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最新我的大学不迷茫心得体会范文(优秀16篇)

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最新我的大学不迷茫心得体会范文(优秀16篇)
2023-11-19 03:56:29    小编:ZTFB

写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并加以改善。在撰写心得体会时,可以参考一些专业书籍或者文章,丰富自己的表达与思路。接下来是一些写心得体会的完整案例,让我们一同品味。

我的大学不迷茫心得体会篇一

“我扑在书上,就像是饥饿的人扑在面包上”,这是高尔基的一句名言。高尔基在生活中也是像重视生命一样重视书,这在他所著的《童年.在人间.和我的大学》一书中得到了充分体现。

书充实了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙的童年十分悲惨,外祖父是一家之主,脾气暴躁;两个舅舅总为分家争吵,甚至大打出手。在一个乌烟瘴气的家庭中的生活给他那幼小的心灵笼罩上了阴影。外祖父心情好时,会教他读书识字。从此,阿廖沙爱上了读书,他以书来缓解生活中的痛苦。书给了阿廖沙的心里种下了文学的种子,让它渐渐地发芽,成长。在我的童年,爸爸妈妈给我买了许多书,我一本本的翻看,渐渐的我也爱上了书,爱上了书中的人物、书中的故事。

书给了阿廖沙生活的勇气,开拓出新的道路。饱经人间辛酸的阿廖沙怀着进大学的梦想来到喀山。可让人意料不到是当时的大学校门不对穷人敞开,他的理想一度面临破灭的局面。为此,阿廖沙为了争取让每个人都有接受教育的权利,参加了革命组织,走上了革命道路。这字里行间透露出他顽强不屈、坚持不懈的高尚品格。除了“阿廖沙”,还有“保尔”、“张海迪”、“雷锋”,他们都在我的脑海里留下了深刻的印象,他们让我变得更加坚强,更加勇敢。

我的大学不迷茫心得体会篇二

最近,我在课外阅读了苏联著名作家高尔基的“自传体小说三部曲”之一《我的大学》,这本书令我深有感悟。

小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,过了不久就参加了秘密的革命活动。贫苦的生活伏尔加河畔流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。后来他在面包店找到了工作,借此机会向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。伤愈后,他带着新生力量,离开喀山,重新走上新生活的道路。

在书中,我看到青少年时的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶,一直努力探索生活的道路。他曾经想过做一个强盗劫富济贫,或用祈祷上帝的方式来改善人们的生活,但是这只是他天真幼稚的幻想。他的想法虽然很幼稚,但是这说明高尔基是个善良、为他人着想的人,这是我们现在的青少年应当学习的。如果我们每个人都能做到心地善良,为他人着想,这个世界将会变成美好人间。

在这本书中,高尔基接触了许多知识分子,想从他们那里找到新的生活道路,从而改变国家丑恶的社会现实。他的这种爱国思想是很值得我们学习的。因为有了和谐、富强的祖国才能过上幸福的生活,有了大家才有小家。

《我的大学》这本书,在鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。

我的大学不迷茫心得体会篇三

了反抗黑暗的社会制度,为了争取受教育的权利,不久以后,他参加了秘密的革命组织。阿辽什卡生活贫困,在伏尔加河一带流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一齐。之后,他最终在一家面包店找到了一份工作。他向工人们传播革命思想,不仅仅如此,他还鼓励工人们参加大学生的秘密组织,领导工人们罢工,与反动的政府进行斗争。这些事实告诉我们要珍惜此刻来之不易的完美生活和学习环境。

我们此刻的生活水平提高了,有了更好的学习环境,我们更要努力学习,在学习新知识同时,也不要忘记复习巩固旧的知识,古语:温故而知新。

我们不但要学习书本上的知识,并且在生活中,我们就应观察生活中的一点一滴,从大自然中学习新的知识。大自然就是一本无字的移动的字典,也是一本百科全书。在人与人的社会中,每个人都有可能是你的教师,孔子曰:三人行,必有我师焉。

我们要努力学习,掌握更多的知识。我们此刻是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,将来为祖国的建设奉献自我的一份光和热,一片丹心,报效祖国,让我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。

我的大学不迷茫心得体会篇四

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度过了繁忙的上个月,春雨的蒙蒙,低沉又烦闷的空气让积压了一个月的负能量上升到了地平表面那接近30度的燥热里,趁着中午时间,我踩着单车,跑到附近一家大学对面的书屋,点了一杯奶茶,找了一本书,坐在靠窗的吧台,耳机传来天赋异禀的主题曲。

本是随手拿起的一本书,因为他的书名比较吸引我叫《你要么出众,要么出局》,大致浏览一下书是记叙体夹杂着现实的毒鸡汤,看书先看序,发现作者(李尚龙)很有趣,他的序言没有那种让人疲倦无聊难懂的字眼,更没有刻意去修饰每个词语,用最通俗易懂的文字带我们回顾生活,上半个月看的是高尔基的《童年,在人间,我的大学》,因为缺乏对时代背景和国家的认知,让我读起来很吃力,再加上里面的故事让我觉得很压抑,决定弃读。

我最喜欢里面的一节”忙起来才好,因为闲下来更累”,故事讲作者去西藏看望一个好友,从魔都的紧张逃到安逸悠闲的西藏,他只待了两天就待不下去了,好友便对他说“你只待了两天,而我在这待了无数个夜晚”,每天一样的生活,毫无波动的情绪,读后感没有新事物的冲击,也没有出现危机,这就是最让人感到恐惧的,一直闲,会让你不舒服,但也没办法改变,只有经历了一天的争分夺秒,回到家,躺下来的舒服才是有意义的。我这个星期的焦虑在开篇就找到了答案。

今晚有个朋友问我,你是怎么看书的,我说,喜欢的书多看几遍,不喜欢的不看,当然不包括考证的,不喜欢也要嚼下去。看完这本书我只花了两个钟,书不薄,排版明朗,让我没有想要停下的动作,里面还有很多很多非常棒的文章,自己细细品读。

我的大学不迷茫心得体会篇五

进入大学是每个人人生的一大转折点,这个阶段的人们常常面临许多选择和挑战,从而产生迷茫情绪。而大学本身也是一个多元发展的舞台,给予了学生充满机会和挑战的环境。因此,身处大学不迷茫几乎是不可能的,但是如何应对和克服这些迷茫情绪才是最重要的。

第二段:明确目标,树立信心。

在大学生活中,明确自己的目标非常重要。我们可以通过认真思考自己的兴趣、性格和天赋,来确定一个适合自己的发展方向。而一旦确定了目标,就要坚定信心去追求,即使道路艰难也要坚持走下去。只有坚持追求自己的目标,才能在大学生活中不迷茫。

第三段:主动参与社团和实践。

参与各种社团和实践活动是大学不迷茫的重要途径之一。通过参与社团活动,我们可以结识志同道合的朋友,扩大自己的人脉圈。同时,实践活动也能帮助我们将理论与实践相结合,提升自己的技能和能力。这些经历不仅丰富了我们的大学生活,而且可以帮助我们更好地认识自己,从而更加明确自己的人生目标和发展方向。

第四段:保持积极心态,寻求帮助。

在大学生活中,保持积极的心态是非常重要的。遇到挫折和困难时,我们要学会坦然面对,而不是沉溺于消极情绪中。同时,不要忘记寻求帮助。大学中有许多资源可以帮助我们解决问题,如辅导员、老师、同学等等。与他们交流和沟通,可以让我们更加清晰地认识自己,找到解决问题的方法。

第五段:持续学习,培养综合素养。

大学的最终目的是培养学生的综合素养。因此,在大学不迷茫的过程中,我们应该始终保持学习的态度,不断提升自己的知识和能力,培养自己的综合素质。只有通过持续学习,我们才能够更好地适应社会的发展和变化,并为自己的未来做好充分准备。

总结:大学生活不迷茫要做到目标明确,保持积极心态,主动参与社团和实践,寻求帮助,并持续学习与成长。只有在这样的基础上,我们才能够更好地度过大学生活,积累宝贵的经验和知识,为自己的未来铺好坚实的基础。

我的大学不迷茫心得体会篇六

随着时间的推移,人们对大学生活的期望和要求也日益提高。在大学里,我们既要学习专业知识,也要锻炼自己的综合素质。然而,大学生活的多元化和复杂性也可能使我们陷入迷茫。在我走过大学的三个学期后,我深刻体会到,对自己的定位、目标和规划十分重要,只有做到这些,我们才能明确自己的方向,不迷茫。

首先,要明确自己的兴趣和优势,找到适合自己的定位。大学是一个自我发展的机会,我们有机会接触到各种知识和领域。而如果没有明确的定位,我们很容易迷失在琳琅满目的课程和活动中。因此,在大学期间,我们要主动寻找自己的兴趣所在。通过课程的学习,参与社团的活动等方式,我们可以慢慢地了解自己的兴趣和优势所在。只有找到适合自己的定位,我们才能在大学生活中不迷茫。

其次,要明确自己的目标和方向,做好规划。大学生活中,我们要有一个明确的目标,不仅仅是为了上课,完成作业等基本任务,更要明确自己的未来发展方向。我们可以通过与同学、老师的交流,参加实习、项目等活动,了解社会的需求和自己的兴趣结合起来,为自己制定一个明确的目标。例如,如果我对互联网行业感兴趣,我可以报名参加相关的实习活动,了解具体的工作内容和要求。这样一来,我就可以在大学期间有一个明确的目标和方向,避免迷茫。

第三,要加强自我管理和时间规划。大学生活是自由度很高的,我们需要学会管理好自己的时间,合理安排各个活动的时间和顺序。当我们没有合理规划自己的时间时,容易出现迷茫。因此,我们要学会做好时间的管理,并且遵循计划执行。例如,我可以将一周的计划制定好,安排好上课、学习、锻炼、社交等各个活动的时间,这样就能有效地利用时间,不迷茫于琐事。

第四,要注重自身的素质和能力的提升。大学生活不仅仅是学习专业知识,更是锻炼自身的各方面能力。在大学里,我们要注重培养自己的创新能力、团队合作能力和领导能力等。这样一来,我们可以更好地适应未来的社会发展需求,为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,通过开展各类实践活动,我们也可以更好地拓宽自己的眼界,了解更多的知识和领域,避免迷茫。

最后,要与导师、同学和社会保持良好的沟通和交流。在大学生活中,我们要多和导师和同学交流,主动找到问题的解决方法,明确自己的困惑和需求。同时,我们也要多参与一些社会实践和志愿活动,了解社会的发展动态和需求,增长见识,为未来的发展打下坚实的基础。通过与导师、同学和社会的交流,我们可以更好地了解自己的定位和规划,便不会迷茫。

总之,大学不迷茫的关键在于明确自己的定位、目标和规划,并做好时间管理、提升自身能力、与他人良好交流。只有这样,我们才能更好地适应大学生活的挑战,快乐地度过大学时光,并为未来的发展打下坚实的基础。让我们在大学中,不再迷茫,勇敢前行。

我的大学不迷茫心得体会篇七

马克西姆·高尔基是俄国近代著名作家,世界无产阶级文学的第一个伟大代表。《童年·在人间·我的大学》是作者的自传三部曲,讲述了主人公阿廖沙从童年到青年时代生活经历与心路历程,透彻而生动的描绘了俄国19世纪末期社会政治生活的历史画卷。我很喜欢这本经典著作。

这本励志教育名著主要讲述了主人公阿廖沙的故事。

“‘童年”,阿廖沙三岁丧父,跟随母亲在外祖父家过着寄人篱下、缺衣少食的日子。他经常遭受外祖父的毒打。但善良的外祖母却处处护着他。后来,外祖父破产,可怜的阿廖沙十岁时又失去了母亲。变成了一个孤儿。不幸的他并没有自暴自弃,而是更加努力地奋斗。后来,阿廖沙来到“人间”自谋生计,可命运却总是在捉弄他,使他在生活的道路上遭遇无数的坎坷、挫折和无奈。他当过学徒、杂工,尝尽了世间的艰难困苦。一心想上大学的他却没能如愿,是社会这所“大学”让他学到了许多著名大学所学不到的知识,开拓了视野,提高了觉悟,丰富了社会知识和生活经验,成为一名坚定的革命知识分子。

读这本书,让我增长了许多丰富的知识,让我学习了阿廖沙在极其艰苦的环境下仍然酷爱读书,顽强学习,需要多么坚定的意志和毅力!这本书使我对十九世纪末俄罗斯社会的腐朽有了一个深刻的了解的同时,对主人公阿廖沙不受社会风气侵蚀,始终保持刻苦自励、纯洁向上的精神风貌有了深深的感动。他爱抄记诗歌,书中的好词好句也感染着我,我更加热爱读书。这就是我在阅读这本书的过程中最大的收获。

伟大作家歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”《童年·在人间·我的大学》向我们介绍了一个我们不曾经历的、苦难压不跨的人生故事,虽然距离我们已经非常遥远,但对于生活在今天的孩子来说,我们应当珍惜现在衣食无忧的幸福生活和优越的学习条件,这正是我们该思考的。本书给我的感悟很多,我把自己的体会写出来,与同学们共勉。

我的大学不迷茫心得体会篇八

在我读的书目里,我最喜欢的就是《童年·在人间·我的大学》这本书。

读完了这本书的第一部分《童年》,我不禁泪流满面;读完了《在人间》这部分,我又为旧俄国的黑暗制度而气愤;读完了第三部分《我的大学》,我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。

这本书里讲主人公阿廖沙小时候父亲病故,9岁时跟母亲来到了外祖父家,亲眼看见毒打儿童等令人可憎的丑事。但是,外祖母却给她讲了许多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此对文学产生了极大的兴趣。

11岁时,由于外祖父的家业破产,无法教育他,他便到社会上打工,独立生活。他曾经在鞋店,圣像作坊,画师家和轮船厨房做工,受尽了委屈。可是,书籍使他找到慰籍,在探索文学的路程中,阿廖沙又一次开始了新的人生。

在16岁那一年,阿廖沙获得了自由。他重新结识了新的生活。读完这本书,我深深的感受到,在生活上,阿廖沙和我比真是差的太远了,我从小就受到父母的关心,爱护我,是“掌上明珠”,真是含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔着。可是我却总说自己父母如何不如别人。在学习上,我时不时嫌学习闷啊,烦啊,一点也不主动,对此比起来,小阿廖沙把学习当朋友,而我却把学习当成了自己的敌人。

小阿廖沙的生活是艰难的,可是文学给他带来了希望,他的生活在自己的勤奋努力下逐渐走向了光明。我的生活如此轻松,那么我就更应该向阿廖沙一样好好学习,将来为建设祖国的明天贡献力量。

《童年·在人间·我的大学》一书,像明灯,像丰碑闪烁心头,想多彩的阳光,让我走向繁华似景的征程。

我的大学不迷茫心得体会篇九

第一段:大学的迷茫与困惑(200字)。

大学是一个新的环境,对大多数学生来说,进入大学意味着从一个狭小的高中校园踏入一个广阔的社会,这将伴随着许多新的挑战和困惑。进入大学后,许多学生常常感到迷茫,面临着各种选择和压力,不知该如何规划未来的道路,这种迷茫感常常造成他们的心理压力和困惑。

第二段:认清自己的兴趣与优势(200字)。

我从一开始就注意到,在大学的环境中,对大学生的要求与高中有很大的不同。我意识到,为了在大学的生活和学业中不迷茫,首先要认清自己的兴趣和优势。我开始主动去参加各种活动,探索自己的兴趣,同时也不断锻炼自己的技能。通过参加社团活动和实习,我逐渐发现了自己对艺术和设计的热爱,并且发现自己在这方面有一定的天赋和优势。这让我对未来的道路有了更明确的规划。

第三段:积极参与课外活动(200字)。

在大学里,只有通过参与课外活动,我才能真正了解自己的兴趣和优势。除了加入艺术与设计社团,我还参加了许多其他的课外活动,包括志愿者活动和学术研讨会。这些经历丰富了我的大学生活,让我更好地发现自己的潜力。同时,通过参与课外活动,我有机会结交志同道合的朋友,他们的鼓励和支持使我对未来充满信心,也帮助我更好地应对大学生活中的挑战。

第四段:制定明确的目标和计划(200字)。

为了在大学的生活中不迷茫,我意识到需要制定明确的目标和计划。我明确了自己的专业方向,并设定了短期和长期的目标。我制定了每个学期的学习计划,包括选修哪些课程和参加哪些实习,以及如何平衡学业和课余活动。在规划的同时,我也学会了灵活调整计划,因为大学生活中常常会有许多意外情况和机遇,我需要随时调整自己的计划,并保持积极进取的心态。

第五段:寻求支持和学习(200字)。

在大学里,我发现寻求支持和学习是关键。我积极参与学术讨论和讲座,并与教授和同学们互动,从他们身上学习。我也在困难时向导师和同学们寻求帮助,他们的指导和支持对我帮助很大。同时,我也利用大学提供的资源,如图书馆和辅导中心,来提升自己的学习能力和专业技能。通过寻求支持和学习,我不仅在学业上得到了提升,也收获了更多的自信和成功的经验。

总结:大学是每个年轻人迈向成长的重要阶段,迷茫和困惑是难以避免的。然而,通过认清自己的兴趣和优势,积极参与课外活动,制定明确的目标和计划,寻求支持和学习,我不再迷茫,反而在大学的岁月中找到了自己的方向和自信。我相信,只要坚持努力,大学一定会成为我迈向成功的起点。

我的大学不迷茫心得体会篇十

作为一名即将毕业的大学生,回顾自己在大学四年的时光,我对大学生话有了深刻的认识和体会。大学生话,不仅仅是指学习上的话语,更是一种生活态度和价值追求。大学生话让我发现了自己的优点和不足,也教会了我如何与人相处和面对困难。在这里,我将分享我的大学生话心得体会。

首先,大学生话教会了我如何建立有效的学习方法。大学的学习任务比高中更繁重,自主学习能力成为了一项必备技能。通过大学生话,我学会了如何高效地做笔记、整理知识和分析问题。我学会了利用好各种学习资源,包括图书馆、网络和学习小组等。通过这些方法,我成功地提高了自己的学术成绩,也培养了自己的独立思考能力。

其次,大学生话让我更加注重锻炼自己的综合素质。大学生活不仅仅是学习,更是培养自己全面发展的阶段。通过参加社团活动和课外实践,我学会了如何与人合作、如何管理时间和资源。大学生话让我结识了各种各样的人,他们来自不同的地方、有着不同的背景,这让我开拓了眼界,增加了个人的见识和经验。我在这个过程中培养了自己的交际能力和组织能力,也提高了自己的领导能力和团队合作能力。

另外,大学生话让我更加关注社会问题和公益事业。通过参与各种志愿活动和社会实践,我了解到社会上存在许多弱势群体,他们需要我们的帮助和关注。大学生话让我从自身做起,我积极参与各类公益活动,为社会贡献自己的一份力量。这种经历让我懂得了感恩和奉献的重要性,也让我认识到自己身上蕴藏着巨大的能量和潜力。

此外,大学生话让我更加明确了自己的人生目标和职业规划。在大学的学习和实践中,我逐渐发现了自己的兴趣和擅长的领域。通过深入学习和实践,我确定了自己的人生目标,并为之努力奋斗。大学生话让我认识到成功需要付出努力和奋斗,只有不断地提升自己,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

最后,大学生话给了我一个宝贵的时间和平台,让我自由地探索和决定自己的未来。大学生话不仅仅是学习的过程,更是人生的阶段。在这个阶段,我学会了独立思考和自主选择,也明白了自己的责任和义务。大学生话给了我时间去思考自己的兴趣和追求,去寻找自己的人生意义和价值。

综上所述,大学生话对我产生了深远的影响。它让我成长为一个全面发展、有责任感的人,也让我更加坚定地走向自己的目标和追求。我相信,在未来的人生道路上,大学生话会一直伴随着我,并指引我向着更高的目标不断前进。

我的大学不迷茫心得体会篇十一

时光荏苒,岁月境迁,光阴悄无声息地流逝在纯真的年代。

蓝色天空,白云长飘,季节的风一度接一度的吹过,那些懵懂与无知都随它远去。

流年的风景在记忆的舞台上徘徊,最终带走了我的思绪。告别了童真的年代,开始迈入成熟的轨道。再回首,大学因充满好奇与憧憬让我曾经放手一搏,让我相信苦心人天不负终会天道酬勤,拼搏与努力的时光也成为我青春靓丽风景线上一颗闪亮启明星。望今朝,梦想成真,站在有一个新的起点上续写青春的乐章。一切的美好都因大学而更加精彩!

便此,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,接受全新思想的洗礼。学校给我们安排的第一课并不是大众化的军训,而是入学素质教育课—小荷训练营。可以说,军训是体能与毅力的锻炼而小荷训练则是思想道德、情操的升华。全国各地的学子为了追求梦想而走在一起,大家都是真挚的伙伴与朋友。小荷,让我们相聚一堂,共同领悟与感受更深刻的道理。五天的小荷游戏,五天的学习内容,丰富而深刻。专注与认真并不是最重要的,往往在很多情况下要求我们学会倾听,学会用心去体会。作为队长,“越狱”的游戏让我与队员们学会了携手与信任,越是在困难的时刻越要有一颗团结一致的心。团结就是力量,也是胜利的专属。

灿烂的阳光,洁白的天空,我们却可以在小荷训练营中围着烛光静静的守候,并倾吐着内心的真实想法。我们依然可以为父母的辛苦与责任留下真诚感动的泪水。我们手牵手承诺着:不抛弃,不放弃,心在一起。我们用最大的声音去呐喊内心的胆怯与委屈的经历。我们站在最高的桌子上说出伟大的梦想,象征着我们终将到达成功的巅峰。在最后以感恩为主题的教育活动中,小荷老师的一句话让我铭记。她对我们说:“如果总是抱怨别人给自己找麻烦或者抱怨环境不好、没有机遇,其实是放弃了从自己身上找原因的主观努力。抱怨越多,麻烦越大;麻烦越大,抱怨越多。我们要摒弃抱怨,以感恩的心对待一切事物。”所有这些道理都是老师传授给我们循循善诱的教诲。我会将课堂获取的知识与理论更好地运用于现实与社会。

一门课,一段经历,一份成长。很荣幸小荷成长训练营成为们大学入学的第一课。感谢学校赐予我们这次成长的机会。吉利大学的校园是我展翅翱翔的蓝天,我相信自己一定可以灌溉自己,为实现自己的鸿志打下坚实的基础。

古往今来,中外多少英才好汉,用自己的实际行动证明了青春这朵奇葩的摇曳风姿。年轻的我们身处这个枝园并不孤独,因为我们心存梦想。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还需要砥砺品格,博学笃志,奋发图强。新的起点已经形成,新的学期已经开始,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师、家长的深切期望,时刻提醒自己走进校园是为了更好地走向社会,在未来日子里告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造属于我们的辉煌!

我的大学不迷茫心得体会篇十二

《我的大学》这本书的作者是高尔基,他记载着高尔基在大学中的生活。不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。

高尔基总是把书上一切最美好的东西,分享给他的玛亚戈,玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。正是因为她,他更喜欢读书,他的胆子越来越大,能与一切邪恶作斗争。最主要的是他热爱学习,得到了许多人的尊敬。在那时候,有些都人都相信上帝,唯有他一点也不相信上帝,同时他也非常善良,乐于助人,在别人有困难时,他会默默的帮助他。

高尔基生活与一个大杂院的那段日子里,就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那,监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书,并警告他不要再看禁书。不久,高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板,名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书,高尔基有一种说不出的高兴。他经常在这里如饥似渴的读书,所以他结了许多的朋友。这让他感到高兴万分。

读了这本书使我对高尔基大学生活的苦难,感到万分同情。我从内心佩服高尔基,佩服他所拥有的坚定革命理想,敬佩他人格与信念,特别是在他自己苦难的大学生活中,实在令人赞叹不已。

当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。

在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超,以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异,无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒,全都显得轮廓分明、鲜活灵动,读来如见其面,如闻其声。罗马斯的深沉干练,杰连科娃的矫揉造作……书中都有鲜明的例子:比如描写罗马斯:“罗马斯简单而明了的对我说,他不在时我该做些什么以及应该怎样去做。我感觉,他似乎已经忘掉了人们用爆炸来吓唬他的事了,就像忘掉蚊子叮过他一样。”比如刻画捷连科娃:“瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。”最让我难忘的一句讽刺性的话语是:“自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但到处都是官老爷,他们要来干涉你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农民,于是,沙皇就成了所有农民的老爷。如果你要再问什么是自由,总有一天,沙皇会对你做出解释,告诉你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引,这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞叹于高尔基高超的语言表现艺术。

看完这本书,让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活,惟妙惟肖。而我在自己的。

作文。

中总是描绘出的人物形象,不生动,死气沉沉的,没有清楚地写出人物的性格,我以后不仅要多观察生活中的一点一滴,积累写作的素材,还要多读些世界名著,借鉴一些他们的写作技巧,把人物刻画的更加生动,还要本着作文的一大要点:“源于生活,高于生活”,这样才能把文章写得好,写得让人拍案叫绝。

我的大学不迷茫心得体会篇十三

在人生的旅程中,大学是一个重要的转折点。我在特变的大学校园度过了四年的青春时光,这段时光让我收获了很多,我也成长了很多。在这里,我体验到了人生的酸甜苦辣,感受到了沉淀的力量;在这里,我也结交了一些知心朋友,收获了宝贵的人生经验。

第一段:青春不只是梦。

在我的大学时光里,最让人难以忘怀的是激情。大学校园中,青春激情永远是那么的奔放,让你忘却了世俗的压力。在特变的大学校园中,我和我的同学们一起拥有了这份激情。我们的办公室、图书馆、操场上处处充满活力与激情。我们在拍照留念、追星见面会、毕业晚会等场合中一起闪耀,在一同经历着校园生活的重要瞬间,一起享受着校园生活的青春美好。

第二段:学习的重要性。

学习是我们来到大学的第一要务。特变的大学教育注重培养我们的知识和基础能力,更加注重培养我们的学习能力。我们不只要学习专业知识,还要具备自主思考、批判性思维、创新思维等综合能力。这能帮助我们更好的理解专业知识,并在实践中运用到实际工作中去。

第三段:校园生活的点滴。

大学校园的生活是如此的丰富多彩。每个人都有属于自己的兴趣和爱好,并且都可以在校园内找到志同道合的人一起参与,不断丰满生活的质量与意义。我曾在特变的学生会球队中担任过助理管理人员,我经常给球队安排训练和比赛,在这期间,我通过学生会管理人员的团队合作,不断地实现了自己的成为管理者的梦想。

第四段:友谊长存。

在大学校园散发儆虑的知识之余,我与同学之间最为深刻的印象当属友谊。同窗之情在此刻绽放,在分享学术思维、游戏娱乐等平台下沉淀。这种友谊不同于高中时代那种浮华的叛逆和热度,微妙而稳定地守护着我们的心灵。因为和你们一起相遇,我更坚定了自我与理想之间的结合。

第五段:不忘初心。

走过大学四年时光,我知道自己的人生经历会告诉自己不要忘记初心。我深感在大学校园时间过得太快,研究专业领域的日子也即刻离去。但是,我感谢自己抓住这几年充满答案与疑问的时代,感涨体验教育,感备巩固的交际和组织管理技巧。这几年给出的成就中,每一点都会成为我成长的有力基石。我期待以后的日子继续保持这种态势,在自己对未来的选择中摸索出更多的喜好,愿自己并肩前行,未来由自己决定。

我的大学不迷茫心得体会篇十四

很荣幸成为锦城学院学子中的一员,在开学典礼上邹校长为我们讲述了作为一名锦城学子的担当与责任。

如今我们作为一名锦城学子就应当融入锦城、热爱锦城,去深入了解她的理念。我们要成为一名优秀的人首先学会做人,本着“做人第一,能理至上”的真理,做到追求事实,追求真理,追求至善;努力培养吃苦耐劳意志训练、职业素质能力训练,培养好我们的创新思维、创造能力和创业精神。我们更要作风优良同广大学子共同营造一个自由探索、沉静严谨、积极向上、互助合作、你追我赶的良好氛围共同创设刻苦奋斗、严肃认真、和谐宽松、积极向上、包容失败的优良校风。我们也要全身心地投入到自己的学业当中不断完善自己丰富自己的精神生活在自我发展的同时也要帮助同学共同进步。我们要自觉接受锦城教育,与学校共振共鸣、形成合力,与学校共进步。

我们有着许多的优秀的学长,他们都是我们学习的榜样,各行各地都有着锦城学子的足迹,他们都是锦城人的骄傲,他们的成功无一不激励着我们前进,他们的成功不仅是锦城的骄傲更是社会的骄傲,虽然我们的起点不够高,但是皇天终将不负有心人。“学而时习,颂声满园;扬志笃行,意气盈轩;孜孜数载,创新求变;报国利民,前程似锦”,学长们的今天终将是我们的明天,锦城学子一代更比一代强,数风流人物,还看今朝!

我们的人生大有可为,大有希望,大有前途!我相信今天我为锦城感到骄傲,明天锦城将为我感到自豪!

我的大学不迷茫心得体会篇十五

我的大》是作者高尔基以自传体小说,写出自己的亲身经历,前面还有两部《童年》与《在人间》这三部书被誉为,人生三部曲,体现了高尔基是如何自立生长在生活底层奋斗抗争,艰苦,求索走上革命道路上艺术高峰的历程。

这部书在没读之前,我一直以为是介绍高尔基的大学生活,没想到是社会大学。

原来高尔基17岁时离开了自己的外祖母,带着决心和希望,来到了喀山上大学,他原以为在喀山大学里就可以过上安静又舒心的生活,残酷的现实使他的愿望化为泡影,因为必须为了生存而去工作,高尔基在喀山的那段日子里他做过流浪汉,搬运工,面包工人,以及杂货铺的伙计,于是贫民窟,穷街,陋港,轮船,码头,就变成了他踏上人生之路的第一所大学,在如此生活的艰苦,高尔基还能不断学习,不断提升自己,这怎能不令人佩服。

读完我的大学这本书主人公那种强烈的读书欲望,以及顽强的读书精神,深深打动了我,我们生活在新社会,过着无忧无虑的生活,坐在宽敞的教室里读书,有什么资格不好好学习呢?高尔基的命运如此悲惨但是他顽强的`与命运打擂台的精神如此伟大,也永远值得我学习,我们现在的任务是学习,要懂得学习如:逆水行舟,不进则退的道理。从中体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

我的大学不迷茫心得体会篇十六

我的大学生活即将结束,回首这四年的大学生活,充满了喜悦、收获和成长。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。通过认真思考,我整理出了以下的主题:选择自己热爱的专业、培养学习能力、拓展兴趣爱好、建立人际关系和锻炼领导能力。这些都是我在大学生活中得到的心得体会。

首先,选择自己热爱的专业是大学生活中的重要一步。大学是人生成长和发展的重要阶段,选择一个自己热爱、感兴趣的专业对于未来的发展至关重要。我记得入学之前,很多人对于专业的选择都很迷茫。有人听从家长的意见,选择了他们并不感兴趣的专业,结果在大学生活中变得厌倦和无趣。而我选择了我热爱的专业,每天都充满了学习的动力和激情。无论是听课还是研究,我都能全身心地投入,这让我感到非常幸福和满足。

其次,培养学习能力是大学生活中十分重要的一方面。大学的课程比高中复杂和深入,需要自己主动去学习和探索。在我的大学生活中,我学会了如何制定学习计划,如何高效地阅读和记忆,如何利用各种资源来提高学习效果。通过这些努力,我在学业上取得了不错的成绩,也培养了自己的学习能力和自律能力。这些能力在今后的工作和生活中都非常重要,我相信这些努力对我未来的发展有着积极的影响。

第三,拓展兴趣爱好是丰富大学生活的重要一环。大学不仅是为了学习专业知识,也是为了培养综合素质和兴趣爱好。在大学期间,我加入了音乐社团,学会了吉他和钢琴的演奏,这给我带来了很大的乐趣和成就感。我还参加了一些社会实践活动,拓展了自己的眼界和见识。这些丰富多彩的经历不仅使我在专业上更加全面,也培养了我与他人合作和交流的能力。同时,这也让我更加了解自己,找到了我真正感兴趣的事物。

第四,建立人际关系是大学生活中至关重要的一环。大学生活是人际交往丰富多样的时期,每个人都需要学会与他人相处和合作。在我的大学生活中,我努力与同学和老师建立良好的关系。通过积极参与社团和参加课外活动,我结识了许多志同道合的朋友,他们的陪伴为我的大学生活增添了许多快乐和动力。我还与老师建立了良好的师生关系,他们给予了我很多的指导和帮助。这些人际关系的建立不仅是为了自己的成长和发展,也是为了日后的人际交往和职业发展打下基础。

最后,锻炼领导能力是大学生活中不可或缺的一部分。大学生活是培养领导能力的重要时期,通过参加学生组织和社会实践活动,我逐渐锻炼了自己的组织能力和团队合作能力。我担任过学生会的干事和社团的负责人,通过管理团队和组织活动,我学会了领导和协调的能力。这对我未来的职业发展来说非常重要,也为我日后的人际交往打下了坚实的基础。

总而言之,我的大学生话心得体会非常丰富和宝贵。通过选择热爱的专业、培养学习能力、拓展兴趣爱好、建立人际关系和锻炼领导能力,我不仅学到了专业知识,更重要的是培养了自己的自我意识和综合素质。这些经验和体会将伴随我走向未来,为我在职业和生活中带来更多的机遇和成功。我相信,只要我坚持学习、不断进步,我一定能在未来的道路上取得更大的成就。

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