最新高级家庭教师培训心得体会精选(通用9篇)

心得体会是一种对自己思考和成长过程的记录和反思。写心得体会时，可以通过对相关文献的研究来扩大自己的知识储备。趁着阅读以下心得体会范文，思考一下自己对这个问题的理解和看法吧。

高级家庭教师培训心得体会精选篇一

从小班起，我们班的异异小朋友由于体质差，三天两头地感冒、咳嗽，所以她一直受到了老师们的特别“保护”。本学期，这孩子的出勤率还算蛮高的，家长和老师都很替她高兴。虽然，这孩子在大多数方面都表现得不错，可是，我们发现，异异小朋友在生活自理能力方面做得还不够好。

在小班时，其实我就发现了这一点，每次来园插晨检牌时，她总是以一种不肯定的语气问爷爷：“爷爷，这个是我的吗?”爷爷用他的老花眼仔细一看说是后，她才会安心地插牌子。到了中班后，老师又重新让孩子们认了自己的晨检牌位，可是，异异至今每天来园时还，我让她自己想一想、找一找，可是多次是插错的。而她外婆怕孩子出洋相，于是急冲冲地告诉孩子其正确的地方。而老师只能说下次可别忘记噢!

对于班里每人一个小壁橱也是一样，好几次让她把自己的蜡笔拿出来画画时，她总是找不到，老师多次教她记壁橱的捷径方法。但是最后还是异异妈妈想了一个办法，让她在壁橱上做了标记后，以后才找到自己的壁橱。在一日活动中，像类似的小事还真得挺多的。

面对这样一个平时不怎么犯错误的孩子，老师肯定很少机会去批评她。而由于孩子体质弱，她不生病就已经是最大的喜事了，回家后受到得更是家人的百般呵护。

生活在这样的环境中，孩子们出现以上的这种现象，也是在所难免的。可是，我觉得一直这样下去的话，孩子在以后的成长过程中，特别是在自理能力方面肯定是弱于别人的，那么如何去培养孩子的自理能力呢?我个人认为，首先孩子得摆脱对别人的依赖，具有一定的独立性，幼儿在一开始适应变化的环境时肯定会遇到很多困难，但是学会解决生活中不断出现的困难的能力是必须的，幼儿的成长需要老师、家长的关怀和指导，但老师、家长不可能始终地跟随在孩子的周围，替她去生活，也不可能事事处处得到长辈的保护。因此培养孩子的自理能力，让孩子具有一定的独立性，摆脱对别人的依赖是非常重要的。

异异小朋友由于体弱，大家都不敢让她“劳动”，生怕孩子累了又会犯病，其实让孩子在劳动中获得本领，间接也就培养了孩子的自理能力，而劳动的机会又是时时处处都有，关键所在是家长是否愿意放手。特别作为家长的，平时就应该有计划地安排孩子参加一些力所能及的活动和劳动。千万莫让孩子成为温室之花。因为孩子最终要长大，要离开父母，走向社会，要成为一个独立的人，所以要尽早培养和锻炼她安顿自己、独立生活的能力。

高级家庭教师培训心得体会精选篇二

大家好!我是_小朋友的爸爸，很荣幸能在这里借这个机会来跟各位讲讲我对女儿的一些教育心得，家庭教育心得。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气，心得体会其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。老师对我们的每一个孩子都注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我们的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。

要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

高级家庭教师培训心得体会精选篇三

在当代社会，家庭教育已经成为聚焦社会关注的热点话题之一。为了提高家长的教育水平和素养，近期我参加了一场家庭教育高级讲座。在此次讲座中，我学到了许多宝贵的知识和经验，对于如何正确教育孩子以及促进家庭和谐有了更深刻的理解。下面将分享我对这场讲座的心得体会。

第二段：重视家庭教育意义。

首先，这场讲座深刻阐述了家庭教育的重要意义。我们知道，家庭是孩子最初接触的社会环境，也是他们性格、价值观形成的重要基础。通过合理的家庭教育，可以培养孩子一切美好的品质和道德观念。在讲座中，专家强调了家庭教育对于培养孩子独立、自信和乐观心态的重要性，这让我深刻认识到家庭教育的长远意义，激发了我更多关注和投入家庭教育的决心。

第三段：家庭教育的关键要素。

其次，这场讲座详细介绍了家庭教育的核心要素。讲座中提到，家庭教育的成功需要父母做到亲子沟通、身教重于言教、情感关怀和合理规矩等方面。亲子沟通是建立健康家庭教育关系的基础，通过与孩子良好的沟通方式，可以促进亲子之间的情感交流和理解；同时，父母作为孩子的榜样，更需要以身作则，通过自己的行为规范、价值观以及处理问题的方式影响孩子的行为；此外，讲座还强调了对孩子的情感关怀，珍视家庭成员之间的情感纽带，用爱心去引导孩子的成长；最后，合理的规矩和约束是家庭教育的重要组成部分，既要有恰当的界限，又要尊重孩子的个性，以期培养孩子的责任感和纪律观念。

第四段：倡导家庭和谐氛围。

除了上述要素外，这场讲座还着重强调了家庭和谐氛围的重要性。家庭和谐是培养孩子良好品质和学习环境的重要条件。在讲座中，专家通过实际案例向我们展示了家庭和谐对孩子的正面影响。和谐的家庭环境可以使孩子感到安全、放松和快乐，激发他们的学习兴趣和积极性；同时，和谐的家庭氛围也有助于家庭成员之间的相互关爱和支持，增强家庭凝聚力。因此，我们作为家长应该时刻注意自己的行为和言辞是否能够传递出一种和谐的气氛，为孩子提供一个良好的成长环境。

第五段：努力改变自己，创建良好家庭教育环境。

在这场讲座中，我深深感受到教育的重要性，也反思了自己在家庭教育中的不足。通过学习与经验的碰撞，我决定积极改变自己，为家庭教育贡献出自己的力量。我将更加注重与孩子的沟通，耐心倾听他们的心声；我会更加注意言行上的示范，为孩子树立正确的榜样；我将用更多的爱心与关怀来引导孩子，与他们共同成长；最重要的是，我要创造一个和谐的家庭环境，让孩子感受到家的温暖与快乐。

总结：

通过参加这次家庭教育高级讲座，我对家庭教育的理念和实施方法有了更深入的了解。我明白了家庭教育的重要性以及家庭和谐对孩子成长的影响。我决心改变自己，为孩子提供一个良好的家庭教育环境。我相信，只要我们用心去教育孩子，他们一定会成为能够为社会做出贡献的有品质的人。

高级家庭教师培训心得体会精选篇四

高级家庭教育培训是一种对子女挑战和培养的方法。在家庭教育中，家长需要有好的方法，尤其是对那些希望他们的孩子变得更出色的家长。本文将分享我的高级家庭教育培训心得体会，这将对需要帮助的家庭有所启迪。

第二段：识别每个孩子并了解其需求。

在家庭教育方面，最普遍的错误之一是家长不了解自己的孩子。不同的孩子具有不同的需求和为了提高他们的吸引力而进行的不同要求。这就是为什么在家庭教育中，家长应该首先将自己的孩子视为一个独立的个体，并了解他们的需求。例如，在你的孩子中，可能有一个是十分内向的，不善社交，对孤独和隔离倾向。这时候，家长需要帮助孩子建立新朋友圈，让他们学会社交，在社交能力上有所提升。这不仅能让孩子增加自信，而且能够培养他们在社会中与不同的人打交道的能力。

第三段：鼓励孩子们思考。

在家庭教育中，一名优秀的家长总是能够鼓励他们的孩子去思考。他们理解到，只有在鼓励孩子表达他们自己独有的想法和思维方式时，才能真正破解孩子的智力谜题。这是使孩子成为真正的领袖和成功人士的关键。在我的家庭教育中，我总是给予我的孩子们自由和鼓励，让他们提出自己的问题并从中学习。

第四段：强调领导力。

强调领导力，也是在家庭教育中另一种非常重要的方法。这不仅是让孩子在一个特定领域中发光发热的关键，也是让孩子从一个非常年轻的年龄就开始了解法律、政治和商业世界的必需品。当孩子们成为年轻的领袖时，你会惊讶地发现，他们可以创造出更多的机会，学到更多的知识，并成功地完成需要解决的复杂问题。

第五段：总结。

在家庭教育中，实现成功并不容易，甚至很少有一个单一的方法可以像魔法一样奏效。但是，一名优秀的父母或家长需要持续尝试，总结经验和教训，并且始终抓住和挑战自己。让孩子们成功会是个漫长的过程，但是像我们这样的家长，可以肯定，只要有未来，只要一直尝试，成功就一定不会遥远。

高级家庭教师培训心得体会精选篇五

家庭是一个人一生中最重要的社会组织，也是传承价值观、塑造性格的重要场所。为了加强家庭教育的力度，提高家长们的教育水平和教育理念，最近我参加了一场名为“家庭教育高级讲座”的活动。在这场讲座中，我受益匪浅，深深感受到了家庭教育的重要性和影响力。以下是我对此次讲座的一些心得体会。

首先，家庭作为一个人成长过程中的重要影响力，扮演着非常重要的角色。讲座强调了家庭教育的本质是培养健康、快乐、有责任心和社会意识的个体。家庭是孩子学习道德观念、价值观念和行为模式的第一所学校。只有营造一个和谐、积极向上的家庭环境，才能让孩子受到正确引导，培养他们的积极心态和正确价值观。

其次，讲座强调了父母要有正确的教育观念和方法。现代生活的繁忙和工作的压力，常常导致父母忽视了对孩子的教育。讲座提醒我们，父母要时刻关注孩子的成长，耐心倾听他们的心声，给予他们关爱和支持。同时，在教育过程中，父母应该以身作则，用自己的行为告诉孩子什么是正确的行为方式。只有通过正确的教育观念和方法，才能更好地引导孩子的成长与发展。

第三，讲座还就家庭教育中常见的问题给予了详细的解答和指导。例如，讲座针对家长在教育中可能遇到的纠纷和冲突，教授了一些有效的解决方法。它提醒家长要保持沟通并着眼于合作，而不是强行地、指责性地与孩子争吵。当然，在时代的发展和社会变革中，家庭教育也面临一系列新的问题。讲座中提到了年龄差异、亲子关系、性教育等，对这些常见问题给予了很实用的指导，帮助家长更好地应对家庭教育中的挑战。

此外，讲座还给出了一些实践方法和技巧。例如，讲座强调了培养孩子的良好生活习惯和学习习惯的重要性。家长要给孩子制定明确的规矩和目标，帮助他们树立正确的行为模式。讲座还提到了激励和奖励的方式，例如给孩子一些物质奖励或精神鼓励，通过这些方式激发他们的积极性和动力。

最后，在讲座中，我深刻认识到家庭教育不仅仅对孩子的成长和发展至关重要，也对整个社会的进步和发展起到了重要作用。一个和谐稳定、有责任感和社会意识的家庭，能够培养出各方面都健康积极的个体，为社会的繁荣做出自己的贡献。因此，家长们应该重视家庭教育，不断提高自己的教育水平和教育观念，为孩子创造良好的成长环境。

总之，这次家庭教育高级讲座让我深刻认识到家庭教育的重要性和影响力。我相信通过不断学习和实践，每一个家庭都能够营造出一个和谐、健康的成长环境，培养出优秀的下一代。

高级家庭教师培训心得体会精选篇六

在当今社会，越来越多的家长意识到家庭教育的重要性，也愿意为此花费更多的金钱和时间去进行培训。近期，我也参加了一场高级家庭教育培训课程，收获颇丰。在此，我想分享我参加这个培训的心得体会。

第二段：学习办法。

首先，在这个培训中，我学到了如何让孩子在学习中更快、更好地进步。这需要家长掌握一些科学有效的学习方法。比如，培养好奇心和探究精神，提高阅读量和写作能力等等。在家长的指导下，孩子们能够更好地适应教育环境，也能够养成正确的学习习惯。

第三段：家庭情感。

其次，家庭情感对于孩子的成长非常关键。在这个培训中，我也了解到了家长应该如何与孩子建立良好的沟通和亲密关系。这可以从关心孩子的日常生活和健康、鼓励他们展示自己的才能、提高交流能力等方面入手。在这样的家庭环境中，孩子们能够感受到父母的温暖，也能够更加自信、独立。

第四段：行为习惯。

培养孩子良好的行为习惯也是家庭教育的重要任务之一。在这个培训中，我学到了如何小心翼翼地引导孩子，养成良好的行为习惯。比如，在日常生活中与孩子进行交流互动，调动孩子的积极性，从而激发他们的学习和行为的积极性。同时，也要注意及时纠正孩子的不良行为，建立正确的行为准则。

第五段：结论。

在这次高级家庭教育培训中，我领悟了很多关于家庭教育的重要性以及如何进行家庭教育的方法。家长们要不断学习，提高教育水平，做到科学教育和人性化教育。这样，孩子们才能在一个良好的家庭环境中茁壮成长，迎接未来的挑战。

高级家庭教师培训心得体会精选篇七

经过笔试和面试的双重筛选，20xx年，家教部教员招新工作圆满成功，为提高教员对家教部的相关了解，在以后的家教工作中熟悉相关流程，4月16日，家教部教员培训交流会召开，针对此次培训交流会，我的认识如下：

（一）、资料准备方面。

资料准备充分，策划书及时到位，相关分工明确，各方面负责人都做了充分准备，如ppt及相关文档。

（二）、教员统筹。

各科负责人通知教员及时到位，并提交相关信息给负责人，方便负责人开展相关工作，各科负责人也准备了相应培训方案，便于培训，提高效率。

（三）、应对及时，针对教室问题，及时做出反应。

缺点：

1、时间确定没有充分考虑，大部分教员都有课或者有相关培训课，导致很多教员都未能及时参加此次培训。

2、事前未想到紧急情况，原定于多媒体教室开展，后因相关差错导致现找教室等情况，教员无法及时找到教室。

3、通知方面，应提前通知教员带照片。

（一）、找到育才小学校长讲话，教员在一定程度上了解了爱心家教。

（二）、找到培训机构负责人进行了介绍，教员对此较有兴趣。

（三）、找到有经验的优秀老教员进行经验分享，也较为有用。

（四）、讲解板块细化，分为教员制度、爱心家教、支教等。

（五）、分科培训开展良好。

（六）、签到工作等开展良好，工作人员及时到位。

缺点：

（一）、主持人方面，语言生硬，针对教室问题，未能及时道歉，而是直接开展了培训会。

（二）、各负责人所讲内容有所重复，教员积极性低，大部分教员在培训会过程中在自习或看书。

（三）、部分讲解负责人有笑场情况。

（四）、与教员的互动交流生硬且缺乏。

（五）、流程，直接叫育才小学校长讲话，之前无任何介绍，教员不知所以然。

（六）、时间把握度不够，时间过长，教员无积极性。

（一）、针对教员简历要填表贴照片，事前未明确通知各科目负责人，培训会开始才提到，教员简历不易收集，且部分教员为外校或其他校区，交简历表困难，增加了工作量。

（二）、针对参与了培训会的教员通知需收集照片，但针对未参加的教员并未提醒负责人通知收集。

（三）、针对次日的简历收集，未能明确安排相关工作人员，又是一大失误。

以上便是我对本次教员交流的相关认识，相信通过此次交流会，在以后的工作中能取得更大的进步，不断完善。

高级家庭教师培训心得体会精选篇八

高级家庭教师培训是一项专业的教育培训项目，通过此项培训，我们可以更好地学习并掌握家庭教育的一些重要技能。最近，我参加了一次高级家庭教师培训，这次培训使我受益匪浅，让我更加认识了家庭教育的重要性，同时也提高了我的家庭教育能力。

第二段：培训内容介绍。

培训课程内容包括家庭教育的基本概念，家庭教育方法和技巧，家庭教育领域的重要问题，家庭教育与学业成功之间的关系等方面的知识。每个知识点都围绕学习案例展开，并由资深的家庭教育专家进行解说。培训课程以理论为基础，但更加注重实践和交互式学习方法，反复提醒我们在实际生活中如何将这些知识运用到实践中去。

第三段：收获与体会。

我参加这次培训的初衷是想提高自己的专业素养及职业技能，但是经过一个月的学习，我发现自己收获的不止是这些。我更加深入地理解了家庭教育的本质和重要性，学会了一些实用的技巧，提高了我的观察力和沟通能力，拓展了我的视野和人脉，这些知识和技能不仅让我在家庭教育领域更具备一定的竞争力，而且也帮助我更好地处理普遍的人际关系。

第四段：成长与展望。

家庭教育岗位需要的能力非常多元，一些与家庭教育相关的技巧是在长期的实践中积累总结出来的。在此次高级家庭教师培训的学习中，我了解到这种能力需要不断地实践、总结，才能获得。虽然我在这次培训课程中获得了大量的知识和技能，但这并不意味着我就可以轻松胜任家庭教育岗位。我需要在接下来的工作和实践中继续努力，将所学的知识和技能运用到实践中去，并不断总结经验，提高专业素养。

第五段：总结。

高级家庭教师培训是一次非常有收获的经历。在培训中，我掌握了许多的家庭教育技巧和方法，并且发现了自己的优点和不足。这次培训，虽然结束了，但是它对我来说是一个新的开始，我将以这次培训为起点，持续学习、努力提高，不断完善自己，为更好的家庭教育服务而努力。

高级家庭教师培训心得体会精选篇九

我觉得今天学习的内容中，感受比较深的内容是（0—12岁）孩子的心理特征，我觉得这部分内容非常实用，因为通过了解孩子各个阶段的心理特征，了解他们在各个阶段的思维特点，我们才能有针对性的、科学的、有效的去指导教育孩子。我的女儿快四岁了，所以我也在网上找到了比较详细的四岁幼儿的心理特征：4岁儿童的心理特征。

这是一个出轨的，不守规矩的年龄：

（1）、体力——非常好动、嘈吵，最喜欢向别人挑战。

（2）、情绪——很玩固及会发脾气，不大理会别人的感觉，碰到惊慌的事情或意外的事件，情绪之起伏可能影响以至成年龄。

（3）、智慧——对自己开始有一个整体的观念，以前认为手是手，脚是脚，并非自己的一部分，现在觉得除了手脚以外体验到整个身体，甚至会有"心"的存在。

（4）、社交——非常健谈，心理所想的，嘴巴就表达。

（5）、行为上应注意之点：由于丰富的想象力，对事实与虚构分不清。因此别以为他是存心说谎的坏孩子，假如处理不当，会因为伤其自尊心而引起自卑感。成人应了解其心理现象，别加上莫须有之罪名，应耐心地解释及提醒，到4岁半以后这种真实与虚构分不清的现象慢慢消失，不再认为自己是一个飞人、一只怪兽，电视上的真假动作亦慢慢学习把真实和虚构分开。好奇、好动、好模仿、好被人称赞是这个年龄最显著之心理现象。

我将以上内容对女儿进行对照后，觉得还真是相差不多，比较吻合。今晚下课后我回到家，因为上课的缘故一天没见到女儿了。不知道是听课真的悟出点什么，还是有其他的原因，看着女儿在家里调皮捣蛋我居然没发火，居然相当有耐心的看着她，那种感觉好像、似乎、大概、也许有些理解一个四岁孩子的世界了。

我不敢保证自己一定就是一个成功的爸爸，我不敢保证在我的教育下女儿一定要多么优秀，但是我会用自己一颗最真的心，朝着最高的目标去努力，逐步消化吸收，让我的女儿快乐、健康的成长！每一个孩子从出生起就具有无限的可能。父母的责任就是要精心呵护好这株幼苗，使它能够自然茁壮地成长。这个时期特别需要"用心灵呵护，用头脑抚养"。

通过培训，让我明白了在新的时代，为家庭教育指导师开辟了广阔的道路，新的挑战也在不断出现在家庭教育指导师的面前。家庭教育指导师最好的选择是尽快将自己武装起来，从丰富的实践经验上升到科学理论认识，再从科学理论认识回到不断发展的实践中去。