最新红领巾志愿活动心得体会精选(精选12篇)

心得体会是培养自我思考和批判性思维的重要途径。如何写一篇较为完美的心得体会？这是我们需要思考和探索的问题。如果您对写心得体会还有一些疑问，可以参考下面为大家提供的一些范文和解析。

红领巾志愿活动心得体会精选篇一

近年来，红领巾实践活动在学校中越来越普及。作为一名小学生，我也参加了这一活动，并取得了一些成果。回顾这段经历，让我深感实践活动不仅能丰富我们的知识，还能培养我们的实践能力和团队合作精神。以下是我对红领巾实践活动的心得体会。

首先，红领巾实践活动让我更了解了自然知识。在参加这些活动的过程中，我们有机会亲自接触到大自然的奥秘，亲眼目睹了生态系统的精彩。例如，在植树活动中，我们亲自动手，亲手培育小树苗，使土地变得更加肥沃。在研学旅行中，我们亲身走进自然保护区，了解野生动物的保护。这些经历使我对自然界的生命多样性有了更深的认识，也更加珍惜和爱护大自然。

其次，红领巾实践活动也让我更加了解社会知识。通过参加公益讲座、社区服务等活动，我接触到了社会问题，也了解到许多社会道德规范和行为准则。例如，在参观养老院时，我看到了老人们的孤寂和生活困境，深感到应该尊重和关心他们。在清洁公园的活动中，我认识到环境保护是每个人应尽的责任。这些实践活动让我认识到自己是社会的一份子，应该积极参与社会实践，为社会尽一份力。

再次，红领巾实践活动也培养了我的实践能力和动手能力。在农田里耕种、动手制作实践中，我学会了动手解决问题的能力。在走进工厂参观的时候，我了解到了许多实际操作的技能。例如，在制作手工艺品的活动中，我的动手能力得到了很大的锻炼；在手工制作实验中，我的动手能力也获得了提高。这些实践活动让我知道，实践出真知，只有实际动手去实施，才能真正理解和掌握知识。

另外，红领巾实践活动也培养了我的团队合作精神。在团队合作的活动中，我学会了互相协作、共同进步。在植树活动中，我们一起挖坑、培育树苗，共同完成了任务；在集体野餐中，我们协作分工，将各种食物准备好。通过这些团队活动，我了解到团结合作的重要性，也培养了与他人相互交流、合作的能力。

最后，红领巾实践活动也让我学会了感恩。在活动中，我们亲身体验了许多并不容易得到的资源，例如动物园、博物馆、科技展等等。这让我明白到，这一切都是社会给我们的恩赐，我们要感恩于社会，回报于社会。因此，我将感恩的精神带到了日常生活中，与他人相处时更加礼貌、尊重，同时也积极参与社区志愿者活动，为社会尽一份力。

综上所述，红领巾实践活动给我带来了许多收获和体会。通过参与实践活动，我不仅学到了更多的知识，还培养了实践能力和团队合作精神。同时，我也更加了解了社会，明白了感恩的重要性。我相信，通过不断参与各种实践活动，我将能够在自我提升的同时，更好地回报社会，做一个有责任心的公民。

红领巾志愿活动心得体会精选篇二

抗击新冠疫情是一场没有硝烟的战争，而每一个参与其中的人都是英勇的战士。作为一名抗疫红领巾志愿者，我亲身经历并参与了这场非同寻常的战斗，也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我作为一名红领巾志愿者的心得体会。

首先，抗疫红领巾志愿者需要具备良好的组织和协调能力。我担任的是疫情防控小组的组长，负责协调组内成员的工作，并与其他小组之间保持流畅的沟通。我意识到在这场战斗中，团结合作是最重要的。我学会了如何分配任务和资源，如何有效地安排时间和人力，以便最大限度地提高工作效率。我还学到了与团队成员保持紧密联系的重要性，共同制定和实施解决方案，以应对突发情况。

其次，抗疫红领巾志愿者需要具备优秀的沟通和表达能力。在疫情防控期间，我与许多居民进行了宣传和教育工作。通过与他们交流，我了解到许多人对于疫情的认识和态度存在一定的误解和信息滞后。我明白到，作为一名志愿者，我不仅仅是传递信息，更重要的是要成为他们的咨询者和倾听者。因此，我学会了倾听和尊重他人的意见，耐心地回答他们的疑问，并用简单易懂的语言解释科学知识。通过不断地与居民沟通，我感受到了自己在提高公众意识和减少谣言传播方面的重要作用。

第三，抗疫红领巾志愿者需要具备高度的责任感和使命感。在疫情期间，我每天都与病患者和疫情防控工作者密切接触。我了解到，他们所面临的压力和风险远远超过我们这些志愿者。因此，我深刻认识到自己的责任和使命，必须全身心地投入到工作当中，为他们提供尽可能多的帮助和支持。无论是送餐、购物，还是为他们的精神慰藉，我付出了所有的努力，真心渴望能够为他们带来一丝温暖和安慰。

第四，抗疫红领巾志愿者需要具备良好的应变能力和适应能力。面对这场前所未有的疫情，情况时刻都在发生变化。志愿者必须灵活应对各种突发情况，并做出及时的决策和调整。由于资源有限，很多时候我们需要根据优先级来完成任务。我学会了克服困难和压力，始终保持乐观积极的态度。即使遇到挫折和困难，我也始终坚持下去，因为我知道我所做的工作对于疫情的防控至关重要。

最后，作为一名抗疫红领巾志愿者，我明白到这场战斗的胜利来自于每一个人的努力和贡献。疫情给我们上了一堂生命教育的课程，让我们意识到生命的脆弱和珍贵。我希望我们能够从这场战斗中汲取经验教训，发扬众志成城的精神，在平凡的工作岗位上继续发光发热。

总之，作为一名抗疫红领巾志愿者，我深刻认识到自己肩负着维护社会稳定和公共安全的责任。我将铭记这次经历，继续传承红领巾志愿者的使命，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。相信只有团结起来，共同努力，我们一定能够战胜疫情，迎来更加美好的明天。

红领巾志愿活动心得体会精选篇三

红领巾实践活动是在学校教育中极为重要的一环。作为一名小学生，我积极参与了很多红领巾实践活动，并从中受益匪浅。这些活动不仅培养了我的实践能力，还增强了我的社会责任感。在实践中，我深刻体会到了集体的力量和人与人之间的互助合作。

在参与红领巾实践活动中，我学到了很多知识，收获了很多经验。例如，我们曾经组织过一次义卖活动，出售自己亲手制作的手工作品，所得的款项将捐给乡村建设。在活动中，我学会了如何制作手工作品，如何与买家沟通，还学会了如何管理资金。通过这次活动，我不仅提升了自己的手工制作技能，还培养了团体合作的能力。此外，在帮助他人的过程中，我深刻体会到了社会责任感的重要性。

第三段：实践活动的困难与挑战。

实践活动并非一帆风顺，其中也存在着许多困难与挑战。例如，有一次我们参与了社区的环境整治活动，打扫了街道垃圾。但是面对庞大的垃圾数量，我们感到有些力不从心。此外，天气的变化也给活动增加了不少困难，有时候我们需要在烈日下工作，有时候则需要在寒冷的天气中坚持。然而，正是通过面对这些困难和挑战，我们才能不断成长，锻炼自己的毅力和坚持精神。

红领巾实践活动对于小学生的意义重大。首先，它帮助我们将课堂上学到的知识转化为行动，使之变得有价值和意义。其次，通过实践活动，我们能够更好地了解社会，增强社会责任感，培养勇敢和坚强的品质。第三，实践活动可以培养我们的合作精神和团队精神，让我们懂得了集体的力量和团队合作的重要性。最后，实践活动可以丰富我们的人际交往经验，提高我们的沟通能力和应变能力。

第五段：总结与展望。

通过红领巾实践活动，我不仅收获了很多知识和经验，还得到了锻炼和成长的机会。这些活动开拓了我的眼界，让我更加关注社会，增强了我为他人付出的意愿。将来，我将继续参与红领巾实践活动，并希望通过自己的努力，影响更多的人，传递社会正能量。

通过参与红领巾实践活动，我认识到了自己的责任与使命，也增强了个人的社会责任感。实践活动既是一种锻炼，也是一种成长。我相信，在今后的日子里，我会通过更多实践活动不断提高自己的综合素质，为社会做出更大的贡献。

红领巾志愿活动心得体会精选篇四

疫情突如其来，不仅给人们的生活带来了严重影响，也检验了一个社会的凝聚力和组织力。在这场没有硝烟的战争中，抗疫红领巾志愿者积极参与到抗疫工作中，他们的付出和贡献值得我们铭记。作为一名抗疫红领巾志愿者，我深有感触和体会。以下是我对这段志愿经历的心得体会。

首先，参与抗疫工作让我感受到了紧张和压力。疫情的爆发是突如其来的，社会秩序受到严重冲击，不少人陷入恐慌之中。作为一名红领巾志愿者，我既要确保自身的安全，又要尽快投入到抗疫工作中。每天早出晚归，面对病人和疫区的现场，我时刻保持警惕，严格遵守各项防护措施。这种紧张和压力给我上了一堂生动的实践课，让我在困难中成长和进步。

其次，抗疫工作中我见到了社会的温暖和力量。在抗击疫情的过程中，许多人和组织纷纷伸出援手，捐款捐物，献出爱心。这其中既有企业家和慈善家，也有普通市民和学生。他们有一个共同的目标，就是共同抗击疫情，守护家园。我深受鼓舞，也加入了他们的行列。在我参与的志愿活动中，我见到了许多优秀的志愿者，他们用自己的实际行动诠释了什么叫做“大爱无疆”，让我认识到社会的温暖和力量是无穷的。

再次，抗疫工作中我学到了团队合作的重要性。疫情防控是一项系统工程，需要各方的协同配合。作为抗疫红领巾志愿者，我要和队友一起完成相应的工作任务。我主动请缨，积极参与各项工作，愿意承担起自己的责任。在这个过程中，我认识到团队合作是战胜困难的关键，一个人的力量是有限的，只有众人同心，才能在战胜疫情的道路上稳步前行。

最后，抗疫工作中我也感受到了社会对青少年的肯定和重视。作为一名红领巾志愿者，我身上肩负着一种责任感和使命感。在抗疫工作中，我得到了成年人和社会各界的认可和支持。他们给予我们鼓励和肯定，让我们感受到了自己的价值和重要性。这也让我更加明白，做一名红领巾志愿者不仅是为了自己，更是为了家园和社会的未来。

总之，参与抗疫工作是一种难得的经历，也是一种能够锻炼和培养青少年的机会。在这段志愿经历中，我不仅感受到了紧张和压力，也见证了社会的温暖和力量。团队合作的重要性也深深地印在了我的心中，同时我也感到了社会对青少年的肯定和重视。这段经历让我更加坚定了自己的信念，希望未来能够继续参与到志愿活动中，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

红领巾志愿活动心得体会精选篇五

近年来，红领巾实践活动已成为中小学生教育的一项重要内容。通过参与各种实践活动，学生能够锻炼自己的实践能力和社会责任感，培养乐观向上的心态和团队合作精神。在我参加红领巾实践活动的过程中，我深刻体会到了实践的重要性和它给我带来的收获，下面我将从四个方面展开阐述。

首先，在参加红领巾实践活动的过程中，我学会了与他人合作。合作是一项重要的团队精神，也是人际关系中的一种态度和方法。比如，在关心老人的实践活动中，我和组员们一起到社区的敬老院探望老人，为他们搬家具、拖地、洗衣服。在这个过程中，我明白了只有形成团队合作，才能够更好地完成任务，同时，我也学会了倾听他人、尊重他人的意见，更好地与他人沟通和合作。

其次，红领巾实践活动让我认识到了生活中的困难和不易。在一个寒冷冬天的晚上，我们参加了一次为流浪儿童送温暖的义务活动。通过和小伙伴们一起包饺子、发放衣物和书籍，我看到了这些孩子们得以感受到的温暖和喜悦。这个经历让我意识到，在我们自己温暖的家庭环境下，有很多孩子并不能享受到像我们这样的福利待遇，而且他们也需要我们的关心和帮助。这让我更加珍惜自己所拥有的一切，并愿意为那些需要帮助的人做出贡献。

此外，通过参与红领巾实践活动，我还培养了一种乐观向上的心态。在学校举行的学习经验分享中，我向大家汇报了我在一次活动中遇到的挫折和解决方法。我明白了困难只是暂时的，只要持续努力，就一定能够克服困难，取得成功。同时，通过观察其他同学的分享，我明白了每个人都会遇到挫折，但只有积极乐观的心态才能让我们更好地面对困难并从中取得进步。这种积极的心态让我在学习和生活中变得更加乐观，也激发了我更多的学习动力。

最后，红领巾实践活动让我更加了解了社会，增长了见识。在一次社区文化沙龙中，我和其他同学一起到社区图书馆进行了一场书展，并举办了一场小型讲座。通过这次活动，我接触到了各种各样的图书和阅读爱好者，了解到了许多新鲜有趣的知识。这次经历不仅让我对文化有了更深刻的认识，也让我明白了社会的多样性和发展的广阔前景。这种开阔的眼界和学习的机会让我深感珍惜，并对未来充满了期待。

综上所述，通过红领巾实践活动，我学会了与他人合作，认识了生活中的困难和挑战，培养了乐观向上的心态，也增长了见识。这些宝贵的经历和体会将对我以后的学习和成长产生深远的影响，使我能够更好地适应社会，为社会的进步和发展贡献出自己的力量。

红领巾志愿活动心得体会精选篇六

作为学生，阅读是我们学习的重要途径之一。为了提高同学们的阅读能力和阅读兴趣，学校开展了一系列红领巾小书虫活动。通过参加这些活动，我收获了很多，并对阅读有了更深刻的理解。下面我将从活动的组织安排、参与感受、阅读收获、交流互动以及对未来的展望等五个方面来谈一谈我的心得体会。

首先说说活动的组织安排。红领巾小书虫活动主要以年级为单位组织，由班主任老师负责统筹安排。每个年级设立了阅读小组，每周一次的图书馆课就成了我的最期待的时间。活动期间，老师们为我们精心挑选了一本本优秀的图书，有名著、科普读物还有童话故事。不仅如此，班级还组织了阅读分享会和读书竞赛。这些安排不仅给了我们更多的选择机会，还大大提高了我们的参与度和兴趣。

接下来说说我的参与感受。作为一个阅读爱好者，我非常喜欢这个活动。每当我拿到一本新书时，我总是迫不及待地翻开书页，沉浸在故事的世界中。尤其是在阅读分享会上，我可以和同学们一起畅谈自己的感受和理解，互相学习和借鉴。而参加读书竞赛更是激发了我更多的阅读热情和求知欲。这些活动让我感受到了阅读的乐趣和力量，也激发了我对知识的渴望。

接下来说说我的阅读收获。通过参与红领巾小书虫活动，我读了很多优秀的作品。这些书籍让我领略到了不同的世界，开拓了我的眼界。比如在《百年孤独》中，我深刻体会到时间的维度和命运的轮回；在《中国历史小故事》中，我了解到了许许多多与历史有关的小故事；在《偷影子的人》中，我感受到了友情和背叛的酸甜苦辣。这些书籍不仅满足了我对知识的渴望，还教会了我很多道理和做人的智慧。

再说说活动中的交流互动。在阅读分享会上，我和同学们进行了热烈的讨论和交流。每个人都有自己独特的理解和感受，在彼此的交流中我们学到了更多。在读书竞赛中，我们互相切磋，比赛出智慧和答题速度。这种交流互动不仅让我感受到了集体的力量，还培养了我与人合作和竞争的能力。

最后说说对未来的展望。通过这次红领巾小书虫活动，我对阅读有了更深刻的理解和热爱。我希望在未来的学习中继续保持这种阅读的习惯，并选择更多的优秀作品来阅读。我相信，通过读书可以开阔我的视野，提升我的思考能力，为我未来的发展奠定坚实的基础。

总之，红领巾小书虫活动给了我很多收获和感受。希望学校能继续举办这样的活动，让更多的同学感受到阅读的乐趣和力量，让我们在知识的海洋中茁壮成长。阅读不仅仅是为了应付考试，更是为了让我们在人生的旅途中少走弯路，做一个有智慧、有见识的人。

红领巾志愿活动心得体会精选篇七

自从新冠疫情爆发以来，全国各地的抗疫工作展开了一场没有硝烟的战斗。在这个关键时刻，一支叫做“抗疫红领巾”的志愿者队伍应运而生。红领巾志愿者们肩负起传播疫情防控知识、服务社区居民、协助复工复产等重要任务，他们以实际行动践行了少先队员“为人民服务”的誓言和初心。作为一名抗疫红领巾志愿者，我深感责任重大，也体会到了无私奉献的快乐。

第二段：志愿服务的具体经历与感受。

作为抗疫红领巾志愿者，我走进了社区，开展宣传和服务活动。我们组织宣传团队在社区门口设立宣传摊位，向居民宣传新冠病毒的基本知识、防控要点以及饮食、生活、心理健康等方面的建议。在宣传工作中，我深切体会到居民对于疫情的担忧和恐惧，也感受到他们对于我们的关心和支持。同时，我也参与了社区的物资发放工作，为居民提供口罩、消毒液等防控物资，并且耐心解答居民的疑问。这些经历让我深刻认识到志愿服务的价值和意义，也让我更加珍惜与居民的亲近与交流。

第三段：团队协作与成长的体会。

在抗疫红领巾志愿者队伍中，团队协作是非常重要的。每一次活动，我们都要与其他志愿者共同协调，分工合作。在这个过程中，我学会了如何与他人沟通协商，更加明白团队的力量是无穷的。志愿服务不仅是个体的努力，更需要团队的凝聚力和组织协调能力。通过参与志愿服务，我逐渐锻炼了自己的组织和领导能力，也收获了与志同道合的小伙伴们一起成长的喜悦。

第四段：回报社会与获得的成就感。

抗疫红领巾志愿者的工作不仅仅是简单地传播防控知识或提供服务，更重要的是回报社会，为社区居民提供帮助和支持。在过去的志愿服务中，我看到了许多居民的笑脸和感激的眼神。这种满足感和成就感使我倍感欣慰，也让我更加坚定了继续为他人奉献的信念。在志愿服务中，我看到了自己的价值，也体验到了无私奉献的美好。

第五段：志愿服务的意义与未来的坚持。

抗疫红领巾志愿者的工作虽然在疫情缓解后逐渐减少，但是志愿服务的意义却是不容忽视的。志愿服务不仅能够提升个人的能力和素养，更能为社会做出贡献，弘扬社会主义核心价值观。因此，我决心将志愿服务作为一种习惯，将其融入到自己的生活之中。作为一名抗疫红领巾志愿者，我将继续传播正能量，关心他人，为社会和谐发展贡献自己的力量，让志愿服务成为我终身的追求和坚持。

总结：抗疫红领巾志愿者的心得体会不仅仅是个人意义的追求，更体现了少先队员为人民服务的宗旨。在志愿服务中，我们能够更好地认识自己、锻炼自己，同时也为社会做出了一份贡献。通过志愿服务，我们能感受到无私奉献的快乐，体会到团队协作的力量，并且收获成就感和满足感。因此，我相信抗疫红领巾志愿者的心得体会会成为自己一生难忘的记忆，也会对我们的成长和发展带来积极的影响。

红领巾志愿活动心得体会精选篇八

近年来，红领巾走访活动在我国各地频繁举行，旨在通过组织少先队员亲身参与社区走访，了解社会状况，传递爱心和温暖。参与这一活动不仅让我感受到了社会的多元和美好，也让我明白了红领巾是一种责任和使命。在这次接触中，我深深地体会到走访的意义和价值，收获了许多切实的体验和思考。

首先，走访活动让我认识到了社会的多元性。在平时的生活中，我们有时很容易被限制在自己的小圈子里，对于外界社会的认知有限。然而，通过走访活动，我亲自走进社区，与居民面对面交谈，才发现原来社会是如此丰富多样。我见识到了不同年龄、职业、文化背景的人，每个人都有自己的喜怒哀乐，在不同的人生阶段展示出不同的生活风貌。这些经历让我对于社会的了解不再是片面的，而是更加全面且立体的，也让我在遇到困惑时更有思考的智慧。

其次，走访活动让我体验到了红领巾的责任和使命。作为一名红领巾队员，我们身上肩负着责任和使命，要传递正能量，关心他人，干好事。通过走访，我了解到了一些社区的问题和困境，比如环境脏乱差、居住条件艰苦等。这让我明白，红领巾队员要关注社区的发展，积极参与社区建设，为社区和谐发展贡献自己的力量。同时，走访也让我懂得了人与人之间的互助和关爱的重要性，每个人都有可能遇到困境，只有在困境中相互扶持，才能实现社会的和谐与进步。

第三，走访活动让我学会了倾听和沟通。在走访中，我要与陌生人交谈，了解他们的需求和意愿。这对于一个小学生来说并不容易，但通过多次的走访，我逐渐学会了倾听和沟通的技巧，也体会到了倾听的重要性。在交谈中，我尽量采取主动倾听的态度，让对方沉浸在自己的话题中，从而更好地理解他们的心声和需求。我也学会了如何以积极向上的态度与他人交流，通过鼓励和肯定来建立互信，促进融洽的人际关系。

第四，走访活动让我增进了对他人的关心和理解。在走访活动中，我亲眼见证了一些社区居民生活中的不易和困惑。他们可能因为生活艰辛而心情沉重，也可能因为工作压力而感到疲惫。这让我深感到要学会关心他人，用自己的关爱和温暖去化解他们的烦恼和忧虑。同时，通过走访的接触，也让我更好地理解了他们的处境和心情，遇到类似的问题时，我能更加理解和体贴对方，提供更有针对性的帮助。

最后，走访活动让我对于未来的发展有了更加明确的规划。在接触社区居民的过程中，我看到了许多优秀的榜样，他们身上有着使命感、责任感和创造力。这让我认识到，作为红领巾队员，只有不断追求进步和自我提升，才能更好地发挥自己的作用，为社会的进步和发展做出贡献。因此，通过这次走访活动，我对于未来的发展有了更明确的方向和目标，我希望努力学习，成为一名有责任感、有担当的公民，为社会的繁荣贡献自己的力量。

总之，红领巾走访活动不仅为我提供了了解社会多元性和传递爱心的机会，也让我深刻体会到红领巾队员的责任和使命。通过倾听、关心和理解他人，我不仅提升了自己的沟通能力，也增进了对社区居民的关心和理解。这次走访活动让我个人得到了许多成长和收获，也让我更加坚定了未来的规划和目标。我相信，通过持之以恒的努力，我能为社会的进步和发展做出自己的贡献，真正成为一名有担当的红领巾队员。

红领巾志愿活动心得体会精选篇九

随着环境问题的日益加剧，我开始关注环境的保护，觉得保护环境应该从孩子抓起，通过孩子深入到每个家庭和社区，实现大手牵小手的计划。在20__年11月，我向校长申请组织成立了校科技活动小组，由我义务担任辅导老师，有近50名学生报名参加，我经常利用休息时间带领学生在紫桥社区做环保宣传，要求小区居民不到穿紫河洗拖把，不随地吐痰，丢垃圾等。走访穿紫河两岸城市扩建前的住户，了解过去的穿紫河模样。20__年市政府决定治理穿紫河，并于同年7月动工开始清淤。我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访，并把收集的一些信息进行整理，然后向市人大进行反映，得到了原市委副书记周用金、原市人大副主任邹克忠、原市人民政府副秘书长张家安等多位领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽穿紫河”。无论炎热的夏季还是寒冬，大家养成习惯每周都要到穿紫河堤走走，把落叶，垃圾打扫干净。

20__、20__年，我带领三十班的学生开展了“文明礼仪伴我行”、“环保、节能、文明”、“将环保进行到底”等系列活动。

20__年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黄金周，我带领学生在诗墙公园做“保护母亲河”宣传活动，向市民发放自制的倡议书、宣传手册，尽量不去水上餐馆就餐。20__年6月5日的“世界环境日”又到步行街、柳叶湖等地做环保宣传，号召市民“保护环境，从我做起”，用自己的实际行动带动大家，把诗墙和柳叶湖的垃圾捡拾干净，穿紫河和紫桥社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在。三十班学生进入初中，仍和我一起继续做环保宣传。

我还将环保深入课堂，在班上开展“文明礼仪伴我行”活动，利用班队课讲文明礼仪知识，发动学生自己学写各种礼仪的儿歌，并装订成册，供大家阅读。至今还保存着……20__年4月我与市交-警二大队的曾伟队长取得联系，并请交-警杨正午来学校给班上学生宣传交通安全法，并学习简单的交通指挥手势。于11月中旬带领十四名小交-警穿上交-警服到文化宫的十字路口进行交通指挥，还向过往的市民发放自制的交通宣传手册。20__年4月又再次与交-警携手带小交-警上街执勤。通过活动的开展，让学生更加遵守交通法规，珍爱生命。并且希望每个家庭做到，收到了很好的社会效果。此活动同时被电视、报纸等多家媒体宣传报道。

20__年5月对班上70名学生进行“情感模拟体验”希望学生珍惜与每位亲人、朋友、同学的相处，珍惜师生情，做一个善良、正直、有爱心的人。

5月中旬我与常德公共频道，一起策划了“城乡孩子手牵手·快乐过六一”的活动。5月25日一早我与媒体记者一行带领十名学生乘车到津市保河堤中心小学，在保河堤中心小学校长的带领下参观了学校教学楼，看到教室的简陋，桌椅的破旧，大家都感到震撼，都发誓一定要好好学习，与新认识的朋友一起互相鼓励加油。26日我接待了保河堤中心小学一行二十五名师生，并带他们参观了紫桥小学教学楼、综合楼，还带领两校结对的学生去市区的柳叶湖放风筝，参观了诗墙公园，了解诗墙建成的历史。在有名的滨湖公园，孩子们快乐地玩电池碰碰车、音乐游戏等，让城乡的孩子在游戏中增进了解和友谊，也希望通过这样的活动，让更多的城市孩子了解农村如今的模样，6月1日节日被中央少儿频道、湖南经视新闻报道，常德公共频道全程报道。

20__年，20__年两年6月的“全国环保宣传月”我组织班上学生利用废旧材料自己制作大型环保宣传画贴在教学楼楼道，义务为学校师生讲解、宣传，通过大家的努力，紫桥小学的卫生状况有了大的变化，从原来只有三十班学生拒绝零食进校园，到如今全校参与。

20__年5、7、8几个月，我利用休息时间带领班上二十名学生多次到常德纺织机械股份有限公司调研，采访了常德“十大环保卫士”之一的常旭董事长。常纺机有一个镀锌车间，那儿产生的污水、废水如不经处理排入附近的枉水河将会使周围的青山变枯，老百姓无水可喝。常纺机为了达到先环保再收益，几年来通过不断技术革新，又投入四百多万元买了一套净水设备，把产生出的污水、废水经过几道工序的加工处理，达到了可以养观赏鱼的标准，并且循环使用，每年可节约水资源上千吨。学生亲眼所见，更觉知识的重要，都说要好好学习，才能回报社会。这样的调研比枯燥的知识传授讲解要把书读好，效果强百倍。

20__年辅导科技活动小组的学生完成的实践活动“还原美丽穿紫河”获第27届湖南省青少年科技创新大赛活动二等奖，常德市一等奖;20__年辅导活动小组完成的“环保、节能、文明”获得省第28届青少年科技创新大赛一等奖;20__年“参与体验，快乐成长”获市级一等奖;20__年辅导学生金宇瑶制作的抽屉式书包获市级二等奖;20__年辅导学生金宇航制作的“多功能文具盒”获市级二等奖，并被湖南省选送全国参加创新发明成果大赛。20__年4月组织学校近二百学生参加全国第二届“科技之星”大赛孙文获一等奖，张鹏等三人获二等奖，十一人获三等奖，并于20__年7月底带领四名获奖学生去北京人民大会堂参加颁奖典礼。20__、20__年我被评为常德市优秀科技教师。

红领巾志愿活动心得体会精选篇十

自从成为一名消防红领巾志愿者，我的生活变得更加充实和有意义。在志愿服务中，我学会了如何自我约束、如何教育他人安全意识，并得到了社会的赞许。下面我将分享我作为一名消防红领巾志愿者的心得体会。

消防红领巾作为全国学生消防教育的普及品牌，旨在通过引导青少年树立消防安全意识，提高自我防灾自救能力。在我就读的学校，每年都会开展消防红领巾志愿服务活动，经过学校培训后，我与我的同学成为了一名志愿者。通过学习和实践，我认识到了消防的重要性，更加深刻地认识到了自己的责任和使命。

第二段：参与志愿服务。

在志愿服务中，我接触到了各种人和事，也遇到了很多困难和挑战。服务的时间久了，我们不仅学会了灭火方法，更是各种安全知识。志愿者的工作不只是向他人灌输安全知识，更是举行各种活动。活动的举办让我们拓宽了眼界，学到了很多有用的能力。

第三段：解决问题。

在我的志愿服务过程中，我发现很多人由于缺乏安全知识，往往面对着一系列的困难。我通过讲故事、演示和布置游戏等方式解决了很多人的问题。通过我不懈的努力，提高了群众的安全意识和应对突发事件的能力。这也是成功的源泉之一。

第四段：收获和成长。

将自己的知识和技能传递给别人，是我作为一名消防红领巾志愿者最大的收获和成长。别人懂了、学会了、记住了，这是我学习和服务的最大收获。我的成长不仅在知识和技能上，更在于态度和责任。做好我自己，并把所学所得的知识和技能逐步传递给更多的人。

第五段：展望未来。

作为一名志愿者，我们不仅仅要培养自己的安全意识，更重要的是要引导和帮助别人。我将持续参加消防红领巾志愿服务活动，提高个人安全意识和救援能力，同时带动身边的每一个人，建立更多的志愿者团队，为社会做出更多的贡献。

通过我这一段时间的服务和学习，我深刻认识到了消防安全的重要性，也明白了自己作为一名志愿者的重大使命，我相信，在未来的日子里，我会把从志愿服务中所学到的全部遍布到生活中。

红领巾志愿活动心得体会精选篇十一

近日，我所在的学校组织了一次红领巾走访活动，让我们亲身体验社会服务的快乐和意义。通过这次活动，我深刻体会到了学校和社区之间的联系，也更加明白了作为一名少先队员应该具备的品质和责任。下面我将结合我参与这次活动的感受，谈谈我的心得体会。

首先，这次活动让我意识到了学校和社区之间的密切关系。我们所在的学校位于社区的核心地带，学校与社区的密切连接使得我们有机会走出校园与社区居民进行交流。在走访中，我发现社区居民都热情友好，他们希望我们能够参与到社区建设中来，为社区的发展贡献自己的力量。通过和居民们交流，我深刻感受到社区的温暖和关怀，同时也明白到自己作为学生的责任，要为社区的发展尽自己的一份力量。

其次，这次活动让我认识到了作为少先队员的责任和使命。在活动过程中，我们不仅仅是为了走访社区居民，还要倾听他们的诉求和需求，并尽力帮助他们解决问题。有一次我和同学走访了一位老人，她的家里遇到了一些生活困难。在了解情况后，我们立刻向学校和社区领导反映情况，并积极组织同学们向她提供帮助。通过这次经历，我明白到作为一名少先队员，我们不仅要关心他人，还要为他人做出实际的贡献。

而且，这次活动让我体会到了服务他人的快乐和满足感。在走访中，我们看到了很多需要我们帮助的人。有的老人因为年纪大了，行动不便，我们帮他们买菜、打扫卫生；有的孩子因为家庭贫困，生活困难，我们为他们提供资助和鼓励。这些帮助虽然微不足道，但却能给他们带来温暖和希望。在帮助他人的过程中，我感受到了乐于助人的快乐和满足感，也更加明白了服务他人的重要性。

最重要的是，这次活动让我认识到了团结合作的重要性。在活动中，我们分为几个小组，每个小组都要完成一定的走访任务。只有团结合作，大家相互支持，才能顺利地完成任务。我发现小组中的每个人都主动承担起自己的责任，积极为团队贡献力量。通过合作，我们不仅增进了彼此的友谊，还在活动中相互学习相互成长。

通过这次红领巾走访活动，我对学校与社区之间的关系有了更深入的了解，同时也认识到了作为少先队员的责任与使命。这次活动让我体会到了服务他人的快乐和满足感，也让我更加明白了团结合作的重要性。我相信在今后的成长中，我会更加努力地为社区服务，用自己的实际行动为他人带来希望和温暖。同时，我也希望更多的同学能够参与到这样的活动中来，体验到其中的乐趣和意义，共同为社会的发展贡献自己的一份力量。

红领巾志愿活动心得体会精选篇十二

近日，我参加了学校组织的红领巾小书虫活动。在这个活动中，我从阅读中获得了很多有益的启示和经验，受益匪浅。下面我将结合自己的亲身经历，谈一谈这次活动给我带来的心得体会。

首先，通过参与红领巾小书虫活动，我懂得了阅读的重要性。在领读老师的帮助下，我积极参与读书分享，与其他书虫们一起畅谈自己最喜欢的书籍。通过听取其他同学的分享，我不仅了解到了更多优秀作品，也激发了我进一步挖掘自己阅读兴趣的动力。同时，在活动过程中，我也意识到阅读给我带来的知识与智慧是无穷无尽的。阅读让我感受到了书中蕴藏的思想和情感，开阔了我的眼界，丰富了我的内心世界。阅读的重要性，正如英国作家埃默森所说：“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。”读书能够培养我们的思维能力和语言表达能力，也能够让我们逐步成为一个独立思考的人。

其次，红领巾小书虫活动让我体会到了团队合作的重要性。在每一次读书分享环节，我们都需要合作，共同解读书中的内容，并进行交流和思考。在这个过程中，我们互相帮助、互相启发，形成了一个紧密而和谐的小团队。每个人都有自己独特的阅读见解和想法，我们能够学会倾听他人，尊重他人的观点。通过小组合作，我发现学习可以变得更加有趣和高效。每一个分享环节，都能够打开我的眼界，看到其他同学从不同角度解读故事的独到之处。同时，在团队的合作中，我也学会了尊重他人、理解他人，并在团队合作中提升自己的沟通能力和合作意识。

再次，红领巾小书虫活动让我意识到了读书的乐趣和激发了我对阅读的热爱。在活动中，我发现和其他同学互相分享读书的快乐是一种很美好的体验。读书让我沉浸在其他世界中，开启了一扇扇新的大门。通过读书，我获得了快乐，也收获了思考的乐趣。每一个角色、每一个故事都让我对生活有更深刻的理解。阅读中的悬念、发人深省的句子都能够激发我对阅读的兴趣，让我愿意不断探索更多的书籍。书中的人物形象、情节设置都给了我很多启发，使我更加热爱读书、更加喜欢思考。

最后，通过红领巾小书虫活动，我享受到了一种积极向上的阅读氛围。活动期间，我看到很多同学积极推荐他们喜欢的书籍，并分享自己的读书心得。这些推荐和心得不仅仅让我得到了更多阅读的启发，也让我感受到了一种积极向上的学习氛围。在这种氛围中，我感受到了同学们对于阅读的热爱和追求卓越的精神。与书虫们相处的过程中，我深深感受到了一种勤奋和努力的力量，这种力量激励着我向前进取，不断完善自己。

通过这次红领巾小书虫活动，我认识到了阅读的重要性、体会到了团队合作的积极性，激发了我对阅读的热爱，并感受到了一种正能量的阅读氛围。我相信，在以后的学习和生活中，我将会一如既往地坚持阅读，不断丰富自己的内涵，拓宽自己的视野。阅读将会成为我一生中最好的伴侣，让我变得更加深思熟虑、独立自主。红领巾小书虫活动的收获将会伴随我成长的每一个阶段，让我在人生的道路上更加快乐和成功。