如何做到聪明投资心得体会及收获 投资思路,投资经验(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获一

20xx年党中央、国务院联合发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》本着与时俱进的观念，从我们党所处的新的历史时期的特征和担负的历史任务的高度出发，以培养什么人，怎样培养人这个重大课题为中心，再次强调了要努力实现在本科大学生中“低年级有党员，高年级有党支部”的目标。从而把高等学校大学生的党建工作推向了一个新的高度。

在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中，高校所有的大学生党员，包括预备党员，入党积极分子，都应自觉抓住这一党性锻炼和考验的机会，并根据党中央作出的重大战略部署和提出的严格要求，用“三个代表”重要思想认真对照检查自己，严格要求自己，努力使自己在思想上和组织上都成为一名高校学生中真正的先进分子，成为一名真正合格的共产党员。那么，如何才能成为一名新时期的合格大学生党员，我以为应从以下四个方面进行努力：

一、努力培养正确的政治观

毛泽东同志早就指出：没有坚定正确的政治方向，就等于没有灵魂。也曾经指出，在大学生的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质这四个方面，政治思想素质是关键，是灵魂，是涉及方向性的大问题。高校大学生党员和积极分子应该把培养自己坚定正确的政治方向放在第一位。简而言之，在我国社会主义初级阶段，在校大学生培养坚定正确的政治方向就是要坚持与党中央保持一致，就是要坚持党的基本路线不动摇，就是要沿着有中国特色的社会主义道路不断前进。

必须在思想上真正明白：坚持以经济建设为中心是我们解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本方针，坚持四项基本原则是社会主义现代化建设的政治保障，坚持改革，坚持对外开放是我们适应经济全球化形势发展的必然要求和调整生产力和生产关系、上层建筑和经济基础之间矛盾的根本策略。而坚持坚定正确的政治方向归结到一点上，就是要求每一个大学生党员都要把立志成才，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗做为自己的崇高追求。以上要求可以从三个方面加以努力。

(一)坚持四项基本原则不动摇

四项基本原则是我们的立国之本，是社会主义革命和建设基本经验的科学总结，是建设有中国特色社会主义的根本保证。因此，党和国家把四项基本原则作为对国家性质和前途具有决定意义的内容载入党章和宪法，使之成为党的最重要的政治纪律，我们每一个大学生党员都必须坚定不移地坚持四项基本原则，对那些违背四项基本原则的言行做斗争。只有这样才能在大是大非面前站稳脚跟，不会迷失方向。

首先，要通过对四项基本原则的坚持，真正懂得：社会主义制度的确立、巩固和发展，体现了中国现代社会运动的客观规律。其次、要通过对四项基本原则的坚持懂得，要想建设社会主义，就离不开施行人民民主专政。再次、要通过对四项基本原则的坚持懂得，坚持中国共产党的领导，是几十年的斗争历史形成的，是中国人民在长期的实践中作出的正确选择。最后，还要通过对四项基本原则的坚持，懂得马克思主义是一个科学体系，是无产阶级的世界观和方法论。明白了上述道理，大学生党员的政治觉悟就会得到极大的提高，培养正确的政治观就不再是一句没有具体内容的概念。

(二)认真学习和了解形势政策

大学生党员必须经常地学习形势政策，这样可以使我们全面理解党在现阶段的路线、方针、政策，进一步看清形势，明确艰苦奋斗的目标，从而更好地完成党和国家交给青年学生的理论学习和社会实践的各项任务。缺乏对形势的了解和把握，在学习和实践过程中就缺少动力，行为往往缺少明确目标，与大学生作为社会智识阶层的特点也是不相吻合的。对形势和政策的学习包括以下几方面的内容：

一是要认真了解国际国内的形势。所谓形势，就是指国内、国际的时势发展趋势，对于形势的科学分析和正确认识，是我们党提出自己的政治任务和制定正确路线、方针政策的依据。清醒地了解当前的形势，可以加深对党的路线方针政策的理解。例如对中美关系、中日关系、台海形势的了解，可以使我们进一步明确党和政府对内对外政策的基本点，从而保持清醒冷静的头脑，对三农问题、环保问题、企业改制问题的了解，可以使我们对党的建立科学发展观问题，创建和谐社会的决定有更深的理解。

二是要认真学习党的路线、方针、政策。党的路线是党在一定历史阶段为了达到某一目标，实现某一任务所要走的道路。政策则是实现党的路线的行动准则，是党的一切实际行动的出发点，并且表现为行动的过程和归宿。作为大学生党员，首先要相信党的路线方针和政策是正确的。其次要真正认识到党的路线方针政策是代表人民群众根本利益的，是人民群众意志和利益的体现。再次要准确把握两个基本点和一个中心的关系。最后大学生党员还要学会通过接触社会，参加社会实践活动和社会调查活动，增强对党的路线方针政策的认识，提高执行党的方针路线政策的自觉性和主动性。

(三)培养自己对祖国的深厚感情

爱国主义是中华民族的优良传统，是我国人民对自己祖国的河山、历史文化语言及优秀传统在千百年来形成和巩固起来的深厚感情。中华民族富有爱国主义的优良传统，中国人民长期培植起来的爱国主义精神。

人生观

人生观是关于人生的意义、人生的价值、人生的目的、人生态度的根本看法。人生观涉及的最基本的问题，就是人为什么活着?做什么样的人?怎样做人?怎样生活才有意义等问题。大学生党员必须树立正确的人生观。首先要能够分清什么是无产阶级的人生观，什么是资产阶级的人生观。无产阶级的人生观要求我们一切从人民的利益出发，一切为人民着想，人民的利益高于一切，全心全意为人民服务是我们应当追求的目标;资产阶级的人生观是把以自我为核心，自我为中心作为信条，所引导的趋向是极端个人主义，造成的结果是利己主义的欲望同现实，同他人、同集体利益的尖锐冲突，甚至引导人们陷于悲观绝望的精神状态。因此，两种不同的人生观往往表现在个人和社会，个人和集体的关系当中。在无产阶级的人生观看来，个人需要依赖集体，同时个人也影响集体，这是一对辨证的关系。因此，大学生党员树立无产阶级人生观一个重要标志就是要学会正确处理国家、集体同个人之间的关系。在社会主义社会里，这三者的利益从总的方面看是一致的，但是也存在着局部的矛盾情况，大学生党员的先进性就表现在遇到这些矛盾的时候，能够作到勇于牺牲个人的利益，去换取国家和集体的利益。

大学生党员只有树立了正确的人生观，解决了人为什么活着，怎样生活才有意义的问题，才会使自己树立正确的成才观，才会把个人的发展和社会的需要结合起来，才会把个人事业的发展，对前途的自我设计，自觉纳入到国家的需要，人民的需要上来，才会自觉地把个人的生活、个人的命运和人生道路的选择同社会历史的发展方向统一起来，从而实现一个有价值的人生。大学生党员树立正确的人生观，要从以下几个方面进行认真思考和努力。

(一)树立远大的共产主义理想

理想是人生的奋斗目标，是人对未来生活的向往和追求。理想源于现实，是对现实的反映。理想高于现实，是对现实的超越。理想可转化为现实，实现对现实的改造，理想是人生观中的重要组成部分。对大学生党员来说，理想的树立应该具有更高的着眼点，要正确认识树立共产主义理想的崇高意义，把对共产主义的理想转化为内心坚强的信念，无论遇到怎样的困难和挫折都能作到百折不挠，不懈追求。共产主义理想是迄今为止最先进的社会理想，早在19世纪，马克思就通过对资本主义社会基本矛盾的深刻分析，指出了社会主义必将代替资本主义的历史趋势，描绘了共产主义社会的美好远景。

马克思主义对共产主义理想的论证具有既有严密的科学性，又有强烈的现实性，我们党领导中国人民几十年间的奋斗过程都能让人信服地感受到这一理想和目标的具体性和确定性。每一个大学生党员从入党那天开始，就应该坚定这一理想和信念不动摇，并且把它化做永久不衰的动力，不断地进取，不懈地追求，并且在为这个理想而奋斗的过程中逐步完善自己，使自己成为一个永远保持先进性的共产党员。

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当然，还要懂得，理想毕竟是人们思维对于现实所做的超前反映的理性形态，理想总是高于现实的，共产主义理想的实现，还需要几代、十几代，甚至几十代人的艰苦奋斗。因此作为大学生党员还要善于作到把共产主义的远大理想同社会主义初级阶段的现实结合起来，把对共产主义理想的追求同脚踏实地的实践和奋斗结合起来，既要保持对伟大理想的信仰和忠诚，又要具有艰苦奋斗，百折不挠的意志和干劲。不明白这一点，在现实中遇到挫折的时候，就容易产生失望、怀疑和动摇，经不起困难和挫折的考验，就不是一个真正的共产党员。

(二)全心全意地为人民服务

全心全意为人民服务是共产主义人生观的核心，全心全意为人民服务是每个共产党员一切言论和行动的出发点和归宿，在党的章程上清楚地写着，党把人民的利益作为自己的根本利益，除了人民的利益外，党没有自己的特殊利益，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为大学生党员必须时刻牢记党的为人民服务的宗旨，努力作到人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

毛泽东同志早在30年代就曾经以为伟大的国际主义战士白求恩为例，谈到树立为人民服务思想的重大意义，指出，一个人的能力有大小，但是只要有这点精神(即为人民服务的精神)，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。毛泽东同志还在著名的《为人民服务》一文中针对张思德同志的事迹指出，为人民利益而死，就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。这些话都是我们大学生党员树立全心全意为人民服务思想的座右铭。

尽管我们当代的青年大学生党员没有赶上我们祖辈经历过的轰轰烈烈的革命运动，但在今天平凡的学习生活工作中仍然有许许多多的实践空间需要我们作出自己的奉献，需要我们忠实地为人民服务。正如一个诗人所说的：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?一个永远把为人民服务作为自己人生宗旨的共产党员，总是能够在平凡的工作生活学习中找到自己的人生坐标，成为一个把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的优秀党员。

(三)立志成才，实现人的社会价值

人的价值是一个表示人在社会中的地位、作用和意义的概念。青年人尤其喜欢使用人生价值这一词语，并且为实现人生价值对自身的职业和前途进行思考和设计。这里需要指出的是，衡量人的价值的主要标准是个人对社会的责任和贡献，这是马克思主义揭示的人的价值的基本观点，也是大学生党员在树立正确的人生观时需要认真思考和真正理解的基本内容。

作为大学生党员，在实现人生价值的问题上，首先要树立崇高的价值目标。崇高的价值目标是实现人生价值的首要决定因素，它能激励人们焕发出崇高的献身精神和百折不挠的意志。一个人追求的目标越高，它的才力就发展得越快，对社会就越有益。在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里，作家奥斯特洛夫斯基满怀豪情地指出：一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候，不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧，这样，在临终的时候能够自豪地宣称，我的一生都献给了人类最伟大的事业，为人类的彻底解放。这些话曾经感动了几代有志气的青年人为实现解放全人类的伟大理想而努力奋斗，促使他们树立正确的人生价值与理想，也应该成为大学生党员的人生价值的坐标。

其次，在实现人生价值的取向上，还要确立集体主义的价值导向。人生价值的实现离不开社会和集体，无产阶级的价值观是集体主义的价值观。离开集体，离开时代需要的自我价值的实现是不可想象的。再次，还要充分认识到人生价值的实现取决于他对社会的贡献和应尽的责任，只有勇于承担社会义务和责任，并且为社会作出贡献的人，才会得到社会的认可，才会得到应有的尊重和荣誉。

最后，大学生党员还处于高等学校的学习的过程中，要实现自身的价值，还必须树立正确的成才观，立志成为社会需要人才，国家需要人才，时代呼唤人才。建设事业需要大批具有真才实学的人才，这是我们国家当今发展的一个大趋势。作为大学生党员一定要刻苦学习科学文化知识，全面提高自身的素质，努力培养自己为人民服务，为社会服务的扎实本领，才能无愧于社会，无愧于时代的需要，才能真正实现自己人生的价值。

三、努力培养艰苦奋斗的作风

作为大学生党员首先要懂得这样的道理：社会主义制度是优越的，但社会主义事业不是坐享其成的事业，改革开放使我们国家很快富强起来，人民生活有了较大改善。但改革并不是让人们不花力气而贪图享受的事情，社会主义制度和改革为民主富强开辟了一条达到理想的现实道路，而理想的实现还是要靠全体人民的艰苦奋斗。艰苦奋斗的作风是献身精神的实际体现。所谓艰苦奋斗，就是要有一种奋发向上，一往无前的精神，不论遇到怎样难以忍受的困苦都要想办法克服，不论遇到怎样巨大的艰难险阻都要有压倒它，战胜它的英雄气概。

这种作风表现在工作上就是要埋头苦干，勇于开拓，在生活上要廉洁奉公，克勤克俭，在学习上要兢兢业业，刻苦钻研。艰苦奋斗是中华民族的优秀美德，也是中国共产党和中国人民的优良革命传统。物质条件差，需要艰苦奋斗，物质条件改善了，也要艰苦奋斗。国家和社会发展，是在克服和战胜各种困难中实现的，需要不断发扬各种艰苦奋斗的精神。个人成就的取得，同样是在克服和战胜各种困难中实现的，也需要不断发扬艰苦奋斗的精神。这种激励人们创造美好未来的伟大精神力量，是任何时候都不可缺少的，永远也不会过时。

每一个大学生党员和积极分子都应明确，在建设有中国特色社会主义的今天，我们还必须继续发扬艰苦奋斗的作风。我们国家人口多，底子薄，经济和科学技术还不算发达，劳动生产率不高，还属于一个发展中的国家，这个总体情况，要求我们有计划地使用有限的财力物力。因此无论国家、集体和个人，都还需要大力提倡艰苦奋斗的精神，我们没有任何理由去讲排场，摆阔气，大手大脚，铺张浪费。而且即使将来我们国家富强了，艰苦奋斗的传统也不能丢掉。如果染上挥霍浪费。贪图享受，贪图安逸，玩物丧志的作风，社会就会丧失生机，个人就无所作为。

早在50年代，毛泽东同志就说过：“要使全体青年同志懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

有些青年以为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费力气享受现成的幸福生活了，这是一种不实际的想法。”今天我们国家的综合国力得到了大大的加强，人民生活再不是从前的水平了，但是青年一代应该成为在新的历史条件下继续艰苦奋斗创造的一代。在谈到新时期共产党员的先进性标准的时候，也把继续地坚持“两个务必”作为重要的内容予以强调，因为只有艰苦奋斗，改革创造，才有民族的振兴、国家的富强和社会主义事业的繁荣;也惟有艰苦奋斗，改革创造，才有自己这一代和子孙后代的锦绣前程。老一代靠艰苦奋斗，把一个黑暗落后的旧中国变成了一个社会主义的新中国;青年一代也要靠艰苦奋斗，把一个发展中的中国变成一个社会主义现代化的发达的中国。

培养艰苦奋斗作风是每一个学生党员和积极分子的必修课，并且要通过我们的共同努力，把这种精神带给每一个青年学生，从而树立长期艰苦奋斗的思想，以愚公移山的精神和高度的历史责任感，去实现社会主义现代化建设的宏伟目标。

四、努力培养良好的职业道德

师范院校的大学生党员从将来的职业选择来说，将有一大批成为人民教师，将要从事教育工作。教育作为传承人类文明的纽带，承载的是社会的良知和道德。所谓“学高为师，身正为范”，“为人师表”等是对教师这一职业的特殊要求。大学生党员作为未来的人民教师，必须从现在起就开始培养自己高尚的道德情操，培养与从事教育工作相应的职业道德，成为一个共产主义思想和其他先进文化的传播者。因此学生党员和积极分子应该在培养自己良好职业道德方面起带头作用，这也是保持共产党员先进性的具体要求之一。

首先应当明确职业道德的概念。道德是以社会舆论、内心信念、传统习惯来调整人与人之间、个人和集体之间、个人和社会之间的关系的思想行为的规范。职业道德同人们的职业活动紧密联系，具有自身职业特征的道德准则和规范，是一般社会道德和阶级道德在各个职业领域的具体体现。教师作为人类历史上很早出现的一种重要职业，在长期的历史发展中逐渐形成了不同于其他行业的特殊道德要求，教师职业道德就是体现了教师这一职业的特殊的道德要求，它是调整教师之间，教师与学生之间，教师与社会之间等各方面关系的行为规范和准则。

其次要明确职业道德的基本内容，概括地说，教师职业道德的内容主要包括以下方面：第一是热爱教育、献身教育事业。这是教师职业道德的基本规范，这是作好教师工作，履行其他师德规范的思想基础。热爱教育，献身教育就要具有高度的责任感和奉献精神。第二是热爱教育、热爱学生，具有献身教育事业的强烈的事业心。学生是教育的对象，一个没有对学生的爱心，没有对教育这一事业献身精神的教育者是无法全身心投入教育活动，也是无法承担教育责任的。

再次是必须具有学而不厌、积极进取的精神。学而不厌是对教师的职业要求。教师作为科学文化知识的传播者，自身必须具有良好的知识素养和较强的业务能力。过去人们常说，要想给学生一杯水，教师自己必须先有一桶水。在知识成几何级数增长的今天，在互连网已经把整个地球连接为一个地球村的今天，特别是各种学习手段的不断更新，学生的学习能力也越来越强，需求也越来越广泛多样化的今天，教师只具有一桶水已经远远不能满足学生的要求和时代发展的要求，因此，教师必须树立不断学习，终身学习的观念，不断地完善自己，不断地更新已知，才能适应时代和社会发展的需求。

学而不厌要求未来成为教育工作者的大学生党员必须认真地学习马克思主义基本理论，提高思想觉悟，学会用正确的世界观、人生观、价值观去教育和影响自己的学生，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。学而不厌还要求未来从事教师工作的大学生党员勤奋学习科学文化知识，确立终身学习的目标，不断进步不断创新，不断用人类创造的最新的文明成果充实自己的头脑，成为一个称职的教育工作者。

再次是必须作到热爱学生、诲人不倦。教师与学生的关系是学校教育工作最主要的人际关系，诲人不倦是用来调节这一关系的重要师德规范。未来从事教育工作的大学生党员现在就必须培养这种良好的职业道德情操。热爱学生是诲人不倦的前提，它体现了教师对教育事业的忠诚。热爱学生体现在认真进行教书。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获二

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。

其次，你可以简单地介绍一下你的会计相关证件、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：会计职称、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的会计相关证件，一般只需谈有会计从业证或者是会计初级职称之类的。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。

接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己学习或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

接下来要着重结合你的职业理想说明你面试这个会计岗位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对面试单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或岗位的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。

这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。

一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用一～二分钟。

好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。有些学员不了解自我介绍的重要性，只是简短地介绍一下自己的姓名、身份，其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况，大约半分钟左右就结束了自我介绍，然后望着考官，等待下面的提问。但也有的学员想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的，你应该给自己也给他人留下这个机会。

通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。

4.自我介绍的要点

自我介绍是应以面试的测评为导向。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以会计岗位的要求与职业道德的重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。

自我介绍要有充分的信心。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获三

“做”一名合格共产党员，必须坚定人生信仰，切实增强政治观念，必须提高思想觉悟，切实增强组织观念。主题教育党课讲稿：如何做一名新时代合格的共产党员1中国特色社会主义进入新时代，新时代鲜明特征是中国社会主要矛盾发生了根本变化，新时代本质内涵是中国逐渐强大起来的时代。中国共产党是马克思主义执政党，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征，是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证。真理性是马克思主义的鲜明特点。____总书记在马克思诞辰200周年纪念大会的重要讲话，深刻阐述了马克思在人类社会发展史上的重大贡献，充分肯定了马克思主义，在我们党理论创立及革命斗争实践中的指导地位和作用。毛泽东同志曾经精辟指出：“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们事业的理论基础是马克思列宁主义”。

马克思主义由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三个重要部分组成。尤其是马克思主义哲学的唯物论、认识论、实践论、矛盾论、辩证法方面的知识对我们现实生活中，抓好工作、解决问题、推动发展很有帮助。在深入推进“两学一做”常态化学习教育中，建议共产党员特别是领导干部，在深入系统学习____新时代中国特色社会主义思想的前提下，挤出一定时间认真学学哲学。

马克思主义哲学是关于世界观和方法论的学说，是人们认识世界和改造世界的强大思想武器，是我们认识分析解决具体问题的金钥匙。____新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，它与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承，是我们新时代共产党员的行动指南。共产党员一定要在深学、笃行、真用上下功夫，同时系统学习点马克思主义哲学，有助于我们正确理解和准确把握____新时代中国特色社会主义思想的脉络体系，思想精髓，内涵要求。有助于我们学深、悟透、弄懂，从而自觉地用它来武装思想指导实践。

拥抱新时代，牢记新使命，共产党员要自觉主动深入学习领会党的十九大精神和____新时代中国特色社会主义思想，把握新时代的鲜明特征，瞄准新时代共产党人的使命与担当，盯准做一名合格共产党员努力的方向和着力点，在平时的学习、工作、生活中修养锤炼自己。笔者认为做一名新时代合格共产党员，最基本的应做到以下几方面。

一、要矢志不渝坚定马克思主义信仰。信仰马克思主义是现实、具体的，不是一句空话。它是衡量一名共产党员合不合格首要的基本标尺。信仰马克思主义就应该花点功夫，认真学懂马克思主义哲学，弄通马克思主义政治经济学，掌握科学社会主义相关知识。尤其是马克思主义哲学是关于世界观和方法论的学问。世界观很重要，它决定人生观和价值观，是人们思想行为的“总开关”，是一个人行稳致远的定盘星和方向盘。如果一个人的世界观不正确，他就很难做到沿着正确的轨道前行。方法论就更重要，人们一旦掌握了认识世界、改造世界的基本方法，推动人类社会发展，文明进步就有了可靠的保证。马克思主义哲学的方法论是推动社会进步、人类文明、实践创新的金钥匙。手中掌握了金钥匙，我们掌握了为人民谋幸福，为民族谋复兴的过硬本领，进而才能为“远大理想”、“共同理想”、实现“中国梦”不懈奋斗。

二、要正确行使履行党员的权利与义务。党章对党员的基本权利与义务作了明确的规定，权利与义务相辅相成，两个方面都不得偏废，不得只重“义务”而轻“权利”，更不得只重“权利”而轻“义务”。“权利”与“义务”统一于共产党员基本要求之中。党章这一规定的精神实质是，要求共产党员在充分履行好“八条基本义务”的同时，正确行使好党员的“八条基本权利”。党章的各项规定，共产党员都必须自觉严格遵守执行，尤其是要认真履行好党员的基本权利与义务，坚定地尊崇和维护《党章》，潜心为推动党和人民的事业蓬勃发展献策出力。

三、要时刻铭记“明大德、守公德、严私德”。党员在学习、工作、生活上，要严格按照习总书记关于“明大德、守公德、严私德”的要求，锤炼优秀品质，修身律己。做到修养大德不糊涂，涵养公德不懈怠，慎养私德不放松。在政治上，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉锤炼党性，始终听党话，永远跟党走;在工作上，立足本职岗位，勇于开拓创新，争创一流业绩;在生活上，牢记“两个务必”，保持清正廉洁，严守党的政治纪律和规矩，永葆政治本色;在作风上，始终保持同人民群众的血肉联系，严格遵守“八项规定”精神，努力成为组织群众的能手，宣传群众的骨干，联系群众的桥梁，服务群众的楷模，为党和人民建功立业，为党旗增光添彩。

四、要严格做到“四讲四有”。____总书记就新时代合格共产党员标准作了新概括和阐释。讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为。这是新时代合格共产党员的基本标准。我们要用这个标准严格要求自己，对标对表校正自我，提升自我。在贯彻执行党章党规，党中央决策部署上态度坚决，行动迅速;在精准扶贫攻坚工作当先锋;在从严治党抓基层打基础上挑重担;在探索基层党建工作实践与创新上有作为;在解决“不平衡不充分”方面突出问题上永恒着力，持续发力，久久为功。

五、要不忘初心牢记使命勇于担当。不忘初心、牢记使命，全心全意为人民服务是共产党人的永恒操守和灵魂。初心使命始终是共产党员接续奋斗的源动力。在改革攻坚克难、纵深推进的今天，不忘初心、牢记使命更显得重要。党员干部要时刻不忘“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这个初心与使命。认真严肃兑现入党时的誓言，落实立党为公，执政为民要求，充分发挥共产党员先锋模范作用，积极担当作为，高效完成本职岗位工作。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获四

(一)充分肯定阶级、政党和历史人物对社会历史发展进程的巨大促进作用，是马克思主义的基本观点。历史唯物主义充分肯定人民群众是社会实践的主体，认为人民群众是社会历史的创造者，是推进社会发展的根本动力。同时，历史唯物主义也充分肯定阶级、政党、阶层、团体乃至个人对历史的巨大推动作用。特别是政治家，作为阶级、政党、国家的代表，在一定历史时期往往就是一面旗帜，国家的盛衰安危，社会的发展停滞，人民的安居危困，大都与其紧密关联。马克思始终强调“权威”的必要性和重要性，指出“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”公元前2世纪，秦始皇灭六国，统一中国，建立郡县制，推行车同轨、书同文，统一文字、货币、度量衡，为中华民族大一统奠定了基石。英国在工业革命前后，因宗教分裂而陷入国内长期混乱的状态，从1558年到1603年，英国女王伊丽莎白一世“像一只张着翅膀的母鸡一样把整个英国庇护在自己坚强的羽翼之下”，成功实现了英格兰的统一，打败了“无敌舰队”西班牙，开拓了北美殖民地，英国的文艺复兴在她统治期间也达到了顶峰，诞生了莎士比亚、培根等文坛巨匠。为了英国的强大和繁荣，伊丽莎白一世终身未嫁，开创了英国的黄金时代，被誉为荣光女王、英明女王。再比如德国，近代以来一直到19世纪中叶，政治上的分裂和经济上的落后，是德意志历史的两大特点。当时，德意志地区割据分裂，有大大小小360多个独立邦国、4万个世俗领地和4万个教会领地。1862至1890年，铁血宰相俾斯麦纵横捭阖，先是发动普丹战争打败丹麦，然后发动普奥战争打败奥地利，接着发动普法战争打败法国，辅佐德皇威廉一世在凡尔赛宫登基，完成了德意志统一，结束了德国分裂，复兴德意志民族。俾斯麦被称为“德国建筑师”。1896年6月，李鸿章在拜访俾斯麦时问道：我们如何做才能在中国进行改革，走向强盛?俾斯麦回答：最重要的是，如果最高领导层有改革的魄力，就能干成很多事情;如果缺少魄力，则一事无成。再比如俄罗斯的彼得一世，后来被称为彼得大帝，1682年至1725年俄罗斯帝国皇帝。他1679年化名秘密出国一年多，在荷兰、英国等国学习考察，回国后立志改革，并不断向外扩张，为俄国从封建农奴制向近代国家发展奠定了基础，被称为不顾一切的彼得大帝。

(二)维护党中央权威和党的领袖核心地位，是无产阶级政党建设的基本要求。维护党中央权威和党的领袖核心地位，是由无产阶级政党的使命任务和自身建设规律决定的。无产阶级政党在产生的时候是非常弱小的，面对资产阶级专政，面对强大的资产阶级甚至封建阶级的国家机器，要想进行艰难而又顽强的斗争，就必须有一个核心的团队。马克思、恩格斯一方面讲民主，一方面讲权威。恩格斯有著名的《论权威》，并且在总结巴黎公社失败教训时指出：“巴黎公社遭到灭亡，就是由于缺乏集中和权威。”列宁从无产阶级革命和建设的客观需要出发，充分论证了领袖、政党、阶级、群众之间的关系。他在《我们运动的迫切任务》一文中指出：“在历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，就不可能取得统治地位。”在《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一书中他指出：“政党通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的。”无产阶级在实现伟大艰巨的历史使命过程中，不仅需要制定正确的路线方针政策，而且需要一个“最有威信、最有影响、最有经验、被选出来担任最重要职务”的比较稳定的领导集体，需要培养和造就自己的、同资产阶级政治家比起来毫不逊色的无产阶级政治家。

(三)确立坚强的领导核心，是马克思主义政党成熟的重要标志。共产主义由一个在欧洲徘徊的“幽灵”，到成为全世界工人阶级的有力思想武器，到指导以工人阶级为代表的广大人民群众开展斗争、夺取政权、建立社会主义国家，都是在强有力的无产阶级政党及其坚强领袖的领导下完成的。发生在20世纪80年代末90年代初的苏东剧变，使国际共产主义运动遭受重大挫折，无一不是这些国家执政的共产党及其领导人出了问题所致。就我们党来说，党成立初期，由于没有形成一个坚强的领导核心，党的事业跌宕起伏、屡经挫折。遵义会议确立了代表正确路线的毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，这是我们党走向成熟的重要标志。从此，我们党领导中国人民取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利，建立了新中国，继而取得了社会主义改造和建设的伟大成就，中国共产党的面貌、中国人民的面貌、中华民族的面貌因为以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体而焕然一新。十年“文革”，国民经济到了崩溃边缘，正是在以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体坚强领导下，我们党制定并实施“一个中心、两个基本点”这一事关中国百年大计的党在社会主义初级阶段的基本路线，逐步探索出一条中国特色社会主义道路。1957年，毛泽东同志指出：“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。”1989年，邓小平同志在与中央领导集体谈话时指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。第一代领导集体的核心是毛主席。因为有毛主席作领导核心，‘文化大革命’就没有把共产党打倒。第二代实际上我是核心。因为有这个核心，即使发生了两个领导人的变动，都没有影响我们党的领导，党的领导始终是稳定的。”国际共运和中国社会主义革命、建设、改革开放的历史和现实已经证明并将继续证明：第一，无产阶级政党必须拥有坚强的中央领导集体。这是革命和建设“绝对必要的”。没有伟大的革命运动，固然不可能产生伟大的革命领袖;没有长期实践中造就出的一流的领导集体，革命和建设的胜利也是难以想象的。正是从这个意义上，列宁有一句名言：“给我们一个革命家组织，我们就能把俄国翻转过来。”有没有一个坚强有力的领导集体，是判断一个无产阶级政党是否成熟的一个重要标志。第二，中央领导集体必须有一个核心，就是恩格斯所说的“第一小提琴手”，毛泽东说的“班长”。毛泽东同志说：“一个桃子剖开来有几个核心吗?只有一个核心”“要建立领导核心，反对‘一国三公’”。邓小平同志也说过：“如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间”。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不能有今天的新生活，中国人民就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。

(四)坚决维护以习近平同志为核心的党中央，是推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业的迫切需要和必然要求。对于中国共产党这样一个拥有9100多万名党员、在13亿多人口的大国长期执政的大党，要实现现代化，与其他国家是完全不同的，其艰难程度可想而知。要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，经受住“四大考验”、克服“四种危险”，实现中华民族伟大复兴的中国梦，排除国内外的干扰，克服前进道路上的艰难险阻，就必须有一个坚强的中央领导集体，必须有一个全党公认的核心。党的十八大以来，习近平总书记带领全党全军全国各族人民开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的新局面，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就，实现了党和国家事业的继往开来，赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护，受到国际社会高度赞誉。习近平总书记在新的伟大斗争实践中，已经成为党中央的核心、全党的核心。党的十八届六中全会明确以习近平同志为核心的党中央，全党有了“主心骨”，人民有了“当家人”，党和国家就更有向心力、凝聚力，全党全国各族人民就能更加步调一致，不断开辟中国特色社会主义伟大事业新局面。确立习近平总书记的核心地位，是我们党思想上政治上理论上组织上成熟的集中体现，是众望所归、当之无愧、名副其实，是全党的选择、人民的选择、历史的选择。随着时间的推移、历史的发展，十八届六中全会的重大决定，会更加熠熠生辉，我们会在新的实践中不断体悟出其深邃而隽永的意义。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在维护党中央权威上，我们必须要有政治自觉，深刻认识全党只有党中央权威、只有向党中央看齐，各地区各部门各单位都必须维护党中央的权威，谁也没有天马行空、为所欲为的权力。深刻认识、维护党中央权威和集中统一领导，同坚持民主集中制、发扬党内民主是一致的而不是对立的。要深刻认识到，地方和部门的权威都是来自党中央的权威，我们的工作都是对党中央决策部署的贯彻执行。我们是统一的中国共产党，只有一个权威、一个核心，在政治问题上只能向中央看齐。党的十八大以来，大家之所以都感觉政治生态越来越好，根本原因就在于党中央营造了一个好的大环境。因此，任何人都不能把功劳簿记在自己身上，要清楚权威、功劳、业绩均来自党中央。要切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在思想上深刻认同核心，持续把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为重大政治任务，准确把握贯穿其中的坚持和发展中国特色社会主义鲜明主题、科学思想方法，用以武装头脑、指导工作。在政治上坚决维护核心，以党中央的旗帜为旗帜，以党中央的方向为方向，以党中央的意志为意志，做政治上的明白人。在组织上自觉服从核心，党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这是维护党的团结统一的基本准则，也是处理个人与组织、组织与组织、上级与下级的基本准则。在行动上坚定紧跟核心，增强经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚定看齐的担当、善于看齐的能力，经常与党中央的要求“对表”，主动进行调整、纠正、校准，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

拥护以习近平同志为核心的党中央，向党中央看齐，就要认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，至少做到“六个看齐”。一是坚定的信仰信念。学习习近平总书记系列重要讲话精神，一个突出感受，就是充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。总书记指出，一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都与共产党人的政治信仰、革命理想、根本宗旨格格不入。“精神之钙”“四个自信”“核心使命”“不忘初心”等，讲的都是理想信念。正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，讲的也是信仰、信念的问题。二是鲜明的人民立场。习近平总书记系列重要讲话精神，最为鲜明的就是人民至上的立场。比如，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标;让老百姓过上好日子，是我们一切工作的出发点和落脚点;以人民利益为重、以人民期盼为念，始终保持党同人民群众的血肉联系，真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;坚持以人民为中心的发展思想、工作导向，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，朝着共同富裕方向稳步前进;全面小康路上一个都不能少;要立下愚公移山志，以“绣花”功夫抓好精准扶贫，坚决打赢脱贫攻坚战，等等。这些重要论述，是对我们党执政为民理念的生动阐释。三是强烈的历史担当。习近平总书记系列重要讲话中有一个关键词、高频词，就是“担当”。反复就担当负责对全党、对各级领导干部寄予殷切期望、提出明确要求。比如，强调人民把权力交给我们，我们就要以身许党许国、报党报国，始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，有不负13亿多人民的使命担当和毅然决然;强调每一代人都有每一代人的长征路;强调看干部就是看肩膀，看能不能负重、能不能负荷，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就;要牢记责任重于泰山，夙夜在公、勤勉工作，敢啃最硬的骨头、敢挑最重的担子，等等。这些重要论述，铿锵有力、掷地有声，展现了当代中国共产党人的大境界和大担当。四是求真务实的作风。求真务实，是党的思想路线的核心内容，也是习近平总书记系列重要讲话的一个鲜明特点。在这方面，总书记有许多非常鲜活、生动、精彩的论述。比如，空谈误国，实干兴邦;一分部署，九分落实;严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实;坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”;对已经部署的重要任务、关键工作，要发扬钉钉子精神，一锤接着一锤钉下去，抓常抓细抓长，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲抓落实，等等。这些我们都耳熟能详。五是勇于创新的精神。党的十八大以来，党和国家事业发展的一个显著特点就是创新，而且这种创新是历史性、全局性、系统性、革命性的。治国理政新理念新思想新战略，“新”是最突出的特征，可以说是别开生面、一股新风，体现了开时代先河的创新、创造、创举。比如，提出实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，进一步揭示了当代中国最鲜明的时代主题;提出协调推进“四个全面”战略布局，指明了坚持和发展中国特色社会主义的总抓手，进一步丰富了改革开放和现代化建设的顶层设计;提出树立和贯彻新发展理念，适应和引领经济发展新常态，推进供给侧结构性改革，创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、如何实现发展的重大问题，阐明了当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，展现了中国特色社会主义政治经济学的理论光芒，为马克思主义政治经济学的创新发展贡献了中国智慧;提出作风建设永远在路上，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，全面从严治党永远在路上，坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，进一步丰富和发展了党的建设理论。六是科学的方法论。习近平总书记既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题。习近平总书记系列重要讲话贯穿着辩证思维。从纷繁复杂的社会表象中把准脉搏、掌握规律，在对历史和现实的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。贯穿着战略思维。观大势、定大局、谋大事，善于从政治上认识和判断形势，善于从全球视野中谋划事业发展，把当今世界的风云变幻看准、看清、看透，在权衡利弊中作出最为有利的战略抉择，不能犯方向性、根本性错误。贯穿着历史思维。把历史作为最好的教科书，善于从历史中获取智慧，联系5000多年中华文明史来思考中华民族的前途命运，联系500年世界社会主义发展史来思考中国社会主义运动的前进方向，联系中国近代以来170多年奋斗史来理解中华民族伟大复兴的正确道路，联系99年革命建设改革的历程来把握党的历史方位和历史使命，联系“两个一百年”奋斗目标来把握党和国家的光明前景。贯穿着底线思维。凡事从坏处准备、努力争取最好的结果，认真评判重大决策的风险和可能出现的最坏局面，把应对预案和政策措施谋划得更充分、更周密，做到有备无患、遇事不慌，处变不惊、应对自如。贯穿着系统思维。把治国理政作为系统工程，统筹国内国际两个大局，统筹党和国家事业全局，学会“十个指头弹钢琴”，既注重总体谋划、又要以重点突破带动整体推进。

作为省辖市党委，x市各级党组织要向以习近平同志为核心的党中央看齐，必须坚定跟着党中央“令旗”走，把党中央各项决策部署落实到工作中去，把自己的事情办好，为全国全省大局作出更大贡献。要坚定不移推进全面从严治党。把严肃党内政治生活、加强党内监督作为重要抓手，坚持在思想政治建设上从严从实，坚持在作风建设上长抓常管，坚持在干部队伍建设上选优用好，坚持在基层组织建设上强基固本，坚持在惩治腐败上利剑高悬，坚持在制度体系建设上探索创新，把全面从严治党严的意识、严的态度、严的要求、严的标准始终贯穿党的建设全过程，确保各级党组织坚强有力、干部队伍清正廉洁、党风政风风清气正。要坚定不移贯彻党的基本路线。始终坚持以经济建设为中心，始终坚持四项基本原则和改革开放这两个基本点。随着经济社会发展，一些同志总觉得x发展得不错、x发展得也不错，开始变得骄傲自满，甚至还会头脑发热，就会做出一些超越历史发展阶段的事情，这都是因为对国情、省情、市情认识不够到位。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，是最大的国情，对x来讲也是最大的市情，是我们保持工作定力的“定海神针”。我们一定要按照中央、省委部署，按照市第x次党代会部署，坚持抓好党建是最大政绩、推动发展是第一要务，以经济建设为中心，心无旁骛抓发展，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，以供给侧结构性改革为主线，着力深化改革扩大开放，着力推动创新转型发展，着力强化法治维护稳定，着力改善民生补齐短板，确保如期全面建成小康社会，争取率先建成小康。当前，x的经济、社会发展指标中有很多与全面小康指标还有差距，必须结合实际，实事求是，努力补短板。要坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。深入践行以人民为中心的发展思想，坚决打赢脱贫攻坚战，持续抓好大气、水、土壤污染防治，扎实做好就业、教育、卫生健康、社会保障等民生工作，积极推进全面依法行政，有效防范和化解各类风险，确保人民安居乐业、社会和谐稳定，让省委放心，让老百姓满意。坚定不移推进全面从严治党，坚定不移贯彻党的基本路线，坚定不移惠一方百姓、保一方平安，这是全市各级党组织和广大党员领导干部的责任，也是向党中央看齐、维护党中央权威的自觉行动。

习近平总书记讲，作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，经得起风浪考验;强调干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，甚至比腐败问题更严重;强调有些事情在政治上是绝不能做的，做了就要付出代价，谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。作为共产党人，我们的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，讲政治是合格党员的首要标准。党的政治纪律和政治规矩，是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。严守党的政治纪律和政治规矩，是巩固党的执政地位的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性的现实路径，是改革发展稳定各项事业的坚强保证。

党中央认为，一些高级干部腐化堕落的深层次原因最重要的就是不讲政治。为此，党中央把加强和规范党内政治生活作为全面从严治党的重要抓手，通过理论武装凝心聚魂，通过整饬作风激浊扬清，通过严明纪律强化约束，通过从严治吏匡正用人导向，通过“打虎”“拍蝇”“猎狐”惩治腐败，党风政风焕然一新，赢得了党心军心民心。实践证明，一个党、一个地方什么时候讲政治，什么时候党内政治生活正常健康，就会风清气正、团结统一，充满生机活力;反之，就会弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，给党的事业、地方发展造成严重损失。

近年来，市委坚定不移推进全面从严治党，党内政治生态不断净化，广大党员干部政治意识不断增强，但一些党员干部不讲政治的问题依然存在。有的犯个人主义，摆不正个人与组织的关系，跟组织讨价还价、挑肥拣瘦，只想做官、不想干事，只想掌权、不愿担责，想问题、办事情首先考虑的是个人得失。有的犯分散主义，考虑局部利益、眼前利益多，考虑全局利益、长远利益少，贯彻执行中央决策部署搞变通、打折扣，甚至有令不行、有禁不止，自作主张、瞒天过海，弄虚作假、欺上瞒下。有的犯自由主义，政治上不设防，对社会上的一些错误思潮和错误言论，不能敢于亮剑，甚至跟风附和、口无遮拦，立场不稳、丧失原则，自以为是、胡言乱语，对党中央没有敬畏。有的犯好人主义，搞一团和气，对一些明显的政治问题视而不见，是非面前不开口，遇到矛盾绕着走，不求有功但求无过;对分管干部存在的问题，不提醒、不教育，组织调整干部时跑风漏气、邀功买好。有的犯宗派主义，信奉“有能力不如有关系”“琢磨事不如琢磨人”，热衷于组织参加同学、同乡、同事、战友等各种聚会，搞团团伙伙、相互关照、权权交易。有的犯山头主义，把党管干部原则变成个人管干部，在用人上搞亲亲疏疏，看亲疏、看远近，重老乡、看地域。有的犯拜金主义，世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观渐渐扭曲，政治操守、政治纪律抛之脑后，甚至成了权力、金钱、美色的俘虏，权欲熏心、腐化堕落。无论是政治上的模糊、政治上的糊涂、政治上的迟钝麻木，还是经济上生活上的奢靡贪腐，都是政治上的问题，都是在政治上变了质。政治问题就要用政治来解决，要严肃党内政治生活，净化党内政治生态。

随着管党治党力度不断加大，我市政治生活呈现新的局面，但也存在很多问题，主要是政治性、时代性、原则性、战斗性不强，有的组织活动随意化，有的对中央、省委和市委决策部署执行不力，讲起来重要、忙起来次要，甚至中央开展的旨在加强党同人民群众联系的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等做得不够、不好;有的政治生活程序化，政治学习灌输多研讨少，重形式不重实际;有的党内政治生活庸俗化，认为同志之间面子重要、友情至上，明知不对、少说为佳，批评上级谈期望、批评下级提希望、自我批评说愿望。总的来看，当前我市的政治生态整体较好，但总书记提到的一些问题在一些地方不同程度存在，个别单位还比较严重。比如，我们在市委x届二次全会上审议通过了《中共x市委关于推动全面从严治党向基层延伸的实施意见》，这是市委贯彻中央、省委全面从严治党的重要决定，但在巡察中发现，一些党组织根本就没有学习研究过，更别提落实了。有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员干部作风。党的十八大以来，党中央致力于党内监督制度建设的“瘦身”“强身”，坚持从实际出发，逐步完善了党内法规体系，形成了“一党章”(《中国共产党章程》)“两准则”(《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》)和《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党巡视工作条例》等一系列党内法规。这些都是严肃党内政治生活的标准，是规矩纪律。全面从严治党，最根本的就是要学党章党规，学总书记系列重要讲话，建设党内政治文化，规范党内政治生活，净化党内政治生态。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获五

党的事业需要好干部，人民群众期待好干部，干部自身也希望成为好干部。在改革开放新时代，怎样才是好干部?怎样成为好干部?怎样选用好干部?怎样才能干好事?这“好干部四问”，既是理论问题，也是实践问题;既是历史课题，也是现实课题;既是中央高度重视的，也是社会普遍关注的，更是每个党员干部都必须认真思考、做出正确回答的。

那么，怎样炼成党和人民需要的好干部呢?

最近，由人民出版社出版的张世良所作的《怎样炼成好干部》一书，围绕践行同志提出的“好干部标准”和“三严三实”要求，用通俗易懂的语言，用务实管用的道理，回答了“好干部四问”，阐释了怎样炼成好干部的思维方式、思想方法和工作方法。

怎样才是好干部

该书围绕“怎样才是好干部”这个问题，阐述了新时期如何把握好干部的根本标准。作为党员干部，要深刻领会和把握“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这一根本标准，坚持信念坚定，做到坚持理想、坚守信仰、坚定自信;坚持为民服务，做到情为民系、权为民用、利为民谋;坚持勤政务实，做到勤勉尽职、求真务实、真抓实干;坚持敢于担当，做到敢闯敢试、敢作敢为、敢做敢当;坚持清正廉洁，做到清白清廉、清正清明。信念坚定是纲，是好干部立身之本，只有纲举才能目张;为民服务是本，是好干部为政之道，只有以人为本才能有所作为;勤政务实是路，是好干部履职之要，只有走对路才能顺其道;敢于担责是目，是好干部成事之基，只有目清才显纲正;清正廉洁是为政底线，是好干部正气之源，只有坚持底线才能自警自励。

怎样成为好干部

该书围绕“怎样成为好干部”这一问题，阐述了成为好干部的基本途径。“三严三实”要求，既是党员干部的做人准则、政治品格、精神追求，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。党员干部的成长进步，既需要自身学习锻炼，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这是干部成长的内因，也是决定性因素;同时又需要组织培养管教，从严教育、从严管理、从严监督、从严要求，这是外因，外因通过内因而起作用。作为党员干部，既要靠自己内修外炼，坚持严以修身、严以律己、严以用权，做到善学善思、善说善做、能写会算;又要靠组织培养管教，做到严格教育、严格管理、严格监督、严格要求。

怎样选用好干部

该书围绕“怎样选用好干部”这个问题，阐述了选用新时期的好干部的基本方法。以什么样的标准选人用人、用什么样的导向选人用人，是干部选拔任用工作的首要问题。各级党委及组织部门要坚持党管干部原则，坚持正确的选人用人导向，坚持德才兼备、以德为先，做到注重道德、注重人格、注重能力;坚持任人唯贤、唯才是举，做到选贤任能、考评实绩、知人善任、能上能下，真正把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部选出来、用起来，把“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的好干部选出来、用起来，营造用一贤人则群贤毕至的风尚，形成见贤思齐就蔚然成风的氛围，开创汇聚天下人才以干事创业的崭新局面。

怎样才能干好事

该书围绕“怎样才能干好事”这个问题，阐述了好干部干事创业的基本方法。“三严三实”阐明了党员干部修身做人、从政为官、谋事创业的核心理念，丰富了管党治党的思想理念，为党员干部加强党性修养、做人为官从政提供了重要遵循。“三严三实”作为一个完整的思想体系，既体现了世界观与方法论的有机结合，又体现了内在规律与外在约束的辩证统一;既有思想要求，又有实践标准。“三严三实”，三位一体，互为关联，集中概括了如何谋事、创业、做人、做事、做官的道理，为党员干部修身律己用权、做人谋事创业提供了重要遵循。事成在于严，业兴在于实。谋事要实、创业要实、做人要实，是一个有机整体，既相互联系，又相互作用。作为党员干部，要坚持谋事要实，做到符合实际、符合规律、符合科学;坚持创业要实，做到善于创新、善抓落实、善干实事;坚持做人要实，做到忠诚老实、善作善为、善始善终、善作善成，做出经得起人民和历史检验的实绩。

该书围绕“好干部四问”这些干部工作的根本问题，对如何理解和践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准作了深入解读，对如何理解和践行“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的好干部要求作了深入诠释，对如何把握和践行“修身律己、做人做官、干事创业、建功立业”的方法途径作了深入阐释，为读者解答“好干部四问”提供一些可资借鉴的思维方式和思想方法。

该书思想观点鲜明，实践导向明确，论理论证充分，逻辑脉络清晰，语言深入浅出，表述朴实生动，在进行理论讲解的同时，引用了当下的热点案例，既具有思辨性、现实性，又具有可读性、实用性;既可作为各级党组织培训教育党员干部的参考教材，也可以作为即将走进党员干部队伍的朋友们的参考书目。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获六

1、练：熟能生巧。把演讲稿写下来，然后大量地练习，而且一定要发声练习;有人提供的对着镜子练习的方法，也是很不错的方法。我自己常用的方法是：用手机把自己的演讲内容录音下来，然后回放来听，这样做的好处是：一方面，可以发现自己在演讲过程中使用不得当的语气和用词，及时纠正;另一方面，可以准确计算出自己的演讲时长，及时删减或增补。

2、声：要让自己的声音具有穿透力。首先，要学会用丹田发声，这样你的声音才会显得厚重而有力道，如果不会用丹田发声，就需要借助麦克风来辅助发声;然后，在演讲以前尽量不要吃辛辣的东西，在演讲过程中不要喝过于冰冷和有刺激性的饮料，减少对嗓子的刺激，以免造成声带疲惫，影响发声。

3、力：体力充沛才能呈现出活力。演讲的前一天不要熬夜，留存精力;演讲前的半个小时，适当做些运动激活自己的状态，比如：扩胸、俯卧撑或深蹲等;如果还是不在状态，及时喝一瓶红牛，也是不错的选择。

4、形：形指的是肢体语言的使用。演讲过程中，主要的肢体语言包括：手势、站姿和眼神。手势的使用原则是：简洁、有力和得体，忌讳手势过乱过杂，导致观众看得眼花缭乱，最后还以为你是在练武术;站姿只要做到整个身体庄重、挺拔和自然即可;眼神不能处于游离状态，要环视全场，跟听众之间有眼神交流。

5、借：借指的是可以借助一些物品来辅助自己的演讲。如果你自信心不足，你试试把翻页器拿在手里，它可以有效缓解你的紧张感;如果你记性不好，可以试试把演讲的要点写在小纸条上，然后放在手心，等到忘词的时候可以瞥一眼。

6、位：合适的站位，在演讲过程中是非常重要的，因为这会影响到听众的整体观感，以及演讲者的呈现效果。如何站位，并没有标准答案，因为演讲者的具体站位，会受到场地现场很多相关因素的影响，比如：投影仪位置、音响设备位置、讲台位置甚至室内温度等因素，都会影响到演讲者的站位。但是有几个站位的基本原则，可供我们参考：

第一、无遮挡原则：即演讲者要确保自己不会遮挡到ppt或者被其它物体过度遮挡。曾见过一个演讲者，一上台就直挺挺站在ppt前开始演讲，完全不顾自己的身体已经挡住了大部分的ppt。

第二、照顾全场原则：也就是说，演讲者站定的位置，可以看到全场的大部分听众，同时也可以大部分听众看到。因为，你总不能站在一个只有少数人看的见的位置，却希望全场人都可以仔细聆听你的演讲。

第三、稳定自然原则：意味着，你既不能像个猴子一样在讲台上蹦蹦跳跳，也不能像只僵尸一样挺在台上，而是要在站位相对固定的情况下，自然走动，环顾全场。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获七

按照中央和省、市委关于认真开好本次生活会的通知要求，在此前，区委常委班子聚焦会议主题，按照工作方案精心开展专题学习研讨，采取实地走访、座谈访谈、书面征求意见等多种方式，广泛听取了各级党组织、党员群众、党代会代表等方面的意见建议，累计征求意见建议80条，经梳理、汇总、分类、归纳后形成5大类15条。区委常委之间、班子成员与分管单位主要负责同志之间、与本人所在党支部党员代表之间，开展了深入的谈心谈话。在此基础上，对照党章规定，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，联系我区实际，紧扣民主生活会主题，重点六个方面认真查摆了存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，明确了整改措施。

(一)增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

一是贯彻中央和省市党委决策部署不到位。对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略和党章党规存在学习不系统、不深入、不全面的现象，对省、市提出的战略任务和决策部署存在把握不全面、理解不深刻，落实不到位。对如何理论武装指导实践缺乏深度研究，尚未开成深层治理对策。二是贯彻民主集中制有不足。有的班子成员全局观念和责任意识不够强，在集体研究决策时，对不属于自己分管的工作，研究不深入，发表意见不主动、不充分。部分决策征求意见不全面，征求区级领导、有关部门的意见多，征求街区、村居、企业的意见少，没能更充分发扬民主，增强决策的科学化、法治化水平。三是意识形态工作压力传导不到位。常委同志对从严抓好意识形态责任制落实上用力不多，对分管部门、联系街区要求不严不细，未能及时有效地把意识形态工作极端重要性和严峻形势层层传达到位，导致全区在抵御基督教、伊斯兰教非法传播渗透、乱建寺观等问题上存在薄弱环节。

(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距

(四)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距

一是抓干部教育管理不够严。目前全区有50人受到党纪政务处分，查处形式主义、官僚主义问题20起，服务群众态度差、公车私用等问题尚未杜绝。日常工作中，有的部门不注重勤俭节约，在公务活动中执行规定不严，造成了浪费;有的部门保密意识不强，没有严格履行保密工作责任制，等等。这些问题，反映出常委班子对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义的新变化、新表现研究不到位，对干部监督教育管理有缺失。二是从严追责问责力度不够大。在充分发挥纪委巡视问责利器的作用方面，发现问题多是提醒约谈，督促整改，直接追责问责处置少。比如，围绕省市重大决策部署落实，以及旧村改造信访占比较大的领域，开展了多轮重点督察，仅处理不作为、慢作为问题5起，约谈20人说明常委班子还存在一定程度的“好人主义”思想，从严追责问责倒逼责任落实的力度需进一步加大。三是自省自律自我要求不到位。常委班子成员有时未能恰当处理好“情理法”之间的关系，有时面对亲戚、朋友等一些人的子女上学请求，为了图方便也会打招呼。

(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距

(一)理论武装不足

(二)党的观念意识存在淡泊

(三)党的宗旨意识有所减弱

(四)担当创新精神有待提高

(五)监督制约执行不够有力

对于如何做到聪明投资心得体会及收获八

01.对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对××重要讲话重要指示精神等的学习缺少挤劲、钻劲，运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力，转化对接上还存在差距。

02.贯彻落实党中央决策部署与××改革发展实际结合的不够紧密，措施不够精准、成效不够显著，还缺少体现局特色的创新举措。

03.理论学习较少，更新思想较慢。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，政治理论学习存在时紧时松现象，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条强身健体的硬性要求来抓，导致学习的强度不够，这一不良习惯致使学习收效不大。平时认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，从而忽视对时事政治学习不及时，行动不够迅速。

04.理论学习与工作实践结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会还不到位，学用结合、知行合一

做得不够，没有进行深度思考，没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路、方法和举措，开展工作的措施不够精准，成效不够显著，缺少工作创新和方法创新。

05.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深透，在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，对知识深入消化，吸收不够;对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，对四个意识标准学习不够全面深透和熟练，不能很好地结合到实践，落实到行动，往深里走、往心里走、往实里走，指导实践、推动工作还有不足。

06.对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面，传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失，迎难而上，硬骨头的精神有所弱化，这也正是“四个自信”不足的体现。

07.保持政治警觉性和政治鉴别力上落实政治标准不够高，有随大流的从众心理，坚定做到两个维护方面还存在差距。平时对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了

解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。

08.忧党护党的决心和力度不够大。互联网和自媒体已经成为时代主旋律，在多元思想和多色潮流的冲击和影响下，有的同志逐渐“习以为常”，对一些损害党的形象和威信的言论和行为警觉性不够，认为这只是发发“牢骚”，没有从忧党护党的站位和角度出发，去认识、看待和分析问题，缺乏共产党员的政治责任和历史担当。还有一些同志，错误的爱惜自身“羽毛”，不想、不愿、不敢、不会开展斗争，比如在网络上看到一些谣言，在手机中读到一些“段子”，错误地认为只要不牵涉到本单位就无所谓，对错误的思想和消极的言论认识不足，抵制不力，没有挺身而出、以理服人、义正言辞的勇气和自信。

09.意识形态工作抓得不紧。一些同志政治敏锐性不够强，对一些敏感问题，特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，只看见问题的表面，认不清问题的实质，看不到潜在的风险，不善于从政治上分析情况、做出判断、坚决抵制，没有从讲政治的高度，毫不动摇地维护党的形象和权威。比如，有时看到了网络和手机上传播的一些歪曲历史、党史、新中国，以及抹黑、侮辱英雄的谣言和段子，“事不关己高高挂起”，

错误地认为只要自己不造谣、不信谣、不传谣就可以了，没有意识到问题的根源和严重性，没能旗帜鲜明、毫不动摇地表明和展示自己抵制谣言的态度。

10.执行民主集中制不够严格。常委班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，严格履行重大事项议事决策程序，组建成立了重大行政决策咨询委员会，始终坚持重大事项和决策集体研究决定，但在规范化、制度化、具体可操作方面还有差距。有的常委会议题存在征求意见不及时、现场征求意见的问题，导致沟通协商和个别酝酿不充分。在对待“三重一大”决策方面，什么样的事、多大的事履行什么样的请示报告程序、上什么层级的会研究，不具体、不明确，一定程度上影响了班子“把方向、管大局、做决策、保落实”职能作用的发挥。在研究制定一些重大决策部署时，广泛听取社会各界意见上做得还不够，特别是群众听证、专家评议等运用得不够经常和规范，决策出台前缺乏深入调研、可行性论证和风险评估。有的常委同志对自己分管工作之外的议题，不善于提出自己的见解、不愿发表意见，存在“事不关己、高高挂起”的思想，在某种程度上削弱了班子的集体领导合力。

11.党内政治生活的质量和水平不够高。常委班子都能按照党章的要求，自觉过好“双重组织生活”。但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，有

时怕影响班子成员之间的团结，班子成员之间同志式的“提耳朵、扯袖子、敲警钟”做的不够;开展批评和自我批评时，往往对自己“画像准”，相互批评有时“随大流”，选择“不痛不痒”的问题，不能真正做到动真碰硬、触及灵魂。个别班子成员有时以工作忙为由，不能以普遍党员身份按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，主题党日活动有时也未能及时参加，不能时刻谨记“自己是一名普通的共产党员”。

12.执行政治纪律还不完全到位。常委班子坚持把纪律挺在前面，在重大问题上始终同党中央保持高度一致，时刻对党忠诚老实，但是，对一些基层领导班子的管理方法不够多，措施不够有力，使一些基层领导干部对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格;使有的基层领导干部在遵循组织程序上对自己要求不严，重大问题该请示的不请示或请示不及时，该汇报的不汇报或汇报不及时，这些问题也反映出部分党员干部纪律意识不强、执行纪律不到位的问题。

13.落实中央、省委和市委的决策部署还没有完全到位。党委班子始终坚决贯彻党的路线方针政策，坚决落实中央、省委省政府和市委各项决策部署，全力确保政令畅通。但对中央方针政策和决策部署，研究不够透彻、理解不够系统，落实不够彻底，在贯彻中央要求与地方经济发展遇到矛盾时，有时没有完全处理好整理利益和局部利益的关系，存在对地方利益考虑

多，对自身困难强调多，对全局利益考虑少的问题;对自己有利的政策就贯彻落实，不利的就消极应付，或者打打“擦边球”、赶赶“末班车”，影响了政令畅通。这说到底，就是一种本位主义、实用主义思想。如接手市委市政府部署的工作后，往往从本部门如何更好地落实的角度出发，去制定一些落实措施，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进，这样做的确是使部门工作开展得比较顺畅，但有时给其他部门造成了人为的“障碍”，不利于全局的发展。

14.立足中心、服务大局的意识不够强。未能将本部门工作，放到全市经济社会发展的“大盘子”中思考、谋划和落实，导致工作节奏与全市发展节奏合不上拍。在及时响应决策、制定创新举措、推动高质量发展等方面，站位不够高，思路不够宽，措施不够多，如何利用现有的优势，为市委、市政府领导科学决策提供依据，还做的很不到位。如果都每个部门都这样做，那么，各项好的决策部署就没有办法高质量落实，造成政令不通、各自为政、一盘散沙，后果很严重。

15.共产主义理想信念不够坚定。常委班子成员一般出生在上世纪60、70年代，党龄都比较长。在入党之初，我们对推进中国特色社会主义建设、实现共产主义都是心潮澎湃，满腔热情。但时间久了、职位高了，有些同志因为没有及时加强理论

武装和党性修养，反而在理想信念上产生了动摇，有的甚至产生了“认识渺茫论”，对中国特色社会主义制度、实现共产主义，都不同程度的存在着迷惘的思想。

16.加强基层领导干部理想信念的方式单一。常委班子虽然能够深刻意识到理想信念教育对于坚定“四个自信”的重要性和必要性，往往习惯于依靠理念灌输和警示教育，却缺少有效的平台载体和生动活泼、“接地气”的宣传教育手段。比如，在向张富清同志学习活动中，仅仅满足于出台工作方案、成立领导小组，但后续宣传教育、研讨交流、组织活动、选树典型工作做得却不到位，没有使之成为加强党员领导干部理想信念的有效手段，使教育效果打了折扣。

17.学习深度不够。理论学习存在实用主义倾向，有时满足于抓重点、学精髓，全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。工学矛盾突出的情况下，理论学习存在主题教育 时学习多、平时学习少，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少的现象，学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出，业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足，学习的深度广度还远远不够。

18.转化运用不好。认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位，虽然也下了很大功夫，但面对实际工作，仍然觉得理论储备不足，工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性还有欠缺，

存在“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题。反应出运用理论成果解决实际问题的能力还不够强，面对具体问题，还没有养成从理论中找答案的思维习惯，理论学习成果转化为实际工作能力还比较慢。

19.政治站位不高。对党中央决策部署，自己都能做到坚决拥护、认真执行，但对一些与本职工作关联度不大的，只做了泛泛的了解和学习，缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位，还没有真正把党中央的决策部署转化为具体的工作目标、工作标准和工作方法，政治能力还有待于进一步提高。

20.坚持思想追随仍有差距。主要对习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,还缺少求知的真劲、武装的实劲、转化的韧劲。有时停留于表面的多，入心入脑的少，由于时间冲突、工作影响，挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。有的同志从字面理解较多，急用现学多，静下心来学原著、悟原理，系统理解把握不够，存在表面化、零散化、碎片化的倾向;还有同志没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器，有时还满足于按部就班、亦步亦趋，对于理论上的概念，没有真正做到融会贯通。

21.落实看齐标准还有差距。向党看齐，贵在行动坚决、贵在主动经常。我们有时对上级政策规定、决策指示学得不深、

把得不严、抠得不细，落实起来存在变形走样的现象。比如对应对风险、脱贫攻坚、生态环保等重大决策部署，认识上还存在简单化、肤浅化的现象，对总体要求、目标任务、政策导向了解不深不透，贯彻落实还缺少清晰的思路办法。对于部署的任务、安排的工作、推进的计划，还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了，后续工作跟进不够及时，没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效，致使有些工作还没有落实到底。

22.保持政治敏锐还有差距。有时从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，对意识形态领域斗争、隐形变异“四风”等，缺少足够的警惕警觉，欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性;有时对一些热点敏感问题的认识上，虽然大家表态很好，但内心却有不同的想法和看法;有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚，对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看，我们还没有真正做到一致，根源是思想改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

23.担当意识不强。平时工作学习的主动性不够强，大都是被工作推着走，有的工作大而化之，不讲究精益求精。

24.政治站位不够高。总认为自己是一个普通党员干部，只要把自己的本职工作做好就行，至于其他的事情，有领导把关，导致看问题干工作的格局不大，站位不高。对全局性工作思考

较少，规矩意识、红线意识、大局观念还有待于进一步加强。

25.思想解放不够。工作中思维不够开阔，认识问题，解决问题，习惯于传统做法和直线思维，工作方法和形式囿于传统，不敢创新。

26.理论武装不自觉。缺乏学习“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，特别是对十九大和新时代中国特色社会主义要求，所提出的新理念、新思想等钻研不够、把握不深。比如学习的系统性、计划性还不足，存在零敲碎打、时紧时松的现象。

27.党性锤炼不过硬。政治敏锐性和鉴别力还不够。对一些场合所见所闻的错误思潮、错误言行和少数干部“乱议论、乱猜测”的现象，虽然也积极进行纠正，但在制止态度上还不够坚决、整治力度还不够大。对照先进先辈标准，检点自己在思想、组织、纪律、作风等方面存在一些问题，根本原因就是没有很好的坚守理想信念。

28.贯彻中央和省市党委决策部署不到位。对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略和党章党规存在学习不系统、不深入、不全面的现象，对省、市提出的战略任务和决策部署存在把握不全面、理解不深刻，落实不到位。对如何理论武装指导实践缺乏深度研究，尚未开成深层治理对策。

29.贯彻民主集中制有不足。有的班子成员全局观念和责任

意识不够强，在集体研究决策时，对不属于自己分管的工作，研究不深入，发表意见不主动、不充分。部分决策征求意见不全面，征求区级领导、有关部门的意见多，征求街区、村居、企业的意见少，没能更充分发扬民主，增强决策的科学化、法治化水平。

30.意识形态工作压力传导不到位。常委同志对从严抓好意识形态责任制落实上用力不多，对分管部门、联系街区要求不严不细，未能及时有效地把意识形态工作极端重要性和严峻形势层层传达到位，导致全区在抵御基督教、伊斯兰教非法传播渗透、乱建寺观等问题上存在薄弱环节。

对于如何做到聪明投资心得体会及收获九

党员教师带头做好教育教学工作

---“七一”讲话学习与体会

第一支部

在全国全党掀起轰轰烈烈的学习热潮时，我们学校第一支部全体党员也积极学习并践行胡锦涛总书记讲话精神。

胡锦涛总书记讲话有三大部分组成

胡锦涛总书记讲话突出的两点

如何去看待当前我们一些问题和成就，怎么推进国家发展前进。它有突出的两点：

第一，在充分肯定成就的同时，充满着忧患意识，他深深感受到我们面临的情况是很复杂的，任务是非常繁重和艰巨的，一定要把党建设好，推进我们国家的发展进步。

第二，始终坚持以改革开放为引领，推动我们党的全面进步。 胡锦涛总书记讲话总结三件大事

三件大事的概括是讲话中的一个亮点，这三件大事是指完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

胡锦涛总书记讲话总结三大成就

胡锦涛说，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

胡总书记在讲话关注青年人才教育

胡总书记强调，青年是我们党的未来和希望，这既是历史的生动写照、现实的深切呼唤，也是对祖国富强和民族复兴的殷切期待。一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作是推动社会前进的最活跃力量。把这个论断放到我院，我的理解成为：新型人才是我院的未来和希望。在充满市场竞争和行业改制转型的当前，只有赢得新型人才，才能赢得未来。年轻的人才通过一定程度的培养和锻炼，很快就能成长为接过我们改革大旗的中坚力量。我们要高度重视对年轻人的培养与教育，充分发挥新型人才的作用，在未来的改革转制和企业发展过程中，只有年轻的复合型人才，才是振兴我院经济建设的主要力量。我相信，提前做好高端人才的培养和储备，是我院立于未来不败之地的根本性保障。

作为一名党员教师学习体会 作为一名人民教师，从事着党的教育事业，更应认真地去认识党，走进党，融入党，从而激发起内心深处对党的热爱。并将这份对党的热爱化为工作的动力。在认真学习胡锦涛总书记的“七一”讲话后，使我对党有了更深的认识，胡锦涛总书记回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。

作为一名党员教师如何带头做好教育教学工作？

如果一名教师做得不合格，那么就不用谈什么教育教学了。所以做一名合格的教师，是其他一切教育工作的基础。

那么怎样做一名合格的教师呢？努力践行十心立师德、十力提师能、十气修师表。其中的十心指：忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心，主要是对教师师德的要求，要热爱教育事业，遵守教师职业道德规范，爱学生，不能体罚或变相体罚学生，不能歧视或用语言侮辱学生。十力：学习力、研究力、创新力、表达力、感召力、观察力、驾驭力、亲和力、执行力、沟通力，主要是指教师的教学能力，一名合格的教师要有驾驭课堂的能力，要终身学习不断充实自己。十气：心气、才气、雅气、灵气、正气、锐气、和气、勇气、大气、豪气，主要表现的是教师的个人修养，要有大将之风。

教育的目的是为了学生，在教育活动中，教师和学生的协调一致，将对教育效果取到巨大的促进作用，所以建立良好的师生关系至关重要。

要教育好学生，就必须理解、尊重和信任学生，自尊心是一个人积极向上，努力克服缺的内部动力。教育者要相信每个学生的能力和尊重学生力求成为社会有用人才的愿望，要认识到学生是正在成长的青少年，他们各方面尚处在不断发展过程中，不应将自己的特征、感情、态度等当作学生应有的特征、感情和态度去对待学生。教师既要真诚地关心每个学生的思想行为和身体健康，帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀，又要允许学生在思想、感情和行为习惯中表现出独特性。教师要在相互理解、尊重、信任的基础上和学生建立民主平等的师生关系，使教育双方的积极性都充分发挥出来。

做好教育教学工作不只是要搞好师生关系，还要有科学合理的教学方法。

课堂教学方法的选择是提高课堂教学效率的关键。采用适当、合理、有效的教学方法能够起到事半功倍的效果。不同阶段的教学要采用不同的教学方法，但重要的是要真正掌握该教学方法，如果只是一知半解，将会严重影响课堂教学的实效。巧设教学活动，精心设计每一项任务是提高课堂教学实效的保障。教师既要考虑到教学活动的趣味性，又要考虑到实效性。教学活动要根据教学内容和教学目标来制订，要遵循教学规律，从易到难，从简到繁，难易渐进，使设臵的活动目标明确，形式多样，形成梯度。这样才能确保每一项教学活动都落到实处，不流于形式。我工作时间还短，没有很多的经验，还要多多学习。

在学校里教师有的做班主任、有的做任课教师。有人说任课教师没有班主任重要，教育学生是班主任的事，这是错误的。任课老师也应配合班主任，真心诚意的关心学生、爱护学生、用真情打动学生、教育学生，任课教师在培养德、智、体全优的学生中同样会发挥重要的作用。都是教师，没有分什么该我任课老师做的，什么是班主任必须做的。

作为班主任，要照顾到班里大大小小的所有事情，顾及每一位学生，责任很大，所以任课老师更应该配合班主任的各项工作，积极参与并帮助班主任进行工作。

教师作为学校的一份子，应积极参与到学校工作中，配合领导共同完成学校的教育教学工作，促进学校的发展。