我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题文明对话发展史心得体会和感想一
2、请前进一步吧,把清洁留给别人。
3、按一下这里,你会有一个惊喜。
4、情不在切,贴心就成。“纸”不在多,够用就行。
5、节约用水从点滴开始。
6、小小一张纸细菌传千里。
7、厕所卫生要注意,干净清洁要保持。
8、入厕冲水了无痕,道德水准功告成。
9、向前一小步文明一大步。
10、请您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。
11、拉屎不冲,天理难容!!!
12、来时洗、去时关、节约身边的水资源。
13、情不在切,贴心就成。"纸"不在多,够用就行。
14、良机在握,一按即可。
15、爱冲浪,就要从冲水开始。
16、一纸一屑煞文明,一举一动显文明。
17、请对准!!
18、按下这里,你会有一个惊喜。
19、向前一小步。文明一大步(男)。
20、冲刷,justdoit。
21、文明手底下方便你我他。
22、你我多一份自觉,环境多一份清洁。
23、你做的事,由水(谁)负责。
24、给自己的明天,留一点资源。
25、洗洗小手,病菌赶走。
26、冲得干净,用得放心。
27、冲一冲,你好,我也好。
28、冲水和系裤子一样重要。
29、勤洗手,讲卫生,齐齐健身心。
30、谁按谁精神。您瞅准了,就按这里。
31、众人手脚勤,车间才干净。
32、手纸请放纸篓里便后请用水冲洗洗。
33、同志们!冲啊!
34、文明生活从小做起。
35、厕所一冲刷,好运自然来。
36、东西用完后,请放回原处!
37、别走,把你的工作做完。
38、轻轻按一下,清新你我他。
39、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。
40、克服不良习惯,养成文明行为。
41、贴近文明、靠近方便。
42、随手冲一冲,干净又轻松。
43、您瞅准了,按这里冲,一般人我不告诉他。
44、朋友出门的时候记住要拉上拉链。
45、维护整洁,人人有责。
46、向前一步靠,滴水不外漏。
47、细微之处见公德举手之间显文明。
48、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。
49、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。
50、出门要关灯,节能随手行。
主题文明对话发展史心得体会和感想二
亲爱的老师、同学们:
前几日去洛阳市游玩,本寻常的一座城市,却给我留下了深刻的印象。
刚到洛阳市的第一天,天气炎热,打车打了好久没打着,只好就坐公交喽!一到车站,就慌了神,天呢!26。31。9。8。7。11……这么多公交到底坐哪一辆?一站一站地查,脑袋都忙开花了!于是,妈妈便急切地询问一名身边的大学生。她有着一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛上眉如新月,脸色白皙,衣着素净淡雅“你好!请问到”王城公园“该怎么走?”这位姐姐愣了一下,然后急切地将目光转向站牌。随即她笑盈盈地对我们说:“63路就能到,在王府站下,然后再转站,坐6路直达王城公园。”我紧张的心一下轻松了许多。
果不其然,我们在王府站下后,6路车接踵而来,一路前行,顺利到达目的地。“王城公园”几个大字出现在我们眼前,回头看看川流不息的人们,耳边又想起了那位女学生柔和的声音。“阿姨,小妹妹,下一站就到王府站了,别忘了转6路呀!”一句简单的提醒,让我感到“人间自有真情在。”
畅游玩公园,小息片刻,便又来到车站,去新区音乐广场欣赏喷泉表演。查看车牌9路直达,我便拉着爸爸妈妈上了车。
我一边欣赏路边的建筑,一边又有些忐忑不安,。爸妈让我当小导游,我别领错路了。因此,在车等红绿灯时,便走到前排问了一下开车的女司机。
“阿姨,您好,请问一下,这辆车是不是直达开元湖音乐喷泉广场?”
那位女司机看了我一眼,笑着对我说:“小朋友去玩呀,有音乐喷泉这一站,但是,还的走一会才到。”
“为什么还要走?”我真是“丈二和尚摸不着头脑”,百思不得其解。
“因为没车直达那。”女司机一边解释一边开车。“小朋友,过两站就到了,然后向前看,会有一个蓝色的牌子写着”音乐喷泉“你顺着牌子指的方向走,过一条马路就到了,懂吗?”
我笑眯眯地连忙答到:“谢谢阿姨。”
两分钟过后,站到了,这位相貌平平,和蔼可亲的女司机回过头:“小朋友,再见!一定要看路呀。”
我冲阿姨挥挥手:“阿姨再见!”
下了车我看到了蓝牌子,顺着方向走,不一会就到了大厦如林,赫赫有名的开元湖广场,做为一名小导游我出色的完成了任务。
女学生的指路,女司机的叮嘱,一直回响在我耳边,文明需要传递,文明就在我身边!
主题文明对话发展史心得体会和感想三
1、盘内一分钟,厨内更多功
2、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名
3、珍惜粮食,远离浪费
4、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒
5、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶
6、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏
7、滴水凑成河,粒米凑成箩
8、文明就餐礼貌待人
9、勤俭节约是中华民族的传统美德
10、爱护公共设备,尽你我应有的责任
11、自觉排队,文明就餐
12、文明用餐,保持好心情
13、食不净则多病,食不尽则多蝇
14、即使饥肠辘辘,也要风度依然
15、饭菜穿肠过,礼让心中留
16、为了你和他人健康,不要在饭堂内吸烟
17、病从口入,饭前洗手
18、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换
19、当知盘中餐,粒粒皆辛苦
20、陶冶健康情操,建设文明餐厅
21、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰
22、爱护公共设施,提高自我修养
23、良好的卫生习惯是身体健康的保障
24、餐厅是我家,清洁靠大家
25、用膳后应自觉清理剩菜残羹
主题文明对话发展史心得体会和感想四
爱护脚下草,莫折枝头花。
不留足迹,不留垃圾。
不学猴子乱蹦跳,要学大象好好走;不学小蛇左右游,要讲文明靠
不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。
草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。
礼貌使你变得高雅,助人能使你得到快活,忍让能使你增长美德。
绿草茵茵,踏之惋惜。
绿化校园,文明人心。
绿色草坪,无须纸化点缀。
绿色象征生命,爱护生命。
你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑
排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。
轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
请你近距离投篮。(垃圾箱)
让我们把温馨带走,把真爱留下。
让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘,捡一次垃圾心灵就添一块净土。
高低楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。
水龙头,不要哭,把你眼泪来擦掉。
天天环保,日日文明。
主题文明对话发展史心得体会和感想五
2、给自己一个目标,
3、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步
4、君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。
5、艺术课堂,多彩人生。
6、“播种文明、收获温馨”。
7、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
8、积极投入齐参加,自然远离脏乱差。
9、启世纪之航,扬理想之帆。
10、手上留情花自在,脚下留情草如茵。 构建和-谐校园是时代发展的必然。党的__届四中全会提出“和-谐社会”这个新概念,并将和-谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和-谐校园同时也是教育规律的体现。和-谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和-谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和-谐校园的构建基于协调和默何谓和-谐校园?和-谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和-谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 党在__大中提出把构建社会主义和-谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和-谐,一个社会需要和-谐,一个校园同时也需要和-谐。 然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和-谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。 三、如何构建和-谐校园 和-谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力,更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单,严格要求自己,从自我作起,从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。 1.杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言,其实尽是些低俗无聊的语言。 2.买饭购物排队,不要乱夹个。大家作为新时代的大学生,都是有素质的人才,校园内出现这种不和-谐现象,不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个,满足了个人的需求,却影响了大家有条理的秩序。 3.上课自习关掉手机,营造和-谐的师生关系。课堂内,频繁想起清脆的铃声,不仅影响其他同学听课,同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识,我们应该给老师以最起码的尊重。 4.不要在宿舍内喧哗吵闹,影响他人休息。一些同学认为,宿舍就是“自己的地盘”,随意我怎么样,都和别人无关。其实这种想法是十分自私的,只顾自己高兴快乐,却忽略了别人的感受。构建和-谐的校园,要从和-谐的宿舍开始。 5.爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪,给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便,经常践踏草坪。使原本茂密的草坪,变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路,走的人多,也便成了路。”所以,请大家以后“手下留情,脚下留青”。创建充满生机的绿色校园 建设和-谐大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。和-谐大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、和-谐相处的校园氛围”主题文明对话发展史心得体会和感想六
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