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最新学生焊工实训心得体会(汇总12篇)

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最新学生焊工实训心得体会(汇总12篇)
2023-11-19 07:18:47    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以将抽象的知识与具体的实践经验相结合,形成更具实际意义的理解。在写心得体会时,首先要明确总结的对象和目的。小编整理了一些实用的心得体会,希望对大家的写作有所帮助。

学生焊工实训心得体会篇一

实训焊工是一门需要技巧和经验的职业,通过实践和锻炼,从中我们可以学到许多宝贵的经验和体会。在过去几个月的实训中,我不仅学到了技术方面的知识,更重要的是,心理和情感上的成长。下面我将会分享一些我在实训中的心得和体会。

第二段:技术上的成长。

在焊工的实训中,我学会了如何正确操作焊接设备、识别不同材料的焊接方法以及选择合适的焊接电流和焊接电压。我了解到焊接不仅仅是简单地加热和熔化金属,更需要掌握正确的角度和速度,以确保焊缝的牢固和美观。通过实践,我不断改善我的焊接技术,并且逐渐掌握了一些高级技巧,比如表面处理、焊接接头的预热和焊接过程中的保护措施。这些技能的掌握不仅使我在实训中取得了良好的成绩,也为我将来从事焊工工作打下了坚实的基础。

第三段:心理上的成长。

在实训中,我遇到了许多困难和挑战。起初,我经常焊接失败,焊缝不牢固甚至出现裂纹。但是,我没有放弃,我尝试不同的焊接方法和参数,每一次错误都成为我提高的动力。随着不断的实践,我逐渐克服了困难,焊接的品质也得到了提升。这个过程让我明白了一个道理,就是要保持积极的心态和耐心,只有这样才能克服困难并不断提高自己。

第四段:与同学的合作。

在实训中,我和同学们组成了一个小组,互相学习和帮助。我们共同面对着焊工实训的挑战,相互激励和支持。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了分享自己的经验和知识。通过团队合作,我们能够共同解决问题,并取得更好的成果。这个经历让我明白到团队合作的重要性,只有团结一致、相互支持,才能取得更好的结果。

第五段:总结与展望。

通过实训焊工,我不仅学到了技术上的知识和技能,更重要的是在心理上的成长和与团队的合作中的进步。实训过程中的困难和挑战锻炼了我的毅力和耐心,使我更加成熟和坚定。同时,我也发现了自己在焊工方面的热情和潜力,对焊工职业充满了信心和憧憬。

展望未来,我希望能继续深入学习和磨炼自己的焊接技术,不断提高自己的能力。我也希望能够在团队合作中取得更大的进步,并实现自己在焊工领域的梦想。我相信,只要不断学习和努力,我一定可以成为一名出色的焊工。

学生焊工实训心得体会篇二

金工实训焊工是我们学校的一门重要的技术课程,通过实践操作和理论学习,让我们学生掌握金属焊接技术,培养我们具备良好的焊接能力和安全意识。在我学习的过程中,我提升了我的技术水平,同时也体会到这门课程的重要性。

在金工实训焊工的过程中,我学到了很多新的知识和技能。我了解到焊接的原理和分类,掌握了焊接设备的使用和维护方法。在实操中,我熟练掌握了电弧焊、气焊和氩弧焊等焊接方法。虽然我通过研习焊接的理论知识和实践操作,逐渐掌握了一些技巧,但在实际操作中,我还是遇到了一些困惑。比如,有时候焊接时出现溅射现象,导致焊接质量不佳;又比如,在进行氩弧焊时,我发现电弧不稳定,无法形成理想的焊缝。

第三段:解答困惑的方法和技巧。

通过和老师交流和积极学习,我渐渐找到了解决困惑的方法和技巧。首先,在焊接时遇到溅射现象,我认识到要掌握合适的焊接电流和焊接速度,选择适当的焊接材料和工艺参数。此外,我还加强了对焊接接头和工件的清洁处理,以确保焊接质量。对于氩弧焊中出现的电弧不稳定问题,我学会了调节氩气流量和电弧长度,保证焊接过程中的稳定性。通过细心观察和不断实践,我逐渐克服了困惑,提升了我的焊接技术水平。

通过金工实训焊工的学习,我深刻认识到这门课程的重要性。金属焊接是一门广泛应用于工业生产和日常生活中的技术,它能够将不同材料的金属连接在一起,起到了举足轻重的作用。掌握金属焊接技术,不仅可以提高工作效率,降低生产成本,还能够为我们的日常生活创造很多便利。通过金工实训焊工的学习,我不仅掌握了一项实用的技能,而且也培养了责任感和安全意识,让我能够更好地适应社会和工作。

第五段:总结个人收获和展望未来。

通过金工实训焊工的学习和实践,我收获颇丰。不仅对焊接技术有了更深入的理解,还提高了我的操作能力和解决问题的能力。这门课程为我今后的学习和工作打下了坚实基础。在以后的学习和实践中,我将继续保持学习的热情,不断提升自己的技术水平。我相信,只要坚持不懈地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的焊工,为国家和社会做出更大的贡献。

总之,金工实训焊工的学习经历让我收获颇多。通过理论学习和实践操作,我了解到金属焊接的原理和技术,解决了在实践中遇到的困惑。同时,我也认识到金属焊接技术的重要性,并在这门课程中培养了良好的责任感和安全意识。这门课程不仅提高了我的焊接技能,而且为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的技术水平,成为一名合格的焊工。

学生焊工实训心得体会篇三

随着社会的发展,焊工技术的需求逐渐增加。为了提高自己的专业技能,在校期间,我选择了参加焊工实训课程。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验与体会。

首先,我体会到了实际操作的重要性。在实训中,我们不仅学习了理论知识,还有机会亲手操作焊接设备。通过亲自动手,我深刻体会到焊接技术的复杂性和要求的精确性。仅仅学习理论知识是远远不够的,只有亲自实践,我们才能真正掌握技术要领和技巧。在实训课程中,我意识到实际经验是理论学习的重要补充,也是最好的老师。

其次,合作是成功的关键。在焊工实训中,我们每天都会与其他同学一起进行小组合作,互相帮助,共同解决问题。焊接是一个团队合作的过程,需要大家相互配合,分工明确。通过与同学的合作,我不仅学会了更高效的工作方法,还明确了自己在团队中的角色和责任。我深深体会到,只有能够和他人良好合作,才能够更好地完成工作任务。

另外,坚持不懈是取得成果的关键。在焊工实训中,我们每天都需要进行大量的实操训练,繁琐的操作和高温的环境有时让人感到疲惫和无聊。然而,我明白只有坚持下去,才能够不断提高自己的技术水平。在焊工实训中,我养成了坚持不懈的品质,即使遇到困难和挫折,我也会努力坚持下去,直到完成任务。

此外,耐心和细心同样重要。焊接是一项非常精细的工作,需要耐心和细心。一个小小的操作失误都可能导致焊接失败。在实训中,我时刻保持着耐心和细心的态度,尽力做到每一个操作都精确无误。我发现,当我保持耐心时,我的焊接质量会更高,效率也更大。细心和耐心是取得成功的重要因素。

最后,我深刻感受到实训对提高个人能力的影响。通过实训,我不仅学会了具体的焊接技术,还培养了自己的执行力、团队合作意识和自我调节能力。这些能力对于我未来的职业发展和个人成长都至关重要。实训不仅是提高技能的途径,更是培养个人素质和综合能力的平台。我将永远珍惜实训带给我的机会,努力将所学运用到实际生活和工作中。

通过焊工实训,我深刻理解了实际操作的重要性,明白了合作精神对于成功的关键作用,懂得了坚持不懈的意义,体会到了耐心和细心的重要性,同时也感受到了实训对于个人能力提升的重大意义。这些经验和体会将伴随我一生,成为我在未来工作中取得成功的宝贵财富。我相信,只要我不断学习,不断努力,一定能够成为一名优秀的焊工。

学生焊工实训心得体会篇四

学生焊工实训是一项非常重要的课程,它是为了帮助学生从理论上了解焊接的基础知识,同时也帮助他们上手实践焊接技能。本次实训的目的是通过课堂教学和实践操作,让学生们掌握焊接基本技能和安全操作方法,提高他们的实际操作能力,培养他们的实践能力和责任感。

第二段:实训内容和过程。

在实训过程中,我们首先学习了焊接的基本理论知识,包括焊接原材料、设备和工具,以及焊接的基本工艺步骤等。随后,我们通过老师的演示和指导进行了实际操作,包括熟悉焊接设备的使用、金属材料的选择、加工、准备工作和焊接过程的控制等。在实际操作中,我们也遇到了一些问题和困难,例如焊接温度不均匀、焊接位置不准确等,但是在老师的指导下,我们都一一克服了。

第三段:所获得的收获和成果。

通过本次实训,我们不仅了解了焊接的基本知识和技能,还学会了如何规范操作和注意安全。我们也在实践中学习了如何靠自己的力量做出一件完美的焊接产品,这让我们更加自信和独立。在实训结束后,我们展示了自己的作品,感觉非常兴奋和满足,这也进一步激发了我们学习焊接技术的热情。

第四段:对实训的评价和建议。

总体而言,本次焊接实训是一次有意义和成功的经验,老师的指导和帮助非常有效,同时我们自己也付出了不少努力。但是,在实训过程中,我们也发现一些问题和需要改进的地方,例如调节设备的操作和焊接技巧掌握等,希望老师能在以后的教学中加强。此外,我们也建议学校能够增加进一步推进学生焊工实训的机会和场所,以加强学生实践能力和推动专业发展。

第五段:结论。

学生焊工实训提供了一个非常有价值和丰富的学习经验,让我们更深入地理解了焊接的概念和应用,同时也提高了我们的实际操作能力和团队合作精神。我们希望这次实训能成为我们以后学习和发展的基础,去更加深入地探究和学习各种焊接技术,为我们的未来职业生涯打下坚实的基础。

学生焊工实训心得体会篇五

作为工科学生,在学习焊接课程时,实践和练习自然是不可或缺的一部分,因此,焊接实训也成为我们必修的一项课程。在实训中,我们不仅学习了专业知识,还锻炼了动手能力和团队合作精神。在这篇实训报告中,作者将分享自己的心得体会。

第一段:实训的意义。

在实训中,我们深刻体会到实践的重要性。课堂上的理论知识只是我们学习的基础,实践才是检验我们知识掌握程度的重要指标。通过实际操作,我们可以更深入地理解所学的知识,加深对焊接技术的认识和掌握。而且,实训也是锻炼我们动手能力和团队合作精神的好机会。在团队合作中,我们不仅可以向同学请教技巧和解决问题,还能学会有效地分工合作,提高我们的集体合作能力。

第二段:实训中的挑战。

实训过程中难免会遇到一些困难和挑战。比如,在操作焊接设备时,我们需要非常小心谨慎,一旦有疏忽就容易出现危险。另外,在焊接材料选择和焊接过程中的温度控制等方面也需要有严格的操作流程和技巧。此外,焊接实训往往需要大量的人工和物质资源,而且我们还需要学习如何合理利用这些资源,降低成本,提高效率。这些挑战虽然一开始有些难以克服,但如果够认真对待、经常练习,是完全可以克服的。

第三段:实训中的收获。

通过实践、挑战和团队协作,我们逐渐掌握了焊接技术和操作流程,提高了我们的动手能力和团队合作精神。我们还学会了如何在有限的时间和资源下,完成高质量的焊接任务。最重要的是,我们在实训中收获了沉甸甸的成就感。当我们自己亲手制作出精美的焊接制品时,看到自己的成果,感觉就像掌握了一项新技能,非常充实和满足。

第四段:实训中该如何提高。

评价一个人的焊接技术好坏,主要看实际作品的质量和工艺,更重要的是对于技术要有深入了解。为了提高我们的焊接技能和水平,我们可以多参加焊接竞赛和比赛,多进行非常规的实验操作,在团队合作中不断创新、总结并反思。同时,我们也可以借鉴学长学姐的经验,认真听课、细心做笔记、积极实践,通过不断地努力,才能不断提高我们的技术和水平。

第五段:总结。

焊接实训是一次既有挑战又有收获的实践,我们在这个过程中掌握了焊接技术和操作流程,提高了动手能力和团队合作精神,收获了成就感和满足感。不过,为了进一步提高我们的水平和技能,我们依然需要不断努力,通过实践、竞赛、学习和总结不断创新、提高我们的技术和水平。

总之,实践出真知,焊接实训是锻炼我们动手能力和团队协作精神的绝佳机会。在这个过程中,充分学习知识,认真实践,勇敢尝试,不断创新,才能不断提高我们的技能和水平。

学生焊工实训心得体会篇六

金工实训是培养学生实践能力的有效途径。下面是本站带来的金工焊工实训。

希望可以帮到大家。

金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

一、车工。

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区,老师对我们专业的48名同学进行了分组,我所在的第一组首先接触的车工。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

感觉,最后在师傅的指导下终于完成了自己的锤柄,虽然称不上杰作,但看着自己的成果,心里还是美滋滋的。

车工是产品加工中非常重要的一个工种,是对经验和熟练程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才知道,功夫真的不是一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接非常流畅,几乎看不出什么痕迹,而我自己做的时候老是感觉会有一点停顿,一致中间有过渡的痕迹;师傅加工的锥面平整、光滑,为我自己加工的时候虽然特别仔细,但还是做不到师傅那样的进刀速度的均匀。

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。

二、数控机床。

数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过一定的接口与计算机相连接,通过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。

经过努力,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多。

三、钳工。

钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。

在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

师傅告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。

我们先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直了还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响了锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的。我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。我们的锤头终于完成了。

在师傅的指导下,我们将自己的锤头和锤柄进行了锚固,我们的锤子终于全部完工了,虽然因为技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是自己一手打造的,看着自己亲手做出来的小锤子,心里还是有难以抑制的喜悦,这将是金工实习结束后我们可以走的除了经验和美好回忆之外最值得纪念的东西了。

四、焊工。

早就见过路边工人焊接工件时的样子,大的面罩,刺眼的光,是我们对焊接最初的认识。通过这两天的学习和亲手操作,我们就不只是停留在这样浅层的认识上了。

老师具体向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们演示,指出各种大家易犯的错误,还说明了一些情况的处理,最后老师讲述了一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。开始尝试的时候,好不容易克服了对于焊接的恐惧感,但操作相当不熟练,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。

以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,通过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇到需要的情况,我能够成功的应付一些简单的情况了。

五、刨工。

最后的两天我们组实习的工种是刨工。

我们所用的设备是老式的牛头刨床,老师给我们讲解了牛头刨床的结构和基本特性以及牛头刨床的加工范围。这种牛头刨床具有比较典型的摆动导杆机构,这种机构具有急回特性,在进刀加工的时候运行速速比较平稳,速度较慢,复位的速度较快。老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年代,也算是比较先进的设备了,但是现在看来已经很落伍了,生产效率相当的低。我们所要完成的任务就是用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之成为规则的方形柱状。

老师想给我们讲述和演示了牛头刨床的操作方法,然后我们按照老师的方法来进行实践。牛头刨床的操作是相对比较简单的,只要掌握好进刀的时机,和进刀的幅度,而且进刀量均匀,就可以刨出比较平整的平面来。我们各个同学都进行了实际操作,最后在我们的共同努力下,完成了12块坯料的加工工作,我们也都学会了刨床的简单基本操作。

刨工实习的车间时一个比较综合的车间,我们在这个车间还看到了铣床及磨床的工作,老师还给我们介绍了剪板机和折边机。最后这两天实习可谓是收益颇多,看到可好多以前没有见过的金属加工设备,对金属加工又有了进一步的了解。

短的十天的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。本次的金工实习——令人难以忘怀。十天的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

刚走进大二的门槛,我们就迎来了金工实习。在这四周的时间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。为期四周的金工实训让我们学到了很多东西,特别是实践的一些心得,我个人感觉真是终身受益。

我们的第一个工种是焊工。焊工在三个工种里相对轻松一些,每天只需要在角钢上画画鱼尾纹就行了。但是这看似简单的事,要把它做好却是相当有难度的。首先是起伏,由于焊条的质量不一样,因此在练习起伏的时候花了些时间才掌握在不同的材料,用不同质量的焊条成功的起伏。好的开始就成功了一半。

第二个工种是钳工,钳工是最费体力的。通过锉刀、钢锯等工具把圆钢做成榔头。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为钻孔、攻套丝、锯割、锉削、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。接着便钻孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们四天来奋斗的结果钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛。

第三个工种是车工,感觉是最现代化的工种。开始看着圆钢在车床上转动,然后就会慢慢成形,感觉真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相应的技能,心里有一股很强烈的满足感。车工是一个需要心细的工种,不能因为机器自己在运作就可以跑到一边玩,这样是可能出大问题的!车工里最难得步骤是车螺纹,这道工序要不断地重复那一个动作,稍微有些心不在焉,可能螺纹间距就会出现较大的误差,导致工件报废。

现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来可能不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程.一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。

在这么短的时间内真正学会这3个工种是不可能的,但经过老师的经验讲解和自己的动手操作,还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。以下是一些心得体会。

在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。

这些知识始终在实习整个过程中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西,保证了实习的顺利结束。

在实习工程中,我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套;,变速器;不同的车刀还有很多的名称„„那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识,但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作,也会很难听的懂老师的讲解,所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白,致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。

我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准。

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此。

实习报告。

日记。

的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!

在实习中我感到了温暖,同学与同学和老师对我们的关心、照顾,哪怕只是一个提醒,一句问候或者是一声责备,都能体会到其真实而又纯朴的关怀!我想在我们之间心灵远距离拉得更近了吧!

我们的第一个工种就是钳工的操作。我们的工作就是制造出规格的螺母。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为钻孔、攻螺纹、锯割、锉削、划线。用得最多的就是锉削,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力为水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时用力,收回时不施加压力保持工件平整。

焊工。

焊工是完全靠自己琢磨出来的,要从实际操作中去感受它,刚开始我们都会把铁和焊条粘在一起,这是因为电磁感应的原理,产生了磁场,把铁和焊条粘在一起。这都要通过自己的实践操作来感受来发现。

车工。

车工要求较高的手工操作能力,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。车床是通过各个手柄来进行操作的,师傅向我们讲解了各个手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。我们的任务就是加工一个世界上最简单的工件——小轴。

铣工和刨工。

我们最后实训的是铣工和刨工,虽然这些都是为了处理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那种更方便和效率来选择加工的方法,我们实训也就是能了解它的操作方法。

金工实训是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实训又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。

劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。坚持不懈,仔细耐心。认真负责,注意安全。只要付出就会有收获。

实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准。

我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。

一.遇到什么疑惑的问题应该首先自己独立地解决,而不是未加思考就随便问,这样不仅无法切实的提高思考能力,而且也是一种消极态度的反映。在实习的过程中,我们当然要仔细聆听老师们的见解,可是自己的领悟更重要,只有这样才可以真正地理解各种机械的操作机理和传动原理。理解机械之中的各个部件的联系和运作过程里的相互关联。而这些独立领悟的东西才是真正深入到我们的思维习惯和思维特性中去的内核部分。

二.在实习操作过程中要高度集中注意力,不应该心猿意马,三心二意。这样极为容易造成操作事故,产生机械损失,或者造成人身伤害。这样就很得不偿失。由于各种机械大部分是在高电压、高速度地运转,一不小心就可能出现操作事故。在操作过程中一定要集中注意力,不能将注意力倾注到其他的地方。

总之,我们不但认识、了解了各种工种及其使用工具,还锻炼了自己的动手能力,尤其是我们在实习中每人都动手做了一个锤子,看着自己做的锤子,一种成就感就油然而生,自己奋斗过、努力过,不管别人口中说的困难是如何的难以克服,自己都会一笑而过,因为我有过,所以我们不要惧怕什么,不要让别人的经验成为自己的束缚,有梦就去追?相信自己!你一定能行!

学生焊工实训心得体会篇七

5)、尽量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作业时,场所应有通风除尘设施总结第一天也就是在进行焊工时应注意的事项:1防触电2防灼伤3防火灾4防爆炸5防中毒。老师讲完规则,大家自由分4人一组,进行平敷焊练习,每组有几快千疮百孔的钢板,大家就轮流在上面进行练习,天气很热,我们必须得穿外套戴手套以免被强光辐射,一天下来不累,但明显感觉到眼痛了,整个过程我努力的去做了,期间我还多焊了七八根焊条。

有入门的恐怕只有7个了,我绝对有自信不是这七个中的一个,我们一组的兄弟都很配合,大家都彼此帮助,学到了不少。

8000k,焊条、焊件和药皮在高温作用下,发生蒸发、凝结和气体,产生大量烟尘;2)、焊接时,熔化金属有时会分解出有毒的金属蒸气,加之焊条药皮经化学反应后会释放出氮氧化物等有毒气体;3)、飞溅、电焊机线路故障或燃料容器管道补焊防爆措施不当,会引起爆炸和火灾事故。4)、焊接设备空载电压高于人体所能承受的安全电压,易发生触电事故。当我把两小圆钢焊接好后,老师也就宣布放学的时间就到了,大家于是一起去吃饭了。第四天大家的平韩技术都可以达到该有的程度,老师也说我们做的还可以,于是教我们横焊和立焊,横焊要求焊条与被焊物体四十五度角,速度要快,以防铁水往下掉,因此他的焊接长度要比平焊稍长大概15厘米左右,焊接时一定要主意溅出来的火星,我就被烫了几下,很痛,而且火星不时的会到你头发里。我们班分了八组,但只有五块好的钢板了,我们很冷静的看着有五组象饿狼看到一堆死尸很快的把五块分割了,而且速度惊人,表情古怪。练习需要时间,这东西谈不上什么技巧,熟能生巧才是,经过一上午的练习,横焊勉强合格,我看着有些同学拿着好钢板练习也未见他们就焊的怎样,因此我想好的东西还的要专门的人来用。下午练习立焊,老师说这比横焊简单的多,既然老师都这么说了。

学生焊工实训心得体会篇八

经过两天时间的焊接实习,让我做了我这一生都不曾预想过的事情,这真是一次奇妙的经历。然而,它却真实地写进我的生命,无法磨灭,难以忘记。在老师的带领下,我们都很快进入了学习状态。每一个略带兴奋而又好奇的小心脏安安静静的看着老师的操作,听着老师的讲解,我知道,这于我们第一次实际动手操作很重要,很不一样。

金工实习能大大提高我们大学生的实际动手能力与解决现实问题的能力。作为大学生的我们,平时获取知识地点就只有教室,看到的是文字与图表,记得的是理论与公式,写得的是课堂练习与课后作业。一些课本实验都是“在理想情况下”进行。而我们却不知道实际生活中该如何在保持理想情况下操作,一旦在生活中遇到些实际问题,就免不了手忙脚乱,不知所措。在实习的过程中,作为一名理工科男生或女生,我们都还算沉着冷静,能从容的去处理我们焊接过程中遇到的各种问题,老师也在一旁耐心仔细的指导我们,亲自为我们一遍一遍的演示。这对于我们女生而言,练习操作起来相对要有困难一点,然后男生帮助女生,一起度过了难关,是呀,团结合作的力量也让我在这一次焊接实习中深深体会到了快乐,实习的快乐。

焊工,也是作为我的第一个实习项目,我对它的记忆是深刻。我学会了,如何开关电源,如何运用那些相关的工具在铁上留下一道道看似伤痕的铁疤,如何正确的操作它们的时候如何保护自己不受伤害,例如,要戴着面罩保护自己的眼睛,这种火花四溅的辐射是不可小觑的,又如,在打磨敲掉铁疤外面那一层时,一定要用面罩盖住,以免飞削不小心弹入眼睛,伤及我们的视网膜。老师也说,无数不安全的操作引起的危险及伤害都是在很多不小心中造成的,所以,我们一定要小心小心再小心。最后,我相信我们都已经成功的做到了,并且尽自己最大的努力出色的完成了任务。

通过金工实习,不但给我们提供了非常多的亲自动手机会,又保证了我们能够正确的进行操作,并通过自己的不断学习及练习来熟悉操作原理。让我们真正体会到了实践操作带来的快乐,这真的是一次宝贵的经历,我一定会好好珍存!

许迎学号:20120342033工程系12级2班2013年10月19--20日。

学生焊工实训心得体会篇九

这学期我教了xx个船焊的电焊培训。通过一个学期的手工电弧焊培训,学生对手工电弧焊的基础知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术。可以说他们已经从一个门外汉走进了大门,成绩和效果都很明显。学生会有很多经验。通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握和能力训练的要求,同时加强了学生的劳动观点。组织纪律,团结协作精神,文明生产意识,善于理论联系实际,提高了指导实际操作的能力,使学生意识到做好任何事情都必须严谨、精益求精、踏实、认真的工作作风和态度。在这些方面,学生经过这次实习得到了锻炼和提高。

这学期进行了一次实训,在实训中,学生拓宽了知识面,锻炼了焊接应用能力,综合素质大大提高。同时,实训也为推进我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次培训的重点是以下几个方面,努力提高教学效果:

安排焊接培训的基本目的是让学生熟悉焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,达到中级以上水平。具体表现在以下三个方面:

1、重视学生良好习惯的培养。

学生开始培训时,应进行为期两天的准备教育。主要内容是尊师重道、安全操作教育、文明操作教育、日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育、清洁车间卫生训练、工具摆放训练。通过教育有帮助学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

2、因材施教,就地取材。

在培训过程中,基本实行包教包会,确保每个学生都符合基本标准要求。对于极少数差的学生,如果在规定的培训期间达不到要求,允许在课余时间培训达到要求,同时为优秀学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。

实习教学达到了专业教学的预期目的。实习结束后,学生普遍觉得自己的实践能力得到了前所未有的提高,大部分达到了焊接中级工的要求。更重要的是,通过具体的实践,进一步激发了广x对专业知识的兴趣,理论联系实际,为后续课程和自身未来的就业和发展奠定了坚实的基础。每次培训结束后,我都做了认真的总结和反馈。

这次实习教学为我们积累了大量的经验,为今后再次开展工作提供了良好的财富。经过全体师生的共同努力,培训圆满结束,效果良好,让学生在那里。

学生焊工实训心得体会篇十

转眼间,为期两周的钳工实训就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

实训的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

实训完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实训,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

学生焊工实训心得体会篇十一

大家好,我是一名焊工专业的学生,今天我来跟大家分享一下我在学习焊工实训课程时的心得体会。焊工是一项不容小觑的技能,而在实际应用中,一名优秀的焊工必须具备高超的操作技能以及严谨的工作态度。而这些都需要通过日积月累的实践经验来逐步积累。在实训中,我不仅学到了很多知识,更重要的是,我对焊工这一职业有了更深刻的认识。

二、实训的内容。

焊接技术是我们实训的核心内容。在实训过程中,老师为我们传授了很多关于焊接基础知识和技巧的理论知识,包括焊接原理、焊接技术、焊接材料的性能等等。然后,我们进行了一系列的实际操作,包括手工电弧焊、气体保护焊和激光焊等等。同时,我们还需要学习一些常用的工具和设备,掌握相关的安全和操作规程。

三、实训的意义。

焊工实训课程对于我们每一个焊工专业学生来说都非常重要。通过实际的操作,我们能够更深入地了解焊接技术的要点和注意事项,提高我们的操作技能和操作水平。同时,实训还有一个重要的目的是让我们学习如何合理地安排工作时间和完成任务。同时,在实训的过程中,我们还能结交更多的同学和老师,扩大我们的交际圈子,帮助我们更好地适应社会。

四、实训中遇到的挑战与解决方法。

在实训的过程中,我们最大的挑战就是需要承受较高的工作强度和工作压力。有时候,我们需要在短时间内完成很多焊接任务,这要求我们必须非常专注,并在保证质量的前提下提高工作效率。对于这个问题,我们的老师给我们提供了很多实用的建议和解决方法,包括提高工作效率的小技巧和放松工作压力的方法等等。通过这些方法,我们能够更好地应对工作中的压力和困难,提高我们的工作效率和工作表现。

五、总结。

通过焊工实训课程的学习,我获得了很多宝贵的经验和知识。实训中,我学会了如何操作焊接设备、合理安排工作时间、控制工作质量和提高工作效率。同时,我也学会了如何合作、沟通和适应不同的工作环境和工作人员。我相信,这些经验和知识不仅能够帮助我更好地适应社会、更好地工作,同时,它们也是我人生中宝贵的财富。最后,我想对所有曾经帮助过我的老师和同学表达我的感激之情。谢谢大家!

学生焊工实训心得体会篇十二

两个月的实训时间很快就结束了,通过这段时间的实训,收获挺多了。在实训期间,尽自己的努力完成本职工作,虚心地向师兄师姐学习,使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实训是挑战也是机遇,只有很好的`把握,才能够体现它的意义和收获。

通过这次实训,明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作,从业人员不但肯定要具有良好的专业素养,还要必需具备良好的道德素养。刚开头记账的时候,有许多专业学问没有把握坚固或是由于很少接触实践性的工作,都不知从何下手,通过这两个多月实训,把之前没把握坚固的学问重新温习了一遍,并且还获得了一些课堂上没学到的学问,从中加深对会计这一行业的熟悉。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了,但是这两个多月的实训,让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务,它也需要有专业的学问来规范它,而且还得不断地去学习和把握最新的会计准则、税法、法律学问及有关的经济动态,这样才能精通会计行业。

做出纳,每天面对那么多的现金,这就需要自己能够抵制诱惑。一开头接触那么多现金,还真有点不太适应,不知如何是好。在开头工作之前,老板对我说以后就你来管公司的现金,假如出什么差错就找我,这也就意味着自己不但要做到安分守己,其次还得严格要求自己不能接受他人的诱惑或指使。两个月下来,总结出来,做为一名会计人员,得具备良好地道德素养,不然迟早会出事的。

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