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校园摄影实训心得体会实用 校园摄影实训心得体会实用版(六篇)

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校园摄影实训心得体会实用 校园摄影实训心得体会实用版(六篇)
2023-01-09 15:14:30    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关校园摄影实训心得体会实用一

1、本人具有强烈的政治责任感,工作责任心强,具有强烈的团队合作精神,凡事顾大局、识大体,能够主动配合领导开展工作,上下级人际关系和谐;从不争名夺利,不计较个人得失;奋发进取,勤勉自励,在思想上、政治上、业务上不断完善自己,全面提高自己,是一名思想素质过硬、综合能力较强的工作人员。

2、是勤于工作。勤勉敬业是对一名党员、干部的基本要求。本人具有较强的事业心和责任感,能够积极主动完成领导交办的各项任务,扎实的工作作风和苦干实干精神,本人任劳任怨,具有一定的奉献精神,为了完成各项工作任务,常常在下班后和节假日加班加点。本人工作勤奋、任劳任怨,勤于学习。学习是前进的动力,只有通过持之以恒的学习,增强“内力”,才能适应新时期工作的需要。我一直坚持学习各种知识,不断拓宽自己的知识面,提升政治理论、业务水平。

3、一年来圆满的完成了年初的各项工作计划,在工作中,本人工作勤勤勉勉而又勇于创新,比较出色的完成了领导交给的各项工作任务。

4、作为一名老同志,本人,时时刻刻按照党员的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,以身作则,廉洁自律;坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。这些年来,在领导的关心下、在同事的帮助下,我的知识水平和工作能力等各方面都获得了较大的提升。我将在以后的工作中以更高、更严的标准要求自己,积极进取,争取让自己在各个方面都有新的提高。

在工作业绩方面:一年来在分管领导的直接领导下,本部门及本人很好的履行了国家工作人员的职责,很好的完成了学校、宣传部、新闻中心交给的各项工作任务,可以说即完成了日常工作也有创新工作。

1、完成了拍摄、制作__初稿,制作完成__大学形象片外文版。

2、顺利的完成了演播大厅的后续工作,部分设备的配置,加强了后期和硬件的建设。

3、完成了拍摄标准照的设备购置工作并为全校青年教师及有关职能部室人员、拍摄标准照。

4、自从接管学校主页大图以来,自己付出了辛勤的劳动早出晚归,爬山坡,登楼顶寻找学校每个最美的角落拍摄照片,由于自己的付出,也得到了广大教职工的认可。主页发布“校园风光”大照片20多张。

5、制作教务部专题片一部。

6、完成了现场转播电缆线的采购,并成功的完成现场网络直播两次,国际采矿会议和新生开学典礼。

7、保证了两校区广播的的正常运行。

8、积极配合中央、省电视台新闻的拍摄任务。

9、为青年教师拍摄微课任务

10、深入服务一线,到多地录制实践基地、教学视频。

11、为小学教师录制观摩课。

12、新闻照相__场,累计上传新闻照片__张。

13、很好的完成了日常工作。

有关校园摄影实训心得体会实用二

1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

3、讲文明,重礼仪。

4、讲文明语,做文明事,当文明人。

5、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

6、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

7、轻轻地来,缓缓地走。

8、文明天天讲,新风日日树。

9、建书香校园,造温馨学堂。

10、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

11、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

12、言行举止有礼仪,文明住在我心里。

13、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。

14、言出不必惊人,谈吐一定文明。

15、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,相处和谐。

18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。

19、文明礼仪在心中,和谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

22、礼仪体现细节,文明展现素质。

23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。

24、礼貌诚信,为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手;和文明同行!

28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。

30、创造一份文明;收获一份温馨!

有关校园摄影实训心得体会实用三

我,来自蒲鞋市校区,它可美了,让我给你介绍介绍。

站在校门口,你会看见“蒲鞋市校区”五个大字,后面则是一个女教师的雕像。这位教师的神情严肃,手里捧着一朵蒲公英,仿佛在暗下决心,要把这朵蒲公英培养长大。

绕过雕像,你将会看见一把可以开启我们的心灵和开启人生的金钥匙。这金钥匙上写着“勤奋文明求实进取”八个大字,着八个大字引导着我们,打开我们心灵的锁,人生的宝箱。让我们时时刻刻记住它,时时刻刻不会忘记。

进入操场,一眼就可以看见我们的文化长廊,有些版块上贴着优秀教师的31张荣誉证书。有些版块上放着同学们唱歌跳舞时的精彩画面。所以,一有兄弟学校领导老师来做客时,一定会来我们的文化长廊来看看。

文化长廊前,就有许多运动器材:双杠、云梯、单杠等等。一到下课,这里就欢声笑语,仿佛变成了欢乐的海洋。

文化长廊对面,有三棵树。我们学校的树很多,但这三棵树是“人气”最高的:两棵松树、一棵桂树。我看见过长松果的松树,却没看过不长松果,但又常年绿着,不会枯萎的松树。它是那么绿,像永远用不完的绿绸带一样;它是那么坚定,像两位士兵,挺拔直立,不会倒下;它们又是那么的柔美,风一吹,它们便随风舞蹈,像个成功的舞蹈家。八月份桂树花香飘满校园。她的花是那么香,像是身上喷满了香水;她是那么美,赛过仙女下凡,凡是路过的老师同学都要停下来看看她;她是那么使人快乐,不开心的人只要看看她的花,闻闻她的香,准会让那个心情不好的人变的心情舒畅起来。

走过操场,就来到砖子地。如果我没猜错,你第一个看到的肯定是博艺堂。它面呈粉绿色,有红色条纹,配上各色的蝴蝶兰,显得格外漂亮。走进去,像是到了一个演唱会会场,容纳三、四百人一定不觉得拥挤。艺术节时,这里就像开了演唱会似的,热闹极了!同学们优美的表演,可真让人羡慕啊!

走进小花园,你会被它的美丽吸引!春时鸟儿的歌在花园荡漾;夏时的花园是最好的避炎所;秋时的凉爽在花园洋溢;冬时的花园白花似雪。

怎样?我的校园美丽吧!如果你已经被迷住了,那就赶快来玩吧!或许,你看到的,将会是我对你说的美丽了十倍、一百倍、一千倍、一万倍、一亿倍呢!

有关校园摄影实训心得体会实用四

班会时间: 2019年9月28日

班会地点: 六一班教室

主持人:

班会议程:

校园欺凌

主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园欺凌。

对在校园里悄然“滋长”的校园欺凌,我们该如何抵制呢?

一、抵制校园欺凌,辨别是前提

一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园欺凌,首先要具备对校园欺凌的识别能力。

校园欺凌包括行为欺凌、语言欺凌和心理欺凌。行为欺凌在校园欺凌现象中最为普遍。 行为欺凌主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园欺凌说“不”

频频发生的校园欺凌打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园欺凌说“不”! ①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园欺凌。树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。 ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园欺凌产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以

法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园欺凌的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园欺凌的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多欺凌事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防欺凌重于应对欺凌,而这一切需要我们共同参与。 (2)应对欺凌,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言欺凌时的自救

应对语言欺凌,我们通常可以采取以下方式:

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为欺凌时的自救

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告,以法维权

由于校园欺凌事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的欺凌事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

要应对欺凌,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

有关校园摄影实训心得体会实用五

安全伴我在校园,我把安全带回家。

增强师生防范意识,营造校园安全环境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。

放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金

教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德

教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯

教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特

教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞

巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟

让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

让我们的素质及文明展现在一言一行中!

让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。

神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德

有关校园摄影实训心得体会实用六

“耶!万岁!”高姐欢呼着。

我也长长地叹了口气,终于度过了黑暗的两天半。虽然考得不是很顺利,可毕竟心中的那块石头落了地。 迈着轻快的脚步走出了考场,心中空荡荡的,我只想随便走走,四处看看,放松一下疲惫的身体。 偌大的一个校园犹如傍晚时分的湖面,平静的不见一丝水波,不起一点涟漪。我的心也是从未有过的平静,没有一丝儿杂念。 昨晚下过雨,映入眼帘的一切都是如此清晰:粉色的教学楼,翠绿的树木,一排排整齐的绿篱,嫩嫩青青的小草…… 我陶醉在眼前的美景中,直到一片粉红映入眼帘,我才恍然大悟:原来春天已到。 走近了才发现,原来那挺立着一株开满粉红色小花的树;树的四周围着一圈被修剪得很齐的绿篱,嫩嫩的;跨过绿篱,来到树边,嗅着花的芬芳,情不自禁地想去触摸,想感受以下她的美。可是耳边却有一群小蜜蜂嗡嗡地闹个不停,仿佛怕我破坏了它们的粉色小天地。 我依依不舍地离开了粉色小天地,依旧漫无目的地走着。

校园的小路很干净,两旁的绿篱也很整齐。我沿着小路一直往下走,来到了绿的海洋——后山的茶园。

这里有着另一番景色。一排排整整齐齐的茶树,很绿,但并非那种苍老的墨绿,而是那种嫩而不柔的绿。我停下来细细观察这些随处可见的,平凡而有又美的叶子。突然,我的心微微震动,想到了它——生命。这一片片绿不就是生命的象征吗?只有当你抛开尘世的一切琐事,

敞开胸怀去欣赏它,去感受它,才能发现它的可贵、它的美。

不知是见景生情还是有别的因素,我想起了一个传说。

上帝创造女孩时,分别创造了漂亮的和平凡的两类,美丽的鲜花就是漂亮的女孩,而绿叶则是平凡的女孩,因为绿叶总是衬托着鲜花。其实无论是鲜花还是绿叶,只要你用心去欣赏,那么她都是美的。小玉说我们都是相貌平平的女孩,永远只能充当衬托鲜花的绿叶,我想,鲜花也罢,绿叶也罢,我喜欢当一个平凡的女孩,但我相信,总有一天我也会开出美丽的鲜花!

天色渐渐暗了下来,我却依旧漫步在校园的小路上……

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