信念的科学内涵和具体要求。可以说,百年建党的历史告诉我们:坚定的理想信念是我们党事业成功的“胜利之匙”、是我们共产党人的“精神之钙”、是我们党思想建设的“管总开关”、是我们党员干部的“第一标准”。

习近平总书记还强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”坚定理想信念,就要通过深入学习、准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉,做到站得高、站得直、站得稳、站得出。只有站得高才能看得远,站得直才能行得正,站得稳才能顶得住,站得出才能打得赢。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。百年坚定理想信念,百年与党同心同德?重在坚守、难在坚守、成也在坚守,我们要时时坚守、事事坚守、一生坚守,一以贯之的坚守、一往情深的坚守、一往无前的坚守。

党的十九大闭幕刚过一周,习近平总书记就带领新一届中共中央政治局常委,专程从北京前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。1921年7月23日,党的一大在上海召开,几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织,都是党的早期组织。关于一大的召开,党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话:一大开过了,似乎什么也没有发生,连报纸上也没有一点报道。但是,中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“从此以后,中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是,中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。习近平总书记在瞻仰中共一大会址时指出:“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”中共一大13位代表中,有的壮烈牺牲,有的自动脱党,有的成为叛徒,最终登上天安门城楼的,只有毛泽东和董必武两人,同一起点、同一征程,不同结局、不同人生。实践表明,决定党的组织及成员能“走多远”的根本一条,就是初心能否坚守、信仰是否坚定,革命战争年代如此,改革开放新时期如此,伟大复兴新时代更是如此,百年建党的经验告诉我们:要做到“三个不”:一是要坚定信仰不动摇。心之所善,虽死未悔。对党忠诚从哪里来?最根本的是来自理想信念。理想信念坚定,绝对忠诚才能有思想自觉和行动自觉。信仰、信念、信心是党员干部安身立命的“压舱石”。人无信仰没有精神,人无信念没有力量。信仰和信念好比人体身上的钙,缺钙就会得“软骨病”,就站不稳、立不住、走不动。杨xx六十年坚守共产党人的精神家园,就是因为心中有了永远跟党走的坚定信念,才锤炼出对党绝对忠诚的政治品格。无论顺境逆境,无论何时何地,信仰认定了就要信上一辈子,避免走着走着就掉队了、干着干着就蜕变了,努力做到“风雨不动安如山”。二是要毕生践行不放松。初心纯不纯、使命牢不牢,既看心之纯度,也看行之笃定。要在“知”上下功夫,在“行”上见真章,变初心为恒心、视使命如生命,做到坚定不移听党话、跟党走。当前,要在学深、悟透、践行习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在解决理想信念内化、深化、强化上下功夫,确保用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。在学懂弄通做实上下功夫,就要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学,及时跟进学,深刻领会真谛要义,准确把握方向要求,努力做到知其然,知其所以然,知其所以必然。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来,深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法,把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来,久久为功、常学常新,增强学习效果。同时,要坚持学哲学用哲学,蒋介石战败逃往台湾,总是想不通战败的原因,当他看到艾思奇写的《大众哲学》,忽然明白,打败他的不是军队,而是艾思奇的大众哲学。哲学把中国的劳苦大众集中起来,“一卷书雄百万兵”,学哲学是有好处的,能帮助我们深刻理解为什么要走这条道路。三是要终生奋斗不懈怠。成功属于永不放弃的人。要时刻牢记习近平总书记提出的“实现中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”和“不敢有丝毫的自满,但怀有无比的自信”的教诲。杨xx老书记说:“入党时我们都宣过誓,干革命要干到脚直眼闭,现在任务还没有完成,我怎么能歇下来?”作为xx的党员领导干部,我们一定要不懈奋斗、竞相奋斗、团结奋斗、永远奋斗,不断用奋斗建功xx新时代、描绘xx新画卷、推动xx新跨越。

中国共产党有强大真理力量,也有强大人格力量。“感人心者,莫先乎情”。一定意义上说,党的“人格力量”,就是党的情感力量。对照党的初心和使命,我们党员干部践行初心使命,就要做到以下四点:一是对党的恩情。中国共产党自从1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路。100年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。100年风雨兼程,100年岁月如歌,在中国共产党的领导下,全国各族人民,艰苦奋斗,推翻了三座大山的压迫,建立了新中国。经过一代代前辈们的艰辛努力,饱经战乱屈辱与落后苦难的中华民族终于站起来了!当前,我国的综合国力显著提升,人民生活水平有了极大提高。习近平总书记青年时期先后写了8份入团申请书、10份入党申请书,即便是在个人处境极为艰难的条件下,也没有对党产生过怀疑和动摇,为我们树立了坚守信仰不动摇的楷模。党员干部有了坚定的理想信念,站位自然就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在失败和逆境时不消沉不动摇,经得起各种风险和困难考验,把理想信念时时处处体现为行动的力量,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。习近平总书记强调:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。我们要始终坚持党的领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。只有信仰,能使生命充满意义;唯有奋斗,才使生活更加充实,我们要永远听党话、跟党走、感党恩。二是对国家的深情。爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。习近平总书记指出:“爱国,是人世间最深层、最持久的情感。”他对年轻人说:“新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!”人们常说,做人要有气节、要有人格,气节也好,人格也好,爱国是第一位的。要努力做到“以身许党许国”,从现在做起,从本职岗位做起,把爱国之情、报国之志融入实现中华民族伟大复兴的中国梦。三是对人民的感情。领导就是服务,服务是对干部的基本要求。我们党的主要领导的称谓是“书记”,这个称谓最早源于马克思与恩格斯的谈话,恩格斯问马克思应该怎么称呼马克思主义政党的负责人,马克思回答就叫“书记”。为什么称“书记”呢?就是要与资产阶级政党相区别,在资产阶级国家公务员制度体系中,“书记”是最低的事务级、办事级的小勤务员。这一称谓体现的是根本性质上的不同,表明我们党的干部就是为人民服务的,干部就是人民的办事员、勤务员。习近平总书记指出:“感情是一个非常本质的东西,不带感情去做接地气的动作,就是‘作秀’。有感情的同志下基层做工作,看得见、摸得着、体会得到。”党员领导干部站稳政治立场,就要始终站在党的立场、人民的立场上,心中永远装着“两头”——即上头的党、下头的民,中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有自己的利益,更没有自己的特殊利益。习近平总书记指出:“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。”我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。我们要始终站在群众立场想问题、作决策、办事情,将心比心、换位思考,为群众多解操心事、烦心事、焦心事。四是对工作的激情。没有激情,难干事、更难成事。面对新时代、新形势、新任务、新使命,就是要把工作当事业干、当学问干、当享受干,在状态、有激情地干事创业。当前,就是要全面贯彻落实好x委x届x全会精神,做到固投增长托底、建筑业增加值增长托底、作风建设托底、忠诚干净担当托底,推动全x经济社会高质量跨越发展。

习近平总书记指出:“我将无我,不负人民。”我们党因初心而凝聚,因使命而壮大。这其中,每一位党员都是党的形象代言人。不忘初心不能有口无心、牢记使命不能有气无力,“百年定方位、忠诚守初心”要重点做到“三方面”:一是要心忠。忠诚源于理论清醒,追随来自信仰坚定。人是要有点精神的。有信仰的人,是心有所依的,怀着一种美丽的、高尚的信念活着,是真正幸福的;而没有信仰的人,缺乏判断是非、善恶、美丑的标准和能力内心永远无法得到充盈和富足。如果把人生比作一只小船,人生征途就是茫茫大海,而信仰就是大海行船的“指南针”。有人说:“艰苦奋斗的革命精神,来源于远大的理想和坚定的信念,理想和信念是革命者的精神支柱,有了这个精神支柱,就会产生勇敢和毅力,就能克服一切艰难险阻,就能经得起生死的考验。”“我出来工作,就是抱着对共产党的感激之情来的。共产党的目标远大,就是要使我们整个民族都富裕起来。”我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,进一步提高政治站位,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。二是要行正。就是要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,xx老书记“不要总想着人民、党对不起自己,要多想一想我们的工作做得怎么样,有没有对不起党和人民的地方。”“现在我们工作、生活条件这么好,都是老一辈革命者们用鲜血、生命换来的。这一点千万不能忘记,还要世世代代传下去,中国的发展巩固才有希望。”我们一定要正确处理好公与私、义与利、是与非、情与法、亲与清、俭与奢、苦与乐、得与失的关系,少一些情绪、多一些情怀,少一些抱怨、多一些抱负,认真践行初心使命。比如,我们xx提出的“戒赌酒戒赌博”就是这个道理。本来酒文化是我们传统文化之一,但绝不是猛喝爆饮、劝酒拼酒。我们通过电视看周总理在一些外交场合与外宾祝酒敬酒,那是优良文化的展示。一定要杜绝过去我们的干部群众动不动就摆开“战场”,吃饭把打牌赌酒放在第一位,经常醉醺醺,神志不清。三是要做实。全x明确要求:“以焦裕禄、张富清等为榜样,开展先进典型教育,用身边典型人物、典型事迹教育身边人。”我们就是要像自己身边的典型一样,坚持把初心使命举过头顶、恪守为人民服务的天职、严守敬业奉献的本职,谨防不抓落实的失职,力戒形式主义、官僚主义,不当留声机、不做假把式、不搞花架子,说到做到、做就做好。

同志们,中国共产党立志千秋伟业,百年正是风华正茂。回顾历史,我们豪情万丈;展望未来,我们心潮澎湃。历史是从昨天走到今天再走向明天的,历史的联系不可割断。中国共产党建党百年,已经团结带领中国人民创造了历史的辉煌。中国共产党今天取得的辉煌,为明天取得更大的辉煌提供了前提,创造了条件,奠定了基础。不忘初心、牢记使命、永远奋斗,中国共产党一定会在执政百年即中华人民共和国成立一百年时,谱写新的篇章,创造出新的更大辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“看历史,就会看到前途。”学习重温中国共产党百年历史,我们应该坚定中国共产党历史自信,同时,坚定中国人民和中华民族未来自信。

主题党史教育心得体会实事求是实用二

为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

(一)重大意义

2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

主题党史教育心得体会实事求是实用三

党史学习教育,必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史,我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,才能把握历史规律。

坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为,人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中,必须始终坚守人民立场,时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用,始终保持党同人民群众的血肉联系,永葆为民情怀,践行使命担当。

坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线,以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质,并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

党史学习教育,必须学以致用、以学促用,以实实在在的工作成效检验学习成果。

从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙,将其融入血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心,充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线,着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制,为全系统高质量发展提供坚强组织保证。

从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识,强化服务意识,提高服务质量,切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民,不断加强专卖执法规范化建设,切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革,使审批服务更加精简便民。加强执法监督,推进信息公开,接受人民群众监督。

从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量,把理论学习成果转化为实际工作能力,推动专卖管理向高质量发展转型升级,推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念,坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设,以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感,提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。

主题党史教育心得体会实事求是实用四

各位党员、同志们:

按照全市党史学习教育整体安排,今天由我为大家上一次专题党课,这既是庆祝中国共产党成立100周年的实际行动,也是推动我市党史学习教育走深走实的具体举措。

1、回望党的历史,从坚如磐石的理想信念中汲取奋进的力量。今年是中国共产党成立100周年。俗话说,“有三岁之翁,有百岁之童”。作为百年大党的中国共产党,之所以能够历经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢,始终勇立时代潮头、保持蓬勃朝气,贯穿其中的一条红线就是坚如磐石的理想信念。1919年5月4日,北京学生掀起了“外争国权,内惩国贼”反帝爱国运动。某某城各小学师生在县立国民学校(今某某实验小学)校长贾先甲的率领下,走上街头游行示威,声援北京学生运动。经过“五四”运动的洗礼,某某人民迸发出了极大的爱国热情,促进了广大民众,特别是青年学生和知识分子的觉醒。1921年7月,中国共产党的诞生,揭开了某某民主主义革命斗争的新篇章,某某青年运动由自发性的斗争逐步转向自觉性的斗争,并直接置于党的领导之下。

1927年,中共湖南省委委员xx、湖南省南县县委委员xx、海州师范的共产党员xx、xx、xx先后来到界首乡村师范任教并积极宣传革命思想,传播革命火种。这些人的活动都为后来某某党组织的建立和人民革命斗争的发展,奠定了思想基础和组织基础。1928年11月,建立了xx支部、xx特别支部,到1929年2月,某某的党员已发展到100多人。是年春,中共某某县委建立。

2、缅怀革命先烈,从前赴后继的奋斗牺牲中汲取奋进的力量。一部党的发展史,就是一部前赴后继、不怕牺牲、勇于担当的艰苦奋斗史。1937年7月7日,日本侵略者发动了蓄谋已久的全面侵华战争。11月,上海沦陷,12月13日,南京陷落,第二天扬州也即沦陷。1939年10月2日凌晨,驻扬州日军先用8架飞机对某某城进行轮番轰炸、扫射,全城硝烟弥漫,市民死伤甚多,仅城北麦粉厂附近遇难的就有百人之多。上午7时许,日军翻过城墙进入某某城。驻防在某某城的国民党军队经不住日军的攻击,弃城而逃。11月14日,某某城乡全部沦陷,全县主要交通线和集镇陷入敌手。在此期间,日军在某某先后制造了3起惨案:一是某某惨案。某某城内“沿途遇害同胞,僵卧道旁,血迹模糊,不忍目睹”;在运河大堤上,“堤土血迹殷红,两岸伤亡数百人,城里城外伤亡有上千人”。二是黄家庄惨案。1940年农历三月六日、三月十四日、三月十六日,驻守在某某城的日军先后3次来到某某城东郊的一沟乡黄家庄“扫荡”,他们见人就杀,见妇女就奸,见东西就抢,见房屋就烧。3次屠杀,造成全庄43人惨遭杀害、27名妇女被强奸、670多间房屋被烧毁。三是寡妇圩惨案。1940年5月1日,1000多名日伪军分三路对界首镇以东的于家庵、康家圩、姚家沟等地进行扫荡,其中以姚家沟最为惨烈。姚家沟的男性青壮年几乎全部死于敌人的屠刀下,因而后来“姚家沟”被称为“寡妇圩”。1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降。8月16日至22日,我抗日军民向盘踞在某某境内拒不投降的日伪军发起连续进攻,先后拔除了三垛、二沟、一沟、界首、六安闸、马棚湾等11处日伪军据点,除某某城外,全县境内敌据点全被扫除。但是,盘踞在某某城的日寇秉承蒋介石的旨意,自恃某某城地形险要,固守待援,拒不向新四军投降,对新四军的最后通牒置之不理。12月中旬,经中央军委批准,新四军华中野战军第八纵队、第七纵队和野司特务团及二分区地方部队,计15个团,在华野司令员粟裕的指挥下,发动了某某战役。指战员们冒着枪林弹雨,冲过开阔地,强渡护城河,攀登城墙,突破城防工事,展开激烈巷战,经过七八次反复冲锋拼杀,在多路突破的情况下,日伪军仍作困兽斗。至26日凌晨,新四军部队直捣日寇司令部,日寇头目见大势已去,方才停止抵抗,挂起白旗,要求谈判,并在日军“洪部”礼堂,也就是我们今天党课的所在地,由新四军第八纵队政治部主任韩念龙主持举行驻某某日军受降仪式,至此全国的抗日战争全面结束。

3、聚焦“群众盼什么”,在“我为群众办实事”的过程中升华党史学习教育成效。我们党来自人民、植根人民、服务人民,群众观点是我们党的基本政治观点,群众立场是我们党的根本政治立场,群众路线是我们党的根本工作路线,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。我们党之所以能够发展壮大,我们党领导的各项事业之所以能够不断前进,关键就在于深深植根于人民,把人民放在心中最高位置,始终同人民想在一起,干在一起。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。要切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成果转化为工作动力和成效,防止学习工作“两张皮”。

近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。

开展“我为群众办实事”实践活动,就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。要结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,要当成心上事、要紧事,马上去做,认真去做,使群众生活得更有尊严、更有品质。比如,我们要落实就业优先战略,推动实现更高质量和更充分的就业。就业是人民群众最关心最直接最现实的利益问题,是保障和改善民生的头等大事。老百姓不在意gdp,也不太关注经济数据,看重的是收入的增长、看重的是出门路好走,就医病好看,读书学好上,生活环境美等。

开展“我为群众办实事”实践活动,就是要紧盯重点任务,着力贯彻新发展理念办实事,让群众分享高质量发展成果、共享高品质幸福生活。今年是中国共产党成立100周年、是“十四五”开局之年,在这样特殊的年份里,要进一步强化学党史、悟思想、办实事、开新局的目标任务。要着力巩固拓展脱贫攻坚成果办实事,建设更有实力、更加美丽、更具和谐、更感幸福的新某某。要着力保障基层民生需求办实事,推动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展。要着力深化政务服务改革便民利民办实事,完善办事流程、规范审批行为、提高办事效率。要着力推进基层治理体系和治理能力现代化办实事,将矛盾纠纷化解在基层,将和谐稳定创建在基层。

开展“我为群众办实事”实践活动,就是要问需于民,把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,组织党员干部深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求。要聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题,研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目。要集中出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、疫情防控的政策举措,推出一批为民惠民便民的实招硬招,实施一批直接造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷。要深化岗位建功和志愿服务活动,带动社会力量和广大群众积极参与,提升数字化智能化服务水平,推动形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、社会各界和人民群众踊跃参与的良好局面。全市各级党组织要加强组织领导,研究确定重点民生项目清单,协调推进重点工作任务;要加强宣传引导,深入报道党中央、省委、扬州市委和某某市委决策部署和工作要求,充分反映基层的经验做法和实际成效;要坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,科学安排为群众办实事项目。要力戒形式主义、官僚主义,注意为基层减负,切实把好事办实,把实事办好,办到群众心坎上。

4、坚持“一切立足于干成”,在发扬革命传统和优良作风中展现担当作为。面对高质量发展的时代任务,围绕建设“四个某某”的目标定位,广大党员干部既要敢于担当又要善于担当,着力解决“不愿干、不会干、不敢干”的问题,真正把“为群众办实事”落实到工作岗位上、体现在实际行动中。

一要紧跟核心、坚定方向。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得历史性成就,发生历史性变革,办成了许多之前想办而没有办成的大事,解决了许多过去想解决而没有解决的问题,归根结底就在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导、把舵定向。近年来,我市之所以保持良好发展态势,最根本、最关键、最核心的原因就在于我们对总书记的步伐步步紧跟,对党中央的决策部署听令而行、闻令而动、令行禁止。实践充分证明,发展思路、发展方向、发展方式与总书记的要求跟得紧、与新思想相吻合,发展的动力就足、工作的成效就好。在新起点上推动高质量发展,我们面临的任务只会更重不会更轻,遇到的风险挑战只会更多不会更少。一事当前,我们要想一想总书记是怎么讲的、怎么要求的,自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻找方向、寻找答案、寻找力量,经常同党中央对标对表,确保各项工作始终在总书记、党中央指引的道路上不断前进。

二要解放思想、敢为人先。思想是行动的先导,没有思想大解放,就不会有改革大突破。这些年,总书记反复提及解放思想的重要性,强调“没有解放思想,我们党就不可能在实践中不断推进理论创新和实践创新,有效化解前进道路上的各种风险挑战,把改革开放不断推向前进,始终走在时代前列。”这么多年的发展实践也充分证明,必须解放思想,与时俱进,才能抓住机遇,促进又好又快发展。解放思想只有进行时,因为我们面临的机遇稍纵即逝,搭上了“班车”就能先发制人、掌握主动,错过了“班车”往往要等待相当长的一段时间,甚至是永远错过。我们要以更大的力度解放思想,立足现实突破发展旧思维、放眼未来打好战略主动仗,起得早、醒得快、抓得实,多问几个“为什么”、多想几个“怎么办”,用创新的思路解决好实践探索中的问题,用改革的办法推动发展质量的全面提升。

三要遵循规律、求真务实。研究、尊重和遵循客观规律,是马克思主义学风的基本要求,也是党的事业成功的根本保证。比如,为什么我们每年实施的城建“xxx”工程,年年都有新内容?这是顺应人民群众对美好生活向往的一个从低到高的渐进过程,只有这样才能得到群众发自内心的拥护和支持。广大党员干部要保持和发扬求真务实的工作作风,正确认识规律,科学把握规律,有效运用规律,把工作的出发点放在为党尽责、为国谋利、为民造福上,把工作的落脚点放在出实招、办实事、求实效上,把工作的重点放在立足现实、着眼长远、打好基础上,不搞急功近利、不切实际的“政绩工程”,不搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”,不搞前任政绩、后任债务的“包袱工程”,让某某的高质量发展之路越走越宽广。

四要敢于斗争、攻坚克难。我们党诞生于斗争、发展于斗争、壮大于斗争,斗争精神已融入了党的血液和基因。守初心、担使命,关键在于扛起该担当的责任,保持斗争精神,敢于直面问题挑战,在破解一个又一个难题中打开工作新局面。尤其是当前,我们正在由高速增长阶段迈向高质量发展阶段,还要攻克很多的“娄山关”“腊子口”。可以说,我们现在所处的,就是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,就是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候,不斗争就不会有提升,不斗争就难以取得突破性进展。革命战争年代,对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部;社会主义革命和建设时期,懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部;改革开放初期,拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策,有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部;现在,信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部就是好干部。我们提拔使用干部,很重要的一条就是看他的责任心,看他是不是在工作岗位上用心做事、破解难题,看他敢不敢在急难险重任务面前挺身而出、迎难而上。广大党员干部都要砥砺和增强担责的自觉、担难的勇气、担险的魄力,培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志把难题逐个化解、把工作做实做好。

五要持之以恒、久久为功。干工作,贵在坚持,难在坚持,但也成在坚持。习近平总书记指出,“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。”这就告诫我们做任何事情,既要锐意进取、奋发有为,又要锲而不舍、驰而不息,决不能东一榔头、西一棒。我们经济社会发展的每一次重大跨越,都有一个鲜明的特色,那就是不动摇、不懈怠、不折腾。比如,我们持续深化文明城市创建,拿到了“全国文明城市”的“金字招牌”。开启现代化建设新征程,既不会顺风顺水,更不会一蹴而就,必须要发扬持之以恒、久久为功的精神。广大党员干部要涵养“功成不必在我”的境界,增强“功成必定有我”的担当,以不抓出成果不松手、不达目标不罢休的决心和韧劲,盯住每一个项目,干好每一件工作,落实每一项任务,在接续奋斗、持续探索中把事业推向前进。

同志们,党史是最好的教科书,是党员干部必修课。我们要抓住这次党史学习教育的契机,努力从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的力量,不忘初心、牢记使命、接续奋斗,以优异成绩迎接党的百年华诞!

我就讲这些,谢谢大家!

主题党史教育心得体会实事求是实用五

为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

(一)重大意义

2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;

各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

主题党史教育心得体会实事求是实用六

据了解,围绕党史教育、政治教育、警示教育、英模教育等四个主题精心安排课程内容,县政法队伍教育整顿专题轮训班(第一期)在县教师进修学校开班。

徐凯盛强调,也是加强全县政法队伍党史教育、政治教育、警示教育的重大举措。

开展政法队伍教育整顿是新时代政法机关一次刮骨疗毒式的自我革命,。

把学习成果转化为推动新昌改革发展稳定的有效举措,以政治能力引领提升核心战斗力;强化学以致用,着力增强能力水平;要聚焦重点。

会议还传达学习了省委常委、政法委书记、省委政法队伍教育整顿领导小组副组长王昌荣3月16日在绍兴调研检查政法队伍教育整顿和坚持发展新时代“枫桥经验”工作时的讲话精神,邀请中央云智库、绍兴市委党校和县纪委、县委党校、史志研究室等有关方面专家作专题讲座,也是政法队伍一次铸魂扬威式的主题教育,坚决扛起开展教育整顿的政治责任,要坚持学思结合,准确把握理论知识的精神实质,切实处理好理论与实践、继承与创新的关系,切实提高政治站位,每期3天;县委党校将围绕中央、省、市关于政法队伍教育整顿工作学习教育环节的要求并结合我县实际,,县委副书记、政法委书记徐凯盛出席开班仪式并讲话,努力提高做好政法工作的素质本领,徐凯盛指出,突出主要内容,不断提高研判形势、解决问题、维护稳定的能力;把握学习重点。

深刻认识重要意义,坚持总结提升高质量,本次专题培训既是开展教育整顿学习教育环节的重要内容,突出政治引领,大家要统一思想,不断提高政法干警运用党的创新理论指导实践、推动工作的政治素质和能力水平,是政法战线一次激浊扬清式的“延安整风”。

要珍惜机会,坚持查纠整改高质量。

昨日,坚持学习教育高质量,此次培训对象为县委政法委、法院、检察院、公安局、司法局全体在编在职政法干警,为全县经济社会发展保驾护航,以政治轮训引领带动队伍建设,培训共分2期。

主题党史教育心得体会实事求是实用七

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。当前,在全党开展中共党史学习教育,正当其时、意义重大,必将进一步激励广大党员干部不忘、牢记使命,在新时代建功立业。

“明镜所以照形,古事所以知今。”党史虽成久,但历久弥新,一部中国共产党党史,是一部与困难和矛盾斗争的历史,记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变。我们只有全面系统地学党史、层层深入地悟党史、知行合一地践党史,才能够更加科学准确地总结历史经验、把握历史规律,才能够从党史中汲取精神养分,进一步坚定“四个自信”,增强开拓进取的勇气和力量。在新的历史起点上,开展党史学习教育,就是要深入开采蕴含在其中的思想“富矿”,让党史重放光彩。

全面系统“学”。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。要原汁原味、原原本本地系统研读党史,以学党史来启迪思想、启发思维,不断强化危中寻机、化危为机的本领,提升准确识变、科学应变、主动求变的能力;

要把党史的不同阶段贯通起来一体学,循着党领导全国各族人民从胜利一步步走向胜利的奋斗足迹,细细品读党史波澜壮阔的生动画卷,在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志,着力擦亮底色,背起行囊再出发。

层层深入“悟”。党史学习,基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史,不能把党史的各个历史时期孤立开来看,更不能把党史与历史割裂开来学,而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识,着力从学党史悟党史中读懂历史的分量,涵养以历史视角看问题的能力素养;

要紧贴使命悟党史,坚持以党的使命为切入点来研读党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,感应党始终以人民为中心所释放出来的强大磁场,切实从本质上把党史悟深悟通悟透。

知行合一“践”。学习党史贵在践于行。学党史不能为了学而学,而是要知行合一地用于指导实践、推动工作。作为党员干部,就要从党史中不断汲取实践智慧,把党史作为“指路明灯”,深入总结过往的经验和教训,增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判,做到以史为鉴、拜史为师,走稳走实前行之路;

要把党史内化于心、外化于行,在党史学习中增强实践定力和实践能力,做到敢于实践、善于实践,确保在大事难事面前有静气、显担当、敢攻坚,着力在实践中提升党史学习的深度厚度。

主题党史教育心得体会实事求是实用八

按照中共南雄市委党史学习教育活动的统一部署,本人采取参加集中学习和个人自学的方式,认真学习了中国共产党党史、新中国史和改革开放史,并围绕活动主题和“我为群众办实事”的要求,结合自身的政治思想和工作实际,进行了认真对照检查,深刻剖析了存在问题的原因,明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

通过学党史,悟思想,使我深刻认识到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书,是常学常新的精神富矿。通过党史学习教育,使我对“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”有了更进一步的认识,从而进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,大力发扬红色传统,传承红色基因,奋进新时代,阔步新征程,中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现!

一是坚守初心和使命方面的差距和不足。由于缺少系统性的学习党的历史和党的理论,使自己的思想观念跟不上时代的发展要求,对党的初心使命特别是在新形势下的使命担当存在模糊认识,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

二是发挥党员先锋模范作用方面的差距和不足。党性意识不够强,有时候把自己等同于一般群众,没有意识到作为一名中共党员身上所肩负的责任,工作的主动性不强,认为只要做好本职工作和领导交办的事就行,不求有功,但求无过。工作要求不高,工作冲劲不足,没有起到共产党员的先锋模范带头作用。

三是立足岗位、履职尽责方面的差距和不足。工作担当存在薄弱环节,如工作开展过程中,仅考虑完成工作任务,工作考虑不全面、不深入,存在被动应付现象;工作方式方法上灵活度不够,应付困难局面,解决难题的能力有待提高;创新意识不强,工作往往按部就班,满足于老经验老办法。

四是为身边群众做实事好事方面的差距和不足。由于宗旨意识有所淡化,群众观念不强,认为自己是机关干部,坐在办公室工作时间较多和做机关事务工作较多,除了扶贫对接工作有时会下到帮扶对象家里,帮助解决一些生产生活困难,及参加单位组织的社区服务活动,较少主动下去基层为群众办好事实事。

原因:一是理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学习,久而久之就导致思想缺钙,思想僵化,跟不上新时代的要求。二是党性锻炼不够。上面存在的问题,表面上看是工作上的具体问题,实际上归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上时代的步伐,不适应新时代的要求。三是自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从工作表面去改进,很少从思想层面去对工作的失误进行反思,没有从思想认识上去挖出现错误的根源,找客观原因较多,自我反省较少,导致思想根源上的问题不能及时得到解决,工作的主观能动性不足。

(一)加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,加强思想改造,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)牢记初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项工作任务,为推动纪检监察工作高质量发展做出自己应有的贡献。

(三)加强党性修养,忠诚干净担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我;加强党性修养和自我改造,严格遵守廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个脱离低级气味的人、一个对人民有益的人。

二〇二一年六月二十二日

主题党史教育心得体会实事求是实用九

为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署,准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点,xx区xx街道依托“党史”知识竞赛推动党史学习教育入脑入心。

平台测:网络挑战邀您战,营造党史学习氛围。6月下旬,xx街道荣乐中路南路段党支部开展了党史学习达人网络挑战赛,通过网络答题的方式,激发党员的党史学习热情。在党支部的牵头下,支部党员积极参与网络答题,80分以上的荣获党史学习达人称号,并选送了3名优秀选手参加xx街道党史学习教育竞赛。街道通过“七彩xx”微信公众号推出了“学‘党史’明初心,争做学习达人”知识竞赛,让党史学习成为辖区内党员的必修课。

书面答:理论知识小考场,提升党史学习水平。近日,xx街道以笔试形式推出党史学习教育知识竞赛初赛,吸引了140名党员代表参加。各基层党组织在各支部自行组织的初赛基础上选送3名党员参加书面答题,按团体总分排名,最终松乐苑居民区党总支等6支优胜队伍顺利拿到决赛入场券。“知识竞赛让我们觉得很有挑战性,督促我们主动去学习,这样的方式很好。”各基层支部党员各显妙招,松乐苑居民区党总支老党员周介静自行设计复习提纲,密密麻麻的10多页复习提纲写满了备注,帮助其他2位同志一起复习;

白洋居民区参赛的3名队员聚在一起相互抽问,巩固熟悉题目;

机关党总支部第一支部参赛党员组建了党史学习参赛群,经常在群里分享学习心得;

黑鱼弄居民区党总支3名参赛同志对照街道下发的学习题库挖掘每道题的出处,争取做到全面了解。

现场决:最强大脑现场pk,掀起党史学习热潮。经过层层选拔,6支优胜队伍来到红领汇党群服务站久汇站党史学习教育决赛现场,采用现场评比方式进行,题型分为必答题、抢答题、风险题,通过生动活泼的比赛形式激发参赛选手的参与热情,竞赛中各组选手沉着冷静、积极抢答,充分展现了竞技风采和团队合作精神,现场气氛热烈,互动不断。经过三轮激烈的比拼,民乐居民区党组织脱颖而出,获得团体一等奖,民乐居民老党员卢国强平时就喜欢研究党史、新中国史,现场答题时稳稳地拿下了2道30分的风险题。松乐苑居民区党总支和白洋居民区党总支获得了团体二等奖,机关党总支第一支部、机关党总支第二支部和黑鱼弄居民区党总支获得了团体三等奖。现场还设置了观众答题,让大家在观看之余检测自己的“党史”知识。

xx街道将以此次知识竞赛为契机,进一步掀起全街道“党史”学习教育热潮,坚持把党史学习教育作为坚定党员干部理想信念,推动街道各项工作不断向前的必修课!

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