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学习吟唱古诗词心得体会和方法 古诗词吟诵心得体会(3篇)

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学习吟唱古诗词心得体会和方法 古诗词吟诵心得体会(3篇)
2023-01-09 02:02:28    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022学习吟唱古诗词心得体会和方法一

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中,我经历的每一个岗位,努力的工作换来了一些所谓的工作经验,但是,我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如:学习的主动性、自觉性比较欠缺,总是找一些无关紧要的理由为自己开脱;教学方面的大胆创新有待改进,总在经验中生活,没有新意;教师自身的修养有待提升,总在被动的进行。现在我参加的骨干教师班的学习,以此为契机,学习、实践、收获、飞跃,让自己成为真正的骨干教师。

二、学习的目标

1、通过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。

2、多读书,做到每月精读一本书,每天读一段有关幼教的文章,不断提高自身综合素质。

3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动,用专业的理论观察、分析与反思。在培训班中积极参与小组的各种研讨活动,不断提高践行理念的实践能力,较准确的把握教育行为。

4、及时记录读书、学习、实践中的有感,不断反思、分析、调整。

简单的一句话,就是通过学习,提升理念、掌握方法、突破自我,让自己有质的飞跃。

三、具体措施

1、读书计划

(1)俗话说的好“好脑子不如烂笔头”,在每天读书的时候,要及时做好记录(书中的内容和自己的感悟),让读书成为自觉地行动,成为生活中不可缺少的一部分。

(2)多与他人的交流,在交流中书中的理念、方法就逐渐成为自己的东西,转化成自己思想的一部分。

(3)每月精读一本书、每天阅读有关幼儿的文章,并及时的反思、写出体会,每月写一篇读书感悟,让自己的学习留下脚印,做到学有所得。

(4)读书与实际教学相结合,做到边学习边转变观念,及时反思。

“读”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。

2、培训学习的计划

我们的培训方式多样:有专题讲座、参与式培训、小组研修、自主学习、展示与交流。我要在保持原有优点的基础上突破自己的墨守成规的老样子,做到:

(1)认真听专家的讲座,做好记录和反思,不明白的及时向专家请教,并与实践相结合。

(2)积极参与小组的各项研讨,多发表自己的观点、多听取借鉴他人的见解,感受集体的力量并达成共识,做到取舍、内化成自己的理念,为实际教学服务。

(3)每次学习后及时的反思、内化,写出感悟。

(4)感悟的集体的智慧和力量,欣赏每位老师的才华,等待自己的成长与突破。

3、专题研究计划

我们组的专题研究是《区域活动中角色游戏策略的指导研究》,同时对另外两组的课题《绘本教学中的指导策略》《如何开展家长工作》感兴趣。因为这些课题都与我们的日常教学息息相关的。

(1)制定课题的研究的计划和步骤。

(2)在实际教学中多实践,请老师们多给予指导,同时进行全面的观察记录,积累经验。

(3)与老师们多沟通交流,相互学习和提高。

(4)及时进行小结和总结,撰写性论文。

半年时间很短,我会抓住每次的学习的机会,多学、多交流、多提升,同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会,理论实践相结合,促进自我的全面发展。

2022学习吟唱古诗词心得体会和方法二

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习第二天上课的内容。

5. 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.

1、 每科成绩一定要比上学期好。

2、 语文作文阅读要提高。

3、 自觉能力、自力能力要提高。

4、 音乐争取优。

5、 一定要听话,不让自己留校。

2022学习吟唱古诗词心得体会和方法三

亲爱的老师同学们:

大家好!

非常荣幸能为大家进行这次演讲,这次演讲的主题是“如何学习”,希望能对大家有所帮助。

首先,就是确立一个明确的目标,并为之坚持不懈。在我初一年刚进来时,其实心中就立下了一个目标:要考段一。但因为种种原因,几次考试的成绩都不是很理想。在一次又一次失败中,我的志向也在一点点地被磨灭,以至于很长的一段时间内,我都处于一种颓废的精神状态,成绩也不见起色。后来在海棠老师做班主任那段时间,他和我进行了一番谈话。他说,在他当老师这么多年以来,没有一个学生可以初一到初三每一次考试都考段一的,我也能考一次段一。虽然老师的话语很轻,却猛然间深深地触动了我内心的那根弦,我回想起我初一年时的目标,紧紧的攥着拳头,我也要考一次段一!自那以后,每当我学不下去时,总是对自己说:“你要考段一,你要考段一……”总能重新活力焕发投入学习当中。所以说,目标对于学习十分重要。汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”

确定目标后,便是要快马加鞭地向前。第二点即是努力与热爱。说到努力,我们身边似乎总有那么一些人,你学习时,他在学习,你玩时,他也在学习,你睡觉时,他还在学习。可以说是非常努力了,但许多这种无时无刻不在努力的人,成绩并非十分出彩。这是为什么呢?因为他们是在盲目地努力,而不知道自己努力来努力去,到底收获了什么,这是错误的。我们应当学会总结归纳,下课后,花点时间想想自己这节课学了哪些知识,晚上再闭上眼睛,花点时间想想今天学到了哪些东西,想不起来可以翻书查找。当然,这并不是告诉大家不去努力,时间还是要花的。罗马不是一日建成的,学习需要积累。谈到热爱,其实许多同学是把学习当做一种任务,这样是不可能取得很好的成绩的,只会成为学习机器。我们应当把学习当做一种爱好,享受学习的快乐。学习其实就像打游戏,上课就像是打小怪、做任务、升级;考试像是打boss,升级或是打过了boss,我们会开心,如果没打过boss,我们不应该气馁,要继续快乐地刷级,直至打过boss为止。我们应抱有这种心态,体会学习的快乐,爱上学习,才能取得好成绩。

第三点则是睡眠与忧虑。有些同学在努力时,可能会想着,我要多晚多晚睡觉,多早多早起床,然后把空出来的时间都用来学习。这种想法是错误的。就拿我自己来说吧,之前有段时间,我晚上学到11:30睡觉,早上5:30起床,导致我那一段时间学习状态极差,上课昏昏欲睡,做作业也总是发困,成绩后退,可谓是得不偿失。好在我及时调整了作息时间,才回到正常的学习状态,成绩恢复正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保证了它,才有精力,有能力去学习。然后就是忧虑,在学习的过程中,我们常常因为考试没考好,没完成自己规定的学习任务等原因,陷入一种烦躁、忧虑的状态,从而无法专心学习。我自己也经常遇到这种情况,觉得有两种方法可以很好解决这种状态:一是听音乐,二是运动。当你耳边是扣人心弦的音乐,放空脑袋发着呆时,忧虑总会一扫而空。当你身上浸透了汗水冲过终点线时,忧虑也会如汗水般流去。拥有良好的状态后,继续为目标而努力吧!

经过一段时间的努力,我们就将面对考试,最后一点就是如何面对考试了。许多人在面对考试时,会十分紧张或是因为一科没考好而影响其他科的发挥。首先,我认为一个方法十分有助于缓解紧张,就是在考试前想像自己考试时如何意气风发,如何流利地解题,甚至能想像出嘴角边挂着的微笑,这样,在考试时仿佛也能有魔力般地不紧张了。其次,考完一科忘一科,不要校对案,专心准备下一科。愿你将笔插入笔盖时,有武士收刀入鞘般的骄傲。

以上就是我学习的方法,一言以蔽之,确立一个明确的目标,在良好的学习状态下努力,然后从容地面对考试。虽然这次演讲有许多不足的地方,但还是希望能对大家有所帮助。演讲的最后,送大家一句我很喜欢的话:你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你算数学时,太平洋彼岸的海鸥掠过城市上空。你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓,但是,少年,你别着急,当你在为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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