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廉洁从医9项准则心得体会及感悟 廉洁行医九不准心得体会(三篇)

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廉洁从医9项准则心得体会及感悟 廉洁行医九不准心得体会(三篇)
2023-01-09 02:51:32    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022廉洁从医9项准则心得体会及感悟一

本学期,学校组织全体教师参加廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:

廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有34位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

2022廉洁从医9项准则心得体会及感悟二

(一)履行领导责任。始终牢记“廉洁务实、攻坚克难、勇于担当、为民服务”的宗旨,坚决维护镇党委统一领导的决策部署、维护和谐共事良好局面。一是认真学习贯彻落实党的十九届历次全会精神,统筹实施“五大战略”,按照“产业兴旺、生态宜居、镇风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,深入推进绿美x、发展振兴、魅力提升、开放合作、和谐共享“五大行动”,为做大产业规模、做优社会治理、作响社会品牌再添举措,再添活力,力争将x打造成“休闲x·旅居古镇”。二是认真落实党风廉政建设主体责任。落实“一岗双责”,坚持将党风廉政建设与日常工作同部署、同落实、同检查、同考核。率先垂范,带好头、用好人、管好权,做廉政勤政的表率,带头抓好党风廉政建设和反腐败工作,全力支持镇纪委工作。三是带头加强学习,不断提高自身综合素质的同时抓好党员干部队伍整体素质提高,筑牢党员干部职工拒腐防变的思想防线。始终以十九届历次全会精神及总书记系列讲话精神的理论内涵及精神实质作为科学指导和行动指南,把贯彻党的路线方针政策作为自己神圣的政治职责,始终不渝地坚持党的基本路线,同党保持一致,使党的决策部署真正落到实处,把党的方针政策真正变成群众的行动。

(二)强化组织推动。一是及时传达贯彻落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府和上级纪检监察机关关于党风廉政建设和反腐败工作的部署要求,结合相关情况进行专题研究和安排部署,坚持做到专门研究、责任分解、明确职责,并按照计划推动落实情况。在抓好工作安排同时,还细心分析排查廉政隐患和苗头性问题,针对性地做好干部集体谈话或个别谈心谈话工作。二是认真落实党委议事规则和决策程序,认真执行民主集中制原则,严格执行“三重一大”决策制度,重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用必经集体讨论做出决定。三是完善政绩考核评价体系。建立和规范干部政绩考核机制,制订具体要求、完成时限、完成标准,实现考核结果与绩效奖励挂钩。

(三)加强教育监管。以增强学习本领为优先,带头积极参与镇、县法纪教育和警示教育活动,大力支持镇纪委开展党性党风党纪和廉洁从政教育活动,加强镇、村组干部教育培训工作,通过专题学习会、集中学习、个人自学等形势,学习党章党规党纪、总书记系列讲话精神,不断增强村镇干部的党性观念,提高自身拒腐防变能力、知法守法能力、执行政策能力、引领科学发展能力、依法行政能力和维护稳定能力。

(四)加强作风建设。一是强化“四个意识”专题教育。结合“大学习、大讨论、大调研”活动、“两学一做”学习教育,多渠道学总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略。今年以来,累计召开各类集中学习、政策宣讲会议x余次。二是结合限期主动说清问题、扫黑除恶、社会评价以及整治群众身边的不正之风和腐败问题等专项行动,围绕重点任务、难点问题,集中开展专项整治活动,对不履行或不认真履行职责的坚决问责,强化工作责任制,对工作慢、落实不力、作风不实、发生问题的,区别情况进行约谈、通报甚至组织处理。

(五)加强监督检查。全力支持镇纪委工作,切实加强对下级领导班子廉洁从政、履行“一岗双责”的监督检查,从经费上保障镇纪委运行,支持镇纪委践行监督执纪“四种形态”,对党员干部苗头性、倾向性问题,及时谈话提醒、约谈批评,抓早抓小,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,约谈镇、村干部职工x人,立案x件,组织处理x人,党纪处分x人。

(六)匡正选人用人风气。严格按照规定选拔任用、推荐干部,在干部推荐上做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权,切实做到“心为民所想、情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,选拔、推荐政治品行好、组织纪律性强的后备干部,防止和纠正选人用人不正之风。

(七)发动群众参与。全力开展党风廉政建设社会评价工作,支持开展党风廉政文化巡演活动,组织开展全覆盖大走访x次,夏季发放印有“x-x”相关知识小扇子x把,宣传资料x余份;冬季结合当下创卫工作,向群众普及党风廉政建设社会评价知识和创卫知识,发放围裙x条,“廉洁x”指甲刀x个,宣传资料x余份。结合作风整顿工作解决了服务窗口“门难进,脸难看,事难办”的问题。收集梳理个性、共性问题一百余件,已基本化解完成,对暂时无法解决或者不合理的问题已逐一做了耐心解释。2020年全市党风廉政建设社会评价排名上升x位,力争2020年在全市排名有更大幅度提升。

(一)严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》。始终坚持按制度办事,依法办事,坚守廉洁底线,时时处处处严于律己。在政治原则、政治立场、政治观点等与党中央保持高度一致,与县委、县政府保持高度一致,在大是大非面前做到立场坚定、旗帜鲜明,坚持做到不信谣、不传谣,不散布影响党的威信的言论;积极参加集体学习,认真开展个人自学,把思想统一到党中央决策部署上来,对《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党巡视工作条例》等条例准则进行深入学习,不断提高拒腐防变的能力,打牢自己的思想防线,确保自己在任何时候都做到不以权谋私,不滥用权职,不贪赃枉法。全镇共x个重建项目,项目投资近x亿元,在重建过程中,认真贯彻落实县委县政府关于重建工作安排部署,严格执行项目管理流程,严格执行项目建设程序,严格执行项目资金管理制度;项目实施、管理和协调过程中不吃拿卡要,不以权谋私,不用权作交易,不拿感情当筹码,做到掌权一身正气,用权两袖清风,确保自始至终廉洁重建、阳光重建。

(二)坚持为民、务实、清廉。严格执行中央八项规定精神和省委省政府十项规定、市委市政府具体规定,带头改进作风,自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀,严格按规定进行公务接待,严格做好公车管理,形成良好的作风,净化自己的朋友圈、工作圈和生活圈,管好配偶、子女和身边的工作人员,严格要求亲属不搞特权,不以自己影响区谋取私利,不敢违法乱纪的事,树立好领导干部的良好形象,一年来,本人无违纪违规情况发生。

(三)严守法纪,当好廉政表率。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届历次全会精神,理想信念、宗旨意识更加牢固,为民服务能力进一步提高。带头执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。近年来没有因公、因私出过国;现住在金花安置小区,建筑面积x㎡;为了方便工作,在2020年x月购买小车x辆,无私车公养行为;严格单位财经纪律,无超标准、超规格公务接待情况;自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为。

(四)带头执行民主集中制。认真落实党委议事规则和决策程序,严格执行“三重一大”决策制度,凡是重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用一律报党委会研究决定执行。在工作中,注重班子团结协作,始终摆正位置,做好党委书记的参谋和助手,坚持做到集体领导与个人分工负责相结合,分工不分家、补台不拆台,支持其他班子成员大胆工作,自己带头做到大事讲原则,小事讲风格,使班子成员之间相处放心、工作安心、心往一处想、劲往一处使,班子的凝聚力、向心力和战斗力不断增强。

(五)配偶子女从业情况。带头管好家人,本人及家庭没有违规违纪投资情况。

2022廉洁从医9项准则心得体会及感悟三

工程项目名称:_________

发包单位(甲方):_________

承包单位(乙方):_________

承包单位所在地址:_________

为了规范建设市场,确保建设工程高效,优质,按时竣工投产,遵照国家建设部,监察部《关于在工程建设中深入开展反对腐败和反对不正当竞争的通知》精神,根据_________有关要求,并经甲乙双方同意,特签订建设工程保持廉洁的协议书。

1.甲方有责任向乙方施工单位介绍本单位的有关廉政建设的各项制度和规定。

2.甲方有责任对本单位工程项目人员进行廉政教育;督促甲方人员严格遵守本单位制度和在工程项目建设中保持廉洁的若干规定,如发现有违反规定的,除给予当事人批评教育外,应视情节轻重,后果大小给予相应的经济处罚或纪律处分。

3.甲方有权对乙方在工程项目建设中保持廉洁的情况实行监督,定期或不定期检查甲乙双方履行本协议情况。

4.甲方人员参加乙方组织的各种会议和活动,须经主管领导同意,甲方人员不得接受乙方赠送的礼品,礼金和有价证券,难以拒收的,必须按有关规定登记上交。

5.甲方人员在工程建设项目中发现乙方单位有不廉洁的行为,应及时采取措施,终止其不廉洁行为的继续发生,并报告主管领导。

6.乙方有权了解甲方单位有关廉政建设的各项制度和规定,支持甲方执行有关规定和制度。

7.乙方有责任对本单位工程项目人员进行廉政教育(包括甲方单位制定的有关廉政建设方面的规定),按时出席甲方召集的有关会议。

8.乙方不得以任何名义宴请甲方人员或向甲方人员赠送礼品,礼金及各种有价证券,如乙方违反,根据具体情况和造成的后果,甲方有权向有关部门提出对乙方的依法处罚,直至终止工程合同,由此给甲方单位造成的损失均由乙方单位承担。

9.乙方在工程项目建设中贿赂甲方人员,被检察机关立案查处的,甲方有权取消或终止工程项目施工合同,由此给甲方单位造成的损失均由乙方单位承担,并向甲方单位承担经济赔偿责任。

10.乙方在工程项目建设中发现甲方人员有不廉洁的行为,应及时采取措施,终止其不廉洁行为的继续发生,并及时告知甲方单位主管领导;情节严重的可向区有关部门投诉或举报。

11.本协议使用时间:本工程发包,建设,竣工验收全过程及协议前后甲乙双方发生的有违反本协议的行为。

12.本协议的甲方指工程建设单位,分包工程的总包方和建设工程受托监理单位。

13.甲乙双方愿意接受建设主管部门,纪检监察部门,检察部门对本协议执行情况的监督检查直到处罚。

14.本协议一式六份,甲乙双方各执一份,甲乙双方主管部门各备案一份,抄报建筑管理所一份,送甲方纪检(监察),检察室备案一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

法人代表(签字):_________法人代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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