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开班心得体会万能模板怎么写(大全13篇)

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开班心得体会万能模板怎么写(大全13篇)
2023-11-19 03:01:36    小编:ZTFB

心得体会是对过去经历的回顾与思考,对未来发展的指导与规划。归纳总结是写心得体会时的重要环节,可以用简洁、准确的语言概括自己的思考和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

开班心得体会万能模板怎么写篇一

命运赋予我们人类一个永远的使命,就是不断的向自身的极限挑战。:生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。

这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。

曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

超越精神是一种力量的彰显,一往无前的力量!

在今后的实习和工作中我会继续努力,努力的超越自己,一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐!

开班心得体会万能模板怎么写篇二

老师是新课改的详细执行者,执行者的意识和素养是很关键的,所以在进行教学的过程中,老师必需要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探究,提高自己的课堂教学水平。在培训中研讨了许多问题,让我反思再不能用老一套的教学方式了,在课堂上老师要更多的引导同学参加老师设计的课堂和问题探究中来了,那么这对老师的要求提高了,在课堂上,你怎样绽开探究的问题?你怎样才能让更多的同学有效的参加进来?等等问题都是上课之前老师要想好的,一节课就四非常钟的时间,同学参加课堂的机会多了,老师的讲授时间必定削减,在有限的时间内,怎样让同学把要把握的学问学熟学透,这也是老师要思考的'。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以作为老师肯定要仔细学习新的教学理念,努力提高自己专业学问。

在每一次的网上互动沟通研讨中,都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员的热议,每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见,使我有了更宽敞的视野,把握更高的教学技能。因此研讨沟通充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

专家老师的讲座,让我从中吸取了专家的精华,一方面,使我在理念上革新,使我对教材教法有了更新更全面的熟悉,理清了思路;另一方面找到了自身的不足之处以及与一名优秀老师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,我将带着收获、感悟、热忱,把学到的理论学问应用于自己的教学中去,在教和研中走出自己的一路风采。

开班心得体会万能模板怎么写篇三

上课铃响了,我进入了课堂,也进入了状态。一切出奇地顺利,学生的反应也很出色。当结束这节课堂时,我整个人如释重负,立时轻松起来,终不辜负几日的辛劳。

上完课后,才开始静心与众位听课教师评课。第一节是张xx老师执教的《记承天寺夜游》。那是一篇“文质彬彬”的文言文,张老师也是个很有气场的老教师。读着她的课堂,平易近人,正如她所阐述的追求的境界“实”平实、踏实、真实。最令我震撼的是,在备课时,张老师特地阅读了大量的有关苏轼的诗文,对文章也颇有自己的见解。这一突破,引起了共鸣,评课的时候,很多xx县的老师也畅谈了有关“闲人”的感受与见解。那一时刻,我有种很幸福的感觉。这么多的人,这么用心地在研读一篇文章,如同在品尝一道美味佳肴,如何不幸福呢更妙的是,各有滋味在心头!一千个读者有一千个哈姆雷特!我真希望我们的语文课堂也有这样的情境!

第二周,我们又去了xx一中,执教的是同一堂课。这是xx科长为照顾我们的精力而力争的“福利”,不再再背新课了。由于有上节课的经验在前,稍微调整的这堂课更流畅了,教学效果也不错。只是这次教学活动,却显得有些拘谨,xx的老师颇有礼貌,多提优点,很少提缺点,让我和张老师有点抱憾而归。因为出一堂课真的很不容易,真想听听“旁观者清”的意见。我记得每次听课都有些感受的,我相信那些老师一定有自己的意见,只是在这种场合,怕我们尴尬没有直接提出而已。这也是唯一的遗憾!

经历了两周的忙碌,我仿佛轻松了许多,也收获了很多。作为一名语文教师,作为语文课堂,我们所做的真有很多很多。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”语文课堂,挚爱!

开班心得体会万能模板怎么写篇四

开班心得体会,是对新班级生活的第一次总结。这个过程不仅是一个机会,让我们反思过去的不足,更是开启未来的契机。在刚刚过去的开班心得体会中,我深刻领悟到了什么是真正的团队合作,懂得了如何主动积极地做出贡献。接下来,我将以此为主题,分享我的成长与收获。

第二段:短板与提升。

在开班心得体会中,我发现了自己的短板,并积极寻求提升。首先,我发现自己在沟通能力方面存在欠缺。面对同学和老师的问题,我常常不善于表达自己的观点,导致别人难以理解我的意思。为了克服这个问题,我积极参与班级讨论,锻炼自己的口头表达能力,并主动寻求同学的帮助。其次,我发现自己在时间管理和组织能力方面有所欠缺。为了改变这种情况,我开始制定详细的学习计划,并严格执行,逐渐提高了自己的自律能力。

第三段:团队合作与互助。

在开班心得体会中,我深刻体验到了团队合作的重要性,并在此过程中收获了许多感动。曾经,我在某次小组合作中碰到了困难,原本以为自己要孤军奋战,无奈之下,我寻求了同学的帮助。意想不到的是,同学们不仅帮助我解决了问题,还拿出时间和耐心耐心地教我,并且告诉我,无论什么时候都可以找到他们寻求帮助。这一次的经历让我明白,团队合作不仅可以更好地完成任务,更可以开拓思维,增长经验,提升自己。

第四段:积极主动与责任心。

在开班心得体会中,我深刻意识到积极主动和责任心的重要性。有一次,我们班级召开了一次班会,想要为毕业旅行提前筹划。但是,会议上同学们的参与度并不高,很多人只是听而已,没有表达自己的想法。面对这种情况,我决定主动发言,分享自己的想法,并且负责完成一些具体的任务。虽然过程中遇到了一些困难,但我始终坚持并充满了激情,最终圆满完成了任务。这次经历让我意识到,只有积极主动参与和承担起责任,才能真正实现自己的价值。

第五段:未来展望。

通过这次开班心得体会,我收获了许多,也明确了未来的方向。我将继续努力提高自己的沟通能力和组织能力,在团队合作中更加积极主动,并深化自己的责任心。同时,我也希望能够帮助身边的同学,与他们一起成长,在互助中共同进步。我相信,通过持续地努力和学习,我一定能够取得更好的成绩,并成为团队中不可或缺的一员。

总结:

开班心得体会是一次宝贵的机会,让我们能够反思自己的不足,寻找提升的途径。通过整个过程,我深刻体会到了团队合作、积极主动和责任心的重要性。我相信,只要我持续地努力,克服自己的短板,我将成为更好的自己,为班级的发展和进步做出更大的贡献。这次开班心得体会的经历,将成为我人生中重要的一课,我会时刻牢记并践行其中的精神。

开班心得体会万能模板怎么写篇五

通过培训老师的讲解和对五大核心标准的理解,我学习到了不管身处哪个岗位,都应当把自己定位为一名工匠。那么,什么是“极致工匠”,个人理解是指能够将一件事情做到无可挑剔,做到精益求精,甚至达到偏执的一种做事理念。围绕这种精神,我首先用“工匠”这个名词衡量自身的定位,查找不足,提升自我。20xx年企业建立之初,我和我当时并不健全的团队,在当地几乎没有机械加工厂,周边城市因原企业负面影响不予合作的背景下,起先了我们的供应资源搭建工作。在开封周边每到一个城市,都恨不得将整个工业园区的企业全部走遍。每每看到企业的设备及综合实力能够支撑我们产品生产的时候,心里就像雨后的彩虹,虽然总有一些在洽谈后“撞了南墙”,但我们并没有因为一次次的“撞墙”而回头。我们每个人都紧盯着生产安排这个纲领目标,不管夜里几点,一切休息和吃饭的时间都取决于当日的目标是否落地。而当时大部分新供方不了解我们的业务流程,我和我的员工不分昼夜,现场跟盯生产,时常用自己的小车连夜拉回部件,并指导供应商业务人员检验、入库。通过三年的努力,我们的生产经营已经步入规范,小麦机已经跻身国内其次,并且美誉度已经达到第一,拖拉机也得到了用户的高度认可。这样的工作习惯已深深的扎根于河南事业部的每一位员工,但这并非是“极致工匠”。经过学习,我体会到我们现在已经具备了“有”,但在精细化、规范化、近乎偏执化方面还缺失许多。我们要学习“盘子为什么要刷七遍”。学习做事情应不厌其烦,做到对得起自己的岗位、对得起自己的企业,更对得起自己的良心,用人品做产品;学习海底捞的.服务意识,对待供应商的管理也是如此,我将带领团队不断完善内部管理流程,建设订单及供方信息数据化管理通道,提倡主动引导供应商按制度、流程办理业务,建立服务型、阳光选购理念;要学习将工作做到“滴水不漏”,这个词说起来简单,但每件事都将其落到实处可不是件简洁的事。想想个人,在与合作单位洽谈中只要说错一句话或一个数据,可能会带来许多不必要的麻烦甚至是对企业的损失。回想点滴,自身应当多多总结,查找语言或业务处理漏洞,鞭策自己务必从小事做起;学习“李传泉”的不怕撞南墙精神,接到任务迎难而上,且根据公司既定的方向,永不言败。最终对“近乎偏执”,我的理解是,干一行、爱一行,使之成为我生存的全部,为中联重科农机事业奉献全部力气。

开班心得体会万能模板怎么写篇六

长长的军姿,没完没了的踢打,没完没了的训斥,脆弱的我们渐渐变得坚强。在军训场上,我们少了一份矫情,多了一份刚毅。

站军姿永远是大学的第一课,教官耐心纠正我们的错误。整洁的服装体现了严格的规则:一举一动,力求行动的第一标准。站军姿的时间有长有短。这可能是你人生中最后一次军训了。不要浪费这次机会,珍惜下一次。

然后,我们学会了立正、稍息、跨立、下蹲、起立等等。教官还指导我们如何用标准的方式敬礼。从慢到快,从标准到规范,从散乱到整齐,每一个动作都是那么有力。

很快,我们开始学习弹前步。百人方阵需要很长时间的磨合。一开始,我们可能会右转,也可能会演奏上百首交响乐。但是当谈到整合时,事情正在变得更好。导师一遍遍耐心引导,而不是严厉训斥。耐心讲解,精细拆解每个动作,是为了我们获得更好的训练效果。没有我们每个人的努力,不可能有一个完整的高质量的方阵。

训练的每一个动作都让我深深体会到团结、合作的力量和团队合作的重要性。相信会让我终身受益,让我在以后的职业生涯中更好的`履行职责。

军训之余,教官还带我们拉歌。“听吧,新程号再吹响,强军目标召唤在前门……”这就是《强军战歌》,歌声一起就便人热血。或许这就是深深镌刻进华夏子女血肉中的信念吧。如果错过颜色,那一定是中国红!军歌体现了军人严整的作风和严肃端庄的姿态。这是神圣的山顶,是人人膜拜的向往之地。

开班心得体会万能模板怎么写篇七

开学季,每当开班铃声响起,我心中总是充满期待和好奇。让我最难忘的是这一次的开班心得体会。通过这一次的开班活动,我收获颇多,不仅学到了知识,还培养了思考和沟通的能力。

首先,开班心得的第一段落应该是表达对开班活动的整体印象。作为一名学生,我觉得开班心得是一个难得的机会,可以更好地了解班级的同学和老师,进一步熟悉学校的环境和文化。我们通过各种形式的交流和活动,增进了同学之间的了解和友谊。同时,我们也与老师建立了更亲密的关系,感受到了老师的关怀和支持。开班心得是我们融入班集体的一次良好开端,也是我们发展个人能力的起点。

接下来,开班心得的第二段落可以谈谈自己在开班活动中学到的知识和技能。在开班活动中,我们进行了各种形式的学习和实践,丰富了我们的知识储备。我们不仅学习了学科知识,还培养了动手实践的能力。通过实践环节,我们学会了团队合作、问题解决和创新思维等重要的能力,这些将对我们今后的学习和工作都非常有帮助。开班心得的最重要的一点就是要通过实践来提升自己的能力,不仅仅是理论知识的学习。

紧接着,开班心得的下一段应该是分享自己在开班活动中的感悟与体会。在开班心得中,我深刻地认识到学习是一种态度和习惯,需要我们的坚持和付出。开班活动不仅是为了我们的学习,更是为了我们的成长。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何倾听他人的意见和看法,如何与他人进行有效的沟通。这些都是我们今后工作和生活中必须具备的基本素质。通过开班心得,我也更加明确了自己的学习目标和努力方向,我要不断提高自己的学习能力和自主发展的能力。

最后,开班心得的结尾应该是总结和展望。通过这次的开班活动,我不仅认识了班集体和老师,还提升了自己的学习能力和个人素质。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,不断提升自己的能力和潜力。我也希望通过自己的努力和付出,能够为班级和学校做出更大的贡献。开班心得对于每一个同学来说都是一个很好的机会,希望每个同学都能抓住这个机会,积极参与,从中收获更多。

总之,开班心得体会是我们学生与老师之间沟通的桥梁,也是我们发展个人能力的重要途径。通过开班心得,我们能够更好地认识自己,了解班级的同学和老师,同时也能够培养自己的思考和沟通的能力。我相信,只要我们用心去参与和思考,开班心得一定会给我们带来更多的收获和成长。让我们共同努力,以更好的姿态迎接新的学期!

开班心得体会万能模板怎么写篇八

在公司实习的这段时间里,我在公司主要负责xxx。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,所以我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也积极地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对积极的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平时的工作环境中,我学会了如何简单的工作,同时提高工作质量。主要诀窍是虚心与公司部门的员工沟通,建立良好的关系。不懂就虚心请教,理解前辈的提议。

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的`,可是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,并且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才能够使自己做的更好!同时我也感激学校给予我们知识和实践的机会以及公司对我们学生的照顾,多谢你们!

开班心得体会万能模板怎么写篇九

近段时间,我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。

环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。

区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中,并用职业的敏感挖掘其中的教育因素,使幼儿积极地与环境相互作用。

在区域环境的创设中,既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作,又要注意彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专注地投入某一活动,充满自信地探索问题。

我班为幼儿设置了生活区、数学区、语言区、科学区、美工区、角色区、建构区等区角,并力求为幼儿创设一个安静有序的环境。我们设置了大小不等的空间间隔,比较适合不同人数小组的活动。设置2—3个活动性教强的区域,以避免与幼儿安静的操作区活动互相干扰,例如用矮柜隔出半开放的空间,暗示幼儿进入这一区就需轻声细语。

通过学习,让我感悟很深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。

学习“通过活动区游戏来实施《指南》”

区一幼邓俊卿

本学期,我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。

我们必须通过观察,才能知道幼儿材料恰不恰当,是否需要更长的时间去玩,经验丰富程度如何等,再决定是否加入幼儿的游戏,以帮助幼儿提升游戏的技巧,避免以成人的需要和看法去干涉幼儿游戏的现象发生。

教师在指导区域活动时,始终要清楚自己应处的位置,扮演好观察者和指导者的角色。观察每一位幼儿的发展特点,根据幼儿的个体差异给予具体的指导,使不同的幼儿在原有水平上得到不同的发展。在活动中,幼儿通过积极探索,增强好奇心和主动性,获得新的经验。教师可以转换角色,以幼儿的同伴参与到幼儿的操作过程中。与幼儿合作,共同完成,进一步促使幼儿从原有的基础上得到发展。

环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。

区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中。

通过学习,让我感悟颇深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。

开班心得体会万能模板怎么写篇十

开展此次培训班,我怀着满满的期待踏入教室,班级已经成为了短时间内相互学习与交流的集体。在这段时间里,我深刻感受到了开班的重要性,也学到了一些能够让我在未来工作中受益的经验。

第二段:心得感悟。

在开班过程中,我首先意识到了班级的凝聚力和团队合作的重要性。当大家互相帮助,鼓励和支持时,整个班级的氛围更加积极向上。同时,我也学会了听取别人的建议和批评,学会了与他人合作,这些技能对我未来的工作和生活有着重要的影响。

第三段:收获与应用。

我在开班过程中还学到了许多实用的知识和技能。比如,学习如何进行有效的沟通和协调,这对我日后执行多人任务将有很大帮助。此外,我还学习了如何处理工作中的压力和挫折,这对于保持个人心态的平衡非常重要。

通过本次开班,我深刻体会到了学习的重要性以及不断进步和提升的必要性。在一起学习的过程中,我发现了自己的不足和问题,也看到了许多其他同学优秀的地方,这让我更加坚定了自己要不断学习成长的决心。在未来的工作中,我将更加注重学习与实践的结合,不断提升自己的专业技能,从而更好地适应市场和工作环境的变化。

第五段:总结与展望。

通过此次开班,我对自己有了更清晰的认识,并得到了很多实用的技能和经验。我相信,这些珍贵的收获会在我未来的职业生涯中发挥重要作用。同时,我也希望将来能够继续参加更多开班培训,不断拓宽自己的知识和视野。我期待在未来的工作中能够发挥出自己的优势,并用所学知识为单位的发展做出更大贡献。

通过此次写作,我对“开班心得体会万能模板”这一主题有了更清晰的认识。我明白了写作中的段落结构很重要,要使文章连贯流畅,每一段都需要有效衔接上下文,从而使读者能够更好地理解和吸收文章内容。同时,我也认识到在写作过程中要保持思维的条理性和逻辑性,这样读者才能更好地理解作者的观点和思路。

开班心得体会万能模板怎么写篇十一

党的十八大以来,同志高度重视党的纪律建设,在不同场合对加强党的纪律建设作出了一系列重要论述。在x月xx日召开的十八届中央纪委五次全会上,明确要求我党要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。这是把马克思主义和我国新形势下党的建设相结合的创新,为新形势下加强党的建设,提高党员先锋模范带头作用指明了方向。全面地阐明了纪律和规矩的辩证关系。他说:"纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律".政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯,经过实践检验,约定俗成、行之有效。遵守政治规矩就是讲党性、讲政治的具体表现。我们党有远大的理想和目标,就要统一意志、统一行动,政治纪律和政治规矩就是保障。纵观我党的历史,中国共产党从最初的xx多人发展到现在的xxxx多万人,有xxx万多个基层党组织,筑成了我党坚强的堡垒。

毛主席同志说过:"加强纪律性,革命无不胜".在血雨腥风的革命战争年代,我党领导下的军队和组织就强调"不拿群众一针一线,一切缴获要归公",正是因为我党有严格的纪律,才能从小到大、从弱到强,最终取得了革命的胜利。无论在革命时期,还是在和平建设年代,纪律都是维护团结、保证忠诚和保持党的优良传统的基础和保障。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员的忠诚度的重要检验。

第一,必须加强学习,要学习好《党章》。同志强调指出:"《党章》是全党必须遵循的总章程,也是总规矩".党员要对党纪国法有敬畏之心,不仅要学习成文的规矩,也要知道不成文的规矩;要做到内化于心、外化于形。

第二,必须做到服从,"个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级"是我党的根本政治纪律。党组织的决定反映和集中了大多数党员的要求和意见,服从组织的决定,就是服从正确或大多数人的意见。这样,才能保证党组织的集中统一,充分发挥党组织的作用和能力。当然,个别党员有不同意见,在服从组织的前提下,也可以保留个人意见,可以向党的上级组织反映。这样,既可以保证党在行动上的统一,又可以防止压制党员的不同看法和意见。

第三,要大力加强党章党纪、法律法规等的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的'严肃性和权威性。

同志强调指出:没有规矩,不成方圆;定了规矩就要照着办。党员要做到讲纪律、守规矩,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;做到政令畅通、令行禁止。我们要牢牢记住同志在十八届中央纪委五次全会上讲的"五个必须":必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,绝不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

随着我国社会经济建设的发展,检验检疫部门在维护国家经济利益和国门安全等方面日益体现出其特殊作用,这就要求我们要从大局出发,树立科学的执行理念,提高执行力。

第一,认真学习。要从政治高度学习和把握质检总局"抓质量、保安全、促发展、强质检"总方针,检验检疫工作要紧紧围绕这"十二字方针",提高自己学习业务和政治的积极性和主动性;把我局建成学习型和创新型单位。

第二,建立和健全提高执行力的体制。建立全面可行的质量管理体系,明确各级领导和工作人员的工作职责,细化工作任务和目标,通过绩效对每项工作和每个人进行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人员不会闲置。

第三,强化廉政建设,完善监督机制,推进廉政风险管控。针对在"群教"活动中反映出来的"四风"问题,结合在反贪腐斗争中出现的典型案件,继续深入党风廉政建设和反贪腐斗争,使每一位工作人员不敢腐、不能腐、不想腐。

第四,作风建设永远在路上,每个人都要以"三严三实"高标准要求自己,使单位上下形成一股风清气正的良好局面,引进更多的正能量,少一些负能量。

第五,主动适应经济发展新常态,切实转变思想观念,着力深化检验检疫业务综合改革,着力推进依法治检,着力维护国门安全,突出创新驱动,强化风险防控,当好"三个表率",服务"两个率先",不断提升履职能力和服务水平。

第六,提高执行力要从领导干部带头做起。作为领导干部,首先要严于律已、以身作则,处处起表率作用,在单位或部门中起模范带头作用。风成于上,俗化于下;领导所起的作用是潜移默化的,俗话说"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯着"上梁"看,有样学样。

总之,我们要时刻把守纪律、讲规矩作为底线,把提高执行力作为目标,建立长效化、常态化制度,为广东实现"三个定位、两个率先"提供强有力的保障。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。

人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。

第一,作为党员,作为干部必须熟知规矩,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

第二,作为党员,作为干部必须敬畏规矩,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。只有敬畏规矩,为人做事才会合乎礼合乎法。因此,身为新时代的党员干部更要心存敬畏,谨遵政策法规,将严守规矩内化成一种生活习惯。

第三,作为党员,作为干部必须严守规矩,要公道正派,不徇私枉法。规矩的生命力在于执行,必须时刻把自己置于规矩之内,把规矩内化于心、外化于行是势在必行。于己,守规矩是个人修养的高度提升;于时,而今正是反腐攻坚年,更加必须得严守规矩;于事,群众路线始终是一条贯穿于我党的一条行动红线,各级党员干部必须一以贯之,从实际出发定规矩,实事求是守规矩。要始终坚持制度面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求自身所从事的岗位,廉洁自律,树立良好的形象。

学习是万事之本,是时代发展的客观要求,是履行职责的必备条件。因此,要花时间、下功夫认真学习马列主义、毛主席思想、邓*理论和"三个代表"重要思想和专业理论知识。认真学好党章,要真学、真懂、真信、真用,真正学懂弄通,领会精神实质,力求在理论素养上有新的提高。要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展的各种新知识,努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。不但要努力工作,同时要努力学习,既要向书本学习,又要向实践学习,向他人学习。只有通过学习,才能进一步坚定理想信念,陶冶道德情操,拓宽知识领域,提高工作能力,使自己真正成为辅导员工作的行家里手。

党章是规范和制约全党行为的总章程,不但是我们工作的指南,也是我们做人处世必须遵循的基本准则。打铁先要自身硬。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自励"的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己的一言一行,遵守单位的各项规章制度。

3、转变工作作风,遵守职业道德,在爱岗敬业上下功夫

我们必须充分认识自己所从事的岗位职责,树立正确的岗位责任和岗位纪律等观念,努力学习掌握一流的业务技能,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。转作风,树形象,诚心诚意地为广大师生办实事,接受他们的监督,公道正派,坚持原则,秉公办事,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把师生满意作为第一标准。决不能空泛论论、无所作为,只把作风教育活动停留在口头上,而是要以人民群众的利益为重,做好本职工作,让成绩说话。

首先思想观念上要创新。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究工作中出现的新问题,勇于实践和探索,增强工作中的预见性、及时性和有效性,要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,争取取得新的成绩。

当下正在进行的“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,在一定程度上说是前一个时期思想作风建设的继续,是深入推进思想作风建设的重要举措。思想作风好不好,往往体现在讲政治、顾大局、守纪律上做得好不好。讲政治、顾大局、守纪律就是要使思想作风建设提升到一个新高度,而实现这一个高度,关键要做到理论上的“知”与实践中的“行”的高度统一,体现到学习、工作、生活的方方面面。

“讲政治、顾大局、守纪律”的意识不是凭空就有的,首先来源于学习。加强学习,有利于清醒头脑,明辨是非,真正懂得举什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的动摇;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,摆脱低级趣味,抵御各种诱惑。古今中外,许多政治家、思想家、科学家、军事家、艺术家,无不终生好学,无不把追求更高的理论素养作为立身之本、事业之基;而一些散失政治立场、没有大局意识、违法违纪的党员干部,一个共同的教训就是放松理论学习,他们在剖析自己犯错误的原因时,也都把平时不注重理论学习视为关键。党员干部无论在什么岗位,具体做什么工作,都要把学习作为一种精神追求,坚持做到学以致用,坚持理论与实践、学习与运用、认识与行动的统一,自觉运用理论加强思想改造,始终保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。

自觉把“讲政治、顾大局、守纪律”当作一种党性修养。党性修养重要的就是体现在政治觉悟上、大局意识上和严守纪律上。在当前敌对势力的各种蛊惑和社会生活形形色色的诱惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立场,管住管好自己的行为。领导干部要自觉按照“自重、自省、自警、自励”的要求,常怀律己之心,自觉从各个方面严格要求自己,做到少犯错误,少走弯路。要慎初。许多犯错误的教训一再印证,往往因为第一次打开缺口,尔后有了第二次、第三次,直至控制不住、难以自拔。这就要求我们,凡是违法违纪的事,一定不能碰“高压线”,不越雷池半步。要慎独。人在缺少组织监督的情况下,往往容易放松要求,抱有侥幸心理,动邪念、犯错误。能不能做到慎独,最能反映一个人灵魂深处的东西,是衡量一个人道德水准和思想品德的试金石。《礼记·中庸》中说:“慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”还要慎微,就是要在小节方面保持高度警惕。分析一些人所犯的错误,最初都是从一些不起眼的小事开始,日积月累,由小到大,最后酿成了大错,遗恨终生。党员干部一定要引以为戒,在所谓的小事面前注意把握好自己,从一言一行做起,严格要求自己,切实防微杜渐,防患于未然。

“讲政治、顾大局、守纪律”的过程是一个改造自我的过程,从而不断完善人格品德。一个人,在工作、生活中难免有这样那样的不足和错误,如果经常自省,检讨自己的言行,就能及早发现自己的过失,不至于铸成大错。因此,要想有所作为、有所成就,不断提高自己的道德修养,就必须经常地进行自省自励。一方面,要经常检查剖析。古希腊哲学家苏格拉底曾说:“没有自省、检讨的人生,是没有价值的。”党员干部应对自己的工作能力、敬业精神、思想修养和文化知识等方面的情况,作出实事求是的估价,要敢于和自己“打官司”,经常审视自己的思想,检查自己的动机,反省自己的行为,反思自己的工作,从而看到自己的不足,找准自己的问题,防止小错不查、酿成大患。另一方面,要做到有错必改。宋代的大思想家朱熹说:“日省其身,有则改之,无则加勉”。现代管理学中有一个“木桶理论”,木桶盛水的多少,不是取决于最长的那块木板,也不是取决于木板的平均长度,而是取决于最短的那块木板。要想使木桶多盛水,就必须把最短的那块木板与其它木板补齐。人也一样,要想进步,就要敢于正视自己的问题,及时采取措施加以改正,不能遮丑护短、讳疾忌医,不能宽容自己、迁就自己。否则,问题就会越来越多,有的还会越来越大。

a、胆大:这就要求我们对自已有信心,对认准的目标有大无畏的气概,,怀着必胜的决心,主动积极地争取。天上不可能掉下馅饼,你不主动走出去寻找客户,你不主动去和客户沟通,那你永远不可能有业绩。为什么美国的总统无论见到谁都能面带微笑?因为他们有这种君临天下的心态。我们要取得成功,就必须象一个伟人一样,主动去微笑着与人握手。

b、心细:这就要求我们善于察言观色,投其所好。最让女人动心的是什么?就是你知道她,你了解她,你从细微之处关心她:风起的时候,为她披上外衣;生日的时候,你献上玫瑰;不开心的时候,你认真地倾听。没有哪一个女人能不被这种温柔的攻势打动。我们面对客户同样如此。客户最关心的是什么?客户最担心的是什么?客户最满意的是什么?客户最忌讳的是什么?只有你在他的言谈举止中捕捉到这些,你的谈话才能有的放矢,你的服务才能事半功倍。否则肯定是瞎折腾. 那么你要对公司、对产品、对科技背景、对专业知识更是要熟知。在会谈中要注视对方的眼睛。注视对方的眼睛,一则显示你的自信,二则“眼睛是心灵的窗户”,你可以透过他的眼神发现他没用语言表达出来的“内涵”。一个人的眼睛是不无法骗人的。

c、脸皮厚:脸皮厚实际上是优秀的心理素质的代名词,要求我们正确认识挫折和失败,有不折不挠的勇气。我们在做业务工作当中,会有很多次失败。但你一定要有耐心,你要相信所有的失败都是为你以后的成功做准备。这个世界有一千条路,但却只有一条能到达终点。道理很简单:成功者比失败者多努力,多坚持。

销售是一项实践性极强的工作,重要的经验来自大量的交易和销售活动,来

自与顾客无数次的沟通,因此要不断以足够的谦虚、真诚和好学的态度,稳健你的工作作风并加以完善,比如,善于总结每一笔业务的失败和成功的经验等。同时要多看一些文书.杂志.报刊,多了解些国家.市场重大新闻事件,以至你和客户交谈时不会觉得“孤陋寡闻”,只有具有广博的知识,你才会具有敏锐地思想。 3, 对于我们自己要“厚道”,因为如果你不对自己厚道,就没有人对你厚道了,在这个世界上,没有人告诉你应该做什么,不应该做什么,完全在于一心维系,尽管我们“吃得比猪都差,睡的比小姐都晚,活的比萨达姆都累!”但是,我们还是要对自己厚道一点,不要让烟酒侵蚀我们的身体,不要让情色迷惑我们的意志,不要让金钱遮挡我们的双眼,不要因为不小心犯下的错误而绊住我们的脚步!销售人员要学会做自己时间的主人,有些业务员晚上逛街玩耍.聊天,那是没有出息的业务员;我认为晚上与客户应酬的业务是个好业务员,晚上除了应酬的空闲时间用于学习.做工作计划的业务员才是有大作为的好业务员。

1.如果商品不只一件,不要替客户做主,本来我想卖两件热水器的,结果人家要了十件。尽量多的销售是我们的目的。

2.客户想法各不相同,不要将想法强加给客户,客户的需要是询问,不要替客户做主,怎么卖,怎么用只告诉他这个能怎么用。

3.有一天我居然差点错过成交信号,当客户沉默时,让他去考虑,不要多言。

4.尽量让客户多说话,自己少说,不要打断客户。

5.即使客户决定不买,也要问下为什么不买,问题出在哪里,接着不要过多解释,直接说好的方面,多问一句,提高成功率很多至少知道为什么不能成交。永远不要放弃! 不仅如此,此次社会实践也让我摆正了心态,随着教育普及,大学生越来越多,许多人认为大学生遍地都是,说天上掉下个板子,砸死十个人九个是大学生,大学生现在根本没有了竞争力。 然而“土豆与土豆是不一样的”,我们要在激烈的社会竞争中占优势,就必须具备他人所不具备的特点。事事精益求精的精神就是我们的一个法宝。 没有努力就没有成绩,没有信念就没有动力。相信自己,决不轻言放弃;珍惜实践,吸取宝贵经验。相信毕业之时,我们定能笑傲职场!

开班心得体会万能模板怎么写篇十二

在公司实习的这段时间里,我在公司主要负责xxx。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,所以我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也进取地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对进取的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平时工作的环境中我学会了如何简便地工作同时把工作质量提高这主要窍门在于多与公司部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要谦虚的理解前辈的提议。

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工作者不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

经过这次是社会实践,我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的,可是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用,对于一些使用技巧的修炼还是需要必须的时间去磨练的,并且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才能够使自己做的更好!同时我也感激学校给予我们知识和实践的机会以及公司对我们学生的照顾,多谢你们!

开班心得体会万能模板怎么写篇十三

近段,学习了教育部发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》,我业余细细地品读了一番,对《指南》的和认识,心得体会:

正如《指南》的"说明"中所说,《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域幼儿学习与发展最、最的内容划分为若干个,每个由学习与发展、教育建议两组成。

《指南》中对幼儿的能力发展的并随随便便的,有些语句意义相近,在数字或言语上的界定却详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,小小的数字不同,却是幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异,而也正是小小数字上的差异,让教师如何幼儿年龄特点制定教学计划,的参考数值,让孩子在不同年龄阶段的发展和成长。

幼儿的成长离不开教师的,教师的成长离不开专业知识的引领,《指南》中更详细的标准划分,教师不同年龄阶段的幼儿应该的某一能力或更详细的,对教师的工作有的作用,也让教师更快地在工作中成长。

《指南》中的学习与发展分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道、能做,大致可以发展了期望;教育建议幼儿学习与发展,列举了能够帮助和幼儿学习与发展的教育途径与方法。

让我最印象的是每个领域中的教育建议,如"鼓励幼儿做力所能及的事情,幼儿做得好坏都给与的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会"、"和幼儿一起美的事物的特征,感受和欣赏美"、"传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等"、"注意语言文明,为幼儿表率"等等,教育建议每都很详实,且关注到了各个的细节和注意点,但建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条工作中着实可行的,可操作性非常强。这本"备忘录"中的个"温馨小提示",将为如何地在工作中实践,做更详细的指引。

在《指南》划分的几个领域中,并刻意强调或某一,而是更关注幼儿的发展,更关注幼儿健康、心理、社会、生活能力、学习习惯等的综合培养,也更强调"自主"二字。如"支持幼儿自发的观察活动,对其表示赞赏"、"支持、幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为的想法收集证据,如想知道院子里有多少种植物,可以实地调查"、"幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体决定"、"鼓励幼儿尝试设计有规律的花边图案,创编有规律的动作,或者按某种规律搭建活动"等等,《指南》像是一位经验老道的学者,将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还不同的领域给出了的方法,"鼓励"、"支持"、"和幼儿一起"的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思维需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无限性。

现在的孩子多数都生活在教育的条条框框之中,需要自主,动手动脑得来的直接经验才是真正属于的,要想摆脱"填鸭式"的教育,想让孩子真正学习的主人、班级的主人,相信在《指南》中就能够找到答案。

或许我对《指南》的解读还,还片面,"路漫漫其修远兮",我会在今后的教育工作中反思、实践,将《指南》的精神和经验到未来的工作中,为孩子的学习和发展的鼓励、和支持,和孩子共成长!

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