接受领导慰问心得体会及感悟 领导慰问后的心得体会(三篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题接受领导慰问心得体会及感悟一

您好!我叫李国杰，今年17岁，来自青海省湟中县拦隆口镇的一个小农村，现在就读于湟中县第一中学高三(1)班。 从高一到现在一直接受清华大学研究生支教团“助梦1+1”项目的资助。在此向山西天地煤机装备有限公司的好心人表达我内心深切的感激之情。

我的家中有五口人，爷爷、父亲、母亲和妹妹。父亲和母亲常年在家务农的同时还需外出奔波打工来赚取生活费用，并且都身患疾病;爷爷今年已经83岁了，行动也不方便;妹妹比我小一岁，在我高考的那一年也就是明年也面临着中考的挑战。

家中的清贫和困苦使我很早就意识到了知识的重要性。从初中起，我就下定决心要考上县上最好的高中，在好的环境中接受好的教育以便考上好的大学来改变家庭生活现状、报答父母、供养妹妹上大学。终于，皇天不负有心人，我如愿以偿，进入了县上最好的高中。

新的环境，的确改变了我很多，也给予了我很多。高中是一个公平的平台，在这里，我不再任性，变得成熟了许多。而且，更重要的是，学校让我的学习变得心无旁骛，每月300元的补助费足以满足我基本的生活需求，我不用再为每月几百元的生活费而担忧发愁;我不会再觉得在生活中处处矮别人一头。面对生活的挑战，我可以显得更加从容，更加淡定。学生此时此刻无以为报，便只将内心这默默的感激化为学习的无形动力，时时鞭策，激励我奋勇前进。我向您承诺，我会考上最好的大学，做对社会有用的人才，不辜负您对我的支持与期望。

和我一同受助的同学还有14人。我觉得我们大家都有一个很大的变化，那就是都变得更加的自信。不会再因自己那柔弱而敏感的自尊心去刻意的隐藏，刻意的躲避了。我承认，虽然我们的生活条件没那么优越，但，学生的本职是学习，在学习上，我们不比任何人差。每年3000元、20xx元的资助是对我们一种极大的支持与帮助。心中的感激无时无刻不在提醒我们：好好学习，报答社会。

“诚意、正心、修身、养性、齐家、治国、平天下”是我最喜欢的一句话之一，特别是在高三这个一生中最具有斗志的花季。每天在题海中翻滚，虽辛苦，却也值得。我有一个愿望，那就是将来自己也能够成为慈善事业的一份子。哪怕是尽一点自己的绵薄之力。我还有一个愿望就是能在上有生之年参军。好男儿，当兵去。虽是和平年代，但当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子!

离20xx年高考还有196天了。接下来的日子势必是痛苦的，但我们更享受这种痛苦。没有经历痛苦，又怎能得来回报。只有以辛苦的汗水来浇灌我们的理想之花，高三才会有滋有味;我们受助学生所能做的，就只有学有所成，用自己的努力来回报好心人，回报社会，将这份爱心共同传递下去。

最后，我谨代表高三15名受助学生向您再一次的表达我们最诚挚的感谢!

湟中县第一中学

主题接受领导慰问心得体会及感悟二

第一篇

接受批评表态表 态 发 言

针对党员同志对我们领导班子成员提出的批评意见，指出存在的问题，我们坚决接受、认真反思，努力改正。 一、提高认识，加强学习

毫不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。

要高标准、严要求，发挥带头示范作用，坚持求真务实，要带头学习提高，带头遵章守纪，带头勤勉敬业，带头认真负责，带头推动工作。同时要加强员工业务培训，保证授课质量，检查学习效果，考核挂钩完善办法。

自觉遵守改进作风的“八项规定”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。真身深入职工，真心倾听呼声，增进对职工的真挚感情，充分发挥全体职工的积极性。

充分发挥班子的整体合力和每名党员骨干的优势、

作用，紧紧依靠职工，尽心尽责，始终保持一份担当的情怀、一种进取的精神，把企业发展的责任扛在肩上，把集团的决策部署落到实处。

同时加强制度的理解贯彻，重在检查监督，不断完善、健全各项管理制度，制度面前人人平等，共同维护，不搞特权，没有特例。

要自我加压，创新思路，积极应对变化，创造性地开展工作。从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，做细节，抓小事，勤俭办企，钉钉子，管好车，管好招待，管好身边的事。认真总结调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向，不断提升，推动企业管理水平更上新台阶。

同志们，我们领导班子成员一定认真学习，坚决贯彻落实集团的各项决定，克服缺点，加强班子自身建设，增强凝聚力和战斗力，变压力为动力，视困难为机遇，进一步解放思想，以更加积极的态度，更加主动的精神，更加创新的手段，更加务实的作风，努力打造“尊重、包容、团结、协作、沟通、融合、信任、支持”的良好氛围，为企业稳步发展做出应有的贡献。

第二篇、民主生活会自我表态

接受批评表态

篇1：民主生活会表态性发言稿

民主生活会表态性发言

首先要感谢各位同志，给我提出的宝贵而忠恳的批评意见，在这里，我向各位同志表个态：

以往我们常常碍于面子，不敢批评别人，也不乐于接受别人批评，敢于提意见的同志都是实事求是、出于公心的，出发点都是好的，都是真心诚意为了促进工作，我虚心接受各位同志的批评意见。

对于民主生活会上各位同志给我提出的批评意见，我要坚定不移一一予以改正。会后我要第一时间列出问题清单，制定整改措施和时间表，落实整改措施，迅速采取行动，不观望、不拖延，争取早日整改到位，更好地树立为民务实清廉的公仆形象。

在今后的工作中立足本职工作，严格要求自己，任劳任怨，积极进取，做到不怕吃苦，不怕累，加强自己的工作能力和修养，努力克服自己的缺点和不足，自觉地接受监督，把自己的工作提高到一个新的水平。

总之，民主生活会开过了，就一定要起到应有的作用， 我要在接下来的工作中，将采取更加有力、有针对性的措施， 改正自身问题，早日治好思想和作风上的疾病，以实际行动为我又好又快发展做出积极的贡献。篇2：民主生活会表态性发言稿篇3：民主生活会表态发言 民主生活会表态发言

真心诚恳的批评是对我最大的关心和帮助，也是我解决个人在“四风”方面问题的良药，我会虚心接受各位对我的批评意见。将认真梳理同志们对我的批评意见，按照“三严三实”要求，深刻反省、深入基层、深化措施，以全新的精神面貌，全力务实拼搏的作风，全面整改存在的不足与问题，勤于奋进，敢于作为，在工作中不断取得新成绩，向组织和人民交上一份满意的答卷！ 谢谢同志们！

民主生活会表态发言

谢谢同志们！

第三篇、人口计生形势分析会通报批评后表态发言

接受批评表态

坚定信心 强化责任 各位领导、同志们： 今天，县委、县政府召开全县人口计生形势分析会，我镇受到了市、县计生领导小组的通报批评。首先，我代表**镇党委、政府虚心接受市、县的批评。我镇人口计生工作出现的问题，党委政府负有不可推卸的责任。全市人口分析会后，镇党委、镇政府及时召开了领导班子会议，传达了全市半年人口形势分析会议精神，通报了市上对我镇牛家等四村抽查的情况。班子成员举一反三，认真查找存在的问题，深刻剖析存在的原因，痛定思痛，强化措施，在全镇扎实开展了“两整顿一提高”活动，即整顿干部作风、整顿生育秩序、提高人口计生工作质量和水平。一是认真开展摸底排查工作。全镇组成 7 个工作小组，分赴 33 个村，摸清出生、计外怀孕、未采取措施和超生对象的底子。二是把三查和“母亲健康工程”有机结合起来，确保了三查重点对象接受三查。三是在全镇计生干部中开展思想作风纪律大整顿，以提高计生干部的全局意识、责任意识、服务意识。四是全力推进创建“省级优质示范站”建设工作。今天，我们要借这次会议的强劲**，把批评作为改进工作的动力，把教训作为经验，再添措施、再鼓实劲，迅速扭转我镇人口计生工作被动局面。 当前，我们要切实抓好以下几项工作： 一是抓重点，攻难点。

第四篇、入党积极分子表态发言

各位领导、各位同事：

大家好！首先我要感谢在座的各位领导和同事给我这次宝贵的机会，今天对于我来说是一个非常特殊的日子，因为一直以来能够加入中国共产党是我多年的心愿和努力的方向。我衷心的热爱党，是因为她以八十多年的光辉业绩，使我认识到中国共产党是一个真正的马克思列宁主义的党。中国共产党之所以是“两个先锋队”、“三个代表”和“领导核心”，这是经过长期斗争考验而形成的。我以自己有机会加入这样伟大的党而感到光荣和自豪。来到北华学校工作至今已经整整7个年头，从一名刚刚大学毕业的普通教师走到现在，成为北华学校最年轻的校级领导，回顾我走过的点点滴滴，我感慨万千，在这里品尝过成功的喜悦、也承担过失败的痛苦，同时还会遇到很多的是困惑、犹豫和不理解，曾经一段时间我还想过放弃，有过一些不成熟的想法。在这里特别要感谢郝校长、乔校长和韩校长和大家对我一直以来的关心、支持、帮助和教育。让我坚持了下来，尤其是郝校长身上那种诚恳待人、不懈追求、一身正气和永不放弃的精神品质和全体党员的以身作则、率先垂范、吃苦在前、工作在前的优秀品质，深深的教育和感染着我，同时做为一名北华学校的年轻职工，树立正确的世界观和人生观，在以后的工作道路中是至关重要的。所以不仅在工作中我要向大家学习，同时在思想上我也要要求进步，所以我再次诚恳的申请加入中国共产党。我们都知道，“全心全意为人民服务”

是党员思想和行动的最高标准，是党性的表现，也是我在以后的工作道路中遵循的标准和目的，并且把它落实到各项工作中，落实到具体行动上，真正的做到为学校服务、为每位教职员工服务、为每位学生服务。

其次，我一定会正确对待同志们提出的意见和建议，一定虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己。同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，让我成长为一个对社会、对人民有用的人！接受批评表态

第三，如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员义务，兢兢业业工作、踏踏实实做人，自觉学习科学文化知识，不断提高业务工作技能，把自己的一切奉献给党和人民，奉献给学校。当然，如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自己，找出自己不足，进行整改和提高，不断完善自己，尽快使自己成为一名合格的共产党员。

第、预备党员表态

首先，感谢在座的各位！感谢公司党组织在百忙中召开这次支部大会，对我入党的问题进行讨论！感谢各位党员同志参加今天的会议！感谢大家对我所做工作的肯定，并提出这么多宝贵的意见和建议！还要特别感谢廉书记、袁书记及田经理和单部长等同志一直以来对我的关心、支持、帮助和教育，让我提高了对党的认识，热爱上了党，并决心做一名坚定的共产主义者！

其次，我一定会正确对待同志们提出的意见和建议，一定虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己。同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，让我成长为一个对公司和社会有用的人！ 这一年来，也许在公司待了9年时间，管过的项目也相对较多，我的思想多少有点松动，言行上也有不当的之处，组织上发现我这种浮躁的苗头后，及时鼓励我、帮助我，教育我，让我深刻意识到自己还存成许多不足和改进的地方，在今后的工作中，我一定戒骄戒躁，时时刻刻以一个预备党员的标准严格要求自己，努力向周围的党员学习，自觉保持一个共产党员的先进性，积极响应公司安排，不退缩、不逃避，在公司136发展大计经济大潮中，努力拼搏，奋勇争先，竭尽全力，默默奉献一份自己的绵薄之力。最后，如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员义务，兢兢业业工作、老老实实做人，自觉学习工程业务知识，不断提高业务工作技能，把自己的一切奉献给党和人民。如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自己，找出自己不足，进行整改和提高，不断完善自己，尽快使自己成为一名合格的共产党员。 谢谢大家！

第六篇

尊敬的xx，各位领导： 刚才， xx作了重要讲话，给予我们真诚中肯的指导和帮助，也指出我们客观实际的弱点与不足，对于我们开好这次会议和做好下一步工作意义重大。在此，我代表xx党委表示衷心的感谢！ 会前，根据省局通知精神，党委提前制定会议方案，通过征求意见表、座谈走访、网络平台等多种形式，向xx党支部、党员群众征求意见xx条。主要负责同志同班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间都进行了多次谈心谈话，为这次会议的召开做了充分准备。会议期间，班子成员联系思想实际、岗位职责和工作经历，紧扣“三严三实”主题，逐一开展了诚挚、中恳的批评与自我批评，达到了揭短亮丑、红脸出汗的预期效果。总的看，会议开得认真、务实、富有成效，达到了提高认识、统一思想、共同提高、增进团结的目的。 最后借此机会，我就做好整改落实工作，代表xx党委表态如下：

践行“三严三实”无止境，作风建设永远在路上。前不久，中共政治局召开专题民主生活会，习近平总书记在会上阐述了“四个自觉”的新要求，对全党各级领导干部进行了明确要求和政治引领。作为一级党委，我们要迅速抓好学习贯彻，主动把“四个自觉”同“三严三实”紧密结合起来，把省局要求同xx实际紧密结合起来，把党委总体部署同个人分管工作紧密结合起来，利用“四个自觉”推动“三严三实”专题教育升温增效。下一步xx政治理论培训

学习，要着力解决以下四个问题：一是建立激励机制，针对部分党员干部求知欲不旺，学习动力不足这一现实情况，研究试行干部任用、职务晋升理论水平考核办法，在思想上调动党员干部学习的积极性。二是巧搭“精、泛”关系，理论学习要遵循适量原则，并非越多越好，关键在于精髓内容如脑入心，真正管用。三是创新学习方式，针对理论学习枯燥无味、厌学情况渐浓的实际情况，要探索视频教学、案例教学、网络教学等多种方式，寓教于乐，不断提高学习的趣味性和实用性。四是注意统筹协调，说实话，基层同志的工作非常繁忙、压力也很大，特别是xx搬迁前后这段时间。以后政治处一定要考虑充分基层同志们的实际情况，合理安排学习内容与学习时间，切实消除年底、季度底、月底集中学习扎堆，工学、工训矛盾突出的现象。

今天查摆出很多问题，这些问题是有规可循的、是可以科学解决的。对于可以马上解决的问题，要立行立改，需要时间解决的，要制定持续改进措施和完成时限；对于需要组织协调解决的，要明确牵头单位和责任人；对那些发生在基层、根子在上面的问题，要统筹施策、上下联动、合力解决；对于反映强烈的“文山会海”、督查调研不深入、抓落实不够好等突出问题，要整合审计督查、考核考察、专项检查、举报受理、个人有关事项报告等多种形式进行重点整改。对于所有的问题认真梳理归纳、分类施策、形成清单，清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受xx党员群众监督。另外我提议，今后每周的碰头例会，各分管领导既要汇报交流分管工作的进展情况和经验做法，同时也要分析各自工作的失误不足与改进办法，相互提示提醒、共同做好问题整改。我相信，

只要我们真心相处、诚心相助、同心谋事、合力攻坚，就没有克服不了的困难和险阻，党委班子的凝聚力、战斗力就会不断提升。 三、在管党治党上聚焦，营造良好政治生态。习近平总书记多次强调党要管党、从严治党。首先要切实发挥党委的作用，“居高声自远，非是藉秋风”，党委成员的一言一行、一举一动都有很强的示范和带动作用，必须以上率下，以自己的实际行动影响和带动部署，以高度的政治自觉，带头把“三严三实”贯彻到做人做事做官的全过程。另外要牢牢抓住中层干部这个“关键少数”，以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的措施约束干部。通过处理好思想教育和执纪问责的关系、处理好从严管理干部与真正关心干部的关系、处理好党员领导干部内在自律和外在约束的关系、处理好不担当不作为与推动干部能上能下的关系，确保广大干部既廉又勤，既干净有干事，努力开创xxxx“净化政治生态、实现弊革风清”的新局面。

邓小平同志说过：“制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面”，要想约束好领导干部的行，理顺基层同志们的心，把权力关进制度的笼子里，必须通过“四个健全”加强制度建设：一是健全集体领导和个人分工负责制度，规范各级领导干部用权行为，强化对权力的制约和监督。二是健全议事规则和决策程序，改进议题设置制度，规范议题提出程序，确保各级领导和党员干部严格按照程序、规则和集体意志办事。三是健全科学决策制度，完善调查研究和协商沟通制度，对涉及xx全局的重大决策，要广泛听取意见，充分酝酿协商，运用法治的思维和方法来研究工作、解决问题，进而推动工作的高效运行。四是健全党内政治生活制度，

从严落实党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保践行“三严三实”制度化、常态化、长效化运行。

近几年管理界提出了一个新词，是“成果思维”，就是说做事一定要实现成果，否则一切都是形式的、都是浪费的，我们要把这次民主生活会焕发出来的正能量转化为 “四个成果”：一是改进思想政治工作方法，拓宽教育培训载体，完善青年成长和xx执法“两大平台”，实现队伍建设再升级成果。二是克服xx等不安全因素，实现xx安全再升级成果。三是推进xx，实现xx改造再升级成果；四是xx。通过“四个成果”实现“一个核心，两个创建”，这是党委班子和xx警察职工共同的目标和追求。

我相信，在省局领导的关心帮助下，在xx党委的团结奋斗下，在xx警察职工的共同努力下，在搬迁后不久的将来，我狱必将实现整体提档升级这一最大成果。

今天的民主生活会议程到此全部结束，让我们再次以热烈的掌声对xx到会督导表示衷心的感谢！散会。

主题接受领导慰问心得体会及感悟三

受众研究是大众传播研究的一个重要领域。随着大众传媒的迅猛发展，尤其是以互联网为代表的新媒介在世界范围内的快速推进，今天的受众已不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众。

也不再是单纯的信息接受者，如何从历史和社会等多个维度全面描绘受众的各种面相和角色，分析其特点，把握其变化规律，已成为受众研究的一项重要任务。

然而，迄今为止，关于受众的研究论著不少，关于受众的全景式把握的作品却不多见，就此而言，丹尼斯·麦奎尔撰写的《受众分析》一书，可谓欧美传播学界全面、系统地探讨受众问题的一本著作。

《受众分析》是一本系统性、综合性较强的理论专著，也是迄今为止西方传播研究界最全面地总结和探讨受众问题的一本著作。

《受众分析》对受众这一概念及其演变历史进行了梳理，全面总结和分析了各种受众理论和受众研究的主要传统、方法和结果。作者分析了受众研究中社会科学研究方法与人文科学研究方法之间的异同，从受众和媒体两个角度对传受关系进行了探讨，不轿枉过正，也不偏执一端。

自大众传播过程模式以来，受众作为接受者的总体指称被简单的认为是一个或另一个媒介渠道、这一类或那一类媒介内容表演的读者、听众或观众。受众被划分为大众传播研究领域的一个重要分支，是经验型研究的一个重要领域。然而，受众通常是看不见摸不着的，因此受众是一个抽象的概念，我们沿用熟悉的词语去指称已经流逝的事物显然不尽合理。受众既是社会环境的产物，也是特定媒介供应模式的产物。

受众起源于古代体育比赛的观众以及早期公共戏剧与音乐表演的观众，有以下特征：

1.组织性

2.公共性

3、表演内容是世俗的

4.自愿

5.亲临现场

6.互动

书本--阅读公众--选择相同文本的个体集合

电影--第一个社会科学意义上的受众概念诞生，电影创造了第一个真正意义上的“大众受众”（massaudience）即大规模的受众接收同一讯息或观看同样的表演。

电视--同质性，易腐性，吸引力---人数众多、匿名、易沉迷、消极

芝加哥学派赫伯特布鲁默：大众是现代工业城镇这一新环境的产物，是一种分散的、匿名的个体所组成的庞大的集合体，大众缺乏为实现自身目的而行动的意愿和手段，也没有固定的场所。人数众多、分布广泛。

这种概念更多的关注新闻与娱乐内容的大批量生产所特有的条件特征，而较少的描述现实情况，反映出西方个人主义价值观对现代工业社会的某种悲观情绪。

基于“群体的再发现”研究，受众显示出基于地域和共同利益而形成的许多相互交错的社会关系网所构成，“大众”媒介则以不同的方式与这些社会网络融合。

是一种媒介工业话语表达方式，关注媒介消费。

1.新媒介的产生，提供更大的选择空间

2.存储方式日益完备，时间控制权

3.跨过电视流的增长。全球化

4.媒介技术发展，由单向系统转为双向系统

一、批判的视角

1、大众文化意识形态：大量的媒介受众等同于欣赏品味的“最小公分母”、“大众文化”、“低级趣味”和“大众受众”。

2、法兰克福：大众是无依无助的受害者，被贩卖“虚假意识”的资本主义所操作和剥削。

3、文化批判学派：霍加特、威廉斯等人抛弃了”大众“这一概念，也拒绝将流行文化和低级文化相提并论

4.传播的政治经济学派：达拉斯斯麦兹，受众商品论：整个商业电视体系都是依靠对受众处心积虑的盘剥榨取他们的剩余价值存活的。受众研究不过是一种加强和控制受众的重要工具。

二、受众研究的目的

采用受众视角还是唯工业目标马首是瞻

三、其他研究传统

1.受众测量的结构性研究：揭示大众传媒系统与个体的媒介使用关系

2.行为性研究：媒介效果和媒介使用

3.文化研究和接受分析：人们的媒介使用是特定社会文化环境的一种反映也是赋予文化产品和文化经验以意义的过程。人们的媒介使用行为只有与某一亚文化群体特定的社会语境和社会经验相联系的情况下才能被理解。

媒介接受分析将受众作为解释团体（interpretivecommunities）来研究。

解释团体：拥有相同社会经验的人们对问题往往抱一致的看法并拥有相同的解释模式。这一概念是读者反应批评理论中的重要概念，该理论吸收了美学、结构主义和精神分析学的部分主张，由美国实用主义理论倡导者斯坦利菲什提出。

一、受众的二重性

受众既是社会发展的产物也是媒介及其内容的产物

1.将大众传媒是为一种回应：人们的需求刺激供给

2.大众媒介提供吸引人们的内容--媒介创造的需求

二、作为群体或公众的受众：在被确定为受众之前就已经独立存在

1.政党2.社区报3.另类

三、作为受众的满足群组

gratificationset：基于与媒介相关的兴趣、需求与偏好等多种可能性而形成或重组的受众，群组意味着这样的受众是一种典型的由分散的、不相干的个体组成的集合。

品味文化：（tasteculture）赫伯特甘斯：描述那些像受众一样由媒介产生的食物以趋于一致的兴趣为基础，而不是基于共同的地域或社会背景。

四、媒介受众

五、由传播渠道和内容界定的受众：大量关注吸引他们的事物表现出对其他媒介迷的强烈认同，通常还有一些附加的行为模式，体现在衣着、言谈等。

迷现象的产生：批判学派认为是传媒剥削和操作的明证。另一些观点认为，是受众生产力，即媒介迷从媒介所提供的内容中能动的创造新的意义建立文化识别系统、进行风格展示、强化社会身份认同、建立协会来将媒介迷群体从媒介控制中解放出来。

六、大众受众的消解：新类型的出现训示：传统的单向传播情况

咨询：人们能够决定和选择

对话：参与传播与反馈

注册：监控

七、受--传关系的多种模式

1.作为目标的受众：传送模式：一种持续进行的信号或信息传递过程，目的是影响和控制。

2.作为参与者的受众：仪式