最新党史教育心得体会存在不足总结(通用18篇)

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党史教育心得体会存在不足总结篇一

党史教育总结会是一次深刻的思想洗礼，这次会议在我心中留下了深刻的印象。其中，五个方面的内容尤为值得关注和总结，分别为：发掘历史中的党性教育，强化对核心价值观的理解，深入思考中国特色社会主义道路，深刻认识革命精神的力量，以及提高党员素质的战略重要性。

一、发掘历史中的党性教育。

历史是最好的教科书，党史教育就是要通过深入研究和理解党的历史，发掘其中的党性教育。我们要从党的创立、发展、成长的历程中，深入学习党的精神文化，用党的优良传统激励我们的斗志，将党的理论和历史与我们的实际相结合，提升我们的党性观念，以及对党的使命和责任的认识，认真履行党员的使命和责任。

二、强化对核心价值观的理解。

核心价值观是新时代塑造中国道路的基础，而在党史教育中，深入理解和贯彻核心价值观显得尤为重要。我们要从以人民为中心、国家和个人利益的统一、自由、平等、法治、爱国、诚信、友善等方面深入理解和贯彻核心价值观，使其成为我们言行的指南，用实际行动践行这一价值观。

三、深入思考中国特色社会主义道路。

在党史教育中，我们还需要深入地思考中国特色社会主义的道路建设。这里的“特色”和“社会主义”是指我们必须坚持以中华民族为主体的发展模式，通过加强和创新社会主义制度，以最广大人民的利益为宗旨，推进中国特色社会主义建设。我们要形成对中国特色尤其是人民群众特色的深入理解，坚持中国特色社会主义的方向，不断完善和推进。

四、深刻认识革命精神的力量。

一方面，党史教育要通过对历史的回顾，感受到革命前辈们不屈不挠的斗争精神，激励我们时刻保持不怕困难、不屈不挠的奋斗精神，始终保持跨越时空的革命情怀。另一方面，通过对历史的认识，我们也要积极向前，认真思考如何在新时代中继续推进发展。对于我们每个人来说，都要把精神的革命传承下去，把革命精神转化为行动，以实际行动为革命前辈们继续奋斗。

五、提高党员素质的战略重要性。

随着新时代的到来，我们党员的素质也面临着新的考验和更高的要求，因此，提高党员素质的战略意义越来越凸显。在党史教育中，我们需要加强党员理论素养、业务能力和思想品德的提高，不断增强党性观念和担当意识，为实现党的使命和目标贡献越来越多的力量。在这个新时代，我们必须认识到，提高党员素质是打赢全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党这场攻坚战的重要支点。

总的来说，这次党史教育总结会，让我对中国共产党在新时代的新使命、新作为有了更加深入的认识，也让我对自己肩负的党员使命和责任有了更加清晰的认识。在今后的工作中，我将始终把党史教育作为自己人生的一部分，在贯彻落实中不断强化自己，在工作实践中不断提升自己，不断为党和人民的事业贡献自己的力量！

党史教育心得体会存在不足总结篇二

首先，我深刻认识到党的领导是我们伟大祖国的保证。在观看党史教育的过程中，我了解到中国共产党是经历了无数的磨难和考验才取得了今天的成就。在这个过程中，民主、专政、改革等很多重要的问题都得到了解决，从而使我们的国家能够不断前行。因此，我们每一个人都应该珍惜这来之不易的幸福生活，为祖国的繁荣富强而不断努力。

其次，观看党史教育让我更加深刻认识到中国特色社会主义的伟大。在审视世界的当下，我发现中国共产党的党纲和路线始终把人民的福祉放在首位，坚定地走着中国特色社会主义的大道。这是中国成功的关键，在这条道路上，我们需要全体人民的参与，大力推进中华民族的千年梦想。

最后，观看党史教育让我对共产主义理想更加明确。党对共产主义的宣誓：“我愿为环境、为动植物、为人类、为自然万物而战”深深地震撼着我的心灵。尽管实现共产主义社会是一个漫长而艰辛的过程，但我依然希望能够通过自己的努力，为共产主义事业做出自己的一份贡献。

总之，通过观看党史教育，我对党和国家的历史有了全新的认识，对中国特色社会主义有了更加深刻的理解，同时也使我更加明确了自己的梦想和信仰。我相信在党的领导下，我们一定能够把中华民族的伟大复兴之路走得更加坚定和自信！

党史教育心得体会存在不足总结篇三

近日，笔者参加了单位举办的党史教育活动，深受触动。此时，我想把我的心得和感想分享给各位，同时，也希望能够意识到我的不足，提高我自身的思想觉悟。

第一段：开头。

党史教育是最好的营养品，透过它，不仅可以了解中国共产党的创立及经过，也可明白共产主义思想是怎样应用到实践中，为国家和人民服务的历程。从党史教育中学到的知识，是对我们今天的社会有很多启发和启示。它可以让我们明白过去的错误，从而更好地建造我们的自己和国家的未来。而这个过程中，突显出来的，是敬畏历史这种思想，以及更为高尚的民族主义情操。

第二段：深入具体。

在过去的学习中，我们仔细学习了改革开放以来的历程、重要的历史事件、伟大的南北巡视以及党的十九大的召开等等。在这些内容上，党史教育给我们带来了无限受益，透过党史教育，我们不仅了解国家、党和军队如何开展工作，更了解了国家、党和军队打拼于困难和逆境中所持之不懈的奋斗和坚持不懈的精神。在学习这些知识的过程中，我发现，我们要像党员和干部一样，清楚地认识到自己的本质义务是什么，明白自己的责任和使命是什么。

第三段：总结与体会。

在学习中，我不仅学到了知识，还深刻理解到思想上的重要性。党史教育让我明白了，理论是建立在实践的基础上的，例如初创社会主义和全面建设社会主义等历史事件反映了这一点。此外，党史教育还让我知道了革命的价值，这种价值能够增强我们的思想觉悟和民族宗旨，激发我们对祖国和人民的热爱之情。

第四段：不足。

但在学习时，也存在着许多不足。一些同学可能只是按照老师、书本上的内容进行了“表面的”学习，而未能真正思考和认识到其中的道理和深层次的含义。此外，也有一些同学只是跟随学习和阅读，没有提出任何问题，更没有进行任何反思。这种学习方式，远远谈不上做好党史教育的学习。

第五段：前景。

此次党史教育深入、系统地阐述了中国共产党的建党历程和思想创新，给我们展现了当代中国的发展历程、自主创新的重要性以及中国共产党在未来的主要任务。这为我们打造健康思想基础和升华精神意识提供了重要的指引和引导。而对于我们学生们来说，我们除了要学习，还应该认识到，建党是因为全心全意为人民服务，做好党史教育，就必须遵守这一精神，让我们信仰更加纯粹、努力更加坚定，为党、为国、为人民、为自己而努力！

党史教育心得体会存在不足总结篇四

党史教育总结会是一次非常重要的会议，它不仅仅是对党史教育的总结，更是对我们进行自我反思和找出不足，进一步明确前进方向的一个机会。参加这次会议，我深刻地感受到了党对于教育工作的重视，也从中汲取到了很多宝贵的经验。

第二段：回顾过去。

在过去的党史教育工作中，我们团队曾经做出了很多努力。首先，我们成立了专门的党史教育小组，制定了针对性强、实用性大的教育方案，再加上组织引导，确保了这一工作的顺利进行。其次，我们在教育内容上精心设计，注重将理论与实践相结合，切实提升群众的政治觉悟和理论水平。最后，我们也积极开展了座谈会、讲座等活动，让党员与群众的交流更加密切，除去了教育过程中的孤立感。

第三段：分析问题。

当然，在党史教育的过程中，我们也暴露出了很多问题。首先，我们的教育形式较为单一，缺乏创新性，难以引起群众的持久兴趣。其次，我们在教育内容方面存在一定瑕疵，教育重点未必能够覆盖到每一个人，以至于在实践中，效果不尽如人意。最后，我们还在组织管理方面存在一些不足，比如对教育工作的跟进不够及时，人员分配不到位等问题。

第四段：总结教训。

从以上分析，我们清楚地认识到在党史教育工作中所犯的错误和不足。其中最基础的问题是不能满足大家以及社会、时代对于党史教育的需求。这种需求在时代上具有时效性，因此必须注重及时性。另外，教育形式的多样化也尤为重要。不同类型的专题讲座、座谈会、读书会等都可以充分调动人们的积极性，从而达到更好的教育效果。

第五段：展望未来。

在未来的党史教育工作中，我们应该注重深入挖掘教育内涵，深挖教育思想，把这些东西以简单、易懂的方式传递给群众，让更多的人受到到教育的红利。同时，我们也必须注重在实践中应用新的教育方式、新的手段、新的技术，以期达到更好的教育效果。在党史教育中，我们需要找到对每一个人都适用的教育方式，让每一个人都能够及时掌握所需知识，更好地理解党的理论，准确地领会党的意图，让党史教育真正地落到实处。

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党史教育心得体会存在不足总结篇五

作为一名共产党员，我们始终不能忘记初心，始终要保持党的先进性。而作为一名青年党员，我们更应该加强对党史的学习和了解。在党史教育的学习过程中，我深刻领悟到了自己的不足，同时也感悟到了党在不同历史时期所取得的重大胜利。接下来，我将结合自己的学习与思考，分享一下党史教育的体会和对自己的不足反思。

第二段：回顾学习历程。

在党史教育的学习中，我们学习了从中共成立到建国初期的历史，具体包括领导人的理论创新、革命斗争、社会主义建设等多个方面。我从中了解了在中国共产党正确领导下，在广大人民群众的积极努力下，成功实现新民主主义革命和社会主义建设的历史经验。而这一切的胜利，正是因为党人牢记初心，始终坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导，不断创新和改革。

第三段：深刻认识到自己的不足。

在学习党史的过程中，我深刻认识到了自己的不足。首先，在思想认识上，我并不够坚定，不能始终保持共产主义信仰；其次，在激发群众积极性方面，我常常无法有效调动大家的积极性，缺乏组织带头作用；最后，在工作方法上，我时常缺乏创新思维，流于形式。这些不足的存在，使我意识到了自己需要不断学习和提高。

第四段：寻找解决方法。

为了解决自己的不足，我认为首先要坚定自己的信仰，在党的指导下不断学习和提高自己的认识水平。其次，充分发挥组织战斗堡垒作用，积极联系和调动群众的积极性，努力落实各项工作任务。最后，做到善于思考，注重创新，不断探索新的工作方法和经验，以更好的方式服务大众。

第五段：总结。

总之，党史教育让我深入了解了中国共产党与新民主主义革命和社会主义建设的历史，同时也让我认识到了自己的不足。通过深入思考和反思，我确定了自己的提高方向，希望在今后的工作学习中，通过不断学习和实践，成为一名更优秀的共产党员，为党和人民事业贡献自己的力量。

党史教育心得体会存在不足总结篇六

党史教育是中国共产党对党员进行的一项必不可少的政治思想教育，旨在通过对中国共产党历史发展进程、党的理论体系、思想道德修养等方面的系统性的学习，加强党员的理论素养和政治信仰，提高党员的综合能力和创新精神。然而，由于种种原因，我们在党史教育实践中还存在不少不足之处，需要进一步加以思考和完善。

二、存在不足之处：理论水平不够深入。

在党史教育中，我们虽然有一定的学习内容和时间，但我们对于党的思想理论的深入理解和领悟不足。我们应该深入了解和学习党的思想理论，深入研究党的路线方针政策、理论核心、信仰观念等内容，使自己的思想更加深刻，更加系统，从而更好地为党工作。

三、存在不足之处：学习方式过于单一。

在党史教育中，我们虽然每年都会进行两次学习，但每次学习都主要以集中听课、自学等方式进行，缺少互动交流、思维碰撞、多元化学习等方式，不利于培养我们的创新思维和实际应用能力。因此，我们需要在学习方式上进行创新，如组织小组讨论、学习交流、形式多样的培训课程等，全面提高学习效果。

四、存在不足之处：参与性不够强。

在党史教育中，我们的参与度不够高，有些党员缺少积极的学习和参与意识，有些党员虽然参与学习了，但只是形式上的，缺乏主动性。这种情况下，党史教育难以达到应有的效果，需要通过个人努力、加强自我学习，增强参与党史教育的自觉性，提升自身的素质和能力，真正做到有学有悟、有感有领。

五、结语。

党史教育是中国共产党对党员进行的一项非常重要的政治思想教育，而存在的不足更是需要我们进一步加以思考和完善。作为一名党员，我们需要全面把握党史教育的内涵，加强理论学习，学习方式创新，提高参与度，了解党史教育对于我们党员的重要性，确保党的事业不断向前发展。

党史教育心得体会存在不足总结篇七

我参加了一次四史教育培训，这是一次有益的经历。在这个培训过程中，我学到了很多关于中华文化的知识，让我深深地感受到了中华文明的独特之处。通过这次培训，我更加深入地了解我国的历史文化，加强了我的民族自豪感和文化自信心。

第二段：对四史教育的认识。

四史教育是指对中国历史的四大史书——《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》的教育和传承。这些史书以其深厚的历史内涵和丰富的人文精神，形成了中国文化的基石。这种教育不仅有助于我们更好地了解和认识历史，还能激发我们的爱国热情和文化自信心。在这个时代，四史教育对于我们每个人来说都是非常必要的。

通过这次四史教育的学习，我对于我国历史的了解更加深入了。这些史书中，不仅有着丰富的历史知识、文化内涵，还有着大量的道德教育。在学习的过程中，我们也会学习到很多古人的处事之道和为政之道，这些都是非常宝贵的精神财富。同时，四史教育也能够让我们更好地了解民族历史，加强对民族文化的认同和自豪。

首先，四史教育可以帮助我们了解自己的根。通过四史教育，我们可以对于汉族文化的内涵有更深的了解，这也是加强民族凝聚力的重要手段。其次，四史教育可以培养我们的国家意识和文化自信心。这有助于增强我们的国家认同感，加强中国特色社会主义的理论自信。最后，四史教育还可以提高我们的历史素养和人文素质。对于我们未来成长和发展有着重要的指导意义。

第五段：结语。

学好历史，弘扬文化。我相信，在未来的日子里，四史教育会更加深入地融入我们的生活和学习，为我们的发展和成长提供更多的发展空间和机遇。同时，我也希望每个人都能够通过四史教育，加强自己的文化自信心和民族凝聚力，让我们共同为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

党史教育心得体会存在不足总结篇八

中国共产党是中国党和人民最伟大、最受欢迎的政治组织。自成立以来，党始终秉持着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等理论的指导下，不断推动中国的社会主义建设和发展。党的历史、党的伟大成就，是党员干部们今后的行动指南和榜样。在展馆里，我对党史进行了深入了解，心得体验深刻，但也深感党史教育还存在不足。

第二段：体会。

在参观馆中，我看到了中国共产党从成立到现在的伟大奋斗历程，对我产生了深刻的体会。首先，党的成立并不是一帆风顺的。中国的面临着许多困难和挑战，但党员们站稳了路，坚定地向前走，最终赢得了胜利。其次，党的创始人毛泽东主席为中华民族的独立和骄傲奉献了全部精力，他的党建思想、农村政治、军事战略理论等都是符合具体国情的科学理论。

第三段：不足。

参观之后，我也发现了一些不足之处。首先，展览中需要更重视教育功能，目前展览多数都是以表现历史为主，缺乏对于展厅内内容的讲解解说，无法吸引多数观众互动参与。其次，展览的内容更应该贴近普通群众在思想和实践的现实需求，延伸到社区、广场等非传统的教育场所，少些陈词滥调，多些切实可行的活动，以此激发民众对于共产党的兴趣。

第四段：建议。

从学习中国共产党的历程中，我认为我们应该建立新的思想和新的实践，更加注重展示党的历史，党员的良好形象以及党的非凡成就和丰富经验，以更为生动的形式、科学的思想和更广泛的资源来推广和分享。例如，可以在学生社团内开展党史宣讲活动，以此宣传发扬党的优良传统和革命纪念日。

第五段：总结。

总的来说，党史教育起到了高度宣传党的发展的作用，彰显了中国共产党不断壮大和发展的历史过程，同时也为我们指明了今后的路。但是，尽管党史教育有着悠久的历史和特点，但还需要更进一步的完善和发展。所以，我们也应该努力加强党员队伍的建设，更好地为中国的社会主义建设做出贡献。

党史教育心得体会存在不足总结篇九

党史教育总结会议是对过去一段时间内党史教育工作的总结和评估，同时也是对党员干部的一次思想洗礼和教育。在这次会议上，我深受启发和感悟，对党史教育的重要性有了更深的认识。

第二段：回顾。

党史教育是一次回顾历史、坚定理想信念的好机会。通过学习党史，我们深刻认识到中国共产党从成立之初就立下了无数奋斗的誓言，为实现共产主义事业做出了巨大的贡献。同时，我们也看到了党在历史的曲折中取得的辉煌胜利。这对我们今天的工作意义非凡，我们要珍惜今天来之不易的成果，勇往直前。

第三段：思考。

在党史教育中，我们更多的是思考。思考我们党的初心和使命，思考党在各个历史时期的正确路线和策略，思考我们自身的不足和存在的问题。我们通过对过去的反思来指导今后的工作，这不仅是对党员干部的一种教育，也是对我们整个团队的一次警示和激励。

第四段：改进。

在党史教育总结会议中，我们不仅要总结过去的成绩，更要发现问题并找出解决的办法。我们需要改进我们的工作方式和方法，提高我们的工作效率和质量。同时，我们也要加强自身的学习，不断提高政治理论水平，做到学以致用。只有不断改进和提高，才能更好地为人民服务。

第五段：展望。

党史教育总结会议给我们带来了很多启示和鞭策。我们要虚心接受批评和建议，不断完善自己，以更高的标准要求自己。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在实现全面建设社会主义现代化的征程中勇往直前。我们要放平心态，保持乐观向上的精神状态，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

结尾：总结。

总结会议是我在党史教育中的一次重要体验和收获。通过这次会议，我进一步坚定了理想信念，增强了为党和人民事业奋斗的决心。同时，我也认识到自身的不足和需要改进的地方。我深知，在今后的工作中，我要不断学习、改进自己，与党和人民同心同德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献。

党史教育心得体会存在不足总结篇十

党史教育是一项非常重要的任务，它是加强党的领导，增强党员干部的意识和信仰，提升思想政治素质的重要途径。我作为企业的一名员工，参加了党史教育，深受感受，完善了我的思想体系，提高了我的工作水平。通过这次学习，我不仅懂得了历史的发展脉络，更加坚定了自己在工作中的政治方向与人生追求。

第二段：学习党史教育的收获。

在学习中，我明白了中国共产党成立以来的艰辛历程，站在历史的高度，认识到伟大的革命精神以及党的作用。党的领导地位不能被动摇，必须坚决遵守党的章程，在工作和生活中始终要坚持党的方向。同时，在学习中，我也得到了实践中应用的宝贵经验，这些经验不仅可以帮助我更好地解决实际问题，也使我更加深入了解和学习背后的理论知识。

第三段：坚持学习党史教育的重要性。

党史教育不是一次性的学习过程，而是需要持续不断的学习，同时也需要坚持在行动中贯彻党的方针政策，体现党的精神与思想。作为企业的员工，更应该在工作中熟练运用党的理念与思想，并能体现出具体的行动。只有这样，才能更好地履行自己在企业中的职责，实现企业的使命与目标。

第四段：坚守自己的职责与目标。

无论在任何时候，都要坚守自己的职责和目标，真正做到以党的方针为指导，思想、行动与党的领导保持一致。作为企业的员工，我们需要了解企业的发展目标和指导理念，努力为实现目标而奋斗。只有做到自己的职责和目标，才能为企业的发展做出更大的贡献。

第五段：结尾。

通过党史教育，我更加坚定了自己的信仰，更加明确了自己的责任，同时也加强了自己的自我管理能力和团队合作精神。我相信，在党史教育的不断引导下，我们的企业一定能够不断地迈向新的高峰，为实现民族的强盛而不断努力！

党史教育心得体会存在不足总结篇十一

以细照为要，厘清“自己身上缺什么”。“明镜所以照形，古事所以知今。”党史是一面镜子，可以照出自身的缺点不足。无论是“爱别人爱人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波，还是“埋名三十载铸就深潜重器”的黄旭华，都用实际行动生动诠释“一切为了人民”的初心使命。要见贤思齐，反复镜鉴，结合新时代新形势新要求和组织工作新使命，切实为群众办实事解难题。

学习党史的意义较为重大，在学习党史的过程当中，可以学到很多宝贵的经验，党史当中闪烁着智慧的光芒。常言道识史才可鉴今，在中国共产党诞生的初期，其力量是非常薄弱的，但正因为有着实现共产主义的信仰，使许多共产党员即使在艰苦的困境当中，也能坚持将革命进行到底，直至建立起新中国。在新的历史时期，我们也有着艰巨的任务，目前距离实现社会主义现代化还有很长的路要走。所以，党员干部通过学习党史，不忘入党时的初心，并更能坚定未来所走之路。

通过学习党史可以认识到，作为一名共产党党员应具备的品质与修养。在中国共产党百年发展的历史当中，涌现出许许多多品质优良的共产党党员，他们有着光辉的思想，以及坚定的革命意志，为了建立新中国，他们无私地奉献出自己的青春，甚至宝贵的生命。党员干部可将自身与这些历史人物相对比，更能认清自身的缺点以及不足之处。所以，以史为鉴，可以更好地完善自我，从而使自己成为一名合格的共产党党员。

中国共产党的使命就是全心全意为人民服务，让人民过上好日子。共产党以民为本，始终与人民心连心，将人民的利益放在首位，所以作为共产党党员，不要为个人谋私利，应时刻将人民群众的利益放在心间，并且要用心为人民群众解决面临的难题。党员干部通过学习党史，在困难面前可以坚定自己的革命意志，并且能够培养自己的大局观，在面对难题时也能从容进行解决，将学习党史的心得，转化为自己的实际行动，在平凡的工作岗位中能做出优异的成绩。

党史教育心得体会存在不足总结篇十二

作为共产党员，我们始终不忘初心，牢记使命。在新时代，党史教育已成为我们接受思想洗礼、强化党性修养的重要途径。近日，我参加了单位党史教育总结会，感受颇多，现在就我这次学习体会进行总结。

第二段：学习内容回顾。

在学习过程中，我们仔细回顾了中国共产党的发展历程，深入了解了党的各个历史阶段的特点和主要成果。特别是领悟到了中国共产党在非常时期坚守初心、履行使命的艰辛历程，让我们更加深刻地认识到党的初心、使命和责任，提升了我们为党分忧、为民造福的思想觉悟。

第三段：心得收获。

在参与学习的过程中，我们进一步增强了锻炼两个意识的自觉性，即政治意识和大局意识。同时也深刻认识到，只有加强党性修养和理论武装，才能更好的履行历史赋予我们的使命，实现新时代党的建设目标。同时，我们还要主动加强学习，勇于探索前行，用思想理论创新推进党的事业发展。

第四段：行动计划。

通过学习总结，我们深刻认识到要践行初心、牢记使命，必须要将理论学习和实际工作紧密结合，夯实理论根基，不断加强学习和思考，提高自身素质。同时，我们还应该在工作中自觉主动担当，认真完成各项任务，并勇于创新、开拓进取。

第五段：结尾总结。

在总结会上，我们从党史教育中汲取了思想营养，得出了许多有益的结论。深刻认识到党的历史是我们的根基，加强党史教育对于推进新时代党的建设有着重要的作用。我们要以更加积极主动的态度去面对党史教育，并将之融入到生活和工作中去，永葆初心，铭记历史，勇担当、善作为，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不止。

党史教育心得体会存在不足总结篇十三

中国共产党是伟大的党，自诞生之日起，始终以改变中国、改变世界为己任。为了更好地传承党的历史，锤炼党员的革命意志和红色血脉，党史教育在近年来逐渐趋于普及。然而，我们不得不承认，当前党史教育存在着一些不足之处。

第二段：体制建设的不足。

近年来，国家对党史教育的重视越来越高。但是，在具体的体制建设上却存在着不少的问题。我们发现，党史教育在大部分地区仍然是教育领域里的“边缘学科”，其经费和人才投入都明显不足。由于长时间以来的疏于管理，党史教育的状态和影响力也出现了削弱的趋势，这给了我们的党史教育工作很大的压力和困难。

第三段：教学质量的不足。

除了体制建设的问题外，我们还应该看到现在党史教育教学质量方面也存在一些不足。一方面，国内有些大学在党史教育上仍存在“形式主义”，注重批判、鉴别、探究，但缺少具体的教育措施。另一方面，一些教育机构虽然在理论学习方面投入很大，但并不重视对学生实际行动的引导，导致很多学生学到的东西“收之于记忆，放之于毫无所用”，甚至对传统文化和道德品质的思考认识都比较肤浅。

第四段：内容的不足。

近年来，我们应该说党史教育的范围和深度之于有所拓展。不过，我们也应该看到这份教育内容还有很大的改进空间。党史教育要求我们向世界展现中国的面貌，面对国内外不同形式的挑战和压力比较任意时，我们对国际政治、国家发展战略和中外文化交流等问题的研究需求也逐步提高。如果党史教育不能及时跟随国内、国际形势、吸收新的思想，互求真理、创新，很难走出自己的学科范畴，推进一项与时俱进的教育工作。

第五段：引导作用的不足。

党史教育是培养一流人才的“灵魂、养料、基础”，不仅应该是学生的重要学科，而且应该是学生思想教育的重要组成部分。然而，在现实中，我们却发现党史教育无法实现对学生的深度思考和认识启迪。很多的教师都是简单传授党史，而缺乏对学生的思想引导和教育，这是一大不足之处。

结语：

在促进人类文明、争取中华民族伟大复兴的进程中，党史教育已经成为我们不可或缺的重要组成部分。但是，我们也应该保持清醒的头脑，在推进这份教育工作时发现和解决问题，推进党史教育充满生机与活力，为国家、人民和世界做出重要贡献。

党史教育心得体会存在不足总结篇十四

回顾这一年来，我所参与的党史教育活动让我切身感受到了党的理论和党员干部的思想作风，深刻认识到了党的历史和中国特色社会主义的伟大成就。但同时，不难发现个人在党史教育中的不足之处。在这里，我想结合自身情况，谈一谈自己在党史教育中的心得体会和不足，探讨如何更好地在党史教育中实现自我提升和发展。

党史教育是强化党员干部思想作风和信仰的重要途径，对我来说是一种深刻的思想启迪和精神净化。在学习过程中，我更深入地了解了中国共产党的发展历程和奋斗历史，了解了中国特色社会主义的理论体系和今天的中国特色社会主义制度，进一步提升了对中国特色社会主义伟大事业的认同感和责任感。同时，在党史教育中，我认识到了自身的不足，比如对党史的知识储备不足、对党的基本理论不够深入，这些不足让我痛定思痛、努力学习党史知识，进一步提升自己的党性素质。

在党史教育中，仍然存在个人的一些不足。其中最主要的一点，是对党史知识的重视不够。在学习过程中，我发现自己的党史知识储备比较欠缺，对某些重要历史事件或人物的认识细节不清楚，这影响了我对党史中烈士英雄事迹的认识和理解，也影响了自己的思考方式和言行举止。此外，我认识到自己在表达和沟通方面也存在不足，缺乏有效的思路和论述能力，这需要自己更好地锻炼和提升。

针对自身在党史教育中的不足，我制定了一份改进计划：一是加强基础知识的学习，通过制定党史学习计划，有针对性地强化党史知识的学习和储备；二是注重思考和反思，反思自己在党史教育中的不足表现，对自己的言行进行总结、评估和反思；三是加强与他人的沟通交流，提高自己的表达和沟通能力，让自己更好地与他人进行交流和有效沟通。

第五段：收获和总结。

党史教育不仅要加强理论学习，更需要体现出落地的实效性。通过自身的知识储备和学习，我深刻地认识到中国特色社会主义的伟大历史成就，对中国特色社会主义的未来充满了信心。在个人不足方面，我要持之以恒地进行学习和反思，提高自身的意识和能力，更好地推进自己和团队的工作。回顾过去的一年，我们在党史教育中有了很大的收获和进步，同时也认识到自己还有许多需要努力的地方，需要不断加强党性修养、提高自身素质。也相信，在不断学习和实践中，我们一定可以更好地向着自己的目标前进。

党史教育心得体会存在不足总结篇十五

党史教育是每一个共产党员必须经历的重要课程之一，通过学习党的历史，不仅可以更加深刻地认识到共产主义的理论和实践，也能够更好地感受到党的无私奉献和人民群众的信任与支持。作为一名大学生，我也通过学习党史教育深刻体悟到了自己的不足，并作出了反思和改进。

在党史教育的学习中，我认识到了作为一名共产主义事业的参与者，我们必须不断学习，不断进取。这需要我们不断提高自身的党性修养和思想觉悟，要时刻保持对人民群众的关注和爱心，始终发扬共产党员的忠诚精神和奋斗精神。同时，更要有始有终，不断推进共产主义事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

学习党史也让我深刻地认识到了党的初心和使命，这是我们每一个共产党员必须时刻铭记在心的。我们必须牢记党的初心来坚定自己的信念，坚守自己的承诺；我们必须牢记党的使命来不断完善自己，不断服务人民。只有这样，我们才能够真正成为一名合格的共产党员。

党史教育也让我看到了共产党员的坚韧不拔和无私奉献。正是由于共产党员的牺牲和奉献，才有了今天的中国。在今后的学习和生活中，我也要以共产党员为榜样，时刻牢记人民的利益高于一切，始终保持勇于担当、奋发有为的精神状态，努力做出自己应有的贡献。

然而，在党史教育中，我也深刻认识到了自身的不足。首先是自身的党性修养还有待提高，尤其是在日常生活中，有时会出现明显的过于个人主义和自私自利的行为。其次是自身在学习过程中的认真程度还有待提高，有时会有学习三分钟、玩五分钟的问题。这些都是我需要反思和改进的地方。

四、改进措施。

为了更好地提高自我，我制定了一些改进措施。首先，我要更加注重自身的党性修养，在日常生活中时刻牢记爱国、爱民、爱党，多关心他人，尤其是需帮助的人群。其次，在学习上，我要更加专注，对待每一门学科都要认真学习，做到精益求精，深入理解。

五、结语。

党史教育的学习让我得到了很多，对我今后的学习和生活都有非常重要的影响。希望自己能够不断提高自身的党性修养和思想觉悟，始终保持共产党员的忠诚和奉献精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党史教育心得体会存在不足总结篇十六

党史是党和国家重要的历史资料，也是我们学习党的历史、领会党的精神、巩固党性觉悟的重要内容。我们在探究党史的过程中，不仅深刻认识到改革开放40年来党的历程和伟大成就，更感受到党的严密组织、始终如一的奋斗精神和强大凝聚力的力量。在此，我分享一下在党史教育中的心得体会及不足。

第二段：体会。

通过对不同时期党的历程的深入了解，我更加清晰地认识到党的崇高性、先进性和正确性。特别是通过深入学习习近平总书记关于党的历史问题的系列重要讲话，更加坚定了我们走中国特色社会主义道路的信心和决心。同时，也通过党史学习更加意识到自己要始终坚定理想信念、保持清正廉洁的政治本色、时刻为人民服务的宗旨。

第三段：不足。

作为一名共产党员，我深刻认识到自己在党史学习中还存在不足。一方面，对一些党的历史和政治理论的知识掌握不充分，需要通过多渠道学习弥补。另一方面，对党的建设、理论体系的了解还不够深入，需要加强自己的学习和探求，提高自身党性修养。

第四段：治标与治本。

党史教育对我们的思想政治工作具有重要意义。党史教育既可以治标又可以治本。我们通过党史学习可以了解党的历史进程和精神内涵，树立自己的远大理想和崇高信念，进而在思想上始终与党中央保持一致，时刻保持高度的政治敏感性，做到自觉坚持党的领导、服从组织，甘于奉献、担当Responsibility，勇担使命，以实际行动体现共产党员的先进性。

第五段：结论。

党史学习是永恒的话题。我们需要不断学习，不断总结经验，不断摸索新路。当前，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照国家改革开放的步伐，进一步加强党史学习，不断加强自身的党性修养，同时把别人规定的纪律和规矩完整地贯彻实施。通过学习党史，我们要在理论上和行动上更进一步，与新时代同行，与中华民族伟大复兴同行。

党史教育心得体会存在不足总结篇十七

作为一名新加入党组织的员工，参加了公司组织的党史教育，深受教育的启发，有着深刻的感受和体会。在这里，我想就这次党史教育的学习和感悟，写一篇自己的心得体会总结。

1、党史教育让我更加了解党的历史。

在这次党史教育中，我们深入了解了中国共产党的起源背景、发展历程、奋斗过程以及吸收国外优秀思想和文化成果等方面的历史。深入了解中国共产党的历史，是我们作为中国共产党的一员，强化党性意识、增强爱国精神、增强责任感和历史使命感的最好途径。

2、党史教育激发了我为人民服务的热情。

党史教育中，我们深入学习了中国共产党的初心和宗旨，知道了为什么中国共产党能够如此成功地赢得全国人民拥护和支持。我们不仅了解到了党的优良传统和先进经验，还看到了中国共产党为人民的伟大事业所付出的艰辛和牺牲。在这个过程中，我们深刻领会了人民利益高于一切，为人民服务的宗旨，激发了我为人民服务的热情。

通过党史教育，我们能够更全面地认识到工作与历史的联系，明确我们的努力与奋斗是为了实现一个更加美好、更加富强、更加自尊、自豪的中华民族。同时，学习党的历史，更让我们深刻认识到没有坚强的群众基础，就没有党的胜利，就没有人民的幸福。因此，要时刻始终保持对人民群众高度关注的责任感和使命感，为人民的利益而不断奋斗。

4、党史教育让我认识到自己的不足和发展方向。

党史教育不仅让我们大力弘扬党的优良传统和先进经验，而且揭示了中国共产党不乏党内争论、矛盾复杂、思想多样的历史。这也让我认识到了自己的不足和发展方向，从而时刻保持清醒的头脑，认识到知识和劳动的重要性，注重自身的发展和素质的提高。

通过这次党史教育，更让我意识到作为中国共产党的一员，肩负着为人民服务的重任和历史使命。同时，也深刻认识到自身的不足，明确了自己当前和未来所面临的挑战。因此，我们要从自身出发，在学习、工作中，不断实践、不断探索，做到更加精密和专业，追求卓越，创造优异的工作成果，积极投身到中国共产党的事业中去，为人民服务，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

综上所述，这次党史教育带给了我很多的启示和思考，感谢党组织为我们提供了如此宝贵的学习机会，让我明白了一个党员应该具有的优良品质和方向，激励我努力追求卓越，更加具有爱党、爱国、爱人民的精神。

党史教育心得体会存在不足总结篇十八

党史教育是我们党一直重视的一项工作，旨在通过对党的历史、党的实践、党的理论及其发展变化的全面回顾和总结，深刻领会中国共产党取得伟大胜利的历史过程、历史功绩、历史经验，内化于心、外化于行，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。但是在实际开展党史教育的过程中，也存在不足。

第二段：存在的不足之一——教育内容单一化。

在现实当中，很多党史教育课程在形式上显得单一，内容显得单调。很多党史教育只关注党的历史事件、领袖事迹等等，而没有重视到历史事件的多维度解读，以及历史事件背后的政治、经济、社会背景因素。因此，党史教育就缺乏了完整的教育内容，很难达到其应有的教育目的。

第三段：存在的不足之二——语言表达无效。

党史教育也存在着语言表达无法贯彻有效性的问题。在许多教材中，表述还是以晦涩偏门的方式进行的，导致学生很难理解，从而缺乏有效的反应。在此情况下，教育者一般只是以掷诸词而不成功独上的形式进行，这不仅无法激发学生党史知识的兴趣，也无助于学生形成对党以及其领袖的正确态度。

第四段：存在的不足之三——培养效果不够。

党史教育最初的目的，为了要通过全面回顾党的历史过程、总结党的历史经验，来刺激青年学生对于党的忠诚度，并激发学生追求崇高理想的内在动力。而现实中往往不能都达到这种效果。很多学生接受党史教育时缺乏目的性，只是为了应付考试，或是完成学分，培养效果也就不是那么理想。

第五段：结论。

党史教育是一项重要工作，其正确开展也是对我们党基本思想和精神的切实传承。现在党史教育也有很多棘手问题，这些问题使党史教育的理想还面对许多挑战。我们需要意识到这些问题的存在，对其加以引导和纠正，并且需要进一步加深对党的历史和本质的认识，让这种教育真正成为改变我们青年的生命的崇高力量。