消防案列复盘心得体会 消防案例复盘复评(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于消防案列复盘心得体会一

20xx年至20xx年，通过对全县社会单位和住宅小区消防车通道进行专项整治，使全县内的住宅小区、社会单位全部按标准施划消防车通道标线标志，建立长效管理机制，有效解决住宅小区、社会单位消防车通道占用、堵塞、封闭的顽疾问题，确保消防车通道畅通，保障灭火救援高效有序开展。

成立消防车通道专项整治工作领导小组。

组长：王全林县政府副县长、公安局局长

副组长：李晨消防救援大队大队长

刘建鹏消防救援大队政治教导员

成员：住建局、自然资源局、交警大队、执法大队、公安派出所、应急局、交通局、给排水公司、消防救援大队、各乡镇分管负责人。

（一）排查整治的范围。社会单位、物业服务企业管理的小区、新建成投入使用小区和无物业管理单位小区内用于灭火和应急救援时供消防车通行的道路。

（二）排查整治的重点。重点排查住宅小区、社会单位按标准施划消防车道标线标志，以及违法占用、堵塞消防通道、内部消防车通道违法停放车辆、违章搭建构筑物或者设置摊位和违法设置铁桩、水泥墩、限高杆、架空管线等固定障碍物等问题。

（一）集中宣传发动。充分利用报纸、电视、广播、网络等媒体广泛宣传消防安全知识，调动群众参与积极性。有关部门和乡镇政府要及时召开工作会议，明确部门、乡镇、村（居）委会的职责任务，发布专项整治公告，提高群众知晓率。

（二）集中划线管理。进一步规范消防车通道标志标线设置和日常管理工作，督促指导产权单位或者管理使用单位在消防车通道出入路口和路面及两侧划设醒目标志标线，设置警示标识标牌，引导车辆规范停放。要督促有物业管理企业的小区加强消防车通道巡查检查，及时发现并制止乱停乱放行为；指导乡镇、社区组织成立物业小区管理机构，落实专门人员管理消防车通道，防止占用、堵塞现象。

（三）集中组织清理。督促指导物业服务企业依法履行消防车通道管理职责，认真开展自查自改，重点清理消防车通道违法停放车辆，违章搭建构筑物或者设置摊位，违法设置铁桩、石墩、水泥墩、限高杆、架空管线等固定障碍物。清理占用、堵塞消防车通道的车辆、摊位，加大劝导力度，及时清除障碍；对不能当

场挪移的车辆、构筑物和固定障碍物，督促管理使用单位及时整改，确保消防车通道畅通。

（四）集中执法整治。住建、执法大队、交通、公安、应急、消防等部门要建立定期会商、分析研判、联合执法等工作机制，集中开展消防车通道安全检查，依法查处违法行为。对占用、堵塞、封闭消防车通道的，要依法实施警告、罚款处罚；对要求责令改正而拒不整改的，按照有关规定组织强制清除或者拆除相关障碍物、妨碍物，所需费用由违法主体承担；对阻碍消防车执行任务的，要依法给予行政拘留。对拒不改正、给予行政处罚或者多次违法停车造成严重影响的，要依法纳入消防安全严重失信行为，实施联合惩戒。对96119举报投诉的消防违法行为，要及时进行核查处理。

全县“一城一策”消防车通道治理行动从即日起至20xx年12月底结束，以年为单位分为三个阶段进行，逐年完成总数的30%、30%、40%。

（一）试点整治阶段（20xx年12月31日前）。

1、调查摸底。县消防、住建、供水等部门以及各乡镇政府，要结合小区的建筑高度、周边环境、道路管网等方面情况摸排底数，分析研判小区火灾风险，联系灭火救援实际情况，按照“先急后缓”的原则，分类建立整改清单。

2、试点整治。根据调查摸底情况，领导小组在每类小区中分别选择2个问题突出的小区，率先开展试点整治，并总结整治经验及时推广。

（二）全面推进阶段（20xx年1月1日－20xx年12月31日）。根据消防车通道管理相关标准，重点完成社会单位、物业管理的住宅小区、行政机关及企事业单位职工宿舍区等类型的小区整治工作，确保专项整治取得明显成效。

（三）重点攻坚阶段（20xx年1月1日－20xx年6月31日）。集中力量攻坚无管理单位的小区，彻底清理占用消防车通道违章搭建的临时建筑，清理桩、柱、墩等障碍物，划定消防车通道标识线，设置警示标识，规范消防车通道管理。

（四）巩固成效阶段（20xx年7月1日－20xx年12月31日）。各有关部门明确专门包片负责人，全面负责小区消防车通道的监督管理，巩固专项整治成效，逐步建立健全消防车通道长效管理机制。

（一）加强组织领导。领导小组各成员单位要切实加强组织领导，认真制定工作方案，细化整治措施，强化协作配合，及时掌握并定期通报工作进展情况。

（二）明确责任分工。住建局、执法大队、市场局等相关部门负责依法拆除、整治占用消防车道的违法建筑；整治在单位和小区内部及周边消防车道上乱停乱放、占道堆物、设摊经营、户外经营等不文明行为；住建局、自然资源局负责规划新建停车场（库）的设置，规范地面停车位、小区非机动车停车区及充电设施设置，督促指导物业服务企业结合实际增设微型消防站，配置

灭火器和挪车工具，落实消防车通道划线和管理责任；将新建住宅小区消防车通道标识管理纳入建设工程消防设计审查、消防验收及备案抽查；按照“先急后缓”的原则制定老旧小区改造计划；交警大队负责查处管辖范围内占用消防车通道的违章停车行为，配合其他部门查扣、拖离其他情形的违停车辆；优化管理住宅小区周边道路违章停车情况；公安派出所负责督促指导物业服务企业、村（居）民委员会、小区物业服务企业落实消防车通道管理责任；对社区、住宅小区等进行日常消防监督检查，督促整改占用、堵塞消防车通道的火灾隐患，开展消防宣传教育；给排水公司负责牵头开展对老旧小区增设室内外消火栓工作，并确保灭火救援所需的水压；消防救援大队负责牵头开展集中治理行动，指导相关部门按职责分工开展行动，依法查处占用、堵塞消防车通道的违法行为，积极开展消防宣传教育，提升公众消防安全意识；各乡镇政府负责指导社区、物业服务企业发放和张贴通告，组织开展消防车通道集中划线管理，开展隐患排查，配合有关部门依法拆除占用消防车道、疏散通道的违法建筑。对无物业服务企业的住宅区，指导社区居委会组织成立管理机构或者采取政府购买服务等方式落实专门人员管理。其他相关部门加强对各行业的监督管理，配合开展治理行动。

（三）形成工作合力。领导小组各成员单位要按照职责分工，强化监管，健全完善会商研判、信息共享、移送抄告、联合查处的长效机制，形成工作合力，提高监管质效。

（四）健全反馈机制。各相关单位要及时总结专项整治情况，

反馈工作进展情况及工作中出现的问题。专项整治工作期间，每月22日前将月度工作情况报至领导小组办公室。20xx年12月15日前上报消防车通道专项整治工作总结至领导小组办公室（消防救援大队办公室）。

对于消防案列复盘心得体会二

为加强县内工业企业消防安全管理，有效防止重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，确保火灾形势持续平稳，根据县政府办《关于在全县深入开展消防安全隐患大排查大整治专项行动的通知》（丰府办字[20xx]67号）要求，结合本委工作实际，特制定实施方案如下：

着力整治委系统人员密集场所火灾隐患，全力落实各项火灾措施，最大限度地增强工业企业预防火灾能力，坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，创造良好的消防安全环境。

成立工业企业消防安全排查整治工作小组，负责各项具体工作，任组长,为副组长，为成员。

工业企业的生产加工车间。

1、全面开展消防安全大检查。工作小组对工业企业等人员密集场所进行安全隐患大排查，对重点部位要进行拉网式排查，做到不留死角，不留后患。

2、切实整治火灾隐患。工作小组要加大火灾隐患排查整治的指导力度，严格监督，确保隐患整治到位。对排查出来的重特大火灾隐患，要实行挂牌督办，明确整改责任人和整改期限，做到整改措施、责任、时限和预案到位，坚决把隐患处置在萌芽状态。

3、落实消防安全主体责任。工业企业要落实消防安全主体责任，建立健全消防制度，确定消防安全责任人，组织开展员工消防安全教育培训，制定灭火和应急疏散预案并实施演练。

专项整治时间从20xx年7月10日至9月10日。分三个阶段实施。

1、动员部署阶段（7月10至7月15日）。制定专项整治工作实施方案，进行动员部署工作。

2、排查整治阶段（7月16日至8月15日）。按照专项整治工作实施方案确定的任务，大力排查整治火灾隐患，开展消防安全宣传教育活动。

3、总结阶段（8月16日至9月10日）。认真总结专项整治工作中的经验做法，研究建立长效工作机制。各工业企业于9月5日前将本单位排查整治火灾隐患工作形成文字材料报送给县工信委。

各相关单位要积极配合排查整治工作小组开展消防安全隐患排查整治工作，确保整治措施落到实处。

对于消防案列复盘心得体会三

近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在xx，此类事件的'发生也有先例，这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的。发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向xx学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。

提高安全意识，关注生命财产安全，构建和谐校园。

1、普及校园安全文化知识，排除校园的一些安全隐患；

2、通过活动，让xx学生对平时生活中的安全观念深入人心；

3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救；

4、通过活动，让学生真正体验到出现意外情况下的严重性，让安全知识教育普及到每个人的心里。

xxxxx校学生会、xxx市消防局。

xxxxxx全体学生

11月3日至11月10日，11月9日(全国消防日)下午2：00消防安全实战演练。

xxxxxxxx校区xx栋学生宿舍楼。

(一)消防安全知识宣传

1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报，海报以喷绘或者自己手工制作，突出主题，以及活动的基本信息；

2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助，联合一起搞宣传，在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅；

3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口，主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板，同时派人讲解，并在横幅宣传上签名字，让大家参与到其中来；

4、网络宣传。在新浪、腾讯微博上宣传，qq空间宣传、，xx贴吧等，或者校园网上登新闻，让广大学生都了解这个活动；

5、媒体宣传。学校宣传的同时，向xx的媒体，如xx报、xx广播电台等投稿，或者邀请记者过来参与活动，撰写新闻报道，以达到宣传效果。

6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议，提供一些公益广告贴，在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧，把这些小广告传播到每一个宿舍。

(二)举办安全知识讲座，播放公益宣传片

做好知识讲座的策划，邀请老师或者xx消防局的领导来学校做讲座，让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。

(三)举办消防安全知识竞赛

由校学生会主办，在各学院选拔一些人员组队，进行消防安全知识准备，邀请一些xx消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与，然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛，让全校学生都参与到这个活动中来。

(四)消防实战演习

事先交代注意事项-专人示范——分配好指挥人员——现场安排——发出火灾警报——全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生——解除警报——有序疏散人员并进行相关记录——让老师或者专业人士做点评[整个过程可以重复多次，让更多的人参与进来]

1、做好活动的策划工作，每个环节、每一个任务需落实到个人身上，确保活动顺利进行；

2、在活动中注意安全，确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

对于消防案列复盘心得体会四

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：

一、消防周宣传活动内容

11月6日：消防宣传标语(关注消防，珍爱生命，共享平安)

11月6日：排查消防安全隐患

11月9日：各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)

11月10日：全园组织逃生疏散演练

11月10日：各班教师组织幼儿观看消防安全录像

11月11日：各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识

11月11日：教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间：20__年11月10日上午9：20开始

2、消防安全知识培训

时间：20__年11月11日中午12：30开始

三、准备工作

1、各班教师开展相关安全教育;

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

高庆莲：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

初老师：一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)

王老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

豆豆老师：资料收集

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位);

4、集中大操场(要求：各班清点并报告人数，小结演练情况)。

5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育。

八、消防安全培训

1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。

一懂：紧急情况下安全疏散

二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置

三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。

a、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

b、消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

c、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

对于消防案列复盘心得体会五

为了提升公司义务消防队的灭火救援实战能力，推动公司消防工作和消防比武竞赛顺利开展，展示员工的团队精神和应急求援能力，制定本方案。

20xx年8月23日早上9：00整。

南国西汇城市广场

沃尔玛20xx店

公司所属义务消防队成员

分为2只参赛队（胜利队、精英队）口号：，每队7人，每个参赛队需有1名女性队员。

各分区（鲜食、食超、非食、后区、前台）安排（促销员、员工共计30人）的啦啦队，

裁判长：

裁判：

工作人员：

总指挥：

主持人：

场地指挥（发口令）：负责发布比赛“开始”口令。

张鹏负责

记分：在裁判长给出分数后负责给记分牌翻分和统计分数。

肖鹏负责

点火：负责点燃比赛火源。

记时：负责统计参赛队员比赛用时。

刘莹、

比赛现场安全维护：负责比赛区域的安全，并及时的疏导来往人群，确保比赛区域的安全。

安全救护：负责意外情况下的救护工作，备好1个医药箱。夏萍负责

器材、燃火用具、桌椅的搬运：负责器材的搬出和搬回。

比赛现场布置：横幅的悬挂，评委台的布置

促销部同事协助完成

器材、燃火用具看护：负责器材安全，确保无丢失。

器材、燃火用具准备：

1、器具：

（1）干粉灭火器10瓶

（2）灭火毯2个

（3）水带(6盘)

（4）枪头2个

（5）点火棍2只，打火机2个。

（6）足够的木材和汽油或柴油：（备注：汽油、柴油存放时一定要注意安全。）

（7）沙袋2包

2、每队派7人（包括1名女队员）参加比赛。每项比赛安排不同的队员参加。

比赛项目：

1、单人50米干粉灭火器灭火。

2、双人二盘水带连接灭火。

3、单人50米救援比赛。

4、双人灭火毯灭火。

5、单人50米火场逃生。

比赛程序

第1项比赛：每队安排1名队员参赛在起跑线上，提起灭火器跑到10米处进行实战灭火，火灭后提起空瓶灭火器返回起点。

第2项比赛：每队安排2名队员参赛，2名队员站在起点，听到“开始”口令后，1名队员先甩开一盘水带，将1个接口连接在分水器上，另1名队员携带第二盘水带在跑动中甩开第二盘水带，连接好第一盘水带的另一个接口，抓住第二盘水带的另一个接口边跑边将枪接上，操作完毕后冲出终点喊“好”。

第3项比赛：每队安排1名队员参赛在起跑线上，听到“开始”口令后，队员将25公斤沙袋（模拟伤员）背起迅速冲到终点，并将沙袋（模拟伤员）放到指定存放处。

第4项比赛：每队安排2名队员参赛，2名队员站在起点，听到“开始”口令后，2名队员迅速冲到火源处，2人配合将大火扑灭。

第5项比赛：每队安排1名队员参赛，参赛队员站在起点，听到“开始”口令后，首先用湿毛巾捂住口鼻并匍匐穿越一段障碍物后，起身弯腰并用湿毛巾捂住口鼻冲出终点。

4、比赛规则

（1）在“开始”口令前参赛队有一名队员提前跑出者扣3分员，两名队员提前跑出者扣6分。

（3）灭火的部位，风向、距离不正确及使用过程中不规范每项扣2分；灭火未完全扑灭（返回后复燃）扣3分；

（4）水带、分水器接口脱口、卡口的计0分。

1、凡参加比赛的队员统一着工作服，穿工鞋、听从组委会统一指挥，服从裁判的裁决；

2、各领队，必须组织身体健康的运动员参加比赛，以防意外事故发生；

3、运动员在奔跑中，以防摔倒，提灭火器灭火时，要防止器材摔落伤人；

4、在灭火实战中，要正确使用灭火器材，注意灭火的距离、风向、灭火器喷口不能对人，以防伤人；

5、各参赛队必须树立：“友谊第一，比赛第二”的思想，在比赛过程中不要发生任何不利于团结的行为。

对于消防案列复盘心得体会六

孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保意识，建章立制，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。

加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施：

1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。

3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。

5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师作报告。

6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。

幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。

为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验，幼儿园应开展现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要根据自己的观察和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择不同的逃生和求救的办法：迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时，教师应组织幼儿一起互相交流和评价，使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

制订相应措施，及时抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

（一）建章立制，用规章制度来规范防火工作。

1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长，全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。

2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。

4、加强幼儿自救自护的教育和训练。

5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

6、幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度应召开一次。

7、建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，共同搞好幼儿园安全工作。

对于消防案列复盘心得体会七

教学目标：

1、了解消防安全常识，火灾扑救赏识，重视安全，珍惜生命。

2、学会正确使用天燃气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法。

教学重点：掌握消防安全常识，学会如何安全逃生。

教学难点：掌握灭火方法。

活动准备：消防知识课件，一个灭火器。

教学时间：一课时。

一、导入新课。

1、趣味猜谜。“红彤彤，一大蓬，见风它逞凶，无嘴能吃物，怕雨不怕风”。（打一自然现象）

2、课件展示图片，创设情境。

同学们！小小的一团火，它能给我们带来温暖，也能给我们带来灾难，所以我们平时不要玩火，这样我们才能安全幸福地成长。下面我们来看一些图片来展示一下火灾发生后的惨状。

3、学生谈感想。这些画面都来自于现实生活，发生在我们身边，看完后你们有何感想？

4、课件展示课题。

二、讲授新课。

1、老师设问：“怎样消除火患，保护好自己？”

2、分析“积极预防”知识点：

（1）老师启发提问，学生分组交流并反馈信息，老师确认或补充。

a、积极预防是为了达到什么目的？（找出导致火灾的隐患，把危险消除在萌芽状态，使火灾不再发生。）

b、你认为“预防”与“救灾”这两项工作哪一个更为简单有效？（是“预防”。“救灾”是火灾发生后迫不得已而为之的事情，或多或少会给人们带来损失，所以人们常说“防范胜于救灾”。）

c、老师过渡：所以消除火患的首要工作就是要“积极预防”。现实生活中许多火灾都是因为人们不加防范，疏忽大意而造成的。

d、生活中人们的哪些不良行为习惯容易引发火灾呢？

（2）学生反思：在我们身边是否也存在容易引起火灾的不良行为？

（3）老师小结。火灾来自隐患，归于疏漏。希望同学们能不断增强防火意识，改掉不良的行为习惯，警钟长鸣，这样就会更大限度地远离火灾的侵扰，保护好我们自己。

3、承前启后：火灾发生前我们要积极地预防，可是万一火灾还是在我们身边发生了，又该怎么办？（对，我们要做好三件事，一是及时报警，二是科学灭火，三是机智逃生）

4、分析“及时报警”知识点：

（1）老师启发设问。俗话说：“报警越早，损失越小”。所以发现火灾后我们要在第一时间报警。如何报警呢？或者说报警时我们要向消防队说明哪些情况呢？

（2）如果遇到火灾，我们应该及时拔打火警电话。我们都知道火警电话，是多少？

（3）老师组织学生模拟报警。

a、背景介绍：小明家因为电线老化发生了火灾，火势很大，窗帘、沙发都被点燃了。如果你是小明，我是消防队值班员，请你现在给我打电话报警，哪个同学愿意试一试？

b、课件显示完整对话。

5、承前启后：报完警后，是不是就万事大吉，在原地等待消防对来救援呢？

师：不是，一般情况下，火灾发生的初期是灭火的最佳时机，所以在保证安全的前提下，我们可以和大人一起共同灭火，这样有可能把火势控制下来，把损失降到最低限度。

6、分析“科学灭火”知识点：

（1）老师设问，澄清误区。如何做到科学灭火呢？同学们一定会想到用水去灭，这种方法是不是在所有情况下都适用呢？

（2）学生分组讨论，反馈信息，老师启发确认。如果是电器起火、油锅起火或煤气罐着火，这种方法就行不通。