最新艺术与美的欣赏的心得体会怎么写(汇总9篇)

通过总结心得，我们能够更好地发现自己的优点和不足，进而提高自己。切勿陷入形式化思维，要真实表达思想和情感，展现真实的自我。下面是一些写过心得体会的人分享的经验，希望能给您提供一些思路。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇一

艺术是一种充满感性和思想性的表现形式，可以引导我们懂得生活中的美丽、体验人类情感交流的喜悦，也可以引导我们探索并了解人类的文化、历史和价值观。然而，欣赏艺术并不是每个人都能够轻易做到的。需要我们消除思想的偏见和局限，用一颗开放的心去接纳和体验艺术，才能真正感受艺术的魅力。

第二段：消除偏见。

艺术呈现的形式多种多样，有时候我们可能会对某些艺术形式抱有偏见。例如，我曾经认为绘画只是简单的色彩和线条堆砌，跟我并没有什么关系。但是，当我开始尝试去欣赏绘画，认真用心的去理解每一幅画的背后，我渐渐感受到绘画在传递情感和思想方面的巨大作用。因此，消除我们对某些艺术形式的偏见，愿意尝试去接受和体验，是欣赏艺术的重要一步。

第三段：用心接纳。

欣赏艺术需要用心去接纳，关注细节和细枝末节。例如，在观赏电影时，我们需要用心去关注导演在每一段音乐、每一个留白、每一个瞬间的设计，去感受曲折起伏的剧情背后所代表的情感和思想。在欣赏绘画时，也需要用心去品味每一个色彩和线条的变化，去感受画家所传达的情感和意图。只有用心的接纳，才能真正领略到艺术的价值。

第四段：思考与表达。

艺术通常具有深层的内涵和意义，需要我们思考和体味其中所蕴含的历史、文化和价值观。在欣赏艺术的同时，我们也可以通过艺术的表现形式反思自我和社会现实，进行情感等方面的表达，从而达到个人成长和社会交流的目的。

第五段：总结。

欣赏艺术是一种心灵之旅，可以带给我们无限的喜悦和思考。消除偏见、用心接纳、深度思考、个人表达，这些都是欣赏艺术的必备元素。只有将这些元素贯穿于欣赏艺术的始终，才能让我们感受到艺术的真正价值，并从中获得成长和启发。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇二

艺术与美是人类社会发展的必然产物，它们不仅仅是对视觉的享受，更是一种对内心情感的触动。对艺术与美的欣赏并非仅仅为了满足感官，更重要的是从中汲取灵感、安慰心灵。经过多年对艺术的观察与欣赏，我总结出一些心得与体会。

第二段：艺术的力量。

艺术作品中所蕴含的力量是无穷的。它可以激发人们的想象力和创造力，启迪思维，开拓眼界。例如，看一幅优秀的油画，人们可以体会到画家的感受和思考，甚至读懂画家对于社会或人生的某种追求与思考。艺术作品是艺术家内心世界的延伸，通过欣赏艺术，我们可以获得与艺术家心灵的交流。这种交流激发了我们的感悟和启迪，打开了我们的心扉。

第三段：个人情感的诠释。

艺术作品的欣赏与个人情感息息相关。即使是同一幅作品，每个人的感受可能会有所不同。这是因为艺术作品不仅仅是一种物质形态的存在，更是触动人心的灵魂之作。艺术家通过自己的感悟与经历，将内心情感通过艺术表达出来。而观众在欣赏时，也会将自己的情感与艺术作品融为一体。正是个人情感与作品的融合，使得艺术作品产生更深层次的意义。

第四段：美的欣赏与精神追求。

美是我们追求和向往的东西，它存在于生活的方方面面。而对美的欣赏，不仅仅是对艺术作品的赏析，更是一种精神追求。通过欣赏美，我们可以感受到生活的美好，提升自己的审美品味和修养。当我们欣赏一幅美丽的风景画时，可以感受到大自然的宏伟和壮丽；当我们欣赏一首动人的音乐时，可以感受到音符之间的和谐与美妙。通过对美的欣赏，我们对生活充满了希望和憧憬，内心得到了愉悦和满足。

艺术与美的欣赏在现代社会中具有重要的意义。它不仅丰富了人们的文化生活，也提高了人们的修养品味。艺术作品的欣赏可以成为一种生活的调剂，给人们带来欢乐和快乐。对艺术与美的认同与追求，更是对品质生活的一种选择。同时，艺术与美的欣赏也培养了人们对美的敏感度和判断力，使人们在日常生活中更加懂得如何去欣赏美，去创造美。

总结：

通过对艺术与美的欣赏，我们可以感受到艺术的力量，与艺术家进行心灵的交流，开拓自己的视野与想象力。个人情感的诠释使得欣赏变得更加丰富多彩，而美的欣赏与精神追求则是对美好生活的向往与追寻。同时，艺术与美的欣赏也具有重要的社会意义，丰富了人们的生活，提高了人们的文化品味，拓展了人们的理解力。让我们在日常生活中时刻怀揣对艺术与美的欣赏之心，让美丽的艺术永远伴随着我们的生活。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇三

片子是从对毕加索早年作品的回顾开始，在那些时候，毕加索沉浸于自己的艺术世界，用自己无语伦比的天赋以及技巧来颠覆他所继承的传统。比如美，比如历史。裸体女人的魅惑在传统中多少带着神秘与魅惑，而在《亚维农的少女》中，它却变成了站成一排展示裸体的妓女。单手牵马的将军的手曾是标准的权力描绘，在毕加索的旷野男孩儿中，同样的单手与随意却被抽取了历史与空间。他多么熟悉他先前的伟大画家们对各种元素反复和熟练运用，可是毕加索却坚决说：不!现在，形式大于内容。

这个时候的毕加索可不是画得出guernica的毕加索，他才懒得管政治。他的朋友说：“毕加索，那可是我认识的跟政治最不沾边的人了。”

但生活的节奏还是要快过艺术，毕加索再次回到西班牙，跟他的新情人一起，见证着30年代西班牙残留的斗牛场的血腥。死亡的人或牛，血腥的气味。这景象对他而言实在难以忘怀。1937年的格尔尼卡，轰炸机从穿着布衫或带着礼帽的人们头上飞过，几乎是“不经意地”(”almostcasually”)扔下几颗炸弹。这是一个黑色玩笑吗?母鸡在错误的地方下了蛋?这里可不是战场。可生活才没空去琢磨这些玩笑，格尔尼卡只知道自己一下子从白天进入了黑夜，烟雾弥漫，房子着了火。黑白的世界印刷在黑白的报纸上四处传送，是想留下这一刻，还是仅仅想复制这黑与白?我们不知道毕加索是否也在看到这照片的时候考虑过这问题，我们只知道：他决意创作他的《格尔尼卡》，那老早答应了世博会的约稿，却久久久久没有任何头绪的与当下的政治世界直接相关的杰作。奥，他知道，这会是个杰作，只要他能够完成的话。

simonschama对《格尔尼卡》评语是：毕加索再一次颠覆了艺术——不久前由他重新定义的现代派艺术。这一次，毕加索不再刻意拒绝历史，相反还伸出他强壮的手臂，要用他手中的画笔重新承托起那沉甸甸的传统。他可没办法忘记普拉多美术馆里那些旷世的珍藏，那在战火中遭受着灭世的命运的珍藏。他也没办法忘记自己的祖国最伟大的画家——他自己的先驱者和珍视者戈雅。他们都在说：看，这是战争。不是吗?毕加索仍然是立体主义的大师，可是这一次，在《格尔尼卡》中，他挽救了立体主义潜在的分崩离析的命运。他为它们重新注入生命的整体性，注入自己的爱与恨，憎恶与自责，坚持、绝望以及救赎之歌。

希望，随着创作的进行和深入便坍塌成了巨大的绝望和悲哀。那可是深深地怀疑?那可是沉痛的发觉人自身的脆弱与不堪一击?那可是悔恨或者无能为力之感?这可部真是鸿篇巨制。bbc对《格尔尼卡》的描绘以倒地的士兵结束，他的伤口里开出小花，镜头又移动他摊开的手掌中，里面写着画着救赎的纹记。(这纹记也曾在戈雅的《五月三日的枪杀》中出现，微小，但清晰。)而整个画面最为夺目的，是《格尔尼卡》的上空，那冷酷的、人造的灯泡眼睛，以及在它右侧，像拳击一样从无中伸出来的持蜡烛的壮手臂。谁会胜利呢?对毕加索来说，这也许并不是一个开放式的答案。善良对邪恶，其中一方必胜，然而我们却无法忽视任何一方。

“在战争面前，艺术家唤醒我们的良知与不安。别忘了这时代的冷酷病：那些人假装什么也没看见，整理衣冠，安详地踱过这二十尺，移动到另外的艺术花园。毕加索撕开疮疤组织让我们流血，让我们辗转难眠。他如颁下命令，一字一顿在你耳边念出人性的律令，如果你仍愿遵守。这毕加索已经不是原来的毕加索了。(pablopicassoisnowanartisttransformed.)”

只愿这影片别又成为新的催眠曲。人们。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇四

高中美术教案：

课题：外国雕塑艺术欣赏。

课时结构：1课时高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏。

教学目的：

1、了解外国古代、近代雕塑的艺术成就。高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏。

2、培养学生对雕塑艺术的审美和欣赏能力，增长外国雕塑艺术欣赏知识，陶冶情操，培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力和健康的审美趣味，树立正确的外国雕塑艺术欣赏审美观念。

3、提高学生对外国雕塑艺术欣赏艺术品的语言表达力和丰富的想象力。

教学重点：

1、介绍古代希腊、罗马雕塑的艺术特点和近代罗丹雕塑。

2、我们对雕塑艺术的看法。

教学难点：

如何欣赏分析雕塑的艺术特点。

教学过程:。

复习上节课内容，请c同学提问。高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏。

（一）、提问，引起学生的兴趣。

教师：有同学知道古代文明的发源地有哪些吗？

学生：回答古代文明的发源地：古埃及、古印度、古代希腊、罗马、两河流域等。

教师：古文明包括的内容很多，其中就有雕塑艺术，引入课题。

（二）、介绍古希腊、罗马雕塑艺术。

学生：a同学介绍古代希腊雕塑艺术的特点。

多媒体：介绍希腊雕塑图片欣赏。

教师：补充介绍希腊雕塑艺术。

强调希腊神话雕塑的情节性、表现力。

2、希腊雕塑裸体特点。

3、希腊雕塑创造了理想的典型的美的形象。

学生：b同学介绍罗马雕塑艺术的特点。

教师：补充介绍罗马雕塑艺术。

罗马雕塑的继承性。

罗马雕塑生动的个性特点。

多媒体：介绍罗马雕塑艺术图片。

小结：希腊雕塑和罗马雕塑比较：

学生：谈谈感受。

（三）、文艺复兴雕塑《大卫》欣赏。

（四）、介绍近代外国雕塑艺术。

1、图片欣赏：《伏尔泰坐像》、《马赛曲》。

2、教师：罗丹介绍。

多媒体：罗丹作品欣赏，重点是〈加莱义民〉。

学生：谈谈感受。

介绍布郎库西、摩尔等雕塑家作品。

学生：谈谈对西方现代抽象雕塑的认识。

（五）、d同学谈谈秦始皇兵马俑与希腊、罗马雕塑的不同特色。

（六）、c同学提问。

下节课安排：

一部分同学动手制作泥塑，一部分同学写生活动。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇五

随着人们生活水平的提高，艺术与美这两个词语逐渐融入了我们的日常生活。不论是在音乐的世界中享受和感受到美妙动听的音符，还是在画廊中欣赏艳丽绘画作品，或是在剧场中沉浸于戏剧表演的魅力，都使人们对艺术与美的欣赏产生了浓厚的兴趣。而在这个过程中，每个人都有自己独特的体验和触动，以下是我个人对艺术与美的欣赏的心得体会。

首先，艺术与美让人们产生情感共鸣。无论是在音乐中感受到的愉悦和悲伤，还是在画作中所传递的喜怒哀乐，艺术作品常常能够唤起人们内心深处的情感。我曾有幸欣赏到一场音乐会，演奏家们用那悠扬的琴音抚慰了我疲惫的心灵，给予我无尽的力量。艺术作品中蕴含着作者的情感，也可以引起观众的情感共鸣，让人们在欣赏中获得心灵的滋养。

其次，艺术与美启迪人们的思考。艺术作品往往是艺术家用自己独特的方式表达对世界和生活的思考。通过欣赏艺术作品，我们也可以被启迪，激发自己的思考能力。一幅绘画作品或是一部电影中的情节，都可以让我们思考人生的意义，社会的现象以及自己的价值观。艺术作品不仅是对现实的再现，更是对自由思考的鼓励，使我们从中汲取灵感和智慧。

再者，艺术与美带给人们独特的审美体验。欣赏艺术作品是一种独特的体验，通过与艺术作品的互动，我们能够感受到艺术家所要传达的情感和想法。无论是艺术画廊中绘画作品的美丽悦目，还是戏剧表演中演员们的精湛表演，都给人一种美的享受。艺术作品中的美无处不在，它使我们的眼睛得到愉悦，心灵得到慰藉，带给我们无限的快乐。

最后，艺术与美能够让人拓展视野，丰富内涵。艺术是人类精神的高度凝练，是智慧的结晶。它涵盖了人类的各个领域，展示了不同的艺术形式和风格。通过欣赏和研究艺术作品，我们可以开阔视野，丰富内涵。例如，在欣赏一幅油画时，我们不仅需要从画作本身中体会到艺术家的艺术意境，还需要了解相关的历史和文化背景，以充分理解作品的内涵。艺术与美使我们的视野更加广阔，丰富我们的人生经验。

综上所述，艺术与美的欣赏是人类文明的重要组成部分。通过欣赏艺术作品，我们可以体验到情感共鸣，启迪思考，获取独特审美体验，以及拓展视野和丰富内涵。艺术作品中蕴含的美可以给予人们美的享受和精神上的满足，让人们更好地去感受和欣赏生活中的美好。因此，每个人都应该在日常生活中多关注艺术与美，去体验和享受它所带来的愉悦和启迪。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇六

欣赏艺术是一种愉悦且略带神秘感的体验，它可以让人在视觉、听觉以及感知方面得到全面的提升和提高。每个人都有自己的欣赏艺术的方式和方法，经过多年的欣赏艺术实践，我想分享一些自己的心得和体会。

第一段：从心灵深处体验艺术的美妙。

欣赏艺术不仅仅是看到画面、听到声音，而是更深圳的体验。艺术家通过他们的作品表达自己内心的情感和思想，面对艺术作品，我们需要深入到我们自己的内心，感受艺术家借助作品传达的深邃信息。每个艺术品都会带给人不同的感受，这种感受是通过心灵深处传达的。

第二段：理性思考加深艺术欣赏的效果。

艺术欣赏不单单是情感上的满足，理性思考也是非常重要的一部分。艺术家通过不同的线条、颜色、构图等手法表达自己的思想，理解并且分析这些手法有助于深化我们的艺术欣赏。同时，对于艺术作品所处的背景、时代背景等因素的了解也可以加深我们对这个作品的理解和欣赏。

第三段：分门别类学习艺术作品的欣赏方法。

欣赏艺术需要有一个良好的去欣赏不同作品的方法。在欣赏绘画作品时，可以从线条、颜色、构图等方面入手，深入了解画家的表现手法；在欣赏音乐作品时，可以从旋律、节奏、和声等方面学习，感受作曲家的音乐理念；在欣赏电影时，可以从电影手法、剧情线索、人物性格等方面深入分析，感受导演的才华和思想。

第四段：多维接受艺术和开拓新领域。

欣赏艺术不单单是欣赏熟悉的作品，更要尝试接受陌生的艺术领域。对于比较陌生的艺术形式，可以通过阅读、观看其他文献加深自己对于这个艺术领域的了解。同时也可以参观不同类型的美术馆、音乐厅、电影院等地，开拓自己的艺术视野，感受不同领域带来的文化熏陶。

第五段：艺术欣赏的意义及其启示。

艺术欣赏的意义是多方面的。首先，欣赏艺术可以丰富我们的思想，让我们对生活有更深刻的认识。其次，艺术欣赏可以提高我们的素养和审美素质，让我们更能够欣赏生活中的美好。最后，艺术欣赏可以纾解我们的压力和疲劳，让我们的生活更加有质量和有意义。因此，学会欣赏艺术，不仅可以提升自己的素质和自身价值，也能够为整个社会提供一个文化交流平台，传承人类文化的发展史。

总结。

艺术欣赏是个有趣且内涵丰富的领域。通过理性思考和多元学习，我们可以找到自己欣赏艺术的方式和方法。艺术欣赏的意义不仅仅只是经历一个独特的体验，更重要的是让我们的心灵得到提升和充实。艺术欣赏在推动人类文化的发展过程中，具有特殊且重要的地位。因此，学会欣赏艺术，不仅仅可以提升自身的修养和价值，也能够为社会文化传承做出一份贡献。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇七

即使在bbc的一众艺术类纪录片中，这套8集的【艺术的力量】也绝对出类拔萃。跟很多同类片子四平八稳的访谈风格不同，这个系列采用真人演绎、现场还原的方式，配上精到的视听语言和simonschama个性化且极富感染力的讲述，每一集都超级震撼，实在是讲述杰作的精彩纪录片，不容错过。每集的开头，讲述人都从某件作品入手，提出一个疑问，然后在一个短暂但异常华美的片头之后，答案慢慢从艺术家的生平和其精神的激荡中浮现。更为强悍的是，根据具体内容的差异，每集都采用不同的视听风格和结构方式，难为制作者了。

内容上，如其名所示，“艺术的力量”，更准确的说，是艺术的冲击和震撼力，所以这其中没有优雅和谐的文艺复兴大师，没有恬静安适的传统风景画家，8集8位，全是血脉贲张的狂人，在世时，或者已享有盛名，或者尚不为世所容，但其最好的作品都跟用来点缀和装饰的情调无关，而是为了震惊世人，shock!

显然，首集绝不会是同时代的卡拉奇，而铁定是脾气暴烈、不可一世的杀人犯卡拉瓦乔，一位首次让底层人物形象出现在经典题材画作上的恶魔，讲述集中在卡拉瓦乔内心飘荡的魔鬼和天使，一场持久的争斗，罪人和救赎不是教堂里富丽堂皇的大师画作，而满布着现实的惊惧和血腥。

接着是伦勃朗，17世纪荷兰俗世荣光的记录者，但让他真正伟大的，不是对虚矫美好的记录，而是真实的丑恶。和商业时代对应，这一集的节奏相对要轻快一些，但底下的阴郁一如既往。

第三集是柏尔尼尼，大理石罗马的主要设计师。巴洛克时代，竞相邀宠，彼此拆台(主要是他和博罗米尼)，争风吃醋，大肆铺张。柏尔尼尼的雕像饱满、热烈、情欲旺盛，本集一开头，讲述人说到一位法国的参观者，“如果这就是神圣的爱，那我再熟悉不过了。”

特纳的第四集，也显然不会是着重那个享有盛誉的传统风景画家，那个特纳师承自克劳德·洛兰，描绘着静谧优美的英国田园风光。通篇讲述的，是另一个特纳，出身底层，困扰，不安，画笔恣肆，惊世骇俗，但保有着艺术家的激情和良知。

达维德(这个david是法语的姓，很多地方翻成大卫，不准确)的第五集可能是其中最强悍的，因为背景是铁血峥嵘的法兰西革命岁月，法国佬以再生的罗马人自居，腥风血雨，风云激荡。这一切都反映在达维德的画作上，从罗马题材到现实革命，再到飞扬的拿破仑。这里会有一点意识形态上的小分歧，国内的教材当然都把他说成是进步革命的桂冠诗人，而事实上他免不了有红顶画家见风使舵的一面，还有对革命的褒贬，片中有句台词，“(【马拉之死】)后面可以是斑驳的墙壁，也可以是无尽的虚无。”

梵高集因为有他的家信打底，主要分两个场景，一个是梵高在幽暗逼仄的小屋内自言自语，不见天日，另一个是广角拍摄的金色原野、炫目阳光，一如梵高转瞬即逝的悲惨生活和激励后世的不朽之作。片中说，在梵高这里，“艺术取代了宗教。”

至少曾经克服过形式玩闹和孤芳自赏的毛病。

最后一集讲的是罗斯科，一个在消费年代试图给日趋麻木的日常生活找回震惊体验和神话意味的反抗者。他的画我看着有点像是彪悍版的蒙德里安，但片子告诉我错了，他根本就不是蒙德里安那样的神秘主义者。这位俄裔美国画家经历过哥萨克和希特勒对犹太人的屠杀，紧接着面对的是永无节制的文化工业、消费快感、安迪·沃霍尔，还有摇滚乐，在他看来，这无异于又一场屠杀。他说，在过去一穷二白的岁月，艺术没钱，但人们反而可以无所顾忌地追逐自己的理想，如今，一切都成了约定俗成的商品，还有所谓艺术的力量吗?所以他断然拒绝了相当于今天250万美元的报酬，不想为纽约四季餐厅作画。很难跟人介绍罗斯科那些浓烈的色块，我们更熟悉更习惯的是早就熟视无睹的波普和招贴艺术。这一集开头提出的疑问是，艺术到底具有怎样的力量，能改变我们，改变世界吗?最后的回答是，不可能!

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇八

民间艺术是文化传承的重要组成部分，丰富多彩的表演形式和独特的艺术风格常常吸引着人们的眼球。在欣赏民间艺术的过程中，我深深地感受到民间艺术独有的魅力和深厚的文化底蕴。下面我将从了解背景、欣赏方式、艺术形式、传承问题和阐明体会五个方面来阐述我的心得体会。

首先，了解背景是欣赏民间艺术的基础。民间艺术通常源于普通民众的日常生活和工作，以表达他们的情感和体验为出发点，因此，了解背景可以更好地理解艺术作品的寓意和内涵。比如，我曾欣赏过一场京剧表演《红楼梦》，通过了解北方京剧的发展历史和红楼梦的故事背景，我对这场表演更加投入和理解。因此，在欣赏民间艺术时，了解背景是我们更好地体验艺术作品的重要前提。

其次，选择适合的欣赏方式对于理解民间艺术非常关键。民间艺术的表演形式种类繁多，包括曲艺、杂技、龙狮舞等等。在欣赏时，我们可以选择合适的方式来体验这些艺术形式。比如，在观看爆竹舞时，我选择静心欣赏，全神贯注地聆听舞蹈者的节奏和旋律，这样能更好地体味到爆竹舞所表达的喜庆和祝福情绪。因此，选择适合的欣赏方式是我们更好地欣赏民间艺术的关键。

再次，民间艺术的形式丰富多样，每一种艺术形式都有其独特的特点和魅力。比如，苏绣是江苏地区常见的民间艺术，其精细的刺绣工艺和富含哲理的图案常常打动人心。我曾去过一次苏绣展览，看到了一件精美的苏绣作品《卧莲图》，它将莲花的柔美展现得淋漓尽致，让人不禁为苏绣的技艺和美学感叹不已。因此，民间艺术的形式之多，展现了人们对于艺术的不断追求和创新，这令人赞叹不已。

此外，民间艺术的传承问题也是我们应该关注的重要问题。由于经济发展和文化冲击的影响，一些传统的民间艺术在当代面临着传承危机。比如，曲艺这一重要的民间艺术形式，由于年轻一代对于内容的不感兴趣和缺乏机会学习，已经面临着断代的情况。要保护和传承民间艺术，我们需要加强对于这些艺术形式的研究和推广，同时也要注重将其与现代社会的融合，让更多的人了解和接触到民间艺术。这样，才能保证民间艺术的传承和发展。

最后，欣赏民间艺术给我带来了很多的思考和启发。民间艺术作为一种文化表达方式，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种人们对于生活和情感的思考和宣泄。在欣赏的过程中，我深刻地感受到了人们对于生活的热爱和追求，感受到了艺术的力量和人性的美好。因此，欣赏民间艺术不仅仅是对于艺术欣赏，更是对于人生和生活的一种思考和启示。

综上所述，欣赏民间艺术是一种独特的体验和感悟，深入了解背景、选择适合的欣赏方式、体验多样化的艺术形式、关注传承问题和思考启发问题是我们欣赏民间艺术的重要方面。民间艺术给予了我许多的感动和启示，也让我更加珍惜和尊重我们的文化遗产。在未来的日子里，我将会继续去欣赏和关注民间艺术，体验其中的魅力和智慧，为保护和传承我们的民间艺术做出自己的努力。

艺术与美的欣赏的心得体会怎么写篇九

梵高是具有极端个性的后印象派艺术家，对世界充满了一种天真的认识和深沉的爱。辉煌和未经调和的色彩是他深爱的东西。形与色的处理上运用了夸张和的简化的手法，不再强调光影的体感，更多的强化了色彩的价值，利用色彩取得画面的和谐。

他认为艺术与他的生命的价值息息相关，并且试图在物质的表层下唤起象征与神秘。梵高追求自我精神的表现，一生都在追求属于他自己的艺术真谛，每一个笔触、每一根线条、每一块色彩都是在表达他自己，一切形式都是在激烈的精神支配下跳跃和扭动。他是个真正为自己而创作的艺术家。他的艺术对20世纪表现主义和野兽派影响深远，特别是苏丁和德国表现派的画家，他们从梵高的作品中吸取了不少经验。所以梵高是继伦勃朗之后荷兰最伟大的，最具有世界性影响的艺术家。

《星月夜》是后印象派画家梵·高的代表作之一，其市值一度达到了一亿美元左右。这与《星月夜》突出的特点密不可分。

一、风格独特。

没有受过专业院校的科班训练梵高的画常随着心灵的飞翔在构图、色彩和线条上“随心所欲”。他崇尚朴素的手法,而且从不拘泥于流俗，用画笔的放声歌唱使画面充满情感的张力。梵高受到过印象派画家、点彩派画家修拉及曾共同作画的高更的影响。他喜欢用纯色的点、线作画,通过高纯度色彩的并置、短促笔触的有序密集排列,达到了既粗放任又富于动感的效果。尽管受到印象主义画家的影响，但是,梵高始终按照自己的兴趣探索着自己独特的题材、技法和风格。他清楚自己的优点和缺点,有自己关于伟大艺术的理解绝不轻易受到别人的影响,并能对一些指责“不以为然“。

二、笔触厚重、粗犷之美。

点状漩涡的笔触，给人产生强烈的视觉冲击力。如回旋于夜空中的大小星星，再如形成了一个漩涡的月。他的笔触是奔放的、自由的、不受拘束的来自内心的表现。画中不同的景物也用了不同方向的线条，像松柏如同火焰一般向上漩涡，教堂的尖塔也不安地伸向夜空，让画面充满了不安的感觉。而底部的村落则是以平直、粗短的线条来表现一种宁静。天空中是奔涌着的、巨大的波浪形的云团,星星和月亮旋转着发出漩涡般漾开的黄色辉光。大地上丝柏树冠火焰般不安地升腾、直插云霄，教堂的尖顶醒目地矗立。梵高通过个性化的笔触的塑造,有力地传达出神秘、不安和极为惊惧的意味。在他画的麦田等风景画中，也常有翻卷旋动的笔触，增强了画面的运动感和情绪渲染力。

三、色调。

整个画面的色调采用的是阴郁的蓝色和黑色为主色调，来突显画面的压抑与冷郁。而明黄的星星与主色调产生强烈的对比，显得星星是那么近在眼前，但又遥不可及。同时这黄色也表达了画家内心的期寄。整个小村庄看似笼罩在平静的色调中，但夜空中如漩涡般明黄的星星却又让人感觉快要爆发一般。

梵高的色彩总是那么纯粹，善用尤如儿童画一般的高纯度色彩，又有着装饰意味。用色又很厚重，热烈而炙热，但在这背后却透着忧伤和深沉，让画面给人一种扭曲、阴暗的感觉，这大概与他个人生活经历有关，而明黄的亮色与暗色对比，也是画家现实与期盼冲突的真实写照。

“一千个人眼中，有一千个哈姆雷特”，一千个人眼中，也有一千个梵高，有人说他是疯子，有人说他是天才，有人说他是为艺术而生的，我却觉得梵高是历史的预言家。

梵高的《星月夜》创作于1889年6月的圣雷米一家精神病院里。这幅画中呈现两种线条风格，一是歪曲的长线，一是破碎的短线。二者交互运用，使画面呈现一种眩目的奇幻景象。在构图上，骚动的天空与平静的村落形成对比。火焰则与横向的山脉，天空达成视觉上的平衡。

记得在看刘慈欣科幻小说《三体》时，在故事的最后整个太阳系被降维打击之后的描述，至今让我印象深刻。

她们看到，这幅画竟是梵高的《星空》。程心吃惊并不仅仅因为画的珍贵，她曾经看过这幅画。那是在四个世纪前，在一个周末，她去了曼哈顿的纽约现代艺术馆，就在那里看到了梵高的几幅画。她印象最深的是梵高对空间的表现，在他的潜意识中，空间肯定是有结构的。程心当时对理论物理知道得不多，但知道按照弦论，空间与实体一样，也是由无数振动着的微弦构成的，而梵高画出了这些弦。在他的画中，空间与山、麦田、房屋和树一样，也充满了细微的躁动，给她印象最深的就是《星空》。

或许1889年的梵高，精神第二次崩溃的梵高，他早就看到了未来，这最后审判日的景象或许是他精神崩溃和自杀的真正原因。