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最新开班心得体会万能模板范文(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 16:29:02 页码:13
最新开班心得体会万能模板范文(优质12篇)
2023-11-19 16:29:02    小编:ZTFB

心得体会是一个对自己成长历程的回顾和总结,让我们更加明确未来的发展方向。在写心得体会时,我们应该注重内外联系,结合具体事例进行阐述。在这里,我们将分享一些成功学的心得和经验,希望能对大家的成功之路有所指引。

开班心得体会万能模板篇一

怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后,来到深圳市人民医院实习。

开始了我新的起点,实习刚刚开始的时候,是我第一次应对患者、第一次应对临床技能操作。心里难免会有些束手无策,总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大,于是我就十分仔细观察教师们是如何操作。如何与患者沟通,询问教师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、教师们都十分耐心地指导我们各项技能操作,给我们讲解各项操作的要点,带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课,这不仅仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识,与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识,在各科的轮转过程中,使我体会到了护生的不容易与艰辛,虽然有苦有乐,但也却很充实,一开始还有很多不适应,一个男生做一些护理操作,患者不予理解,非常是我们在妇产科时,去做一些妇科操作时,一部分人会拒绝让你操作,那个时候真的好无助,觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我,但此后随着时间的推移,却能让你慢慢的发现它的美妙之处,因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。

就这样,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分护理操作技能,可是这是跟教师们的鼓励与帮忙是分不开的,如今我已能够根据一些简单的病情作出相应的处理,而应对一些临床操作我的手已不再颤抖,反而鼓励患者不要紧张,要放松心境,这种种的变化,都在点点滴滴的成长中,我温暖的感受着教师们对嗯的关怀,不管是工作上的还是生活上的。

在人民医院实习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到护理人员过渡的重要过程,也为我们今后的护理生涯打下更好的基础,好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达实践的彼岸。在这段时间里,我得到患者的第一次称赞,同时也理解了患者的第一次批评,第一次体会到了救死扶伤的神圣,也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝,这些欢乐的,悲伤的,激动的,感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。

开班心得体会万能模板篇二

两周的课程设计结束了,通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关xxxx设计方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

何为课程设计?在我们的认识中,这便是理论与实践相结合的过程。在x老师的课堂中,我们学习了很多关于xxxx设计的知识,这让我们脑中有着很多“模型”,如何将模型具体化,这便需要课程设计的“真金”磨练。在课程设计中,我们重新温习并应用了很多课堂知识,。在理论与实际相结合的过程中,这让我们更加认识到课堂知识的重要性,这些都将是实际的公路设计的必备品。

总之,认真对待每一个学习的机会,珍惜过程中的每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在在本次xxxx课程设计中学到的最重要的东西,以后也将受益匪浅的!

开班心得体会万能模板篇三

开班心得体会,是对新班级生活的第一次总结。这个过程不仅是一个机会,让我们反思过去的不足,更是开启未来的契机。在刚刚过去的开班心得体会中,我深刻领悟到了什么是真正的团队合作,懂得了如何主动积极地做出贡献。接下来,我将以此为主题,分享我的成长与收获。

第二段:短板与提升。

在开班心得体会中,我发现了自己的短板,并积极寻求提升。首先,我发现自己在沟通能力方面存在欠缺。面对同学和老师的问题,我常常不善于表达自己的观点,导致别人难以理解我的意思。为了克服这个问题,我积极参与班级讨论,锻炼自己的口头表达能力,并主动寻求同学的帮助。其次,我发现自己在时间管理和组织能力方面有所欠缺。为了改变这种情况,我开始制定详细的学习计划,并严格执行,逐渐提高了自己的自律能力。

第三段:团队合作与互助。

在开班心得体会中,我深刻体验到了团队合作的重要性,并在此过程中收获了许多感动。曾经,我在某次小组合作中碰到了困难,原本以为自己要孤军奋战,无奈之下,我寻求了同学的帮助。意想不到的是,同学们不仅帮助我解决了问题,还拿出时间和耐心耐心地教我,并且告诉我,无论什么时候都可以找到他们寻求帮助。这一次的经历让我明白,团队合作不仅可以更好地完成任务,更可以开拓思维,增长经验,提升自己。

第四段:积极主动与责任心。

在开班心得体会中,我深刻意识到积极主动和责任心的重要性。有一次,我们班级召开了一次班会,想要为毕业旅行提前筹划。但是,会议上同学们的参与度并不高,很多人只是听而已,没有表达自己的想法。面对这种情况,我决定主动发言,分享自己的想法,并且负责完成一些具体的任务。虽然过程中遇到了一些困难,但我始终坚持并充满了激情,最终圆满完成了任务。这次经历让我意识到,只有积极主动参与和承担起责任,才能真正实现自己的价值。

第五段:未来展望。

通过这次开班心得体会,我收获了许多,也明确了未来的方向。我将继续努力提高自己的沟通能力和组织能力,在团队合作中更加积极主动,并深化自己的责任心。同时,我也希望能够帮助身边的同学,与他们一起成长,在互助中共同进步。我相信,通过持续地努力和学习,我一定能够取得更好的成绩,并成为团队中不可或缺的一员。

总结:

开班心得体会是一次宝贵的机会,让我们能够反思自己的不足,寻找提升的途径。通过整个过程,我深刻体会到了团队合作、积极主动和责任心的重要性。我相信,只要我持续地努力,克服自己的短板,我将成为更好的自己,为班级的发展和进步做出更大的贡献。这次开班心得体会的经历,将成为我人生中重要的一课,我会时刻牢记并践行其中的精神。

开班心得体会万能模板篇四

万能,一个广泛而深邃的词汇,它意味着无所不能、无所不知,似乎在人们的脑海中具有一种神奇的力量。然而,在现实生活中,我们深知没有什么是真正的万能。但是,就在万能这一词中,我们可以找到一些心得体会,这些体会既是从人类历史发展演变的角度来看待,也是从个人成长和社会互助的角度来解读。在这里,我愿意分享一下我对万能的一些思考和感悟。

首先,万能并不是指一个人能做到一切,而是指一个人能做到的事情很多很广泛。从古至今,历史上涌现出很多有万能才能的人,他们擅长多样的事物,且在各自的领域里拥有非凡的造诣。这就像一个富有创造力的画家,他可以用画笔描绘壮丽的画卷,也可以用文字展示细腻的感受;或者像一个悉心照料植物的园艺师,他把自己的爱和精力倾注于每一片绿叶之中。他们的万能并不是指他们能够做到无所不能,而是指他们在自己擅长的领域里有无限可能。

其次,万能还可以体现在我们每个个体的成长过程中。在人生的道路上,我们不断拓展自己的知识和技能,培养自己的兴趣和爱好。通过这一过程,我们可以发现自己有很多潜能和才能,可以在各个领域里有所作为。与其说万能是指一个人能在各个领域中通吃,不如说万能是指每个人都有自己的特长和闪光点。正是通过发掘和培养这些特长,我们才能在自己的领域里发光发热,取得更好的成绩。

再者,万能还可以表现在社会互助的层面上。在现代社会中,大家彼此互相依赖,互相帮助。每个人都是社会中的一员,都有自己的特长和才能。只有当我们张开双臂,接纳各种不同的才能和能力,才能形成一个相互补充、相互促进的社会整体。就像一个机器人,它能执行各种任务,但只有在不同的模块之间合作,才能实现最完美的表现。在这个过程中,每个人都是万能的,都发挥着自己的优势,为社会的进步和发展做出贡献。

最后,万能也是一种概念上的追求和理想。人类历史上有很多智慧的先贤为追求万能,勇往直前,为人类的进步创造了无数的可能。虽然我们知道没有一个人是真正的万能,但我们可以向万能靠近,不断进步和成长。我们可以在自己的领域里努力,超越自我,不断提升自己的才能,成为万能中的一个角色。

综上所述,万能是一个值得我们去思考和追求的理念。从个人的发展、社会互助以及历史的演进角度来看,万能不仅仅是指一个人的全能性,更是指一个人在各个领域里能够有所表现和贡献。我们可以通过拓展自己的知识和技能,培养自己的兴趣和爱好,不断超越自我,发现自己的闪光点和特长。每个人都有自己的万能之处,只要把握好发展机会和时机,发挥自己所长,我们一定能成为万能中的一员。

开班心得体会万能模板篇五

作为人类,每个人都希望能够掌握万能的力量,这样就可以解决生活中的各种问题,迎接不同的挑战。然而,在现实中,我们发现万能是一个虚幻的概念。虽然我们无法掌握真正的万能力量,但是通过对万能主题的思考与探讨,我们可以从中获得一些心得体会。

首先,万能是一个相对的概念。任何物体或能力都无法适应所有情况下的全部需求。就像一个锤子可以用来敲钉子,但无法做到剪开硬果皮;同样地,一把剪刀可以剪纸,但无法榨汁。在生活中,我们需要根据不同的情境选择适合的工具或方法。只有这样,我们才能从中获取最佳效果。因此,万能并不存在于这个世界上。

其次,对于个体而言,万能更多是一种全面发展的追求。一个人如果在各个方面都有一定的能力和知识储备,那么他就更容易应对生活中的各种问题。比如说,一个人不仅对科学有所了解,还懂得音乐、艺术、体育等多个领域,那么在遇到具体问题时,就更容易找到合适的解决方案。通过全面发展自身,我们可以增加解决问题的可能性,获得更多成功的机会。

此外,相对于个体而言,万能更多是指团队的能力。没有任何一个人可以在各个领域都成为专家,然而,通过不同领域专家的组合,可以形成一个万能的团队。这个团队中的每个人在自己的领域内都是专业的,彼此之间可以互补,共同推动项目的实施。团队的力量,正是万能的具体体现。只有通过团队协作,我们才能更好地完成工作,达到更高的目标。

另外,万能也可以理解为多功能。虽然没有一个工具或方法可以解决所有问题,但是有一些工具或方法具备较强的适应性,可以在不同的情况下发挥作用。比如,计算机就是一个典型的例子,它不仅可以用来上网、玩游戏,还可以用于工作、学习和娱乐等多个方面。对于这些具备多功能的工具或方法,我们可以充分发挥其潜力,实现多样化的需求。

最后,万能是一个心态。面对困境和挑战时,如果我们怀着积极的心态去面对,那么我们就能从中找到更多的解决方案。相信自己的能力,不轻易屈服于困难,勇敢尝试和探索,这样的心态是非常重要的。在实践中学习和成长,我们可以不断提升自己的能力,成为更加全面和万能的人。

总之,万能是一个虚幻的概念,在现实生活中我们无法获取真正的万能力量。但是通过对万能主题的思考与探讨,我们可以获得一些心得体会。万能是一个相对的概念,只有根据不同情境做出适当的选择才能获得最佳效果。在个体层面,全面发展是万能的一种体现。在团队层面,通过协作和互补可以形成一个万能的团队。而在工具和方法层面,多功能工具或方法可以在不同情况下发挥作用。最后,万能也是一种心态,积极面对困境和挑战,相信自己的能力,勇敢尝试和探索。通过这些心得体会,我们可以更好地应对生活中的各种问题。

开班心得体会万能模板篇六

“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记对全国青年提出了殷切期望,要求广大青年要“坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。”总书记的拳拳之心值得每一个党员干部认真思考、沉心琢磨并付诸行动。

“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”广大青年就是要以习总书记系列重要讲话为指引,积极投身于党领导的波澜壮阔的社会主义现代化改革中去,投身于为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去,在改革实践的大潮中经风雨、长才干、强本领,在改革实践的大潮中多做贡献、不忘初心、砥砺前行。

不忘初心、砥砺前行,就要有“一枝一叶总关情”的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色,理应成为广大青年最基本的政治品格和必备素养。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们要自觉将人民的需要作为自己的追求,以赤子之心在服务人民中实现自身价值。我们始终要坚信“党的根基在人民,党的力量在人民”,将“全心全意为人民服务”内化为自己的习惯,时刻关注民生疾苦,关心群众冷暖,关切人民需求,常怀为民之心,常思为民之策,常践为民之行。只有植根于人民群众之中,立足于群众的需要中,我们的事业才有坚实的基础,才有美好的希望,否则就成了无源之水、无本之木。

不忘初心、砥砺前行,就要有“咬定青山不放松”的坚定信念。“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”广大青年是中国特色社会主义事业的接班人,只有坚定理想信念,筑牢精神支柱,才能保证顺利接过历史的接力棒,继续跑出经得起历史和人民检验的漂亮成绩。这个理想信念就是要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

不忘初心、砥砺前行,就要有“君子强学而力行”的实干精神。“空谈误国,实干兴邦”,实干就是担当,就是检验广大青年干事创业的试金石。在改革发展的时代洪流中,任何时候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而应做勇于担当的“实干家”,做敢于拼搏的“开路人”。“天下事,坏于懒与私。”如果精神萎靡、得过且过,做事拖拉、不思进取,就会走入事业的死胡同,误入发展的断头路。广大青年就是要以钉钉子的精神,心无杂念、心无旁骛抓发展,一心一意、聚精会神谋干事,在干事创业中释放出正能量,在干事创业中赢得主动权。当前,“两学一做”学习教育正在全体党员深入推进,广大青年就是要结合具体实践,认真践行“两学一做”,增强“四种意识”,踏踏实实干好每一件事,在入脑入心上下功夫,在求真务实上下功夫,真正做到学而信、学而用、学而行。

开班心得体会万能模板篇七

时间真的消逝很快。我们也走过了大二的时间。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经受一翻风雨,我们也不懂的生活。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们依据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最终依据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开头的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的模拟业务。全部账目都弄好后,最终一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么悠闲。

虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很具体。和高校中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

“只有经受过,才明白其中的味道”对于我而言,喜爱体验生活,能够说通过这次实训,真实的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份急躁还包括一份职责心。

不经受过,我们永久都不会长大。人生不是一条平坦的`道路,只有走过坎坷、遇过逆境,以前跌倒、以前失去,经受过挫败、跨越难关。而仍旧能够仰头阔步迈向人生,才能熬炼出一颗坚毅不屈的心。做一个顽强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发觉错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最终在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发觉编制到最终,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!

通过本次模拟试验,培育了我们的实际动手潜力,缩短了课本学问与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟识,才能游刃有余!

开班心得体会万能模板篇八

人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者。安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本,安全第一”的思想,是建立安全长效机制的前提和基础,也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业班组安全文化建设中,要始终坚持以人为本的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

一、发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提,最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工,只有心态安全,才会行为安全;只有行为安全,才能保证安全制度落到实处。

二、发挥好宣传教育作用。企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,目的就是要努力保证他们的人身安全。因此,如何认真地确立起每一个员工的安全意识,使之实现从“要我安全”到“我要安全”的.根本性转变,是企业文化建设的中心任务。

三、发挥好管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。企业管理人员要发挥模范示范作用,当生产条件达不到安全、危害员工健康时,不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时,要把保证员工的安全放在第一位。此外,要为员工创造优美、舒适的工作生活环境,确保员工心情舒畅、精力充沛地去工作。

四、实现班组安全管理的动态过程。所谓动态安全管理,是指在整个生产过程中,对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说,动态安全管理要做好五个控制:制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。班组动态安全管理是一种群体行为,只靠班组长远远不够,必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合,特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。

五、突出班组安全管理的重点。班组安全管理的重点在现场。班组现场安全管理的内容主要有:生产现场环境清洁卫生,安全卫生设施完善;机器、设备整洁,安全附件齐全,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除滴漏;班组人员经安全培训合格,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整;材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目;岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度;班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。如何搞好班组现场安全管理呢?一要高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。二要严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查,车间的随机抽查,班组全面检查,对查出的不安全问题限期整改。三要奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。

搞好班组安全管理,班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以稳定安全生产形势、稳定职工队伍作为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,确保企业安全生产和经济效益的稳步增长。

开班心得体会万能模板篇九

开学季,每当开班铃声响起,我心中总是充满期待和好奇。让我最难忘的是这一次的开班心得体会。通过这一次的开班活动,我收获颇多,不仅学到了知识,还培养了思考和沟通的能力。

首先,开班心得的第一段落应该是表达对开班活动的整体印象。作为一名学生,我觉得开班心得是一个难得的机会,可以更好地了解班级的同学和老师,进一步熟悉学校的环境和文化。我们通过各种形式的交流和活动,增进了同学之间的了解和友谊。同时,我们也与老师建立了更亲密的关系,感受到了老师的关怀和支持。开班心得是我们融入班集体的一次良好开端,也是我们发展个人能力的起点。

接下来,开班心得的第二段落可以谈谈自己在开班活动中学到的知识和技能。在开班活动中,我们进行了各种形式的学习和实践,丰富了我们的知识储备。我们不仅学习了学科知识,还培养了动手实践的能力。通过实践环节,我们学会了团队合作、问题解决和创新思维等重要的能力,这些将对我们今后的学习和工作都非常有帮助。开班心得的最重要的一点就是要通过实践来提升自己的能力,不仅仅是理论知识的学习。

紧接着,开班心得的下一段应该是分享自己在开班活动中的感悟与体会。在开班心得中,我深刻地认识到学习是一种态度和习惯,需要我们的坚持和付出。开班活动不仅是为了我们的学习,更是为了我们的成长。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何倾听他人的意见和看法,如何与他人进行有效的沟通。这些都是我们今后工作和生活中必须具备的基本素质。通过开班心得,我也更加明确了自己的学习目标和努力方向,我要不断提高自己的学习能力和自主发展的能力。

最后,开班心得的结尾应该是总结和展望。通过这次的开班活动,我不仅认识了班集体和老师,还提升了自己的学习能力和个人素质。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,不断提升自己的能力和潜力。我也希望通过自己的努力和付出,能够为班级和学校做出更大的贡献。开班心得对于每一个同学来说都是一个很好的机会,希望每个同学都能抓住这个机会,积极参与,从中收获更多。

总之,开班心得体会是我们学生与老师之间沟通的桥梁,也是我们发展个人能力的重要途径。通过开班心得,我们能够更好地认识自己,了解班级的同学和老师,同时也能够培养自己的思考和沟通的能力。我相信,只要我们用心去参与和思考,开班心得一定会给我们带来更多的收获和成长。让我们共同努力,以更好的姿态迎接新的学期!

开班心得体会万能模板篇十

我叫***,现就读于***,***专业,***方向。我是一名普普通通的大学生。

20xx年的某一天,我接到了***的录取通知书。很欣然,也很坦然。因为我刚走出高中校门的那一刻起,我深刻明白到了考上大学的意义。

大学不是意味着我们从此可以卸下高考的负担,也不是意味着我们可以拒绝长辈们的一切唠叨,更不是意味着可以成为我们逃离社会的一座天堂。

恰恰相反,它是人生一个关键阶段。而在这个阶段里,我们必须一如既往。 有人曾经说过,学习永远是校园里的主旋律。学习什么?我认为可以分为六个方面:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、为人处世。 现在,我就个人的学习情况根据这六个方面做一个简单的总结。

教育家b.f.skinner曾说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。

在大学学习中,自学是每一位大学生都必须掌握的一种能力。因为大学上课的时间毕竟是有限的,一个老师要应付的学生几百甚至上千。如果每节课都只是带着疲劳的躯体呆坐着,而不是带着自己思考后不懂的问题来上课。我坚信,这样的大学学习方法,效率永远是低下甚至是徒劳的。所以在课余生活里,除了课堂里的老师以外,书本成为了我课余生活里的良师益友,图书馆变成了我的第二个“家”。我尤其爱图书馆里的书香气,翻开每一本书都仿佛在与历史对话,在与前人谈心,在与自我思想碰撞。

此外,善于利用互联网也是一种能更好地进行自学的手段。因为现代的教师观是要求新型的老师是专业的研究型教师,研究课题必然涉及搜寻和查阅书籍和文献,那么互联网自然就是其中的好帮手。

作为一名从小志愿成为语文教师的我,深知成为一名教师,首先第一点就是必须要夯实基础。

大学期间,我主修的课程包括有:中国文学史、现代汉语、语文教育史、语文课程与教育论、语文测试与评估、儿童文学等等。

这些课程都是我钟爱的,所以我的平均绩点保持在0.35以上,并且在语文教育史、语文测试与评估、陶行知教育思想理论等课程名词都位列专业学习成绩前三甲。

另外,我已通过学校设置的教育学、心理学课程的考核,并顺利取得了合格证明;普通话水平测试总分为90.2分,为二级甲等;大学英语取得了487分。

杜威曾经说过:教育即生活,教育即经验。

大学作为学校教育和社会工作之间的桥梁。可以说,只有当将自己在课堂里学习到方法、理论、知识与具体的实践活动相结合时,教育才真正有实际的意义。

所以在校期间,我积极主动地参加了各级各类的实践活动,如:

听课评课、备课试讲、见习班主任工作

听课、批阅试卷、参与举行各类大型关于中高考讲座、参与举办第一届中山七校区特色

才艺晚会并担任主持人及游戏组负责人

20xx/10——20xx/12 校爱心援助委员会 家教员

义务帮助前山小学一名贫困学生进行课外作业辅导、心理咨询

20xx——20xx愿望西餐厅 服务生

写菜单、传菜、收拾碗碟、打扫卫生

20xx——20xx ***“第一桶金”创业活动 个体老板

观察社会需求制定投资计划、采购、布置摊位、新媒体宣传,最后达到经济利益和经验的双赢。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情,你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力,甚至为它而废寝忘食。这时候,你已经是为了“享受”而学习了。

诚然,从小就加入校管乐队并随队参加大大小小的比赛,并获奖无数。可能受启蒙老师的影响,我对音乐一直保持着高度的热情,并尝试着把音乐与一些看似枯燥的文字连结起来。此外,我更是一个长跑好手。高中时就曾加入校田径队,并随队参加比赛,一举夺得了番禺区南村镇镇运动会女子400m和女子800m的第一名。

上了大学,我并没有放弃长跑这些业余运动,同时也爱上了打乒乓球,加入了北师大的乒乓球社团。

不难发现,有很多学生从高中升上大学之后会出现一个“高原反应”,一下子不清楚什么事适合自己的,一下子找不到前进的方向,甚至有些学生会一直消极地过着生活,在学校混日子。

而我自己是这么认为:一个主动的学生,应从大学的第一份学习生涯规划开始。进入大学的第一天起,我就所有事情报有理想。这是一种生活的态度。我不希望自己白白地在叹息中度过大学四年。所以,每学期一份学习计划成为了我学习的导航。

虽不是事事都如所愿能达到目标。但是真正有付出过了,我就无怨无悔。

未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,我们要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。 对于如何在大学期间提高人际交往能力,我的总结是:

第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。

第二,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。

以上便是我对自己大学学习生活的六点总结。

开班心得体会万能模板篇十一

万能。

_万能心得体会模板工作中也好,学习也好经常会写心得体会,想要一个万能的心得体会模板吗?下面是带来的万能的心得体会,仅供参考。

万能心得体会篇一在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。

练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。他说,"老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。"这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。

通过《论文写作》课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。

万能心得体会篇二论文写作是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文写作的各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将"浅谈中小企业融资难"作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、

论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决"为什么",可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!万能心得体会篇三记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。

在这样一个急功近利的时代,所谓的"学术抄袭"好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以"犯规",要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!下一页更多精彩"万能心得体会"。

开班心得体会万能模板篇十二

这段时间很有幸从幼儿园老师那里看到了这本教育部颁发的如获至宝的书,它从以下五个方面详细阐述了幼儿从3岁到6岁学习与发展的规律和特点,即:

1、健康;2、语言;3、社会;4、科学;5、艺术;严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,为我们家长提供了具体可操作的指导及建议。

读完《指南》,我觉得自己在这些方方面面中有做得好的,但更多的是做得不够好需要改正的。以下是我个人的几点感悟。

第一:健康是身体和心理两个方面的完美结合。在幼儿园的一日膳食和老师们的精心呵护下,孩子身体健康,生活习惯和能力都有很大进步。而作为家长,我往往忽略了他的情绪,以至于在幼儿园有间歇性的表现好与不好。孩子的自尊心很强,有个体差异,不能拿别人的优点和他作横向比较。

记得有几次,老师跟我提起:孩子有时候在园心不在焉,没有进入学习状态,积极性也不高。回家后通过和他沟通得知,那几天因为班上某某同学突然不和他玩了,而我又误解了他,所以他很郁闷,心情不好,并把这种情绪带入了学习中。后来我告诉他:有什么事情别憋在心里,要说出来,找到原因,会有解决的办法。也会多听他自己的见解,尊重和理解他,多鼓励而不是多批评。

第二:语言是交流和思维的工具。特别是口语,孩子往往会把一句话或一个词语倒过来说,这时候就要及时纠正。有时间多带他去新华书店看书,看图讲故事,让他自编故事等,有利于提高孩子的语言表达能力,培养良好的阅读兴趣和习惯,充分发挥其想象力。分享阅读鼓励他边看图边认字,再教一些简单字的书写笔顺。有时候不经意间看见一块广告牌,他会情不自禁地问:那上面写的是什么字?什么意思?这让我深深体会到:孩子的学习方式其实在日常生活中无处不在。

一次周末晚饭后散步的时候,他看见墙体广告上的船,兴奋的叫起来:“好大的船帆!”当时我还没在意,他又说了一遍,我听出他说反了,马上把“船帆”和“帆船”两个不同的意思解释给他听,后来再没说错过。

分享阅读带回家后,也会经常拿来看看,每当这时他都很开心,一字一句,简单易懂,偶尔还会把自己也融入到书本中去,和书本中的角色互换。

第三:社会领域的学习与发展过程是幼儿在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的,成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。周末或放假,有时候出去玩,我都会鼓励他找同龄的孩子一起玩游戏,而且把动画片中的内容也用到实际游戏中来。偶尔也会有同伴来家里玩,他也会把自己的玩具和食物都拿来和他们分享。有时候也会问:“爸爸妈妈你们小的时候是怎样的、有什么愿望?”我不得不把我们小时候和他现在作一翻比较,让他知道,只有通过自己的努力,才能有更好的生活。

的动物没有腿?”此时我知道孩子虽小,但那种好奇心和求知欲却不小,所以尽量找来答案,给他一一回答并鼓励他多观察,多提问。

第五:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。幼儿艺术领域的学习是在大自然和社会文化生活中,充分发挥想象力和创造力,用心灵去感受和发现美、用自己的方式去表现和创造美。幼儿对事物的感受和理解不同于成人,我们要充分理解和尊重幼儿独特的艺术表现,不能用自己的审美观去评判。

通过《指南》的解读,作为家长应改掉传统的教育模式,多反思,多学习,为幼儿创造一个轻松、愉快的童年。

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