网上团主题活动的心得体会和方法(大全8篇)

心得体会可以帮助我们更好地总结和沉淀知识。在写心得体会时，应注意用词准确、语句通顺，体现自己的真实感受和思考。以下是一些创业者的心得体会，或许能够给正在创业的你一些启示和鼓励。

网上团主题活动的心得体会和方法篇一

近年来，随着网络技术的不断发展，网络扫墓活动已经成为不少人纪念先人的一种方式。网上扫墓活动的便利性不仅节约了时间和精力，同时也为很多人提供了慰藉之感。本文将就网上扫墓活动所给予我的体会与感悟进行分享。

第二段：感受。

参与网上扫墓活动，我深刻体会到了“追思”和“缅怀”的重要性。在网络上我们可以随时随地的为已经离开了人世的亲人或者名人献上鲜花和祷告，这让我感觉到身体的距离并不影响我们的思念之情。我们通过网络将内心的想念传达出去，同时也让我们本人感到安慰与宁静。

参与这种活动，让我觉得我们需要把握当下，珍惜身边的每一位亲人和朋友，要在生前多多表达爱意和感激之情。这也从另一个角度，让我感到网上扫墓活动并不能完全替代去实体墓地缅怀的体验，只有通过亲身到墓地祭拜，才更能感受到一种诚挚和真实的情感。因而，我们需要认真对待每一个人，他们的存在给我们的生活带来了温暖和快乐。我们需要珍惜每一天，认真对待生活。

第四段：感悟。

除了能够缅怀逝去的亲人和朋友，网上扫墓活动还能让我们了解一些早已离世的名人的故事和传奇。我们可以走进名人的思想内心，一起分享名人的辉煌成就和人生感悟。如此，我们可以不断学习别人的优点，吸收别人的思想智慧，并且将其落实到我们自己的人生道路上。

第五段：总结。

总之，网上扫墓活动给予了我们很多提供慰藉和思考方法。看似简单，却蕴含着深刻的人生道理。从中，我们不仅可以沉淀内心，更可以顾及生活的真谛。我们应该学会珍惜身边的人，爱惜自己的生命，慎重对待每一个选择，积极前行。无论是网络世界还是现实生活中，都值得我们去对待。

网上团主题活动的心得体会和方法篇二

随着互联网技术的飞速发展，网络教育也逐渐成为教育领域的热点之一。而在网络教育的大潮中，网上教研活动作为一种新兴的教学模式，越来越受到教育工作者的关注。我参与了一次由学校组织的网上教研活动，获得了很多启示和收获。在此，我将分享我对网上教研活动的心得体会。

首先，网上教研活动扩宽了教育工作者的知识视野。传统的教研活动往往受到时间、地点和人员的限制，而网上教研活动则能够打破这些限制，将教育工作者连接在一起。通过网络，我们可以与来自全国各地的教育工作者进行交流，分享教学经验和资料。这使得我们的教学观念不再局限于学校或地区的框架之内，而是能够跳出局限，广泛吸收来自各个地方的优秀教育资源，从而提高我们的教学水平。

其次，网上教研活动丰富了教育工作者的教学方法。在网上教研活动中，我们可以通过观摩他人的教学视频、案例分享等形式，了解到其他教育工作者的教学风格和方法。这为我们提供了一个宝贵的机会，可以借鉴他人的好的教学经验，并将其运用到自己的教学实践中。通过与其他教育工作者的交流互动，我们能够开拓思路，创新教学方式，提高课堂教学的质量和效果。

此外，网上教研活动也提高了教育工作者的专业素养。通过参与网上教研活动，我们不仅能够了解到其他教育工作者的优秀教学案例，还能够了解到一些前沿的教育理论和研究成果。这让我们对教育有了更深入的理解和认识，培养了我们对教育工作的热情和责任心。同时，参与网上教研活动也需要我们自主学习、思考和总结。通过对自己教学实践的反思和总结，我们能够不断提高自己的教学思维和能力，进一步提升自己的教育水平。

然而，网上教研活动也存在一些挑战和问题。首先，网络环境的不稳定性可能影响教研活动的进行。在网上教研活动过程中，由于网络信号的不稳定，可能会导致视频卡顿、声音不清晰等问题，影响教学观摩和交流的效果。其次，参与网上教研活动需要一定的技术支持和操作能力。对于一些技术水平相对较低的老师来说，可能会面临一些困难。因此，我们应该加强对教育工作者的技术培训和指导，提供必要的技术支持，保证网上教研活动的顺利进行。

综上所述，网上教研活动是一种具有广阔发展前景的教学模式。通过参与网上教研活动，我们扩大了知识视野，丰富了教学方法，提高了专业素养。同时，我们也应该充分认识到网上教研活动所面临的挑战和问题，并采取相应的措施予以解决。相信在不久的将来，网上教研活动将会在教育领域中发挥越来越大的作用，推动教育事业的进步和发展。

网上团主题活动的心得体会和方法篇三

随着互联网的普及和发展，网上学习成为一种越来越受欢迎的学习方式。本文将介绍一些网上学习的方法，并分享一些我对网上学习的心得体会。

在如今信息爆炸的时代，网上学习成为越来越多人选择的学习方式。网上学习的好处有很多，可以节省时间和精力，方便随时随地学习，并且能够选择自己感兴趣的课程。而且，网上学习还能帮助我们培养自主学习和自我管理的能力，提升我们的信息获取和处理能力。

在网上学习中，选择适合自己的学习方法非常重要。一种常见的学习方法是观看在线视频课程。通过观看教学视频，我们可以直观地了解知识点，并且可以随时暂停和回放视频，更好地理解和记忆内容。此外，还可以通过在线交流和讨论，与老师和其他学生互动，提高学习效果。另外，利用互联网资源，如电子书和论文，也是有效的学习方法。通过搜索和阅读相关资料，我们可以进一步扩大自己的知识面。

在网上学习中，掌握一些学习技巧能够帮助我们更有效地学习。首先，要制定好学习计划，合理安排学习时间和任务，避免拖延和浪费时间。其次，要保持专注，将注意力集中在学习上，避免被其他事物分散注意力。同时，要灵活运用学习资源，如学习工具和软件，提高学习效率。最后，要坚持学习，保持学习的持续性和积极性，不能半途而废。

通过一段时间的网上学习，我有了一些心得体会。首先，我发现网上学习更加自由灵活，我可以按照自己的节奏和时间安排学习，不受时间和空间的限制。其次，网上学习能够培养自学能力，通过自主学习和自我管理，我学会了更好地组织和规划自己的学习。同时，网上学习也加强了我在信息处理和获取方面的能力，通过大量的搜索和阅读，我学会了有效筛选和处理信息。不过，我也发现网上学习需要更多的自律和毅力，很容易被其他事物分散注意力，所以需要克服这些困难。

第五段：总结并展望。

总之，网上学习是一个方便灵活的学习方式，通过选择合适的学习方法和掌握一些学习技巧，我们可以更好地进行网上学习。同时，通过网上学习，我们也能够获得更多的学习和成长机会。我相信，在未来的日子里，网上学习将会越来越普遍，并且我们要善于利用好互联网资源，提高自己的学习能力和素质。

网上团主题活动的心得体会和方法篇四

在如今数字化快速发展的时代，网上云祭奠活动正在逐渐成为人们缅怀逝者的一种方式。在疫情肆虐的背景下，这种新型的“云祭奠”方式也渐渐受到了大众的认同与喜爱。在参加一次公司的网上云祭奠活动后，我深受启发，对于这样的活动表现出了极大的兴趣和研究价值，本文将展开总结。

第二段：亲身体验。

在这次网上云祭奠活动的过程中，我体验到了数字化技术生动实用性质的优势。在看到屏幕上那些充满了祈祷和哀思的话语时，我心中十分感动。这种通过新媒体形式的“云祭奠”方式不仅可以让人们轻松方便地参与到缅怀亲人中，而且还可以大大增强数字时代人们因“生命在旅途中昙花一现”的无助感和孤独感。

云祭奠在新媒体技术的帮助下，将祭祀活动从线下转化到线上。在疫情期间，传统的线下祭奠很难开展，而云祭奠不受地域限制，让大家可以“身在异地，心同祭”。而且，它可以实现亲人、朋友远程参与祭奠、墓前仪式等活动，让全球各地的人们在祭奠亲人时，不再受到时间和空间限制。

第四段：在数字化时代的生命教育。

云祭奠不仅作为一种社会实践活动，更是作为一种生命教育的方式，在数字化时代赋予了缅怀亲人新的意义。新的网络技术和云祭奠活动，不仅可以让人们“晚上见面好”，还能体现出对亲人的缅怀、对亲情的珍惜。让人们重新认识生命的意义，重新尊重生命。

第五段：结语。

综合来看，在数字化时代的今天，云祭奠这样的方式既实用又方便，更体现出了人们重视亲情、珍视生命、感恩生命的特质。越来越多的人在积极参与云祭奠活动的过程中，不仅能够缅怀逝者，还能增加对生命的敬畏，让我们更加理性地思考人生的价值和意义。

网上团主题活动的心得体会和方法篇五

为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神，深切缅怀英烈丰功伟绩，大力弘扬英烈精神，我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动，继承弘扬革命先烈优秀品质。

一、领导重视，精心组织。

为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学院领导高度重视此次活动，专门召开相关专题会议进行安排部署，下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》，院团委、教务处、各系室精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。

二、建立网上专栏进行宣传。

专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，透过广播对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传，清明节放假前，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的用心性。

三、精心组织各种活动。

1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际，组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

从3月底开始，学院利用信息技术课堂等，组织全体学生登录中国礼貌网、晋城在线“网上祭英烈”专题网页，透过网上祭奠英烈，广大师生用心参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。

4.开展经典诵读活动。

利用思想政治理论课课堂，开展了《弟子规》主题研讨交流活动。课外开展了经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：

一、领导重视。

为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传。

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动。

1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动。

清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!

从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展经典诵读主题月活动。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

天，热得很。尽之行径，尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈，我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕，走近那里，就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静，空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上，见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯，终于来到了革命烈士纪念碑前。

这座纪念碑是宜昌市委、市zf为缅怀革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字，与两侧汉白玉浮雕相映成辉，气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上，镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了毛泽东一九四九年的《人民解放军占领南京》七律，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进，直逼宜昌，解放了处于水深火热之中的宜昌人民。

在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆，馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹，讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时，思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次著名战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点，西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。

“以史为镜，可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩，永载史册;他们的崇高品质，将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象，我们将永远铭记!

革命烈士，永垂不朽!

网上团主题活动的心得体会和方法篇六

随着互联网技术的迅速发展，网上学习已经成为一种新的学习方式。学生们通过网络平台可以在线学习各种课程，获得知识与技能。然而，网上学习的方法与传统的面对面学习有所不同，因此有必要总结一些适合网上学习的方法，并分享一些个人的心得体会。

首先，选择合适的学习平台非常重要。现在市场上有许多网上学习平台，如Coursera、edX等。在选择学习平台时，我们需要注意平台的信誉度、课程设置和教学质量等因素。我们可以通过查看用户评价、听取他人的推荐，或者试听部分课程来判断平台的可靠性和适用性。

其次，制定学习计划也是网上学习的关键。由于网上学习没有固定的课程时间和地点，学习者往往容易放松学习的纪律。因此，制定合理的学习计划是非常必要的。我们可以根据课程的难易程度和时间表来合理安排学习时间，确保自己能够按时完成学习任务。

另外，积极参与在线学习社群对于提高学习效果也非常重要。网上学习提供了在线讨论区和社群互动的功能，学生们可以在这里与其他学习者交流思想、解决问题。通过与他人的互动，我们可以加深对知识的理解，发现他人不同的观点和解决问题的方法。此外，我们还可以邀请同学一起参与小组讨论或组队完成课程作业，共同提高学习效果。

此外，注重学习方法也是网上学习的关键之一。网上课程通常采用视频、文字、案例分析等多种教学方法，所以我们需要根据课程的特点采用相应的学习方法。例如，对于视觉型学习者来说，观看教学视频是最为有效的学习方式；而对于口语表达能力较差的学生来说，通过参与在线讨论可以提高口语表达能力。因此，我们需要根据自己的学习特点，选择最适合自己的学习方法。

最后，反思与总结是网上学习过程中必不可少的一个环节。学习不仅仅是为了获取知识，更重要的是将知识应用到实际生活中。因此，我们需要及时反思学习的过程中遇到的问题，并通过总结归纳，将所学的知识与实际应用场景相结合。此外，我们还可以利用在线学习平台提供的测试功能，进行自我评估和进一步的补充学习。

总之，网上学习是一种灵活、高效的学习方式。通过选择合适的学习平台、制定学习计划、积极参与学习社群、注重学习方法以及反思总结，我们可以更好地利用网络资源进行学习。同时，我们也要保持学习的纪律和自律，不断提升自己的学习能力，以适应信息时代的快速发展。

网上团主题活动的心得体会和方法篇七

今天是清明节，我怀着沉痛的心情，登陆了中国文明网的网上祭英烈栏目，来到了那些为建设新中国，为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的网上陵墓前，表达了我对先烈们的祝福和敬意。

“今天我们虽然过上了幸福的生活，但我们要反思，要珍惜。我们千万不要忘记那些为了民族的独立和人民解放事业流血牺牲的革命先烈们。是他们用自己的血肉之躯筑起了今天的钢铁长城，使不愿做奴隶的人们站起来了。我们今天的幸福真的来之不易啊!是他们用自己的鲜血换来的，让我们能坐在安静舒适的教室里学习，健康成长。

我们没有忘记他们的英灵。我们要用我们的心声，用我们的行动，来告慰那些无数的先烈们，红色的中国依然鲜红，我们会完成他们未竟的事业，把我们的祖国，把我们的家园建设得更加美好。“祝你们节日快乐!革命烈士们，你们是我们的骄傲，是我们的自豪。我们应该努力学习，珍惜时间，珍惜今天的美好生活。热爱生活追求真理，立志成为有理想有道德的学生。好好学习，完成你们未了的心愿。”这是我的肺腑之言，我在网上也是这样为先辈们留言的。

我们要珍惜今天的好时光。让我们永远的记住，没有革命先烈的英勇献身，就没有新中国。没有革命先烈的前赴后继，就没有我们今天的幸福生活。忘记了过去，就意味着背叛。忘记了先辈们的丰功伟绩，也同样是背叛。

作为中学生的我们，应该为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而读书!

网上团主题活动的心得体会和方法篇八

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，

在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。

(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日，今天我们举行了网上祭英烈活动，以下是我对本次活动的一点感悟。

祖国的历史长河渐渐地倒流着……。

祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的统一和人民的解放，抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。

历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大，中国巨龙腾飞于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!

小学时，老师常说，我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。那时，我还不懂其中的含义。如今，我长大了，早已深深地明白，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今日的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。

时代的列车已进入21世纪，生活在这个和平的时代，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很遥远，不必再象先烈们那样抛头颅，洒热血地保卫祖国，但我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书，以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!

美哉我少年中国，与天不老!

壮哉我中国少年，与国无疆!