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舞蹈培训完后心得体会短句如何写 舞蹈培训结束语的感想(6篇)

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舞蹈培训完后心得体会短句如何写 舞蹈培训结束语的感想(6篇)
2023-01-09 12:16:10    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐舞蹈培训完后心得体会短句如何写一

及时召开社团会议,传达上级领导的各项精神

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋,树新风等各项思想,并从实际出发,提出在稳定中求发展,在发展中求创新的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

积极响应学院的各种活动

5月份学校举行了大型的庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼文艺晚会,作为学院的一支社团队伍,舞蹈社团从4月4日起开始编排舞蹈开场舞《青春纪念册》,屡次开始排练结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》,希望能在5、12日护士节上成功的演出,给学校师生带来护理学院舞蹈社团的风采,我们一定会在训练过程中冲破种种困难,达到表演状态,不让老师跟同学们失望,成员们也积极准备着。成员们不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且学习了更好更多的舞蹈,以便提高本社团的含金量,为庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼这次文艺晚会,的顺利举办增添了色彩。

合理的调整练舞时间

由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期星期四下午5:06:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。

外联活动

为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5、12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的啦啦操社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。

然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。

推荐舞蹈培训完后心得体会短句如何写二

各位老师们,同学们:

你们好!

恣意飞扬青春,华丽绽放风采。今天,我们齐聚一堂,欢度凤展舞蹈大赛那瑰丽的迷人时光!首先,我代表学院领导向组织和参与本届舞蹈大赛的各位老师、学生表示诚挚的谢意,并致以亲切的问候与良好的祝愿!

在这春暖花开的大好季节,我校“凤凰展翅”20xx年文化艺术节如期拉开帷幕,值此建党90年之际,请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

中国共产党成立的90年,是谱写中华民族伟大复兴的90年;是始终站在时代前列,不断创造辉煌业绩,赢得人民衷心拥护的90年。90年的荣耀辉煌向世界证明,没有中国共产党,就没有新中国;只有中国共产党才能救中国、只有社会主义才能发展中国。20xx年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面实施、学校“”发展规划开局和贯彻落实学校党代会精神的全力推进之年。全体青年大学生应在学校党委的坚强领导下,切实发挥党的助手和后备军作用,秉持“党有号召、团有行动”的光荣传统,传播先进文化,弘扬时代精神,营造高雅氛围,构筑和谐环境,展现大学生健康向上的精神风貌,积极参与到艺术节的各项活动中来,朝着人格有魅力、专业有实力、学习有活力、发展有动力的方向迈进。我希望每一位我们的每一名学生,都能进一步认清时代和历史赋予的重任,把全部的才情和勇气奉献给母校,奉献给社会,在提升自身的审美情趣和人文修养的同时,展示大学生爱党、成才、报国的鸿鹄之志,以实际行动向建党九十周年献礼。

我们四川大学,有着源远流长的办学历史,有着最优秀的莘莘学子。一百对年来,学校形成了以校训“海纳百川,有容乃大”和校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神,确立了“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念。我们把艺术教育纳入素质教育的轨道,坚持弘扬个性,培养兴趣,全面发展,通过丰富多彩的文化艺术熏陶和扎实的基础知识的培养。我们崇尚人文教育,我们鼓励我们的学生,在这所学校可以淋漓尽致的展现自己,在这里得到最大的自我发展,在这里可以找到更好的完善自我的捷径。

我们的很多同学对着舞台上的明星常常羡慕和崇拜,于是感叹道:“要是给我一个舞台,我也会一样的光彩夺目。”其实,现实生活中的舞台很多,关键是看你怎么去发现它,看待它,而在这里,“凤凰展翅”文化艺术系列活动就是我们为川大学子们搭建的展示自我风采的最佳舞台。这是一个文化与艺术相结合的舞台,这是一个浑洒青春热血,爆发动感活力,超越自我的舞台。举办“凤凰展翅”四川大学文化艺术节是弘扬主旋律的重要形式,要通过艺术节各项活动的开展,践行科学发展观,在校园中倡导高雅文化,弘扬传统文化,引导青年学生加强文化道德修养,促进学生德智体美全面协调发展。这个舞台很大,范围很广。在这里,你可以一展灵动悦耳的歌喉,尽现鲜活青春舞姿;在这里,你可以进行铿锵有力的辩论,指点江山,激扬文字,挥斥方遒;在这里,你可以于付出汗与泪的同时收获成熟,陶冶情操,逐渐融入艺术;在这里,你还可以书写理想,描绘人生,畅想明天,展望未来!

舞蹈,在展现自我姿态的同时,反映舞者的内心世界。“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来”,自古中华便以舞为乐,多少文人墨客从中寻找灵感,又再创造,至最终成就一番新天地!而如今,舞蹈更是开发智力、培养创造力的源泉,它生生不息,或豪迈或婉约;刚柔并进,既娇美又雄浑,它已然随潮流融进了每个人的生活!

国家需要创新人才,这创新精神从何而来?答案很简单,源自于对艺术的培养。艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量是无穷的。舞蹈大赛正从此点出发,让我们川大的学生能在比赛中成长,在艺术中迸发出无限灵感。

川大优秀,于此处得以完美诠释。

学校不仅仅是个供学生学习书本知识的地方,更是为他们学习许多书本上学不到的知识而存在的创新园地。我们川大学生,在知识上不输于人,智慧上不弱于人,在创新实践和培养上,更不能落于下风,所以凤展举办了各种特色活动,也希望学生们能踊跃参加,付出汗水,收获成长!

让我们一齐在本届艺术节上,与艺术同行,与优美同行,与高雅同行,与时代同行! 在这里,我预祝“凤凰展翅”四川大学20xx年文化艺术节取得圆满成功!

飞扬人生,舞动青春,我希望今天能看到你们最美丽的舞姿。现在我宣布,“凤舞川大”舞蹈大赛正式开幕。

谢谢大家。

推荐舞蹈培训完后心得体会短句如何写三

一、课程的性质、教学目的、和教学任务

1、课程的性质、教学目的:

本课程的教学目的:学生通过本课程的学习,提高舞蹈素养,提高综合性艺术素质。

2、教学任务:

学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常识,强调学生在艺术氛围的熏陶中健康成长。

二、具体教学目标

1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2.跳舞时与音乐协调一致。

3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。

4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5.在舞蹈中与他人合作。

6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。

三、以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领和要求

1. 动作基本准确到位,配合协调,身体各部位可以灵活运用。

2. 跳舞时能情绪投入准确表演掌握不同舞蹈风格。

3.乐于通过舞蹈表达自己情感。

4.集体配合协调默契队形整齐准确

(1)意识到在生活中注意自己体态语言行为美

(2)观赏舞蹈表演,简单了解欣赏舞蹈的文化背景。

四、教学内容

第一教学单元

ⅰ、教学目的及教学要求:

通过本单元学习,要求初步掌握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调。

ⅱ、教学内容:

一、理论课

1、掌握舞蹈的概念、种类,了解舞蹈发展的相关知识。

2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会识别舞蹈图谱

二、舞蹈的基本训练

1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。

2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、,走跑跳训练,基本舞步训练,组合训练。

三、教学进度

片段舞训练(总共四课时)

第一课时(第一周)基本动作练习

第二课时 (第三周)完成“准备段,第一舞段”

第三课时(第五周)完成“第二舞段,间奏部分”

第四课时(第七周)综合训练,动作提高

片段舞训练(总共四课时)

第一课时(第九周)完成“准备舞段”教学

第二课时 (第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教学

第三课时(第十三周)完成“间奏段,第三舞段”教学

第四课时(第十五周)完成“第四舞段,综合表演”教学

第十七、十八周 欣赏课成品舞表演 汇报

注:每个学期让孩子学会并掌握一个舞曲,能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。

推荐舞蹈培训完后心得体会短句如何写四

我院舞蹈协会本着“以舞会友,共建河蟹校园”的宗旨,在校园内外开展了如下活动:

一、师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对10级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下,我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质,以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱,增加了我们对交谊舞的兴趣。同时,在进修的过程中,我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石。

二、迎新舞会俱乐部

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

推荐舞蹈培训完后心得体会短句如何写五

国际标准舞:国际标准交谊舞, 原名称做“社交舞”,又称“体育舞蹈”。为欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会,法国革命后,ballroom dancing流传民间至今。“社交舞”从“社交”发展为“竞技”,将单一的舞种发展为摩登舞、拉丁舞两大系列的十多个舞种。

1.摩登舞(modern dance)包括:华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞。特点是

由贴身握抱的姿势开始,沿着舞程线逆时针方向绕场行进。步法规范严谨,上体和胯部坚持相对稳定挺拔完成各种前进、后退、横向、旋转、造型等舞步动作。具有端庄典雅的绅士风度。曲调大多抒情优美,旋律感强。服饰雍容华贵,一般男着燕尾服,女着过膝蓬松长裙。

1)华尔兹(waltz):华尔兹舞亦称圆舞,也称"慢三步"。舞曲旋律优美抒情,节奏为34的中慢板,每分钟28~30小节。每小节三拍为一组舞步,每拍一步,第一拍为重拍,三步一齐伏循环。经过膝、踝、足底、跟掌趾的动作,结合身体的升降、倾斜、摆荡,带动舞步移动,使舞步起伏连绵,舞姿华丽典雅。是维也纳华尔兹(viennesewaltz快三步)的变化舞种。早在12世纪的德国巴伐利亚和奥地利维也纳地区的农民中流行,17世纪进入维也纳宫廷,18世纪被誉为“欧洲宫廷舞之王”。19世纪中叶,维也纳华尔兹传到美国,当时美国崇尚舒缓、优美的舞蹈和音乐,于是将快节奏的维也纳华尔兹逐渐改变成悠扬而缓慢、有抒发性旋律的慢华尔兹(smooth waltz)舞曲,舞蹈也改变成连贯滑动的慢速步型,即今之华尔兹舞。

2)维也纳华尔兹(viennese waltz):舞曲旋律流畅华丽,节奏简便明快,为34拍节奏,每分钟56~60小节,每小节为三拍,第一拍为重拍,第四拍为次重拍。基本步伐是六拍走六步,二小节为一循环,第一小节为一次起伏。基本动作是左右快速旋转步,完成反身、倾斜、摆荡、升降等技巧。舞步平稳轻快,翩跹回旋,热烈奔放。舞姿高雅庄重。源于奥地利的一种农民舞蹈,由男女成对扶腰搭肩共同围成一个圆圈而舞,故被称为"圆舞"。著名的约翰施特劳斯为华尔兹谱写了许多著名的圆舞曲。维也纳华尔兹起源于奥地利北部山区农民舞,是历史最悠久的舞蹈。维也纳华尔兹舞的风格特点是动作舒展大方,连绵起伏,节奏清晰,旋律活泼,动作优美,舞步轻快、流畅、旋转拴强。

3)探戈(tango) :24拍节奏,每分钟30~34小节。每小节二拍,第一拍为重拍。舞步有快步和慢步,快步(quick)占半拍,用q表示;慢步(slow)占一拍,用s表示。基本节奏是慢、慢、快、快、慢(s、s、q、q、s)。舞曲节奏带有停顿并强调切分音;舞步顿挫有力,潇洒豪放;身体无起伏、无升降、无旋转;表情严肃,有左顾右盼的头部闪动动作。探戈舞起源于非洲中西部的民间舞蹈探戈诺舞。 16世纪末~17世纪初,随着贩卖黑奴进入美洲,融合了拉美民间舞蹈风格,构成了好姿优雅洒脱的墨西哥探戈和舞姿挺拔、舞步豪放健美的阿根廷探戈。随后传入欧洲,融汇欧洲民间舞蹈,尤其是受西班牙民间舞蹈的影响,在原有豪放洒脱的基础上,渗入了幽雅含蓄的情趣,成了西班牙探戈、意大利探戈和英国皇家式探戈。此刻跳的探戈大家称之为欧洲闪式探戈。

4)狐步舞(foxtrot):也称"福克斯"。舞曲抒情流畅,节奏为44拍,每分钟28~30小节,每小节为四拍,第一拍为重拍,第三拍为次重拍。基本步伐是四拍走三步,每四拍为一循环。分快、慢步,第一步为慢步(s),占二拍;第二、三步为快步(q),各占一拍。基本节奏为慢、快、快(s、q、q)。以足踝、足底、掌趾的动作,完成升降起伏,注重反身、肩引导和倾斜技术。舞步流畅平滑,步幅宽大,舞态优雅从容飘逸,似行云流水。据传系模仿狐狸走路的习性创作而成。狐步舞起源于美国黑人舞蹈。1914年夏,美国演员哈利?6?1福克斯模仿马在慢步行走时的动作,并设计了一种舞蹈形式,迅速在全美风行。人们所以称狐步为福克斯。此刻国际上跳的狐步舞是英国的约瑟芬?6?1宾莉改编的。

5)快步舞(quickstep):舞曲明亮欢快,舞步轻快灵活,跳跃感强,是体育舞蹈中一种轻快欢乐的舞蹈。节奏为44拍,每分钟50~52小节。每小节四拍,第一拍为重拍,第三拍为次重拍。舞步分快步和慢步。快步用q表示,时值为一拍;慢步用s表示,时值为二拍。基本节奏是慢、慢。快、快、慢。舞步组合有跳步、荡腿、滑步等动作。快步舞从美国民间舞“p.e.e.p body”改编而成,早期快步舞吸收了快狐步动作,后又引入芭蕾的小动作,使动作更显轻快灵巧。此刻大家跳的是英国式的快步舞。

6)布鲁斯(blues):慢四步舞。其舞曲来源于美洲丛林中黑色人种的有忧伤感的乐曲,44拍,速度每分钟约为28----36小节。传入英国以后,被改变成慢速稳健的舞厅舞,这是一种庄重,保留着宫廷色彩的社交舞蹈。布鲁斯的节奏清晰有力,富有弹性、较慢,舞步简单易学。布鲁斯的风格稳重文静,平缓端庄,从容大方,悠闲轻适。

2.拉丁舞(latin) :体育舞蹈项群之一。资料包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。特点是舞伴之间可贴身,可分离。各自在固定范围内辐射式地变换方向角度,展现舞姿。步法灵活多变,各舞种经过对胯部及身体摆动不一样的技术要求,完成各种舞步,表现各种风格。舞姿妩媚潇洒,婀娜多姿。风格生动活泼,热情奔放。曲调缠绵浪漫,活泼热烈,节奏感强。着装浪漫洒脱,男着上短下长的紧身或宽松装,女着紧身短裙,显露女性曲线的美。

1)伦巴(rumba): 节奏为44拍,每分钟27~29小节。每小节四拍。乐曲旋律的特点是强拍落在每小节的第四拍。舞步从第4拍起跳,由一个慢步和两个快步组成。四拍走三步,慢步占二拍(第4拍和下一小节的第一拍),快步各占一拍(第二拍和第三拍)。胯部摆动三次。胯部动作是由控制重心的一脚向另一脚移动而构成向两侧作"∞"型摆动。具有舒展优美,婀娜多姿,柔媚抒情的风格。其产生与西班牙和非洲的舞蹈有密切关系,后在古巴得到发展。现代伦巴舞是由古巴舞蹈吸收16世纪非洲黑人舞蹈和西班牙“波莱罗”舞蹈逐渐完善。舞蹈动作曾受雄鸡走路启发。、20世纪20~50年代又受美国爵士乐和舞蹈的影响。20世纪30年代初,皮埃尔夫妇在英国表演和推广古巴伦巴舞受到极大欢迎,风行欧洲。

2)恰恰恰(cha cha cha):节奏为44拍,每分钟30~32小节。每小节四拍,强拍落在第一拍。4拍跳5步ssqqs(2、3、4&1)。包括三个慢步和两个快步。第一步踏在第二拍,时光值占一拍;第二步占一拍:第三、四两步各占半拍;第五步占一拍,踏在舞曲的第一拍上。胯部每小节向两侧摆动六次。舞曲热情奔放,舞步花哨利落步频较快,诙谐风趣。源于非洲,后传入拉丁美洲,在古巴得到发展。它是模仿企鹅姿态创编的舞蹈。在动作编排上一反男子领舞的习惯,男女动作不求统一整齐,且多半是男子随后。恰恰舞的音乐曲调欢快趣味,节奏欢快易记,邦伐斯鼓和沙球的咯咯沙沙声与动作相吻合,舞蹈又有诙谐、花俏的风格,所以倍受欢迎,是拉丁舞中最流行的舞蹈。

3)牛仔舞摇摆舞(jive):旋律欢快,强烈跳跃,节奏为44拍,每分钟42~44小节、六拍跳八步。由基本舞步踏步、并合步,结合跳跃、旋转等动作组合而成。要求脚掌踏地,腰和胯部作钟摆式摆动。特点是舞步敏捷、跳跃,舞姿简便、热情、欢快。源于美国,原是美国西部牛仔跳的踢踏舞,50年代爵士乐的流行,加速和完善了这种舞蹈,但风格上还坚持美国西部牛仔刚健、浪漫、豪爽的气派。舞步带有踢踏动作。节奏快速兴奋,动作粗旷,带有举持舞伴和甩动的技巧,是表现牧人强健体魄和自由奔放情绪的舞蹈,具有独特的魅力。后经规范进入社交界和表演舞范畴。二次大战期间传入英国,获得迅速推广。牛仔舞音乐舞曲欢快,有跃动感,舞步丰富多变,其强烈的扭摆和连续快速的旋转,常使人眼花缭乱,亢奋热烈。在不一样的国家地区,有很多类似jive的舞蹈。例如,在美国称为swing(美国摇摆舞),特点是双肩摇摆,臀部旋转,舞伴间互不接触,动作相同。摇摆舞起源于30年代,然而如果有人想问摇摆舞的来源,估计没有一个舞者能够给出令人绝对满意的答案。就像好的爵士乐需要仰赖很多的演奏技巧和创造力,一个出色的摇摆舞者也必须具备良好的舞蹈素质和即兴创作的本事。这使得摇摆舞的构成过程也是一个将其它各具特色的舞种融汇到一齐的过程。

4)桑巴舞(samba):舞曲欢快热烈,节奏为24拍或44拍,每分钟52~54小节。强拍落在每小节的第二拍或第四拍每小节完成一个基本舞步。舞步在全脚掌踏地和半脚掌垫步之间交替完成,经过膝盖上下屈伸弹动,使全身前后摇摆,并沿着舞程线绕场行进,属"游走型"舞蹈。特点是流动性大,动律感强,步法摇曳紧凑,风格热烈奔放。源于巴西,是巴西一年一度狂欢节的舞蹈。是巴西音乐和舞蹈的灵魂。本世纪20~30年代桑巴舞传人欧美。桑巴舞的风格特点是动作粗旷,起伏强烈、舞步奔放、敏捷、富有强烈的感染力。由于它在移动时沿舞程线绕场进行,所以它是拉丁舞中行进性的舞蹈。

5)斗牛舞(paso doble):音乐为旋律高昂雄壮、鲜明有力的西班牙进行曲。节奏为24拍,每分钟60~62小节。一拍一步八拍一循环,特点是舞步流动大,沿着舞程线绕场行进。舞姿挺拔,无胯部动作及过分膝盖屈伸。用踝关节和脚掌平踏地面完成舞步。动静鲜明,力度感强,发力迅速,收步敏捷顿挫,斗牛舞起源于西班牙,是模仿西班牙斗牛士动作,有西班牙风格的进行曲伴舞的一种拉丁舞。男为斗牛士,气字轩昂,刚劲威猛,女为红色斗篷,英姿飒爽,柔美多变。

6)莎莎舞(salsa):一种有别于国标拉丁的舞蹈,源自cha cha,是cha cha与古巴当地原始的舞蹈结合后构成的。目前,比较流行的这种节奏,一个是salsa 一个是merengou。“莎莎”是西班牙语,字面含义即火辣的沙司。莎莎舞充满了热情、浓郁的拉丁风格。莎莎舞的精髓不在于手上动作,而在于随着节奏扭动的腰肢和在地板上踏出的响亮步子。莎莎舞比较自由,臀部的韵律摆动和旋转的优美舞姿都是莎莎舞的特点。同时,音乐也是莎莎舞的重要元素。莎莎舞的音乐元素融合了拉丁加勒比黑人的音乐风格,运用古巴黑人音乐强烈节拍的震撼,带出悦目奔放的舞步。

3.团体舞:团体舞是现代舞或拉丁舞的混合舞,由8对选手组成,借助音乐的引导,将5种舞蹈在变化莫测的队形变动中编织出丰富多样的图案,它将音乐、舞姿、队形、图案和选手们的和谐配合融为一体,到达了完美的统一,使体育舞蹈的风格特点得到了更为鲜明的表现。同一系列的舞种除在风格和资料上有其共同特点外,每个舞种在步法、节奏、技术处理以至风格上都有自我的独特之处。

推荐舞蹈培训完后心得体会短句如何写六

幼儿舞蹈个人教学计划

幼儿舞蹈个人教学计划

教学目标:

1、 让孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方向感,做到初步简单动作协调。

2、 逐步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺。

3、 增强孩子对音乐律动的感觉,提高学习舞蹈的兴趣。

4、 发展幼儿柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自信。

5、 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。

教学内容:

1、 节奏训练

2、 基本功训练

3、 幼儿成品舞蹈编排

4、 舞台感训练

舞蹈教学计划

一、基训部分地面:

1、勾绷脚组合拍手(训练目的:脚的灵活与后背直立)

2、吸伸腿组合(训练目的:腿直脚绷有延伸感)

3.、前压腿组合(训练目的:前腿韧带的柔韧性)

4、青蛙趴(训练目的:为横叉打基础)

5、手抓脚踝跪下腰,手撑地起后弯腰(训练目的:腰的柔韧性)(辅助练习:推腰1、2。推胯前顶。两头起撑花篮。)

二、中间:

1、走步与拍手组合(训练目的:沉肩拔背走步与节奏训练)

2、蹦跳步组合(训练目的:训练膝盖灵活与正步位)

3、头与肩的动作组合(训练目的:正确做到低头、仰头、转头与肩的灵活性)

4、站的练习(改变自然体态:如沉肩、收腹、拔后背等)

三、成品舞蹈

《快乐的我》

计划在(18节 课)完成以上内容与训练

幼儿舞蹈班教学

一、舞蹈教学目标

1、增强对舞蹈的兴趣,提高幼儿对音乐的节奏感。

2、掌握简单的舞蹈基本手位、脚位、舞步,动作基本准确。

3、发展幼儿的柔韧性和协调性,树立幼儿大胆自信的个性。

4、增进幼儿的灵活的.形体,培养幼儿群体的合作精神。

5、培养幼儿初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。

基本功训练:勾绷脚、擦地、蹲、小踢脚 ,腰的训练、吸腿、大踢腱的节奏变化训练,训练幼儿的反应力、动作的灵敏性。

中间动作:大踢腿(前旁后)、基本姿态、舞姿训练。舞蹈技巧训练: 身、跳、翻、转等训练。

二、舞蹈的基本训练

1、学习中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。

2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练,腰的训练、胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,幼儿基本舞步训练,身段组合训练。

三、民族民间舞、幼儿舞训练

1、学习藏族舞、汉族舞、新疆舞等。

2、理解幼儿舞特点,学习基本步法、手位,学习幼儿舞蹈3-4个。

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