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疫情防控隔墙购物心得体会怎么写 社区疫情防控感想(8篇)

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疫情防控隔墙购物心得体会怎么写 社区疫情防控感想(8篇)
2023-01-09 09:42:27    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于疫情防控隔墙购物心得体会怎么写一

疫情防控个人对照检查剖析材料 查找在疫情防控工作中是否存在“麻痹”“厌倦”“侥幸”和“放松”四种思想,检查干部是否存在“临阵脱逃”“畏首畏尾”“拖拖拉拉”“推诿扯皮”四种现象。

在疫情最吃劲、最要紧的关键时刻,xxx 安排组织专项的对照检查,我感到很及时、很需要,帮助我们提了醒、出了汗、压了力,特别是统一了思想、深化了认识。一是进一步增强了政治敏锐性。我们干休所驻于疫情形势最严峻、全国上下最关心的城市,可以说是坐在了“火山口”上,疫情防控关乎大局、涉及全局,更是容不得有丝毫的懈怠和放松,出了问题就是政治问题、一出问题就是重大问题。二是进一步增强了工作责任心。干休所虽然不是在防控的前沿和一线,但我们担任的任务是保障好、服务好老干部的健康和生命安全,越是在这个时候,越是要强化责任心,既要管好自己,保证自己的安全,更要靠前服务,确保叔叔阿姨们的健康。二是进一步增强了个人自律性。疫情防控人人有责,人人都不是局外人。个人的放松,影响的集体;个人的懈怠,伤害的是单位。作为党员干部,这个时候,就是要按照干休所党委的要求,保持清醒头脑,严格自我约束,强化个人自律。

按照对照检查中需要查摆的“四种思想”“四种现象”的要求,个人剖析如下:

一、在思想认识层面,应该说个人在这个方面的政治是敏感的,认识是深刻的,能够站在干休所疫情防控的大局和全局看待问题,严格按照干休所党委所强调的、所要求的做好工作,始终保持思想上的警觉和头脑上的清醒,但深刻反思自己还是存在一些担心、压力和焦虑。这种担心来自于,总觉得这次疫情来得突然、来得猛烈、

来得有些不知所措,特别是当前对病毒的认知还不够全面、还不够清晰,虽然日常生活中,能够按照要求做好自我防护、勤洗手、戴口罩、少聚集等等,但是时不时也会担心,防护是不是做到位了、有没有什么遗漏等等,思想上还是有些担心。这种压力来自于,疫情防控当前,不光要确保个人的安全,还是服务保障好老干部,特别是把好健康关、把好源头关,岗位赋予的责任还是带来一些工作压力,脑子里始终绷着“一根弦”,不能出任何问题,越是这样就会有压力,甚至会有紧张。这种焦虑来自于,从大年初一到现在,干休所上下都是 24 小时,全域收紧盯疫情,全员瞪大眼睛忙防控,从我个人来讲,神经一直绷得比较紧,期盼着疫情赶紧过去,期盼着能够恢复正常,思想上或多或少会有一些焦虑的情绪。

二、在履职尽责方面,应该说是具备一定的担当意识和奉献精神的,没有发生临阵脱逃,没有当“逃兵”,而是主动靠上前去。我是年前 28 回的老家,看到疫情发展严重,大年初一在封城前就回到了单位。我总觉的,作为一名党员干部,这是时候就应该站出来、显出来。但深刻反思自己,也存在一些不足:比如,在服务老干部过程中,还有不细致的地方,对他们的提醒事项可以更多一些,对他们的生活服务可以更主动一些,特别是在这个时候,应该更担负一些、更关心一些。再不如,现在单位的疫情防控比较严峻,人少事的矛盾比较突出,牵扯领导精力的事也比较多,这个时候,既要完成好领导安排和部署的工作,更需要有临战的状态,主动靠前一步思考问题、落实工作,这方面还是需要强化的。还比如,作为党员、作为干部,越是在关键时候越是要发挥好模范带头作用,在疫情防控中强化党性修养、加强党性锤炼。个人在这方面,还需要提高,存在“一般群众”的思想。

三、在作风自律方面,疫情防控以来,没有因为个人是女同志,就放低对自己的标准、放松对自己的要求,自觉主动的服从组织安排,负责住户垃圾的清运、住户物资的转送、老干部的心理安抚,以及营门的值班值守,不怕苦、不怕累。但对照检查自己,也存在一些需要提高的地方:一个是,自律意识还是要紧而又紧的强化,随着疫情防控越来越有好转迹象,自己又处在部队内部,脑字里会有自我感觉还是有比较乐观的念头的,从而会带来行为上的放松,

这是个人需要保持警惕的。另一个是,安全底线还是要实而又实的抓牢,现在单位很多工作分工不分家,经常是多个岗位轮着转,有时候工作忙起来,会有一些安全防护的放松或缺失,现在回想看,还是比较危险,需要加以整改。

疫情是一场大考,检验着干部政治品质和能力作风的成色。越是危难时刻,越是重任在肩,越需要发扬作风。作为个人来说,下一步的整改措施和工作打算,关键就是要守好“三个阵地”。一是要守好“思想阵地”。思想是行动的先导。作为党员干部来说,这次抗疫大战是对所有人初心与使命的检验。当前就是要提高政治站位,始终听党话、跟党走,做到紧跟看齐、令行禁止、令出即随;就是要严守政治纪律,不信谣、不传谣、不造谣,不添乱、不迷糊,确保思想的高度稳定。二是要守好“防疫阵地”。全民“战疫”,人人有责,人人都是战斗者,谁都是局外人。当前疫情形势仍然十分严峻,疫情防控正处于胶着对垒状态,我感到,做好自己的事情,对自己的健康负责,就是对他人负责、对社会负责。就是要在具体工作中,将疫情防控各项措施落得更严更实更牢,加强疫情监控,强化日常防护,细化防疫规范,备足防疫物资,确保万无一失、底线守牢。三是要守好“责任阵地”。生命重于泰山,责任担当在肩。在抓好疫情防控的时刻,也不能忘了主责、主业。当前,作为我个人来说,既要积极参与疫情防控,还要根据所党委年度任务部署的要求,对照个人的工作学习计划,抓好相关事项的筹划与谋划,做到疫情防控与推进年度工作“两手抓”两手都要硬。

疫情防控个人对照检查剖析材料 根据省局通知精神和监狱大整顿实施方案要求,每名民警从政治意识、思想心态、履职尽责、纪律作风等方面进行深刻剖析存在的问题和原因,撰写对照检查材料。通过这几天的学习,本人进行了认真的反思检查,认为自己在以下几个方面还存在问题。

一、政治学习方面不够,特别是习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署学习不深不透。对新冠肺炎防控形势开始重视不够,总觉疫情在x,不会传染到我们,存在侥幸心理。只是在亲属和家

人劝说下及疫情越来越严重,才逐渐引起高度重视。今年春节从大年三十起主动在家隔离,能基本按照疫情防控要求做。

二、对照履职尽责检查,自查能较好的履行职责和完成上级领导交给的任务,但主动性不强,为领导出主意少。

三、对照纪律作风方面,自查能自觉遵守单位的规章制度和工作纪律,但有新规定、新要求出台起始时执行慢。

原因分析: 一、客观原因年龄大,记忆力差,反应慢,接受新事物慢。

整改措施:

一、认真、努力地学习党章和习近平新时代中国特色社会主义理论和上级各项政策,要向英雄模范人物、先进人物学习,增强干好工作的精神动力,要有紧迫感和使命感。坚决克服船到码头车到站的懒堕思想。

二、要学习业务,虚心向有经验的同志们学习,多琢磨工作,要理论联系实际,增强实际工作本领。要勇于担当,履职尽责,做到在岗一分钟,尽责六十秒。

三、严格遵守单位规章制度和各项纪律,做到令行禁止,坚决不做违规违法事情,不给领导和单位抹黑。

疫情防控个人对照检查剖析材料 年末岁首,一场新冠肺炎疫情在x爆发并迅速蔓延,成为新中国成立以来在我国发生的传播最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。一时x乃至整个x面临疫情的严

峻考验和来自各方面的压力。关键时刻,在以习近平同志为核心的党中央坚强有力的领导下,全国上下打响了防控疫情阻击战,广泛调动各方面的力量驰援x,迅速筑起了牢固的战“疫”防线,整个战局得到巨大的逆转。

x监狱系统置身其中,在英勇抗击的同时,也暴露了一些“短板”。省局为化消极因素为前进动力,部署全面开展反思排查整改活动。按照省局和监狱要求,本人从政治意识、思想心态、履职尽责、纪律作风等方面查找了个人存在的问题,分析了问题的根源。在此基础上拟订了改进措施。

一、存在的问题 一是政治站位不高,大局意识淡化,政治理论学习不够深入。二是思想麻痹,缺乏应对突发事件的心理准备,心态摇摆不定、变化无常。三是没有很好地发挥主观能动性,进取创新意识薄弱。四是不能严格遵守纪律,作风有些疲沓。

二、问题的根源 一是平时不能认真领会落实上级领导部门的指示精神和要求,不能很好地提升自己的理想信念。二是思想情绪易受外界因素干扰、影响,不能正确认知客观事物和突发事件。三是有“不求有功,但求无过”的错误想法,安于现状,不思进取。四是放松放宽对自己的要求,得过且过。

三、改进的措施 一是加强政治理论学习,进一步提高党性觉悟,坚定理想信念。二是提高思想境界,培养良好的心理素质。三是工作要积极向上,忠于职守,爱岗敬业。四是严格遵守各项纪律和规章制度,改进工作作风。

关于疫情防控隔墙购物心得体会怎么写二

我第二督查组于xx月xx日-xx日对xx县开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控监督检查,通过采取听取汇报、实地走访等方式详细了解了该县关于肺炎疫情防控工作开展情况,现将监督检查情况报告如下。

xx县委县政府能够认真贯彻落实习近平总书记记重要指示批示和李克强总理批示精神,认真落实党中央、国务院和省委、省政府以及市委、市政府决策部署,县委县政府主要领导亲自协调、亲自部署、靠前指挥,各级党委、政府尤其是防疫指挥部成员单位能够严格落实主体责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,疫情防控工作取得了扎扎实实的工作成效。截至x月xx日xx时,该县共有xx例确诊病例,有x例疑似病例(从武汉务工返乡),对xx名密切接触者正在严密观察。

一是部署安排及时。该县1月26日成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和指挥部,制定疫情防控预案,建立健全协调推进工作机制,加强工作会商,及时有效的发布了肺炎疫情防控指挥部1-11号公告,从做好防控宣传、暂停客运班线、延迟企业复工等方面做出部署安排,可以说,措施得力、及时有效。

二是宣传引导全面。该县积极通过政务微博、微信、流动宣传车、上门宣传、村内广播等形式,大力宣传防控知识,呼吁村民不串门、不拜年、不聚会、不办酒席,注意个人卫生,配合做好防疫工作,确保让疫情防控人人知晓。从我们督查组实地走访的4个乡镇来看,宣传发动很到位,路上行人较少,且均佩戴口罩,防范措施到位。一些重点区域、重点人家均粘贴醒目告示,要求禁止出入、自我隔离。截至目前,在当地干部的耐心劝说下,该县共取消各类喜宴xx场,切实减少了人员流动。

三是排查防控严密。该县全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。紧盯农村和城乡接合部等重点区域,进行网格化、地毯式再排查,加强对流动人员的疫情监测和防控,加强流动人口摸排和外来车辆管控,加强相关人员追踪及包保联系,切实做到县不漏乡、乡不漏村、村不漏户、户不漏人。截至目前,已排查从湖北省返回该县的有xx人,坚持每日必访,要求这些人员居家隔离不少于14天,切实阻断可疑源头。对与确诊病例有密切接触的人员进行隔离观察,坚决防止疫情输出、扩散。

四是物资保障充足。该县市场监管、卫健委、商务等有关部门主动担当作为,切实履行职责,坚决打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为,全力做好保供稳价工作,目前该县群众粮油等生活物资储备充足,市场价格平稳。同时积极组织口罩、防护服、红外线体温监测仪等医疗物资的调运和储备工作,目前除了口罩、防护服外,其余医疗物资能够满足日常需求。

五是党旗一线飘扬。该县严格贯彻落实省委关于致全省党组织和党员的一封信要求,号召全县党员干部勠力同心、共克时艰,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,积极组织党员冲在防控疫情的第一线。该县医护人员尤其是党员医务人员舍小家为大家,冒着生命危险冲锋在第一线、战斗在最前沿,以实际行动践行了白衣天使救死扶伤的神圣使命,确保群众生命安全和身体健康。同时该县各级党员干部深入一线走访排查,宣传车在村里来回穿梭宣传,切实让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。截至目前,该县共有xx名党员战斗在疫情防控一线。

六是社会捐助得力。该县充分发挥红十字会作用,呼吁大家积极应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,共同防疫抗疫,献出一份爱心,全力做好社会各界捐赠接收工作,截至目前,共有xx家爱心企业捐助xx万元、消毒液等物资xx箱,口罩xx个。同时积极响应省委号召,组织xx名优秀医务工作者参加援鄂抗疫医疗队,全力支持武汉肺炎抗疫工作。

虽然该县在肺炎抗疫防控工作中取了一些成绩,但还存在一些实际困难。主要有:一是口罩紧缺。市民日常需求的口罩供应不足,目前市场各药店无法购买到口罩,虽然前期政府免费发放一批口罩,但仍有缺口。二是部分干部作风不实、履职不力。督查中发现个别乡镇班子成员履行疫情防控工作职责不力,对包保村的武汉返乡人员排查不够细致,存在落人现象。已责成该县纪委监委对有关责任人给予相应处分。

当前疫情防控正处在非常关键的阶段,建议该县要持续保持战时状态,绝不可有半点松懈,把各项防控措施抓实抓细,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。

一是坚决压实主体责任。充分发挥好党组织和党员干部作用,下沉机关党员干部力量,确保措施更加周密精准、更加管用有效,坚决遏制疫情蔓延的势头。

二是继续严防死守。坚决筑牢防输入、防扩散、防输出的严密防线,对小区、楼栋、行政村、自然村等要守好重点防线,全方位疫情防控措施,保障好群众日常生活,尽锐出战把疫情控制住。

三是全力救治患者。切实把感染患者救治好,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率。合理排班轮岗保障休息,严格落实防止院内感染各项措施,切实提高自我防护能力。

四是做好宣传引导工作。要及时准确发布疫情防控信息,回应群众关切和社会情绪。积极加强正面引导,宣传各行各业特别是一线医务人员在疫情防控斗争中涌现出的先进典型和感人事迹,凝聚起众志成城、同舟共济、共克时艰的强大正能量。

下一步,我们督查组将严格落实市委防疫指挥部工作要求,进一步强化督导检查,加强对公职人员履职尽责、秉公用权等情况的监督,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒,以监督实效保障疫情防控工作高效顺畅开展,尽可能的在现场解决疫情防控中存在的问题,坚定不移把党中央重大决策部署及省市委各项要求落到实处,为坚决打赢这场疫情防控阻击战贡献自己的力量。

关于疫情防控隔墙购物心得体会怎么写三

根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

一、高度重视疫情防控。

据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。

寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。

学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

关于疫情防控隔墙购物心得体会怎么写四

1.落实主体责任。完善联防联控工作机制,压实学校传染病防控主体责任,完善传染病防控工作方案和应急处置方案,落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施。

2.做好监测预警。做好师生员工健康监测工作,落实因病缺勤、病因追查和登记制度,实行“日报告”和“零报告”,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。加强新冠肺炎、流感、诺如病毒感染性腹泻等冬春季高发传染病的监测、分析、预警、处置工作,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

3.坚持登记制度。把好校门关,工作人员和来访人员佩戴口罩,对进出人员监测体温。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。

4.做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,加强教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆、会议室、实验室、校医院、卫生间等场所的管理和清洁消毒,定期通风换气。

5.加强活动管理。根据校园情况合理控制人员密度。开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。

6.加强员工管理。鼓励校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等自愿接种新冠病毒疫苗,工作期间应当佩戴口罩,如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状应上报并及时就诊,不得带病工作。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁、定期洗涤与消毒。

7.落实健康教育。把传染病防控知识与技能等内容纳入学校健康教育,定期对师生员工开展传染病防控知识技能培训。通过多种方式,提高师生员工防病意识,养成健康生活方式。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。引导学生养成科学用眼习惯,控制视屏时间,合理作息。关注学生心理,提供心理健康咨询服务。

1.遵守校门管理。师生应遵守学校校门管理规定,尽量减少出校。积极运用信息化手段,实施便捷的进出校门管理机制。

2.加强个人防护。在校期间自觉按照学校规定做好个人健康管理,一旦出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时应及时上报,并按照当地相关规定就诊。注意手卫生、个人卫生、用眼卫生,积极参加体育锻炼,保持宿舍卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。符合接种要求的师生依法依规、知情同意、自愿接种新冠病毒疫苗。

3.保持社交距离。学生做到学习、生活空间相对固定,应当随身备用口罩,在校外公共场所无法保持安全社交距离时,需要佩戴口罩。

1.关注疫情变化。一旦所在区域发生本土疫情,要严格实施师生员工体温检测、晨(午)检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。校园出现病例后,视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。

2.遵守处置流程。师生员工如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施到医院就医。学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告所在单位和校医院。校医院应做好新冠肺炎症状主动监测,及时上报,及时转诊。学校配合疾控机构做好环境消毒和检测工作。

3.启动应急机制。如教职员工和学生中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时要及时就医。师生员工病愈后,返校时要对其查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

关于疫情防控隔墙购物心得体会怎么写五

各位领导:

疫情产生后,我们依照疫情就是命令、防控就是职责的要求,坚持依法科学处置、公然透明、联防联控、安全高效、规范有序,切实实行主体责任、部门责任、单位责任、个人责任,建立健全职责明确、行动规范、运转有效的指挥体系、预防控制体系、医疗救治体系和监督管理体系,全力推动工作落实。现将有关情况作一扼要汇报:

(一)成立“指挥部”,优化顶层设计,理顺工作体系。我们切实将疫情防控工作作为当前重要政治任务,坚决把人民大众生命安全和身体健康放在第一名,坚持“从最坏处着眼、向最好处努力”的原则,本着“早发现、早报告、早隔离、早医治”的方针,立即启动战时应急响应机制,全部动员、全力以赴做好疫情防控工作。第一时间,成立由书记、县长为组长,有关部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,抽调精干气力,实行集中办公,成立综合、宣扬、纪律等11个工作组,明确各组职责任务,兼顾调和推动工作落实。县防控办每天定时召开联席会,交换工作情况,研究分析疫情,查找薄弱环节,约定下步工作举措。卫生健康系统抽调业务骨干成立救治专家组和防控专家组,救治组分成3支救治梯队,并积极组织参加省市卫生健康委组织的学习培训,为下一步的救治和防控工作奠定了坚实基础。

(二)盯住“重点人”,密切跟踪关注,织牢防控网络。一是发热咳嗽人员。各乡镇、城区、村(社区),各部门动员一切气力,突出分类指点、全面排查、动态检测,逐家逐户周到组织实行全面摸底排查工作,对疑似病例和密切接触者进行隔离和检查,对涉疫区人员进行严格防控,并进行登记造册,确保不漏一人、不漏一项。二是疫区返乡人员。对疫区返乡人员,进行逐一电话核实,详细询问目前人员所在位置、身体状态、接触人群等情况,并将核实情况及时反馈所在地党委政府和卫生医疗机构。三是过境活动人员。在主要路口、各村村口、小区门口设立卫生监测点专人专岗值守,同时配备消毒器械、药品和体温检测仪等防控装备,发现来自疫区人员立即依照规定程序登记、上报、隔离。

(三)卡住“关键点”,关重视点部位,严防疫情蔓延。一是盯紧客运中心。对我县和途经辖区的长途客车、旅游包车全部进行排查。监督指点所有营运车辆做好站场、车辆卫生清洁和透风、消毒等工作,城区公共交通工具全部实现“日消毒”和“每班次透风”。同时在汽车站设置了独立隔离室,对发热人员进行隔离、登记,并报告县防控办。截至目前共排查检测下车旅客__人次,检测率__%。二是盯紧商场超市。落实责任分包,责任到人,具体组织落实疫情防控工作。所有商场超市营业员全部戴口罩上岗,设立隔离带,配备额式体温计,要求顾客一概戴口罩进入商场超市,并逐一丈量体温。商场超市每天定时进行消毒处理。三是盯紧集市饭店。依法关闭活禽交易市场_个,关停活禽交易经营户__个,目前全县活禽交易已全面制止。对春节期间营业的餐饮服务单位加强监督检查,发布《餐饮业做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施倡议书》,对营业的餐饮单位展开监督检查,严禁采购野生动物和活体动物。四是盯紧“三馆一院”。对博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场馆全面实行闭馆,对影剧院等人员较密集场所,下达了停业通知书。同时根据省统一要求,取消了所有大型大众文化和集中活动。五是盯紧基层校园。制发明白纸,利用校迅通、家校群、电子屏、标语、公告栏等媒体平台,引导广大师生正确认识新型冠状病毒危害,及时掌握疫情防控常识。学校储备了“84”、来苏尔等消毒药品,定时定点定期做好卫生消毒,阻断病毒传播途径。制定开学疫情防控预案,依照上级部署和疫情防控进展,适时调剂寒假开学时间。全面做好教室、宿舍、食堂等重点部位净化透风、消毒防疫、食品安全、封闭管理、体温监测、严格出入等防控举措,遇有发热症状,立即组织到定点医院检查诊治,待身体状态康复后方可返校,确保学生安全。

(四)备足“急需品”,提供必要装备,夯实工作基础。加强应急物质储备,对装备器械、药品购置、防护设施、应急物质储备等所需经费和工作经费,县财政始终全力保障,做到资金不差一分钱,拨付不误一分钟,为防控工作展开提供了强力保障。集中购买一次性医用口罩_万个,n90、n95型口罩各___个,手持式体温计___个,各类消毒物品___瓶,现已全部发放到各级医疗机构和村卫生室。为汽车站、商场超市等人员密集场所定制了柱式红外线体温检测仪,智能型红外线体温检测仪等物品。

(五)架起“监督网”,严明工作纪律,严格执纪问责。由防控办牵头,组成_个疫情防控工作专项督导组,对各单位摸底排查、隔离措施、舆论宣扬、物质储备、疫情防控等重点工作展开督导指点,发现问题现场纠正解决,并将督导中发现问题较多的,在全县范围内进行通报批评。由纪委监委负责,对各乡镇、有关职能部门疫情防控、人员在岗、工作推动等情况进行明查暗访,对工作制度不完善、制度履行不严格、履行省市部署不到位等违背防控纪律的行动,既从严从快追究当事人责任,又严肃追究相干领导责任,并将加大通报暴光力度,对典型案例一概点名道姓通报暴光,切实把各项纪律要求立起来、严起来,为做好防控工作提供了有力的纪律保障。

下一步,我们将在上级有关部门的指点下,继续做好以下几方面工作。一是强化分类指点,突出精准施策。采取更严格的措施,加强对活动人员的疫情监测和防控,对疑似病例实行隔离视察,对所有可能接触患者人员实行全面检查,坚决避免疫情分散。二是突出防控重点,展开集中攻坚。进一步加大对重点场所特别是农贸市场、超市的禽类等交易的监管和处置力度,加强源头防控。对车站、商场等重点场所,和长途客车、旅游包车、城区公共交通等,继续采取透风、消毒、体温监测等必要措施,一旦发现疑似病例就地留观。三是加强舆论引导,充分发动大众。加强有关政策措施宣扬解读工作,增强大众自我防病意识和社会信心,引导大众积极参与排查防控工作,加大对网络舆情的监测预警,严厉打击造谣传谣等背法犯法行动,坚决保护社会大局和谐稳定。

关于疫情防控隔墙购物心得体会怎么写六

       今天,通过学习疫情防控中先进典型的事迹,让我对奋战在 疫情防控一线的英雄们又多了许多敬佩之心和感激之情。疫情就 是命令,防控就是责任。面对新型冠状病毒感染肺炎疫情加快蔓 延的严峻形势,您除夕出征、星夜驰援、风雨兼程……完美逆行。

医院、车站、机场、商场、药店、小区门口、疫检卡口、“火神 山”“雷神山”施工现场……处处流动着您最美的身影。您不忘 、,牢记人民利益高于一切,白袍加身、口罩遮面, 坚毅的眼眸透射着坚定的信仰,让每一位国人看到了希望,增强 了与命运抗争的斗志。与您一次又一次地擦肩而过,一次又一次 确认眼神,这个春天最美的人就是您!

一、尽忠职守,更需一份无畏

不计报酬,无论生死!“哪有什么白衣天使,不过都是一群 孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,跟死神抢人罢 了。”与病毒交锋,您总是战斗在最前沿。与死神擦肩,您的目 光只投向“战场”。每一次“总攻的号令”响起,您的背影无惧

无悔!虽然困难重重,但您总是坚定信仰,再难,也要扛起“白

衣天使”的神圣使命,主动请战、按下手印、告别家人,24 小时 待命,尽百分之百的努力为每位患者诊治。此时,“冠状的风” 带着“逼人的气息”拂过××大地,沿着时间的赛道讲述着一个 个出生入死的青春故事。人非草木孰能无情?希望在您们的英勇 奋战下,我们能够尽早打赢这场战争,让您能回家吃一顿安心饭, 睡一个安稳的“自然醒”!

二、同舟鏖战,更需关怀体谅

大爱之行必遇有大爱之人!“我们在过年,你们却在帮我们 过关。”这个春节,您争分夺秒奔跑在救治病人的第一线、风餐 露宿鏖战在火神山医院的施工现场、主动请缨加班赶制医用口罩、 积极响应主动留守家中……在这场前所未有的硬战中,在武汉的 每一个人和每一个武汉人都贡献着力所能及的力量。“战疫情不 是变无情,地域重视不能变成地域歧视。在疫情面前其实武汉人、 湖北人都是受害者,甚至他们牺牲更大,不要歧视和嘲讽他们。

物理隔离不能变成心理隔离,对有接触风险的人尽量别抵触,其 实他们比我们更惊慌、更着急。”无论您是身在武汉或是心牵武 汉,您我都是大爱之人,只要我们少些猜忌与嫌弃,多些关爱与 体谅,大爱之人终会有更大的福报。

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《疫情防控党课讲稿2篇》出自:范文文库网
抗疫专题:
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抗击新冠肺炎疫情,是一场与病魔较量的阻击战,也是一场与病毒赛跑的科技战。

3月16日,习近平总书记在《求是》杂志发表《为打赢疫情防控阻击战提供强大科技支撑》的重要文章,总书记深入分析当前疫情防控面临的重点难点问题,强调“要坚持向科学要答案、要方法”。

在这次疫情迁延的不同阶段、不同场合,总书记一直强调科技对战胜疫情的支撑作用,对加快科研攻关作出一系列部署:

在地位作用上,总书记提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,把科学防治放在极为重要的位置;

在任务要求上,总书记要求掌握更多具有自主知识产权的核心科技,拿出更多硬核产品;

在科研组织上,总书记重申“关键核心技术攻关可以搞揭榜挂帅,英雄不论出处,谁有本事谁就揭榜”,要求调动各方面的积极性,综合多学科力量,合力攻关;

在治疗手段上,总书记要求坚持中西医结合、中西医并重,优化诊疗方案,提高临床救治有效性;

在时间进度上,总书记要求在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度,急事急办,力争早日取得突破,等等。

这些重要论述科学阐明了科研攻关的方向和方法、要求和任务,具有极强的指导性、针对性。

正是在习近平总书记重要论述指引下,在党中央集中统一领导下,全国科技战线迅速行动,科技、卫健等部门组成科研攻关组,确定临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建等五大主攻方向,争分夺秒、挂图作战,短时间内取得了积极进展。

我们不到一周时间就确定了新冠病毒的全基因组序列并分离得到病毒毒株,及时向全球共享;分阶段推出多种检测试剂产品,满足了国内诊断检测的需求;迅速筛选了一批有效药物和治疗方案,推荐到临床一线救治;采取多条技术路线并行推进疫苗研发,取得积极成效;通过对病毒生存环境、传播途径方面的研究,为制定完善防控策略提供了科学依据;短时间内构建了多个动物模型,为药物、疫苗研发提供了重要支撑;专家学者及时发声、答疑解惑,稳定人心、坚定信心。

成绩值得充分肯定,但挑战依然严峻而紧迫。对新型冠状病毒这个陌生的敌人,我们的认识还比较初步。我们对新冠肺炎疫情的源头和宿主、传播途径、致病机理、危害性致命性、诊疗方案、救治药物以及患者康复后是否存在后遗症等,都还没有完全搞清楚。

攻克这些重点难点问题,要求我们的广大科技工作者沿着习近平总书记指引的方向,继续勇担重任、尽锐出战,尽快攻克疫情防控的重点难点问题,为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。

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教育行政及教研层面

1、以县为主,做好学科教学衔接方案。加强监督,及时了解学校线上教学动态和进度,指导学校做好线下与线上教学工作衔接。

2、建立线上学习资源库,方便教师查找已学内容,学生能随时回看,自主学习,查漏补缺。

3、掌握学校开学教学衔接状况,发现典型,为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨,将线上教学作为线下教学的有益补充。

学校管理层面

4、根据学校问卷星调查、学生作业状况、参与率、学生座谈等,全面了解本校学生线上学习情况,了解学情,制定学校线下与线上教学衔接方案。

5、制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表,合理安排教学进度,防止因赶教学进度加重学生课业负担。

6、全员掌握,针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数,制订切实可行的补学方案。“线上教学”期间已经完成的作业(如课堂作业本),不能要求学生重新做一次。

7、开学前,把“线下与线上教学衔接”作为校本教研的重心,认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结合线上作业反馈和在线答疑情况,做好统计分析,做到线上与线下教学衔接“一学科一方案”。

8、利用平台数据、调查问卷、访谈交流、各学科任课教师反馈的作业等数据表扬“居家学习”优秀学生。对全体学生进行一次视力检查,提出针对性的视力保护措施。

教师教学层面

9、加强班级管理,各学科任课教师形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好始业教育。

10、把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态进入线下学习。

11、各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,对学生在线学习质量进行诊断性评估(不能简单窄化为纸笔测试的手段)。结合作业情况发现问题,调整教学内容,重新制订学科学期教学计划。不主张开学后,各学科任教教师对线上教学内容进行重讲。

12、制订针对性的学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学。对学生个别问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。

学生和家长层面

13、开学前,孩子要在家长的指导下,按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,整理线上学习情况。

14、开学后,家长要严格控制学生使用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依赖,保护孩子的视力。

15、家长要积极与班主任、任课教师取得联系,反馈孩子居家学生生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。

初中线上线下教学衔接建议

教研层面

1、通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

2、建立线上学习资源库,并对其进行精选,形成线上教学精品资料库,并提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新。

3、提炼线上教学、线上教研的工作经验,并将这些经验与本县区教师分享。在线下教学的起始阶段,引导本县区教师有选择地使用这些工作经验,以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

学校管理层面

4、对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。

5、结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果,调整线下教学计划,做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接,线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

6、做好九年级学生的心理辅导工作,消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导,在不过度增加学生学习负担的前提下,提升教学效果。

7、针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况,并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况,采取适当的补助措施。

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