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机关财务业务培训心得体会和方法(精选9篇)

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机关财务业务培训心得体会和方法(精选9篇)
2023-11-18 20:06:34    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们更加积极主动地思考和学习。写心得体会时,可以请教他人的意见和建议,多听取他人的反馈和观点。以下是一些优秀同学的心得体会,值得我们认真学习和借鉴。

机关财务业务培训心得体会和方法篇一

通过本次寒假培训,我深刻的认识到:教师的教是为了学生的学,在教学过程中,必须充分调动学生的学习主动性、积极性。学生是有个性的人,他们不只是教学的对象,而且是学习的主体。教师传授的知识与技能施加的思想影响,都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习和自觉运用、自我修养,才能转化成为他们的本领与品德。一般来说,学生的学习积极性、主动性愈大,求知欲、自信心、刻苦性、探索性和创造性就愈大,学习效果愈来愈好。

对我来说感触最深的是启发式教学法,即指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。

课堂教学是教学工作的最基本形式,目前各种课堂教学,往往以教师为主,教师或滔滔不绝,一讲到底,或以问代讲,一问到底,学生的读书时间、思考时间、讨论时间都被挤掉了,学生的能动性、创造性被压抑、主动性被埋没,成了被动接受知识的“容器”。而启发式教学则强调了培养学生的主体意识,发展学生的主体精神,通过教师的设问、启导、开启学生的心灵,发出他们的心声,引起学习的兴趣,导出学习的最佳境界,在教学过程中充分突出了学生的主体地位,教师的主导作用,让课堂教学焕发出生命的活力。

启发式教学自东方的孔子、西方的苏格拉底开始,至今已有两千多年的历史,所以说,启发式教学是古老的;但是,启发式又是一个新鲜的教学理念,随着社会进步,科学技术传承、创新、发展,人们又赋予启发式以新的内涵,各式各样和各种流派的启发式教学风靡全球,有人称其为现代启发式。启发式教学有五个“最”:一是年岁最长;二是资格最老;三是使用效果最好;四是活动空间最广;五是适应性最强。

在日常教学过程中,运用启发式教学首先能确立主体教育观,让学生真正成为学习活动的主人。教师把主要精神和时间放在激发学生的学习兴趣上,在“导”字上下工夫,“精讲”上动脑筋,使学生始终处于自觉、积极的心态之中,全身心地投入到学习上,教学以学生为主体,使学生成为教学的主体。如在启发式教学中,让学生自己总结方法,发表看法,讨论问题,编题解答等,都是学生主体性的表现。

1内心想法和需求,从学生的知识水平,能力水平,动机水平的实际出发,采用风趣讲解,设疑引思,模拟演示等有效措施,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都有在各自原有的基础上得到应有的进步。在启发式教学中,如果没有教师的设问、启导是难以想象的。正是教师所提出的启发式问题,犹如一个个闪光点,在学生的“头脑库存”中引起碰撞,迸发出火花,把学生现实的“惑”和原有的见闻、体验、知识,认识沟通起来,最后水到渠成地解决问题。可见,启发式教学充分发挥了教师的主导作用。

再次,启发式教学加强了师生双方情感交流,营造了民主和谐、愉悦的课堂教学气氛。中国历来比较讲究“师道尊严”。课堂教学中,教师教、学生学的教学形式是天经地义。教师高高在上,扮演着“传道、授业、解惑”的角色,其权威性不可动摇,而学生只有处于被接受的状态,很少有自由学习,主动学习的机会。长此以来,学生变得不敢想,不敢说,仿佛学习的事只要跟着老师就行了,有的甚至到了“唯师命是从”的地步。这种僵化、刻板、拘束的学习氛围无疑成了学生学习的枷锁。在启发性教学中,教师摒弃了“满堂灌”的传统做法,通过教师的设问、启导,不仅调动了学生思维的积极性,让学生敢于发表不同的见解,在民主讨论的基础上获得新知,而且还要了解感受学生对设问、启导的反应,然后根据这些及时给予评价或进一步启导,甚至改变教法。学生从教师的评价和启导中也及时获得了反馈信息,这些反馈信息使学生集中注意调整情绪,强化正确,改正错误,2促进学习。只有师生间的情感交流和认知信息的反馈,教学活动才能顺利进行,教学才能成功。

最后,启发式教学注重学习方法的指导和学习能力的培养。学习效果不仅与人的智力和学习方法有关而且与学习心态有关。教师的言谈举止含蓄而富于启发,就有利于学生形成最佳的学习心态,引起学生无穷的兴趣,在兴致勃勃中来学习知识,他们会感到愉快,学得快,记得牢。另外根据学生心理特点:好动,好胜,好强,好奇,设计有启发性的问题;操作演示学具、教具;利用多种媒体共同发挥作用,使课堂教学取得事半功倍的效果。

在启发式教学中,通过老师的设问、启导、引导学生自己的学习过程中学会求知,学会观察,学会操作,掌握学习方法,形成较强的学习能力,达到“授人以渔”的目的,实现“举一反三”这个启发的最高目标。

总之,与传统的课堂教学不一样,启发式教学是在师生人格完全平等的基础上进行的富于爱心的交流,是人与人精神的契合。是相互尊重和创造,是师生共同进行的美的创造活动。它使师生的生命力在课堂上得到积极发挥,使课堂教学焕发出生命的活力。

机关财务业务培训心得体会和方法篇二

上月底在xx学习,在这三天的学习培训中,我是获益匪浅,记得讲师的一句话,给我的影响极深,他说,“我们要跳出会计看会计”,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发现原来不一样。就说我自己吧,说实话,一直以来就是个计算机而已,为算账而算账,只是事后对单据的一种总结工作,像点钞机一样把在我眼里是“纸”的东西数出数进,说实话有时候觉得工作单调乏味,通过学习,我终于悟到视工作为一种乐趣,人生就是天堂,视工作为一种义务,人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己,从地狱到了天堂,改变了思维一切都变了,每天上班心情愉悦,自然身体状况也很不错。所以我建议单位其他人也早点悟出此道理,尤其抱怨满腹的上班,不如改变一下心态,无法改变你的处境,就改变一下自己的心态,这样你是愉快的,工作效率也会提高,同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情,大家都会愉快,工作效率也会大大提高。

记得在刚开始学习第一次拿到资料,一看目录吓一大跳啊,“金融市场变化对中国经济的影响”“沟通与影响力技术”“企业会计准则热点问题分析”“内部控制与风险管理”,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的教授来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。

三天的学习培训是伴着笑声,伴着愉悦的,学习是承载着希望与梦想的,三天的学习还是带着嘱托与期望的,三天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的`三天已过,我们都回到了各自的工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢老师,感谢单位的领导,感谢你们给我的帮助,这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守。

最后想说的是,希望单位以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念,更能有效的提高我们的业务技能,双重收获,所以对这种培训我们都很是期盼!望单位领导多多注重为盼!

机关财务业务培训心得体会和方法篇三

作为一名机关财务工作者,我参加了本单位的财务业务培训。在这个过程中,我不仅充实了自己的业务知识,还深刻领悟到了做好财务工作的重要性和必要性。在此,我想分享一些自己的心得体会。

第二段:知识的收获。

在本次培训中,我学到了很多实用的财务知识。比如,如何正确处理财务报销、财务汇报、会计核算等等。同时,还学会了使用财务管理软件,提高了自己的工作效率。这些知识对我今后的工作将有很大的帮助。

第三段:态度的转变。

通过本次培训,我对财务工作的态度有了一定的转变。以前,我只是以完成任务为主,对于财务工作的重要性和严谨性并没有真正深入了解。而现在,我清楚了解到每件财务工作都必须做到严谨、细致、认真,这关系到整个单位的利益和声誉。因此,我决定在今后的工作中认真负责、严格执行各项财务制度。

第四段:沟通的重要性。

在培训过程中,我还深刻认识到沟通的重要性。财务工作需要与其他部门的工作紧密配合,要与相关人员建立良好的合作关系,以便及时、准确地处理各种财务事务。因此,在今后的工作中,我会努力加强与其他部门的交流与协作。

第五段:结语。

通过本次培训,我对财务工作的认识得到了进一步的提高,学习到了许多实用的操作技能。更重要的是,我意识到了做好财务工作所需的态度和理念。我相信,在今后的工作中,这些收获都会对我有所帮助,我也将善于学习、不断进步,让自己成为一名优秀的机关财务工作者。

机关财务业务培训心得体会和方法篇四

财务是一项不断更新、改进的工作。新的思路和方法随着企业工作核心的变化而不断出现。

记得我刚进大学的时候,我们的老师就跟我们说,财务会计的定义存在着很大的争议。有人认为财务会计是一种计量技术,有人认为是一种管理方法。但是,四年以后,越来越多地人认同财务会计是企业管理的一种方法,尤其是在企业的资金运用方面发挥着无可比拟的作用,甚至有人断言财务管理将在企业管理中趋于核心地位。现在的财务会计已经不单单注重于企业的资产保全,而是更多的注重于企业的筹划与控制。一个企业的健康与否,跟企业的内部控制,特别是财务会计控制的健全和全面有效有关。会计师事务所对企业进行审计,第一步工作就是对企业的内部控制进行测试。

通过此次培训,使我们更好地认识公司的预算工作,“凡事预则立,不预则废”。企业预算管理体系的基本内涵和内容是行为计划的量化,这种量化有助于管理者协调、贯彻计划。企业的工作纷繁复杂,制定一个全面的预算,可以使整个公司对于下一个月的销售和费用成本有一个比较清晰的认识,使公司能够按一个预定的轨道运行,公司所有的运作具有一定的透明度,可以使整个公司能够更紧密地团结在一起。预算管理不是一种刚性管理,它是一个不断变化和发展的过程,它要达到的也不是最低的费用成本控制,唯一的目标是使公司达到一个最佳的收入费用比。

两天的培训使我们对公司的一些财务制度有了更好地理解,对于公司未来的财务运作有了一个初步的认识。两天的培训,财经学院的两位老师向我们教授的不仅仅是关于公司治理和企业预算这两方面的知识,更多的是向我们传递企业财务管理的一种理念,就像吴总一直教导我们的三零管理原则—零管理、零成本、零精神,追求一种最佳的管理模式和方法。

机关财务业务培训心得体会和方法篇五

我曾参加过一次机关财务业务培训,这是我职业生涯中宝贵的一次经历。在此期间,我学到了很多知识和技能,不仅提高了我的工作能力,还让我成长为一个更好的人。在本文中,我将分享我对这次培训的心得体会。

第二段:学习到的知识和技能。

在这次培训中,我学习到了很多新的知识和技能。其中包括了财务政策、会计核算、审计监督、预算编制等多个方面。这些知识的学习不仅强化了我的专业技能,还帮助我更好地了解了国家政策和宏观经济形势,提高了我的综合素质和判断力。

第三段:如何应用到工作中。

除了学习到新的知识和技能以外,我还学习到了如何将这些知识和技能应用到我的工作中。通过模拟练习、案例分析等实践活动,我深刻地认识到了不同财务业务应该怎样做,才能行之有效。例如,在资金管理方面,我们学习到了有效的信息管理和合理的资金运作策略,这些知识都对我的工作有着很大的帮助。

第四段:培训带来的收益。

参加这次机关财务业务培训,不仅带给我了知识和技能,也让我在职业生涯中做出了许多贡献。我可以更加高效地完成财务工作任务,优化资金运作,为企业的发展贡献力量。同时,在和同事合作的时候,我能更好地理解他们的工作,正确认识他们面临的困难和问题,并给予恰当帮助和支持。

第五段:总结。

参加机关财务业务培训是一次极为宝贵的经历。在这次培训中,我不仅学到了新的技能和知识,更加充实了自己的专业素养和职业精神。我相信,这次培训的经历将为我的职业发展和个人成长带来长远的收益。在今后的职业生涯中,我将继续努力,吸收新的知识和技能,成为一个更为优秀的职业人才。

机关财务业务培训心得体会和方法篇六

近日,我参加了公司举办的一次机关财务业务培训,对机关财务方面的知识有了更深入的认识,也颇有体会。在这次培训中,我了解到了机关财务的基础知识,例如预算、审计、会计、资产管理等。在培训过程中,老师们以通俗易懂的方式,将这些知识讲解得深入浅出,让我完全掌握了机关财务的入门知识。

第二段:提高。

在机关财务业务培训中,老师们对于一些细节问题的讲解,让我受益匪浅。例如,老师在讲解预算编制过程中,详细讲解了各项指标的作用与意义,并且给出了实际操作中的案例;在讲解资产管理时,老师提供了真实的行业案例,全面讲述资产管理的意义与方法。通过对这些细节的讲解,我学习到了如何更好地提高机关财务管理的水平。

第三段:提升。

在这次机关财务业务培训中,我不仅学习了一些基础知识,还了解到了一些方法和技巧,这些方法和技巧对于我提升机关财务工作的效率非常有帮助。例如,老师在讲解审核流程时,详细讲解了如何高效地审核合同和发票,如何协调好和其他部门的沟通等;在讲解财务软件使用时,老师让我们亲自操作,熟悉了财务软件的使用技巧。通过这些讲解和实践,我感受到了提升机关财务工作效率的巨大潜力。

第四段:互动。

在培训过程中,老师们非常注重互动。他们不仅让我们参与讨论、回答问题,还提供了许多实际案例,让我们能够更好地理解理论和实践的关系。同时,老师们还为我们安排了小组讨论和实际操作。在这个过程中,我们能够更好地相互交流讨论,碰撞出不同的思维火花。这种互动不仅让我们学习更有趣味性,更重要的是提高了我们的学习效率和学习质量。

第五段:收获。

在此次机关财务业务培训中,我不仅掌握了很多基础知识,也学习到了很多实际技巧。通过互动讨论和实际操作,我加深了对机关财务工作的理解和认识,同时也增加了实践经验。在今后的工作中,我会全面运用这些知识和技巧,努力提高机关财务工作的效率和质量。

机关财务业务培训心得体会和方法篇七

为了提高教师的教学思想和水平,平罗县城关第一小学组织了此次功培训。回顾这次的培训,学校组织教师观看“一师一优课”部级优课视频并研讨交流、学习。在看全国教师素养大赛时,许多老师精彩的才艺展示让我感到的教师队伍中人才辈出。

在教师才艺展示中我们的可以看到老师们除了平时在课堂上讲课还有很多深藏不露的才艺,每一位都在舞台上尽情的挥洒和展示。其中有书法、国画、京剧、歌曲、舞蹈等各种才艺的展示让人眼花缭乱,拍手叫好。其中有一个女老师用舞蹈加钢琴和书法的综合性展示给我留下了深刻。我没有想到一个老师竟然能有这莫多的才艺,而且能够这莫熟练的把它们融合到一起让人感到赞叹。还有一个男老师先是用反串的方式给大家唱了一段女声京剧后面又唱了一段男生的京剧,中间还唱了一曲通俗歌曲《向天再借五百年》让人感觉这位老师对于京剧的研究颇深,唱功也是了得。还有几位女士的国画才艺展示让我作为一个美术老师也是非常的赞赏,能在短时间内完成一张作品也是很不容易的事。

看了这莫多老师的才艺展示我深深体会的了作为一个老师除了在课堂上讲课之外还要有自己的一技之长。有了才艺可以使自己变得更自信可以在有些时候大显身手,也可以让自己的生活变得丰富多彩让生活变的更美丽。

之后的优课录像观看中我们从做课老师身上也学习到了许多的东西。

1.每一位老师的课都准备的很充分,都是实实在在的,不像以前的课堂灌,追求花样,华而不实,都是站在学生的角度去考虑。

2.都体现了新课改的精神,不再是教师教、学生学的过程。而是学生在教师的引导下主动探究,师生间合作交流下的教学。

3.教师的语言都很和蔼可亲。

本次基本功培训使我更加明确了,新课程对教师的要求。强调教师必须具有高尚师德,转变教育思想、教育教学观念、教学理念。使自己成为具有专业化水平和专业能力的教师。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,更进一步提高了业务素质。我们坚信通过学校的帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

机关财务业务培训心得体会和方法篇八

进入公司已有8个月,很荣幸能够参加公司在xx月xx至xx号号组织的为期xx天半的fpt财务培训,这也是公司第一次邀请到总部这么多领导讲师同时过来湛江厂培训,所以感到很幸运,短短两天半的培训使我受益匪浅。

集团cfoxx总亲临湛江厂指导工作,并为我们本次的培训作了简单的演讲,他希望我们带着三个“h”来完成本次的培训,分别是“head”好奇心、“heart”擅于问为什么、“hand“学以致用。

以前对dme这一块完全不懂,分不清线上和线下、bo和ko,通过李京经理的全面讲解,使我进一步地了解了dme的含义和财务操作。刘怡经理为我们作了“集团管理运营指标分析”的讲解,指导我们通过低、中、高三个层次来进行管理分析。xx总为我们讲解sap实务操作,了解sap各模块集成关系等。接着杨思晨经理、马更兰经理和曲晓波经理都为我们讲解了财务相关政策和工作相关知识。两天半不歇息的培训,大家多少都有点犯困,xx总却能够利用竞猜的方式活跃课堂气氛,在竞猜乐趣中增强培训的知识点,更加了解集团全面预算的重要性。通过这次的培训,对于财务有新的感悟,对公司运营情况也有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的`理解却远远还没有结束。培训使得我懂得对于公司运营情况了解的重要性,对公司运营情况的的了解对于账务处理起到非常重要的作用。做财务工作,最重要的是要注意细节,通过培训,我发现自己工作方面存在的毛病。以后要广泛积累经验,提高业务技能,多沟通,作为财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。

机关财务业务培训心得体会和方法篇九

8月21日至24日,我有幸参加了县直机关党务干部业务能力提升专题研讨班,通过济宁市直工委领导、市委党校和县委党校专家授课,使我对党建工作提高了认识,增强了信心;特别是组织我们参观学习了费县城市管理局、卫计局和费县国土局等党建示范点,通过实地观摩、听取介绍、观看党建专题片等方式,深入考察学习了在创建党建品牌、阵地建设、为民服务工作等方面的有效做法、特色亮点和成功经验,心灵受到极大震憾。现将此次学习的心得体会总结如下。

一、工作亮点及先进经验。

1、党建品牌特色鲜明。所到的党建示范点都有清晰的党建工作思路以及特色鲜明的党建品牌。费县卫计局探索建立“过程留痕、管理有形、动态纪实、跟踪评价”党员管理新机制;费县国土局实行“五条线工作法”,开展叫响“向我看齐”、“三练三带头”、“三亮三评”、“一领先七带头”等活动;费县卫计局构建“12345”党建工作机制,坚持党委、党支部、党员三级联创,创建创新性、学习型、服务型、高效性、廉洁型党组织等做法很值得我们学习和借鉴。

2、党建宣传氛围浓厚。所到之处都能感受到浓厚的党建工作气息。各党组织通过展板、宣传标语、彩页、led屏、党建专题宣传片等方式,大力宣传党建工作,且每一处的党员活动室都有主题鲜明、内容丰富的整体设计。

3、党建阵地建设规范标准。所看到的活动阵地建设坚持服务为民,大都建立了“开放式”党员活动室,旨在把活动场所打造成为党员活动中心、教育培训中心、文化宣传娱乐中心、医疗日间照料中心等,均体现出了实用、实际、实效的原则,并配备高标准办公设备,方便群众办事、干部办公。

4、党建工作思路清晰充实。所到之处,均由党支部书记进行党建工作汇报,并且在介绍工作开展情况时,都是介绍党建引领、统领各项工作开展情况,以及取得的成效,而不是就党建抓党建、说党建,思路清晰、重点突出、事例充实,影像资料齐全,工作开展扎实,切实为群众服务,而不是空洞的口号和内容。

二、考察学习的启示。

1、提高思想认识。党的建设是我们抓好各项工作的根本,全体党员干部必须要深刻查摆个人在思想认识上存在的短板,不断强化对党建工作重要性的认识。只有形成重视党建、推动党建的政治氛围,才能够主动担当,积极作为,为党建工作发展积极思考、精准施策、发挥作用。

2、积极整合资源。在工作中,要积极整合各方资源,加大项目统筹力度,对村级组织的服务场所、文化场所、基础建设等项目资金,要最大程度的予以整合,帮助村级组织固本强基、筑牢堡垒。

3、加大宣传力度。要加大党建对外宣传力度,不断提升宣传水平,从城市到农村,从机关到企业,从经济发展到日常生活,乃至旅游休闲场所都营造出“党建+”的氛围。

4、加强干部教育。要大力实施干部培训教育工程,在用好市内“红色教育基地”的同时,更要“走出去”,组织各级党员干部就党建、产业、经济、旅游及城市建设等重点工作赴省内外先进地区学习考察,开阔视野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高党员干部的综合素质和工作的能力及水平,培养一批既能干工作、又能汇报宣传的党务工作者。

5、强化责任落实。要层层落实党建责任,以上带下,以下促上,多方面配合,多措施并举,形成了上下联动抓党建的强大合力。

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