手机阅读

绿色校园青春有我心得体会实用 绿色校园心得体会绿色是令人(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 18:43:52 页码:12
绿色校园青春有我心得体会实用 绿色校园心得体会绿色是令人(3篇)
2023-01-09 18:43:52    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新绿色校园青春有我心得体会实用一

62、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

63、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。

64、花儿红,草儿绿,世界更美丽。

65、有限的资源,无限的循环,地球是我家,人人爱护她。每人做一点,造福千万家。

66、给我一点绿,还你一片荫。

67、百业要兴,环保先行。

68、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

69、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

70、地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。

71、以前是绿色创造了这片”天堂“,现在是垃圾创造了这处”地狱“。

72、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

73、禁烧禁放和禁燃,控烟治尘少污染。

74、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

75、垃圾入箱和乱扔,品行修养显分明。

76、植物青青,水也清清。路房园新,家也温馨。环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。

77、生命来源自然,健康来自环保。

78、为了地球的生命,拯救我们的环境。

79、绿柳岸边玉川行,河道垃圾煞风景。

80、能源来自大自然,节能保护大自然。

最新绿色校园青春有我心得体会实用二

环境保护是我国一项基本国策。环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一,环保是社会经济持续发展的重要保证。在小学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建县绿色学校。并参照《县绿色校园建设考核评分标准》的要求,结合学校实际,启动了创建绿色学校工作。

经过二年的积极创建工作,在全面总结绿色学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,呈上《金色小学绿色学校自查自评报告》,报告分三个部分:学校概况,工作绩效,今后方向,现将结果汇报如下:敬请评审

金色小学创办于1915年,位于新立镇策勋街,现有30个班,在校生1503人,教职员工99人,具有中高职称教师2人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有45人,占全体教师的83%;校园占地面积约7400平方米,校舍建筑面积1900平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、办公楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全。校园环境优美,视野

开阔,绿草成茵,绿树成行,满园柑橘,芳香四溢,学校是橘的海洋,很具“橘城”特色。

我校以“做三自孩子,当新小主人”为特色,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩.20xx年获县级文明单位等称号。

在绿色学校创建工作中,我校认真落实党中央关于建设生态文明的战略部署,依据重庆市创建“绿色学校”的精神,从理念到实践不断推进和深化绿色学校创建活动,积极开展学校的生态建设,提高师生的环境意识,建立和完善环境保护公众参与机制,促进青少年的环境教育工作,全面提高人的素质和提升学校办学水平。并在创建中注重创建工作的群众性、实效性、教育性、可持续性,将环境教育与学校的日常工作和管理紧密联系在一起,通过开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了可喜的创建成果。

(一)提高认识、统一思想

“从小树立环保意识,自觉爱护生态环境”这是创建绿色学校的根本所在,确立这样的一种认识,就要引导全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高。思想统一了,才能更好地组织创建工作。在创建初期成立了以校长为首的创建“绿色学校”领导小组,具体负责环境教育和创建活动的

开展。我们还把创建“绿色学校”纳入学校工作的总体规划,制定了创建“绿色学校”的两年规划,使创建工作有条不紊的进行。同时加大了监督考核力度,使环境教育各项措施得到有效落实。学校创建领导小组要求各部门落实责任,在工作中做到“六个到位”,即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。几年来,学校在环境教育、校园环境建设、校园绿化等方面投入资金20多万元,有力地保证环境教育和创建“绿色学校”工作的顺利进行。

(二)依托课堂、强化渗透

让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1、增强教师的环境意识,提高教师环境教育能力。首先,我们定期对教师进行环境知识讲座,利用走出去请进来的原则及网络了解新的环境教育信息。利用每一个环境日让教师直接参与到活动中来,并不断的通过检测来提高教师的环保知识。二年来,我校教师的环境教育意识与能力正在不断提高。

2、充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育。

学校成立环境教育教研组,在科学、数学、社会、语文、信息等学科教学中充分挖掘教材中的环保内容。根据学科特点,有机渗透环保教育。各学科都将环境保护教育列入教育教学计划,培养学生的环保意识和自觉行为。

3、发挥班会课作用,每学期召开一次以环境保护为主题的班会,开展了一系列环保主题活动,培养他们对环境问题进行分析的初步能力,从而坚定每一位学生对创建绿色校园的信心。

4、依托实践课程,探索绿色活动。我们以学校特有的劳动基地,开展富有特色的、乡土气息的劳动,让学生在动手中体验环保,在实践中保护环境。

(三)、丰富活动,注重实效

通过丰富的活动,体现校本特色的“绿色德育”,提高创建活动和学校德育的实效性,是创建工作一个最重要的环节。

1、营造“绿色文化”氛围,创设“绿色德育”情境。几年来,我校对校园进行了全面改造,操场塑胶操场工程,宿舍楼改花坛工程,内操场改花坛工程,几十个品种的柑橘绿化,一个接一个的绿化美化工程,使学校的整体环境发生了天翻地覆的变化,为绿色德育的推行,营造了良好的绿色气氛。绿色首先在环境的改造上为师生提供了一个难得的平台,上了一个新台阶。

2、开展活动,引导绿色行为。

活动是提高环境教育的实效性,而行为是对环保教育效果的检验。为提高环境教育的效果,拓宽环境保护教育的渠道,我们开展了几种不同形式的活动。

(1)积极参与学校环境建设,校园绿化、美化、净化分班包干负责,划分责任区。对学校自身产生的污染(杂物)制定控制措施,规范地、有效地治理,做到校园无杂物,厕所无臭味。

(2)学校组织高年级学生观察、了解有关花卉、树木的栽培、生长、管理等情况,并要求学生做记录。

(3)以科研小组为龙头,组织学生实地直观了解环保的重要性,并结合有关纪念日进行调查,开展环保教育活动。

①结合植树节,组织师生进行校内外植树活动,并分工落实养护工作。

②结合学雷锋纪念日,组织学生走出校园,到所属居委清理环境卫生,清理卫生死角,冲洗公厕等,培养了学生的环境意识,并亲自感受对环境的关心和爱护。

③结合消费者权益日,科研组分工分类到菜市场进行物价调查,倡导绿色消费。

④结合世界卫生日,科研组到村环保站调查了解本村每日产生的垃圾的数量,处理情况,主要村道的卫生管理等项目。从而教育学生爱护小区,爱护环境,共创文明小区。

⑤结合世界环境日,学校安排一定的教育活动。如绿色就餐,不浪费粮食,不食野生动物;要节约资源,节约水电,节约文具;垃圾要袋装和分类投放等等。

通过以上环保活动的开展,既增强了学生的环保意识和素质,又宣传了环保知识,也实践了环保行为。

(四)参与实践,升华意识

从组织学生校内美化、绿化、治污,拓展到校外参与各类社会环境公益活动,是环保教育的升华。社会实践活动能使学生在生动的环保实践中受到教育和启迪,从他律走向自律,进一步提升环境意识。在绿色学校创建工作中,我们在实践中探索,在探索中前进,在创建中学习,在创建中提高。我们特别策划了三大实践活动,一是参与街道的清洁志愿者活动,刚开始学生还有点不好意思,慢慢地也就放开手脚、二是组织志愿者到政府的橘城广场进行一次彻底的护绿净化工作,得到了广大人民大众的交口称赞、三是开展一次住宅周边环境考察,让学生进一步重视身边的环保,并和家长配合做到学校家长社会三方的协同作战。

创建“绿色学校”只有起点,没有终点;环境教育是过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使新立小学的明天更加美好。

创建“绿色学校”是一项长期的工作,我们虽然取得了一点成绩,但还有许多不足,我们决心把创建“绿色学校”作为一项重要的、长期的工作继续牢牢抓在手上,通过创建“绿色学校”把学校的办学水平推上一个新的高度,推向一个更高的层次。

最新绿色校园青春有我心得体会实用三

“绿色生活,我家最美”倡议书

全州广大学生及家长:

为进一步引导广大家庭树立节约和环保意识,践行绿色生活方式,助力恩施州创建国家级省级生态文明建设示范区,在“六一”国际儿童节和6.5世界环境日来临之际,恩施州妇联、州教育局特向全州广大学生及家长发出如下倡议:

一、争做“绿色理念”的宣传者。树立绿色环保的理念,增强节约和环保意识,学习环保知识;积极向身边人宣传环保知识、绿色生活常识,推广节能低碳技巧;倡导实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围,让绿色环保理念深入人心。

二、争做“绿色生活”的践行者。从现在做起、从点滴做起、从家庭做起,小手拉大手,小家带大家,自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式。坚持能走路不骑车、能骑车不坐车、能坐车不开车;坚持选用绿色产品,少使用一次性用品,不随意丢弃垃圾;坚持减少能源消耗,节约水、电、气、粮等资源,让绿色家庭成为社会主流。

三、争做“绿色恩施”的建设者。积极参加义务植树等公益活动,绿化环境、美化家园,珍惜保护身边的绿化成果,形成“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的社会共识;积极参加生态环保志愿活动,坚决反对破坏、浪费、污染等行为,像对待生命一样对待我们的生态环境,让绿色成为恩施永恒底色。

让我们积极行动起来,从自身做起、从现在做起,以小手拉大手,让恩施的天更蓝、水更清、地更绿,人民的生活更美好,为推动恩施绿色发展、高质量发展作出应有的贡献。

恩施州妇女联合会 恩施州教育局

您可能关注的文档