2023年电影天那边心得体会报告(优质14篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和体验的总结。写心得体会时，我们需要耐心和时间，积极思考和反思，不断完善和提升。下面是一些成功企业家的心得体会，他们的经验对我们有很大的启发作用。

电影天那边心得体会报告篇一

电影是一种能够唤起观众情感和思考的艺术形式。而电影《山那边》正是这样一部值得我们深入思考的电影。通过对它的观看和思考，我获得了许多新的认识和感悟。下面我将从电影的主题、剧情、角色、影像和艺术手法等方面，展开我的观影心得体会。

首先，电影《山那边》的主题是关于勇气与成长。影片以一个小女孩三儿的视角出发，通过她不断面对困难和挑战来探讨人们在成长过程中需要面对和克服的障碍。电影以三儿背叛乡村大队被送往城市当打工妹的遭遇作为开端，通过她川流不息的坚持和勇敢，最终实现了个人的成长和价值的实现，展现了她内心的强大力量和对未来的希望。

其次，影片的剧情设计紧凑而生动。影片中的每个场景和情节都具有很强的戏剧张力。比如，三儿第一次踏上火车，那种与陌生的环境、乘客包围的害怕和好奇心交织在一起的心理状态，给观众留下了深刻的印象。而且，该片巧妙地融入现实问题，反映了中国农村艰苦的生活条件，也让人深刻意识到农民工的困境和挣扎。

第三，影片中角色的设定和塑造也非常出色。三儿是一个普通的乡村女孩，她勇敢、乐观、善良，对于追求自己的梦想始终保持着坚持和努力。而乖乖和师傅则分别代表了乡村和城市的不同形象，他们的对比衬托出主题的深刻内涵。电影通过这些角色的交流和碰撞，展现了对于生活的不同态度和不同理想的对抗。

第四，影片的影像也是其最为鲜明的特点之一。影片主要以自然的山水和农村景色为背景，将大自然与人类的命运紧密结合在一起。当三儿第一次踏上山路，眼前的风景仿佛将她的梦想与眼前的困境结合在一起，这种画面所带来的震撼力是无法言喻的。通过取景和特技的应用，电影成功地将人与自然、人与社会紧密相连，给观众带来了视觉上的享受。

最后，电影的艺术手法也十分出色。导演巧妙地运用了反差和对比来表达故事的主要情感和主题。比如，三儿在城市里工作时，她的努力和困境与乡村的自由和纯真形成了鲜明的对比。另外，音乐的运用也非常恰到好处，配乐和原声音乐在影片中发挥着重要的作用，使观众更加投入到情感的表达和故事的情节中。

总之，电影《山那边》是一部值得观看和思考的佳作。从主题、剧情、角色、影像和艺术手法等方面来看，该片都展现出了独特的魅力和感人之处。它通过一个小女孩坚强勇敢的奋斗来表达人们在成长道路中所要面对的困难和挑战，以及追求梦想的力量和勇气。这部影片不仅仅是一场心灵的洗礼，更是人们思考和思索的良好契机。

电影天那边心得体会报告篇二

没有共产党，就没有新中国，也没有今天我们的幸福生活。这毋庸置疑。但大家知道，这一个忠于人民的党是如何被统领起来的吗？在我寻找问题的答案的同时，《革命者》这部电影也让我体会到共产党平淡而伟大的诞生历程。

在电影中，清晰的阐述了李大钊做出的对人民思想和党的建立的贡献。李大钊就带领诸多行业的代表们，四处宣扬革命事业，先是设立大学生的班级弘扬精神，又是战胜了枪毙报童的俄国人，还与敌军的一只部队殊死决斗；先是在各种场合发报纸，帮助农工进行活动，又到上海和孙中山先生促成国共合作，又和陈独秀、毛泽东等同志分散开组成武昌，北京，上海等地的共产党团体。第三军团得知之后，元老命令士兵逮捕李大钊。就这样被第三军团抓进了监狱。再多的人来抗议也没用，监狱守卫森严。就这样，1927年4月28日下午三点，李大钊被处以绞刑。

我问，共产党，为什么能得到民心？因为，这个党是全心全意为了人民。你瞧，他总爱找人们聊天，听他们诉说自己的想法。这个党服务了人民，满足了人民，一定会日益强大！在民国时期，在外国人屈辱我国的时候，李大钊同志最先打破了沉寂，站起来反抗——拥有这种想反抗思想的人很多，他们个个也舍生忘死。很绿色作文网快，就有很多志同道合的人加入了进来，共同唤醒那些纸醉金迷的人，帮助民生解决眼前的危难。还记得影片中，在第一次国民党代表大会中，李大钊做了重要演讲，“人民不保，国家不报，国家不保，谈何党派！”听众们连连叫好，其中就有当时还年轻的毛泽东。可以说，这个党，值得被人拥护！

当人们一直生活在黑暗中，自己迷茫，乖乖认命之时有一个人，将他拉出黑暗，走向光明。他就是李大钊。“我们今天流的血，都是为了给孩子们一个更好的未来！”也许像他所谦称自己就是个穷酸文人，可是即使是这样平凡的人也可以创造信仰，创造奇迹，让那些涣散的人们重新有了灵魂。他默默的走来，最后在向大家致谢后，又好像没来过。

在他被捕入狱之后，并没有整天抱怨或是抓狂，却是整天在昏暗的油灯灯光下，平静地哼着家里教妻子弹奏的歌。当李大钊走进刑场时，一些人拼命拨开门外的抵挡，声嘶力竭的问：“守常先生，您真的不为自己辩护了吗？”他和同志们却只是默默向刑场走着，个个表情严肃，视死如归。

正如他所说：“我死了，能够唤醒那些麻木的人们，能让活着的同志们更加奋勇的前进。同志们，记住了，高尚的生活，常在壮烈的牺牲之中！”

致敬——革命领袖李大钊先生。

电影天那边心得体会报告篇三

近日，我观看了一部备受瞩目的电影《山那边》。这部电影由著名导演执导，以山村为背景，讲述了一个关于坚持梦想与家庭团聚的温情故事。在观影过程中，我深受感动，对于电影的主题和情感描绘有了更深入的认识。下面我将从剧情、导演手法、演员表演以及电影的意义四个方面进行探讨。

首先，电影《山那边》的剧情主线非常简单却充满力量。故事围绕着一个年轻人追逐梦想与家人心灵碰撞的冲突展开。年轻人出发走出山村，去追逐自己的音乐梦想，与此同时，他的父母却一直想要他回到家乡，继承山村的事业。剧情围绕着这一冲突进行发展，最终达到了一种和谐的解决。通过这样简单却真实的故事，电影传递出了人与家庭的关系是一种相互支持和理解的关系，要取得成功既需要自己的努力，也需要家人的支持。

其次，导演在电影制作中的手法非常独特，给观众带来了一场视觉和听觉的盛宴。在画面上，导演运用了大量美丽的自然风景，通过镜头语言传达出影片的主题。特别是在山村的描绘上，电影中那些壮丽的山水和清澈的溪流深深地吸引了我的眼球。而在音乐方面，导演选择了一首首动听的歌曲，深情款款的旋律和歌词仿佛是电影情感的补充。例如，主角在离开家乡时唱的《山村之歌》，表达了他对家乡的不舍和对梦想的执着。

再者，电影中的演员表演也非常出色。主演的扮演者将角色的内心情感演绎得淋漓尽致。年轻演员通过他的精湛的演技，将主角的坚持梦想和家人之间的矛盾冲突展现得深入人心。尤其是与父亲的对戏，他们的亲情、冲突、还有最终的和解的戏路，给人带来了真挚而深刻的感受。此外，配角们也都各有特色，他们的演绎使整个剧情更加饱满动人。

最后，这部电影给我带来了很多深思。它通过一场温情的故事，引发了我对于梦想与家庭重要性的思考。电影告诉我们，无论追逐怎样的梦想，我们都不能忽视家人的陪伴，家人的支持是我们走向成功的动力源泉。同时，电影也揭示出了现代社会背景下家庭关系的变化，我们需要正视家庭内每个成员的独立性和个性化需求。只有找到这种平衡，我们才能在追逐梦想的道路上寻得内心的平静与满足。

总之，电影《山那边》从剧情、导演手法、演员表演和电影意义等方面入手，给观众带来了一场感人至深的观影之旅。通过这部电影，我更深刻地认识到家庭和梦想的重要性，也更加坚定了自己追求梦想的决心。愿我们都能在追逐梦想的道路上找到属于自己的幸福，让梦想与家庭和谐共存。

电影天那边心得体会报告篇四

李大钊先生不愧为中国革命的先驱，他是伟大的，英勇的，创新的，斗争的……当我在影片中看到大钊先生站上绞刑架的瞬间，我心中想：他难道真的不怕死吗？我想，他是不怕的，因为他的心中有信仰，他相信自己的死是有价值的，相信可以用一人至死换千万人的生！至此，作为“生在国旗下，长在春风里”的我们，必将不忘先辈之荣辱，接过时代的大旗，在不懈的奋斗完成“中国梦”！

电影天那边心得体会报告篇五

电影是一种集艺术和娱乐于一体的文化形式，它通过影像、音响等技术手段将故事呈现给观众。电影能够触动人的内心，引起人们共鸣，带给人们思考和感悟。在电影报告中，我有幸观看了一部影片，不仅沉浸在精彩的剧情之中，也获得了一些心得体会。

首先，我想表达的是电影对观众情感的影响。电影通过高度还原的方式，将故事情节展现给观众。观众可以通过角色的遭遇、情感的起伏，感知到电影所要传递的情感。在我看到的这部电影中，主人公经历了种种坎坷，但始终保持着对幸福的向往和追求。这样的情节安排让我感慨万分，引发了我关于人生意义的思考。电影中呈现的角色和故事情节，激发了我对自己梦想的思考。它教会了我坚持不懈地追求梦想是多么重要，让我对未来更加充满希望。

其次，电影中的音乐与视觉效果也对我产生了深刻的触动。音乐是电影的灵魂，无论是悲伤动人的音乐还是激昂奔放的旋律，都能够很好地营造出电影的氛围。音乐能够增强电影的影响力，将观众的情感引导到更高的层次。在这部影片中，音乐渲染了主人公内心的喜怒哀乐，让观众更深刻地感受到主人公的心路历程。同时，电影中的视觉效果也令人印象深刻。镜头的运用、颜色的搭配，都为电影增添了独特的魅力，使观众置身于如梦似幻的世界之中。这些音乐和视觉效果的巧妙运用，让我深深感受到电影的艺术之美。

再次，电影也对社会问题进行了深入的探讨与反思。电影可以通过讲述故事的方式，揭示社会问题的存在，引起观众对这些问题的关注，并引发人们对社会问题的思考。在观看这部电影的过程中，我看到了许多社会问题的影子。贫困、歧视、不公平的现象在电影中被真实地展现出来，让我意识到这些问题在现实生活中存在的普遍性。电影通过角色的遭遇和奋斗，让我对这些问题有了更加深刻的理解和关注。电影不仅为社会问题的解决提供了思路，也唤起了我参与社会实践的责任感。

最后，我认为电影的价值不仅仅在于娱乐，还在于启发和教育。电影中的故事情节、人物的成长，以及所蕴含的人生智慧，都能够为观众提供新的思考和启示。电影通过直观的方式呈现给观众，使观众能够更加深入地感受和体验。在我看到的这部电影中，主人公经历了一系列的挫折和磨难，但他从未放弃，努力追求自己的梦想。这样的故事给予了我鼓舞和勇气，使我对面对困难时的态度有了新的认识。电影通过故事的讲述和角色的塑造，为观众提供了丰富的内涵和智慧。

总而言之，电影报告是一次与电影的心灵对话，让我从中受益匪浅。电影通过情感的触动、音乐和视觉的表现、问题的探讨与反思，以及思想的启发与教育，让我对人生有了新的认识与体验。我相信电影会继续在未来的社会中扮演重要的角色，为观众带来愉悦与思考，成为人们生活中不可或缺的一部分。

电影天那边心得体会报告篇六

这部电影给我带来很多的思考，这思考有两方面的，一方面是导演导演这部电影的目的，一方面是这部电影内容给我的震撼。

我没办法去求证导演，他导演这部电影时是什么样的思路?我想在这里也当一下导演，说说我对这部电影的理解。

首先，我这部电影的目的是歌颂站在第一战线为贫困山区希望教育做出贡献的默默无闻的老师们，像“破罗”。

接着，我歌颂的方式是侧面烘托，通过大学毕业生许晓萌和他的大学恋人江可可历时3个月的山区支教情况，侧面赞颂像“破罗”这样的不求回报，没有目的性，甘愿做“麦田守望者”的无数的山区希望事业教育者。

最后，我就该一步一步地实现这个目的啦。我以“破罗”为典型代表，用许晓萌，江可可和他的冲突来构架电影情节，由这些情节来凸显破罗的精神世界。这些冲突总是站在许晓萌和江可可的角度上来的，表面上是许晓萌江可可支教过程的体现，实际上却是在反映破罗作为山区希望教育事业者，对山区孩子一种深切的理解和敏感的呵护的这种无私伟大的形象。

当然，电影除了冲突，也有一些和谐融洽的方面。在许晓萌得知江可可由于忍耐不了山区物质娱乐方面的匮乏而抛弃承诺自己提前离开山区后晕倒在医院治疗时，破罗照顾开导许晓萌，让许晓萌有了一次深刻的思想认识，逐渐变得成熟，同时也拉近了山区希望事业教育工作者主体与实践支教的大学生之间的关系。

这是电影情节的第一个融合。之后，破罗与许晓萌近距离交流，破罗讲述之前和许晓萌那些冲突的原因，一层一层地让我们看到他的良苦用心。之后，电影慢慢进入尾声，在破罗因修建学校自己去搬大石头被压死之后，许晓萌毅然承担起破罗的事业，坚守破罗山区希望教育事业的岗位。

电影就是在这样的思路下完成的，从这个角度上看，电影开头，许晓萌和江可可的行为想法是用来和破罗在山区的生活状况和他对山区希望教育的理解做对比的，这样来凸显破罗的高贵品质。这也符合了《天那边》这样一个电影名称。

透过许晓萌和江可可的眼睛来展示天那边是一番怎样的风景和样貌，来引发我们多去了解贫困山区孩子的教育，人民的生活，贫困山区希望事业教育工作者的无私与默默无闻。能够吸引国家的重视，制定政策改善帮助贫困山区教育。

这是第一方面，我对这部电影主题的理解，我认为电影的主角应该是破罗，是隐藏在电影中的那些一直坚守在第一站线的山区希望事业教育工作者，而不是去3个月开展社会实践性支教的大学生。第二方面，是我对电影个别情节和台词的思考。

我很反感许晓萌对破罗不配合她支教所持的那个理由“我来这的目的，就是为了实践和实验的，本来3个月的时间就不多，我不希望因为你们的不配合耽误更多的时间”。许晓萌来山区支教是有目的性的，她并不是出于对孩子的无私的爱，不像破罗那样的纯粹，就是出于对孩子的爱，对孩子的割舍不了，她是把孩子当作验证她课题研究的工具。

“本来我以为到这可以实现我的人生价值，可是你看看，这里的人眼里全是怀疑和不信任。我真不知道，我对这个世界还有没有用。”许晓萌的支教带着强烈的目的性，因此，她没办法像破罗一样真正地为山区这群小孩子着想，就是3个月的时间，试验完自己的课题，拍拍屁股走人，完全不用考虑这里的孩子们感情和情绪的需要，这是多么残忍的事实。

其实，许晓萌的这种想法，也是我们很多人的普遍认识，觉得自己的理想是伟大的，认为一切事一切人都要为我们的理想让路。但我们却没能站在其他人的角度思考问题，就连爱情也要为我们的理想买单，“但是经得住这样的生活，我们的爱情才经得起考验”我们的理由冠冕堂皇，却成为了一个自私的人。

理想，理想的设立，理想的实现，这是看电影时我感到很震撼的一个话题。

我崇敬像破罗一样的教育工作者，我欣赏他们那种纯粹的无私的爱。

在自己大一到大二这一年来的义教过程中，对这份义教志愿的事业我也有了很多的体会。

与我一起去义教的同学在上完一节课后总会垂头丧气，一问到为什么时，他们就会说“这节课，我准备的教案都没讲完。那些小孩子太吵了。我喊得喉咙都破了。”这时，他们总会对我幸福欢乐的微笑羡慕地抱怨“你的学生肯定很听话，你备的课应该都讲完了吧”这时，我好想说“不用把义教太理想化了，你就当陪着孩子们玩，带给他们快乐，陪伴他们有一个快乐的记忆就行了。”

我知道，自己对义教毫不消减的热情是由于我对小孩子的喜爱，对这份志愿事业的喜爱，希望能用自己这点微薄的力量给这群小孩子带去欢乐和温暖。并没有想，我加入义教志愿行列就要提高自己的专业技能，提高自己讲台上的形象，实现我自己的人生价值。

我一直对“麦田守望者”很崇敬，他们怀着一颗赤子之心，只为了那群天真可爱的孩子们，他们不追求功名利禄，只是一颗纯粹的爱心。我一直在追求着，也希望我能做到。

电影天那边心得体会报告篇七

近年来，教育类的报告电影在影视界取得了巨大的成功，更成为了当下热门的题材之一。这些电影通过展现教育体系中的问题、学生成长和教师付出的努力，给观众带来了许多启示和思考。我近期观看了几部教育类的报告电影，深受触动。在下面的文章中，我将分享我对这些电影的心得体会。

首先，这类电影引发了我对教育问题的深思。在电影《请用爱驯服我》中，讲述了一名问题学生如何通过老师的关爱和耐心，在学业和人格上得到了巨大的成长。这让我意识到，教育并不仅仅是传授知识，更是要关注学生的个性和需求。每个孩子都有不同的天赋和兴趣，应该给予他们应有的尊重和支持。在电影中，老师不仅仅注重学生的学业成绩，还鼓励他们展现自己的特长和兴趣爱好。这让我对教育方式有了新的认识，我深信一个人的成功不仅仅在于学业，更在于发展他们的个性和潜力。

其次，这些电影展示了教师的辛勤付出。在电影《班级的秘密》中，一位年轻的老师倾尽全力带领班级实现了出色的成绩，这让我对教师的辛勤付出有了更深刻的认识。这位老师不仅仅在课堂上传授知识，还用心倾听学生的心声，关注他们的生活和成长。虽然在教育道路上面临了种种挑战，但他没有放弃，而是坚持不懈地为学生的未来而奋斗。通过这部电影，我明白了教师是一群无私付出的人，他们为了学生的成长而努力到极致。

第三，这些电影给予了我对教育中家庭教育的重要性新的体会。在电影《摔跤吧！爸爸》中，父亲用尽一切办法，帮助女儿实现了冠军梦想。这让我认识到，家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环。父母的关爱和支持对孩子的健康成长至关重要。在电影中，父亲不仅仅是教授女儿摔跤技巧，更是以身作则地教给她勇敢面对困难和坚持自己梦想的精神。这部电影让我深感家庭教育的重要性，父母应该在孩子成长中给予他们正确的引导和支持。

此外，这类电影也引发了我对教育公平性问题的反思。在电影《燃烧》中，一位年轻的教师为了改变贫困地区教育条件差的现状，付出了巨大的努力。这让我意识到，教育公平性是一个重要的社会问题。每个孩子都应该获得平等的受教育权利，不论他们的家庭背景和社会地位如何。因此，政府和社会应加大对教育公平性的投入和关注，为每个孩子提供良好的学习环境和机会。

综上所述，教育类的报告电影给予了我许多关于教育的新领悟。通过这些电影，我了解到教育既要关注学生的个性和需求，也要重视家庭教育的力量。同时，我也认识到教师的辛勤付出和教育公平性的重要性。这些电影的成功不仅体现了优秀的制作和表演，更带给观众深深的思考和启示。相信随着教育类的报告电影的不断涌现，我们将看到更多精彩的故事，更深刻的教育意义。

电影天那边心得体会报告篇八

电影作为一门艺术形式，能够给观众带来多种不同的体验和感悟。《天那边》作为一部引人深思的电影，通过对人性、生死、信仰等问题的思考，触动了观众的心灵。在观影过程中，我深刻体会到了人性的复杂和生命的宝贵，同时也理解了信仰对人的力量和意义。以下是我对电影《天那边》的心得和体会，希望能与大家分享。

第一段：人性的复杂与纠结。

第二段：生死的真实与无奈。

《天那边》中还涉及了关于生死的真实与无奈的问题，引发了我对生命的思考。影片中，男主角面对死亡之后的选择困惑和心理挣扎。他回忆起自己生前的遗憾和悔恨，同时也思考着自己应该如何面对死亡的到来。我在观影中，感受到了生死对人的冲击和无奈。面对死亡，我们往往无法掌控和选择，这让人产生了对生命的珍惜和对未来的担忧。电影《天那边》让我更加明白，生命是无法预料和控制的，我们应该好好珍惜每一天，活在当下，不要被过去和未来的纠葛所困扰。

第三段：信仰的力量与意义。

电影《天那边》还深刻探讨了关于信仰的问题，让我对信仰的力量和意义有了更加深刻的认识。影片中，男主角在生死的边缘选择了相信救赎和转世的力量，这让他有了重生的机会。我在观影中，体会到了信仰对人的力量和希望。信仰是人们在困境中寻求心理支持和力量的一种方式，它可以让人坚持到底，走出困境，重新找到生活的意义。电影《天那边》通过男主角的经历，让我深感信仰对于一个人来说是多么重要和无可替代的。

第四段：生命的脆弱与宝贵。

《天那边》通过展示人们对生命的珍视和对幸福的追求，让我深刻感受到生命的脆弱与宝贵。影片中，男主角经历了无数的生死考验，最终明白了生命的真谛。他意识到生命是多么脆弱，每一天都应该被珍惜，每一刻都应该被充实。我在观影中，被这个故事所感动，意识到了生命的短暂和易逝。我们每个人都应该心存感激，珍惜眼前拥有的一切，同时也要为了自己的幸福和梦想，努力去追求。

第五段：对电影的综合评价。

《天那边》是一部引人深思的电影，通过展示人性的复杂和纠结、生死的真实和无奈、信仰的力量和意义以及生命的脆弱与宝贵，给观众带来了不一样的观影体验。这部电影引发了我对自己的思考和对生命的认识，让我更加明白人生的意义和价值。通过对电影的思考和体会，我希望能够更加珍惜眼前的幸福，坚持自己的信仰，追求自己的梦想。

综上所述，《天那边》这部电影在引发观众思考和感悟方面做得很好。它通过对人性、生死、信仰和生命的思考，让观众对这些问题有了更加深刻的理解。电影让我们重新审视自己的人生，重新思考自己的意义和价值。希望这部电影能够继续引发更多人对生命和幸福的思考，从而让我们更加珍惜眼前的一切，过上真正有意义的生活。

电影天那边心得体会报告篇九

电影《山那边》是一部由中国导演张艺谋执导的作品，该片讲述了在中华民国建立初期，一位年轻女教师在贫困山区的艰难生活中坚守教育事业并帮助孩子们实现梦想的感人故事。观看了这部电影后，我深深地被影片所传达的情感所打动，同时也产生了许多感悟。本文将从故事情节、拍摄手法、角色塑造、主题思想以及个人感悟几个方面，对电影《山那边》进行评述。

首先，影片以朴实的故事情节吸引着观众的注意力。故事的背景设定在上世纪初的中国贫困山区，女教师李宝花为了实现自己的教育梦想毅然前往这片贫瘠的大山。在那里，她不仅面临着艰苦的生活条件，还要应对孩子们对知识的缺乏兴趣。然而，李宝花没有退缩，她用自己的爱心和坚持，激发起了孩子们对知识的渴望。整个故事情节紧凑流畅，给观众带来了很强的观赏性。

其次，电影的拍摄手法也非常出彩。导演张艺谋运用了大量的细腻镜头和巧妙的剪辑手法，使得观众在观影过程中仿佛身临其境。特别是在表现山区自然环境和孩子们学习情景时，画面的精致与恢弘交相辉映。通过这些影像，观众能够感受到电影中人物情感的细微变化，更加贴近角色的内心世界。

第三，电影中的角色塑造深入人心。李宝花是一个勇敢而坚强的女教师形象，她对教育事业的执着和孩子们的关心让人难以忘怀。孩子们也各具特色，有天性敏感的下山娃娃，有雄心壮志的小刀，每个孩子都有着自己的梦想和挣扎。张艺谋通过这些角色的刻画，向观众展示了贫困山区孩子们与外界的巨大差距，同时也表达了对教育公平和机会均等的思考。

第四，电影的主题思想非常明确。《山那边》所传递的核心价值观是教育的力量和梦想的力量。电影中，虽然贫瘠的环境给孩子们的成长带来了很大的困难，但是通过李宝花等人的教育，孩子们的生活发生了翻天覆地的变化。这样的主题让人反思教育对于一个人和社会的意义，同时也鼓舞着观众去追寻自己的梦想，无论环境如何，都要坚持不懈地追求。

最后，电影《山那边》也给了我许多个人的感悟。首先，我被李宝花那种无私奉献的精神所感动。她在贫困的山区奉献自己的青春和激情，用爱去教育孩子们。这种精神告诉我们，即使环境再艰难，只要我们坚持自己的信念，并为之献身，任何困难都可以克服。其次，影片中孩子们对知识的渴望和追求让人感到心疼与叹服。虽然他们身世不幸、生活艰难，但他们依然有着对美好未来的向往，用自己的勤奋和努力去实现梦想。这给了我很大的鼓舞，让我更加明确了坚持学习的重要性。

总之，电影《山那边》通过朴实的故事情节、出色的拍摄手法、深入人心的角色塑造和明确的主题思想，给观众带来了一次情感的洗礼和精神的启迪。它不仅告诉我们教育和梦想的力量，也让我们明白了环境对于一个人成长的影响。这部电影让我们重新审视了教育的重要性，也给了我们勇气去坚持追求梦想。希望这样的电影能够继续拍摄和推广，让更多的人受到启发，为教育事业和梦想而努力。

电影天那边心得体会报告篇十

随着社会的不断进步和人们对教育重要性的认识不断提高，关于教育的电影作品也越来越受到人们的关注。教育类的报告电影尤其吸引人们的眼球，从中我们可以领略到教育的力量，了解到不同的教育理念和方法。近期我观看了一部非常经典的教育类报告电影，深受启发和感悟。以下是我对这部电影的心得体会。

首先，这部电影引人入胜地展现了一个富有教育智慧和热情的教育家的故事，给观众们提供了一个深入了解教育行业的视角。教育家在电影中展示了超凡的智慧和卓越的能力，他不仅精通教育理论，还善于与学生沟通，耐心倾听他们的疑问和困惑。他用真心和耐心感染着每一个学生，使他们逐渐明白知识的重要性和教育的价值。通过这一角色的展示，我深刻认识到一个合格的教育者应具备的素质和能力，对我的教育观念有了更新和提升。

其次，这部电影还触动了我对教育的思考，引发了我对学习的动力和培养兴趣的意识。电影中的学生们经历了无数次的努力和失败，但他们始终没有放弃，最终获得了成功。这让我明白到学习是需要付出努力和坚持的，只有经过长时间的学习和实践，才能够取得真正的进步。同时，电影还展示了学生们通过参与各种活动培养了自己的兴趣爱好和专长，这与传统教育模式中机械地灌输知识的方式形成鲜明对比。电影启示我在学习中应注重培养兴趣，并主动参与各种实践活动，以此增加学习的乐趣和效果。

此外，这部电影也深刻反映了现代教育中存在的问题和困境。在电影中，教育者面临着课堂纪律混乱、学生缺乏学习动力和家庭环境不稳定等问题。这些问题让我认识到教育者的工作并非一帆风顺，需要付出更多的心血和努力。同时，电影也提醒我们社会各界应该关注教育的重要性，并为教育提供更多的支持和资源。

最后，这部电影给我留下了深刻的启示和思考。教育是一个重要的行业，它对个人的成长和社会的进步起着至关重要的作用。作为一个学生，我应该将学习放在首位，并主动发挥自己的潜力，为实现个人价值而不断努力。作为教育的受益者，我也应该关注教育事业的发展和改革，为教育事业的进步贡献自己的力量。

综上所述，教育类的报告电影引人入胜地展示了教育行业的魅力和发展前景。通过观看这部电影，我深入了解了教育行业的工作环境和教育者的付出，明白了学习的重要性和培养兴趣的方式。我也认识到教育中存在的问题和困境，并明白自己应该为教育的进步做出贡献。通过这部电影的启发，我对教育产生了更深刻的体会和认识，也对自己在学习和成长中的责任有了更明确的规划。

电影天那边心得体会报告篇十一

天的这一边，经济发达，物欲横流，人们不再需要为柴米油盐的小事忧心。这里的孩子面临的不是有没有书读的问题，而是怎样获得更好的教育的问题。这里的人没有被贫困的围墙困住，却掉在了高度发达的社会文明的陷阱中：没有手机，没有电脑，没有ktv，没有球赛……没有了一切可供娱乐的工具，便无法消遣日子，无法继续生活。如电影里的江可可，信誓旦旦地打着爱情的口号跟着女友到山区支教，最终还是因为受不了物质生活的贫乏而放弃了爱情。

许小萌带着她的支教理想与检验爱情的目的不顾家人的反对从天的这一边跨越到了天那边。跟她男友比，她倒更像一个男子了，而不是传统意义上的需要保护的弱女子，这其中也展现了她最终决定留在天那边为教育事业奉献自己的青春的一种坚毅吧。

或许也因为这是她的理想，而不是她男友江可可的理想。面临水咕噜村唯一的一个教师兼校长以及水咕噜村村长对她要求上主课的她自以为的多种阻挠，她表现出了强烈的反抗精神，有时甚至觉得她理直气壮得有点过分，但也无可厚非，因为她不了解真实的情况，不知者无罪。不知最后是一种怎样的信念支撑着她做了那个神圣而艰难的决定，留下来，留在天那边那片贫瘠却不平庸的土地上。

它不平庸，因为它拥有一个处处为那些小屁孩儿们着想的，只拥有初中学历的，连普通话都说不标准的看似不合格的破罗(村里人给取的绰号)老师，为一只鸡能疯狂得跟江可可拼命的憨人，仅仅因为鸡下蛋卖来的钱是要用来给孩子们买作业本的。他实在说不上是一个合格的老师，他当教师以前其实就是个做着当将军梦的二流子。

为什么天那边会有着与天这边如此迥然不同的境况，是什么造成了那种境况?为什么留不住更多的具有较好素养的教师?……这值得我们深思。

我期待着那一天，期待着现代社会的光环普照到天那边的那一天。

电影天那边心得体会报告篇十二

电影是现代社会中一种重要的文化娱乐形式，它能够给观众带来各种各样的情感体验和思考。《天那边》是一部让人深思的电影作品，它通过讲述一个复杂的亲情故事，引发人们对家庭、人性、生命和存在的思考。在观看这部电影后，我有了许多心得和体会，下面将从情感表达、剧情设置和导演手法三个角度出发，对《天那边》进行介绍和分析。

首先，电影天那边给我最深的感受就是其情感表达的细腻和真实。整部电影充满了亲情、爱情和友情的交织与碰撞。家庭是每个人生活中最重要的支撑，而电影中展示的亲情关系让观众深感温暖。故事中主人公艾米莉失去了母亲，她对母亲的思念和探求带给观众一种动人的情感体验。此外，电影中描绘的爱情和友情也触动了观众的内心。在电影中，艾米莉与男友马克的感情经历了种种困难和考验，最终他们选择相信彼此、团结一心，给人以坚持和勇气。所有这些情感都表达得淋漓尽致，让观众在观影过程中不断思考自己的情感和人际关系。

其次，剧情设置是电影中非常重要的一环。电影《天那边》通过扎实而完整的剧情，让观众沉浸其中。影片的故事起源于主人公艾米莉童年时期一幕可怕事件的发生，之后穿插着若干个时间段的情节，最后以翻转结尾呈现给观众。整个故事情节紧凑有序，每个片段都有着重要的作用，在不同的时间点揭示了不同的秘密和真相，让观众一直保持着好奇和期待。同时，电影中还兼顾了情节的煽情和氛围的营造。情节的煽情通过细腻而真实的表演和感人的对白来呈现，让观众更加有共鸣。而在氛围的营造方面，电影采用了大量的黑白不分明和模糊的场景，使得整个电影具有一种梦幻又朦胧的感觉。

最后，导演手法是影片成功的关键之一。导演黄杨恩多次将故事的焦点聚焦在一个人物身上，通过这种方式凸显出人物的内心和情感。比如，电影中主人公艾米莉的情感表达是整个电影的核心，她内心的挣扎和情感冲突通过导演的细腻刻画得到了充分展现。此外，导演在电影中还采用了大量的场景转换和镜头运用，使得观众能够更好地理解故事发展和人物情感。特别是在影片的结尾部分，导演巧妙地运用转场和反转，给观众一个惊喜和思考的空间。

总之，电影《天那边》通过细腻的情感表达、扣人心弦的剧情设置和独特的导演手法，向观众展现了一个复杂而真实的人生故事。影片中的亲情、爱情和友情充满了温暖和煽情，让观众在观影过程中思考人与人之间的关系和情感状态。同时，故事的编排和场景的转换使整个电影更加紧凑有序，并且通过翻转结尾给观众带来了意想不到的惊喜。最后，导演的精妙手法使整个电影更加饱满和生动。电影《天那边》是一部深思熟虑的作品，它让观众产生了许多心得和体会，同时也带给观众对于生命和存在的思考。

电影天那边心得体会报告篇十三

电影，作为一种艺术形式，能够通过镜头、音效和剪辑等手段，将故事情节和情感传递给观众。我在近期观看了一部备受赞誉的电影，并写下了这篇电影报告心得体会。通过这个电影，我深刻地感受到了电影的魅力以及它对于观众而言所传递的思考和启发。

第二段：剧情展开。

这部电影讲述了一个普通人的不平凡故事，他在困境中逆袭并赢得了自己的尊严和幸福。电影中的主人公一开始生活在艰难的环境中，但他拥有一颗勇敢的心，不畏困难，努力追求自己的梦想。我们通过这个故事，看到了主人公的成长和变化，同时也看到了社会的冷漠和不公。这个故事深深触动了我的内心，让我不禁思考起人性和社会的关系。

第三段：人物塑造。

这部电影中的人物个性鲜明，生动饱满。主人公的坚持和品德给了我极大的启示。他面对困难时，不放弃，不退缩，用自己的努力一步步奋斗，最终实现了自己的梦想。同时，他也是一个仁慈和善良的人，对待他人充满关心和热心。反派角色也给了我深刻的印象，他们代表了社会中不公和黑暗的一面。这些人物的形象在电影中得到了精彩的呈现，让我对生活中的各色人物有了更深刻的认识。

第四段：情感表达。

这部电影的情感表达非常丰富和深入人心。从主人公的困厄、挣扎到最后的成功和成长，我能够感受到他的内心世界。他的坚持和努力给了我极大的鼓舞，让我意识到只要有信念和毅力，就能克服任何困难。同时，电影中也通过生动的故事情节和契合的音效，让我充分感受到了主人公的喜怒哀乐，从而引发我对人生和社会的思考。

第五段：启发与反思。

通过这部电影，我不仅深深触动，同时也得到了启发和反思。首先，我明白了努力和坚持对于实现梦想的重要性。即使遇到困难，我们也不能轻易放弃，因为只有坚持才能走向成功。其次，我意识到社会上存在的不公和黑暗。影片中展示了社会中的冷漠和利益驱动，这让我对于社会的现实有了更加清晰的认知。在未来的日子里，我希望自己能够关心他人，用自己的行动去改变和影响社会。

总结：

这部电影给了我很大的触动和思考。通过这个故事，我看到了主人公的成长和变化，看到了社会的冷漠和不公。我对于电影的情感表达、人物塑造以及剧情展开深感赞叹。这部电影让我深刻地体会到电影艺术的魅力和力量，同时也给了我对于生活、人性和社会的思考。我相信，电影将会继续在人们的心中播撒种子，唤醒更多的思考和感悟。

电影天那边心得体会报告篇十四

近年来，随着中国教育改革的进程加快，教育问题引起了广泛的社会关注。电影作为一种重要的艺术形式，用其独特的视角和故事情节展现了教育的多个层面。本文将以我所看过的几部教育类的报告电影为例，分别从教育体制、教师责任、学生压力、校园欺凌和家庭教育五个方面，阐述对教育问题的体会与思考。

首先，教育体制是影响学生发展的重要因素。在电影《请你告诉我这个世界有多美》中，主人公孟非以一个中年男子再次踏入校园的身份，让人们领略了教育体制的种种问题。片中的教育环境混乱，缺乏前瞻性的教育理念和方法。本应以学生成长为本的教育过程，却被升学和分数绑架。这一点也可在电影《李安老师》中见到：学生努力学习，只为了应付考试。教育体制应该关注每个学生的个体差异和发展需求，以激发他们的学习兴趣和创造力，而不是纯粹以分数论英雄。只有从根本上改革教育体制，才能真正解决教育问题。

其次，教师的责任不可或缺。影片《一个关于爱情的故事》通过讲述一个热爱教育事业的乡村教师戴小敏的故事，向观众展示了教师的奉献和责任。教师是学生的引路人，他们不仅要传授知识，还要培育学生的品德和思想。电影中戴小敏为了教育孩子们付出了巨大的努力和牺牲，他教学的初衷是为了让每个孩子都能够过上幸福的生活。每个教师都应该从戴小敏身上汲取力量，不断提升自己的专业素养，用心呵护每个学生，并为他们的成长负起责任。

再次，学生压力是当今社会面临的重要问题。电影《成长边缘》中描绘了高考竞争压力下的学生们面临的无情的竞争和心理困境。随着社会的进步和发展，对教育的渴望也越来越大，这使得学生们承受了前所未有的压力。在电影中，学生们不仅面临着高强度的学习和考试，还面临着来自家长和社会的期望。为了应对这些压力，学生们付出了极大的努力，但他们的心灵却难以得到真正的滋养。学校和家庭应该共同关注学生的身心健康，减轻他们的学业负担，并为他们提供适宜的学习环境和合理的休息机制。

在讨论教育问题时，校园欺凌是一个不可忽视的现象。电影《霸王别姬》中讲述了一名男孩在学校遭受同学霸凌的故事。校园欺凌不仅影响受害者的身心健康，还对整个校园氛围产生了负面影响。在现实生活中，校园欺凌不时发生，给学生们的成长带来了阴影。学校应该加强对校园欺凌行为的监管和打击，同时加强教育，培养学生正确的人际交往和沟通能力，构建良好的校园人际关系。

最后，家庭教育在学生成长中的作用不容忽视。在电影《小时代》中，角色们错综复杂的家庭关系，以及父母对孩子高期望的教育方式，揭示了家庭教育的重要性。父母是儿童最早的启蒙者和引路人，在孩子的一生中起着不可替代的作用。父母应该注重培养孩子的品德修养和个性发展，而不仅仅是追求学术成就。他们应该成为孩子们的榜样，并用爱和理解来引导孩子们走向正确的人生道路。

在许多教育类的报告电影中，我们看到了社会对教育问题的关注和思考。教育问题是一个综合性的问题，需要各方共同努力，共同解决。学校、家庭、社会都应该承担起自己的责任，致力于为下一代营造一个更加公平和美好的教育环境。