手机阅读

最新幼儿心得体会最好范本(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 17:26:59 页码:7
最新幼儿心得体会最好范本(大全12篇)
2023-11-18 17:26:59    小编:ZTFB

心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考。接下来是一些优秀的心得体会分享,希望能够给大家带来一些启示。

幼儿心得体会最好范本篇一

作为一名幼儿教育工作者,我深知幼儿园期间是孩子们关键的成长时期。在与幼儿们共同度过的日子里,我也深受其影响。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,描述我对幼儿成长的理解以及我对幼儿培养的支持方式。

**第一段:幼儿教育的重要性**。

在幼儿园这个特殊的学习环境中,孩子们开始接触全新的事物。这是他们开启成长旅程的起点,培养他们各个方面的能力。在这里,培养幼儿们的社交能力尤为重要。孩子们需要学会与他人相处、分享和合作。这些技能将在他们日后的生活中发挥重要作用。此外,幼儿教育还对孩子们的认知发展和情感智力的培养起到至关重要的作用。

**第二段:教育与关爱的平衡**。

在与幼儿互动的过程中,教育与关爱是相辅相成的。作为教育者,我们要在严格要求和温暖关怀之间寻找平衡。对幼儿有效的教学方法需要经过分析和实践,以确保他们的乐趣和学习成果。倾听幼儿的想法和意见,鼓励他们提出问题,并尊重他们的自主学习。

**第三段:幼儿学习的多种方式**。

幼儿园是教育孩子们的多种方式之地。除了常规的课堂学习,我们还通过玩耍、探索和创造等活动来培养幼儿的学习兴趣和动机。在我们的幼儿园,我们注重培养幼儿的动手能力和艺术素养。我们提供丰富多样的艺术和手工活动,鼓励幼儿通过创造表达自己的想法和感受。在这样的环境中,孩子们能够快乐地成长,并充分展示自己的潜力。

**第四段:教育者的角色和责任**。

作为教育者,我们肩负着重要的责任,即塑造孩子们未来的行为和价值观。我们要作为他们的榜样,以自己的言行影响他们。我们注重培养孩子们的公德心和社会责任感。通过组织志愿者活动和社区参观,我们希望激发幼儿的参与感,并培养他们关心他人和环境的积极态度。

**第五段:家园合作的重要性**。

幼儿园教育需要与家庭教育相结合,才能更好地促进幼儿的全面发展。家长是幼儿最亲密的伴侣和重要的教育者。我们鼓励和家长保持密切联系,并积极交流幼儿的学习成果和问题。我们共同制定相应的方法与策略,为幼儿提供一致的教育环境和丰富的学习资源。

幼儿园期间是孩子们成长的重要时期。通过与幼儿互动和教育,我深刻了解到培养孩子们各个方面的能力是多么重要。我相信,通过教育和关爱的平衡,尊重幼儿的学习方式和培养幼儿的公民责任感,我们可以帮助他们健康、快乐地成长。为了更好地实现这一目标,教育者和家长需要紧密合作,互相支持和理解。通过共同努力,我们可以为孩子们创造一个积极、有趣和充满成就感的幼儿园教育环境。

幼儿心得体会最好范本篇二

幼儿活泼可爱,无忧无虑,但是他们也需要向大人一样以文字的方式表达自己的思考和感受。那么,如何让幼儿所写的心得体会更加生动、具有代表性,让家长和老师更好地了解孩子心理成长呢?以下将从几个方面探讨幼儿心得体会的最佳书写方法。

第二段:运用生动的语言。

幼儿在书写心得时,有时会陷入困境,感觉自己无法找到合适的词语来表达自己的思想。因此,使用生动的语言对于他们来说尤其重要。幼儿可以通过运用形象具体的比喻,增强语言的生动性,比如他们可以用“天空是一块蓝色的布,太阳在中间,像一个金色的眼睛看着我们”这样的比喻来描述天空和太阳,这样的句子更能吸引读者的注意力。

第三段:描述自己的感受。

一个好的幼儿心得体会必须要能够让读者感受到孩子内心深处的情感。这就需要通过一些描述感受的词语或者比喻,让读者更加懂得孩子在描述什么。例如,一个幼儿描述了他第一次看到彩虹的经历,可以写这样一句话:“看到彩虹的时候,我感觉好像被欢乐包围了一样,整个世界变得更加美好了”。通过这种方式,读者能够准确地捕捉到孩子的感受。

第四段:用自己的语言描述。

幼儿写作的最大特点是他们使用的语言比较简单,但同时也非常直观。因此,更好的方法是用自己的语言描述经历,尽可能不使用成人写作中的成语或者太复杂的句子。在幼儿自己的语言中,他们会用更加生动形象的语言描述自己的经历和感受。我们可以给孩子提供一些写作的指导,例如让他们描述自己喜欢的玩具或者一件有趣的事情的经历。这能够激发孩子的创意,提高他们的写作能力。

第五段:结尾总结。

总之,幼儿写作是他们思维和语言的一个很好的锻炼方式。为了让孩子更好地表达自己的想法和感受,在写作中,我们可以让他们尽可能地运用生动的语言,描述自己的感受,用自己的语言描述,让人能够真正了解到孩子的内心世界。我们相信,如果我们给孩子一个良好且有趣的写作环境,孩子们将会写出一篇又一篇有趣、生动的心得体会。

幼儿心得体会最好范本篇三

首先,回忆是写好幼儿心得体会的基础。回忆自己的幼儿时期,想一想那些令你难忘的事情、那些给你留下印象的人、以及那些让你爱上某件事物的体验。这些记忆是相当珍贵的,帮助你理清自己当时的感悟。

第三段:组织思路。

接下来,要想一想如何组织自己的思路。为了写一篇连贯的文章,你要先列一个大纲,将每个重要的经历、体验或人物分类集中起来,找出它们的共性,然后再将它们安排得符合逻辑结构和说服力。

第四段:关注细节。

这个过程中,关注细节是至关重要的。写下你的感觉,注意每一个细节,将你的感受、想法变成具体的描述。这有助于读者理解你的体验,也会让你的文章更加生动真实。

第五段:反思。

最后,写一篇好的幼儿心得体会,也需要反思。回忆过往,想想自己从中学到的是什么,解释下当时为什么会有这些感觉和想法,以及那些经历如何影响了你之后的成长。通过反思,让自己更加深入地体会幼儿时期的感受,明确自己的人生目标以及与之相关的价值观和信仰。

结论。

总之,写一篇好的幼儿心得体会需要回忆、组织、关注细节和反思。当你将这些经验和体验写下来、分享出去时,你将得到更多的理解和启示,它也有可能成为你人生中的重要宝藏。

幼儿心得体会最好范本篇四

光阴荏苒,转眼时在教育阵线上我已度过数年。从加入幼教行列,当起孩子王的那一天起,我便爱好上了他们,为自己选对这个行业而自豪。幼儿的一举一动,一言一行都充满稚嫩、纯真。“以幼换幼,以纯换纯”,让我很简单的溶入了他们中间,和他们一齐玩,一齐想,一齐动,我荣幸地成为了他们队伍中的一员。

幼儿教师应有爱心,并仔细的照管孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只知道自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无爱好。比如:他们十分缺少常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,常常成为人的笑柄。理想的幼儿老师就应胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师就应能够看到矛盾和缺点,并立志去解决它,做到公平、公平、公私分明,正确地对待工作中的问题。如果一个人有爱心,他会觉得世界很完善,生活会很光辉。幼儿教师具有了一颗爱孩子的心,才会发觉每个孩子的可爱之处。幼儿是我们教育的对象,发觉了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有好处,从而更加热爱我们的幼教这个职业。只要我们付出全部爱心,幼儿是能体会的,他会主动、积极肠知道我们的教育,会以自己特殊的方式来回报我们。爱心的付出是条件,关键是在工作中要有耐心。由于孩子的年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话“,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响,相互交换的同等的'同伴关系。这种和谐、和谐的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己;教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告知原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得固执、冷酷、残暴,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有务必的影响教师的爱不同于一样的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保存地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成友谊。

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶以前说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅仅仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎样教怎样有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的仿照性极强,形象感染力极大。教师的言行务必成为幼儿的榜样。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求孩子诚实不撒谎,教师就不应撒谎。要求幼儿对人有礼貌,老师就应有礼貌的行谈吐高雅,外表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

三、善于发觉幼儿的闪光点,帮忙幼儿建立信心教师不仅仅仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,第一要了解孩子,想方设法寻觅买个孩子身上的优点。由于遗传环境教育方法的不同,决定了幼儿发展水平与发展速度不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子,运用慈善的眼光去看孩子的优点和长处。

采取多种情势对幼儿进行鼓励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到同等,得到尊重,建立信心。

俗语说:“无爱不成教。”爱是教育的灵魂,爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚暖和和爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的“大姐姐”“大朋友”。

(一)爱每一个孩子。

爱是无私的,教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。孩子是一个个生动的个体,他们来自不同的家庭环境,不管他们家里是否有钱、有权,我们对待每一个孩子都是一样的。不会由于这个孩子漂亮,这个孩子家庭背景好,而去偏爱,袒护他们。相反,越是自身条件比别人稍差的孩子,我们投去的关爱更多一些,由于这样的孩子容易产生自卑的心理。也许人们都说:“这个小女孩长的真丑。”但是老师决不能这么说。而是要给他更多的爱,让他感遭到:我和别人都一样,老师多么爱我呀!让孩子在一个宽松、和谐的环境中,愉快健康的成长。

(二)尊重幼儿发展规律,重视个体差异。

教师要意识到孩子的原有水平和生活体会是不同的,要承认重视他们的个体差异,因人施教。不把全班幼儿放在同一水平线上进行比较,相信每一个孩子的发展前能,鼓励孩子的点滴进步,以增强孩子的自信心,增进每个幼儿在各自不同的水平上都能得以提高。教师要意识到孩子的原有水平和生活体会是不同的,要承认重视他们的个体差异,因人施教。不把全班幼儿放在同一水平线上进行比较,相信每一个孩子的发展前能,鼓励孩子的点滴进步,以增强孩子的自信心,增进每个幼儿在各自不同的水平上都能得以提高。

沟通和知道最重要,不论是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌控十分好,与孩子示来社会适应潜力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在校园学会与教师同位的沟通技能,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在知道的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。教师的爱不同于一样的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保存地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成友谊。

“好教育一种灵活的应变潜力,它是由视察、思维、和随机应变潜力组合于一体的,在教育活动中,教师是引导幼儿去研究、探索、寻求答案的,教育要用敏捷的视察力去发觉幼儿的爱好点,择机而发,顺手推舟。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者’’,发觉了幼儿的爱好,借助幼儿的好奇心,教师及时进行随机教育,既把幼儿想明白的问题解决了,又发展了幼儿各方面的潜力,还激发了幼儿对事物的好奇心与探索的愿望。每节活动都不可能依照我们的计划进行,教师要有应变各种意外的潜力,随机解决所显现的问题,做到有的放矢,准确掌控教育的时机与分寸。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,作为21世纪教师中的一员,我将连续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表去鼓励人,为了那无悔的许诺,谱写出无愧的青春之歌!

幼儿心得体会最好范本篇五

幼儿时期是人生中最宝贵的时光,这个阶段,我们可以自由地探索、学习和成长。在成人的引导下,我逐渐明白了一个道理:幼儿时期的自己,就是最好的自己。而回顾自身的成长经历,我得出了一些关于“幼儿做最好的自己”的心得体会。

第二段:保持热情好奇心。

作为幼儿,我总是保持着一颗充满好奇心的热情之心。我喜欢去探索、去尝试新的事物,无论是小小的游戏还是简单的实验都能激发我的兴趣。这样的热情与好奇心使我充满了动力,让我能够主动地去探索世界、学习知识。这种心态不仅让我对待学习充满了乐趣,也让我能够不断地开拓自己的视野,形成自身的优势与特长。

第三段:勇于尝试与坚持。

幼儿时期的我,在面对一些新的事物时,总是充满了勇气去尝试并且坚持不懈。无论是学习一项新技能、参加比赛还是展示自己的才艺,我总是能够勇敢地迎接挑战。并且,即使一开始有困难或失败,我也从不轻易放弃,而是会继续尝试,直至最终取得成功。勇于尝试和坚持不懈,让我在成长的道路上不断进步,更能够发现自己的潜力和能力。

第四段:保持单纯与善良。

在幼儿时期,世界是那样的美好,我总是保持着一颗单纯与善良的心。我乐于助人,愿意与他人分享,并且对于身边的一切都怀着一颗感恩之心。这种单纯善良的心态,不仅让我与他人和谐相处,也让我能够获得更多的快乐与幸福。同时,它也是塑造我积极阳光个性、纯真热心品质的基石。保持单纯与善良,是我成长中最宝贵的财富。

第五段:拥抱改变与成长。

在幼儿时期,我学会了拥抱改变与成长。我明白,人是会不断地成长和变化的,不同的经历和阶段都能为我带来不同的收获与改变。因此,当我面临新的环境、新的挑战时,我都会积极地去尝试与接受。这种积极而乐观的心态,使我能够从失败中学习,从挫折中成长。这不仅让我成为一个积极向上的人,也让我拥有了更多展示自我的机会与平台。

总结:

回顾幼儿时期的成长经历,我深深体会到了保持热情好奇心、勇于尝试与坚持、保持单纯与善良以及拥抱变化与成长的重要性。这些品质与心态,让我在成长的道路上迈向了一个个成功的台阶。因此,在成年后,我会时刻铭记这段珍贵的经历,一直将幼儿时期的自己作为最好的自己,并不断努力成为更好的自己。

幼儿心得体会最好范本篇六

人与人的相处贵在沟通,在沟通中了解和传达相互间的想法。因此,作为家长因主动和老师交流,了解孩子在园的状况,同时,也向老师及时反映幼儿在家的状况,这点我觉得自己做的还不够好,有时不是很主动,而是等到老师询问了才反映状况,这是我们家长要改正的问题。家园配合教育中不仅仅家长与老师要沟通,家长与幼儿的沟通,老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时,能够问问孩子“这天在幼儿园开心吗?你们都学了什么本领啊?能够告诉妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况,也能够间接的获得老师所教学的一些资料,使家长能更好地配合老师的教学任务。在与孩子的谈话中,如当孩子主动赞美老师时,要适时的配合孩子,不要以质问的口气反问,这样会让孩子疑惑,怀疑老师的对错,对孩子理解老师的教育产生阻碍。

有位教育家以前说过“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自己的.孩子,没有一个父母不期望自己的孩子成人成才,我作为普普通通的一个孩子的家长,谈不上对这句话有多深刻的理解,我只想说我们做家长的就应努力配合我们的老师把孩子教育好培养好。我们要努力做好以下几点:

1、我们每周都会收到老师的信息,告诉我们本周学习的资料,并提醒我们要做的事,我认为这样很好。因此,我们自己也要多主动和老师沟通,同时要多关心幼儿园和孩子班群众的发展,及时了解老师对孩子做出的阶段性评价。

2、要鼓励孩子参与幼儿园住址的各类群众活动,并尽可能的为孩子带给各种便利的条件,如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西,大家不要嫌麻烦,恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培养会起到不小的作用。

3、我们还应积极参加学校开展个各类活动,如像这天这样的场合等,我认为都是我们不断学习补充知识的好机会。

幼儿心得体会最好范本篇七

幼儿时期是人生中最有趣、最无忧无虑的时光。回忆起那段童年岁月,我的心中充满了无尽的快乐。在幼儿园里,我和小伙伴们玩得不亦乐乎,每天都过得充实而有趣。幼儿时期最大的特点就是充满好奇心,对于世界上的一切都怀有强烈的探索欲望。我们总是迫不及待地想要亲身尝试各种活动,探索各种未知的领域。通过这些琐碎的活动,我体会到了生活中真正的快乐和满足。

段落二:幼儿教育中的培养。

在幼儿园期间,我也受到了很多师长的培养。他们教会我们如何与人相处,如何尊重他人的意见和感受。在我心中,这些教育对我产生了深远的影响。师长们教会了我们如何与人和睦相处,培养了我们乐于助人、乐于分享的美德。这些美德从小根植于我们心中,成为我们成长的基石。

段落三:幼儿教育中的自主性培养。

在幼儿园里,我也学会了自主性。在幼儿园里,老师们鼓励我们自己动手,自己解决问题。他们通过一系列的活动,让我们培养了解决问题的能力和自主性。比如,我们自己管理自己的书包和饭盒,自己收拾自己的玩具,自己选择自己的游戏。这些活动锻炼了我们的自主性,培养了我们的自立能力。

段落四:幼儿教育中的幸福感培养。

在幼儿教育中,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了幸福感。在幼儿园里,老师们注重培养我们的快乐感和幸福感。他们以鼓励和赞美为主导,让我们在学习和生活中感受到幸福和快乐。他们教会我们享受每一天的快乐,感激每一个给予我们帮助的人。这种乐观和积极的心态,将伴随我们一生。

回顾幼儿时期,我深深地感受到这段美好时光对我的人生影响重大。幼儿园期间培养了我们的好奇心、探索欲望、合作精神、自主性和幸福感。这些都是我们日后成为一个优秀的人所需要具备的品质和能力。幼儿园教育对于我们的成长起到了关键的作用,让我们在自己生活琐碎中找到了快乐、感受到了幸福。因此,我深深珍惜这段宝贵的回忆,感谢父母和老师们对我幼儿期间的培育和关怀,这将伴随着我成长的每一天。

幼儿心得体会最好范本篇八

4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。

14日,xx教育中心组织我们每园一位教师去xx幼儿园参观学习。

xx幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。

然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。

因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。

参观后让我感触最深的几点是:

一、 环境创设丰富多彩,亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。

如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。

它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴—-如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。

特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:

(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。

虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。

午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。

非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

幼儿心得体会最好范本篇九

每个人都渴望成为最好的自己,在刻苦学习的同时,我们也要注重培养幼儿良好的品德和习惯。作为幼儿,我们应该如何做到最好的自己呢?通过自身的努力和心得体会,我领悟到了几个重要的方面。

第二段:勇于尝试。

幼儿时期是探索和成长的阶段,我们应该勇于尝试新的事物。在学习上,我们要勤于动脑思考,敢于问问题,不怕犯错误。只有勇于尝试,我们才能不断突破自我,实现自身的潜能。

第三段:坚持不懈。

幼儿做最好的自己,需要坚持不懈地努力。在学习上,我们要有规律的学习习惯,不能三天打鱼两天晒网。只有坚持不懈地学习,我们才能取得进步。在做事上,我们要耐心和毅力,不怕困难,坚持下去,才能收获成功。

第四段:做有爱心的人。

幼儿做最好的自己,并不仅仅是追求成绩的优异,更要培养爱心和关爱他人的能力。我们应该关心周围的人,帮助他人,分享快乐和困难。通过参与公益活动和团队合作,我们能够培养合作意识和团队精神,成为有爱心的人。

第五段:树立自信心。

幼儿时期,我们要培养自信心。相信自己,才能做到最好的自己。无论面对什么样的挑战和困难,我们都要坚信自己能够胜任,勇往直前。同时,我们也要学会接受自己的不足,在成长过程中不断提升自己。通过树立自信心,我们能够充分发挥潜能,做到最好的自己。

通过勇于尝试、坚持不懈、做有爱心的人和树立自信心,幼儿能够做到最好的自己。在成长的过程中,我们要不断发现自己的优点和潜力,挖掘和提升自身的能力。只有在不断努力和实践中,我们才能成为最好的自己,为自己的未来奠定坚实的基础。让我们一起,努力成为最好的自己吧!

幼儿心得体会最好范本篇十

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重基石无语的支撑。那么,人,又是靠什么来支撑起漫长的人生呢?那就是—诚信。

所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

然而,随着时间的推移,经济的进步,社会的发展,人们的生活水平提高了,一个个令人诧异的新闻却让我们视线模糊,一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒,损人健康致人丧命;有人制作假证假文凭,骗取工作危害企业;有人逃避债务,偷税漏税,让国家蒙受重大损失;还有人消费恶意透支,有些官员大搞形象政绩工程,行贿受贿,有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象,像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任,让人们觉得社会上充满罪恶,生活在社会上危机重重。

和谐性,有了这种资源,一个人可以广结善友,一个企业可以财源滚滚,一个社会可以温暖美好,失去了这种资源,一个人会众叛亲离,一个企业会举步维艰,一个社会会动乱不安。诚信为人,心胸坦荡天地宽,必能取信于人,立信于人,收到的也是友谊和关爱;诚信做事,必能韧如江流,万事如意,取得的是功成名就。

纵观历史足迹,失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯,终致国破家亡;拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失,连当地名酒“杏花村”也难逃此劫;南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产;相反,《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象,我国联想,海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。

小到一个人,大到一个国家,都要讲诚信。日本现在热衷于入常,为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对?这样一个篡改历史教科书歪曲历史,不承认自己侵略历史的无信无义之国,何以担当起维护世界和平的重任?这样一个不守信义的国家如若继续一意孤行,得到的只是亚洲人民更大的仇恨,其国际地位休想得到提高。

我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原则”,多年以来,我们一直恪守这个原则,不仅为自己赢得了良好的信誉,创造了安定的国际环境,而且吸引了一大批国际企业来华投资,促进了自己的经济发展,提高了自己的国际地位。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

幼儿心得体会最好范本篇十一

时光荏苒,转眼间孩子又度过了一个开心、快乐的学期,新的幼儿园、新的老师、新的小伙伴,并没有让孩子觉得陌生,反而觉得很自豪:

我有两个幼儿园,有很多老师,还有很多好朋友!4岁是最令家长头痛的年龄,但也是最吸引人的年龄,精力旺盛的年龄。期盼与各位老师和家长们共同探讨这个年龄阶段孩子的成长心得,让我们的孩子在快乐与挫折衷渐渐成长。

成长之一:

妈妈给澎澎讲故事澎澎给妈妈讲故事。

澎澎很小时就养成了一个习惯,天天晚上睡觉前必须要听故事。某日在车上,澎澎自顾自的讲起来:

点点爱上幼儿园,橡皮膏小熊、小河马拔牙、小兔子乖乖。晚上妈妈继续讲故事,讲好后妈妈说可以睡觉了,澎澎不愿睡觉:

妈妈,我讲给你听吧!这以后,每次都是澎澎拿着书先给妈妈讲故事,讲完后还要妈妈评价,俨然一个小老师。后来妈妈发现,澎澎已可以不用看书就直接讲故事了,最喜欢讲得就是《水浒传》,虽不是很完全,但也能讲出个大概。

通过给妈妈讲故事,孩子的记忆力、想象力、思惟能力、语言表达力都得到了相应的锻炼,让孩子有自由的展现空间。

成长之二:被动上学主动上学。

往年,澎澎3岁就上了幼儿园,不知是由于环境陌生,还是年龄小的原因,上学经常哭闹,不愿上学。今年上幼儿园前,妈妈对澎澎事前做好了沟通工作,果不其然,简直判若两人。上学到兵器就想买,家里面到处是兵器。一次,一件兵器摔坏了,澎澎硬缠着买新的,妈妈说:

澎澎,这些兵器是否是好汉们辛辛劳苦才能得到的?是的!那要不要爱惜?要!一名好汉是否是只有一件兵器?是的!你想一想,做的对不对?在妈妈的帮助下,澎澎修睦了那件兵器,将其他兵器也都收到玩具箱内。这以后,澎澎就很爱惜自己的玩具,玩后也及时整理。

良好的习惯,最好在父母循循善诱下从小培养,擦亮家长这面镜子常常事半功倍。

成长之四:畏畏缩缩英勇自信。

澎澎原来比较胆小,很缠人,不爱说话,不愿叫人。澎澎喜欢吃香肠,某日妈妈在通达购物时,澎澎又缠着妈妈买香肠,妈妈说:

你看,妈妈手上这么多东西,怎样买呢?那我自己往买!不一会儿,澎澎还真买回来了。以后,每次购物,澎澎需要的东西,自己选购,自己结帐,不明白地方自己询问;节假日出外旅游,扩大孩子接触面;朋友之间常常聚餐,创造机会让孩子多表现,对孩子的特长多鼓励。一段时间以后,澎澎变得爱说话、懂礼貌、会体谅人。一次,妈妈打扫卫生时不谨慎崴了脚,澎澎赶忙过来扶着:

妈妈,你怎样了?外出游玩时,八百多级门路的高山,一气呵成直登山顶,还不时为自己鼓劲:

勇、大声地说我行。因此,培养孩子自我表现的勇气和习惯,成了我们孩子教育的一个重要内容。

看子成龙、看月成凤,把孩子内容请进进:

入党申请书频道论文频道。

附送:

师德师风心得体会幼儿教师20201x师德学习心得体会学习教师幼儿心得体会师德。

说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。幼儿期是孩子品德形成的最佳时期.无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,形成互相协作、严守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代发展。在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把一定的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选择,自己实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固。本次培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的“容器”,一个被动的接受者。随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又能力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而现在我知道了,幼儿不仅仅使一个学习者,而是一个有能力的思考者、思想者。他们有自己分析事物的逻辑,有独特的解决问题的能力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!从新认识幼儿:

从一个“容器”到有能力的学习者,到有能力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。

幼儿心得体会最好范本篇十二

幼儿家庭教育心得中是这么认为的,孩子是祖国的明天,是父母的希望。对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。孩子的教育问题是家长很关心的问题,那么幼儿家庭教育心得到底是什么呢?我在这给大家说说我的幼儿家庭教育心得:

喜欢听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子讲故事,利用讲故事这种方式来训练孩子的语言表达能力。讲故事时应尽量用普通话、用书面语,让孩子在听故事的过程中,不断地适应规范化的语言。一则故事要重复讲,加强孩子的记忆,孩子会越听越有趣,再让孩子复述讲过的故事,这就训练了她的语言能力。

幼儿家庭教育心得中的第二点:要在适当的时候多和孩子交谈。

可以用提问问题的方式来教育孩子,我认为这样孩子可以增强孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在公园里或路上遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对,得到肯定地回答后,我会告状她怎样爱护我们的环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力,同时也让她学会遵守社会公德。

幼儿家庭教育心得中的第三点:要坚持自己带孩子,我认为没有特殊情况不要让老人帮忙带孩子。

我们白天上班,与孩子在一起的时间本来就少。如果晚上再不带她,会很难了解她。要和她交朋友,要尊重她,适当的时候把自己也变成小孩,顺应她的喜怒哀乐。让她和父母没有距离,这样我们才能了解她的心声。

幼儿家庭教育心得中的第四点:要让孩子学会团结伙伴、帮助别人,让她学会自己处理问题。

记得有一次我们单位组织学习中国台湾营销专家余世维老师讲课中说道:“孩子从幼儿园回家后,不要问她吃了什么,喝了什么,,幼儿园老师不会单独不给我们的孩子吃喝。要问她今天在幼儿园帮助同学、老师做了哪些事情。有没有团结同学,出现了状况她自己又是怎么处理的。”这段话对我的启发很深刻。

幼儿家庭教育心得中的第五点:培养孩子要坚强。

不要让孩子学到的知识成为口号,只说不做。在孩子遇到困难的时候,不妨把那些英雄事迹拿出来让孩子学习他们的精神。

您可能关注的文档