青年大学习直播的心得体会和感想(优秀12篇)

通过心得体会，我们可以总结自己的经验教训，并为未来的工作生活做好准备。写心得体会要注重逻辑性，合理安排段落结构，让文章条理清晰、层次分明。下面是一些关于心得体会的参考文献，希望能给大家带来一些思考和启示。

青年大学习直播的心得体会和感想篇一

随着网络技术的不断发展，互联网时代的来临使得信息传播更加快捷方便。作为当代大学生，互联网已经成为我们学习的重要工具。而“青年大学习”作为党的一项重要举措，借助互联网的力量，为广大青年学生提供了一种全新的学习方式。近日参加的“青年大学习”直播课程，给我留下了深刻的印象。下面将从方便快捷、内容丰富、互动性强、激发学习兴趣以及培养学习能力五个方面，分享我的心得体会。

首先，参加“青年大学习”直播课程的最大好处之一就是方便快捷。通过一部手机或电脑，我们可以随时随地观看直播课程，无论是在宿舍还是在图书馆，只要有网络信号，就能收听讲座。这种灵活的时间安排不仅方便了我们的学习，同时也提高了学习的效率。我可以在课余时间或者学习的间隙收听课程，充分利用碎片时间进行知识吸收，让学习真正融入到生活的方方面面，使学习不再成为一种束缚。

其次，参加“青年大学习”直播课程能够提供丰富的学习内容。党的书记、大学校长、知名学者等各界名人经过层层筛选，为我们提供了一系列融汇文化、法律、科学等多种领域的学术讲座。听完这些讲座，我对党的历史、法治精神以及科学前沿有了更加全面的了解。真正做到了“不出校门，知天下事”，使我们能够及时了解到国家政策的最新动态，提高自身的综合素质。

第三，直播课程的互动性极强，为我们提供了一个与名人学者面对面交流的机会。在每个直播课程中，学生可以通过弹幕、评论等方式，与讲座嘉宾进行实时互动。我们可以提出自己的问题或观点，并得到名人学者的回答或者评价。这种互动不仅能够增进我们的学识，还可以培养我们的表达能力和思辨能力。通过与专家学者的交流，不仅能够深化我们对于学科知识的理解，也能够激发我们的学习兴趣。

第四，参加“青年大学习”直播课程可以激发我们的学习兴趣。直播课程讲座内容涉及广泛，深入浅出，使我们对于学习充满了热情。学习不再是枯燥乏味的任务，而是变成了一种有趣的体验。学习的过程中，我们可以感受到知识的魅力，知识的力量，愿意主动去学习，享受学习的乐趣。这种学习兴趣的点燃，能够提高我们的主动性和积极性，让我们的学习更有动力，更有质量。

最后，参加“青年大学习”直播课程可以培养我们的学习能力。通过观看直播课程，我们不仅能够获取学科知识，还能够学习到一种高效的学习方法。在直播课程中，我们可以发现很多讲者的学习经验和学习技巧，例如整理笔记的方法、阅读速读的技巧等等。这些经验和技巧可以让我们更好地发掘自己的学习潜力，提高学习效果。通过学习那些成功人士的学习态度和方法，我们也能够更好地规划自己的学习生活，从而培养出良好的学习习惯和学习能力。

总之，“青年大学习”直播课程是一种新时代的学习方式，它不仅方便快捷，提供了丰富多样的学习内容，还能够互动交流、激发学习兴趣，培养学习能力。参加这种直播课程，不仅能够提高我们的综合素质，还能够培养我们的创新精神和实践能力。因此，我们应该充分利用这一学习资源，积极参加直播课程，以提高自身的学习水平和能力，为实现个人价值和国家发展做出更大贡献。

青年大学习直播的心得体会和感想篇二

今年是抗日战争胜利70周年，是值得我们纪念的一年。

这是中华民族的一段屈辱史，是每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦，夹杂着悲伤和愤怒，带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。

拥有5000灿烂历史的中国由于清政府的腐败无能，让日本对于中国这片土地垂涎欲滴。终于在1937年7月7日，卢沟桥响起了日军侵华战争的第一声炮声。然后他们肆无忌惮地在这片土地上烧杀抢夺。残忍地实行“三光”政策。

1937年12月，这是个灰色与血红色交杂的月份，因为在这个月中，在南京日军的刀枪下，原本繁华的南京只剩下漫山遍野的血红，灰蒙蒙的天空还有候鸟在空中绝望的低吟。他们视中国人为玩物，肆意宰杀、取乐。居然还有日本军官在这里展开“杀人”比赛，谁先杀死100个中国人就算获胜。南京城顷刻间横尸遍地。

但是，终究我们还是胜利了。1945年8月15日，日本终于正式向中国投降。中国取得抗日战争的胜利，这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。

六十年，可以让一棵小树苗，长成青葱的参天大树，70年也可以让一个朝气勃发的少年变成一个已年过花甲的老人。六十年前经历炮火洗礼的土地，今天灿烂的阳光下闪动着光彩。

战争是残酷的，我们向往和平，呼吁美好。让和平鸽衔着橄榄枝飞翔在天空下成为永远。愿和平永驻人间。

青年大学习直播的心得体会和感想篇三

青年大学习直播是一个由共青团中央和新浪微博联合举办的大型网上学习活动，旨在通过直播形式，向青年传递知识和精神力量，引导青年树立正确的人生观、价值观和世界观，促进青年全面成长。

作为一名大学生，我常常参加青年大学习直播。通过直播，我得以听取来自各领域的专家学者的讲座，了解当前时事热点的最新动态，更深入地认识国家的政策和发展战略。观看直播的过程不仅增长了我的专业知识，同时也加强了我的社会责任感和国家意识。

段落三：直播课程对我人生的启示。

在直播的过程中，我不仅学到了专业知识，而且也受到了许多思想启迪。例如，听取了一位政治学专家的演讲，他深入浅出地讲解了我国的政治制度和社会发展历程，让我更加明确自己身为一名中国公民的责任和使命。通过直播，我开阔了眼界，在人生的道路上找到了方向。

青年大学习直播在直播课程中设置了问答环节，向观众提供了互动交流的机会。通过观众提问和专家的答疑解惑，我发现自己的认识和思想已经得到了许多修正和升华。同时，我也认识了一些志同道合的年轻人，和他们一起探讨课程内容，交流学习心得，相互鼓励、成长。

在未来的日子里，我希望青年大学习直播能够继续举办更多需要的课程和讲座，向更多的青年朋友传递有价值的知识和精神。我也希望，通过这种方式，我们可以形成一个充满正能量的社群，相互启迪、相互成长。作为一名大学生，我将不断努力，学习新知识，用所学知识给自己的人生赋予更多的意义。

青年大学习直播的心得体会和感想篇四

近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在京召开电视电话会议上指出，要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势，做到哪里有疫情、有群众，哪里就有党组织坚强有力的领导，哪里就有党员的先锋模范作用。

一名党员就是一面旗帜，在疫情防控的关键时期，基层党组织和广大党员就要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，以冲在一线、站在前沿的姿态，主动带头当先锋、做表率、树标杆，为生命出征，为使命而战。

疫情防控是一场没有硝烟的战争，如果我们的党员没有攻坚克难的勇气，没有战胜疫情的信心和底气，不敢冲在前沿带头打“头阵”，那么我们就会在这场疫情防控战中失去主导权、以误战机。打好疫情防控主动战，就需要我们广大党员挺身而出，主动“请战”，充分发扬“跟我上”“看我的”“我先来”的优秀革命传统，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，不断在忆初心担使命中展现党员的真正“样子”。

带共产党员就是我们疫情防控的“主心骨”，是肩负疫情防控的“主力军”，如果我们的党员拈轻怕重、畏首畏尾，怕担责任、怕临风险，那么我们在疫情防控工作中就会被困难打倒，就会被群众“唾弃”。面对当前疫情防控的严峻形势，党员就要带头走进疫情一线，实时掌握疫情动态，全面研究疫情面临的新情况新问题，不断调整抗击疫情的方式方法，在堵住疫情输入和蔓延的同时，关键还要做好疫情的舆情疏导，创新开通疫情防控心理咨询通道，让广大人民群众克服恐惧和害怕心理，为疫情防控筑起坚不可摧的铜墙铁壁。

我们要坚决杜绝形式主义的“内耗”，防止在疫情防控工作中只重过程不重效果，只重发现问题不重解决问题，主要通过发通知、做图表、秀加班等方式“刷存在感”，把疫情防控的指挥命令不当回事，导致政策落到“最后一百米”的时候走偏走样，沦为形式主义，这正消耗着广大战“疫”队伍宝贵的时间和精力。越是在这紧要关头，我们越是要狠刹形式主义之风，真正拿出战“疫”的决心和魄力，把实实在在的具体行动落实到疫情防控工作中，不断为凝聚全民参与疫情防控的强大正能量。

青年大学习直播的心得体会和感想篇五

新型冠状病毒感染疫情防控工作开展以来，习近平总书记的话掷地有声：“全党全军全国各族人民都同你们站在一起，都是你们的坚强后盾”。疫情就是命令，防控就是责任。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓是当前的工作任务。及时跟进疫情防控工作，了解情况、掌握进展，积极主动履行监督职责，同时扎实做好政治监督、审查调查、巡视巡察、深化改革等各项工作，统筹抓好疫情防控监督和中央纪委四次全会部署落实。

习近平总书记重要讲话为防控工作指明了方向，多措并举统筹抓好疫情防控监督。一是提高政治站位，迅速部署落实。充分认识疫情防控是检验担当作为的一场作风仗，党员干部要加强工作作风建设，严明工作纪律，将带头做好疫情防控工作作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。二是强化政治监督，推动责任落实。坚持疫情防控工作部署到哪里，监督检查就跟进到哪里。纪检监察干部主动与相关职能部门联系了解情况，主动深入防控疫情第一线查看实情，对重点区域和关键环节进行实地督促检查。三是立足职能岗位，带头抓好落实。纪委立足职能岗位，从讲政治、讲纪律、讲规矩的高度不折不扣落实各项任务要求。引导纪检干部增强自我保护意识，做好自身防护工作，发挥表率作用。

疫情防控工作是当前最重要的任务和头等大事，延伸监督触角，下沉监督力量筑牢抗疫情坚固防线。疫情当前，纪检监察干部要发挥自身模范带头作用，主动奔赴基层一线，加入疫情防控志愿者队伍，配合做好外来人员登记管理、疫情筛查、防控知识宣传等工作；下沉时要从严从细落实各项防控措施，把问题想复杂一点、把措施想周到一点，做到排查到位、管控到位、服务到位，处理好疫情防控与方便人民群众生产生活间的关系，做到有的放矢，确保疫情防控的各环节都精准有效，以实际行动践行初心使命，以担当作为检验磨炼自己。

打赢疫情防控阻击战，党的决心坚如磐石，纪检干部在疫情防控工作中要加强团结协作，坚定信心，坚决落实党中央的各项决策部署，面对问题敢于迎难而上，秉持“不畏浮云遮望眼”的远见，拿出“舍我其谁”的魄力和勇气，以“运筹帷幄之中、决胜千里之外”的从容，当好监督员和战斗员，去守护好城市和乡村的安宁。

青年大学习直播的心得体会和感想篇六

政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。两会期间，习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调，“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中，落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去”，为广大党员干部坚持和践行以人民为中心的初心提供了遵循。

坚持以人民为中心，是中国共产党始终不变的初心。我们党作为马克思主义政党，来自人民、植根人民、服务人民，任何时候都把群众利益放在第一位。回顾我们党走过近1的光辉历程，就是一部党与人民群众的关系史，就是一部来自群众、扎根群众、依靠群众、发动群众、服务群众的历史，就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。近100年的奋斗历程，中华民族逐步实现了从“站起来”到“富起来”的飞跃，形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民放在心中最高的位置，坚持以人民为中心的发展思想，坚持把“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”作为出发点和落脚点，真正做到了“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”，让人民群众在国家的发展和强盛中收获了幸福感，增强了获得感。新时代新征程，广大党员干部，就应始终涵养“以人民为中心”的初心，始终回应人民需要、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。

站稳“人民立场”，始终依靠人民。“为什么人”的问题，是根本问题、原则问题。我们党从诞生之日起，就把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨。在危急关头、困难时期、关键时刻，把什么摆在首位，最能检验一个政党、一个政权的性质和底色，也可以看出其努力和奋斗为了谁、依靠谁。正因为我们党来自人民、植根人民，始终选择与人民站在一起，才有了土地革命时期“唤起工农千百万，同心干”，才有了群众用手推车赢得淮海战役的胜利，才有了革命和建设的胜利。特别是在抗击新冠肺炎疫情中，无论是刚出生不久的婴儿，还是100余岁的老人，均没有放弃、没有遗漏，并对治疗费用进行了报销，以实际行动诠释了“人民至上”的理念。广大党员干部必须时常思考、用心回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，始终突出人民的主体地位，牢固树立人民立场，走好“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。

回应“人民期盼”，积极改善民生。群众的期待，是呼声、是信号;回应好人民的期待，是工作的落脚点，是践行全心全意为人民服务的宗旨。习近平总书记强调，“共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。”群众的感受是“晴雨表”，群众的呼声是“信号器”。广大党员、干部应始终坚持以人民为中心的理念，紧盯人民群众在教育医疗、就业收入、社会保障、居住环境、生态环保等方面的呼声，听取群众意见和建议，不断校准干事创业“坐标”，在落实好“六稳”“六保”工作中回应群众期待，实施更多民生工程、拿出更多惠民举措，真正做到把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验一切工作的标准，用心用情用力为民办实事、办好事、办成事，更好满足人民实现美好生活的愿望和需求。

对标“人民满意”，努力造福人民。“群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”一直以来，让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。干部工作干得好不好、有没有为老百姓带来实实在在的变化，不是说出来的，也不是干部自己评价的，而是人民群众评判的，群众自身感受到的。践行“以人民为中心”的理念，就是要把人民满意作为检验工作成效的标尺，作为要求和努力的方向。这就要求，广大党员、干部，要始终树立正确的权力观和政绩观，始终做到在谋划发展思路中问计于民，在查找问题中听取意见于民，在改进工作举措中求教于民，在落实发展任务中依靠于民，把一切为民、全心全意为人民服务融入到工作实践的始终，落实到具体行动上，用心用力办好为民服务之事，用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，以担当实干提升群众满意度，使各项工作达到群众满意的标准，以一往无前的奋斗姿态和只争朝夕的拼搏精神，让人民群众过上更加幸福美好的生活。

“与天下同利者，天下持之;擅天下之利者，天下谋之。”广大党员干部须始终坚持人民至上的价值理念，践行服务人民的铮铮誓言，始终与亿万人民一起，实干担当、无私奉献，砥砺前行，在新时代新征程中交上人民满意的合格答卷，创造出更加美好的生活，带领人民奔向更加美好的明天。

青年大学习直播的心得体会和感想篇七

6月8日至6月10日，习近平总书记在宁夏考察，这是今年全国两会后习近平总书记的首次国内考察活动。在这次考察中，看望红寺堡移民搬迁群众、在田埂边同劳作中的村民亲切交流、“一个民族都不能少”的温暖话语……这些无不体现总书记心系民生冷暖、胸怀万家忧乐的为民情怀。

无论是此次的宁夏之行，还是刚刚结束不久的全国两会，“人民”这个念兹在兹的主题都显得格外突出。事实上，从我党成立之日起，坚持人民至上的理念就从未变过。一切为了人民、一切依靠人民，如今中国共产党的壮丽史诗，正是亿万人民一笔一画书写下来的。这根笔不能断，作为当今时代的党员干部，我们要继续做好“为人民服务”之事，真正当好人民的“心”上人!

做人民的“心”上人，用心听民意，让人民暖心。我们常常会看到习近平总书记在考察活动中，与人民群众手拉着手，同坐一张炕或是同坐一条凳时亲切交流的场景，这样与群众心与心对话的场景那样温暖。而正是总书记这样的一次次用心倾听，一个个让人民暖心的实在政策才陆续出台。善于倾听、认真聆听，这是一种品质，更是我们作为党员干部需要具备的品质。无论身处什么岗位，我们都会面对人民群众，解决的也是人民群众之事。人民有何需求?群众有何问题?这都需要我们耐心去问、用心去听、认真去记。所以我们要经常迈开腿，深入一线;经常张开嘴，询问需求，只有这样的实在作为，我们才能看到人民的困难，也只有这样的用心倾听，人民所思所虑才能最终解决。

做人民的“心”上人，全心为民事，让人民放心。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们要全心全意为着这个目标不懈努力，只有这样，人民群众才能真正放下心来;只有这样，人民群众的生活才会越变越好。而在另一方面来讲，全心为民事体现的就是一名干部的实干和担当精神。“群众拥护啥，咱就去干啥”，“吃亏”书记李连成为了村庄的发展、为了村民的幸福，想方设法、一心扑在其中。主动传授大棚菜种植技术、贴钱帮扶贫困群众、积极引进外有企业……心里装着群众，肩上担着群众，就是这样，他干出一件件让人民群众幸福感十足的实事，这是人民的“心”上人，我们就该做这样的为民担当好干部。

做人民的“心”上人，尽心解民忧，让人民安心。利民之事，丝发必兴。群众之事无小事，党员干部需要做到的是将“忧民之事”常挂心间。群众忧何事?这需要我们俯下身子、贴近群众，问政于民、问需于民、问计于民，这样才可获知。那么民忧又该如何解?口头说说，毫无行动，这固然不行，唯有真心实意、尽心尽力，人民所忧才可一一化解。莫让群众干等、少让群众跑腿，将工作落实在民忧之事，不喊口号、不说空话，答应群众的事努力为之，务求实效。如此的全心全意为民忧、解民忧，人民方能安下心来。让人民笑容露出来、让人民满意点起来，这样的的党员干部才是人民的贴心干部。

以心交心，心心相印;以情动情，真情交织!亲爱的党员干部们，让我们努力做好人民的“心”上人，让自己的“一心一意”赢得人民的持久点赞;以自己的“真心真意”收获人民的满意打分;用自己的“全心全意”换取人民的幸福笑容。

青年大学习直播的心得体会和感想篇八

青年大学习是一项由中共中央组织的重要活动，旨在通过丰富多样的学习内容，提高青年一代政治理论素养，培养正确的世界观、人生观、价值观。近期，青年大学习直播成为热点话题，吸引了广大青年的关注和参与。作为一位大学生，我也积极参加了这项活动，并且从中获得了很多收获。下面我将简要分享我在青年大学习直播中的心得体会。

在青年大学习直播中，我第一次深刻体验到了网络教育的便捷性和普及性。只需要一部手机或电脑，就可以通过网络随时随地收听、观看直播课程。无论是在宿舍、教室还是在外面的咖啡馆，我都能随时参与到直播中。这样的便利为广大青年提供了全天候、无障碍的学习途径，打破了空间和时间的限制，让我们的学习变得更加自由自在。

其次，青年大学习直播给予我们与优秀之人对话的机会。直播课程的讲师都是各个领域的专家学者，他们的经验和思想将我们全方位地启发和指导。例如，我曾参与一次关于创业的直播，听到了一位成功企业家分享了自己的经验和故事。通过与他的对话，我深刻体会到了创业的艰辛和乐趣，也学到了很多实用的经营技巧和管理方法。通过与这些优秀之人的对话，我们可以拓宽自己的思路，提升自己的眼界，有助于我们更好地面对未来的挑战。

再次，青年大学习直播提供了交流、讨论的平台。在直播过程中，我们可以通过弹幕和评论的方式与其他参与者互动。这种互动让学习过程不再是单方面的接受，而是一个共同学习的过程。我们可以分享自己的想法和感悟，也可以倾听其他人的观点和意见。这种互动不仅促进了知识的传授，还使我们不断思考和反思，加深了学习的印象和理解。在我的经验中，通过与其他同学的互动，我得到了一些我没有想到过的观点和见解，这让我对学习内容有了更全面和深入的认识。

青年大学习直播也提供了丰富多样的学习资源。除了政治理论课程，还有历史、经济、文学等多个领域的讲座和研讨会。这些学习资源丰富多样，不仅满足了我对政治理论的需求，还帮助我拓宽了知识面，在其他领域也获得了一定的知识储备。例如，我曾参与一次有关经济发展的直播课程，通过学习了解了当前国内外的经济形势和发展趋势，这对我的专业学习和未来的就业选择都具有重要意义。在青年大学习直播中，我们可以根据自己的兴趣和需求选择参与的课程，这为我们的学习提供了更多的可能性。

最后，青年大学习直播还促使我们反思自身，明确自己的发展目标和责任担当。在直播课程中，我们经常听到一些优秀的青年代表分享他们的成长经历和奋斗故事。这些青年代表的经历激励着我，让我意识到自己作为一名青年的责任和使命。我明白了我应该继续学习、努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。青年大学习直播给予了我们更多的自信和动力，让我们看到了自己的潜力和未来的可能。

通过青年大学习直播，我受益匪浅。网络化的学习方式、优秀讲师的分享、交流互动的平台、丰富的学习资源以及激励青年的力量，让我受到了教育的启迪和感染。我相信，只要我们掌握好这样的学习机会，提高自己的思想境界和理论水平，努力奋斗，我们必将在实现自己的价值的同时，为国家和社会的发展做出更大的贡献。

青年大学习直播的心得体会和感想篇九

近年来，随着网络技术的飞速发展，远程学习正成为一种越来越受欢迎的学习方式。青年大学习直播作为一种创新的学习形式，为广大年轻人提供了便利和机会。在过去一段时间里，我参与了一系列的青年大学习直播课程，并从中获益良多。在此，我想分享一下我的心得体会。

首先，青年大学习直播为我提供了丰富多样的学习资源。在直播中，我有机会听取到来自各个领域的专家教授的讲座，涵盖了各个学科的知识点和最新研究成果。这些知识对于我个人的学习和职业发展都有巨大的帮助。而且，通过直播的方式，我无需费时费力地去参加线下的学习活动，而是可以随时随地通过手机或电脑参与学习，十分便捷。

其次，青年大学习直播强调互动和交流。在直播过程中，我们不仅可以通过弹幕进行实时的互动，还可以通过在线提问的形式向老师提出问题。这种互动和交流的机制使得学习更加生动和活跃。我可以随时向老师请教问题，得到专业的解答和指导。同时，还可以与其他同学进行讨论和交流，分享学习心得和经验，对于自己的学习进步起到积极的促进作用。

此外，青年大学习直播培养了我良好的学习习惯和自主学习能力。由于直播课程的时间和地点十分灵活，我需要合理安排自己的时间，并有意识地培养自己的自主学习能力。在参与直播课程的过程中，我逐渐养成了每天定时观看直播的习惯，提高了自己的学习效率。同时，通过系统的学习和总结，我还培养了自己的思考和分析能力，学会了更好地整理和归纳所学内容。

最后，青年大学习直播激发了我对知识的热情和对未来的探索欲望。通过参与直播，我接触到了各个领域的知识和发展趋势，对于未来的职业发展和个人成长有了更加清晰的认识和规划。同时，也看到了无限的学习潜力和发展机会，激发了我对知识的渴望。我相信，通过继续参与青年大学习直播，我能够不断充实自己，实现自己的人生目标。

综上所述，青年大学习直播给我带来了丰富的学习资源，强调了互动和交流，培养了我自主学习能力，并激发了我对知识的热情。通过不断参与青年大学习直播，我相信自己能够不断提升自己的学习能力和综合素质，为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。希望更多的年轻人能够加入到青年大学习直播中来，共同努力，共同进步。

青年大学习直播的心得体会和感想篇十

历史的长河滚滚，多少事物消逝在时间的浪花里，唯有东方的巨龙度过无数岁月仍屹立不倒，不是没有苦难，不是没有战火，而是无数的中国人用自己的血与泪让它从苦难中成长，从战火中重生。从辛亥革命，南昌起义，到解放战争，新中国成立，这是前辈们的努力付出。而如今，作为新时代新青年的我们，我们应该有新担当和新作为。

百年前，梁启超先生在《少年中国说》到:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”无数仁人志士走出国门，勤奋苦读、上下求索，只为求得救国良方。

百年后的今天，中国经历了几十年的高速发展，在世界格局中的地位早已经改变，中国思考、中国方案、中国行动，正跟随中国青年遍及全球的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。但是，这不是放松之际，中国也还有着依旧艰巨的任务，作为新时代的青年，我们应以更积极的姿态奋进与拼搏。

在这个激情迸发、创新发展的伟大时代，我们当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，志存高远、奋发有为、勇于担当，在奋斗中创造出无愧于时代的绚丽人生，用生命去谱写中华伟大复兴的新篇章!

今日我少年，活在未来，也为了未来而活。

明日我青年，活在当下，也为了当下而活。

青年大学习直播的心得体会和感想篇十一

近几年来，中国政府十分注重青年人的培养和发展，为此开展了一系列的青年活动。其中，青年大学习直播是一个特别有意义的项目。由于疫情爆发，远程学习变得十分普遍，而青年大学习直播则为广大青年提供了一个更加方便、简单、实用和高效的学习平台，学习各项知识和技能，培养自身的能力，掌握为人处世的技巧和道理，也可以提高参加各种竞赛的能力，下面将阐述自己的感受和心得。

青年大学习直播除了提供高质量的学习资源以外，还提供了打卡功能和积分体系，这样就可以激励学习者更加积极去参加学习，提高自己的学习效率。在学习中，我们能够深入了解社会和国家发展的重要性，更加深刻地理解我们的国家对于人才培养的重视，也更加意识到自己承担的责任和使命，要努力的学习好每门学科。

在青年大学习直播中，我不仅学到了很多有用的知识，而且还学到了各种为人处世的技巧和道理，更加丰富和提高了我的知识水平和竞赛能力。通过在学习中积累经验，我也更加清楚地知道了自己未来的发展方向和努力的方向。这次青年大学习直播的经历，让我感受到学习的重要性和自我发展的意义，也明确了后续要做的相关工作。

虽然青年大学习直播具有诸多的优点，但也存在一些不足之处。例如，学习的内容或许还不够广泛和深入，同时也缺少互动性质和娱乐性质，这样可能并不能够完全地吸引和激励学习者去学习。因此，相对简单的学科，可以通过更加生动有趣的案例、题目和视频形式呈现，激发学生的学习热情和兴趣，从而达到更好的学习效果。此外，可以增加较为复杂的学科形式，例如模拟实践操作等，既增加了趣味性和挑战性，也能够更好的贴近实际生活。

第五段：总结体会并展望未来。

青年大学习直播是一个很好的学习平台，它丰富了我的生活，加强了我的自身素质和国家的发展，也成为了我自身成长的助力。它让我更加深刻地认识到我有很大的责任和使命，要为国家立大功，为自己增光添彩。今后在学习的过程中，我将会更加努力地学习，不断地丰富和提高自己的知识水平，为自我发展和社会进步做出自己的努力和贡献。相信中国的未来会越来越好！

青年大学习直播的心得体会和感想篇十二

6月3日，中共中央政治局委员、中央办公厅主任丁薛祥在京主持召开中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议，总结交流前段工作，研究进一步推动《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》。

决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会是党对人民、对全世界作出的庄严承诺，是坚持人民至上、实现人民对美好生活向往的应有之义。落实基层减负，目的就是让党员干部从一些无谓的工作中解脱出来，真正毫无顾忌、甩开膀子践行全心全意为人民服务宗旨，以人民至上为政治立场、以为民利民为价值追求、以人民满意为奋斗目标。

落实基层减负，是以人民至上为政治立场的具体体现。“政之所以兴在顺民心，政之所以废在逆民心。”民心是执政的最大底气，得民心者得天下。基层作为党联系人民群众的神经末梢，直接与人民群众接触、打交道最多，直接关系人民群众利益最密切，反映党执政能力和水平最真切，是党执政成效的晴雨表。基层党员干部作为贯彻执行党的方针政策的操盘手，只有从文山会海、迎评迎检、资料报表中解脱出来，才有足够的时间和精力投入到践行为人民服务宗旨上来，才能始终站稳“人民至上”的政治立场。

落实基层减负，是以为民利民为价值追求的具体体现。当官不为民做主，不如回家卖红薯。走家串户、访贫问苦、调解纠纷、化解民意、洞察民情、体悟民意，深入了解人民群众所盼、所愿、所望、所求、所忧、所困，真心实意帮助人民群众干实事、解难事、办好事，是基层党员干部作为人民勤务员的本职工作和应有担当。落实基层减负，也正是基于让基层党员干部回归本位，从唯上不唯下、为官不为民的面子工程、政绩工作中解脱出来，将人民利益作为全部工作的根本价值取向。

落实基层减负，是以人民满意为奋斗目标的具体体现。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。人民高兴不高兴、答应不答应、满意不满意是检验基层党员干部工作的重要标准。时代是出卷人，党员干部是答卷人，人民群众是阅卷人。是否以人民满意作为答卷标准，关系到答卷能否经得起时代的考验和人民群众的检验。落实基层负担，才能让党员干部从疲于奔命的“显绩”和“虚绩”之间解脱出来，全身心投入到满足人民心愿的时代答卷中，以有利于人民、不负人民的潜绩和实绩赢得高分和褒奖。

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