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党史学四史心得体会和方法 学党史学四史的心得体会(九篇)

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党史学四史心得体会和方法 学党史学四史的心得体会(九篇)
2023-01-08 23:29:40    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于党史学四史心得体会和方法一

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:印霞

副组长:张伟明

组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

嘉定区南苑中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2020年全年。

深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

对于党史学四史心得体会和方法二

同志们:我们:

根据开展中共党史学习教育的要求,今天我为大家上了党史学习教育主题党课。大家都知道今年2月1日,xxxxx在各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派代表迎来新春佳节时,中共中央决定今年在全党开展中共党史学习教育,鼓励全党不忘初心,记住使命,在新时代加强党的建设。要求,结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾与中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,保护合作初心,加强自己的建设。根据中央要求,我们立即开展党史学习教育活动,把党史学习教育作为党员、干部教育训练的重点任务,引导各级党员干部在回顾和温暖党的辉煌历史中不忘初心,记住使命走新时代的长征路。其次,结合党史学习教育活动,我希望围绕为什么学什么怎么学三个方面与大家交流学习党史的必要性和重要性,作为参考。

2013年6月25日,xxxxx在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家事业的必修课。这门课不仅要修,还要修。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的斗争史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民写的历史。历史总是向前发展,我们总结和吸取历史教训,以历史为目的,更好地前进。一是开展党史学习教育,是全党不忘初心,记住使命的必然要求。学习党的历史,中国共产党一成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史过程中,无论是弱还是强,无论是顺境还是逆境,我们党都不改变初心,志向不变,团结带领人们经历千难万险,付出巨大牺牲,面对曲折,勇于修正错误,克服了一个又一个看似不可克服的难关,创造了一个又一个彪悍的历史人类奇迹,写了吞噬山河的壮丽史诗。从客观现实看,全面了解党走过的奋斗历程,精准把握党的历史发展,对我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育,有助于参考历史,更好地前进。认真学习党史,澄清历史脉络,认清历史事实,回顾走过的路,比较别人的路,眺望前进的路,深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革的长期考验,在异常复杂的环境中团结带领我国各族人民创造伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先驱、民族脊梁,坚持和完善党的领导是党和国家的根本、命脉,是全国各族人民的利益、幸福。只有深刻理解党的历史,深刻理解党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治质量,深刻理解党的政治使命和根本宗旨,才能深刻记住很多党员干部的初心使命,始终保持冷静的头脑,永远在路上。三是开展党史学习教育,有利于认真实践,不负使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党总是在奋斗中克服困难曲折,在奋斗中创造未来的千万共产党员也在不懈奋斗中保护着初心和使命。中国共产党史是中国共产党人为人民谋求幸福,为民族谋求复兴的奋斗史。要从党史中激发责任心,发扬天下兴亡,匹夫有责的优良传统,为民族大我负责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗。要从党史中激发负责人的心,深刻认识世代的负责人,立足于新的道路新的使命,连接时代的接力棒,走现代人的长征路。要从党史中激发人民的心,始终坚持以人民为中心的发展思想,发展为人民,发展依赖人民,发展成果由人民共享,贯彻新的发展理念,构筑新的发展结构,推进高质量的发展,与人民的高质量生活紧密结合。

2013年3月1日,xxxxx在中央党校建设学校80周年庆祝大会和2013年春季学期入学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的经验,学习我们党和国家的历史经验,正确理解党和国家的历史。的双曲馀弦值。这对正确认识党情、国情是非常必要的,也需要创造未来。因为历史是最好的教科书。一是深刻理解共产党人的初心和使命,实行新时代党的建设总要求,实事求是,坚持真理,科学应对,积极求变,坚持目标,勇敢前进,走新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是为中国人民谋求幸福、为中华民族谋求复兴的奋斗史,是为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船到斩波领航复兴伟业的中国号巨轮,中国共产党写下了执政员14人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,要自觉把学习党史作为必修课,在学习党史、参考党史中吸收成长营养,获得奋进力,坚定理想信念,坚持人民的初心,承担时代的责任。二是深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。旗帜鲜明地讲政治是我党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我党取得胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我党领导人民革命、建设、改革的历史进程反复证明了政治上的积极性是最有利的积极性,政治上的被动性是最危险的被动性。在党的历史上,政治方向、政治路线出现问题时,形势复杂,形势困难,党的未来命运可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党只有紧张政治意识这一弦,自觉地站在政治立场上,紧密团结在以xxx为中心的党中央周围,从政治高度看问题,工作,保持清晰的政治头脑和敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正服从大局,围绕核心,自觉地看到。要在学好党史中不断提高政治理解能力。面对党和国家事业发展的新要求,重温党和人民共同走过的辉煌历史,坚定崇高的精神信仰,获得继续的强大动力,吸收革命前辈的智慧,练习观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞察,处理人际关系的练习领导和知行合一的行动能力,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰,获得力量,吸取智慧,在重大问题和重要环节中头脑特别清晰,眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治方向,善于从复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大,从弱到强,克服困难,成长为当今世界第一大党。回顾历史,在中国这样的大国,只有有崇高的信仰、严明的纪律、自我牺牲的精神、敢于战胜各种风险挑战的中国共产党才能领导中国,领导中国人民。党的__描绘了十四五和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更加光荣,任务更加艰巨,挑战更加严峻,工作更加伟大,这就要求全党站在历史和现实交流的高度,坚定树立四个意识,自觉坚定四个自信,坚决实现两个维护,努力实现第二百年奋斗目标。三是要把造福人民作为最重要的业绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我党历来反对形式主义官僚主义。民主革命期间,毛泽东同志明确指出形式主义是幼稚、低级、不动脑筋的东西必须把官僚主义这个坏男人扔进粪池。党的十八大以来,xxxxx坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正四风不能停止,作风建设永远在路上。经过一段时间的教育管理,风格明显好转,但仍存在突出问题。这表明反对形式主义官僚主义依然重要,需要努力。这就要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,秉承全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是一体推进不腐败、不腐败、不腐败、净化政治生态、创造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持打虎拍苍蝇猎狐,一体推进不腐败、不腐败、不腐败、抓铁有痕迹、踩石留印、效果显着。在新形势下,我们党员干部要把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知道恐惧,保持恐惧,保护底线,经常拍照,每天三省。第一次严格地保存白袍点墨的戒指,从政治开始,就要扣除人生的第一个按钮。要严格遵守中央八项规定和实施细则,保持对腐蚀狩猎的警告,传达严格的基因工资。要严格细致,经常怀有堤溃蚁穴的想法,坚定的进步是组织、温暖是家庭、消费是工资的意识,从烟、酒、茶箱开始,管理自己的手,做干净的人,做清白的工作。

2015年7月30日,xxxxx在中共中央政治局第25次集体学习时强调,必须以唯物史观认识和记述历史,以翔实正确的历史材料支持和深入研究分析为基础。要坚持精准方向,掌握精准方向,精准把握中国人民抗日战争战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭秘党史教育的方法。首先,我们应该真正学习和学习。多重温暖我党领导人民进行革命的伟大历史,心里会增加很多正能量。正如xxxxx所说,只有党史,学习党史,学习党史,深刻理解中国共产党是什么样的党,深刻理解中国共产党为什么能做到,深刻理解中国共产党为什么出发,走向哪里。只有理解和回答这些问题,才能在真正的学习和学习党的历史中寻找根源,保护灵魂,真正补充精神钙,坚定共产主义信念,心理共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义的发展道路,走新时代的长征道路二是要深入学习,学习新的东西。学习党的历史,学习新的,很难走心。我们党是一个不断发展、成长、奋进的党。在这个过程中,党的理论、党的历史也在不断更新和发展,需要经常学习、反复学习、比较学习,掌握新知识,学习新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断提出新的要求,掌握新的方法,走新的道路。要经常从学习中学习,经常思考,经常思考,对标初心的使命,调查自己存在的差距和不足,不断改造提高自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰富知识,提高能力,培养人民至上的感情,永远保持共产党人政治的本色。第三,要经常学习,学习现实。学习和总结历史,参考和运用历史经验是我党工作的重要方法。面对新的形势,迎接新的挑战,打开新的局面,把党的历史作为必修课学习日常,学习现场,实际学习,结合实际学习,内化,外化,真正学习,学习,思考,学习,切实把红色基因浸入骨髓,融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,辩证唯物主义和历史唯物主义,真正的学习,真正的学习,真正的学习,承担宝贵的经验,练习

同志们,学史者不愚蠢,知史者不慌不忙,用史者不乱。百年党史是固根含源的营养液,是自拍的清晰。

剂,更是鉴往知来的航标灯。2021 年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。 我就讲这么多,谢谢大家。

对于党史学四史心得体会和方法三

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史”。学习和总结历史,从历史的细节中感悟人生,从历史的经验中汲取养分,从历史的规律中总结创新,从历史的风云中借鉴方法,是我们党一贯的思维方式和工作方法。党史中蕴含着磅礴的精神力量、深厚的历史经验和深邃的政治智慧。党员干部要想学好党史,应当点亮“明理之灯”,照透历史迷雾,不畏浮云遮眼,做到永葆初心;

点亮“信念之灯”,照亮前行道路,做到矢志不渝;

点亮“崇德之灯”,照耀使命担当,做到牢记宗旨;

点亮“力行之灯”,照见榜样标杆,做到知行合一,从而在党史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,进而以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代、奋进新征程。

学史明理,党员干部要从历史经验、优良传统中汲取政治智慧,点亮“明理之灯”,激发精神动力,永葆初心。回望中国近代波云诡谲的历史,各个阶级和政治力量纷纷登上历史舞台,但种种救国方案皆化为泡影,最终人们把实现民族独立、国家富强的希望寄托到新兴的无产阶级及其政党的肩上。这是中国共产党诞生的大背景,也是历史必然性的依据所在。通过党史学习,我们要学懂弄通“中国共产党诞生、发展直至执政的历史必然性”“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路”等关键性问题,就能点亮“明理之灯”,从历史经验中汲取政治智慧,从优良传统中激发精神动力,永葆初心使命,从而传承好、弘扬好先辈们坚如磐石的理想信念。

学史增信,党员干部要从仁人志士、革命先烈身上汲取信仰之力,点亮“信念之灯”,保持昂扬斗志,矢志不渝。红船百年破波涛,理想信念是导航。一百年前,嘉兴南湖红船起航,标志着中国共产党登上了历史舞台。从此,中国共产党就带领中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。从此,一位位革命先烈为了心中的信仰,抛头颅,洒热血,他们中有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,有“留得豪情作楚囚”的恽代英,有“白山黑水除敌寇”的赵一曼……回顾党的光辉历史,我们深受震撼,无论是革命战争的严峻考验还是建设道路的艰辛探索,亦或是改革开放的创新实践,都充分展示着我们党领导人民英勇顽强、气势恢宏的奋斗足迹,我们认真学习领悟党史,就要汲取革命先辈的精神力量,从而燃起不灭的“信念之灯”保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

学史崇德,党员干部要从勇挑重担、艰苦奋斗中汲取为民情怀,点亮“崇德之灯”,高举人民至上,牢记宗旨。“德莫高于爱民。”在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平总书记讲述了发生在湖南汝城县的“半条被子”的感人故事。红军长征时期,3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中,见到徐家家境贫寒,连床御寒的被子都没有,临走时,女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开,将半条被子留给了徐解秀。“半条被子”的故事,生动见证了中国共产党人与人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情,深刻诠释了中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。学习党史,我们就要汲取革命先辈同人民群众心心相印、患难与共的光荣传统,进而高举人民至上,始终保持同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的情怀,做到牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,在悟初心、担使命中,始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

学史力行,党员干部要从优秀榜样、先进模范身上汲取奋斗营养,点亮“力行之灯”,实现身体力行,知行合一。学以致用是真学、知行合一是真知。党员干部们要学习先进典型,做到见贤思齐,从党史中寻找理论滋养、精神支柱以及模范标杆,从王进喜、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀等一位位好干部身上学习共产党人宝贵的精神实质,从而对标榜样,不断凝聚实干动力,身体力行。历史与现实均证明,美好的蓝图不会自动实现,真抓实干才能梦想成真。因此党员干部要在党史中汲取奋斗的营养,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,把榜样标杆顶在头上,把行动注在脚下,在攻坚克难中激发斗争精神,在实干中不断增强斗争本领,推动各项事业开拓前进,勇于担当、甘于奉献,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。

对于党史学四史心得体会和方法四

近期,xx区xx街道各基层党组织将学习十九届五中全会精神、习近平总书记在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神以及习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话等精神结合党史学习教育,在全街道掀起学习热潮,从中汲取开拓进取的精神力量。

党支部书记领学,发挥“头雁”效应

为推动党史学习教育融入日常、抓在经常。党支部书记充分发挥带头作用,推动党员群众学起来、动起来。润峰苑居民区党支部书记陈剑锋带领支部党员共同学习《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》等重要文件精神,党员们结合自身工作生活,就如何贯彻落实党的十九届五中全会精神进行了深入交流。紫东新苑居民区党支部书记凤辉辉围绕习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神,和党员深入学习讲话原文,分享学习体会,并表示要学习不畏艰难、勇于创新的精神,创新社区治理举措。世纪新城居民区党支部书记王鹰带领支部党员学习了习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神,并要求支部党员深刻认识和把握举办进口博览会的重大意义、重大使命和重大机遇。

党建共建一起学,搭建学xxx台

党组织开展联组学习不仅可以提升与共建单位的凝聚力,更是增强党建活力的一个重要途径。江虹居民区党总支联合xx区消保委党支部、xx市场监督管理所党支部共同学习了党的十九届五中全会精神,双方就如何整合辖区资源进一步满足居民群众多元化需要,深入推进党建引领基层社会治理工作,突出为民服务,推动服务触角有效延伸、服务水平不断提升,真正打通为民服务的‘最后一米’进行了深入交流。社区卫生服务中心党支部与共建单位区司法局机关党支部一起聆听了由解放日报、上观新闻“上观学习”栏目主编王多作“党的十九届五中全会精神”专题辅导报告。报告结合当前发展实际,将全会精神精要地概括为站在“新发展起点”、进入“新发展阶段”、运用“新发展理念”、构筑“新发展格局”、实现“新发展目标”二十五字,以新闻媒体人独特的角度进行阐述,主题鲜明、重点突出,党员们听后都深受启发。

线上线下结合学,深入学思践悟

“线上学习”内于心,“线下实践”外于行。各支部将强化党史学习教育与日常工作、服务群众深度融合。xx街道机关第三党支部充分利用“学习强国”app、微信小程序等信息化平台,上好离退休党员集中学习、体验学习、专题学习三堂课,推动十九届五中全会精神学习走深走心走实。许多老党员在支部群里分享学习感悟,他们表示,作为离退休党员,要坚守初心,永葆本色,积极发挥余热,尽自己所能为xx贡献力量。广陈资产经营管理公司党支部积极组织支部党员开展人口普查党员志愿服务活动,用实际行动助力人口普查工作。党员们利用工作之余,耐心走访生活园区居民家,对走访不遇的居民进行一个个电话询访,努力确保人口普查工作落实落细。

xx街道将继续深化党史学习教育,创新学习方式方法,增强党史学习教育的实效性,引导全街道党员从历史中汲取解决实际问题的经验智慧,增强党的观念和党员意识,发挥党员先锋模范作用。

对于党史学四史心得体会和方法五

为贯彻落实中央和省、市关于在全党开展党史学习教育的有关通知精神和要求,现就在全区范围内开展党史学习教育制定实施方案如下。

2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,为我们抓好学习教育提供了根本遵循。

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,认真落实省委省政府、市委市政府有关会议精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓机遇,锐意进取开新局,转型发展蹬新路,努力为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

全区党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。要学史明理,切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利;要学史增信,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身;要学史崇德,修好“政德修养”必修课,既忠诚干净担当,又为民务实清廉,永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色;要学史力行,立足新时代人民日益增长的美好生活需要,将人民群众的利益实现好维护好发展好,使其有可持续的获得感、幸福感和安全感。唯有深悟学党史,才能做到学史明理不迷惘,学史增信有进步,学史崇德大提升,学史力行见真章,才能更好地在转型高质量发展道路上大步前进、建功立业,以优异成绩献礼建党100周年。

从党史学习教育启动部署到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为遵循,延伸、拓展对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。主要学习内容包括:

(一)学党史,知党情。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

(二)颂党恩,强党性。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

(三)听党话,跟党走。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

党史学习教育的开展贯穿2021年全年,以县处级以上领导干部为重点,在全区所有基层党组织、全体党员中全方位开展,注重“两新”组织、流动党员全覆盖,突出青少年群体。党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。主要包括五个方面:

(一)组织专题学习,提升业务本领

1.认真自学。各级各部门各单位党委(党组)要组织党员、干部认真进行自学。提前安排学习内容,指定学习材料,每月至少精读一本指定学习书籍或10篇以上文件。

2.专题研讨。各级各部门各单位党委(党组)采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展学习研讨。上下半年各举办一期读书班。

3.干部带头。聚焦“关键少数”,领导干部要坚持以上率下,在学习上有更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

4.丰富形式。基层党组织要开展“三会一课”、主题党日和重温入党誓词等活动,结合实际、主题突出、特色鲜明、形式多样。

5.讲好党课。“七一”或者红色纪念节日前后,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲至少一次专题党课。针对领导干部和普通党员不同特点要求,确定学习重点内容包括:(1)《中国共产党口述史》系列;(2)《中国共产党简史》;(3)《论中国共产党历史》;(4)《人间正道是沧桑——世界社会主义五百年》;(5)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;(6)《中国共产党的100年》;(7)《中华人民共和国简史》;(8)《改革开放简史》;(9)《社会主义发展简史》;(10)《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

(二)加强政治引领,凝聚思想共识

6.理论延伸。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释,引导干部群众树立正确的党史观。组织“四史”专题研究,围绕党的建设理论、党领导新时代我区改革发展等设立重点课题,开展建党百年主题征文活动;推出系列党史作品。

7.广泛宣讲。组织好基层专题宣讲活动,做好省委、市委宣讲团专题宣讲工作,组建区委宣讲团开展专题宣讲。

8.组织研讨。召开我区庆祝中国共产党成立100周年座谈会,召开优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会,以及老党员老干部话党史等多种形式的座谈会。

9.汲取经验。充分挖掘和利用我区丰厚的红色文化资源,注重反映在革命、建设和改革中涌现出的优秀共产党员感人事迹,组织创作一批文艺作品。以革命文物、遗址为载体,讲好红色故事,传承红色基因,多层次、多角度、多侧面地宣传展示建党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验,突出宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,展示我区各项事业取得的巨大成就,展示全区人民在党的领导下蓬勃向上、开拓进取的精神面貌。

10.贴近生活。在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育,突出青少年群体,通过党史宣讲团进校园,召开青少年党史学习座谈会、答疑会、研讨会等多种形式,开展贴近青少年特点的宣传教育活动,引导广大青少年把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业,坚定不移听党话、跟党走,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

(三)开展专题培训,深化教育成果

11.用好红色资源。组织党员、干部瞻仰参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆,引导广大党员干部从革命精神中汲取力量,发挥先锋模范和先进典型的教育引导作用,凝聚起全区上下在转型发展蹚新路的征程上砥砺奋进的信心和决心。加强阵地建设,讲好我区党史故事,加强对广大人民群众的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史常态化教育,让红色文化、红色基因代代传承。

12.发挥线上优势。在“学习强国”学xxx台开设学习专栏,推送精品课程,组织党员干部开展线上学习。运用新媒体平台开发微党课,及时制作推出形式新颖的融媒体产品,深化对党史内容的学习掌握。

(四)开展“党员先锋岗”活动,争创一流业绩

13.回应群众关切。坚持从实际出发,根据全区机关、社区、国有企业、事业单位、“两新”组织等不同领域,党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同群体党员的特点,用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务、在职党员到社区报到等一系列载体,组织广大党员立足做好本职工作,积极回应基层和群众关切,积极开展“我为群众办实事、办好事”活动,展示新时代共产党人的良好风貌。

14.把握实践重点。农村、社区要紧扣巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴、“三零”单位创建等开展系列活动。机关、事业单位要紧扣争当“三个表率”、争创模范机关、转变工作作风等开展实践活动。区属大中专院校要紧扣抓好立德树人根本任务,解决师生思想学习生活存在的困难和问题等。

(一)加强领导,精心组织。把开展党史学习教育作为喜迎建党100周年的一项重要工作列入议事日程,根据中央和省、市统一部署要求。精心组织。周密部署,确保学习教育顺利进行。

(二)明确主题,突出重点。把开展党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与我区正在开展的各项工作结合起来,切实做到以学促行、以行促效。

(三)把握节奏,扎实推进。注重把握节奏,抓住重要事件节点,分阶段、分步骤逐一推进。使学习教育既突出重点又全面活跃,既生动活泼又扎实深入,不断掀起学习教育的新高潮。

(四)及时总结,注重宣传。在有效开展党史学习教育基础上,认真总结好的经验和做法,挖掘亮点、特点,注重总结推广,营造良好的党史学习教育氛围。

对于党史学四史心得体会和方法六

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。

开展党史学习教育,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之举,是实现伟大复兴中国梦的夯基之策。要进一步开展好党史的学习教育,需要做足做细做实学习教育的全过程,充分落实党的领导责任、党史的编订责任、党员的主体责任、群众的全员学习责任。

落实党的领导责任,做好党史学习教育统筹。党史学习教育是一项自上而下的政治领导任务,各级党组织第一书记要提升政治认识,把第一责任人责任摆在首位,为党史学习教育把好舵,严格按照上级党组织的安排部署结合自身实际充分建立起党组织学习教育计划,对党员开展好党史学习教育工作严格监督、严格把控。特别要通过早学一小步、多学一刻钟率先垂范,增强领导本领,积极将第一书记“领头雁”作用发挥到实处。

落实党史编订责任,做好党史学习规范动作。党史学习教育是深化我党内生动力的重要举措,是一项政治性强、规范性强、执行力强的政治引导工作,党史编订要做到严实相当,为党史学习教育作好画、写明线、把清脉,做到全党统一,步调一致,积极为新时代党内政治学习教育夯实基调。要切实结合各地红色事迹、红色人物,通过实地查看、“老人”访问、文献查阅等方式,编订具有地方特色的党史学习教育册,这不仅将一些耳熟能详的党史进行学习教育,更能增加党员对本地党史教育的政治认同感、归属感和自豪感。

落实党建主体责任,使党史学习“生根开花”。党史学习教育是针对党员、为了党员的政治提升任务。全体党员要充分践行好党史学习的主体责任,处处学、时时学、久久学,不断深化党员本色,以史明志、以史修身、以史力行,不断武装自己、提升素质,为新时代中国特色社会主义的发展坚强信心,为实现中国梦坚定信念,永担不忘初心牢记使命的政治使命。要时刻与群众保持密切联系,践行好群众路线,引导党史学习教育在全党、全国各族人民之间生根,不断绽放新时代党的政治之花、民生之花、富强之花。

落实帮带群众责任,使党史学习“全面覆盖”。“不知过去,无以图未来”。党史学习教育不仅仅是针对党员的政治提升任务,更是我党在向学习型社会发展过程中开展的一项全民性学习。中国共产党自诞生以来便不断带领中华民族进行斗争发展进步富强,2021年是决战决胜脱贫攻坚战后的第一年,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之年,在接下来的奋斗历程中,无论是第一产业、第二产业还是第三产业都将面临新一轮的挑战,因此,唯有深入学习党史才能增强面对困难的本领,才能不断夯实中华儿女的精神力量,以“任尔东南西北风”的积极态度应对世界发展浪潮的风暴。

关键词:党史学习教育

对于党史学四史心得体会和方法七

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:印霞

副组长:张伟明

组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

嘉定区南苑中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2020年全年。

深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

对于党史学四史心得体会和方法八

开展党史学习教育是用新时期中国特色社会主义武装全党的迫切需要,是推进新时期党的建设的迫切需要,是保持党与人民血肉联系的迫切需要,是实现中国共产党第十九次全国代表大会确定的目标任务的迫切需要,是时候开展党史学习教育了。通过党史学习教育,学习原文,阅读原著,理解原理,收获很大,初步达到了理论学习和思想政治洗礼的目的。以下结合组织生活的相关要求,谈经验、问题、整改,具体报告如下。

第一,学习的主要体会。

党的初衷和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13人发展到拥有8900多万党员的大党;经过28年的艰苦革命斗争,建立了新中国;带领中国人民从站起来,变富变强。依靠坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。十八大后,习近平总书记带领中央政治局常委参观了《复兴之路》展览,指出该展览回顾了中华民族的昨天、今天和明天,给人以深刻的教育和启示。昨天的中华民族可以说是雄关慢道真如铁;今天的中华民族可谓人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是总书记有时长风破浪的讲话,向全党深刻阐明。别忘了近代以后中华民族的痛苦;坚持走中国特色社会主义之路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员都要坚定自己的理想信念,不要忘记自己的首创精神,牢记自己的使命。

以自我革命精神坚定理想信念,构建思想关系。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:在中央苏区和长征途上,党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次又一次地从绝境中重生,越挫越勇敢,最终取得胜利,创造了不可思议的奇迹。从艰苦卓绝的井冈山斗争到艰难险阻的长征,从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争,从带领中国人民站起来,变得富有,变得强大,到团结中国人民,不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难,一路前进,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,坚持政治、德国、德国。政治道德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身养性的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大的过程中,无数先进共产党人以培养和实践崇高政治道德为终身追求,生动地诠释了对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于承担责任的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在艰难的情况下毫不畏惧,用鲜血写出忠诚,永远保持政治本色,践行铮铮誓言。

第二,找出自己存在的主要问题。

第一,学得不深。

第一,学习主动性不强。能做到参加党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性地学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习的意识。

第二,学习坚持不好。忙于业务工作,静下心来学习理论,思考问题少,平时坚持的好,工作多,任务重的时候做的不好,不能把学习当成日常培养。

第三,学习不深入。理论学习与实际工作的结合不够紧密,韧性和钻力不够,只满足于我的学习,不能带着问题学习,联系实际学习,深入思考。

第二,悟得不透。

第一,思考不多。缺乏对中国共产党第十九次全国代表大会精神和习近平新时期中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学之不深,学之不透。没有深刻理解精神本质,在学习原著、阅读原文、理解原理、学习思想、实践和理解方面做得不够,理解不够透彻,不能学以致用。

第二,思考不深入。不能把自我融入自我,不能把共产主义的远大理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦有效结合起来。共产主义的存在是一个虚幻的理论,离我们很远。

第三,做得不好。

第一,党管党的责任落实存在差距,支部战斗堡垒作用不强。党支部是管理党和治理党的主体。自从负责支部工作以来,只是按照既定党委工作的既定工作一步步落实。工作主动性不够,创新意识不强,存在等待、依赖、关注的思想。

第二,工作推进有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导分配的工作,有避重就轻的想法,不能统筹兼顾,考虑整体工作,导致部分工作无法按计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,缺乏创新意识,缺乏紧迫感,不能给自己施加压力,思考工作前后,患得患失,工作中被动应对多,缺乏系统创造力,缺乏进取精神。有好人主义。不能大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作有主观主义思想,有些工作不能及时与部门同志沟通,根据个人经验做工作,有些工作重形式轻内容,有些工作没有安排检查,有虎头蛇尾。业务工作不扎实,学习主动性不强,不能深入研究经审业务。有时候忙于事务性工作,往往坐不下来,钻不进去。对工作实践的理性思考和理性总结不够,存在重做轻学的现象。不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施,只满足于我的知识。

第三,未来的努力方向。

(1)坚持用习近平新时期中国特色社会主义思想武装头脑,努力学习理解。

深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神,有意识地用习近平新时期的中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,促进工作;坚持学习原著,阅读原文,理解原理,学习思想,实践和融合;深入了解贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治地位和政治能力;遵守政治纪律和规则,坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心,维护权威,带头在政治上维护核心,在思想上高举旗帜,紧跟行动,在大是非面前立场坚定,旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵,发声亮剑,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

进一步改进工作作风,增强创新意识;

树立一盘棋的概念,不要等待,不要主动,以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风,提高工作效立足点。针对工作中的薄弱环节和困难问题,要发扬民主,集思广益,多向领导汇报,勤与部门同志沟通,多听取领导等同志的意见和建议,创新工作方法,提高工作水平,促进经审工作的不断发展。

(3)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

「欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩」。作为领导党员干部,必须加强纪律建设,遵守纪律,遵守规则。模范带头遵守中国共产党廉洁自律的规定和纪律处分的规定,把规定的要求印在心里,落实在实际行动中。始终牢记党员干部的身份,始终严于律己,廉洁从政,身体力行,以身作则。做到自重、自省、自励、冷静、正直,坚持理想信念宗旨,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

对于党史学四史心得体会和方法九

为贯彻落实xx党组关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求,把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来,从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国,助力谱写......(上级单位的顶层目标之类)主旋律。现就公司党委深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

历史是最好的教科书。学习“四史”,就是重回历史原点中找寻初心,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,坚定党的理想信念,坚定干事创业的信心,筑牢守初心担使命的思想根基,不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力,进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在公司改革发展进程中开拓创新、勇担使命。

通过学习“四史”,引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,为公司改革发展奠定坚实的思想基础。

(一)坚定理想信念。

要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课,以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲,“向发展要效益,向发展要未来”,为推动新发展理念不断取得新进步、交出新答卷。

(二)永葆奋斗精神。

以史为鉴、以史为师,学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神,继承党的优良传统和作风,以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好2021年......(公司年度重大项目)攻坚战。

(三)密切联系职工。

紧紧依靠职工群众,充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量,充分发挥党建引领作用,在实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升上取得双赢。

(四)勇于担当作为。

要坚决服从于集团公司的战略目标和决策部署,把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史经验中汲取智慧力量,坚持“实干、会干、快干”的工作作风,勇于担当,主动作为,敢于创新,努力构建公司新发展格局。

(一)学习习近平总书记重要论述。

组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示中有关“四史”的重要论述结合起来,不断深化对初心使命的认识和理解。

(二)学习“四史”有关著作。

组织全体党员、干部重点学习《论中国共产党历史》《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史(1949-2019)》,在“七一”期间重点组织学习党史,在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史,在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年、在深圳经济特区建立40周年、在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。

(三)学习宣传“四史”故事。紧密结合xx市丰富的红色资源、改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就,向公司全体党员、干部和员工宣传介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等,组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等,浓厚读书学史氛围。

(一)听取主题辅导报告。参加集团公司党史国史专家等作的专题辅导报告会。

(二)举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。

(三)组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹,现场接受革命教育和红色洗礼,重温党的初心和使命。

(四)举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动,丰富活动载体,浓厚学习氛围。

(五)开展专题座谈。组织与成员单位党组织开展座谈交流,学习借鉴典型,深化学习成效,激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。

(六)主题党日活动。结合公司“奋进新时代,岗位新贡献”党建主题活动,组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。

(七)开展主题征文。开展“坚守初心,肩起时代担当”的主题征文,围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。

(八)形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。

(一)精心组织学习教育

一是加强组织领导。建立公司党委“四史”学习教育领导小组,党委书记、董事长任组长,党委副书记、总经理,党委副书记、纪委书记任副组长,下设“四史”学习教育办公室,xx同志兼任主任,xx为副主任,党委办公室、综合管理部相关工作人员为办公室成员。

二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人责任,结合实际制定学习计划,落实学习任务,从严从实抓好学习。

三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

(二)创新学习教育方式

一是充分用好当地丰富的红色资源优势,突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用;

二是充分挖掘身边的“四史”资源,如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事,用活身边故事、传承奋斗精神;

三是开展线上、线下教育方式,用好学习强国、微信公众号、新报等新媒体平台,开展党员干部“四史”学习教育的学习培训;四是总结学习教育案例,适时开展学习座谈交流、教育案例梳理,形成“四史”学习教育案例。

(三)结合中心工作统筹推进

突出企业特色,结合年度重点任务,策划组织专题学习线路,丰富学习教育内容,引导党员从历史中找答案,从现实中找参照,同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来,把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

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