手机阅读

冠状肺炎个人防护心得体会实用 新冠肺炎心理防护心得(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 06:21:24 页码:7
冠状肺炎个人防护心得体会实用 新冠肺炎心理防护心得(6篇)
2023-01-09 06:21:24    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022冠状肺炎个人防护心得体会实用一

1.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎” 密切接触者医学观察期定为( )天。【 d 】

a、7天 b、9天 c、11天d、14天

2.正确佩戴医用外科口罩的步骤是( )【 a 】

a、洗手,确诊口罩内外,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁

b、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁

c、确诊口罩内外,洗手,鼻、口、下巴罩好

d、洗手,鼻、口、下巴罩好,鼻梁片贴紧鼻梁

3.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理?( ) 【 d 】

a、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶

b、用酒精消毒后可继续使用

c、毁坏后直接丢弃到垃圾桶

d、用开水(或至少56度以上的热水)浸泡30分钟,或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶

4.下列人群中不属于密切接触者的是( )【 c 】

a、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员

b、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员

c、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员

d、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员

5.平静状态下,体温情况超过( )度属于发热。【 a 】

a、37.3 b、37.4 c、37.5 d、37.6

6.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是( )【 b 】

a、用手掌遮挡口或鼻腔

b、要用纸巾或肘臂遮挡,勤洗手

c、无需遮挡

d、以上都不对

7.上学路程不远的话,最好选择如何去学校( )【 a 】

a、步行 b、出租车 c、公交车 d、地铁

8.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为:()【 b 】

a、1小时b、2小时c、12小时d、24小时

9.新冠肺炎属于哪类传染病?( )【 b 】

a、甲类 b、乙类 c、丙类 d、其他

10.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是( )【 a 】

a、呼吸道飞沫传播、接触传播

b、空气传播、气溶胶传播

c、粪口传播、血液传播

d、消化道传播

11.佩戴n95或kn95口罩时,用双手捂住口罩两边,呼吸检查口罩是否漏气,如有漏气,应该如何做?( )【 c 】

a、可用胶布粘紧

b、稍微有点漏气没关系,不影响使用

c、立即更换新的,并重新检查

d、以上都不是

12.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理?( )【 d 】

a、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶

b、用酒精消毒后可继续使用

c、毁坏后直接丢弃到垃圾桶

d、用开水(或至少56度以上的热水)浸泡30分钟,或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶

13.室内地面如何进行清洁消毒?( )【 a 】

a、可用有效氯含量为500 mg/l的含氯消毒剂溶液擦拭

b、可在地面喷洒90%的酒精

c、用消过毒的拖把拖干净即可

d、用肥皂水清洗干净

14.新型冠状病毒易感人群是( )【 d 】

a、老人 b、儿童 c、青少年 d、人群普遍易感

15.疫情期间,下列行为中正确的是( )【 b 】

a、利用周末时间经常和朋友聚会

b、尽量避免和他人面对面交流,并戴好口罩

c、日常生活中和他人至少保持3米以上距离

d、怕传染,一直在居家不敢去上班

16.健康人群使用后的口罩如何处置?( )【 a 】

a、属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可

b、属于污染垃圾,要焚烧

c、要送医院处理

d、以上都不正确

17.如果学校离你较近的地方有疑似病例,则佩戴的口罩如何处置?( )【 b 】

a、应该丢到学校的垃圾桶中

b、应视作医疗废弃物,用黄色垃圾袋装好送到医院,严格按照医疗废弃物有关流程处理

c、应该带回家,交父母处理

d、自己准备一个袋子保存

18.什么是密切接触者,下列描述错误说法的是( )【 d 】

a、与病例共同居住

b、与病例共同学习

c、与病例共同工作

d、与病例共同居住一个区县

19.接触疑似病例或临床诊断病例血液、体液、呕吐物、排泄物及其污染物品的人员,应佩戴( ),必要时需佩戴两层。【 b 】

a、耐酸碱手套

b、一次性使用医用橡胶检查手套

c、石棉手套

d、绝缘手套

20.根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件中ⅰ级响应代表什么含义( )【 a 】

a、特别重大

b、重大

c、较大

d、一般

21.作为普通民众,心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎,下列描述错误说法的是( )【 c 】

a、保持良好的心理状态

b、理性平和的去面对

c、引发焦虑、无理谩骂

d、安慰替代指责与埋怨

22.如微信群内看到“未经证实”关于某某地又发现新的新型冠状病毒肺炎疫情的文字和图片信息,应该如何应对( )【 b 】

a、积极转发扩散

b、不信谣,不传谣,等待官方消息

c、不转发,但积极评论

d、只转发给少部分好友

23.疫情防护装备指用于保护人员避免接触感染性因子的各种屏障用品,下列不属于呼吸及眼防护具类的是( )【 d 】

a、口罩

b、护目镜

c、保护面罩

d、安全帽

24.关于新型冠状病毒肺炎,下列不是谣言的是( )【 d 】

a、喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒

b、燃放烟花能遏制呼吸道疾病的流行

c、吸烟能预防病毒感染

d、外出尽量佩戴医用口罩或医用防护口罩

25.如出现发热等症状就诊有何注意事项,下列描述错误说法的是( )【 a 】

a、不带口罩赶紧就医

b、主动佩戴医用外科口罩或医用防护口罩

c、文明就医

d、应主动告知医生发病前14天内情况信息

以下是多选题

26.怀疑自己有新型冠状病毒感染的症状,应该( )【 ac 】

a、佩戴口罩,与对方保持距离

b、不闻不问,假装自己不知道

c、建议与自己接触过的人佩戴口罩并前往就近的定点救治医院发热门诊就诊

d、帮与自己接触过的人到网上找治疗偏方

27.新型冠状病毒感染的肺炎传播特点有( )【 abc 】

a、传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者

b、呼吸道飞沫是主要传播途径

c、可通过接触传播

d、抵抗力好的人群不易感染

28.学生开学返校当天的注意事项有( )【 abcd 】

a、提前在校豆系统中正确填写要进入校园的自驾车、包车的车牌号

b、学生返校后禁止再次出入校门

c、乘坐自驾车或有正规资质的包车到校,乘车有困难的同学可提前与班主任联系协调解决

d、进入校园服从学校管理,按规定路线行驶,不强行加塞插队,全程家长禁止下车

29.复工抵达工作场所后,自我防护措施有( )【 abcd 】

a、用肥皂、洗手液等把手脸洗干净,并用流水冲干净

b、更换衣物,并对衣物进行通风、洗涤、消毒处理

c、对行李等物品表面进行清洁或消毒处理

d、如果旅途比较劳累,可以先进行适当休息,再进行工作

30.复工后,工作环境卫生的保障措施有( )【 abc 】

a、保持工作环境清洁

b、每天通风3次以上,每次20~30分钟,认真做好记录

c、寒冷季节每天通风不少于60分钟,通风时注意保暖

d、为防止病毒传染,最好不要打开窗户

31.疫情期间,去食堂吃饭的正确做法有( )【 bcd 】

a、打饭时可以不戴口罩

b、要刚好吃饭前才能摘下口罩

c、吃完饭后要马上戴好口罩

d、要错峰吃饭,保持1米以上距离

32.下列口罩使用方法正确的有( )【 bd 】

a、摘口罩时应手拿着口罩的外面取下口罩

b、摘口罩时手不应接触口罩的外表面

c、摘下后扔地上即可

d、摘下后应立即用肥皂水洗手或用酒精擦手

33.下列预防新冠肺炎的做法正确的是( )【 abcd 】

a、远离人多拥挤场所

b、说话保持距离

c、经常洗手戴口罩

d、尽量避免揉眼睛和挖鼻

34.疫情期间,在公共场所里下列哪些行为尽量不要做?( )【 abd 】

a、和朋友手牵手,亲密地交谈

b、自己碗里好吃的菜和朋友分享

c、咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂着

d、经常参加朋友聚会

35.疫情期间,学校里哪些地方或物品需要消毒?( )【 abcd 】

a、宿舍、教室、图书馆、食堂、澡堂等场所

b、餐具

c、餐桌椅

d、教具

36.关于“七步洗手法”,下列说法正确的是( )【 bcd 】

a、准备一盆清水,在盆里面洗手

b、认真揉搓双手,每个步骤至少15秒

c、洗手步骤的七字口诀:内—外—夹—弓—大—立—腕

d、取适量洗手液(或肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝

37.如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,下列做法正确的是( )【 abcd 】

a、按照要求,进行居家医学观察

b、不恐慌,不上班,不随便外出

c、做好自我身体状况观察,接受社区医生随访

d、出现发热、咳嗽等症状,及时向疾控部门报告

38.预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手,下列哪些情况需要洗手?( )【 abcd 】

a、外出回家后

b、饭前便后

c、打喷嚏、擤鼻涕后

d、接触公共物品后

39.疫情期间,哪些事我们不要做?( )【 abcd 】

a、组织或参加朋友聚会

b、随地吐痰

c、走亲访友和串门

d、熬夜刷手机打游戏

40.疫情期间在日常生活中可以戴什么口罩?( )【 cd 】

a、防毒口罩 b、纱布口罩

c、医用外科口罩 d、n95口罩

二、填空题(15题)

将“新型冠状病毒感染的肺炎”命名为____。【2019-ncov】

2.当前普遍使用的一次性医用口罩或n95医用防护口罩,一般连续佩戴____小时应更换,污染或潮湿后立即更换。【4小时】

3.新型冠状病毒对热敏感,56℃热水浸泡30分钟、____酒精、含氯消毒剂,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。【75%】

4.新型冠状病毒感染的肺炎起病以____为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等症状少见。【发热】

5.参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新冠病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为____天。【14】

6.在新型冠状病毒医院感染预防与控制中,应提高防控意识,做到早发现、早诊断、____ 、____、早治疗。【早报告、早隔离】

7.新型冠状病毒的传播途径主要有____、____(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。【飞沫传播、接触传播】

8.在日常防护中,应保持环境清洁和通风,每天开窗通风数次不少于____次,每次____分钟。【3,20-30】

9.新型冠状病毒感染的肺炎主要症状之一是发热,平静状态下,体温情况超过____度属于发热。【37.3】

10.疫情防治期间,办公室内人与人之间保持____米以上距离,多人办公时佩戴口罩。【1米】

11.目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的____类传染病,并采取了____类传染病的预防、控制措施。【乙、甲】

12.勤洗手是做好疫情防控的一种重要措施,首先流水湿手,涂抹洗手液或者肥皂用“七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净,“七步洗手法”的要诀是____ 。【内外夹弓大立腕】

13.在公共场合咳嗽时,应该用____捂住口鼻。【纸巾】

14.新型冠状病毒感染的肺炎的英文简称是____。【ncp】

15.洗手时让香皂或洗手液充分揉搓,应该不少于____秒。【20】

三、判断题(25题)

1.一次性口罩用完后,能用酒精喷洒消毒后再重复使用。【错】

2.在食堂吃饭时为了方便交流,要近距离面对面地坐。【错】

3.新型冠状病毒感染的肺炎存在无症状的感染者。【对】

4.佩戴多层口罩,才能有效预防病毒。【错】

5.为了预防病毒感染,工作区域不能开窗。【错】

6.所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应该有14天的健康观察期。【对】

7.疫情期间,每天对地面、门把手、楼梯扶手等用有效氯含量为500 mg/l的消毒液擦拭一次即可。【错】

8.如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。【对】

9.佩戴医用口罩时,浅色朝外,金属条朝上。【错】

10.新型冠状病毒感染后,大多数会发展至重型、危重型,所以很恐怖。【错】

11.预防新型冠状病毒肺炎,我们要切断传染源,所以在日常生活中我们要不吃野生动物。【对】

12.要复工了,我虽然从湖北赶回公司驻地,但只要我家里没有疑似或确诊病人,就可以不用告诉公司或当地社区。【错】

13.在公共场所咳嗽、打喷嚏时,立即用手掌去遮捂。【错】

14.工作场所公共区域的洗手池旁,需要备一块擦手毛巾,用于洗手后擦干双手。【错】

15.医用标准的防护口罩均有使用期限,口罩专人专用,人员间不能交叉使用。【对】

16.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。【对】

17.新型冠状病毒怕高温,可以开暖气或空调预防。【错】

18.儿童处在生长发育阶段,其脸型小,选择儿童防护口罩。【对】

19.新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。【对】

20.诊疗、护理、探视病例且采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员也是密切接触者。【错】

21.无症状带毒者是指感染之后不发病,仅在呼吸道中检测到病毒,所以要求从疫情发生地回来的市民要主动报告,自我隔离。【对】

22.治愈病例不用担心二次感染,因为有了抗体。【错】

23.洗热水澡可以预防新冠状病毒肺炎。【错】

24.对于微信群内转发的未经证实的疫情信息,要不信、不传。【对】

25.疫情期间外出一定戴口罩,且必须戴n95口罩。【错】

四、简答题(20题)

1.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?

答:患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

2.什么是接触传播?

直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播

(1) 血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体

(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播

3.什么是密切接触者?

指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。包括办公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同学,同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。

4.到生鲜市场采购,怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?

(1) 接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手;

(2) 避免触摸眼、鼻、口;

(3) 避免与生病的动物和病变的肉接触;

(4) 避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接触。

5.哪些时刻需要洗手?

(1)传递文件前后(2)在咳嗽或打喷嚏后(3)在制备食品之前、期间和之后(4)吃饭前(5)上厕所后(6)手脏时(7)在接触他人后(8)接触过动物之后(9)外出回来后。

6.口罩该怎么选?

选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换;

选择二:n95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换。

棉布口罩、海绵口罩均不推荐。

7.上班途中如何做?

正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

8.入楼工作如何做?

进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃,请勿入楼工作,并回家观察休息,必要时到医院就诊。

9.入室办公如何做?

保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。

10.参加会议如何做?

建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。

11.食堂进餐如何做?

采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日消毒1次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。

12.下班路上如何做?

洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

13.公务采购如何做?

须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持1米以上距离,避免在公共场所长时间停留。

14.工间运动如何做?

建议适当、适度活动,保证身体状况良好。避免过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。

15.公共区域如何做?

每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。

16.公务出行如何做?

专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩,建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。

17.后勤人员如何做?

服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。

18.公务来访如何做?

须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测,并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况,且体温在37.2°正常条件下,方可入楼公干。

19.废弃口罩处理如何做?

摘口罩前后做好手卫生。普通人群(无发热、咳嗽等症状)佩戴过的口罩,没有病毒传播风险。请将口罩折叠后投放到“有害垃圾”桶内。有发热、咳嗽等症状,用开水浸泡30分钟或者酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”桶。处理完口罩,请清洗双手。

20.疫情期间,出现什么症状应到当地指定医疗机构进行排查、诊治?

如果出现(1)发热 (腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状;(2)且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病;应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

2022冠状肺炎个人防护心得体会实用二

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合本校实际,特制定本工作方案。

1.学校应在开学前收集汇总每名学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集每名学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、于咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

2.加强宣传引导。充分发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对教职员工、学生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校实施各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如温泉、影院、网吧、ktv、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

通过家长微信群转发致全县学生家长的一封信,新型冠状病毒防护指南、上级下达的与学生有关的文件等对学生生活进行指导和心理疏导。班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员所在具体地理位置,要求学生家长必须坚持日报告制度,如有异常必须及时报告。

3.开学前要根据有关部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。

4.学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。

5.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和公共部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷噫时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

6.学生就餐要吃熟食,不要到路边无证摊点就餐,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

7.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

8.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握舞一名确诊及疑似病例教职员工、学生的康复情况,精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。

对有疫情高发地区居住吏或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

9.学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备,配合有关部门做好联防联控。在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的教职员工、学生,优化工作流程,做好环境消毒,避免交叉感染。

学校要加大师生健康教育宣传力度,通过黑板报、手抄报、团队活动等积极开展健康教育宣传工作,教育学生养成良好的卫生习惯。要告知学生留意自己及同学的身体状况,如发现自己或同学身体不适,要立即报告班主任。同时要正常佩戴医用口罩上学。

10.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应院于并及时通风换气。

11.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

12.学校应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示“,宣传指引学生学会正确洗手方法。

13.学校应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。

14.开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次按有关操作规范对校园环境进行预防性消毒,做好开学准备。

15.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。

l.教职员工、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。严格入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均须佩戴口罩,接受体温检测,体温正常方可入校。

2.教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话简等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。

4.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖)。每日对电梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。

5.学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

6.学校应做好教职员工和学生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

7.学校不组织聚集性活动。

l.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.学校应密切监测教职员工、学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。做好教职员工和学生因病缺勤的追访工作。

在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,有条件的学校可在校门入口设置红外热成像仪,并对进入人员进行体温检测。

3.对出现可疑症状的教职员工、学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。

4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

学校(应急组)领导班子成员和班主任全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注教职工微信群动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报;所有教职工切实提高政治意识。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生知识手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

7.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话简等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。

8.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,避免握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

9.加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

11.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

12.教职员工和学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前方可摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。延长供餐时间,错峰就餐,提倡就餐人员打包分餐回办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意萦素搭配,合理营养。

13.学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

14.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。

15.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

16.学校不组织聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

17.学校及时核查、补充疫情防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保疫情防控物资充足。

18.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。

2022冠状肺炎个人防护心得体会实用三

为了我园科学、有效的应对新型冠状病毒感染肺炎(以下简称新冠肺炎),提高疫情的防控能力,减轻或者消除新冠肺炎疫情事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》以及荣昌区教委要求等文件精神及上级的指示和部署,结合我园实际,特制订本应急预案。

(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知识的宣传工作,提高全园师生的自我保护意识,实施群防群治。 

(二)确立园所新冠肺炎疫情应急领导小组的成员及其职责,确保应急工作科学有序。

(三)明确新冠肺炎疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时准确处置,增强应急处理能力

(四)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。

坚持依法防控、科学应对,预防为主,防治结合,联防联控、分级负责,加强宣教,全员参与的原则,全体工作人员保持通讯24小时均畅通。

(一)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)

组 长:李开英

副组长:刘平玉

组 员:各班班主任

领导小组主要职责:

做好宣传及时掌握疫情动态,完善应对预案和重大措施,统筹协调幼儿园落实各项防控措施,共同依法开展各项预防控制工作;

组织开展对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查等。

各成员按照职责分工,强化与家长信息沟通和协调配合,共同做好疫情防范和应对工作。

(二)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作人员排查组(以下简称人员排查组)

组 长:陈惠

副组长:康芮

组员:各班班主任

人员排查组主要职责:

各班班主任负责对全园幼儿是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;

副组长负责对全园教职工是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;

组长统计上报每日教职工和幼儿健康监测状况相关数据。

(三)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息报道组(以下简称信息报道组)

组 长:张清清

副组长:黄馨

组员:各班班主任

信息报道组主要职责:负责全园新型冠状病毒的肺炎疫情防控和应对工作的信息宣传、总结报送、舆情监控等工作。

【开学准备工作】

(一)完善传染病防控制度和应急预案

1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;

2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;

3、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

(二)落实后勤和卫生设施保障

1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;

2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;

3、储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液;

4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;

5、全面做好除四害工作;

2022冠状肺炎个人防护心得体会实用四

根据上级教育主管部门关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,为维护好广大师生生命安全和身体健康,引导广大师生提高认识、加强自觉、科学防控、依法防控。南京审计大学附属实验小学能按照“聚焦责任落实,着眼于发现问题,严格自查自纠”的原则,成立以徐瑾校长为组长的防疫小组能从如下几个方面展开“防控冠疫情肺炎疫情”工作。

1.落实两个视屏会议精神情况;

2.落实教育部“五个一律”的工作情况;

3.“任务清单”完成情况。

(一)成立防控小组、完善防控职责

学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组,通过明确职责分工、确立防疫责任,有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。

1.总牵头人

总组长:徐xx

主要职责:负责全校疫情防控组织协调,指挥调度,收集相关信息,了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况,普及疫情防控知识。

2.后勤保障组

组长:高xx

牵头部门:教师发展部

成员:冯xx朱xx

主要职责:负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作

3.应急安全组

组长:徐xx

牵头部门:学校发展部

成员:马xx

主要职责:负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况,如某师、谋生有疫情发生,配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。

4.宣传引导组

组长:何xx

牵头部门:学生发展部

成员:周xx

主要职责:负责校内防控工作开展宣传,发现典型案例和人物,组织开展健康教育宣传工作,加强舆情监测与引导。

(二)培训防疫知识,增强防范意识

面对突如其来的疫情,南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性,高度重视,把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位,按照两个视频会议的精神要求,坚持统一领导、统一要求、快速响应,第一时间成立工作领导小组,明确职责,坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。

在学校统一部署下,班主任们积极行动起来,qq、微信、电话、短信,通过各种途径开展多种形式的健康教育,普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识:

1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?

2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?

3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?

4.寒假期间外出回来应该怎么做?

5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?

6.口罩的选用原则?

7.如何正确佩戴口罩?

8.如何正确洗手?

9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?

为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,作为学校各项工作的最终执行者和落实者,班主任时刻关注班级学生动态,引导学生假期居家,落实手卫生,贯彻落实七步洗手法,提醒学生不走亲访友,不聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣,稳定学生及家长的思想情绪。

不能返校,南审附小的学生在老师的指导下,安心宅在家里,接受老师带给的多种形式的健康教育,学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,他们用视频,用绘画,用手抄报,用小随笔,记录自己的学习收获,树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式,为这场疫情阻击战做出自己的贡献。

(三)执行五个一律,强化学校管理

从2月初开始至今,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,以此强化阵地意识,用最严格的措施把好校园入口关,守住校门第一关,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律。

1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”,传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求,要求学生等待返校通知,不得私自返校。认真在家开展线上学习,让学生在家进行学习和生活,有事可以运用互联网等手段联系学校老师,尽量不要出外。

2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作,安排两个门卫24小时值班,白天安排行政人员和教师共同值班,,做好记录,进行封闭式管理,严格管控进入校园的人员和车辆,做到逢人必检,逢车必查,严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。

3.师生进入校门一律验证身份,检测体温。学校将为教师配发准入证,亮明身份后,检测体温,体温正常,方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。

4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作,要求师生上报体温情况,如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前,学校暂无特殊情况。

5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范,服从管理;针对不服从管理者,将及时上报处理。

(四)明确任务清单、逐个加以落实

学校能对照上级任务清单,逐条加以落实,将工作做到位。

1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知,要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,学习教育部党组会议精神,认真抓好学校防疫工作,展开线上教学活动,安排好师生的“一日两检”工作。

2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神,成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督,将防疫做到细致入微的程度。

3.学校从2月1日起,能对学校31位教师,394位学生展开点对点的防疫检查,重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况,做到充分发挥网络平台的快速便捷作用,教师体温采用一日两报,手机、电脑直接网络输入,平台管理,qq提醒,每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师,定期电话沟通;对于有需要帮助的教师,工会牵头,送去必需的生活物资,随时关切!

4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查,建立清单,梳理存在问题,确保校园安全管理到位。

5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作,徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作,汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作,要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作,了解学生居家的学习生活情况。

6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接,近期,新华书店将把教材配送到位,学校已经安排专门人员接收,并将做好后续的保管和分发准备工作。

7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作,要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭,做到每日连线,及时交流身体、学习和生活情况。

8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。

(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;

(二)认真做好开学准备工作,制定计划、落实方案、防控疫情;

(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;

(四)做好学生居家学习和生活的管理;

(五)认真落实每日工作清单。

2022冠状肺炎个人防护心得体会实用五

为了我园科学、有效的应对新型冠状病毒感染肺炎(以下简称新冠肺炎),提高疫情的防控能力,减轻或者消除新冠肺炎疫情事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》以及荣昌区教委要求等文件精神及上级的指示和部署,结合我园实际,特制订本应急预案。

(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知识的宣传工作,提高全园师生的自我保护意识,实施群防群治。 

(二)确立园所新冠肺炎疫情应急领导小组的成员及其职责,确保应急工作科学有序。

(三)明确新冠肺炎疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时准确处置,增强应急处理能力

(四)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。

坚持依法防控、科学应对,预防为主,防治结合,联防联控、分级负责,加强宣教,全员参与的原则,全体工作人员保持通讯24小时均畅通。

(一)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

领导小组主要职责:

做好宣传及时掌握疫情动态,完善应对预案和重大措施,统筹协调幼儿园落实各项防控措施,共同依法开展各项预防控制工作;

组织开展对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查等。

各成员按照职责分工,强化与家长信息沟通和协调配合,共同做好疫情防范和应对工作。

(二)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作人员排查组(以下简称人员排查组)

组 长:

副组长:

组员:各班班主任

人员排查组主要职责:

各班班主任负责对全园幼儿是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;

副组长负责对全园教职工是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;

组长统计上报每日教职工和幼儿健康监测状况相关数据。

(三)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息报道组(以下简称信息报道组)

组 长:

副组长:馨

组员:各班班主任

信息报道组主要职责:负责全园新型冠状病毒的肺炎疫情防控和应对工作的信息宣传、总结报送、舆情监控等工作。

【开学准备工作】

(一)完善传染病防控制度和应急预案

1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;

2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;

3、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

(二)落实后勤和卫生设施保障

1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;

2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;

3、储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液;

4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;

5、全面做好除四害工作;

2022冠状肺炎个人防护心得体会实用六

自新冠肺炎疫情发生以来,县经信局快速行动,成立组织,深入工业企业一线,指导工业企业全面做好复工复产和防控工作,具体如下:

一、工作开展情况

(一)稳妥有序组织企业复工复产。一是及时出台应对措施。我局不等不靠,提前谋划,先后印发了《关于延迟本县工业企业复工的通知》、《关于做好疫情防控期间工业企业复工工作的通知》、《关于进一步做好疫情防控期间工业企业复工复产工作的通知》、《关于做好当前非煤矿山复工复产工作的通知》,对企业复工复产列清单、定标准,复工生产前必须落实“六个必须”,开工第一天必须做到“五个到位”,正常生产期必须做到“四个坚持”,督促落实企业落实“一责两案”。二是强化实地指导。制定了《关于加强疫情防控期间领导干部联系包保企业工作的通知》,进一步落实包保责任。局成立了复工工作指导组,分成4个小组,深入所有镇(园区)200多家企业,查看企业疫情防控和复工复产情况。摸排工业企业境外回庐、武汉回庐人员。三是全力配合做好疫情防控物资保障工作。多方协调口罩156.405万只,其中向298户企业投放口罩30.07万只;向引江济淮、重点局、住建局等重点项目和相关职能部门投放口罩10.835万只;向教育系统投放口罩约100万只;通过安德利与魅力网,面向社会投放线上口罩15.5万只。为复工企业办理运输车辆通行证51张,解决生产物资运输等现实问题。四是积极推进“安康码”应用。为依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作,根据县《关于开展县重点领域“安康码”核验的通知》(庐疫控办〔20__〕51号)要求,县经信局第一时间制定下发了《关于开展工业企业“安康码”核验的通知》,在全县工业企业领域推进“安康码”应用,明确要求企业落实“申请注册检查点”和员工申领“安康码”工作,针对个别企业申请检查点有问题情况,积极协调予以解决。同时,定期实地检查企业员工较多的重点企业“安康码”运用工作,严格要求企业采取“扫码+测温”方式进行通行人员核验,筑牢疫情防控工作“生命线”。

(二)帮助企业共渡难关。一是出台支持企业“14条”政策。在全省县级率先出台《关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情支持中小微企业共渡难关的若干政策意见》及其配套实施细则,从加大财政金融支持力度,加大企业用工保障,减轻企业税费负担,强化精准服务等方面集中发力,帮助和支持中小微企业共渡疫情难关。经视第一时间对我县“14条”政策进行了报道。二是加快兑现县级工业政策。本着协调统筹、透明公开、简化流程和提高效能的原则,对20__年县工业发展扶持政策中对象明确、金额确定的项目率先组织了申报、兑现。第一批全县共31户企业38个项目通过审核,共涉资金441.16万元,2月底已兑现到位,缓解企业资金压力,帮助企业树立发展信心。目前已全面组织开展20__年工业政策申报工作,计划10月底前全部兑现到位。三是支持疫情防控物资增产扩能。主动帮助企业申报疫情防控重点物资技术改造项目,省旅养健康信息咨询有限公司的医用口罩和具有防护作用的民用口罩技改项目被纳入省疫情防控重点物资技术改造项目库(第一批),县服饰有限公司等6户企业项目被纳入市防疫防护重点物资生产企业技术改造目录(第一批),县服装有限公司等3户企业已提交申请纳入市第二批防疫防护重点物资生产企业技术改造名单目录。

(三)强化为企精准服务。印发了《县贯彻落实省中小企业促进条例主要工作任务分工表》,将条例中49项重点任务分解至相关单位,督促相关部门加强条例落实,提振企业发展信心。深入开展“四送一服”专项行动,全县梳理出中小企业需要解决的各类问题120多个,已按照部门职责发给相关单位及时转办。新增省级专精特新企业4家,新增省级数字化车间2家。中小企业融资难问题参与组织开展银企对接会,县内9家银行与12家企业现场签订了1.94亿元的信贷协议。今年以来共为34家企业办理过桥资金1.45亿元。组织开展“抗疫暖企,政策赋能”进企入园。充分发挥中小企业服务中心作用,已发布政策服务等信息140余条,为110余家企业提供线上、线下服务。推荐5名企业家参加全市杰出民营企业家评选,营造关爱支持企业家的浓厚氛围。

二、存在问题及下一步打算

由于疫情防控有力,形势好转,部分企业思想松懈,尤其是随着气温升高,佩戴口罩等方面存在不规范现象。

下一步,我局将继续按照县防指的要求,会同各镇(园区)指导企业按照疫情防控要求,压实企业主体责任,继续落实各项疫情防控措施,坚持复工复产和疫情防控两手抓,对于存在问题要求整改的开展“回头看”,并常态化抽查工业企业特别是员工数量多的企业疫情防控措施落实情况,确保企业复工生产安全稳定。

您可能关注的文档