中学之间帮扶活动心得体会 被帮扶学生心得与收获总结(四篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于中学之间帮扶活动心得体会一

以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益。

1.加强组织领导

成立结对帮扶工作领导小组，由赵长坤校长任组长张勇副校长为副组长，全体教师为组员，制订帮扶结对计划，落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由赵长坤具体负责。

每学期一至两次定期召开四所学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握各校教育教学活动情况，加强信息交流，了解学校需求，以便有针对性地开展结队帮扶活动。

2．校际资源共享

学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料四校及时学习交流。每学期定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。

3．师徒结对帮扶

我校现有省级骨干教师教师、学科骨干、小学中学高级教师等9人，根据结对学校要求，每位教师与3所学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。

4．灵活开展活动

原则上每月一次开展活动，主要进行集中教研活动、头脑风暴、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

对于中学之间帮扶活动心得体会二

我即将小学毕业升入中学，应对我即将升入的这所中学，我心中有无限憧憬，在心中勾画了无数次它的模样，我向往的中学是这样的：

一：整洁优美的自然环境使人心境愉悦

我向往的中学有一座高高的白色教学楼，正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路，红白映衬，煞是美丽。在教学楼的前面，是一个大大的的花坛，里面盛开着姹紫嫣红的花朵，飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐，大大的叶子构成浓密的绿荫，在这样的绿荫下读书将是一件十分美妙的事情，一阵风儿吹来，树叶摇摆起来，仿佛欢迎我们的到来。再往前，是一个大大的操场，四周同样种着树木，树荫下放着一些石桌石凳，让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央，有一片葱茏的草地，在上头踢球将是一种享受，草地周围是环形塑胶跑道，在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。

整个学校------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染，与蓝天白云构成一幅美丽的画面。在这样的环境中，人人都会心境愉悦、笑逐颜开。

二：和谐上进的人文环境使人奋进

我向往的学校应当有一个和谐的人文环境。在这个学校里，同学之间互帮互助，师生之间互敬互爱，大家就像一家人。在这个学校里，没有训斥、没有争吵、没有打架的现象，有的只是欢笑、幽默和祝福。

这个学校里，随处可听到朗朗书声，随处可看到埋头苦读的身影，随处听到虚心的求教，随处感受到梦想的鼓舞。

在这样的环境下读书，我必须会树立远大梦想，并为实现这个梦想而努力。

三：润物无声的教育使学生健康成长

我向往的学校有一批认真负责的教师，他们兢兢业业，热爱自我的学生。他们不仅仅教给学生知识，也教给学生怎样做人；他们爱自我的学生，这种爱会化成春雨，润物无声。这种润物无声的教育让每个学生健康成长

有这样的教师，我必须会懂得许多人生道理，学到很多知识。

我渴望我能在这样的学校读书，为了我的梦想，我此刻就要努力学习，为升入这样的中学而努力。

对于中学之间帮扶活动心得体会三

当七月的蝉声响起，我们即将毕业，我依依不舍地告别曾经陪伴我们六年的母校，告别朝夕相处的老师、同学。我也将迈进中学的大门，继续追寻我的梦想，我向往这样一所中学……

我向往这样一所中学。这里鸟语花香，树木环绕。一踏进校门，迎接我们的是一群快乐的小鸟，它们演唱着一首首欢乐的歌曲，仿佛在说：“欢迎你们来到学校！”

我在一条条幽静的林荫小道上悠闲地走着，尽情地欣赏着这里的一山一水一草一木，那一道道秀丽的风景多像一幅幅优美的图画，我彻底陶醉了……

在这里生活，我是多么的自在。清晨，我早早起床，看着朝阳缓缓上升；傍晚，我看夕阳西下，再看那一道道灿烂的晚霞；晚上，我伴着幽幽的虫鸣声渐渐进入梦乡……我是多么向往这样一所中学啊！

我向往这样一所中学。它不仅风景秀丽，而且师资力量十分雄厚。这里的老师个个和蔼可亲，对班里的每一个学生都尽心尽责。他们没有偏爱任何一个同学，也不歧视任何一位学生，他们对所有的同学都一视同仁。不仅如此，他们还将枯燥的课堂变得妙趣横生。

语文课上，老师化讲解为知识竞答，同学们个个跃跃欲试，争先恐后，课堂气氛热火朝天；历史课上，老师不再自个儿滔滔不绝，而是通过电影放映，让我们倘佯在悠久的历史长河中，大家看得津津有味，乐不思蜀；化学课上，同学们不再对着枯燥的化学公式昏昏欲睡，而是坐在窗明几净的实验室里探索科学的奥秘……我是多么向往这样一所中学啊！

我向往这样一所中学。除了上课时间，还有属于我们自由支配的休闲时间。同学们可以利用休闲时间做一些自己热爱的活动。爱运动的，可以在操场上跑步、打篮球、踢足球……爱画画的，可以在校园各处临摹、写真……爱好动植物的，可以借此时间养养金鱼、浇浇盆栽……我是多么向往这样一所中学啊！

我向往这样一所中学——一个风景宜人、充满乐趣、师生和谐的学校！如果有这样一所中学，我将义无反顾地投入它的怀抱……

对于中学之间帮扶活动心得体会四

九合中学、江上中学,白槎中学、吴城中学、马口中学

（一）、师资支持：

分两批选派教师支教，开展受授学校教师培训。

1、选派我校-等老师分别到九合中学、江上中学,白槎中学、吴城中学、马口中学支教。

2、选派教师到农村学校开设培训班，帮助农村学校培训教师。

3、组织农村学校教师到我校观摩多媒体示范课。

（二）、设施支援

1、支援九合中学电脑装备价值8000元。

①发动老师学生捐款、捐物，用于帮助农村贫困学生。

②实施教师对口结对帮扶农村贫困学生。

2、学生交流

①组织农村学校学生到我校参观学习，与我校学生结对。

②组织我校学生到农村学校进行社会实践活动，访贫问苦。

1、组织中考复习研讨，联合模拟考试。

2、举办青年教师教学交流活动。

3、结对帮扶培训农村学校教师，组织一帮一结对帮扶活动。

4、选派教师到农村学校指导开展校本培训。

1、本计划在实施过程中将根据主管部门的要求和实际情况作相应的调整。

2、本计划自20xx-20xx学年开学后开始实施。