手机阅读

推荐人民楷模李进桢心得体会及感悟(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 18:09:22 页码:14
推荐人民楷模李进桢心得体会及感悟(3篇)
2023-01-09 18:09:22    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐人民楷模李进桢心得体会及感悟一

(一)时刻对标对表,切实加强理论武装。2020年以来,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神作为首要政治任务,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。全面落实意识形态工作责任制,定期召开意识形态工作联席会议,及时分析研判重大舆情、重大问题,有针对性提出应对措施,作出工作安排,确保牢牢掌握检察机关意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

(二)强化使命担当,扎实开展各项活动。积极组织“强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习研讨活动,坚持将理论学习贯穿始终,通过读原著、学原文、悟原理,通过对党史、国史、形势政策等的学习,对共产党人的初心和使命有了更深刻的理解。组织开展“话担当、比作为”四查四看大讨论主题党日活动、整治发展党员不规范自查自纠等8个专项整治活动和“查漏洞、补短板、强弱项”排查整治工作,对照党章要求,对照身边典型,对照群众需要,对照工作实际,深入查摆自身和工作上的问题、深刻剖析问题原因,找准问题症结,逐条制定整改措施,确保各项活动取得实效。

(三)提升政治站位,切实做好督查整改。今年以来,市院联合督查组对我院开展了3次联合督查,既是对我院各项工作的一次集中把脉问诊,也是对我院全面从严治党、从严治检成效的一次综合检查考核。我们站在讲政治、讲党性的高度,高度重视市院督查工作,把落实市院联合督查组的工作作为政治责任,把思想认识统一到市院督查的要求和部署上来,坚决服从督查安排。市院督查反馈后,针对市院联合督查组反馈的问题,逐一制定整改措施,建立“清单”和“台账”,通过一个个问题的实际解决,带动整个队伍建设水平和整体工作的提高。

(一)坚持党建引领发展方向。坚持不懈推进党的政治建设,切实加强党组自身建设,修改完善了党组会议事规则,确保充分发挥党组把方向、管大局、保落实的重要作用。认真履行党建工作第一责任人职责,与党组成员和党总支签订党建工作责任书。全面落实省院党建工作“一个要点”“三个清单”“五项制度”“六项措施”,健全完善了“谈心谈话制度”、党员固定主题党日等党建工作七项制度。坚持把党建工作与业务工作同部署、同落实,推进党建业务全面融合,把党建工作深度融入到中心工作、重点任务、业务工作、日常工作和特色工作,充分发挥党建的引领作用,不断提升我院党的政治建设科学化水平,为检察工作转型发展提供了坚强的政治保证。

(二)坚持“四大检察”均衡发展。一是持续做优刑事检察。纵深推进扫黑除恶专项斗争,不断强化“两项监督”,坚持“四到位”(措施实施到位、学习提高到位、释法说理到位、沟通协调到位),全面落实认罪认罚从宽制度。二是扎实做强民事检察。健全完善了民事检察与其他相关业务部门的信息共享、线索移送、协作配合等机制,依法办理生效裁判监督案件21件,程序违法案件3件,执行监督案件7件。三是努力做实行政检察。与县法院会签《关于做好行政非诉执行工作的实施意见》,从理念原则、办案程序和协作配合三个方面进一步规范了行政非诉执行工作,被省院全文转发。我院办理的2起行政检察监督案件被省院评为典型案例。11月初,我院被省院确定为全省基层院行政检察工作联系点。四是积极做好公益诉讼检察。持续巩固“携手清四乱,保护母亲河”专项行动成果,深入实践“河长+检察长+警长”依法治河新模式,全力保障黄河流域生态安全,我院工作成效被检察日报头版报道,高检院、省院官方微信予以转发。

(三)坚持重点工作落实落细。2020年以来,坚持对上级安排部署的各项重点工作领会精神、认清意义、靠前指挥,确保落实落细。着力做好“双提升”工作,以“四官”服务进村、加强办案中的释法说理工作等为载体和抓手,不断增强服务的针对性和实效性。对于高检院部署重点工作,多次主持召开党组会研究贯彻落实意见。特别是对于扫黑除恶专项斗争、认罪认罚从宽工作、群众来信件件有回复工作、做好“一号检察建议”落实工作等,高度重视,带头办案,较好地完成了各项工作任务,均取得了明显的成效。

带队伍坚决不能带错方向,带队伍坚决不能带坏风气,带队伍坚决不能谋取任何私利,这是我对自身抓班子、带队伍的要求。一年来,坚持全面从严治检,正风肃纪,队伍建设取得了新进步。

(一)坚持政治建检。以开展“强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习研讨为契机,深入学习党章党规、党的十九大和十九届四中、五中全会精神、习近平法治思想,坚持“四个注重”与“四个到位”相结合,确保学习走深走实。认真落实《孟津县人民检察院政治理论学习制度》,进一步完善周五学习制度和政治理论学习签到制度,组织干警开展学习研讨会、专题辅导、集中讨论等活动,全年共组织党组中心组集中学习24次,党员集体学习30余次,上专题党课4次,党员撰写理论调研、心得体会120余篇,不断强化学习效果,准确把握精神实质,努力掌握理论精髓,力求“学懂、弄通、做实”。

(二)坚持素质强检。以内设机构改革为契机,以落实上级院轮训为基础,分层分类加强业务培训。今年我院进行政治轮训、民法典专题培训等27期,创新形式组织开展法院、检察院同堂培训5期,参加上级组织网络教育培训150余人次,重点培养专业作风、专业精神。充分发挥检察领军人才示范带动作用,选树岗位标兵5名,积极宣传他们的先进事迹,在全院范围内形成人人学习先进、个个争先创优的浓厚氛围。着力做好亮点培育,不断深化市院已经立项的两个创新品牌和检察联络员试点工作。注重典型案例培育,鼓励引导员额检察官结合办案实践,培育发展了一批典型案例,不断提升孟津检察工作影响力。

(三)坚持从严治检。认真落实党风廉政建设主体责任,切实履行党风廉政建设第一责任人职责,推动纪律规矩在全院范围内立起来,“清新简约、务本责实”的作风导向在每名干警心中树起来。始终保持从严治检定力,深入开展以案促改,制定工作方案,及时传达高检院、省市院、县纪委印发的典型案例,组织干警进行全面自查,召开以案促改专题民主生活会3次、警示教育专题会2次,查找岗位风险点12个,制定防范措施12条,报告涉及“三个规定”事项15件,全力支持派驻纪检监察组工作,截止目前,实现全院干警违法违纪零记录。

始终把勤政廉政作为作风建设的第一要求。自身认真遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对“四风”,牢记党的宗旨,切实做到政治上忠诚、组织上服从、行动上规矩,始终坚持清正廉洁、克己奉公的职业操守。认真执行和遵守《中国共产党廉洁自律准则》《最高人民检察院严肃纪律作风“十五禁”》等规章制度,自觉廉洁从检。始终坚持慎独、慎微、慎友,始终自觉做廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范,做干干净净做人,堂堂正正做事的表率,用自己的实际行动践行忠诚干净担当的要求。

在尽职尽责、认真工作的同时,我也清醒地认识到自身存在的一些问题。一是大局意识还有待增强,对全县经济社会的发展关注不够、思考不深,特别是在检察工作如何服务全县大局上,还存在调查研究不够深入全面的问题。二是法律监督职能履行不平衡、不充分,监督工作的水平和能力均有待加强,司法不规范问题仍然存在,干警履职能力有待进一步提高。三是党的建设、队伍建设还存在薄弱环节,有重业务、轻党建的现象,在干部管理上失之于宽、失之于软,履职尽责不够、管党治党压力传导不到位。四是创新精神仍需进一步加强。在创新工作方法,创造性地抓好工作落实方面还有待提升。对于这些问题,我将在以后的工作中采取有力措施,认真加以解决,全面提升自身素养和能力,力争为县域经济发展和社会和谐稳定做出新的更大的贡献。

推荐人民楷模李进桢心得体会及感悟二

借款人:_________________________

法定地址:_______________________

贷款人:_________________________

法定地址:_______________________

贷款人和借款人就借款人以信用证为抵押向贷款人申请人民币贷款一事共同协商,签订合同如下:

第一条?定义

1.信用证:由________________银行开出通过________________?通知编号为________的________信用证。

2.结算收入监管:借款人在第一条第1条款下的信用证结算收入必须存入在贷款人处开立的专项保证金存款账户内,并受贷款人的监督。借款人如不按贷款合同规定归还贷款,贷款人可主动从该账户内扣除。未经贷款人同意借款人不得随意支取专项保证金存款账户内的款项。

3.抵押:借款人将第一条第1条款下的信用证抵押给贷款人,作为贷款合同还款的保证。

第二条?贷款金额和用途

1.本合同的贷款金额为________________。

2.本合同项下贷款限于借款人正常生产经营所需流动资金。

第三条?期限

本合同项下的贷款期限为从合同签订日起________________个月。

第四条?利息与费用

1.本合同项下的贷款利率为年率________________%。

2.贷款从第一笔提款日起息,利息以1年360天为基础,根据实际占用的天数计算。

3.贷款的结息日为每季第三个月的20日和贷款到期日。

4.借款人到期应付利息由贷款人主动从借款人开立在贷款人处的存款账户内扣除。

5.贷款期限内,如中国人民银行调整人民币贷款利率,则本合同项下的贷款利率亦作相应调整。

第五条?信用证的抵押和还款

1.本合同签订之日起借款人将第一条第1条款下的信用证正本抵押给贷款人,并由贷款人保管。

2.在提交单据后,借款人保证叙做出口押汇并授权贷款人将押汇收入直接解入借款人在贷款人处开立的专项保证金存款账户,作为贷款的还款保证金。

第六条?陈述与保证

借款人在此作如下陈述与保证:

1.借款人已在贷款人处开立为履行本贷款合同所需的专项保证金存款账户。

2.借款人是从事商务经营活动和有民事行为能力的经济法人,按中华人民共和国法律登记、注册,具有执行、履行所有民事行为的能力。

3.本合同的制定、签署、执行符合借款人所在地的法律、法规、条令、制度,借款人已办妥所有签署本合同的合法有效的手续。

4.保证根据出口信用证条例的要求按时发运货物,履行信用证规定的义务。

5.保证及时将信用证规定的出口单据向贷款人提交议付。

6.按时支付利息和归还贷款。

7.保证按第二条第2条款规定的用途使用贷款。

第七条?违约

下列事件属于违约:

1.借款人在本合同第六条中所做的陈述与保证不真实或不履行。

2.借款人未按信用证规定的期限出运商品。

3.借款人将信用证项下的单据向其他金额机构议付。

4.借款人擅自改变贷款用途,挪用贷款。

5.借款人发生或将要发生_____、重组或破产。

6.借款人违反本合同其他条款。

第八条?违约的处理

2.在这种情况下,贷款人有权采取以下部分或全部措施:

(1)对违约金额处以________%的罚息。

(2)宣布部分或全部贷款到期,主动从专项保证金存款账户中扣还贷款及其他费用。

(3)冻结借款人开在贷款人处的存款户,如借款人的债务没有得到全部清偿,贷款人保留进一步追偿的权利。

(4)采取任何其他足以维护贷款人在本合同项下权益的措施。

第九条?其他

1.本合同在贷款人和借款人签字盖章后生效,有效期至借款人在本合同项下全部债务清偿后止。

2.本合同受中华人民共和国法律管辖。

3.本合同中文正本一式两份,签约双方各执一份。

借款人公章:_______________

法人代表或授权人:_________

_______年_______月_______日

贷款人公章:_______________

法人代表或授权人:_________

_______年_______月_______日

推荐人民楷模李进桢心得体会及感悟三

教育大计,教师为本;教师素质,师德为首。教师肩负着培养社会主义事业合格建设者的光荣使命,承担着造就高素质接班人的历史重任,教师的道德水平直接影响到人才培养的规格和质量。如何争做人民满意的好教师呢?我认为做到以下几点是必须的。

一、学会做人,再做教师

要成为一名人民满意的老师,具体的说应先学做人,后当老师。一个人的伟大,是人格和人品的伟大,不是具体某一件事的伟大。一个人的人格、人品会在这个人所做的任何事情中显现出来,无论大事小事!作为老师,你上课的一举一动,哪怕是无意中说的一句话,都体现了你这个人,品位的高低、学识的深浅。甚至你不需要说话,学生就能从你的眼神和表情中看出你是自信的还是自卑的,你是坚强的还是软弱的,而一个满意的老师就应该是一个强者!

二、热爱学生,教书育人。

我们倡导树立面向全体学生的素质教育观念,树立全心全意为学生发展服务的观念,关心和爱护学生,以每位学生健康成长为己任,关心学生的学业、生活、情感、健康和就业。尊重学生的人格,平等、公正地对待每个学生,坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,坚决反对体罚和变相体罚学生,坚决反对以不良的言论影响学生。

三、爱岗敬业,献身教育。

我们倡导“人类灵魂的工程师”的自觉意识和乐于奉献的敬业精神,树立以人民的教育事业为重,恪守本职工作为重的观念,不断加强理想信念修养,把自身的发展与学生的成长发展融为一体,为人师表,追求卓越。 教师劳动的成果主要体现在学生的成功中。我们要以奉献精神为根本,要有忘我勤奋、乐于牺牲的劳动热情和态度,要有勇于为教育事业献身的奉献精神。

三、严谨笃学,开拓创新。

我们要以严谨自律的治学态度和实事求是的科学精神,兢兢业业搞好教学和科研工作。坚持“学术研究无禁区,课堂教学有纪律”。树立终身学习观念,刻苦钻研业务,掌握现代教育技术、方法,增强自身创新意识,提高创新能力。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法和手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

五、为人师表,共铸师魂。

身正为范,我们要时刻注意教师言传身教的职业形象,廉洁从教、为人师表,用自己严谨的治学态度、不断探索的进取精神去影响学生;用自己渊博的学识和精湛的讲课艺术去吸引学生;用自己榜样的力量去引导学生。

师德是一种精神,一种态度,一种风格,也是一种恒久的行动。有德才能育德,正己才能立人,以“心”搭桥,才能抵达“人师”的彼岸。让我们用自己的智慧、行动和真情、真意,共同打造教育品牌,走向和谐教育发展的美好未来!

您可能关注的文档