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2023年助力高质量发展心得体会怎么写(模板9篇)

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2023年助力高质量发展心得体会怎么写(模板9篇)
2023-11-19 08:00:51    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。在写心得体会时,可以适当运用一些图表和数据,使文章更加具体和可信。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

助力高质量发展心得体会怎么写篇一

随着经济全球化的加速和国际竞争的进一步加剧,助力高质量发展已成为当前社会发展的重要议题。在实践中,不仅要充分认识到高质量发展的重要性,还需要制定出具体的行动计划,实现高质量发展。在我个人的实践过程中,我深刻意识到了助力高质量发展的重要性,并总结了一些实践经验与体会,在此分享给大家。

高质量发展是指在保持经济发展速度的前提下,加快经济结构调整和转型升级,优化营商环境,提高科技创新水平以及推进社会进步等多方面的高质量发展。高质量发展是一个持续发展的目标,是营造长期稳定的发展环境和确保人民幸福的重要措施。助力高质量发展是为了打造未来可持续的经济增长,同时保证社会的质量和人民的生活水平得到提高。

在促进高质量发展的实践中,我们需要采取切实可行的行动计划。首先,要不断推进经济的转型升级,大力发展新经济、新产业,优化营商环境;第二,加大科技创新投入,保持科技创新的竞争优势,加强技术交流与合作;第三,持续深化改革,打造发展的制度优势;第四,重视人才发展,构建聚集人才的高地。

第三段:我的个人实践体会。

在我个人的实践中,我发现,要助力高质量发展,必须要有一种创新精神。只有不断推陈出新,寻找新发展方向,才能促进经济的不断进步。此外,要不断保持着重的投入,投资高科技产业、新能源和新兴产业,保证经济的不断发展。最后,也需要重视生态环境,建设生态友好型社会。

在未来,可持续发展将会成为一个崭新的时代潮流。只有全面推进可持续发展,才能打造更加稳健、健康的经济发展环境。在未来的实践过程中,需要更加紧密地整合资源、协同发展,开展全面深化改革,加快科技创新和转型升级,同时也需要注重人才培养和生态建设,实现更高效率和更高水平的高质量发展。

第五段:总结。

助力高质量发展不仅是一个重要的理念,也是一个长期的目标和历史使命。在实践中,我们需要不断地进行改革、创新,鼓励企业转型升级,保持科技创新的竞争优势,加大人才发展和生态建设。这样才能实现可持续发展,为人民群众创造更好、更富足的生活和经济环境。

助力高质量发展心得体会怎么写篇二

对当前经济形势总的看法是:上半年国民经济运行基本平稳,在平稳中还保持了较快增长,总体形势良好;第一,世界经济增速减缓对我国的负面影响有所显现,进入第二季度以来,经济运行出现了一定的减缓;第二,下半年外需继续减弱,发展前景不尽明朗,但内需有保持较快增长的趋势。

国家以扩大内需为主的宏观调控政策,包括积极的财政政策和稳健的货币政策,从今年以来经济增长的情况看,有这样三个特点。

第一,从生产角度看,经济平稳较快增长主要是由工业增长所推动。从今年工业走势看,相对比较稳定,总体上已增长的趋势发展。

第二,从需求角度看,经济平稳较快增长主要靠内需增长所拉动。从今年需求变化情况看,投资增幅提高比较明显,一开局就比较高,增速逐月加快,表明国有及其他投资是相当活跃的。社会消费品零售总额也是一样,从内需的角度看,都是两位数的增长,表明内需增长机制有所改善。与此同时,进口和出口增幅都出现了下滑的趋势进出口相抵,出现顺差,表明外需出现明显的回落。

第三,从运行过程看,整体经济呈现较快增长、较低通胀和较高经济效益的良好运行态势,表明国民经济继续沿着良性循环的方向发展。

从效益看,财政收入,工业企业利润都曾增长趋势。农民收入和城镇居民收入也保持增长。由此,宏观效益和通货膨胀都在良性循环区间内。

但从发展趋势看,国民经济增长出现了减缓的苗头。呈现逐月大幅回落走势。

今年以来,社会总需求在宏观调控政策的积极作用下,保持了适度增长,满足了国民经济稳定较快增长的需要内需增长加快,在一定程度上弥补了外需的减弱,因而支持了当前经济的增长。而外需,由于国际形势不好以及我们出口政策和工作方面的一些问题,出口增幅出现了较大幅度的回落。

需要指出的是,内需增长的加快,无论是从投资还是从消费看,都显示出政府主导的特征。在投资领域,国有及其他经济类型固定资产投资增长比集体和个人固定资产投资增长快。在消费领域,城镇居民消费增长比农村居民消费增长快很多。

通过学习《广东省加快转变方式干部培训系列读本》,我们分局全体人员充分认识到转变方式是我们经济发展刻不容缓的重大战略任务,为此我们必须要结合街道经济发展方式的实际情况作出相应的改变。

应充分认识到加快街道产业升级的紧迫性和必要性,把产业升级作为影响街道经济社会全面发展的带有全局意义的战略重点来考虑。按照的要求,一手抓高新技术企业发展,一手抓传统产业升级改造。以传统产业升级为主线,组织编制好合理、可行的我们街道中长期传统产业升级的发展规划。应对其中一些低端行业和一些行业中的低端环节,则按照规划实施有计划的退出和转移。加快现代信息技术在街道传统产业中的推广使用,提高生产经营过程自动化、信息化水平,带动产业结构与产业素质的提升。

自主创新能力是国家竞争力的核心,也是企业生存和发展的关键,而我们街道工业以传统产业为主,自主创新能力不强。应积极引导建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制架构。加快形成一批国家工程技术研究中心和省级高新技术研究开发中心、企业技术中心或行业研发中心,抢占行业技术制高点。坚持引进与培养相结合,以引进为主的方针,建设一支高素质的高新技术人才队伍。要全方位开展产学研合作,瞄准全国的大专院校和科研机构,吸引和鼓励他们以转让专利、参股合作等形式与企业结为利益共同体。

我们街道各方面资源越来越少、环境承受能力脆弱。虽然近年来,我们街道在推动资源节约和综合利用、推行清洁生产、推进环保产业方面虽取得了明显成效。但传统的粗放型经济增长方式仍未发生根本转变,面临的资源和环境形势十分严峻。一要大力推进节能降耗,减少对自然资源的消耗。二要全面推行清洁生产,从源头减少废物的产生。三要大力开展资源综合利用,最大程度实现废物资源化和再生资源回收利用。四要大力发展环保产业,为资源高效、循环利用和减少废物排放提供技术保障。

由转变经济增长方式到转变经济发展方式,虽然只是两个字的改动,但却有着十分深刻的内涵。转变经济发展方式,除了涵盖转变经济增长方式的全部内容外,还对经济发展的理念、目的、战略、途径等提出了新的更高的要求。我们要正确处理好和快的关系,坚持好字优先,加快形成符合要求的发展方式。

助力高质量发展心得体会怎么写篇三

岁月的脚步匆匆,忙忙碌碌中又送走了一个学期,提升教学质量。学生放假了,学校组织全体教师进行校本研训。五天中,我们不仅进行了师德方面的学习,还进行了教学质量分析和有效教学的深入学习、讨论,我感触颇深。尤其是有效教学的学习讨论,使我对教育改革有了新的认识。

教育必须要以学生发展为本。小学基础教育改革最为关键、最为彻底、也最为核心的内容是以学生为中心。当前,面临有很多学生厌学现象,作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来思考。通过学习有效教学的相关理论知识,我觉得应从以下几方面努力工作。

有的学生是由于自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦,受到不应有的干涉,与家长、同学或教师发生矛盾,尤其是当和教师发生矛盾时,他就更不可能把精力专注于学习。

有的学生是因为教师、家长对他的期望太高,没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感,因此就产生了厌学的情绪,这样也就不能专心听教师所教的课程了。

因为我们没有适应人本教育,没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为,同时自己不能做到以身作则,对学生的爱心不够,不能真正走进学生的心灵世界,建立和谐融洽的师生关系,使学生对教师产生畏惧心理。

评价很重要,无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励,及时鼓励,肯定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好,不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低,或互相进行攻击、互相挑刺,评价要中肯,要切合实际。只有这样,学生才能更专注地投入到学习中来。

有的教师缺乏课堂教学的技巧,不能使课堂教学真正达到以教师为主导学生为主体的效果,只是一味地满堂灌,致使学生产生厌倦情绪。对自己不喜欢的教师,学生又怎么能喜欢听他讲的课呢?学生是学习活动的主题,教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际,准备好充足的学习材料,为学生发挥主观能动性、创造性提供广阔的时间和空间,让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习。

所以做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱,哪怕是一个动作,一个眼神,都不要去伤害学生。

教师在教学中,对学生正在讨论的问题,不要立即给予肯定或否定的评判,而是以鼓励的表情、动作和语言,激发学生积极动脑思维,畅所欲言,尽可能让他们提出有个性的见解,或从别人的发言中受到启示,产生新的见解。其间,教师只以普通一员参与讨论,或启发,或表扬讨论中有创见的学生。当学生的发散思维达到一定的程度,教师才阐述自己的理解和观点,以求水到渠成的效果。在课堂教学活动中,结论性的精确评价容易给一些学生增添压力,甚至带来伤害,可采用模糊评价,给学生适当指点、建议。这样保护了学生的积极性,激励其不断探索。教师在课堂教学中还应组织学生自我评价、相互评价,教师在学生自评互评中给予点拨启迪,使学生从中受到启发、激励,积极投入到教学活动中。民主评价能给学生提供参与课堂活动的机会,经历成功的情感体验,有利于发展创造性、独立性和自主性,提高评价自我和接受评价他人的能力,达到自我反馈、自我分析、自我校正、自我完善、主动发展的目的。

我们既要承认激励赏识教育的正面作用,也要承认它存在着一定的局限性,这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提,批评时在方式上要含蓄、委婉,注意语气,讲究“度”。我们教师只有做到了这些,才能被学生认可、接受,那么就不会再有教不好的学生了。

助力高质量发展心得体会怎么写篇四

在新时代,加强干部队伍作风建设的重要性不言而喻,从大了说它是事关党的形象,事关人心向背,事关党和国家生死存亡的大事。从小了说,没有过硬的作风,宜昌水运高质量发展就是一句空话。我们办公室每名成员应该做到以下几点:

一是感化于心。在机关,大至国家政策方针、法律法规、行业规范的具体贯彻落实,小至一场活动、一个会议、一份公文、一个电话,处处见作风,处处需要过硬的作风。思想是行动的先导,我们将以今天的会议为转作风抓落实推进高质量发展的又一次冲锋号令,从思想上再重视再认识再提高,将各级关于作风建设的一系列要求进行再梳理、再传达、再学习,确保将各级最新的作风建设要求落实到每一个工作环节,落实到每一名干部职工心中,让作风过硬成为宜航人的思想指引和行动自觉。

二是切准之痛。履职是否到位、工作是否主动、责任是否落实、纪律是否执行,方方面面无不体现着作风问题。对标刚才通报的案例,我们扪心自问,这些问题在我们身上存在吗?我想,我们并不能那么的理直气壮。对标自查,机关作风还普遍存在责任心不强、创新意识不够、工作标准不高、工作效能低下、工作纪律不严等一系列问题。会后,我们将结合各自的工作岗位,进一步通过个人自查,部门互查等方式,找准薄弱环节,勇于“揭短”,不仅要查不作为、乱作为现象,也要查慢作为、劣作为现象。就办公室而言,重点将从抓思想认识提高、抓学习能力提升、抓工作督办落实、抓工作流程到位、抓廉政风险点防范等方面找出差距和不足,并着力整改。

措施确保工作局面的扭转:一是对来文实行分类管理,针对市政府、市交通运输局有明确办结时限和要求的来文,实施台账管理,进行经常性催办和重点督办;二是对收文和发文实行日清日结,确保文件不在办公室“过夜”;三是定期进行文件流转情况的通报制。四是继续推行重点工作周通报机制。。

四是衡之有度。衡即衡量,度即标准。近期,我们明显感受到了各级政府机关对日常基础工作的检查和考核更加细致和较真,比如省交通厅每周对应急搜救系统的运行状态进行检查通报,又比如市政府开会经常对与会单位的工作汇报进行当场点评等,为促进作风建设深入推进,我们建议多部门联合探索建立一套更加科学、高效的考核机制,更加强调日常工作考核,既考核工作数量,也考核工作质量,更考核工作效能,奖罚分明,提高重点工作、难点工作在绩效考核中的比重,真正体现绩效考核指挥棒的作用,让愿做事、能做事的人大胆履职。

相信通过8月3日转作风、抓落实,推进高质量发展会议,我们将深刻吸取教训,深入查找自身不足,采取切实可行的措施,从我做起,从本部门做起,确保以优良的作风认真对待每次一项工作,为宜昌水运高质量发展和宜昌两个走在全省前列而努力!

助力高质量发展心得体会怎么写篇五

“101%”的服务,比100%多了1%。正是这多出的1%,让xx区凭借一流的营商环境在经济基础强大的江苏省脱颖而出,变工业基础薄弱的劣势为后发优势、生态优势、区位优势。

营商环境直接影响市场主体的兴衰、生产要素的聚散、发展动力的强弱。抓营商环境就是抓发展机遇,优化营商环境就是解放和发展生产力。近几年,xx区迎来历史难得的发展黄金期,有着弥足珍贵的后发优势、生态优势、区位优势。而运用、发挥、挖掘好这些优势,营商环境是非常重要的影响因素。同样的政策、同样的区位、同样的机遇,到最后就看政府服务好不好、信誉高不高、环境优不优,所以我们迫切需要优化营商环境、营造宽松发展氛围,为企业松绑,为市场腾位,提振投资者信心,创造投资创业机会,以更优异的政府服务换得更强劲的发展动力、更显著的发展效益。

商环境百强县区”,在全市综合考评中荣获一等奖,被市委、市政府表彰为“高质量跨越发展优秀县区”。

xx区有五大主导产业,分别是盐化工行业、新型建材行业、机械电子行业、新能源行业、文体用品行业。2019年上半年,全区五大主导产业实现应税开票85.5亿元,同比增加7.88亿元,增长10.1%,占列统工业开票总量69.1%。

虽然xx区经济发展势头较好,但是部分行业仍然面临着一些突出问题:一是受经济下行压力影响,企业订单减少。比如机械电子行业上半年开票销售和入库税金较一季度分别下滑20.8和15.6个百分点。二是要素供给限制,制约企业发展。部分新签约企业,由于拆迁、土地置换等原因,不能按合同约定时间拿地,影响开工建设。还有一些企业要素保障没有到位,产能释放受到影响。三是原料价格上涨,企业利润收窄。

材料由11个减少至6个,办结时间由5个工作日压缩至3个工作日以内。印发《服务涉企高层次人才十条措施》,来淮投资客商和各类创新创业人才除了享受常规招商引资政策外,还可享受免费体检、景区门票减免、入驻酒店折扣等“101%”服务。建立服务企业“帮帮群”,覆盖全区606家规模以上企业,一站式受理企业咨询投诉,为企业生产经营排除隐患、扫清路障。建立全市首家小微企业金融超市,设立风险基金,运用金融杠杆缓解小微及实体经济“融资难、融资贵”难题,截至目前,各金融机构对xx区发放贷款同比增长近20%,比年初增加30多亿元,等等。

xx港是江苏省重要的内河港口,年运输量达10万标箱。xx机场二期工程已投入运行,具备开通所有国内航线条件。三是完善的产业配套。全区拥有各类工业企业3000多家,涉及机械电子、教学具、盐化工、新能源、新型建材以及纺织服装、医药、食品等30多个行业、1200多种产品,其中“施塔德”电梯、“双环”齿轮、“共创”草坪、“建华”管桩、“海螺”水泥、“康乃馨”酒店布草、“苏食”食品、“旭日”教学具等30多个产品在国内外享有较高声誉。四是良好的人文环境。xx区历史悠久,是全国历史文化名城。周恩来总理就诞生在xx区附马巷,并在这里生活了12个春秋。四大名著中的《西游记》(作者吴承恩)、《水浒传》(作者施耐庵)和《三国演义》(作者罗贯中)三部均成书于此。xx区也是淮扬菜的发源地,现存淮扬菜菜点1300余种。走千走万,不如淮河两岸。

难啃的硬骨头有三个方面:一是项目落地程序还需优化;二是执法监管不够规范;三是服务意识仍需加强。对于项目落地难、落地慢、审批环节较多问题,我们将以重特大项目攻坚年活动为统领,进一步理顺项目审批流程,大力推进信用承诺、容缺审批、模拟审批、并联审批,加强帮办代办队伍建设,加速项目落地。对于执法监管不够规范问题,我们将健全完善“双随机一公开”联合检查机制,大力推行信用监管,提升监管执法人员素质,让“101%”的监管和“101%”的服务更好融合,共同促进。对于服务意识提升问题,我们将深入开展“三服务”流动红旗竞赛活动,激发干事创业热情,加强教育引导,打造“亲清”政商关系,持续深入开展“两为”整治、“中梗阻”专项整治,紧盯各单位各部门工作作风与效能问题,强化明察暗访,坚持查处曝光,一步一个脚印推动作风改善。

助力高质量发展心得体会怎么写篇六

作为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的'一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们作为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

助力高质量发展心得体会怎么写篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

前不久召开的党的十九届五中全会,擘画了未来中国高质量发展的宏伟蓝图,无论是“十四五”发展目标,还是二〇三五年远景目标,都贯穿了一条高质量发展的主线。对于各级领导干部而言,如何把工作重点和工作思路统一到十九届五中全会精神上来,需要强化政绩考核。近日,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实新时代党的组织路线,引导各级领导干部牢固树立正确政绩观,坚定贯彻新发展理念,推动经济社会高质量发展,经中央领导同志同意,按照党中央、国务院关于推动高质量发展的意见要求,根据《党政领导干部考核工作条例》,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(以下简称《通知》),为激发干部干事创业的动力活力提供了制度保障。

我国已进入高质量发展阶段,高质量发展需要高质量的政绩考核,高质量的政绩考核推动经济社会高质量发展。中共中央组织部印发《通知》,提出改进推动高质量发展的政绩考核的要求,是组织工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要体现,鲜明确立了推动高质量发展的政绩考核导向。

政绩考核是一个指挥棒,也是一个明确导向。推动高质量发展,关键要让各级领导干部树立高质量发展意识,自觉把思想意识转移到推动高质量发展这条主线上来,自觉在工作和重大决策中注重高质量发展。《通知》强调,要贯彻落实新时代党的组织路线,围绕贯彻新发展理念、推动高质量发展,落实《党政领导干部考核工作条例》,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向,引导各级领导干部牢固树立正确的政绩观。利用政绩考核,引导领导干部以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护”。从重视gdp增长速度,到推动经济社会速度与质量并重发展,既需要各级领导干部带头做出表率,更需要在制度层面做出安排部署,在考核导向上主动聚焦高质量发展,无疑会起到事半功倍的作用。

各级组织人事部门要按照《通知》要求,切实强化责任意识,加强工作统筹衔接,不断提高政绩考核的质量和水平,促使广大干部不忘初心使命,把握发展规律,发扬斗争精神,在推动高质量发展中积极作为、勇破难题、担当奉献。

助力高质量发展心得体会怎么写篇八

二年半前,带着对艺术幼儿园美好的印象,我来到了幼儿“人人有艺术特长,个个聪明漂亮”的杨浦艺术幼儿园。果然,悠扬悦耳的乐声每天在幼儿园上空缭绕,于是许许多多家长冲着学习艺术特长而将孩子送到这里。

然而,随着时间的推移,老师对幼儿艺术技能训练的过分专注和重视,越来越紧地压迫着我,这些琴童快乐吗?他们对艺术有兴趣吗?这样的问题始终在我的脑海中盘旋,然而答案是否定的。这使我对艺术幼儿园今后的办园方向产生了新的想法:我不否认,我们的艺术教育应该为培养一部分艺术尖子,即未来的艺术工作者、艺术家打基础,但我们艺术教育的着眼点更应该面向全体幼儿。

幼儿园应该成为每个孩子的乐园,他们快不快乐?我们的教育是否促进了孩子的可持续发展?应引起我们足够的重视。我认为:幼儿艺术教育不是艺术家的教育,而是人的教育;不单是从小定向的艺术技能技巧训练,而应通过艺术教育培养幼儿对艺术的兴趣、提高他们的艺术能力和人文素养。由此,我园现时期办园价值观的定位为:既传承历史,更要发展历史;既具有大众性,又要保持独特性。这就是我园“艺术见长,和谐发展”办园思想形成的由来。为贯彻落实这一思想,我和教师们经历了艰苦的精心构建和打造的过程。不断碰撞转变教师观念杨浦艺术幼儿园有一支非常敬业和专业的教师队伍,几乎每位教师都有一项精通的艺术特长。每天的幼儿艺术活动时间雷打不动,如遇活动冲突必定放弃其它,教师们懂得只有抓紧每分每秒的训练时间,才能保证对家长承诺的考级指标的完成。她们认真负责地认为,我们是高收费的民办园,只有让孩子在这里真正学到东西,才能让家长觉得花钱值得,同时能为幼儿园更好地吸纳良好的生源。当我将自己对艺术教育的看法试探着与老师沟通时,许多老师理直气壮地认为我的想法是行不通的。

淡化考级?艺术情趣培养代替技能技巧?这样以后还有谁要来艺术幼儿园,花这么多钱值得吗?我知道,一种新思想只有通过逐步推进,才会得到认同直至深入人心。好在我园有副园长,还有一位区级名教师江萍,江老师对幼儿教育勤于思考,有自己较独立的见解,在教师中有一定的感召力,我必须把握和运用好这一优势。每当我从教师的教育教学中得到启发产生新想法时,我就及时与她们交流沟通,在得到更为完整的想法后,再在骨干会议中展开讨论,大家可以各抒己见,在求得大体上认同后,再通过教师实践逐步完善教育思想和行为。我园“艺术见长,和谐发展”的理念就是在与教师不断的思想碰撞后形成的。合理的作息时间和课程安排能反映出一个幼儿园的教育观。我园自统一了新的办学理念后,将被剥夺的属于幼儿的时间还给了幼儿,同时回复了教师平和的心态,考级意识的淡化,使教师有更多时间考虑幼儿艺术教育的目标和行为。作为艺术幼儿园的园长,我的艺术特长比不过老师,但我的才干主要体现在及时收集和把握老师对艺术教育的想法和做法,集中大家的智慧对之加工和提炼,使之成为群体共同接受和认同的观念,并激发教师自觉实践的积极性。在此过程中,我园结构工资方案的出台、人事制度改革方案的出台,也加快了艺术教育改革的进程。艺术课程呈现完整幼儿教师观念的转变使我兴奋,然而幼儿园发展却任重道远。我感到,我园以技能训练为主要培养目标、将艺术教育与其他学科简单相加的艺术教育课程,已成为对幼儿进行艺术能力和人文素养培养的桎梏,艺术教育与其他学科和领域的相互渗透和共融,也同时起到相互间促进的作用,并且具有向其他领域延伸的发展方向。在与教师共同学习和实践的过程中,我们发现很多艺术的素材和形式来源于日常生活,如民族舞蹈、民间绘画艺术以及不同风格的音乐作品等。因此艺术与人的生活密不可分,艺术教育只有创设艺术的各种关系,将艺术与生活、艺术与情感、艺术与文化、艺术与科学有机连接,才能使幼儿在一日活动各环节中逐步获得完整的经验,加深对艺术的理解、喜爱和把握。如江萍老师在“绿化城市”的主题活动中,运用文学欣赏帮助理解、音乐背景激发情感、语言表达阐述想法、美术评论提高欣赏水平,并运用多种绘画材料将自己的想象创造性地表现出来。活动中互相尊重、关怀、交流、合作、分享等人文素养逐步得到培养和形成。

可以这么说,对幼儿实施艺术素养的培养是塑造人的工程。同时,我们认为幼儿的认知特点是在经历中习得知识、获得经验,而艺术活动的发生更需要调动全身各种感觉器官,需要视、听、触等多种感觉的协调配合,只有这样,幼儿才会获得丰富的审美意象和艺术感悟。于是,老师们在一日活动中更注重为孩子提供不同层次、不同材质的材料,创设各种互动的环境。我始终认为幼儿艺术活动可以在区角活动中延伸,通过动手操作让幼儿探索美、发现美、感悟美、表现美。如中班教师在进行了绘画围编教学后,在生活角中摆放了黄瓜、胡萝卜、白萝卜等各种颜色的蔬菜,以及不同材质的刀具,既满足幼儿动手切菜的愿望,又通过菜肴的装盘布局,反映幼儿的审美经验,幼儿在合作和交流分享中逐步提高了审美能力。于是在我和教师们的共同努力下,我园艺术课程的新主张产生了:加强艺术与其他学科和领域的连接和沟通,还幼儿艺术教育以体验为本的特点。综合艺术课程的构建,培养了教师的艺术教育能力、研究和反思能力,确立了追随孩子的兴趣、丰富孩子的经历的观念。

幼儿园的第一年招生时,出现了幼儿报名数比以前明显减少的现象。这对我们打击太大了,家长对幼儿园的不利评价,就像一张无形的网,裹得我们透不过气来。我反思了我们的艺术教育观念和行为究竟有没有出问题,但很快我们又乐开了,因为我园孩子的表现给了我们最好的答案。孩子们丰富的想象力、清晰的语言表达能力、对美好事物的观察和欣赏能力、大胆独特的表现和创造能力,无不体现出我园在管理理念、艺术教育理念上的正确。由此,我感到幼儿园家长工作做得有艺术、做得及时可以使之成为幼儿园发展的动力,能帮助幼儿园不费周章地迅速建立起良好的社会声誉,反之会起到制约作用。但作为幼教工作者,不能利用这个特性,昧着良心于教育本质和规律不顾,而专投社会和家长所好,如此,终将会成为学校可持续发展的绊脚石,这只是时间问题。打这以后,我抓住一切可以利用的机会,向家长宣传我们的艺术教育理念,通过家长讲座让老师谈艺术教育、通过专栏布置让家长谈艺术教育、通过开辨析会让家长说服家长、通过每学期的大型或专题艺术节让家长领略孩子的风采、通过观摩孩子在园一日活动表现和参与孩子的活动、以及观察日常生活中孩子在个性、性格、习惯、态度上的变化,来鉴定我园艺术教育的成效。可喜的是,孩子的变化终究得到家长的认可。这两年我园的幼儿报名数大大上升,甚至我们的招生名额远远不能满足家长的需求,这说明家长对我园的幼儿艺术教育从持怀疑态度到相信和支持。如果说以前的家长是带着功利的目的、将学习艺术作为今后学业和工作的敲门砖的话,那么,现在的家长更多的是让孩子来这里接受艺术的熏陶、接受艺术素养和能力的培养。现在他们说得更多的是:“让孩子学习艺术只是培养兴趣,用不着让孩子练得太苦”,直白的话语蕴含着深刻的现代幼儿教育观念,更缓解了我们身上背负着的技能说明一切的包袱。经过近三年的实践和探索,我园的教育管理初现成效。创造教育的实践研究获得过市、区不同级别的论文等第奖;青年教师获得了市级青年教师教学评比二等奖、区级“百花杯”比赛出线资格;许许多多的幼儿获得过国际、国内的各类绘画比赛奖项。或许我们对艺术教育的理解、把握和实践,还不足以体现立竿见影的明显效果,但我们的幼儿艺术教育对幼儿艺术素养的形成、艺术潜能的开发,一定会有可持续发展的空间和未来。艺术幼儿园还将继续前行,值得深思的问题还很多。

幼儿园文化建设就是一个课题,我希望杨浦艺术幼儿园成为一所有文化品位和积淀的学校,形成具有自己独特风格的学校文化,从而形成与之相应的教风、学风、校风,最终渗透到学校的教学和各项工作中;教师能在充满人文气息和关怀的环境中受到文化、艺术的熏陶以及师德的提升,在对幼儿艺术教育的理解、探索和研究的过程中集聚智慧和才干。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训,让我受益匪浅。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易,通过这次培训学习,我收益颇多。这次的国培参训一段,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿集体的荣誉。

通过学习,我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们愿意做儿童世界的守护着!

通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

通过此次学习,使我懂得了,我们一线教师要抛开以往传统的师道尊严的糟粕,以一个合作者的身份,本着以幼儿为本的思想,热爱每一个幼儿,接纳每一个幼儿的个性特点,采取有效的教育措施,设计趣味性浓、活动性强的、渗透于生活、游戏中的各种教育活动,让幼儿在玩中学,玩中去探索,从而促进其自身真正的发展。坚决杜绝学前教育小学化,坚决杜绝把孩子培养成机械化的小机器人,要鼓励孩子的个性思维,争取把每位孩子都培养成一个活泼开朗的,有自己个性的特色的小玩童,总的来说,我非常感谢校方领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,处处为老师着想,最后感谢各位专家讲师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

助力高质量发展心得体会怎么写篇九

随着新时代的到来,中国正以高质量发展为目标,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。而高质量发展的实现需要社会各界的共同努力。作为一名普通人,我们应该如何做出自己的贡献,助力高质量发展呢?在这篇文章中,我将从五个方面谈谈我的心得和体会。

一、注重个人素质的提高。

作为一名普通人,我们首先要注意到的是个人素质的提高。我们应该重视自己的学习、工作和社会实践,寻找机会去不断完善自己,提升自己的能力。我们应该积极参加各种培训课程、进修讲座等,吸收更多的知识,并将其运用到实践中,不断提升自己的竞争力。只有不断提高个人的素质,才能更好的适应高质量发展的需要。

二、尊重法律法规,营造诚信环境。

高质量发展需要一个公平、规范的市场环境和诚信的社会环境。每个人都有义务尊重法律法规,不断提高自己的法律意识和规则意识,不断加强自己的法律素养。我们要珍惜信誉,不断营造诚信的社会环境。只有这样,才能更好的推动高质量发展。

三、支持技术创新,促进产业升级。

高质量发展需要支持技术创新和促进产业升级。我们应该鼓励和支持科研机构、企业等在技术创新方面的投入,积极推广先进技术和科学成果。同时,我们也应该关注产业升级和发展,积极参与到产业发展中来。只有不断支持技术创新和产业升级,才能实现高质量发展的目标。

四、培养创新精神,鼓励探索进取。

高质量发展需要具有创新精神的人才,需要不断探索和进取的生产力。我们应该积极培养创新精神,鼓励大家在工作和生活中积极探索,不畏困难,勇于尝试和创新。我们应该不断探索新的工作方式和生活方式,发挥自己的才能和创造力。只有培养创新精神,才能实现高质量发展的目标。

五、注重个人责任,建设美好社会。

高质量发展需要每个人都担负起自己的责任,建设美好社会。我们应该秉持着极高的社会责任感,关注社会问题和困难,积极参与到公益事业中来,以我们自己的方式推进社会的发展。我们应该多关注弱势群体的处境,多关注环境保护,多关注社区建设等等。只有注重个人责任,才能助力高质量发展的实现。

总之,作为一名普通人,我们可以从自己做起,从身边做起,从自身的行为做起,为高质量发展贡献自己的力量。每一个人都有自己的共同责任,只有共同努力,才能助力高质量发展的实现。

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