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党史学四史心得体会和方法 四史中党史心得(5篇)

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党史学四史心得体会和方法 四史中党史心得(5篇)
2023-01-08 23:29:30    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关党史学四史心得体会和方法一

今年是中国共产党建党100周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合区供销社工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,,省市区委系列全会精神,认真学习贯彻总书记对供销工作的重要讲话和指示批示精神,引导区供销社党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。

通过开展党史学习,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,

守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,高起点、高标准、高质量开展党史学习教育,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

(一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会总书记提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

(二)坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持中国共产党的领导,毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导,全力打造为农服务平台,为乡村振兴贡献力量。

(三)坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,增强党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

(四)坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学习成果转化为工作动力和为农服务成效,做好统筹兼顾、协调推进,确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。

(一)明确参加对象 。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。 

(二)把握学习内容 。主要学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料,到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

(三)丰富学习形式 。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。 

党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。 

(一)时间安排。活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。 

1.动员部署(3月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组,落实专人,明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,细化活动内容,上报区党史学习教育领导小组办公室。 

2.组织实施(3月至12月)。3月开始至12月,根据方案内容,认真组织学党史活动。 

3.总结巩固(12月)。活动结束后,要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。

(二)内容安排 。

1.开展专题学习研讨 。

组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地,组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等),在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。 

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次专题测试考学活动,以考促学,以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。 

重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。 

深化主题党日。按上级部署要求,党支部结合实际工作和支部特色,安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。 

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,党组班子成员、支部书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。 

2.组织专题培训 。

组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。 

组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。 

抓好线上学习培训。督促党员按要求结合“温州网络学堂”“学习强国”党史在线学习和各种专题学习。 

组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学,组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,发挥先进典型的教育引导作用。

3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动 。

组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在结对村进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。 

开展走访慰问。“七一”前夕,要走访慰问“光荣在党50年”党员、生活困难党员、老党员、老干部,传递组织的关怀和温暖。 

4.高质量召开专题组织生活会 。

党支部要严肃认真召开专题组织生活会,结合国家百年来的沧桑巨变,对照我们党成立以来的发展、奋斗历程,对照新任务新要求,以“刀刃向内”的革命勇气和斗争精神进行自我剖析,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。 

五、工作要求

(一)加强领导,落实责任。成立区社党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。区社党组书记担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

(二)统筹结合,精心安排。要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来,与单位工作业绩争创一流结合起来,做好统筹文章。要紧密联系实际,科学制定方案,周密安排部署,扎实有效推进。根据学习教育活动的内容,开展各有特色的主题实践活动,掀起党史学习教育活动的高潮。

(三)加强督导,整体推进。要加强对党史学习教育活动的督查指导,加强巡查和督导力度。并把党员学习教育活动的学习情况作为五星党员评比的重要依据。

有关党史学四史心得体会和方法二

初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风,“十四五”开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

今天是正月初九,春节的年味和团圆的气氛还未完全消散,各行各业的人们已从阖家团圆的氛围中抽离出来,展开新一年的新旅程。

“党史学习教育”已“蓄势待发”,以史为鉴,重温史诗,红色教育“生根发芽”。

追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为最好的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。

“党史学习教育”承“华诞献礼”,以学为基,传承经典,初心使命“落地开花”。

行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排,切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)“两委”换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

“党史学习教育”呈“主题常态”,向史而新,谱写华章,播种星火“进千万家”。

鉴往知来,百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让“党史”进万家,让“党史学习教育”常态化、生活化。

有关党史学四史心得体会和方法三

基层干部党史学习教育演讲稿1

在我的家乡新疆,每年冬天都会在各个团场开展一场为期一月的军事训练,要求很严格,无论刮风下雪,团场职工都必须参加,我心疼我的父亲,曾经建议过他,下雪的时候太冷,不如找个理由不去,父亲摇摇头,指了指隔壁,说到,“你x叔叔去,我就要去”。

这位x叔叔是何许人也呢?一个普通的农民,一位平凡的共产党员,每年的军事训练,x叔叔从未缺席过。我父亲说不出什么大道理,但是从他身上,我看到了一名优秀的共产党员所带来的那种潜移默化的影响力,这是一种积极的正能量。

近日,另一位优秀共产党员的先进事迹同样让我感触良多,他叫xxx,曾任xx地委副书记、xx市纪委书记等职,入党xx载,始终保持着革命热情不减,将对党忠诚融入血液、铸进灵魂。离休后,他放弃悠闲安逸的生活,将余热献给深山,护林x万余亩,种植清风林xxx多亩;他舍不得为自己的家人送一件礼物,却坚持帮困助学,在母校设立“共产主义奖学金”,奖励师生近xxx人;他敢于向邪恶势力亮剑,顶住各方压力,查办了轰动全国的罐头厂厂长强奸妇女案,依法定性严惩罪犯……

这一桩桩,一件件,让我感动,震撼,同时又让我禁不住反思自身:转眼间,进入纪检监察系统快两年了,这期间,我迷茫过、徘徊过、胆怯过、退缩过,甚至常常怀疑自己是否能够胜任现在的工作岗位。我内心清楚,一切的动摇都来自于我意志的不坚定,工作之初的新鲜感逐渐消退,各种不适慢慢凸显,“争做优秀纪检监察干部”的豪言壮语被现实洗刷,畏难情绪总在我脑海中摇旗呐喊,引诱我得过且过,安于现状。

不过,庆幸的是,在这段迷茫与无助期,我认识了这位可歌可泣、可亲可敬、可学可追的党员干部——xxx,xx岁高龄的他,放弃了轻松愉悦的退休生活,义无反顾的扎进深山,带领群众护林造林养林,数十年如一日的在山间奔走,期间困难重重,xxx同志甚至多次受伤,但是他都没有放弃过,硬是靠着坚持不懈的毅力将满是伤痕的xx山打造成了国家级自然保护区。而我,正值青年,我又有什么理由怕苦怕累,又有什么理由迷茫动摇,我应当做的是,拿出“舍我其谁”的勇气,“绳锯木断”的决心和“勇往直前”的劲头,立足当下,迎难而上。

一日纪检人,终生纪检人。对于一名纪检监察干部来说,“遵守纪律,清正廉洁”并非只是一句口号,而是我们值得用一生去钻研、去思考的学问。“然陷其身者,皆为贪冒财利”,深陷贪腐泥潭者,往往是无法控制自身欲望之人,但七情六欲,又乃人之常情,“筑牢自身拒腐防变的思想防线”,说起来容易,做起来很难;一时坚持容易,终生坚持很难。

在xxx的职业生涯中,他也经历过不同的岗位,手握过不同的职权,但不变的是他控制欲望、不谋私利的行为准则,这一准则贯穿了他的一生。在工作中,他严守底线、抵御诱惑、敢于亮剑,对违纪违法问题“零容忍”;在生活中,他勤俭节约,艰苦朴素,以身作则教育家人,形成了良好的家风。

见贤思齐焉。现在工作时间短,面对诱惑尚能保持一颗平常心,但是随着“人情圈”出现、“朋友圈”扩大、工作岗位更替、社会角色变换等,我的欲望不可避免的会产生变化,面临的诱惑也会越来越大,那时的我是否依然能够保持初心,坚定信念呢?未来的事,我无法预见,但是我相信,只要我一直坚定立场,铭记党员身份,牢记纪检监察干部职责,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到不义之财不取,不仁之事不做,不法之事不干,任凭名利的诱惑,我也要不偏不倚,稳住脚跟。待我白发婆娑之时,愿能如同xxx同志一样,从容的回头望去,人生之路虽充满名利虚荣的雾气,但我毫未沾染,而初心还在那开始的地方,闪耀着光芒。

古人云,“身教者从,言教者讼”,xxx同志身体力行用一生诠释了什么是初心不改,信仰长存,用自己至纯至粹,笃定笃行彰显了共产党员的优良品质。他告诉我,作为一名青年干部,要对党忠诚,为民立命,对己严苛;要敢想、敢干、勇于担当;要勤奋学习、志存高远。君子不镜于水而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。

通过这段时间的学习,我的思想受到洗礼、目标更加明确、行动更加坚定,我想我不仅要做一位学习者,更要做一名传递者,就像xxx同志用他的事迹为我指明方向,我也想让自己的一言一行成为他人行走于迷雾中的一处路标,让他人认可、甚至以我为榜样,让自己成为像xxx同志、像王叔叔、像其他千千万万的优秀党员一样,以无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的决心感染身边的人;以坚定不移的信念和无私奉献的情怀教会身边的人;以无惧无畏、一往无前、披荆斩棘的劲头鼓舞身边的人,使他们铭记党的初心和使命,树立正确的价值观,脚踏实地、奉公守法。

岁月如流沙,转瞬即逝,在生命的旅途中,我愿做一位坚定信仰的朝圣者和追梦人,在纪检监察的队伍里,与榜样同行,让廉洁为先,以实干为要。青春正当时,理应砥砺前行,不悔当下,无惧未来。

有关党史学四史心得体会和方法四

在踏浪前行的路上学好党史

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。笔者认为,学习党史是为了干好工作,也是一种责任所在,是一种担当、一种信念,一种克服本领恐慌、能力不足的“妙药良方”。

学习党史要做好规划,井然有序。学习是永恒的“必修课”,是一项长期性系统性的过程,学习党史是一项重要任务,来不得半点马虎。计划是良好的开端,打表推进才能“细水长流”,制定学习规划,保证学习更有条理,明确时间表,确定学习路线图,丰富学习形式,有序做好集中学习与个人自学,营造出想学、好学、爱学的积极性,杜绝填鸭式学习、任务式学习、被动式学习。学习党史一刻都不能麻痹、一刻都不能松懈、一刻都不能疲软。把零散的时间“焊接”起来,以永不满足的状态去对待学习;

把专门的时间“统筹”起来,以追求卓越的姿态去对待学习。避免陷入“平面化”的知识焦虑,落入浅尝辄止的学习路径。

学习党史要入脑入心,走深踩实。学习是一种生活态度、工作责任和价值追求。立足学习党史的“出发点”,找准学习党史的“兴奋点”,把牢学习党史的“结合点”,注重学习党史的“落脚点”,掌握学习党史的“主动权”,填补党史空白、盲区。把党史嵌入灵魂、融入血液,踏踏实实弥补精神软肋、认认真真补强知识弱项,用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉,哪怕以最笨、最累、最原始的方法学习党史,悟出道理,也格外有成就感。学习党史来不得蜻蜓点水摆样子,流于形式端架子,绝不能有“三天打鱼两天晒网”的错误念头,来不得“先把工作干好,学习的事情往后推一推”的歪曲见解。

学习党史要服务群众,解决难题。学习党史和推动工作不能脱轨,把学习党史转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。脱离群众树断根,融入群众“鱼得水”;

主动深入群众“找答案”,自觉融入实践“摸活鱼”。多走村入户,深入田间地头察民情,村头巷尾访民意,挨家串户听民声。多听听街头巷尾“风雨声”、张家李家“窗外事”,放下官架子,当好泥腿子,“宅”在机关接不到地气,“猫”在车内看不到实情,“浮”在面上听不到真话。在群众烦事、苦事上多磨练,多花点心思、多用点精力解决好群众的“急难愁盼”之事,挂在心上、说在嘴上、记在脑中的操心事、烦心事、琐碎事。

关键词:党史学习教育

有关党史学四史心得体会和方法五

根据学校结合本系统具体实际,推进系统全体党员 、干部学好党史现提出如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史。

通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

组长:xxx

副组长:xxxxxx

成员:xxxxxxxxxxx

(一)4月7日至4月16日,全体教师组织习近平《论中国共产党历史》学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国共产党历史》,组织观看党史记片《使命》。

(二)4月17日至4月26日,有重点、有针对性地组织对《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》的学习,组织观看党史记片《火种》,持续推动全系统上下掀起学习党史的高潮。

(三)4月27日至5月10日,利用丰富资源开展《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》学习教育。组织观看党史记片《抉择》,积极发挥学校作为党史教育、研究、宣传的重要阵地作用,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

(四)5月11日至5月19日,开展《中国共产党简史》学习教育。充分发挥基础小组的主动性、创造性,积极探索有利于调动成员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。组织观看党史记片《淬炼》、《缔造》。

学习小组充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照上级统一部署,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。从严从实抓好学习。

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