心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
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【关键词】研究性学习;调查报告;格式;撰写
调查报告是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。对于中学生来讲,经过一段时间的辛苦研究,取得了第一手素材,该撰写调查报告了,这是一个重要环节。因为调查报告是你思想的外显形式。一方面,通过写调查报告,可以系统地组织你所要表达的思想;另一方面,大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作,从而支持你的观点。
一、调查记录
调查研究是一项很细致的工作,要按照调查提纲一步一步地进行调查,提纲要包括调查对象各个方面的情况。
如果在研究中你采用的调查方法,建议你使用下面的记录表。表1、学生调查研究计划表年月日如果在研究中你采用的调查方法是专访某一个人,建议你使用下面的记录表。表2、学生访谈记录表
二、调查报告的结构与组成要素调查报告具有以调查过程和结果来说明现象的特征。它一般包括题目、署名、摘要、关键词、前言、正文、结论和建议、参考文献、附录这九个部分。
三、调查报告协作的一般格式
调查报告的格式决定于研究成果的内容。研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异。具体撰写时的一般格式包括如下几个部分:
1、标题
标题是对调查报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。调查报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住调查报告的中心议题。
2、署名
署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文章负责;三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分署参加者个人的名字。
3、单位
单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。
4、摘要
摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。
5、关键词
关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。
6、前言
前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。
7、正文
正文又称本论,即调查报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占调查报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。因此,报告主题部分的论证是极为重要的。
8、结论
结论是调查报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇调查报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使调查报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。
9、参考文献
在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文。凡是在调查报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列。
10、附录
各种调查表格、原始数据、研究记录等。就中学生的调查报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分,其他不作统一要求。
有关学习新课标心得体会微博实用二
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
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党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是广大共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。因此,学好党章的根本目的就在于如何用好党章。我认为,应从以下八个方面下功夫。
1、在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质宗旨、组织观念、作风纪律等方面的规定,不断增强对党的归属感,使广大党员在任何时候任何情况下都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
2、在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对广大党员和党员领导干部条件、党员权利和发挥党员先锋模范带头作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,开展批评与自我批评,不断克服缺点错误,认真履行党员义务,正确行使党员权利,时时处处发挥党员先锋战士的带头作用。
3、在强化党章的权威意识上下功夫。通过学习新党章,深刻认识党章是我们党全部活动的总章程,是广大党员干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力,因此,牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。
4、在做好“结合”上下功夫。把学习新党章同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,同学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神结合起来,同学习胡锦涛在中纪委第六次全会上的重要讲话精神结合起来,同学习胡锦涛提出的“八荣八耻”重要讲话精神结合起来,理解党章在党的指导思想上与时俱进,在加强党的建设上开拓创新,增强学习、贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
5、在提高思想觉悟上下功夫。通过学习党章,不断提高思想觉悟,要自觉做到四有:一要有坚定的理想信念;二要有较强的宗旨意识;三要有牢固的党纪观念;四要有崇高的人格品质。
6、在发挥好桥梁纽带作用上下功夫。一要把党的方针、政策和决议及时向群众、向基层宣传解释;二要及时将群众、基层的意见和愿望迅速向党组织反映;三要真正发挥紧
7、在发挥好示范带头作用上下功夫。要做到“四个敢于”:即敢于领先、敢于竞争、敢于创新、敢于承担责任。
8、在岗位业务本领上下功夫。学习维护党章,要落实在具体岗位上,要落实在具体实际工作中,一要提高掌握现代科技知识的能力;二要提高适应市场经济应变的能力;三要提高依法办事的能力。
学生学习新党章心得体会(五) 在全国全面推进素质教育,基础刻育课程改革的大好形势下,本学期我努力工作,使自己在校本培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高和完善自己。本着实事求是、一分为二的原则,为了更好地开展以后的工作,现将本学期的个人研修情况做如下总结: 1、在业务方面: 树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。 2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,我要多学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。 3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。 4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。 5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物并作好读书笔记,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。 6、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。 7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。 校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 这是本学期都第一单元,刚刚开学,所以进度不宜过快。而且这单元的单词多是关于国家和城市都词,比较难记。因此在课堂上抽出时间先领读他们一遍,再分开音节,讲一讲英语的拼读规则,发现学生的记忆效率大大的提高。 课前通过预习提纲让学生了解所学都大概内容,做到心中有数,达到事半功倍都作用;课后通过一课一测小卷及时发现并解决问题;通过知识提纲,帮助学生建立单元知识树,理清整个单元都知识脉络;通过课外延伸作业让学生在实际做题中应用所学知识,并加以巩固;最后通过单元测试,对学生做学生效果都检测。 在对待单元知识提纲是我们让学生把单元几句重点句背下来,单词需要积累,这点勿容置疑,对于我们的学生来说,典型句子同样需要积累。句子背下来,在用的时候就可以举一反三。对于我们那些基础较差的学生来说,他们在交际时需要模仿,在他们的记忆库中贮存就是十必要的。 另外,在本单元的教学中我们还补充了相关知识,让学生对各地的名胜古迹、历史风情、地理知识等知识的进一步了解,从而实现英语与其他各学科之间的渗透。 经过一年的大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的事情等待着我去面对。 在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事! 在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。 我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方! 我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路! 通过深入学习社会主义革命和建设时期历史,对正确认识中国特色社会主义的形成与发展,坚定中国特色社会主义自信,有了更加深刻的理解和感悟,也清晰地认识到现阶段,发展仍然是解决一切问题的关键。各党员领导干部将继续坚定理想信念、树牢发展方向、坚持实事求是,准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局,坚定不移地走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。将紧密结合康巴什区实际,找准发展定位,增强发展意识,提升发展能力,抢抓机遇、主动作为,推动传统产业和新兴产业协同发展、数字经济和实体经济深度融合,在筑牢夯实以现代服务业为核心的现代化城市产业体系中实现新突破、展现新作为,争分夺秒推动康巴什区经济社会更高质量、更可持续发展。下面谈几点体会: 学习了党史,了解到共产党从当初一大南湖的几位代表到现在成为世界第一大党的伟大过程,从当初提出疑问共产党为什么行到坚定自信的说共产党一定行!这个“信”是信仰信念信心,指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。这个“信”也是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。 从革命传统和红色基因中汲取“信”的力量。百年党史就是一代代共产党人坚定信仰信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。那些坚守信仰、笃定信念、坚定信心的故事不断涌入眼前,迸发出震撼人心的力量。这种信仰信念信心,是“死到阴间不反水,保护共产党万万年”“若要我低头,除非赣江水倒流”的英勇无惧;是长征路上红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来,带着它“去延安见毛主席”的坚定执着;是石油工人“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的满腔热情;是“人民至上、生命至上”“疫情不退我不退”的铿锵誓言。带着崇敬之情、设身处地感受他们面前的风险考验,把所思所想所悟转化为真诚的信仰、坚定的信念、铁一般的信心。 从党应对危局困境、不断攻坚克难的历程中夯实“信”的根基。中国革命的星星之火如何渐成燎原之势;新中国刚成立那个一穷二白的岁月里,如何自力更生艰苦奋斗;新时代如何书写“最成功的减贫故事”;疫情笼罩下如何实现经济复苏……熟悉了百年非凡奋斗历程,领会了我们党带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹的经验与智慧,就能深刻洞察我们党对旗帜道路的重大选择始终坚定执着,重大转折关头仍然冷静清醒,重大挫折面前总有科学态度。读懂了这些,从心底生出一份自信,更加坚定我们信仰的主义、确认我们秉持的价值。 从我们党心系人民、情系人民的立场中增强“信”的底气。党日活动参影《半条棉被》深感什么是鱼水情。百年党史的字里行间,不仅诠释着中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨,也刻写着人民对我们党的支持和信赖。 江山就是人民,人民就是江山。新时代的中国奇迹是人民用汗水浇灌的。百年党史充分证明,人心是最大的政治,人民是最大的底气。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,这是我们任何时候、面对任何风险挑战,都无比自信的强大动力。 作为一名xx干部,以后工作中更要做到以下几点: 要做“铁心人”,时刻保持坚如磐石的政治信心。凡是要服从安排,要有政治觉悟,政治敏感性。因为我们不同于其他部门,出口即政策,下文即效应,要特别注意。要做“贴心人”,时刻保持为人民服务的使命初心。 要保持耐心,不计较个人得失,尽可能的在政策范围内解他人燃眉之急。发扬“孺子牛”的精神,做好形象单位。要做“有心人”,时刻保持不断学习的恒心。活到老,学到老。我们需要学习的还有很多,不仅是业务方面,还有政治理论方面。要做一位“实干家”,也要做一位“理论家”。学习不是一个阶段,而是一个持之以恒的过程,在学习和工作中也要学会思考,人无远虑必有近忧,学会提前全面思考还需下更多功夫。 心中有信仰,脚下有力量。在经霜沐雨、千磨万击的实践中锤炼意志,永远保持打不垮的信仰信念信心,永远保持“四个自信”,在前进路上勇担使命、奋发有为。有关学习新课标心得体会微博实用四
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