中华古诗词吟诵心得体会报告 古诗吟诵的心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中华古诗词吟诵心得体会报告一

大家下午好!

今天我演讲的题目是《诵读国学经典，爱我中华》。

打开传统文学的经典著作，手指悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。伴随着幽幽的墨香，在这五千年书海中徜徉，追寻五千年民族精神的脉动，捕捉那刻骨铭心的心灵感触。

翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，令人心驰神往。看吧：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是对心上人执著的思慕;“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这是对戍边战士的思乡感怀;“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉?”这是故都颠覆后的锥心泣血;

“岂曰无衣，与子同袍?王于兴师，修我戈矛，与子同仇!”这是战士们同仇敌忾、共御敌辱的决心!

这朴实敦厚的诗歌巨著，让中国诗歌独特的艺术之旗，在世界文学史的上空猎猎扬起。

放声《离骚》，徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海，令人惊心动魄。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”这是屈原对广大劳动人民的关注与同情;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原不畏艰难，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”这是屈原对美好理想九死未悔的执着追求。

这部宏伟的诗篇，是屈原用他的理想、遭遇、热情，以至于整个生命熔铸而成的。

研读唐诗宋词，前所未有的展现了中华民族艺术的生命力。

陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，的悲怆苍凉;

李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”，的高昂明朗;

杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，的雄浑壮阔;

李商隐“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的典雅深沉。

诵读唐诗，领略唐人荡气回肠的悲与喜。

李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的深幽，柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的深情，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的慷慨。

诵读宋词，那深蕴的内涵，细腻的笔触，优雅的格调，丰厚的底韵，不能不让人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中国文化的瑰丽神奇。

诵读经典，爱我们中华文化的博大精深。

诵读经典，爱我们中华智慧的灿烂辉煌。

诵读经典，爱我们中华精神的浩瀚深沉。

同学们，让我们一起来诵读经典，爱我们中华民族坚毅刚强的风骨，爱我们中华民族伟岸挺拔的精神吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

有关中华古诗词吟诵心得体会报告二

中国是诗的国度，古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。为大力弘扬中华古诗词文化，我校特决定面向全体学生开展中华古诗词积累大赛。通过活动，让学生充分领略古诗词的文化魅力，激发对中国传统诗词文化的兴趣和热爱，促进对古诗词的重视与学习，努力营造书香校园。

xx学校高二年级在校学生，分班进行初赛、决赛。

初赛：x月x—x日，在各班上课时间内进行。

决赛：x月x日下午，具体时间安排待定。

海报、条幅、若干答题纸、各班古诗词考题。

各班授课老师。

1、选取各学段教学大纲中要求学生掌握和日常积累的古诗词，以学校所发的《xx》为主，适当选取《xx》中的少量作品。

2、要求对古诗内容熟读、背诵、会书写。

1、预赛

全员参加，各班学生于x月x日按原定上课时间按班级进行预赛。各班老师用课件介绍本次大赛的情况，并发放答题纸，人手一份。学生使用规范简体汉字，工整地书写。

写完后上交，老师认真批改初选。

2、决赛

各年级选手均在自己的座位上，等待老师发答题纸。

进行比赛时，选手看清题目要求再用规范的简体汉字工整书写。

每位学生在规定时间内共完成书写，时间到后，一律停笔上交。

学生写完后统一上交，主考老师当堂把试卷密封，并当堂课件出示正确答案。

试卷密封后，由我校教学部组织老师分年级交叉批阅，任何老师不得批阅所带年级的试卷。

试卷批阅完毕，各年级汇总，按参加决赛人数的xx评选出年级参赛的优胜者，再按xx比例设置一二三等奖，如遇特殊情况，可经教学部集体讨论后做适当微调。

在本学期结束前，对获奖同学颁发获奖证书及奖品。

有关中华古诗词吟诵心得体会报告三

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我，是来自初x，x班的。

我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切，不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?

鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行!

我的演讲到此结束，

谢谢大家!

有关中华古诗词吟诵心得体会报告四

一、一场暴风雨摧毁了多年心血培育的花，经济上受到严重损失。

清平乐·雨夜无寐落花洒红尘

（调寄李白“禁闱清夜”）

乌云滚滚，闪电雷鸣紧。风雨潇潇敲窗震，无寐惊心残忍。  

滴答鲛泪留痕。孤独惨淡香魂。姹紫悄然已逝，粉蕊飘洒红尘。

（依钦定词谱、词林正韵第六部上半片仄韵转下半片平韵）

二、虽然十分痛心，但思前想后要振作起来，立志冲破心理障碍的重围，拼搏脱贫。

一剪梅·立志

（调寄刘克庄“束蕴宵行十里强”）

寄语亲人众友知。睁眼愁容，闭眼悲姿。肝肠寸断痛难禁，珠泪成行，枯泪谁知。寂寞夜长晓白时。有梦刚筑，美梦风吹。休依怜悯诉心思，心苦忧忡，脱苦冲围。

（依钦定词谱、词林正韵第三部平声韵）

西江月·受挫不屈

（调寄柳永“凤额绣帘高卷”）

半夜急风骤雨，清晨庭院残花。一番心事要成家。此刻鲛珠滚下。   

枕上寡人幽梦，囊中无钿烹茶。不应怨恨老天爷。致富重新拼打。

（依钦定词谱、词林正韵第十部平声韵叶仄声韵）

三、正在贫病交加时，党派扶贫队驻进山乡，送温暖，献脱贫良计。

临江仙·孤独人遇救星

（调寄徐昌图“饮散离亭西去”）

弱影难堪露重，薄衣不耐寒凉。西沉明月暗星光。梦中悲泪洒，醒后独彷徨。 

正在徘徊企望，扶贫驻进山乡。油盐粮药暖心房。驱贫开创业，授计献良方。

（依钦定词谱、词林正韵第二部平声韵）

四、在党的关怀下，扶贫队献计又筹措资金，开展多种经营喜获丰收

（一）

紫绿红黄映彩霞，蜜瓜鲜果满枝桠。

茗茶精制香全屋，醇酒长存馥众家。

小女高歌圆舞曲，大儿喜奏庆丰笳。 

指间盘算心花放，老汉舒眉梦想加。

（下平六麻）

（二）

红黄紫绿映流霞，鲜果葫芦挂树桠。

精制香茶飘满屋，久存醇酒馥邻家。

大儿劲跳丰收舞，小女欢吹喜庆笳。

老汉舒眉心绽放。指间盘算梦添加。

（下平六麻）

山村人家春景

昨夜东风幸福开，山崖茅舍笑悠哉。

园中药草春光沐，院外鲜花雨润培。

精制新茶香选茗，勤耕野垅苦添财。

田家有志初欢至，以美为农好梦栽。

（上平十灰）

五、自己脱贫后，不忘带领大家致富

老农的心愿

数代农民犁土花，双双茧手苦撑家。

粗粮几斗养儿女，破庙一间遮雨沙。

未料精心栽蜜柚，居然致富动刀叉。

传经送宝众称赞，再盖高楼买小车。

（下平六麻）

喜春来·翻脱贫记

（一）悲喜交加

一家五口含愁眼。父病癌瘤弟永眠。弟媳伤重好淒怜，喜报连。儿子中魁元。（中华通韵）

（二）千斤重担

千斤重担一人揽。何去何从有座山。适逢党建指南员。塞暖喧。主动献谋篇。（中华通韵）

（三）好指南员

心中有计难盘算。酿酒无钱也枉然。指南员给想周全。化苦颜。上马再加鞕。（中华通韵）

（四）说干就干

好山好水甘泉眼。多种维生素俱全。胸中沸血劲增添。工艺钻。出酒率高攀。（中华通韵）

（五）封缸雪酒

封缸雪酒醇香漫。透亮金黄味软绵。悠长顺口醉如仙。遐迩传。声誉美蓝天。（中华通韵）

（六）脱贫致富

油茶酿酒生猪献。多种经营项目全。脱贫致富喜开颜。好党员。帮带又争先。（中华通韵）

（七）做领头雁

一人致富心还愿。带动全村把梦圆。扶贫带后志尤坚。诚意虔。头雁总辛艰。（中华通韵）

（八）永远朝前

云藏苍翠炊烟冉。深壑氲氤绿满山。嫣然一笑醉如仙。富万千。阔步再朝前。（中华通韵）

有关中华古诗词吟诵心得体会报告五

各位领导、各位评委：大家好!

今天我演讲的题目是《传承美德，发扬美德》。

中华美德是中华民族和中国人的立身之本，是中华文明的精华。对于我们每个人乃至中华民族都是至关重要的。

中华美德传承着无私奉献。最美女孩虞秀芝因身患重症，自愿将自己的眼角膜进行捐献，使他人得以重见，而虞秀芝则走完了她生命的旅程。她在生命的最后一刻，不忘奉献他人，她将永远活在我们心中。她展现了中华的美德，华夏的灵魂。

中华美德传承着舍己救人。最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑到车前。车轮从她大腿上碾压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍赌，经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。从此她的学生奔跑在充满阳光雨露光明的大路上，而陪伴老师的却是永久的轮椅啊!她是冰雪为荣玉做胎，中华的美德，华夏的灵魂。

人生是一本书，岁月是一条河，时间是一台戏，高山流水谈不完阴晴圆缺，唱不尽春风秋雨。何不让我们用这谈不完的人生，唱不尽的岁月，用时间做纽带，来传承中华美德。

中华美德传承着爱国主义情怀。中国的每一寸土地都不容许半点侵犯，更不容许一点丢失。数不尽的华夏儿女，自愿离开家乡，去南沙执行艰苦的守礁任务。例如守礁英雄李文波，20多年来他一直坚守在南海，执行守礁任务。尽管生活条件恶劣，但他还是坚持一次不落地守礁。自古忠孝两难全，为了守礁，他亏欠家里太多太多，当他第一次回到老家时，才知道母亲已经卧床三年。当母亲病危时，他回家仅仅几天，就接到南沙守礁的任务。在前往南沙的舰艇上，他接到了母亲病逝的消息。一个人长跪在甲板上，声嘶力竭地哭喊着：“母亲啊……”

有人问他后悔吗?他却说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算失去生命也没什么后悔的。”在李文波的身上，我们看到了什么?看到了中华的美德，华夏的灵魂。

中华美德已传承了数千年，是我们的根，永远都不能丢弃的根。时间如水，生命如歌，二十一世纪的朝阳已冉冉升起，历史的车轮谱写着中华民族五千年的灿烂与辉煌。中华美德是历史的瑰宝，是中国的财富，是华夏儿女的灵魂。作为一名21世纪的小学生，有责任有义务把这些美德传递下去，让这些美德世代相传，要让它永存人间。让我们一起高呼，一起展现，一起传承中华美德，华夏的灵魂!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

有关中华古诗词吟诵心得体会报告六

夜凉如水，月光满地。我沉浸在这诗意氤氲的夜晚里，任凭晚风拂过我的面庞，我的思绪便随风飘忽，恍若回到了儿时。

我的童年是浸在诗里的，对诗的喜爱是一点一点滋养出来的。小时候，住在乡下。每逢清凉如水的夜晚，我与外婆总爱搬一张长椅，到庭院中乘凉。月光如瀑，温柔地笼罩着我们。我常常好奇，为什么月亮总是那么明亮？外婆说，因为它寄托着人们太多的情感，被压弯了腰，所以离我们近了。就在我似懂非懂时，外婆两眼微眯，缓缓念起：

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端……

外婆的声音平淡，柔和，如一阵微风，拂去我夏日的炎热。不觉睡意渐渐袭上心头，我阖上双眼，在唯美的诗意中沉沉睡去。梦里同样是外婆与我，静谧而完美。

时间如白驹过隙，我长大了，进城读书了。随着学识的增长，我读的诗也是愈来愈多。曾无数次徜徉在诗的海洋里，“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉悲壮，仿佛将我带入了茫茫边塞，群山连绵中，一缕孤烟单调寂寞地升起，一轮红圆的落日低悬在万山之中，时间定格，此景如画。“落花人独立，微雨燕双飞”，那枝头娇嫩带雨的粉色桃花似在我眼前，落下时带来阵阵湿意，江南朦胧的烟雨之气扑面而来。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，秋风凄厉，碧树凋落，高楼远处，天涯望尽，路却在何处？一股愁思在心间缱绻，仿若身临其境……一句诗词，一方世界，那些或豪放或细腻的情感，或雄浑或婉约的意象，无一不让我心旌揺曳，神思游荡，感叹古诗词中惊人的智慧。它滋养着我，使我得到心灵的悟彻与升华。

岁月如流水般匆匆逝去，故乡的模样已淡化成了一朵诗意的雪花，时不时在心湖上泛起些许涟漪。偶得一个清闲的夜晚，我独自倚门，夜空中浮云流动，或深或浅、或疾或徐，月亮隐在了深处，散发出微弱的幽光。目光仿佛越过了故乡千里的路途，熟悉的小院又在眼前清晰地浮现，我的双目急切地张望着，可空旷的小院里，仅有梧桐叶落的凄凉。外婆安静地端坐在木屋内，手里拿着刺绣，不断地刺、挑、勾、提。台灯一盏，本应柔光满屋，可窗帘上，却映现出外婆寂寥的背影。她似是轻叹了口气，蓦然起身，仰头望天。我心下一惊，才发现，月亮不知何时已悄然从云中走出，用温和的光，滋养着大地上的万亿生灵。我深深凝望着这轮明月，因为我明白，即便在这夜深人静时分，在千里之外的故乡，也有一道深情的目光在遥望，不由叹道：“海上升明月，天涯共此时。”霎那间，古代文人雅士充满离情别思的诗句一齐涌上心头，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“露从今夜白，月是故乡明”……

诗词已融入我的生命，滋养着我的每一寸身心，让我拥有一双善于发现诗意的眼和一颗细腻敏感的心，体味着人间种种完美微妙的情感。中华民族的传统诗词文化必须会传承和发扬下去，滋养一代又一代人们的心灵。